373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Юртаев С. В.
М.: ФЛИНТА
Настоящее пособие содержит сведения о научных основах языкового образования и речевого развития учащихся. Оно знакомит читателя с факторами этого педагогического процесса. Кроме того, аккумулирует в себе методические рекомендации по интеллектуально-речевому развитию школьников.
глагола и формы вида. при распознавании вопросительных слов что делать? <...> построит тем самым школьники подводятся к знанию того, что глаголы совершенного вида не образуют форму <...> Хорошим подспорьем в этом станет беспрестанный процесс идентификации единиц языка-речи, заключающийся <...> формы вида. <...> глагола и формы вида. п ри распознавании вопросительных слов что делать?
Предпросмотр: Языковое образование и речевое развитие младших школьников (2).pdf (0,3 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Планирование форм работы, способных заинтересовать всех учащихся. 6. <...> Они представлены в учебниках в виде списка предложений. <...> именно: 1) восприятие и выделение формальных признаков, характерных для грамматического явления; 2) идентификацию <...> Важным средством индивидуальной и групповой идентификации являются надписи и графические изображения <...> Любой вид коммуникации является полимодальным. 2.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №9 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Достаточно популярной формой являются тематические дни (фото 12). <...> «Свидетельством наличия настоящего общения является способность к идентификации — умению отождествиться <...> Сотрудничество усиливается облечением его в игровую форму. 6. <...> Пальчиковые игры включаются в сказки, рассказики, стихотворные формы. <...> Здесь в простой форме дети знакомятся с физикой и химией.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №12 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
КГУФКСТ
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018 г., зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 г. № 50362). Содержание учебного пособия «Основы предметно-профильной подготовки» предусматривает обеспечение будущих специалистов знаниями нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учителя при организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура», позволяющими определять эффективность многочисленных отечественных и зарубежных систем физического воспитания, их соответствие целям и задачам отечественной школы физической культуры.
Содержание курса внеурочной деятельности с оказанием форм организации и видов деятельности. 3. <...> Например, высокий уровень объективности требуется при использовании данных контроля в случаях аттестации, идентификации <...> Рекомендации к составлению заданий в тестовой форме (закрытая форма с множеством выбора ответов): • ТЗ <...> Спортсмены Виды спорта 1. <...> два вида.
Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки .pdf (0,4 Мб)
Автор: Шандулин Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Пособие содержит методические рекомендации по работе с историческим материалом при подготовке к олимпиадным заданиям различного уровня, рекомендации по выработке навыков работы с тестами, историческими источниками, картами, визуальными материалами. Рассмотрены критерии проверки исторического эссе и подходы к его подготовке.
Более сложные задания по форме: на сопоставление, в табличной форме – в своей основе должны раскладываться <...> Мелочей в этом виде деятельности нет. <...> Например, в почтовой марке нам важен год её выпуска, информация на медали будет полезна для идентификации <...> ˢˤ˚˯˱ˤ˳̂ ˪˘˪ ˤ˳˵˯˲ˤ˽˟˳˪ˤ˥ ˤ˳˵˯˽ˮˤ˪ Живопись так же, как и другие виды искусства, является одной из форм <...> Идентификация времени и места (страны) создания карикатуры. – Определите примерно, когда была создана
Предпросмотр: Методика олимпиадной подготовки по истории.pdf (0,3 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
», обозначающий власть-знание, нормативный дискурс о колониях, ставший инструментом манипулирования идентификациями <...> С помощью публикации фотографий и сообщения в них информации о себе происходит идентификация молодого <...> качестве инструмента интеграции индивида в структуру социальной сети, одновременно являясь и средством идентификации <...> образовательных парадигм и форм деятельности, в основе которых лежат разные принципы и виды управления <...> Подчеркнем, что глобальная проблема – потеря идентификации людей.
