371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Возможны различные теории, методы и практики, каждая из которых отражает те или иные традиции, те или <...> «Те, что указаны в уставе школы». «Да. <...> -пед. ин-та, 2003. 352 с. 2. Дайсон Э. <...> Полякова – на историко-методическую компетентность; Э.А.Максимова – на социально-психологическую, Т.Б <...> Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. 308 с. 2.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,7 Мб)
Воспитательная работа в школе
И с тех пор вот уже тридцать лет я не расстаюсь со словом «среда». <...> Привожу текст её письма: «Наши новости: Полукаров и Поляков защитились весьма успешно. <...> Леонидович Паладьев, Александр Григорьевич Пашков, Владимир Васильевич Полукаров, Сергей Данилович Поляков <...> С тех пор воспитывал подростков с тяжёлой и трудной судьбой. <...> те, кто приезжает в гости на день, на два, на некоторое время.
Предпросмотр: Воспитание в школе №6 2015.pdf (0,1 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
видам нормативнотехнической документации: ГОСт, стандарту предприятия (СтО) и техническим условиям (тУ <...> Разработка технических условий (тУ) на продукцию. URL: https://1istochnik.ru/news/102898? <...> Полякова В. В., Сидорова Е. А., Кузнецов М. Р. <...> Но это были, как раз, те годы когда в Волгоградской области ЧС вообще не возникало. <...> Этот уровень достигается теми обучающимися, которые стали настоящими специалистами в своей области.
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №7 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Автор: Чернышёв Дмитрий
Альпина.Дети
Всё чаще родители говорят о том, что школа не готовит детей к реалиям современного мира. А дети считают уроки скучными, унылыми и бесполезными. Эта книга не о том, как плоха современная школа. Она о том, что мы, родители и учителя, можем сделать, чтобы ребятам снова было интересно ходить в школу и готовиться ко взрослой жизни, не теряя детского задора и фантазии. Автор опирается на работы признанных экспертов в области педагогики и детской психологии, на мировой и собственный опыт и даёт практические рекомендации, которые можно реализовать даже в условиях обычной школы.
Детей не учат тому, как вообще работает их мозг. <...> Те, кто читает книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор. <...> На сходке было решено, что лучшие ученики из русских и поляков должны на экзаменах хотя бы по одному <...> Разработчики провели тот же тест, на тех же детях, но уже когда те достигли возраста десяти лет. <...> Кареглазые дети отплатили той же монетой.
Предпросмотр: Вертикальный прогресс. Как сделать так, чтобы дети полюбили школу.pdf (0,1 Мб)
Автор: Орехова Т. Ф.
М.: ФЛИНТА
Современный этап развития общеобразовательной школы характеризуется отмечающимся в последнее время специалистами (педагогами, психологами, медиками, социологами) неблагоприятным влиянием системы массового образования на здоровье всех субъектов образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей учащихся. Проблема здоровья в настоящее время является одной из глобальных проблем, от незамедлительного решения которой зависит выживание человечества. Именно поэтому сохранение и укрепление здоровья детей и подростков становится важнейшей педагогической задачей, попытки решения которой предпринимаются сегодня педагогами самых разных образовательных учреждений – от дошкольных до высших. В предлагаемой вниманию читателя практикоориентированной монографии раскрывается предлагаемая автором концепция организации процесса здоровьетворящего образования, реализация которой в целостном педагогическом процессе современной общеобразовательной школы при определенных условиях обеспечит сохранение и становление здоровья учащихся и учителей, а также опосредованно и родителей учащихся.
Поляков С. Д. В поисках педагогической инноватики. – М., 1993. – 65 с. 251. Пономаренко В. А. <...> Полякова, П. П. Апрышко. – М.: Республика, 1994. – 432 с. 321. Тюмасева З. И. <...> Поляков, И. Л. Иванов. – М., 1995. – 15 с. 372. Эфроимсон В. П. <...> Полякова, П. П. Апрышко. – М.: Республика, 1994. – 432 с. 321. Тюмасева З. И. <...> Поляков, И. Л. Иванов. – М., 1995. – 15 с. 372. Эфроимсон В. П.
Предпросмотр: Организация здоровьетворящего образования в современной школе .pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
С тех пор народ, живущий в той местности, стали называть чувашами» [10, с. 288–289]. <...> Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. Углубленный уровень : учебник для 10 класса : в 2 ч. <...> Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. Углубленный уровень : учебник для 10 класса : в 2 ч. <...> Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. Углубленный уровень : учебник для 11 класса : в 2 ч. <...> Полякова, Н. А. Селивановой, Н. А. Бычковой, И. А. Бердниковой и др. Б. А.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1(93) 2017.pdf (0,5 Мб)
Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса, составленные с учётом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.
