373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
персоналом, экономике труда, социологии труда, психологии труда, теории управления и др., в необходимости <...> По виду управления бывают методы непосредственного управления и методы опосредованного управления, основным <...> запасами, маркетинга, теории расписаний, теории вероятностей, математической статистики и др. <...> Теория расписаний Теория вероятностей, математическая статистика Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Теория и устройство судна и др.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2018.pdf (1,9 Мб)
Автор: Фархшатова Ирина Абдуллаевна
Работа с учебным пособием позволит обучающимся освоить базовые знания по теории и технологиям воспитания младших школьников в процессе самостоятельного изучения теоретического материала; оценить уровень овладения компетенциями в ходе самоконтроля, текущего контроля и промежуточной аттестации; расширить учебно-методическое обеспечение организации аудиторных занятий по учебным дисциплинам и практикам.
Педагогика Монтессори Теория М. <...> Свободная школа не может существовать без демократического управления. <...> При этом второй вариант наименее разработан в педагогической теории. <...> Теория обучения и воспитания : учебник и практикум / В. А. <...> Кроме того, его авторы поясняют: управление через создание благоприятных условий.
Предпросмотр: ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,7 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
Вероятно, из$за свалившихся не$ ожиданно денег органы управления образованием решили делать ЕГЭ сами, <...> Такая позиция помогала органам управления образованием упорно ве$ сти свою ошибочную линию, устра$ няя <...> Поэтому пришла пора менять функции, формы и методы работы органов управления образо$ ванием. <...> Стало очевидным, что без огра$ ничения методической самодея$ тельности органов управления, из$ менения <...> Сейчас интере$ сующую нас теорию лучше назы$ вать теорией педагогических тестов (ТПТ).
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фархшатова Ирина Абдуллаевна
Оренбург
Учебное пособие содержит материалы, раскрывающие теоретические положения и методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в современной начальной школе.
Учебное пособие позволит сформировать готовность обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Дошкольное образование и Начальное образование к прохождению производственной (педагогической) практике в роли классного руководителя.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : Допущено УМС ОГПУ <...> Теория и методика воспитания: учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Н. <...> Важным является положение теории коллектива о межличностных связях и отношениях в нем. <...> Педагогика детского коллектива: Вопросы теории/ Л.И. <...> Педагогика детского коллектива: Вопросы теории/ Л.И. Новикова. – М.: Просвещение, 2000.
Предпросмотр: КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf (0,6 Мб)
М.: Интеллект-Центр
Учебник представляет собой систематическое изложение основных разделов экономической теории. Впервые в издании такого рода наряду с теорией предоставлен российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из близкой учащимся современной российской жизни. Изложение идёт в сжатой и наглядной форме. Особенностью данного издания является сочетание строгости в изложении теоретических проблем с занимательностью, в том числе за счёт многочисленных рисунков, позволяющих учащимся лучше запомнить основные положения. В учебное пособие включены проблемные ситуации и тесты в конце каждой главы. Книга написана коллективом преподавателей Финансового университета при Правительстве РФ, подготовившим ряд вузовских учебников по экономической теории.
Что изучает экономическая теория? 2. <...> Предмет экономической теории Экономика (от греч. <...> Но как его определяет экономическая теория? <...> Фирма и ее цели Управление АО Характерная особенность АО состоит в разделении функций владения и управления <...> В поисках новой теории: Книга дпя чтения по экономической теории /Под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н.
Предпросмотр: Экономика. Учебник для 10–11 классов.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Бассейново-ландшафтный подход – это средство сбалансированного управления природопользованием. <...> Он достаточно эффективен при управлении природно-ресурсным потенциалом территории и формировании социально-экономических <...> единица биосферы наиболее перспективен для многоаспектного изучения природы и экономики планеты и для управления <...> Территориальная организация общества и управление в регионах: материалы V всерос. науч.практ. конф. <...> Деятельностно–ориентированный подход к образованию // Управление школой // «Первое сентября», 2011. №
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой (М.: Русское слово). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М.: Просвещение). Подходит к учебникам «Обществознание»: в составе УМК А.И. Кравченко 2012–2014 гг., также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2016 гг.