Предпросмотр: Философия образования №5 2016.pdf (0,9 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Идентификация навыков FutureSkills Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 12 На основе <...> Причем в области идентификации эмоций компьютерные системы, основанные на компьютерном зрении и машинном <...> Идентификация эмоционального отклика намного сложнее и пока возможна по наиболее примитивным шаблонам <...> Были достигнуты следующие основные задачи исследования: идентификация навыков будущего (Future Skills <...> , также и в виде конформационного изомера, имеющего форму «кресла» (табл. 3).
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2020.pdf (0,9 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Контуры духовности: новые контексты идентификации / С.Б. Крымский. Вопросы философии, 1992. № 12. <...> Рассмотрим различные формы и виды деятельности, которые возможно организовать для формирования, развития <...> Именно вокруг этого стержня объединяются другие виды искусства, формы работы и художественной деятельности <...> Одной из таких форм работы является совместное с детьми создание буктрейлеров. <...> Данная форма работы интересна и продуктивна для современного ребенка.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2023.pdf (0,5 Мб)
Ведущее издание для эффективного управления детским садом в соответствии с ФГОС дошкольного образования Управление организацией дошкольного образования: экономика и финансы, судебная практика, внедрение информационных технологий и другие. В журнале освещаются такие аспекты управления организацией дошкольного образования, как: экономика и финансы, судебная практика, внедрение информационных технологий. Кроме этого, в издании представлены образцы локальных актов и необходимых документов, а специалисты отрасли делятся успешным опытом и экспертным мнением в эксклюзивных интервью.
В сложенном виде кровати сдвигаются к стене или перегородке. <...> Требования к внешнему виду педагогического работника 4.1. <...> организации, проводившей специальную оценку условий труда» – фамилию и инициалы эксперта, выполнившего идентификацию <...> Подраздел «Стипендии и иные виды материальной поддержки». <...> Если в отношении рабочих мест по результатам осуществления идентификации не были выявлены вредные и (
Предпросмотр: Справочник руководителя дошкольного учреждения №12 2014.pdf (0,8 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Форма урока: практикум по решению расчётных химических задач. <...> МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ МИНЕРАЛОВ Ведущий. <...> Вы познакомились с методом идентификации минералов по их характерным свойствам и теперь готовы к тому <...> Необходимо провести идентификацию веществ и определить содержимое каждого сосуда. Пример 1. <...> Суммарно решение можно представить в виде табл. 1.
Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Виды деятельности учащихся с использованием интерактивной доски. <...> эмоционально-волевой сферы); • возрастное психофизическое развитие (например, сопровождение полоролевой идентификации <...> Типология учебных проектов Типологический признак Виды проектов Преобладающий вид деятельности: • информационный <...> Прялки были двух видов: прялка – донце и самопрялка. <...> В русских деревнях лапти были основным видом обуви.
Предпросмотр: Управление начальной школой №1 2015.pdf (0,5 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
, а виде утверждений в повест( вовательной форме предложений, которые затем превращаются в вы( сказывания <...> Выставление отметки — форма оценки в виде определения балла или ранга по официально принятой шкале для <...> Конкурсный отбор, осуществляе( мый по принципу четкого разделе( ния двух типов идентификации хо( рошей <...> СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ — МУДРОСТЬ • определённое положение и иден( тификация в обществе (общая и глубокая идентификация <...> либо другим конкрет( ным людям, указывает на сходство эмоционального отношения к себе и этим людям, идентификацию
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №2 2015.pdf (0,2 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
и формам домашняя работа учащихся [1–4]. <...> Теоретические основы химического анализа Химическая идентификация. Аналитический сигнал. <...> Методика качественной идентификации важнейших неорганических соединений. Семинарские занятия. <...> Идентификация неизвестного катиона, аниона и вещества. Модуль 6. <...> Экологический мониторинг и его виды. Биоиндикация и её виды.
Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Выпуски оформлены в виде папок, куда вложены: 1. <...> Идентификация происходит потому, что в подлинном художественном произведении литературный герой сгущён <...> Идентификация зависит не только от качества литературного произведения, но и от способности читателя <...> В идентификации есть две стороны – внешняя и внутренняя. <...> Психологической основой идентификации является способность ребёнка к аналогиям и ассоциациям.
