Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616172)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3114 (2,32 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
351

Примерный перечень и характеристики современного спортивного оборудования и инвентаря для оснащения спортивных залов и сооружений государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений

М.: Советский спорт

Данный перечень преследует цель оказать помощь органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации и муниципальным органам, осуществляющим управление в сфере образования и физической культуры, а также общеобразовательным учреждениям в приобретении современного спортивного оборудования и инвентаря для организации гребной деятельности по предмету «Физическая культура», внеучебной деятельности физкультурно-спортивной направленности, реализации программ дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, организации деятельности школьных спортивных клубов.

Основной критерий выбора детской ракетки – возраст и рост обучающегося: – ракетка теннисная детская укороченная <...> детская л-21 – для возраста 7–8 лет; – ракетка теннисная детская л-23 – для возраста 8–9 лет; – ракетка <...> теннисная детская л-25 – для возраста 9–11 лет; – ракетка теннисная детская л-26 – для возраста 9–11 <...> лет; – ракетка теннисная детская л-27 – для возраста 11 лет и старше. <...> Имеет различные размеры: 65×95 см, 85×125 см и пр. 23.10 Обруч детский плоский Предназначен для развития

Предпросмотр: Примерный перечень и характеристики современного спортивного оборудования и инвентаря для оснащения спортивных залов и сооружений государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений .pdf (0,3 Мб)
352

№1 [Воспитание в школе, 2014]

Воспитательная работа в школе

Мне, как молодому специалисту, учителю русского языка и литературы, участие в ГЭП «Роль детских общественных <...> Стрижевская, учитель русского языка и литературы школы № 212 г. <...> литературы. <...> О кино, литературе, о жизни вообще. И отнюдь не в ущерб её профессиональной подготовке. <...> , чтобы он сумел вжиться в детский коллектив.

Предпросмотр: Воспитание в школе №1 2014.pdf (0,2 Мб)
353

№3 [Воспитание в школе, 2013]

Воспитательная работа в школе

клубы и детские парки. <...> Опираясь на существующие подходы в педагогической литературе (С.П. Афанасьев, С.Д. Поляков, Е.В. <...> Камынина, учитель русского языка и литературы средней школы № 166 г. <...> Анализ произведений русской литературы. М.: Экзамен, 2006. 4. В.А. Крутецкая. <...> Русская литература в таблицах и схемах. 9–11 классы. С.-П., 2011. 5. «В огне и холоде тревог…».

Предпросмотр: Воспитание в школе №3 2013.pdf (0,2 Мб)
354

№2 [Филологический класс, 2021]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Современные исследователи детской литературы [Жибуль 2004; Бредихина 2017] подчеркивают связь ремизовских <...> Детская литература Серебряного века: А. М. Ремизов: сборник сказок «Посолонь» / В. Н. <...> Чередникова // Детский сборник: статьи по детской литературе и антропологии детства / сост.: Е. В. <...> Шалуны, враги, другие… Трикстер в советской и постсоветской детской литературе / М. Н. <...> This term is translated into Russian as «детские песенки», «детские стишки», «потешки», «побасенки»,

Предпросмотр: Филологический класс №2 2021.pdf (0,8 Мб)
355

№1 [Наука и школа, 2013]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> до литературы нашего времени. <...> Детская психология. М.: Учпедгиз, 1960. 328 с. <...> Почему не детский, а семейный психолог?

Предпросмотр: Наука и школа №1 2013.pdf (0,2 Мб)
356

№1 [Воспитание и обучение дошкольников, 2013]

Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 Воспитание в дошкольном учреждении Литература <...> Причины детских страхов (А. И. Захаров) 1. <...> Литература 1. Досани С. 52 способа преодоления дефицита внимания и гиперактивности у детей. <...> школе познавательно-исследовательской и продуктивной, слушанием художественной и научно-популярной литературы <...> Литература 1. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. 4-е изд., перераб. и дополн.