Проанализируйте данную теорию. <...> Проанализируйте данную теорию. <...> Сравните эту теорию с другими. <...> В чем сила данной теории? <...> Какова сущность психологической теории? 2. Какова сущность биологической теории?
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой).pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Технологии внутришкольного управления. <...> Теория. Развитие. Пособие для руководителей школ и специалистов управлений образованием. <...> Теория и методика воспитания. Воспитатика. <...> Теория и методика воспитания. <...> От теории к мастерству.
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2017.pdf (0,2 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Актуальные вопросы теории и методики. <...> Теория исторического знания. Изд. 2-е. М., 2010.) <...> Для США это была возможность поставить под «внешнее управление» советский атомный проект, для СССР — <...> ЦИТАТА В НОМЕР «Программа действий США — это управление миром. <...> Глава разведывательно-диверсионного управления НКВД СССР генераллейтенант П.А.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №7 2020.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Коровникова в статье «Морфологический анализ понятия “реструктуризация” в теории управления» [2] приводят <...> Следовательно, в теории управления надо искать развитие этого понятия и раскрытие сущности его как в <...> Морфологический анализ понятия «реструктуризация» в теории управления / В. В. Еремин, А. Н. <...> Основным аппаратом моделирования задач стимулирования в теории управления является теория игр. <...> Теория игр в управлении организационными системами : учебное пособие / М. В. Губко, Д. А.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Согласно теории А. М. <...> Качество профессиональной подготовки в современном вузе: теория и практика управления. <...> Ключевые слова: управление, функции управления, карьерный рост, учитель, деятельность руководителя. <...> Управление карьерным ростом учителя является частью более широкой деятельно сти управления школой. <...> Планирование как функция управления.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2020.pdf (1,6 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
усиливать ориентацию учащегося на самостоятельную коммуникацию, а в конечном итоге – на самостоятельное управление <...> Интеллектуальная продуктивность, подразумевающая индивидуализированное сознательное управление учащимся <...> понимается как «готовность и способность человека к безопасному применению цифровых технологий при управлении <...> странах), заявлены наравне с цифровой в Атласе профессий будущего, разработанном Московской школой управления <...> Теоретический анализ проблемы управления образовательными системами [Электронный ресурс]. – URL: https
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Изучив теории, мы вслед за И. Н. Андреевой, Ю. В. Люсиным, Е. А. <...> Управление своими эмоциями (Т=10, р=0,04). <...> Минюровой два управления – управление образовательных проектов и учебнометодическое управление с многофункциональной <...> и культуротворческими процессами; организация систем управления; совершенствование управления в соответствии <...> Будучи последователем теории когнитивных конструктов Р.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2015.pdf (2,4 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Теория обучения иностранным языкам. <...> Селюкова обращается к проблеме управления учебно-познавательной деятельностью обучающихся в процессе <...> Цель настоящего исследования — описать общий план действий учителя по управлению учебно-познавательной <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> » (29 студентов) факультета государственного управления МГУ имени М.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семеновна
М.: ФЛИНТА
Излагаются теоретико-методологические и прикладные основы,
рассмотренные автором для разработки педагогической системы этнокультурного образования в вузе педагогического профиля и дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих формирование этнокультурно образованной личности.
Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной
коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования этнокультурной образованности в двух подсистемах этнокультурного образования. В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической системы этнокультурного образования, обоснованы их структурные основания, технология формирования этнокультурной образованности, критерия и условия её реализации. Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества
и эффективности функционирования системы этнокультурного образования.
Купач и др.); теории педагогического управления (А.Г. Гостев, В.И. Загвязинский, Ю.А. <...> , и способы управления ими. <...> иногда называют управлением по проекту [446]. <...> Купач и др.); теории педагогического управления (А.Г. Гостев, В.И. Загвязинский, Ю.А. <...> , и способы управления ими.
