371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
Сложность, например, базируется на количестве видов занятий и видов контроля усвоения предмета, а качество <...> ДОТ, установленных в некоторых образовательных стандартах, особенно в стандартах высшего образования; идентификация <...> реализацию функций доступа к электронной информационно-образовательной среде образовательной организации, идентификации <...> Это три наиболее часто используемые формы. <...> коучинга будет не меньше, чем этих видов деятельности.
Предпросмотр: Качество образования №5 2014.pdf (1,1 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
Последний вид утомления, при высоких уровнях развития, представляет собой пограничную форму, переходную <...> рамках известной теории с предварительным составлением и обсуждением плана исследования; исследование (идентификация <...> Особой формой нравственного упражнения можно назвать испытание. <...> Но в хранилищах экспертно-криминалистических центров созданы и фонотеки, где хранятся образцы голоса <...> Растровые данные хранятся в виде наборов величин, упорядоченных в форме прямоугольной сетки.
Предпросмотр: Педагогические технологии №4 2014.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
диалогового общения, сотрудничества и самореализации сущностных сил и способностей личности в ее культурной идентификации <...> Переживание эстетической привлекательности абстрактной формы («чистой формы»). <...> личности в изучении видов искусства. <...> или видом. <...> Каждый вид пищи несет определенного вида лучевую энергию, часто это энергия цвета самого продукта (красные
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
обучения и новых видов образовательных организаций. <...> конфуцианской философии, излагая мысли в строго каноничной форме. <...> намерены развивать и внедрять технологии онлайнпрокторинга, применять современные методики, связанные с идентификацией <...> ресурсе, «встраивается» в традиционную отечественную систему высшего образования и при прохождении идентификации <...> Идентификация пользователей обеспечивается процедурой прокторинга или биометрическими технологиями.
Предпросмотр: Качество образования №6 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
Здесь насчитывается свыше 3000 видов растений (тогда как, например, в Великобритании – около 1500 видов <...> , 248 видов птиц, в том числе 112 гнездящихся, 15 видов пресмыкающихся, 9 – земноводных, 21 – рыб, 1 <...> – круглоротых, более 100 видов моллюсков и около 10 000 видов насекомых. <...> Они проявляются в сознании, но в особой форме. Таких форм по крайней мере две. <...> Когда он говорит им «да», это происходит всегда лишь путём идентификации с ними.
Предпросмотр: Педагогические технологии №1 2015.pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
работе под информационной грамотностью понимается наличие знаний и умений, требуемых для правильной идентификации <...> и дистанционных форм на каждом из видов урока, прежде всего на уроках, использующих информационнокоммуникационные <...> Очная форма должна предусматривать те виды деятельности, которые требуют непосредственного контакта на <...> На дистанционную форму, согласно нашей модели, выносятся виды деятельности, требующие самостоятельной <...> Все остальные виды занятий (курсы, проекты, олимпиады и т. д.) могут быть вынесены на дистанционные формы
Предпросмотр: Наука и школа №2 2011.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
инвазионными), виды культурценозов (36 %) и луговые виды (11 %). <...> профессиональной деятельности посредством идентификации сформированных у них профессиональных компетенций <...> традиционный, институциональный, стилизованный, межличностный, импринтинг, экзистенциальный нажим, подражание, идентификация <...> Леонтьев), идентификация и обособление личности (В. С. <...> вовлекается в процесс работы над аутентичным документом, который носит глубоко когнитивный характер: идентификация
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
Это включает идентификацию конкретных проблем и вызовов, которые требуют решения, а также определение <...> , как конфликт интересов, в немалой степени зависит от правильной идентификации причин и коррелирующих <...> При любом восприятии такая идентификация будет различаться. <...> Сетевые адреса и доменные имена используются для идентификации ключевых слов в Интернете. <...> Во всех распознаваниях такая идентификация происходит по-разному [2].