Предпросмотр: Воспитание дошкольников №1 2013.pdf (0,2 Мб)
357

№3 [Специальное образование, 2017]

Включен в Перечень ВАК

Литература 1. Башина, В. М. О синдроме раннего детского аутизма Каннера / В. М. <...> Литература 1. Ахутина, Т. В. <...> Литература 1. Белова, Н. Ю. <...> Литература 1. Ахутина, Т. В. <...> Литература 1. Майоров, О. Ю.

Предпросмотр: Специальное образование №3 2017.pdf (1,7 Мб)
358

№3 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Литература 1. Божович Л.И. <...> Литература Список литературы, использованной педагогом 1. Алексин ский В.Н. <...> Занимательные опыты по химии. — М.: «Детская литература», 2001. 20. Савенков А.И. <...> Литература 1. <...> Детская энциклопедия в трёх томах.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2019.pdf (0,2 Мб)
359

№4 [Обучение дошкольников, 2015]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Такой детский сад не сравнить с детским садом г. Магадана, а уж с детским садом г. <...> Хотя в литературе 2014–2015 гг. существуют различные подходы к данному понятию. <...> Познай себя Дата Мероприятие 2-я неделя сентября Чтение художественной литературы А. <...> Литература 1. Азбука общения. СанктПетербург, Детство-Пресс, 2007. 2. Букатов В.М. <...> Детский фитнес Литература 1. Овчинникова Т.С. Потапчук А.А.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №4 2015.pdf (0,9 Мб)
360

№1 [Историко-педагогические чтения, 2023]

Ежегодник

Список литературы 1. <...> Список литературы 1. <...> Список литературы 1. <...> Список литературы 1. <...> Список литературы 1.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
361

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики / Под ред. В.А. <...> Литература 1. Бадмацыренова В.В. <...> Использование технологии Web-квестов на уроках литературы. <...> Какие три известных произведения русской литературы озаглавлены кличками собак? <...> Литература 1. Кузнецова Н.Б.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2021.pdf (0,3 Мб)
362

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Асмолов А.Г. <...> Литература 1. Акатов Л.И. <...> Литература Ботова С.И., Приставкина Т.А., Рябчиков А.В. <...> Литература 1. Корниенко, Н.А. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2018.pdf (0,1 Мб)
363

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература: 1. Зеньковский В.В., протоиерей. Педагогика/ В.В. <...> Литература: 1. Альтов, Г.И. Тут появился изобретатель / Г.И. <...> .: Детская литература, 1989. 2. Альтшуллер, Г.С. <...> Литература: 1. <...> Литература: 1. Баева Г.И.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2014.pdf (2,7 Мб)
364

№2 [Наука и школа, 2013]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> К конференции и научно-практическому форуму готовится выставка детских работ, педагогической литературы

Предпросмотр: Наука и школа №2 2013.pdf (0,2 Мб)
365

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Включаются в работу с краеведческой литературой и периодической печатью. <...> Литература: 1. Литература для студента. <...> В музыкально-методической литературе термины «восприятие» и «слушание» музыки нередко фигурируют как <...> Литература: 1. Отношение школьников к природе / Под ред. И.Д. Зверева, И.Т. <...> Формы мониторинга детского коллектива. 3. Социальный проект в детском коллективе и др.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2015.pdf (0,1 Мб)
366

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2014]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Литература 1. Братусь Б. С. Русская, советская, российская психология. Конспективное рассмотрение. <...> Литература 1. Змеев С. И. Основы андрагогики: учебное пособие для вузов. <...> В «Спутнике» действует 186 детских групп. <...> Советская, 6) прошла научно-практическая конференция «Сибирская литература. Век XX-XXI». <...> Деятельность детских творческих коллективов и детских общественных организаций, долгосрочные целевые

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2014.pdf (0,5 Мб)
367

Инновационная работа образовательных учреждений Ивановской области сборник научных материалов

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Сборник содержит научные труды, представленные руководителями и педагогами общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. Содержание сборника включает три раздела. В первом разделе представлены инновационные технологии работы с детьми в условиях образовательных учреждений; во втором разделе – актуальные проблемы управления образованием; в третьем анализируется инновационная работа специалистов образовательных учреждений Ивановской области с семьей. Сборник предназначен для работников и руководителей образовательных учреждений; может быть использован преподавателями и студентами в профессиональном образовании, в повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров.