Предпросмотр: Концептуально-теоретические и прикладные аспекты системы дошкольного этнокультурного образования.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Свою теорию «свободного воспитания» Л. Н. <...> Вузовский уровень управления характеризуется решением общих для всего вуза задач. <...> Информационный век и теория Л. С. Выготского / О. К. <...> и методика обучения математике (ТиМОМ), теория функций действительного переменного (ТФДП), теория функций <...> УПРАВЛЕНИЕ качеством образования : практико-ориентированная монография и метод. пособие / под ред.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2010.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Управление школой является эквивалентом управления ее организационной культурой. <...> По теории гуманизации защищены 153 диссертации, по подготовке будущих педагогов — 58, по теории управления <...> Моисеевой по специальностям 13.00.07 — «Теория и методика дошкольного образования» и 13.00.02 — «Теория <...> Согласно файро-теории (С. <...> Психологические аспекты управления. Социально-психологические и социологические основы управления.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2013.pdf (1,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Какие бы теории ни выстраивались, есть показатели абсолютные. <...> Сам себе инспектор : самооценка качества управления школой. М. : Сентябрь, 2005. <...> Теория развивающего обучения. М. : Интор, 1996. 3. ЛИПАТНИКОВА И. Г. <...> Теории лидерства: теория черт, ситуационная концепция, реляционные теории, синтетические теории. <...> Рубинштейн и др.), посвященных исследованию теории ценностей, теории О © Антонова А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2011.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Представителем комиссии приказом по Управлению связи был назначен тов. <...> Приказом по Управлению связи № 186 от 14 октября 1930 г. <...> По итогам выпуска вышел Приказ по Управлению связи № 153 от 17.03.1933 г. <...> управления основывается на улучшении внутриорганизационной атмосферы [11]. <...> Теория образования (понятийный аппарат). 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2018.pdf (1,5 Мб)
(божественная) теория; патриархальная теория; теория договорная происхождения государства; теория насилия <...> (завоевания); психологическая теория; ирригационная (гидравлическая) теория. <...> Хотелось бы больше внимания уделить теории насилия (завоевания) и марксистской теории, хотя все названные <...> Теория государства и права: учебное пособие. <...> С. 25-26. 2 Постановление 3-го Управления НКО СССР от 06.07. 1941 г.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2020.pdf (1,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Оценка эффективности педагогического управления ученическим коллективом как показатель безопасности управления <...> развития, экологическая теория. <...> Опираясь на теории самоактуализации А. Маслоу, К. Роджерса и теорию мотивации А. <...> Теория и практика. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2018.pdf (1,3 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
систем, самоорганизация (синергетика) и управление. <...> Опираясь на общий анализ теории постиндустриального общества, теории инновационного развития и современной <...> Теория Н. Д. <...> В соответствии с теорией инновационного развития Й. <...> Теория «длинных волн» Н. Д.
Предпросмотр: Философия образования №3 2016.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Управление процессом учения / П. Я. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Теория и практика педагогического управления развитием познавательной самостоятельности студентов (На <...> Актуальные проблемы теории и практики. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2020.pdf (3,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Командно-административная система управления производством также заставляет видеть в труде лишь источник <...> Управление развитием адаптивной школы. — М.: ПЕР СЭ-Пресс, 2004. © Усольцев А. П. , Храмко В. <...> Измеритель уровня звука Управление устройствами (роботами) на основе измерения физических параметров <...> Использование в содержании образования теоретического материала о способах автоматизации и управления <...> Сластениным, управление инновационными процессами в образовании раскрыто в трудах В. С.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2010.pdf (0,8 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Арнов признают вклад теории мировой культуры в сравнительное образование. <...> Фанона, идеи теории зависимости А. Г. Франка, М. <...> Ньюкомба; когнитивная теория Ч. <...> Управление и управляемость в мировой политике // Международные процессы. 2004. Т. 2, № 3 (6). <...> Барматина, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры управления образованием, начальник управления
Предпросмотр: Философия образования №4 2021.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
познания), методология (часть теории познания, разрабатывающая общую теорию о практической и познавательной <...> О качестве, эффективности и эффективном контракте в общем образовании // Управление образованием: теория <...> Тенденции развития и управление рисками». <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2017.pdf (1,7 Мб)
Автор: Пономарёва И. Н.