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №7 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Жертвы массовых репрессий в Мордовии: социальная идентификация, память и забвение ................... <...> «Демократия» как идентификация: к изучению политического сознания Февральской революции // 1917 год в <...> Жертвы массовых репрессий в Мордовии: социальная идентификация, память и забвение // Вестник Пермского <...> ЖЕРТВЫ МАССОВЫХ РЕПРЕССИЙ В МОРДОВИИ: СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ПАМЯТЬ И ЗАБВЕНИЕ1 О. А. <...> Материалы предоставляются в электронном виде.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Идентификацию остатков мелких млекопитающих в пищевых пробах выполняли двумя методами: 1) по черепам, <...> У некоторых видов домашних птиц этот орган принимает свою окончательную форму к десятому дню постнатального <...> В связи с этим особый интерес представляет их функционирование, влияющее на идентификацию и интерпретацию <...> Таблица 2 Предпочтительные формы участия независимых экспертов Форма экзамена Предпочтительная форма <...> Этническая идентификация является результатом процесса этнической социализации (этнизации) и означает
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Используется два вида танкеров. <...> Виды ионов 1. <...> сравнительного анализа или сравнительной идентификации органических веществ с использованием его проблемного <...> ВИДЫ РАСТВОРОВ Начнём с определений. <...> На затравке образуются крупные монокристаллы ромбической формы.
Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Для этих эпизодов характерен переход от противопоставления себя другим к идентификации с другим (ты). <...> форма? <...> Рассматриваются проблемы психотипической идентификации творческой личности. <...> Добычин, психотип, проблемы идентификации, лирическое «я», биография, психология творчества. I. I. <...> При анализе выявилось, что наиболее частотны 3 вида ошибок.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2014.pdf (1,3 Мб)
Принцип инклюзии пронизывает все уровни системы образования и все ее виды. <...> , образную память, ориентировку во времени, необходимость обозначать представления о половозрастной идентификации <...> Результаты идентификации, выбора картинок детьми-инвалидами дошкольной возрастной группы по методике <...> Таблица 3 Результаты выбора картинок детьми-инвалидами дошкольной возрастной группы по методике идентификации <...> Когнитивные и аффективные детерминанты решения задач на возрастную идентификацию / Н. Л.
Предпросмотр: Специальное образование №4 (0) 2023.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Структура этнического самосознания индивида представлена идентификацией с именем, особенностями притязаний <...> на признание в традиционных и новых видах деятельности через быт, обычаи, религию, половой идентификацией <...> Мухиной, структуру этнического самосознания составляют идентификация с именем, особенности притязаний <...> на признание в традиционных и новых видах деятельности через быт, обычаи, религию, половая идентификация <...> С учетом включения в процесс УПОП нескольких видов и форм речевой деятельности единицей этого вида устного
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2015.pdf (0,8 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
социальногрупповых «монолитов» (классов) к динамичным малым группам временного (функционального) характера, идентификация <...> Анализ опыта классификации видов, типов и отдельных форм протестного поведения и протестной активности <...> идентификации с определенной политической группой или идеологическим течением (Т.Р. <...> Мы считаем, что потенциал данного дидактического метода настолько велик, что вопросы о видах и формах <...> К числу таких задач можно отнести следующие: – определение индикаторов риска; – методы идентификации
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
III этап — оформление научно-исследовательской работы в печатном виде. <...> Способность к такой идентификации и позволяет через образы театрализованной постановки оказывать влияние <...> Анализ документов Виды аналитической деятельности: 1. <...> Условно можно назвать это направление — «Природопаритет», имея в виду изучение в основном методов и форм <...> у него склонности к этому или иному виду деятельности.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Вачков И. В.
М.: Генезис
Книга открывает новую серию, посвященную сказкотерапии, и дает общее представление об этом направлении работы. Автор рассматривает ключевые теоретические вопросы сказкотерапии, приводит типологию сказок, анализирует приемы и методы работы. В книге также приведен богатый каталог сказкотерапевтических игр и упражнений, отражающий специфику работы в зависимости от проблем и возраста людей.
