373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Теория модернизации. <...> Сферы управления: коны управления, социальное мировоззрение, идеология гармоничной жизни: – высшее руководство <...> Digital representation of personality in a virtual... педагогики и теории управления. <...> систем управления обучением пришли из университетской среды. <...> Карпова и ряд классических образовательных проектов.
Предпросмотр: Философия образования №3 2022.pdf (0,9 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
В 1986 году я был начальником управления радиационной безопасности управления начальника химических войск <...> Интегрированный урок в МБОУ классическая гимназия № 1 имени В.Г. Белинского г. <...> Гаранин, преподаватель-организатор ОБЖ, Наталья Максимова, учитель русского языка и литературы, МБОУ классическая <...> В 1926–1929 годах Циолковский разработал теорию многоступенчатых ракет. <...> А главное, теория должна гармонично дополняться практикой.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №4 2022.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
научного управления обществом и т. д. <...> Рассуждения Юма о вероятностях основаны на субъективистской и классической интерпретациях теории вероятностей <...> Управление. – 476 с. 21. <...> От самодвижения к управлению // Общая теория материи. – Барнаул: АГАУ, 1992. – Ч. 3, разд. 2, гл. <...> применения теории управления сложными интеллектуальными синергетическими системами в педагогике в отношениях
Предпросмотр: Философия образования №6 2016.pdf (0,9 Мб)
Автор: Березин Н. Ю.
Изд-во НГТУ
Рассмотрены основные этапы проведения учебной проектно-исследовательской работы, приведены примеры решения интересных задач из различных разделов физики, таких как механика, электромагнетизм, молекулярная физика и термодинамика, оптика.
Ньютона, корпускулярная и волновая теории света, теория биологической эволюции Ч. Дарвина) [12]. <...> Основой для теории обработки прямых многократных измерений служит теория вероятностей. <...> МАЯТНИК С ОСЦИЛЛИРУЮЩИМ ПОДВЕСОМ (МАЯТНИК КАПИЦЫ) Классическим примером колебательной системы является <...> Классический пример параметрического резонанса – ребенок на качелях. <...> Классическая электродинамика : учеб. пособие / под ред. И. Н. Топтыгин. – Москва : Наука.
Предпросмотр: Физическая лаборатория школьника.pdf (0,7 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Управляемый природный резерват – сохранение местообитаний и видов через активное управление. V. <...> водными ресурсами; Охрана и восстановление водно-болотных угодий; Роль местных сообществ в управлении <...> по-новому решать возникающие жизненно значимые проблемы, в том числе научно-географического плана, в рамках классических <...> Педагогическое сопровождение предполагает деликатное управление исследовательской деятельностью школьников <...> Классическая инженерная (научнотехническая) деятельность носит форму изобретательства (исследования,
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Вплоть до конца XIX в. они сохраняли многие средневековые (и даже классические феодальные) права и привилегии <...> университет, Митава занимала особое положение во всей Прибалтике — там стремились поддерживать традиции классического <...> Объясните, что монголы считали важнейшим в управлении покоренными народами. Приведите примеры. <...> Его классическая форма: «да, но…». <...> показывавшиеся широкой публике, одновременно с его известными произведениями — живописью и графикой «классического
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №7 2021.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Классическая концепция модернизации также основывается на версии эволюционистского подхода, однако он <...> Оценивая перспективы управления глобальным миром, А. С. <...> Эпистемология классическая и неклассическая. – М., 2001. – 256 с. 25. Шадриков В. Д. <...> Немецкая классическая философия в лице Г. В. Ф. <...> частью теории, поэтому если научная теория получила эмпирическое подтверждение, то и используемый аппарат
Предпросмотр: Философия образования №1 2016.pdf (0,9 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Балашиха, Московская область; Классическая гимназия им. св.праведного Иоанна Кронштадтского, МАОУ СОШ <...> Эльконина «Психология развития (в традиции культурно-исторической теории Л.С. <...> Управление человеческими ресурсами должно быть представлено на высшем уровне управления организации; <...> Интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Екатеринбург: Тезис, 2023. 200 с. <...> Классический прием подготовки, который уже годами зарекомендовал свою эффективность в изучении языка,