Литература 1. Быков А. В. <...> Литература 1. Велиева, С.В. <...> Литература 1.Белова Е.С. <...> Литература: 1. <...> Литература 1. Дементьева И.

Предпросмотр: Инновационная работа образовательных учреждений Ивановской области.pdf (0,7 Мб)
368

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература Для педагога: 1. Гамидова С.К. <...> Литература 1. Дерягина Л.Б. Играем сказку. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Берстенева Е.В., Догаева Н.В.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2022.pdf (0,3 Мб)
369

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. <...> Литература: 1. Евладова Е.Б. <...> Литература 1. Прошутинский Николай. <...> мероприятие, посвященное году литературы. <...> Литература 1. https://godliteratury.ru/ 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2015.pdf (0,1 Мб)
370

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Детская литература.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2018.pdf (1,9 Мб)
371

№4 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Список литературы 1. <...> Список литературы 1. Анисимова, В. В. <...> Список литературы 1. Балашова, Е. С. <...> Следующим немаловажным компонентом детской субкультуры является детское словотворчество, которое включает <...> Список литературы: 1.

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
372

№4 [Педагогические технологии, 2014]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

Для школ, а тем более детских садов, он теряет смысл. <...> Об этом, в частности, свидетельствует мемуарная литература. <...> Сказочный эпос о животных. — М.: Детская литература, 1996. Аникин В.П. <...> Русские народные сказки о животных. — М.: Детская литература, 1992. Брем А. <...> Литература 5 класс. Методические советы. — М.: Просвещение, 2010.

Предпросмотр: Педагогические технологии №4 2014.pdf (0,1 Мб)
373

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Будич А.В. <...> Литература: 1. Башкирова Е.Н. <...> Литература 1. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. — М: 2000. 2. <...> Мне захотелось … Литература и интернет-ресурсы 1. <...> (Рис. 5) Спасибо за внимание Литература 1. Проснякова Т.Н. Цветы.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2023.pdf (0,1 Мб)
374

№6 [Бюллетень: региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи, 2016]

«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).

Список профессий расширяется на занятиях в детском саду и на уроках окружающего мире в 1 классе. <...> Детский сад. <...> Учебно-методическая литература 1. Брагуца, А.В. <...> Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...) 6. Самая смешная (клоун, пародист...) 7. <...> Очень рады новоселы, Все спасибо говорят, А еще за почту, школу, Магазин и детский сад.

Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №6 2016.pdf (0,2 Мб)
375

№4 [Педагогические технологии, 2021]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

Литература 1. Айвазян С.А . <...> Литература 1. Пойа Дж. Математическое открытие. <...> Русский язык 2 Русский язык 3 Литература 3 Литература 5 Родной язык и родная литература Родной язык <...> Родной язык Родная литература Родная литература Иностранные языки Иностранный язык 3 Иностранный язык <...> ) 3 3 6 Родной (нерусский) язык и литература Родной (нерусский) язык и литература (базовый уровень) Иностранные

Предпросмотр: Педагогические технологии №4 2021.pdf (0,1 Мб)
376

Рабочая программа по литературному чтению. 1 класс к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по литературному чтению для 1 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> произведения отечественных и зарубежных классиков (художественные и научно-познавательные), современная детская <...> литература писателей России и других стран, устное народное творчество из золотого фонда детской литературы <...> В предметном направлении: • понимание литературы как явления национальной и мировой культуры, средства <...> К концу 1 класса учащиеся должны: • знать наизусть 3–4 стихотворных произведения классиков русской литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по литературному чтению. 1 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой и др.).pdf (0,1 Мб)
377