, хотя очевидно, что они присутствуют и в других видах. <...> Ведь вряд ли процесс идентификации себя с главным героем выступает в качестве единственного пси хологического <...> Другой вид — погружение в различные стихии. <...> Я имею в виду «Курочку Рябу». <...> связан с особенностями жен ской психологии, в частности, с более развитой у женщин спо собностью идентификации
Предпросмотр: Введение в сказкотерапию, или Избушка, избушка, повернись ко мне передом….pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
занятий и формы взаимодействия I. <...> потребности «Мальчики и девочки – почему они разные»; «У нас растет девочка…»; «Мы растим сына…»: полоролевая идентификация <...> , если ребенок соотносит себя с ним, не только вы‐ зывает сопереживание, но и становится объ‐ ектом идентификации <...> В тексте чи‐ татель встречается с разнообразными вида‐ ми и формами посланий: личное письмо, поэтическое <...> Центральный образ рисун‐ ка – цветок в виде солнца.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
вид, но практической функциональностью. <...> Фонкича) либо по наличию его собственноручных колофонов, либо при помощи идентификации по почерку, а <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Граффито № 25 из Софии Киевской … 131 Датировка надписи и идентификация <...> XII в. или более поздним временем, то это можно было бы признать дополнительным аргументом в пользу идентификации <...> Результаты новой внестратиграфической оценки надписи позволяют допустить оба варианта идентификации «
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №1 2020.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
вид сверху. <...> и форм традиционного фольклора, активно взаимодействующего с другими видами народной духовной культуры <...> В юношеском возрасте происходит идентификация личности старшеклассника, который начинает узнавать себя <...> является одним из методов профилактики агрессивного поведения старшеклассников, способствует безопасной идентификации <...> В юношеском возрасте происходит идентификация личности старшеклассника.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2019.pdf (1,4 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
образования и формы обучения учитывается мнение ребенка. <...> При этом общеобразовательная организация самостоятельно выбирает форму приобретаемых учебных изданий. <...> Разница в том, что анонимные — это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя <...> , а в неанонимных идентификация пользователя является обязательной. <...> Судом ему назначено наказание в виде штрафа.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №6 2018.pdf (0,2 Мб)
Лежащее в основе типологического подхода сопоставление исторических объектов с целью идентификации общих <...> Следующим шагом становится идентификация критериев, позволяющих определять стадию, проходимую конкретным <...> Подводя итоги, можно отметить, что назрела необходимость в проведении исследований по идентификации понятий <...> факторы, способствующие истинному взаимодействию, позволяющему сделать обучение более эффективным: идентификация <...> Игровые уроки (деловые игры), в ходе которых происходит идентификация учащихся с определенными социальными
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2004.pdf (1,6 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Организация работы с графическими формами также может быть различна. <...> Самые извест ные формы — алмаз и графит (табл. 4). <...> Этот вид бронзы имеет марку БрО6Ц6С2. ? <...> При необходимости форму отчёта можно изменить. <...> QR-код может давать подсказки на экскурсиях при идентификации растений или животных, а также предоставлять
Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Скрытые грамматические значения и идентификация социального лица («портрета») говорящего: Автореф. дисс <...> Ср., например, следующие виды заданий: Определите вид глагола. <...> Выделите суффикс и определите вид глагола. Выберите глагол нужного вида. <...> Все это дает исчерпывающий материал для идентификации нового устойчивого терминологического словосочетания <...> Временной план настоящего героя завершают формы прошедшего времени несовершенного вида, которые вызывают
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2015.pdf (1,2 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Приветствуется фантазия в оформлении (может быть выбрана форма газеты в виде кленового листка, футбольного <...> Отсутствие или потеря по той или иной причине чувства «Я», то есть осознанной идентификации себя с внешним <...> Форма для хронометража 2 Друкер П. <...> Инвестиции в человеческий капитал детей выступают в виде следующих форм: время, материальные и эмоциональные <...> Под занятиями спортом понимается физическая активность в форме занятий разными видами спорта (волейбол
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №8 2015.pdf (4,4 Мб)
Идентификация символа, т. е. соотнесение реального предмета / реалистического изображения / фотографии <...> Ознакомление ребенка со знаком-символом и уточнение его понимания происходит по следующей схеме. ● Идентификация <...> Категория «Свой — чужой» задает групповую идентификацию воспринимающего (кого он считает своими) и через <...> Посредством категории «Сравнение» при идентификации воспринимающего с кем-либо из персонажей текст задает <...> Формирование речи в раннем детстве связано с развитием новых видов деятельности и новых форм общения
Предпросмотр: Специальное образование №4 2018.pdf (1,3 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
российского народа, хранителем исконно народных трудовых традиций, которые являются важными условия идентификации <...> Нефункциональные возможности портала: стандарты доступности; интуитивно понятное меню; идентификация <...> Программа предусматривает определение видов, форм работы для каждого класса по четырем направлениям с <...> Этот уровень включает в себя виды, формы учебной и внеучебной деятельности, ситуаций, способствующие <...> Указанные формы отличаются друг от друга по субъектам, источникам финансирования, видам выплат, органам
Предпросмотр: Наука и школа №6 2012.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Развиваются и новые формы ориентации школьников на инженерные профессии — создаются инженерные классы <...> Форма Образец заполнения имя Ряд. <...> *доп. + 2 балла *доп. – Итого Итого Итого 49 Высокий Итого 28 Средний Форма Образец заполнения Класс <...> Для ее однозначной идентификации и описания нужны современные электронные вычислительные средства. <...> интерпретации форму: электрическую, химическую, магнитную, температурную.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Далее было проведено анкетирование студентов с целью выяснить, какие виды и формы деятельности они считают <...> Согласно результатам анкетирования, включающего вопросы о том, какие виды и формы деятельности студенты <...> В ряде случаев один и тот же вид поведения может последовательно приобретать различные формы. <...> Владеть: различными формами и видами статистической отчетности, основными принципами формирования статистической <...> К проблеме идентификации видов заимствованного материала в марше для военно-духового оркестра / A.B.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
Уникальный специализированный журнал для руководителей органов управления образованием, руководителей структурных подразделений, специалистов и работников методических служб.