Предпросмотр: Школьная библиотека №4 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Холодной, интеллект — это форма организации когнитивного опыта человека, представленного в виде «накопленных <...> информационного содержания и шестью видами информационных форм. <...> бессознательно идентификация образа и личности. <...> дистанционного обучения и, в частности, адаптивных обучающих систем, тестирование может применяться как средство идентификации <...> В адаптивных обучающих системах тестирование может применяться как средство идентификации личности для
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В статье также приводится одна из возможных форм для реализации этого вида оценивания. <...> эмоциональных концептов; знание маркеров эмоциональноэтнической идентификации речевых партнеров, правил <...> Образовательные волонтерские практики как фактор профессиональной идентификации студентов (на примере <...> Задание может быть выполнено в свободной форме или в виде таблицы. <...> Здесь-то и встает вопрос конвенциональности как условий детского лагеря, так и форм и видов искусства
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2015.pdf (2,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
во второй сигнальной системе является необходимым условием для их разграничения и идентификации в дальнейшей <...> Соответственно, идентификации знаний науки должны применяться комплексно. <...> заключаются действия сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, абстрагирования, опознания/идентификации <...> вид), а также наличие слов-сигналов этих видов. <...> Основу категории вида составляют парные по виду глаголы.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
По клиническому течению преобладала локальная форма 84 %, септикопиемическая форма наблюдалась у 13 ( <...> Возраст, когда наиболее эффективно осуществляется идентификация с родителем такого же пола, составляет <...> Некоторые авторы утверждают, что гендерная идентификация у мальчиков проходит труднее, нежели у девочек <...> Соответственно, мальчику необходимо изменить свою первичную фемининную идентификацию на соответствующую <...> У девочек процесс гендерной идентификации протекает более мягко и безболезненно, нежели у мальчиков.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2014.pdf (4,9 Мб)
Автор: Горковенко М. Ю.
М.: ВАКО
Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 10 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) образования. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Подходит к учебникам «Химия» в составе УМК О.С. Габриеляна 2015–2019 гг. выпуска.
Гормоны, лекарства (урок-семинар) 30 Практическая работа № 1 «Идентификация органических соединений» <...> α-форма →← линейная (альдегидная) →← (≈ 37%) (0,0026%) →← циклическая β-форма. (≈ 63%) Циклические формы <...> Практическая работа № 1 «Идентификация органических соединений» Цель: проверить навыки идентификации <...> Оборудование и реактивы: см. практическую работу № 1 «Идентификация органических соединений» (с. 180 <...> Практическая работа № 1 «Идентификация органических соединений» . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Предпросмотр: Поурочные разработки по химии. 10 класс пособие для учителя (К УМК О.С. Габриеляна (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В соответствии с видами деятельности в данной концепции выделяются различные виды одаренности, среди <...> Бахтина, культура является формой бытия и общения людей различных культур и формой самоопределения личности <...> Воспитание личности педагога как процесс культурной идентификации : дис. … канд. пед. наук / Милютина <...> Внутренние: – идентификация – процесс эмоционального и иного самоотождествления подростка с родителями <...> Сознательная идентификация дает возможность «вставать на чужое место» – погружаться в обстоятельства
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2022.pdf (1,2 Мб)
Автор: Бушуева Наталья Леонидовна
[Б.и.]
Материал, представленный в работе, отражает современные тенденции решения одной из наиболее актуальных задач школы – повышение эффективности обучения физике. В пособии представлена методика контроля знаний и практических умений с учетом уровневой дифференциации в процессе обучения физике. Позиция автора ориентирована на достижение максимально возможного результата обучения – физического образования, соответствующего стандарту, познавательным потребностям и возможностям школьника.
Учебно-методические материалы предназначены для учителей физики средней школы и студентов педвузов.
принятия решения учащимся должны быть представлены во внешнем рецептивном плане, чтобы мог совершиться акт идентификации <...> Предоставление материала в виде реферата Предоставление материала в виде доклада 4. <...> Предоставление материала в виде реферата Предоставление материала в виде доклада 4. <...> Какой вид деформации при этом будет? 3. Опишите явление в общем виде. 4. <...> Виды индивидуальных заданий 1.