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2025]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Климов Е.А. <...> Литература 1. Абакумова, Н.Н. <...> Литература 1. Кушнир Н.Н. Дорожная азбука. Учим детей дорожной безопасности. <...> Литература 1. Макарова Н.В. <...> Список использованной литературы 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
378

№1 [Специальное образование, 2021]

Включен в Перечень ВАК

Знакомство с детской художественной литературой : учеб.-метод. пособие / М. В. <...> Литература 1. Аксельров, М. А. <...> Литература 1. Мануйлова, В. В. <...> Литература 1. Волков, Б. С. Психология общения в детском возрасте / Б. С. Волков, Н. В. <...> Литература 1. Заваденко, Н. Н.

Предпросмотр: Специальное образование №1 2021.pdf (1,3 Мб)
379

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Бугакова Е.В. <...> Литература 1. <...> Литература: 1. Анисимова Н.А., Золотарева А.В. <...> Литература 1. Блистательная речь Михаила Казиника. Видео-лекция [Электронный ресурс]. <...> Литература 1. Абдюшев В.Н., Горба М.И., Ляпустин А.В. Азбука бильярда в картинках.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2020.pdf (0,1 Мб)
380

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2016]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Литература. <...> Литература 1. Общая психология и психология лич ности / под ред. А. А. Реана. <...> Литература 1. Журнал «Управление начальной школой». 2016. № 2. 2. <...> Литература. Жизнь Программа метапредметной воспитательной работы ВослиммВамщсс обучелис I. <...> Конечно, литература! Ведь програм ма по литературе богата семейными темами.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2016.pdf (0,1 Мб)
381

№4 [Специальное образование, 2024]

Включен в Перечень ВАК

Литература 1. Айвазян, Е. Б. <...> Литература 1. Акулина, А. В. <...> Литература 1. Alidad, A. <...> Литература 1. Буданов, В. Г. <...> Литература 1. Гринько, М. Н.

Предпросмотр: Специальное образование №4 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
382

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Иванов Н.Г., Иванова И.В. <...> Изучив имеющуюся литературу, интернет-источники, мы за основу взяли методику, разработанную Буйловой <...> Литература 1. Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников // Начальная школа. 2005. № 9 2. <...> Литература 1. Ерёмин И. Театр Петрушки. – М., 1977 2. Запорожец Г.И. <...> Литература 1. «Не допустить беды» А.Г. Макеева, Москва «Просвещение», 2003 г. 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2014.pdf (0,9 Мб)
383

№1 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Вопросы изучения детской речи. — М., 1961. Гридина Т. А. Онтолингвистика. <...> Ключевые слова: современная детская поэзия, стихотворения о школе, тема школы на уроках литературы, уроки <...> детской литературы является на сегодня актуальным вопросом методики. <...> ЛИТЕРАТУРА Бородицкая М. Я. Детские стихи Марины Бородицкой // Материнство: сетевой журнал. — 2006. <...> Ребенок и социум в современной детской поэзии (А.

Предпросмотр: Филологический класс №1 2014.pdf (0,6 Мб)
384

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. https://center-pri.ru/novosti/obrazovanie/285/ 2. <...> Литература 1. Башина Т.Ф. <...> Литература 1. Леонтьева С.В. <...> Литература 1. <...> Сравним ее с живописью, скульптурой, литературой.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2020.pdf (0,2 Мб)
385

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Примеры, отрывки из художественной литературы. <...> , «Детские страхи». <...> оставшейся литературы в библиотечный фонд. <...> Литература 1. Акутина С.П. О направлениях работы с семьей / С.П. Акутина. М., 2007. 2. <...> Литература 1. Неменский Б.М.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2021.pdf (0,3 Мб)
386