Предпросмотр: Учитель №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
Рис. 2. 1-ая Московская классическая гимназия нию» была дана впоследствии фамилия Умовы. <...> УЧЕБА Учился Коля в знаменитой 1-ой Московской классической гимназии, из стен которой вышли выдающиеся <...> Барабанов, преподаватель, Управление профориентации (УП) ФГБОУ ВО МГТУ «СТАНКИН», Москва В статье сделан <...> По существу это — предвосхищение прагматизма в классическом понимании этого слова. <...> протез руки, фитнестрекер, механический манипулятор, нейроуправляемая платформа), писать алгоритмы для управления
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
«Энергоуголь» (энерговодоснабжение), управление «Спецшахтомонтаждегазация», угольный энергозавод; шахты <...> Донбасс классический старопромышленный район, возникший в рамках первой промышленной революции в границах <...> В течении всего XIX в. это был классический район-акцептор, подпитываемый как западными, так и национальными <...> приоритетные цели развития системы управления организации тесно связаны с подготовкой педагогических <...> Это «новая классическая линия» учебников географии, которая соединяет в себе классику отечественной географии
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №6 2022.pdf (0,1 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Во-первых, речь идет о методическом управлении учебным процессом. <...> Димовой, моделирование знаний; верификацию знаний, управление те‑ мой; управление коммуникативной инициативой <...> СТРАТЕГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТЕМОЙ Стратегия управления темой предполагает реализацию намерения педа‑ гога сменить <...> СТРАТЕГИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ИНИЦИАТИВОЙ Обратимся к стратегии управления коммуникативной инициативой <...> Классическая художественная литература и нон-фикшн никуда не делись.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Сампайу Работа с одаренными детьми: теория вопроса В. Н. <...> Новые теории всего. Мн., 2012. 2. Дудоров О. Э. Основы теории перемен: И Цзин. М., 2003. 3. <...> Теория струн и скрытые измерения Вселенной. М., 2012. <...> В теории персонального развития Д. <...> В 1970-е годы она звучала в исполнении ансамбля «Мелодия» под управлением Г.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2012.pdf (0,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
В отличие от классической модели обучения прагматическая модель оперирует не столько знаниями сколько <...> В России классическими подходами можно считать работы И.А. Зимней [2], Г.К. Селевко [7], А.В. <...> В качестве научного инструментария в логистическом управлении используется теория систем, факторный анализ <...> В настоящее время возникло раздвоение инженерной психологии на классическую и постклассическую. <...> Теория и практика управления качеством непрерывной профессиональной подготовки морских специалистов в
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2(40) 2017.pdf (3,0 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Сначала практика, а затем теория. <...> Поэтому теории в отсутствии практики бессмысленны, а теории, вытекающие из практики, как способ решения <...> Прежде чем знакомиться с теорией, следует встретиться с проблемами, которые эта теория позволяет решить <...> Финальная битва выстроена по классическому канону солнечной мифологемы. <...> Вот почему правильней, например, говорить не «теория образования», а «теория образовательного процесса
Предпросмотр: Школьные технологии №4 2014.pdf (0,3 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Социокультурные традиции в знаниях об управлении. <...> Знаниеведение и управление: монография: в 5 кн. Кн. 3. Управление с позиций знаниеведения. <...> Авторы теории социального научения и теории локус-контроля S. I. Haggbloom и R. Warnick, J. E. <...> В статье также на примере теорий Д. Дьюи и Э. <...> Происхождение и классические формы: монография. М.: Наука, 1983. 304 с. 26. Хейзинга И.
Предпросмотр: Философия образования №1 2023.pdf (0,9 Мб)
ГГПИ
Программа курса «Теория преподавания музыки» включает пояснительную записку, содержание предмета с указанием-тем-лекционных занятий и соответствующих им практических занятий, примерных вопросов и заданий для организации семинарских занятий, вопросы к экзамену, а также рекомендуемую литературу в помощь студентам.