М.: Просвещение
Представленный курс биологии 11 класса является логическим продолжением курса 10 класса, посвящённого общебиологическим вопросам. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации: организменном, клеточном и молекулярном. Учебный материал разделён на два образовательных компонента: обязательный и дополнительный. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
М., 1997). • Философия управления — это наука о природе законов и закономерностей управления, о роли <...> и месте величайших идей мировой теории управления в раскрытии сущности человеческого бытия. <...> Философия управления. <...> Он дал возможность впервые выразить основные особенности сложных систем управления в терминах теории <...> информации и управления.
Предпросмотр: Биология 11 класс учебник базовый уровень.pdf (0,8 Мб)
Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.
Теория социальной работы. — СПб: Питер, 2008. — 373 с. <...> Теория социальной работы / В. М. <...> Теория социальной работы / М. В. Фирсов. <...> Теория социальной работы / В. М. Доброштан. — СПб: Питер, 2008. <...> Теория образовательного права / А. Н. Козырин, Т. Н. Трошкина.
Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Теория познания. Теория познания в структуре философского знания. <...> Институт государственного управления. Основные функции и направления политики государства. <...> Управление использованием и охраной природных ресурсов. Экологическое законодательство. <...> Теория познания. Истина и ее критерии (4 ч) Теория познания в структуре философского знания. <...> Теории конфликта.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
, сделав ее методологией педагогической теории. <...> Однако теория классовой борьбы не могла быть работающей методологией педагогической теории, так как из <...> В конце 80-х советские ученые со своей новой методологией обмана и с ее установкой, что «наши теории <...> В то же время нельзя что-то «потерять». * Теория обучения в информационном обществе / Е.О. <...> «Когнитивная технология обучения: теория и практика применения» 200 КОМПАКТ-ДИСКИ Комплект «Школьная
Предпросмотр: Директор школы №3 2013.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
»; Блок 5 — «Управление саморазвитием (самоменеджмент)». <...> Институт управления образованием РАО. <...> Питирим Сорокин создал социологическую теорию, которую назвали «интегральной». <...> А это прямо повлияло на качество управления страной. <...> С точки зрения истории его критика теории Н. Я.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2016.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ Бугакова Н.Ю. <...> Согласно этой теории, каждый вид двигательных действий находится под управлением конкретного морфологического <...> Управлением реципрокной координацией: мышцантагонистов; c. <...> и теории относительности, т.е тех теорий, которые невозможно описать с помощью непосредственных показаний <...> Ошибка теории формального образования состояла в том, что следуя аналитической теории знания рационализма
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2012.pdf (0,8 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Более подробно эти теории рассмотрены в работе В. Г. Стариковой [12, c. 93–96]. <...> Современная наука в теории и практике: монография / науч. ред. С. П. <...> Теория игр: учеб. пособие. – М.: Высшая школа: Университет, 1998. – 304 с. 10 Айзенк Г. <...> Четвертый блок цикла – это «Теория катастроф» [24–27]. <...> Теория игр и экономическое поведение / пер. с англ. под ред. и с доб. Н. Н.
Предпросмотр: Философия образования №1 2020.pdf (0,6 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Этот объект исследования известен и в теории, и на практике. <...> Теория может быть ненаучной, искажённо отражающей действительность, но продолжает называться теорией, <...> Как бы это ни звучало парадоксально, легче отделить теорию от факта, чем факт от теории, легче выделить <...> субъективное в содержании теории, чем в факте. <...> Для управления качеством образования необходимы средства управления и измерения качества; • система управления
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы.
Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.
образовательными учреждениями, а также в системе управления образованием на уровне административных <...> деятельностью, к управлению самим собой, своим поведением, способами освоения информации и т.д. <...> , состоящая из элементов классической экономической теории, маржинального анализа, теории цен А.Маршалла <...> Такое деление базируется на теории Ж. <...> Й.А.Шумпетер (1883 – 1950) в работе «Теории экономического развития» выделял труд по управлению и управляемый
Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №2 2011.pdf (0,4 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Современные стратегии чтения: теория и практика. — М.: Форум, 2013. 16. <...> : теория и практика. <...> (на примере академии ГПС МЧС России) / В сборнике: Наука как призвание: теория и практика. <...> Психология одарённости: от теории к практике / Под. ред. Д. В. <...> Искусственный интеллект в школьном образовании: от теории к практике 2 95 Лебедев В. В.