№1 [Педагогические технологии, 2022]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

Литература 1. Кукуев А.И. <...> Самоуправление позволяет определить и выполнить «детский социальный заказ». <...> Гармоничность развития детских коллек тивов с учётом возрастных особенностей. <...> Литература 1. Доронина М.В. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Педагогические технологии №1 2022.pdf (0,2 Мб)
387

№2 [Обучение дошкольников, 2015]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Развитие моральных качеств у детей при чтении художественной литературы. <...> Подбор произведений художественной литературы о семье, о папе. <...> Список литературы: 1. Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. <...> Список литературы: 1. <...> Список литературы 1.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №2 2015.pdf (0,1 Мб)
388

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Эта работа проводилась параллельно с изучением специальной литературы. В итоге я сделала вывод. 1. <...> оборудование для экологического практикума и учебноEисследовательской работы) и учебноEметодической литературой <...> В создании сценического образа участвуют литература, музыка, изобразительное искусство, а исключение <...> Изучив специальную литературу, пройдя курсы Комната здоровья Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Законна гордость любого народа своими памятниками, изобретениями, своим фольклором, музыкой и литературой

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2008.pdf (0,2 Мб)
389

№5 [Сибирский учитель, 2014]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Список литературы 1. <...> литература»). <...> Список литературы 1. <...> Список литературы 1. <...> Список литературы 1.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2014.pdf (0,6 Мб)
390

№3 [Дошкольное воспитание, 2014]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

К детской литературе Кокорин пришел состоявшимся профессио‐ налом. <...> Ирина Петровна во ‐ шла в детскую литературу в 60‐е го ‐ ды. <...> Ирина Петровна считает, что дело не в детях, а во взрослом понимании сущности детской литературы. <...> Она живо интересуется тем, что происхо‐ дит в детской литературе сегодня, что и как обсуждается, что <...> Педагоги детского сада были рады увидеть среди новинок методиче‐ ской литературы пособие С.В.

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №3 2014.pdf (1,5 Мб)
391

Поурочные разработки по музыке. 3 класс пособие для учителя

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 3 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.

Далее надо подобрать литературу по выбранной теме. <...> Другие методы – изучение литературы по теме, проведение анализа материала. <...> Мусоргского, которая называется «Детская». <...> В цикл «Детская» входят песни, рассказывающие о разных событиях детской жизни. <...> («Детская».) Сюита «Детская» состоит из 7 песен. Это словно семь живых картинок из жизни детей.

Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 3 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
392

Детская и подростковая релаксационная терапия практикум

Автор: Баженова О. В.
М.: Генезис

Обучение релаксации и саморегуляции, формирование образа тела — важнейшая часть любой психологической работы с детьми. Между тем существует не так много изданий, в которых были бы системно изложены разные подходы, описаны техники и упражнения по релаксации и саморегуляции. Упражнения, предлагаемые автором, основаны на трех широко известных методах работы с телом — хатха-йоге, прогрессивном мышечном расслаблении (релаксации по Якобсону) и аутогенной тренировке. В первой части книги описаны особенности каждого из методов и специфика их применения в работе с детьми и подростками; представлены аутотренинговые сказки и истории. Во второй части приведен авторский тренинг «Я приветствую новый день». В ходе занятий релаксационной терапией восстанавливается нервная система, улучшается сон, снижается уровень тревожности, раздражительности, повышается эмоциональная устойчивость и способность к концентрации внимания, достигается улучшение физического состояния при ряде психосоматических заболеваний.