Задачи курса «Теория преподавания музыки»: ' Г. <...> Ребёнок как. субъект теории музыкального образования. <...> Народная, классическая музыка, современное музыкальное ис кусство и молодёжная субкультура. <...> Цель и задачи курса «Теория преподавания музыки». 2. <...> Теория интонации Б.В.Асафьева и теория музыкальных способ ностей Б.М.Теплова и их преломление в программе
Предпросмотр: Теория преподавания музыки.pdf (0,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Для совершенствования теории управления в сфере физической культуры и спорта на различных уровнях возможно <...> физической культуры и теории управления сферой, а также в последнее десятилетие получил развитие программно-целевой <...> Ссылаясь на теорию управления, можно говорить о том, что «информация представляет собой совокупность <...> Теория. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2022.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Тех нология управления социальными процессами. <...> Автором проводились аналогичные эксперимен ты в преподавании различных разделов дискретной, классической <...> Во-вторых, отличным от классической теории и методики высшего образования отношением к роли обучающегося <...> Классическая и неклассическая наука была нацелена на поиск истины. <...> При держиваясь теории А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2021.pdf (1,0 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Консолидация дворянского сословия, усиление его роли в управлении страной Реформы управления. <...> Реформирование центрального и местного управления. Новая столица. <...> Унификация управления на окраинах империи. <...> В Парадных сенях Исторического музея прозвучит классическая музыка в исполнении ведущих оркестров, ансамблей <...> Она больше напоминала собрание кабинета редкостей, чем классическую экспозицию.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы.
Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.
, состоящая из элементов классической экономической теории, маржинального анализа, теории цен А.Маршалла <...> Такое деление базируется на теории Ж. <...> Представители классической теории не исключали из рассмотрения цивилизационные, неэкономические аспекты <...> Й.А.Шумпетер (1883 – 1950) в работе «Теории экономического развития» выделял труд по управлению и управляемый <...> теории Адама Смита.
Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №2 2011.pdf (0,4 Мб)
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрыты актуальные вопросы реализации непрерывного образования в период детства. Рассматриваются условия совершенствования профессионально-педагогической подготовки кадров в аспекте реализации принципа преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представленные проблемно-развивающие упражнения, проблемные ситуации для педагогов и детей помогут грамотно реализовать современные развивающие технологии образования.
Методика формирования историко-краеведческих понятий у младших школьников представлена в контексте классических <...> Менчинской об особенностях управления мыслительным процессом. <...> психических функций приводит к тому, что старший дошкольник нагружается учебной информацией в ущерб «классическому <...> двигательная подготовка студентов к овладению современными здоровьезберегающими технологиями в образовании: классическая <...> Разработка и реализация студентами комплексов: классическая аэробика-1; степ-аэробика-1; на фитболах-
Предпросмотр: Непрерывное образование в период детства.pdf (0,6 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Элементы теории системного управления: в 2 ч. Ч. 1. – Челябинск: Изд-во ЧГТУ, 1994. – 169 с. 4. <...> Медведевой, «современные системы управления обучением позволяют создавать персонифицированные курсы, <...> Понимаемая таким образом коэволюция способна создавать алгоритм резонансного управления исключительно <...> И это не теория. <...> Классическая психология – аналог русской литературы.
Предпросмотр: Философия образования №1 2021.pdf (0,7 Мб)
Автор: Бушуева Наталья Леонидовна
[Б.и.]
В пособии даны методические рекомендации по изучению курса теории и методики обучения физики для студентов IV курса. Приводится тематика лекционных, практических и лабораторных лекций по курсу, указывается литература по каждой теме, раскрывается содержание курсовой работы и даются рекомендации по подготовке к экзамену. Рекомендации составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным в 2000 году.
Содержание изучаемых в школьном курсе физических теорий: классическая механика; термодинамика и статистическая <...> Формирование у учащихся представлений о структуре физической теории (на примере классической механики <...> Максвелла в содержании раздела, вопросы классической электронной теории проводимости в разделе. <...> Теория и методика обучения физике в школе. <...> Управление познавательной деятельностью учащихся во время лабораторной работы // Физика в школе, 1984
Предпросмотр: Теория и методика обучения физике методические рекомендации для студентов IV курса.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Науке о качестве предшествовало развитие теории об организации и управлении. <...> Панасюком, при этом качество рассматривается как категория науки, включающая теорию качества, теорию <...> измерения и оценки качества, а также теорию управления качеством. <...> и реальная, гимназия классическая и реальная, университет и высшая специальная школа. <...> Толстой дает классическую периодизацию детства.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2008.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Исследование систем управления / В. М. Мишин. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. 7. НОВИКОВ, А. М. <...> Классическая традиция полагает объективность идеалом знания. <...> «Размывание» классической парадигмы началось в конце XIX в. вследствие «маржиналистской революции» и <...> экономического познания эволюционировала от увлечения «объектными парадигмами рациональности», заимствованными у классической <...> , теорию благосостояния.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2008.pdf (0,8 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Теория управления однозначно утверждает: причина неудач в нашем случае не в плане работы, а в ошибках <...> Этому учит теория (и практика) научного менеджмента (управления) во всех сферах. <...> Стратагемы усиливают классические методы, например, на стадии формулировки задачи. <...> В этом и состоит первая рекомендация Сергея Фаера новичкам: «Начните с азов — со знакомства с классическим <...> Не обходит вниманием мировая общественность и российское классическое кино.