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2023.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Trello — это облачный сервис для управления небольшими командами и проектами. <...> Симуляторы — игры, моделирующие управление техническими средствами, например, автомобилями, самолётами <...> Trello — это облачный сервис для управления небольшими командами и проектами. <...> Симуляторы — игры, моделирующие управление техническими средствами, например, автомобилями, самолётами <...> Многофакторное исследование качества условий обучения в системе внутришкольного управления 4 103 Тюнников
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2022 (1).pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
педагогики и психологии профессионального образования Московского государственного университета технологий и управления <...> Ведущие центры корпоративного управления в отрасли сосредоточены главным образом в странах западной части <...> Цифровой микроскоп Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Теория и методика обучения <...> Нижнего Новгорода совместCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Теория и методика <...> проводится отделениями Российской ассоциации учителей географии в субъектах РФ или местными органами управления
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №3 2023.pdf (0,5 Мб)
Автор: Темербекова А. А.
РИО ГАГУ
В учебном пособии рассматриваются пути решения актуальных проблем
школьного математического образования, в обобщенном виде излагается материал по вопросам научно-методической организации профессиональной деятельности будущего учителя математики, по проектированию, разработке и применению современных технологий обучения, реализации различных дидактических методов, форм и средств обучения школьников математике.
Управление процессом усвоения знаний, умений и его коррекция. <...> Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызина. – М., 1975. 11. Тарасов О. В. <...> Развитие последней привело к созданию теории определителей, а затем теории матриц и связанной с ней теории <...> В линейную алгебру входит также теория форм, в частности квадратичных, и частично теория инвариантов <...> Управление качеством – проблема комплексная / В. С.
Предпросмотр: Методика обучения математике учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.pdf (2,2 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Этот вывод подтверждается теорией социо1 Stonier T. <...> Киберпсихология управления массовым сознанием в современном государстве // Дискурс-Пи. 2024. <...> голосового управления для удовлетворения потребностей учащихся и преподавателей. <...> Общая теория изображений: учеб. пособие. <...> Зыков, анализирует теорию человеческого капитала в контексте теории личности.
Предпросмотр: Философия образования №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Теория поколений, широко известная благодаря исследованиям В. Штрауса и Н. <...> Бека и его теории «общества риска» [16]. <...> Вопросы теории и практики. – 2015. – № 9-1 (59). – С. 99–102. <...> Это относится не только к применению теории на прак3 Громыко Ю. В. <...> Формирование и развитие региональной оценки образовательных достижений // Управление образованием: теория
Предпросмотр: Философия образования №2 2020.pdf (0,6 Мб)
Автор: Волков В. А.
М.: ВАКО
В книге учитель сможет найти все необходимые для подготовки и проведения полноценных уроков материалы: подробные планы уроков, методические советы и рекомендации, контрольные и лабораторные работы, тестовые и проверочные задания, демонстрационные эксперименты. Пособие содержит полный комплект поурочных планов, соответствующих учебникам физики для 11 класса Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева (М.: Просвещение) и В.А. Касьянова (М.: Дрофа). Полноценно может использоваться с разными учебными комплектами, предоставляя педагогу возможность вариативного освещения тем
курса. Подходит к учебникам: «Физика (базовый и профильный уровни)»
в составе УМК Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева 2004–2014 гг. выпуска;
«Физика» в составе УМК В.А. Касьянова 2004–2007 гг. выпуска.
Управление электронным пучком. <...> В 1854 г. в России создается Управление этой связью. <...> Лазерные системы управления оружием резко повысили точность попадания. <...> − Что используется в системе управления ходом цепной ядерной реакции деления? <...> − В чем заключается управление ядерной реакцией?
Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 11 класс пособие для учителя (Универсальное издание).pdf (0,1 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Управление наставничеством : методические рекомендации / С. Я. <...> Матанцев. – М. : Академия управления МВД России, 2021. 2. Бесельман, И. В. <...> Управление рисками образовательного учреждения / Е. Е. <...> Управление. <...> народным хозяйством»; • «Управление качеством»; • «Маркетинг»; • «Менеджмент»; • «Рекреация и туризм
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Излагаются концептуально-теоретические и научно-методические основы,
рассмотренные автором для разработки педагогической стратегии становления
этнокультурной образованности личности в дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих становление этнокультурно образованной личности. Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования и развития этнокультурной образованности в двух подсистемах дошкольного этнокультурного образования.