Предпросмотр: Дифференцированный контроль знаний и практических умений учащихся в процессе обучения физике. Учебное пособие для спецкурса.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
: ископаемые формы не вымерли, а преобразовались в современные виды. <...> ТЕМПЫ ВЫМИРАНИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХ (Harper, 1945) Годы Число форм (видов, подвидов) Начало эры — 1800 г. 33 <...> птиц (75% по вине человека) и 117 форм млекопитающих (86% по вине человека): 3 вида дронтов, бескрылая <...> Однако, несмотря на огромные усилия по экстракции и идентификации флоригена (антезина), предпринятые <...> Лишайники образуют различные жизненные формы. Их тело принимает не только вид пленок и корок.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,2 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Выделяют 3 вида зависимости от Интернета: 1. <...> теле сами становятся непосредственными участниками коммуникации: происходят распознавание, узнавание, идентификация <...> В этом случае тату выступает в роли идентификации молодежи, т. е. способности активно действовать, достигать <...> Ягофарова, исследования в области образования дают перспективу рассчитывать, что вид и форма источника <...> Формой права именуют внешнюю форму выражения права. М. Ю.
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Распространяется в печатном и электронном виде. <...> В отмеченном процессе идентификации существенным является первичное информационное поле, актуализирующееся <...> Виды механического движения. 3. <...> С 1 сентября 2015 года в российских школах появились электронные формы учебников. <...> На каких предметах Вы используете электронную форму учебника?
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №6 2021.pdf (0,7 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Форма итоговой аттестации — зачет. <...> Общественная деятельность является одним из основных видов деятельности подростков, являясь формой активного <...> — отчетный, форма документа — официальная. <...> Администрация лагеря осуществляет выработку системы идентификации, добиваясь вместе с работниками соответствия <...> стиля, униформы, символики, корпоративной легенды, гимна и др.) администрация способствует эффективной идентификации
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №4 2018.pdf (0,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
и видах. <...> Этот процесс включает и идентификацию в определенных социальных условиях. <...> Так, эффект идентификации может быть нейтрализован встречной ролевой взаимодополнительностью: например <...> Необходимо иметь в виду, что компоненты процесса обучения – его цели, содержание, формы и методы обучения <...> В педагогической практике вуза существует много форм, видов работы со студентами.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2021.pdf (1,1 Мб)
Автор: Федоров А. В.
М.: Директ-Медиа
В монографии дается анализ основных этапов развития массового медиаобразования в СССР и России. Прослеживаются характерные тенденции, связанные с использованием различных медиаобразовательных теорий и моделей медиаобразования.
При этом используется два вида механизмов работы сознания — идентификация (отождествление, подражание <...> Абрамян предложил два понятия: «вчувствование» и «идентификация». <...> Кино как синтетический вид искусства. 6. Выразительные средства кино. Виды монтажа. <...> Безусловно, виды и формы деятельности киноклуба определялись задачами, условиями, аудиторией. <...> Формы медиаобразовательной деятельности в 1980-х были подчинены специфике учреждения (имеется в виду
Предпросмотр: Массовое медиаобразование в СССР и России основные этапы монография.pdf (0,4 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Химический состав, кристаллическая форма главнейших минералов. <...> Стереоскопы По производителям 5 видов Раздел 4. Справочные издания 4.1. <...> Заполните ВСЕ поля формы договора и подпишите договор. <...> культурной и гражданской идентификации личности, обеспечивая «квантификацию» и сортировку социального <...> В учебниках для 8–9 классов россиецентричность связана, в первую очередь, с идентификацией себя с Россией
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Габриелян О. С.