Предпросмотр: Директор школы №10 2016.pdf (0,3 Мб)
М.: ФЛИНТА
Содержание пособия соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по дисциплине «Технологии и методики обучения литературе». В пособии представлены информационные материалы и практические рекомендации, предназначенные для студентов и преподавателей высших учебных заведений, которым предстоит работать в условиях двухуровневой подготовки кадров.
эмоционален и личностен, читательский талант (как и талант писательский) не поддается прямому воздействию, управлению <...> учащимися, средства обучения выполняют две основные функции: служат источником информации и облегчают управление <...> Современная и классическая литература в школе. — М.; л.: Гос. изд-во, 1927. 82. Скаткин М.н. <...> эмоционален и личностен, читательский талант (как и талант писательский) не поддается прямому воздействию, управлению <...> учащимися, средства обучения выполняют две основные функции: служат источником информации и облегчают управление
Предпросмотр: Технологии и методики обучения литературе.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Кибернетика и теория управления, ограниченные областью исследования однозначно заданных и неизменных <...> Разработчики экономической теории и теории менеджмента рассматривают организационную культуру как средство <...> Так родилась теория позитивного лидерства. <...> Классическая русская педагогика XIX века : история и современность / С. Ф. <...> Следуя психологической теории К. Г.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2010.pdf (1,2 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
У русской школы, которую называют классической, есть множество замечательных теоретико-методических наработок <...> А куда важнее для формирования личности читать классическую литературу. <...> Во-вторых, никоим образом не устарела всем хорошо известная классическая формула педагога-профессионала <...> С основным докладом «Проблемы формирования эффективной межведомственной системы управления развитием <...> Заведующая кафедрой управления образовательными учреждениями НИПКиПРО Т. А.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лаврентьева Дарья Андреевна
МГАФК
В монографии представлена разработанная автором методика начального обучения плаванию детей младшего школьного возраста с учётом моторных асимметрий, предложен дифференцированный подход к начальному обучению плаванию детей младшего школьного возраста с различными профилями моторной асимметрии, обоснована эффективность использования данной методики в условиях небольших учебно-спортивных групп, дошкольных учреждений и летних спортивных лагерей.
исследованиях он выделяет отличия методики начального обучения плаванию в условиях глубокой воды от классических <...> Кистяковский [74] подвергает сомнению классический подход, подразумевающий начинать обучать детей спортивным <...> Все это требует сложнейшей системы управления движениями. <...> В КГ2 использовалась классическая методика обучения только двум, схожим по координационной структуре <...> Управление движениями в спорте / В. С. Фарфель. М.: Физкультура и спорт, 1975. 206 с. 166.
Предпросмотр: Формирование спортивной техники плавания с учётом моторной асимметрии у детей младшего школьного возраста монография.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
управления запасами»; «История Москвы в истории ее колец». <...> В классической педагогической литературе используется понятие «создание мотива к Ñ Copyright ОАО «ЦКБ <...> При интегрированном подходе, изучая народный и современный фольклор, церковную и классическую музыку, <...> ЕКОНСТРУКЦИЯ останков древней жительницы Мексики поставила под сомнение классическую теорию заселения <...> теорией что-то не так.
Предпросмотр: Учитель №2 2011.pdf (3,3 Мб)
Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
Классическая термодинамика в сущности является теорией «разрушения структур». <...> Мы коротко дали классическую интерпретацию теории Л. С. Выго: тского. <...> Классическая термодинамика в сущности является теорией «разрушения структур». <...> Мы коротко дали классическую интерпретацию теории Л. С. Выго: тского. <...> Мы коротко дали классическую интерпретацию теории Л. С. Выго: тского.