В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической стратегии, инициирующей становление этнокультурной образованности
личности, обоснованы их структурные основания, методика становления этнокультурной образованности, её критерии и показатели. Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества
и эффективности реализации педагогической стратегии становления этнокультурной образованности личности субъектов образовательного процесса ДОУ.
Шпикалова, и др.); теории педагогического управления (А.Г. Гостев, В.И. Загвязинский, Ю.А. <...> Магнитогорска, Златоуста, Кыштыма; августовских совещаниях Управления образования гг. <...> Критикуя теорию национального воспитания, В.Н. <...> Управление образованием : Системная интерпретация: монография / Г.Н. <...> Управление процессом усвоения знаний : Психолог. аспекты / Н.Ф.
Предпросмотр: Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста.pdf (0,5 Мб)
Автор: Холина В. Н.
М.: Просвещение
Учебник соответствует ФГОС среднего общего образования и является частью УМК — победителя конкурса Национального фонда подготовки кадров (НФПК) по созданию инновационных учебно-методических комплексов. Курс социально-экономической географии мира рассматривается в учебнике на углублённом уровне (210 ч в 10 и 11 классах). Отдельные разделы учебника могут изучаться как курсы по выбору. Политическое устройство мира на картах, приведённых в учебнике, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.
Новая теория внешней торговли. <...> Эффективно работают надгосударственные органы управления — выбранный парламент, органы управления экономикой <...> Новая теория внешней торговли. <...> Новая теория внешней торговли. <...> Новая теория внешней торговли.
Предпросмотр: География. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (2,8 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
При управлении ресурсы актуализируют возможности 1 Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ <...> из направлений модернизации системы россий# ского образования является совершенствование контроля и управления <...> Афонина, магистрант 1 года обучения, направление подготовки «Управление персоналом» ЧОУВО «Московский <...> обучения и теорию воспи# тания. <...> Калейдоскоп изменений, зада# ваемых государственным органом управления образованием в русле реформы,
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Серия 22: Теория перевода. 2014. № 2. С. 88-100. 6. Георгиева О. Н. <...> Университетское управление: практика и анализ. 2018. № 22(6). С. 36-43. <...> Вопросы теории и практики. 2017. № 12(78) : в 4 ч. Ч. 2. C. 90-93. <...> Теоретической основой исследования явились положения теории деятельности, теории развития личности, актуальные <...> А., Анализ систем управления дистанционным обучением в вузе Степанов Н. И.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2021.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы.
Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.
Слово «экономия» (от греч. oikonomia) обозначает науку управления хозяйством. <...> издержек и теории предложения. <...> Основные принципы управления предприятием. Билет 10. 1. <...> Решение уполномоченных органов управления бюро кредитных историй о его реорганизации или ликвидации. <...> Пайщик может запросить информацию о затратах кооператива на управление его деятельностью и ее ведении
Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №1 2007.pdf (0,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Динамическое программирование и современная теория управления. – Москва : Наука, 1969. – 435 с. 3. <...> Теория и технология креативного обучения / А. В. <...> Мнения людей о судьбе как подтверждают теорию судьбы, так и объединяют их, проходя через теорию наследственности <...> Согласно теории Б. <...> К тому же химия, как развитая научная теория выполняет все функции, присущие теориям такого уровня, в
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Цель исследования: научное обоснование и разработка основ теории проектирования образовательного процесса в средней общеобразовательной школе.
конкретного учебного заведения и целого района, города, региона, личность учащегося, система внутришкольного управления <...> реализации выбранного технологического способа, то есть системы дидактической деятельности учителя по управлению <...> содержания образования, представленного в виде моделей деятельности; 2) управленческий компонент – управление <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 20 нологических операций по их освоению, выбора приемов управления <...> Она является частной теорией, по сравнению с общими теориями, такими, как теории содержания общего и
Предпросмотр: Проектирование образовательного процесса в школе.pdf (0,3 Мб)