М.: Просвещение
Учебник предназначен учащимся 11 классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля и является продолжением курса «Естествознание» для 10 класса тех же авторов. Учебник по новому учебному курсу «Естествознание» создан с учетом современных научных представлений, соответствует требованиям, заявленным в ФГОС, и включает разделы «Микромир», «Человек и его здоровье», «Естествознание на службе человека». В конце каждого параграфа даны результаты его изучения, темы рефератов, задания, позволяющие применить полученные знания. Каждая глава завершается методическими рекомендациями по проведению исследовательских работ. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.
и от родительских форм. <...> Важное значение расшифровка генома человека имеет для идентификации личности. <...> и от родительских форм. <...> Важное значение расшифровка генома человека имеет для идентификации личности. <...> Важное значение расшифровка генома человека имеет для идентификации личности.
Предпросмотр: Естествознание. 11 класс. Базовый уровень (2).pdf (2,4 Мб)
Автор: Микляева Н. В.
М.: Директ-Медиа
В пособии обобщается методика диагностики и развития социального интеллекта детей дошкольного возраста, которая может быть использована в условиях индивидуальной и подгрупповой, групповой работы с воспитанниками детского сада. Описываются этапы, содержание и методы, приемы развития социального интеллекта (анализ, синтез, аналогия, ранжирование, субъективное взвешивание и др.) и организации совместной образовательной деятельности с воспитанниками на основе использование комплекта демонстрационного материала: сюжетно-дидактических картин с наборами вкладышей. Благодаря последнему появляется возможность совмещения работы по социально-коммуникативному, познавательному и речевому развитию дошкольников, коррекционно-развивающей деятельности.
Однако это и самый сложный вид ориентировок. <...> Выбирает успешные тактики и формы взаимодействия со сверстниками и взрослыми. <...> Детей вовлекают в коллективные игры, которые способствуют идентификации со сверстником и формированию <...> Эта форма предполагает наличие у детей навыка работать в коллективе. <...> Ребенок, играя роль уточки, показывает всем своим видом, как ему больно, плохо и грустно.
Предпросмотр: Развитие социального интеллекта детей дошкольного возраста методическое пособие с набором демонстрационного материала.pdf (0,2 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Разработка тематического планирования с определением основных видов учебной деятельности. <...> В 1-х классах осуществляется: • без фиксации образовательных результатов в виде отметок по 5-балльной <...> Во 2–11-х классах осуществляется: • в виде отметок по 5-балльной шкале по учебным предметам, курсам, <...> Содержание и формы работы 2.1. <...> «б» п. 8 настоящего Порядка, осуществляется после регистрации и идентификации соответствующих лиц в открытом
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №5 2014.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Идентификация риска, конечно, более сложный процесс, включающий как описание качественных характеристик <...> Идентификация рисков относится к задачам риск-менеджмента. <...> Помимо идентификации конкретных рисков, поиска эффективных технологий риск-менеджмента по отношению к <...> с теоретическим и доктринальным видом его (конфликта) концептуальной формы и полагают, что такого рода <...> нагрузки, как для преподавателя, так и для студента: – аудиторная работа в виде традиционных форм: лекции
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2014.pdf (2,6 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Он не раз подчеркивал, что идентичность не является только следствием только идентификации, есть и иные <...> Виды, формы воспитательной работы Виды и формы воспитательной деятельности представлены в модулях программы <...> Формы работы со старшеклассниками Приведем теперь описания некоторых форм работы, которые будут уместны <...> Много зависело от того, какой вид деятельности преобладал в регионе. <...> Образ героядальневосточника в литературе Дальнего Востока как основа для идентификации детей и молодежи
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
обеспечивает эффективную жизнедеятельность и саморазвитие личности в условиях информационного поля; идентификации <...> Социально-нормативный аспект реализуется в идентификации с социокультурным и профессиональным окружением <...> Вторая, так называемая структурированная, форма, т.е. форма коллективной подготовки кандидатов наук, <...> , в виде одного (!) <...> «Угловатая форма, устремлённая ввысь».
Предпросмотр: Школьные технологии №5 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Заварзин
Описывается опыт сотрудничества школы и средних специальных учреждений в области профориентации.