Воздействие йоги на детский организм. <...> ........................................................276 Список использованной и рекомендованной литературы <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список использованной и рекомендованной литературы <...> Детская йога. Киев: Ника-Центр, 2009. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. <...> Список использованной и рекомендованной литературы Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Детская и подростковая релаксационная терапия.pdf (0,3 Мб)
393

№2 [Специальное образование, 2020]

Включен в Перечень ВАК

Литература 1. Афанасьева, Р. А. <...> Литература 1. Акулова, О. В. <...> Литература 1. Азлецкая, Е. Н. <...> Литература 1. Аристотель. <...> Пропедевтика детских болезней / под. ред. В. В.

Предпросмотр: Специальное образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
394

№5 [Дошкольное воспитание, 2024]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

Его основу всегда составляла детская художественная литература. <...> М.: Детская литература, 1966. <...> Раскрыть понятие «внимание» в психолого-педагогической литературе. 2. <...> Чтение художественной литературы, пословиц, русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к ним <...> Интеграция музыки, изобразительного искусства, художественной литературы при знакомстве с героями русских

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
395

Первый детский театр советской России

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

В статье автор рассматривает создание и становление первого детского театра в России, его диалектическое развитие от утончённого эстетизма до попытки создания спектакля для детей как идеологического инструмента воспитания.

Основу репертуара составляли произведения мировой литературы. <...> Многие произведения мировой литературы, традиционно входившие в круг детского чтения, с большой долей <...> Однако, лучшие мировые образцы детской литературы, заполнившие афиши Государственного театра для детей <...> литературы современных писателей. <...> литературы, они требовали упрощенного театрального языка.

Предпросмотр: Первый детский театр советской России .pdf (0,2 Мб)
396

«Живые задачки» в обучении дошкольников математике. Конструктор арифметических задач для дошкольников

Автор: Микляева Н. В.
М.: Галактика

В пособии описывается идея создания конструктора арифметических задач для детей дошкольного возраста. Конструктор представляет собой альбом с игровыми полями и раздаточным материалом в виде «фишек» с изображениями героев задачи, что позволяет реализовать на практике этапы предметно-практических действий по подражанию и образцу, создать иллюстрации арифметических задач с помощью плоскостных фигур и символов, самостоятельно придумывать арифметические задачи, пользуясь условными знаками, схемами и цифрами.

арифметических задач ...................................................................... 20 Список литературы <...> Это осваивают дети в старшей группе детского сада. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 27 Список литературы 1. Баряева Л.Б. <...> Математика в детском саду. Пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 1984. 7. <...> Детская площадка.

Предпросмотр: «Живые задачки» в обучении дошкольников математике. Конструктор арифметических задач для дошкольников.pdf (0,1 Мб)
397

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Использованная литература 1. <...> Список использованной литературы 1. <...> Список литературы 1. <...> литературы», «Помощь зоопарку города». <...> На листах формата А2 нарисованы герои детской литературы.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
398

№4 [Игра и дети, 2019]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

очень много, проблема изучения лидерских качеств дошкольников осложняется тем, что в психологической литературе <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. <...> Детская эмоциональность: Педагогика. М.: Академия, 2000. <...> Нужно живое общение, основой которого выступают знания из области литературы, природы, труда, языка, <...> В детской комнате было много игрушек.

Предпросмотр: Игра и дети №4 2019.pdf (0,1 Мб)
399

№3 [Специальное образование, 2016]

Включен в Перечень ВАК

Литература 1. Ботякова, О. А. Российский этнографический музей. Детский путеводитель / О. А. <...> Литература 1. Асмолов, А. Г. <...> Литература 1. Бетанова, С. С. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Бодряков, В. Ю.

Предпросмотр: Специальное образование №3 2016.pdf (2,5 Мб)
400

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

использованию психолого-педагогических тестов, имеющимся в научной психологопедагогической и методической литературе <...> литература). <...> активности младших школьников в процессе факультативного изучения особенностей профессий, связанных с литературой <...> Литературы о вязании много. <...> Но во всем многообразии литературы я не нашла конкретных рекомендаций, как помочь детям младшего школьного

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2010.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 6 7 8 9 10 ... 63