Предпросмотр: Информатика развитие интеллекта школьников (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
педагогических наук, проректор МПГУ Осипова Ольга Петровна, доктор педагогических наук, зав. кафедрой управления <...> Принцип непрерывности формирования читательской грамотности реализуется через механизмы: 1) управления <...> зеркалить» учебный материал в живом информационном потоке, подстраивая его под содержание занятия); 2) управления <...> широко используемых в том числе в международных и национальных исследованиях качества образования; 3) управления <...> несогласованные приложения»; при помощи текста (2) учащиеся научатся дифференцировать согласование и управление
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
вас принять участие в III Международной онлайн-конференции «Библиотеки, экологическое просвещение: теория <...> Евгения Валерьевна Попова, начальник управления образованием rusla.ru/sl 9 Школьная библиотека / 6. 2024 <...> ее президента Татьяны Дмитриевны Жуковой от имени управления образованием городакурорта Геленджик, <...> ТЕНДЕНЦИИ ВОСПРИЯТИЯ МОЛОДЕЖЬЮ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Классическая литература ‒ это величайшие произведения <...> Для успешного управления проектноисследовательской деятельностью учащихся используются следующие принципы
Предпросмотр: Школьная библиотека №6 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Этот процесс можно назвать процессом «дезорганизации» относительно классической педагогики как единого <...> Система управления качеством образовательного процесса в морском академическом комплексе: теория и практика <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 42 Далее на основе классических положений <...> управления процессом обучения и систему управления учебным контентом. <...> Система управления обучением и учебным контентом (LCMS) Средства управления процессом обучения (Learning
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2009.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Вторая компетенция – управление своими чувствами и эмоциями. <...> Четвертая компетенция – управление чувствами и эмоциями других. <...> Тем не менее лучшие частные гимназии (женская классическая гимназия С.Н. <...> В основе этой культуры, как и в теории О.Л. <...> Границы между классическими маскулинными и фемининными качествами размыты.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2013.pdf (0,7 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
«В отличие от поступательной траектории смены поколений, представленной в классической теории У. <...> По дисциплинарной логике строилось и классическое образование. <...> Бека и его теории «общества риска» [16]. <...> Вопросы теории и практики. – 2015. – № 9-1 (59). – С. 99–102. <...> Формирование и развитие региональной оценки образовательных достижений // Управление образованием: теория
Предпросмотр: Философия образования №2 2020.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Вводится гибкое расписание, четко определяются функции членов коллегиального органа управления, состоявшего <...> Как известно, в лингводидактике (теории преподавания ИЯ/РКИ) в наибольшей степени валидны теории, выделяющие <...> Так, в соответствии с теорией Ю. С. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2019.pdf (2,0 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 Теория ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ поколений педагогов <...> Теория поколений в России. — [Электронный ресурс]. <...> информации, по объему превосходящей жесткий диск одного персонального устройства и не поддающейся обработке классическими <...> Классическая модель образования предполагает, что весь учебный процесс замыкается на учителе как на монополиCopyright <...> ФГБНУ «Институт стратегии и теории образования РАО», г.
Предпросмотр: Директор школы №5 2016.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
ими связей между частями теории. 8. <...> них учебный процесс будет представлять собой, как и прежде, дидактическую систему с разомкнутым видом управления <...> пониманию необходимости перевода традиционной системы обучения в дидактическую систему с замкнутым видом управления <...> компьютерного тестирования в практику обучения математике позволит формировать систему с замкнутым видом управления <...> – слышится строгий голос специалиста в теории вероятностей.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №5 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Гелл-Манном создал количественную теорию слабых взаимодействий, развил теорию квантованных вихрей в сверхтекучем <...> гелии, применил методы теории возР. <...> Управление нейтральными частицами // УФН. — 1999. — Т. 169. — № 3. — С. 274–291. 9. Филлипс У.Д. <...> Управление атомами с помощью фотонов // УФН. — 1999. — Т. 169. — № 3. — С. 292–304. 11. <...> Если нажать клавишу управления курсора вниз, то откроется окно выбора других статистических функций,
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Михайлова Наталия Васильевна
Оренбург
Учебно-методическое пособие ориентировано на студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению (44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) – «Дошкольное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – «Дошкольное образование и Начальное образование», представляет собой изложение теоретических аспектов дошкольной педагогики и методик дошкольного образования. Подробно раскрываются вопросы, связанные с целостным развитием ребенка. Выделены основные подходы к конструированию воспитательно-образовательного процесса. Особое внимание в пособии уделяется современным инновационным педагогическим технологиям, применяемым в работе с детьми дошкольного возраста.