Компонент физической культуры и индивидуума (система приемов и методов воспитания) В виде чего представлен <...> В виде самостоятельной деятельности, осуществляемой и имеющей целью преобразование своей телесности и <...> В этнопедагогическом наследии на рода саха фиксируется целостный комплекс форм, методик, способов воспитания <...> Новиков отмечает растущую роль среднего специального образования в профессиональной идентификации молодых <...> Обобщение этого опыта позволило выявить основное содержание и формы сотрудничества учебных заведений
Автор: Заварзин
М.: ПРОМЕДИА
Описывается опыт сотрудничества школы и средних специальных учреждений в области профориентации.
Компонент физической культуры и индивидуума (система приемов и методов воспитания) В виде чего представлен <...> В виде самостоятельной деятельности, осуществляемой и имеющей целью преобразование своей телесности и <...> В этнопедагогическом наследии на рода саха фиксируется целостный комплекс форм, методик, способов воспитания <...> Новиков отмечает растущую роль среднего специального образования в профессиональной идентификации молодых <...> Обобщение этого опыта позволило выявить основное содержание и формы сотрудничества учебных заведений
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
слушания и обобщения формирует также отгадывание предлагаемых детям загадок (требующих быстрой и точной идентификации <...> Виды обобщения в обучении. М., 1972. 4. Конышева Н.М. <...> Виды общения в обучении. Томск, 1993. 8 Лейтес Н.С. <...> выделяют клубные формы. <...> Этот вид рисования не требует спе циальных навыков, он основан на оттис ке готовых форм, смазанных
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2009.pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для
реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика,
ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование
и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. Пособие может быть рекомендовано не только студентам, преподавателям высших учебных заведений, но и практическим работникам системы образования, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Происходит некое душевное успокоение и идентификация с профессиональным сообществом. <...> Идентификация со сверстником своего пола является важным механизмом формирования полоролевого поведения <...> Объединение в однополые группы происходит посредством механизма идентификации по схеме « Я — мальчик. <...> Тема может рассматриваться в форме проблемной лекции, учебный материал которой представляется в виде <...> Предложенные темы объединяют различные виды деятельности и формы организации детей.
Предпросмотр: Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе.pdf (0,6 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Виды рефлексии. <...> «Не могу сказать, что не знал термин “рефлексия”: ее цели, виды, формы, принципы, результаты и т. д. <...> Следует подчеркнуть, что приведенные выше виды и формы работы с детскими организациями — это технология <...> В связи с этим необходимо иметь в виду то, что в сфере общего и дошкольного образования примерные формы <...> В рамках реализации данной стратегии в образовательной организации могут развиваться формы и виды деятельности
Предпросмотр: Директор школы №1 2016.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
«Идентификация» понимается в качестве социально-психологического соотнесения субъектом себя самого с <...> Отмечается, что такие механизмы социализации человека, как идентификация и отчуждение, очень важны для <...> Вид контроля Вид контроля Вид контроля Вид контроля Дата исполнения Дата исполнения Дата исполнения Дата <...> Организационная форма. <...> Мы придумали такую форму.
Предпросмотр: Школьные технологии №4 2018.pdf (0,2 Мб)
Через механизмы отождествления, вживания, идентификации и эмпатии как элементы рефлексивной культуры <...> Второй блок – инструментальный, в котором отражены тип, вид, форма урока, виды работы учащихся, методы <...> Цель урока: Задачи урока: Тип урока: Вид урока: Форма урока: Планируемые предметные результаты: Copyright <...> Определить тип, вид и форму урока. <...> Для определения формы урока необходимо руководствоваться: выбранным типом и видом урока; задачами урока
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2015.pdf (3,0 Мб)
Практический журнал по организации воспитательной работы, учебного процесса и внеурочной деятельности в школе для классного руководителя. Лучшие примеры из практики и рекомендации ведущих экспертов в области педагогики, психологии, права, приведенные на страницах журнала, помогут классному руководителю проводить эффективную воспитательную работу, успешно проходить проверки контролирующих органов и контролировать учебный процесс.