На страницах этого издания Вы найдёте материалы практического характера:
- муниципальные и региональные программы;
- образцы документации (планы, циклограммы, положения, справки, отчёты, регламенты, структурные схемы и др.)
- материалы по управлению образованием на региональном и муниципальном уровне;
- советы и рекомендации ведущих экономистов и юристов в области образования.
Существует несколько видов стимуляции, как то: вестибулярная, вибрационная, соматическая. <...> , а также в виде мониторинга. <...> внерабочего общения; 3) краткосрочные стажировки учителей вне школы для получения менеджерского опыта, идентификации <...> Классификация видов рефлексии может быть проведена по различным основаниям. <...> Коротаева Софья Александровна, (С (к) ОШ VII вида № 23 г. Ижевска; 6.
Предпросмотр: Журнал руководителя управления образованием №1 2016.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Для выполнения этого задания в таком виде никакой идентификации теории с каким-то реальным явлением не <...> Часть из них — несплошные тексты, в которых информация в словесной форме чередуется с информацией в виде <...> Формы обучения одаренных детей. <...> На рисунке 2 в командной строке видна формула для определения минимальной оплаты за трафик и идентификация <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2015.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
ЭВК в виде вопросно-ответной формы. <...> Авторы выделяют следующие виды глагольных односоставных предложений: «определенно-личные (форма сказуемого <...> Это позволяет строить систему единого входа по принципу единой системы идентификации и аутентификации <...> на основе Azure Active Directory позволяет строить систему единого входа по принципу Единой системы идентификации <...> Многообразие существующих видов и форм доверия обусловливает специфику функций доверия.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2021.pdf (1,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
и формы трудовых перемещений (ПК-99) ЗНАТЬ: -сущность, виды и формы трудовых перемещений (трудовой мобильности <...> Проходит в форме занятия с индивидуальной и групповой работой по сопоставлению устной и письменной форм <...> У девочек половая идентификация протекает на фоне неразрывной связи с матерью, отождествления себя с <...> Идентификация универсальных компетенций выпускников работодателем // Высшее образование в России. 2007 <...> региональная общность выступает носителем регионального самосознания, проявляющегося в пространственной идентификации
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(38) 2016.pdf (1,7 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Во-первых, как просто череда образов и сцен, формирующая узнавание, идентификацию (типичная нарративность <...> «Главным условием восприятия искусства и любви к нему является глубокое понимание его видов и форм», <...> Эйзенштейна, это возвращение к ранним формам языка прежде всего развернулось в виде документального кино <...> начала XVIII в. начинается имперский период в развитии России, и для ее правящих кругов задача учета и идентификации <...> статьи (Характеристики автора) Отношение Ситуация статьи здесь (место) = место теперь (время) = время Идентификация
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 (20) 2016.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
способностей (рациональный, эмоциональный ^ и интуитивный каналы эмпатии, проникающая способ ность в эмпатии и идентификации <...> интуитивного канала эмпатии, но при этом проявляется низкий уровень развития про никающей способности и идентификации <...> способностей: рациональный, эмоциональный и интуитивный каналы эмпатии, проникающая способ ность в эмпатии и идентификация <...> Зачастую эти педагоги проявляют способность к идентификации — умение понять другого на основе сопереживаний <...> Наибольшую популярность приобрела форма атте стации в виде портфолио, оцениваемого экспертом по сформированным
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2021.pdf (1,1 Мб)
Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей.
Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования.
Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.