управление, его вариации. <...> Рефлексивное управление. <...> Технология ТРИЗ (Теория решения изобретательных задач). <...> Для всех возрастных групп Можно использовать спокойную классическую музыку (Чайковский, Рахманинов), <...> Сказка сопровождает ребенка с раннего детства, а классическая музыка воспринимается малышом еще во внутриутробном
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ .pdf (0,6 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Концепция установки, можно сказать, классическая (рис. 9). <...> С его помощью происходит управление электромагнитом и фиксация промежутков времени с достаточной степенью <...> Масленникова, к.п.н., доцент, зав. кафедрой педагогики и управления образовательными системами, ННГУ <...> согласия редакции. для измерения начальной горизонтальной скорости снаряда, поскольку оно иллюстрирует классическую <...> (ОТО)—наверное, одной из самых известных теорий ХХ века.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Служба (в армии, при дворе, в системе управления) 5. <...> Постоянные долги как следствие приемов управления. Постоянные отработки за долги. <...> Плевако критикует негодную систему управления конкретным поместьем. <...> первую очередь истории древнего Рима, которое переплеталось с усвоением латыни — это считалось основой классического <...> повернуть вектор исторического образования в сторону патриотизма, утверждая, что ученикам нужна не классическая
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Классическая математика дает упрощенное описание реальности, дискретная математика может нам дать более <...> Наша содержательная теория множеств будет интерпретацией или моделью аксиоматической теории. <...> Опыт обобщения данных классической Рис. <...> Теория множеств / Ф. <...> На классическом уроке сложнее работать, учитывая скорость освоения материала каждым учеником.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Первое, не новое, классическое, контроль качеCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Классическая механика рассматривает макроскопические объекты, движущиеся со скоростями, много меньшими <...> общей физики, преподаваемый в высших технических учебных заведениях, является в значительной степени классическим <...> Рассматривается классическая задача об оптимальной производственной программе. <...> Теории и их приложение // Современное управление. Т. 1. – М., 2003. 2.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2015.pdf (1,7 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Данные рекомендации адресованы педагогам образовательных организаций и родителям. Также представленный материал будет интересен студентам Института дошкольного и начального образования, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование; магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства.
В содержание пособия включены материалы по музыкотерапии для дошкольников, даны рекомендации родителям и педагогам по практическому применению музыкотерапии в период адаптации детей в ДОУ. А также включен занимательный материал по музыкотерапии детей дошкольного школьного возраста средствами игровых технологий.
Согласно теории французского отоларинголога Альфреда Томатиса звук в диапазоне 750–3000 Гц вызывает эффект <...> Классическая религиозная музыка как молитва располагает катарсису. <...> Музыка для релаксации Классические произведения: 1. Альбинони Т. «Адажио». 2. Бах И. <...> Конечно, не обязательно слушать только классическую музыку, можно выбирать и другие стили. <...> Музыкальная психотерапия: теория и практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / В.И.
Предпросмотр: Музыкотерапия для дошкольников.pdf (0,8 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИЯ <...> Гудкова — переносят в дистанционный формат организационную модель классического высшего гуманитарного <...> Авторы рассматривают классическую (академическую) и инновационную модели дистанционного образования; <...> Алгоритм классического квеста подразумевает связь заданий друг с другом: не решив первого, не сможешь <...> В октябре 1943 г. в Ташкенте было создано Центральное управление мусульман.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №5 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
И я убежден, что, если педвузы будут закрывать, объединять, присоединять к классическим университетам <...> Ведь чтобы классический вуз подготовил грамотного педагога, вузу нужны специальОбразование — это не часть <...> Да, у нас есть вузы, где хорошая классическая база, но там студентов к школе не готовят. <...> , сделав ее методологией педагогической теории. <...> Однако теория классовой борьбы не могла быть работающей методологией педагогической теории, так как из
Предпросмотр: Директор школы №3 2013.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
На основе теории оптимального управления динамическими системами рассматривается проблема Copyright ОАО <...> Классическая коммутация сопровождается электрической дугой, свойства которой и определяют комплекс недостатков <...> Старший инженер горного управления Т. <...> особенно актуальный при анализе статуса Тувы как составной части России, – опора на идею евразийства, классическая <...> Актуальность исследуемой проблемы обусловлена интересом к русской классической литературе в странах Западной
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (84) 2014.pdf (1,3 Мб)