Формы работы. <...> по профессиональной ориентации 2.2.2 Занятия по сопровождению психосексуального развития и половой идентификации <...> Приложение 2 Раздаточный материал Форма воспитательной работы Характеристика Классный час Форма организации <...> Также можно попытаться переключить ребенка на другой, интересный ему вид деятельности. <...> особенности внешнего вида или личности пострадавших.
Предпросмотр: Справочник классного руководителя №11 2015.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Коллективистская идентификация рассматривается как процесс осознаваемого отождествления себя с членами <...> окружающих; 2) предоставить обучающемуся возможности и побуждать его к удовлетворению потребностей в идентификации <...> нужное название вида деятельности. <...> Также удачным представляется выбор текстов для выявления и идентификации действующих лиц (актантов – <...> Таким образом, навык выявления и идентификации лексических полей в тексте на родном и иностранном языках
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2017.pdf (1,7 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Я имею в виду следующее. <...> Работа по идентификации компетенций не завершена, она продолжается, поскольку выделенные для оценки компетенций <...> Может, даже в виде выставленной двойки. В виде порицания. <...> В школе мы чаще всего говорим не о моде, а о внешнем виде, дресс-коде, форме, наконец. <...> Обособление и идентификация в группе сверстников представлены у младших школьников в том числе в контексте
Предпросмотр: Директор школы №2 2013.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Если первые две формы можно коротко описать как «ребенок больше не может», то третья форма может быть <...> Динамическое взаимодействие между индивидом и окружением носит настолько сложный характер, что ранняя идентификация <...> Они стали дрябнуть, чахнуть, терять свои формы. <...> Нырнули они в море, и их настроение сразу улучшилось, ведь к ним вернулись и сила, и форма, и вид. <...> Подробно рассматривается проблема идентификации одарённых детей и содержание их образования.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2009.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Согласно направленности социальных практик, реализуемых в школе, приводим их типы и виды (табл. 1 и 2 <...> Таблица 2 Типы и виды социальных практик для школьников Тип практики Вид практики Социальнокультурная <...> Тип и вид социальной практики _______________________________ 4. <...> Следует иметь в виду, что агрессивное поведение как феномен имеет и положительные стороны. Так, К. <...> Генеалогический феномен идентификации личности // Народное образование. 2011. № 4.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
, с. 40] ИОС: сервисы группы настройки параметров функционирования системы электронного обучения (идентификация <...> Указанный комплекс включает упражнения на идентификацию, выбор, сравнение, соотнесение, сортировку, группировку <...> Она выделила следующие виды педагогического взаимодействия: деструктивное (искажение формы и содержания <...> Для стимулирования механизма идентификации использовались следующие приемы: чтение классических художественных <...> Этому, естественно, способствуют бурное телесное развитие и, следовательно, идентификация подростка со
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Работа с текстом предваряется дотекстовыми заданиями, которые служат для актуализации фоновых знаний и идентификации <...> Это, возможно, связано с недостаточностью исследования креативных способностей для идентификации креативной <...> и формы образовательной деятельности. <...> и форм движений. <...> Идентификация с гражданскими ценностями представляет собой внутренний акт свободного личностного выбора
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2014.pdf (2,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
«Видит» себя в профессии, но имеет затруднения при идентификации с определенными профессиональными ролями <...> Идентичность выступает как конечный факт, результирующий процесс идентификации. <...> Второй, условно «инновационный» вектор конструирования и актуализации моделей идентификации, связан с <...> Идентификация — «буквальная фотография текста» и ее сличение с имеющимися представлениями. 2. <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Из победителей в личном зачёте по индивидуальным видам спорта и лучших игроков командных видов спорта <...> Знаменитое выражение «Давайте договоримся о терминах» имеет для идентификации 2 человеческой общности <...> подобные стереотипы, свойственные как отдельным индивидуумам и группе людей, так и народу в целом. 2 Идентификация <...> В их тренировочном процессе доминирует форма, а не содержание, так как именно форма и является основой <...> В каких видах спорта используют мяч?»
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,3 Мб)