, выдаваемые субъекту, построены по принципу меню, ответ субъекта в состояние (кадр) xi, сводится к идентификации <...> операции свертки ГДП (1), приводит к проблеме искусственного интеллекта, поскольку требуется смысловая идентификация <...> Всем известны традиционные формы в виде лекций, семинаров, экзаменов, зачетов и др. <...> представляются в виде презентаций, обсуждаются в форме дискуссии. <...> , в виде реферата либо эссе.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №2 2014.pdf (1,8 Мб)
Автор: Заиченко Н. У.
М.: ФЛИНТА
В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательной процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрировано определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента.
Функции, виды и формы контроля в обучении психологов .............257 Глава 5. <...> Каждая форма определяется характером постановки заданий и вопросов на семинарах и соответствующим видом <...> Авторитарный стиль — получение знаний за счет идентификации обучаемого с той ролью, которую ему необходимо <...> Перечисляются основные разделы программы и характеризуются предусматриваемые программой виды и формы <...> Понятие, функции, виды и формы контроля знаний по психологии.
Предпросмотр: Интегративный подход в преподавании психологии.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Такой персонал демонстрирует организационную приверженность, идентификацию с организацией. <...> Это говорит о полной идентификации с организацией, с ее ценностями, культурой, проявлением организационной <...> Анализ художественной формы составляет специализированные (в соответствии с различными видами искусства <...> Информационные ресурсы ИСДО позволяют реализовать новые виды учебной деятельности как по форме, так и <...> Иными словами, предлагается использовать в очной форме обучения элементы экстерната для некоторых видов
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2012.pdf (4,4 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Моделируя формы гипотетической обратной связи, адресант представляет их в виде поддержки, одобрения, <...> вида. <...> переводчика, либо как сознательный маркетинговый, брендинговый ход, возможно, имеющий целью добиться идентификации <...> и форм работы. <...> самоидентификации в пространстве современной культуры, через адекватное представление о теле, половой идентификации
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №3 2014.pdf (2,0 Мб)
Автор: Баркунова Оксана Витальевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебное пособие посвящено комплексному рассмотрению психолого-педагогического сопровождения. В первой главе раскрыты важнейшие теоретико-методологические основы сопровождения в образовании. Во второй главе рассматривается ряд вопросов, связанных с содержанием и организацией сопровождения обучающихся в образовательном пространстве. Содержание пособия направлено на формирование компетенций в соответствии с типом задач профессиональной деятельности выпускников: сопровождение.
Учебное пособие может использоваться студентами, обучающимся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, при освоении дисциплин, связанных с изучением различных аспектов сопровождения в образовании, а также при написании курсовых и выпускных квалификационных работ.
Пособие может быть полезно учителям, психологам, социальным педагогам, родителям, а также всем тем, кто специализируется в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе.
Речь идет об аутизме не в виде расстройства, а о доклинических формах аутизма. <...> Очень важно классному руководителю создавать условия для процесса идентификации ребенка с коллективом <...> Способность к различным видам ручного труда. 1.6. <...> Способность к различным видам ручного труда. 1.6. <...> Способность к различным видам ручного труда.
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение.pdf (0,9 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Другой вид финансовой поддержки имеет форму налоговых льгот. <...> схем, так и в описательной форме), направленного на развитие методической компетентности (в виде знаний <...> специалистов техносферной безопасности, направленной на развитие риск-ориентированного мышления, навыков идентификации <...> когнитивных деятельностей [15]: способность использовать инструменты информационно-компьютерной техники для идентификации <...> Возможности школы полного дня позволяют снять перегрузку учащихся за счет чередования видов и форм деятельности
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3-4 2010.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
итоговую аттестацию (чаще всего, тестирование), которая производится либо c системой дистанционной идентификации <...> Кроме того, согласно исследованиям, проведенным в школах Онтарио, сильная духовная и культурная идентификация <...> стратегии первоначальной обработки лексического материала, развития индивидуального лексического поля, идентификации <...> Стратегия идентификации лексических единиц нацелена на снятие трудностей восприятия, понимания значений <...> В зависимости от доминирующего вида самоопределения возможны следующие формы преодоления конфликтующих
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2020.pdf (4,0 Мб)
Обе формы априорных и абстрактных представлений, используемые в том и другом видах знания, предшествуют <...> Это особенно важно в условиях кризиса, когда другие способы идентификации неприменимы. <...> Содержание самостоятельной работы, её виды и формы должны обеспечить студентам возможность выбора предметного <...> ПРОТЕКАЛО В ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ В ВИДЕ НЕПРИНУЖДЕННОЙ ДРУЖЕСКОЙ БЕСЕДЫ НАСТАВНИКА И УЧЕНИКА. <...> Задания в тесте, даже представленные в виде текста, должны иметь специальную форму.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2003.pdf (1,3 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Человеческие чувства базируются на эмпатии, способности сочувственной идентификации с другой персоной <...> Эмпатия пересекается с механизмом идентификации, но не тождественна ему, так как разделённость чужого <...> Доминирующие виды (направления) деятельности Приоритетный вид (направление) совместной деятельности членов <...> Потребительские идеология и психология, обслуживаемые массовой культурой, выстраивают социальную идентификацию <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 143 логического общения со значимыми другими, идентификации
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №3 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
направленность, что выступает важнейшим педагогическим средством и условием самоопределения личности, идентификации <...> гуманитарного познания выстраивается как интроспекция с характерным для нее «взглядом изнутри», предполагающим идентификацию <...> 2 тысяч видов. <...> и страдания, в виде двух форм воздействия на личность — поощрения и наказания» [1, c. 68]). <...> Наблюдение за успехами и неудачами учащихся в разнообразных формах, видах и сферах предлагаемой им деятельности
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2009.pdf (1,3 Мб)
Дятельностный и экологический подходы, виды, формы и методы деятельности / А. В. <...> чувствительно к эстетической стороне обучения, является доминантным в осуществлении функций опознания и идентификации <...> опросников и тестов, т. е. в вербальной форме. <...> системообразующего свойства личности демократического общества открывает каждому возможность наиболее полной идентификации <...> Это путь «длиною и шириною», как сама жизнь на разных ступенях образования в различных его видах и формах
Предпросмотр: Специальное образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
Издательство Аксиома
Сборник рассматривает проблемы преподавания филологических дисциплин в вузе, а также вопросы методики обучения русскому языку и литературе в полиэтническом и мультикультурном регионе. В издание включены статьи по методике обучения филологическим дисциплинам в условиях реализации ФГОС ВПО и ОО, разработки уроков, внеклассных занятий и т. п. В сборнике нашли своё место и работы зарубежных филологов, освещающих вопросы изучения и продвижения русского языка и культуры в Болгарии и Чехии.
позволяет им «со стороны» увидеть и описать те составляющие данной категории, которые необходимы для идентификации <...> Во ФГОС ВПО приводятся некоторые виды интерактивных форм обучения: деловые и ролевые игры, психологические <...> Некоторые языковые факты (реликтовые формы и отклонения от типичных форм) трудно объяснить современным <...> В чем состоят достоинства данного вида работы? <...> Обобщить информацию удобно будет изложить в виде синквейна.
Предпросмотр: Актуальные проблемы преподавания русского языка в вузе и школе в полиэтническом регионе сб. науч.-метод. работ.pdf (0,5 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В сборнике представлены материалы ежегодной региональной
научно-практической конференции: лучшие научные сообщения учащихся, учителей, студентов и преподавателей; обзорная статья о ходе
и результатах конкурса «Архангельская область в математических
задачах»; краеведческие задачи, составленные школьниками; разработки научно-популярных занятий, подготовленные преподавателями Института математики, информационных и космических технологий.
Виды древних часов. Солнечные часы – самая старая из когда-либо существовавших форм часов. <...> электронной цифровой подписи и тайного электронного голосования, протоколов электронной жеребьевки и идентификации <...> Книжный шифр в современном его виде имеет несколько иной вид. <...> В этом случае задача состоит в обеспечении уникальной и точной идентификации продукта (банковского счета <...> Выпуклый дельтоид имеет форму, похожую на воздушного змея.
Предпросмотр: Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики материалы Шестой региональной научно-практической конференции. Часть II.pdf (0,6 Мб)
Сопереживание героям литературного произведения не сформировано, мимически не выражено, идентификация <...> IV вида Люберецкого района, пос. <...> форму общения. <...> Стертая форма неврологического дефицита. <...> предметные и ролевые игры, формируются операции анализа и синтеза в различных по сложности условиях идентификации
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Функциональный стержень аналитической формы составляют музыкальные представления в виде «обобщенных образов <...> Требования предполагают идентификацию критериев и ограничений, наложенных на изделия или системы, и определение <...> форме. <...> В этих условиях поликультурное образование, с одной стороны, способствует этнической идентификации и <...> Этническая идентификация личности как фактор патриотического воспитания // Педагогика. – 2009. – № 1.
Предпросмотр: Наука и школа №5 2010.pdf (0,1 Мб)