С тех пор девочку стали звать Красная Шапочка. <...> Она дала Тому и Джерри мешочек с семенами, чтобы те засеяли ими поле. Том и Джерри так и сделали. <...> Мышь осталась (без)хв..ста, Вырываясь (от)к..та. А теперь и (за)версту Не приблизится (к)к..ту. А. <...> Так и живут с той поры прилагательные. <...> Полякова А.В. Творческие учебные задания по русскому языку для учащихся 1–4 классов.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Поляков, О. В. Лишин, Н. Л. Селиванова, С. А. Шмаков, Н. Е. Щуркова и др.). <...> Та раканов, В. С. Турчин, А. Д. <...> Сенько. — Барнаул : Изд-во Алт. гос. ун-та, 2013. — 367 с. 6. Слободчиков, В. И. <...> То есть, именно те начала, которые являются основой российского общества. <...> Не случайно та кой видный политик и ученый как П. Дж.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2017.pdf (0,6 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Музыкальное поведение может характеризоваться теми же уровнями (реакция, действие, поступок), теми же <...> Та рас. – М. : АСТ ; Минск : Харвест, 2005. – С. 643–673. 5. Майкапар, А. Е. <...> Искусство аккомпанемен та как предмет обучения [Текст] / Н. А. <...> Поляков, А. С. Методика преподавания эстрадно-джазового пения: экспресс-курс [Текст] / А. С. <...> Поляков. – М. : Изд-во РАМ им. Гнесиных. – 2008. – 44 с. 9. Пивницкая, О. В.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
ЗДЕСЬ ВЫ МОЖЕТЕ НАПИСАТЬ ТУ ИНФОРМАЦИЮ, КОТОРУЮ ХОТИТЕ РАССКАЗАТЬ О СЕБЕ! 1. <...> И, к тому же, эти промахи не всегда сразу видны. <...> Ведущий Дмитрий Поляков, открывая цикл, подчеркнул, что любой человек имеет право на достойное к себе <...> На мастер-классе Дмитрий Поляков сумел аргументировать эту мысль, приводя примеры из собственного богатого <...> Желательно применять три разных метода для оценки одной и той же компетенции.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №56 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Северов Валерий Геннадьевич
Иркутск
В научно-методическом пособии рассмотрены вопросы дидактики профессиональной подготовки мастеров производственного обучения, с учетом современных требовании основываясь на идеях основных методологических положений, рассматриваются основные вопросы организации учебного процесса с учащимися в условиях реализации учебной программы для подготовки практико-ориентированных рабочих для малого бизнеса. Изложенная научно-методическая концепция ведет к повышению качества образовательного процесса.
Задачей логического исследования является раскрытие той роли, которую отдельные элементы системы играют <...> В тех случаях, когда в одной лекции достичь такой целостности не представляется возможным, это должно <...> Третий вид взаимосвязи использование одной и той же теории (закона) в разных учебных предметах. <...> Поляков, А. Г. Соколов, Н. М. Скородумов, О. Ф. Федорова, В. 3. Чахоянц, В. В. Чебышева, Р. X. <...> -пед.ун-та, 2005г. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: Особенности профессиональной подготовки практико-ориентированных специалистов малого бизнеса..pdf (0,4 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
1609 г. уже в составе войска Речи Посполитой, примет участие в подавлении восстания москвичей против поляков <...> Очевидно, что в финальном пассаже раздражение против русских, свергнувших ставленника поляков на российском <...> Лжедмитрий привел поляков в Россию. <...> собственную точку зрения на ту или иную этическую проблему. <...> в деревне, и те, кто за жизнь в городе.
Предпросмотр: Наука и школа №2 2019.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
ПОЛЯКОВА кандидат филологических наук заведующий отделом перевода доктор педагогических наук, профессор <...> Оренбург. гос. аграрн. ун-та. 2006. Т. 3. № 11-1. 27. ИБРАГИМОВ Е. В. <...> М. : Изд-во Московского ун-та, 2006. 14. МИХЕЛЬСОН А. Д. <...> М. : Изд-во Моск. ун-та, 2004. 5. САЛОСИНА И. В. <...> Кроме того, народные строевые казачьи песни и ранее исполнялись казаками в той же ситуации и с той же
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2012.pdf (1,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Поляков – переводчик Редакционного отдела УрГПУ (Россия, Екатеринбург). <...> Та нам отворте. – З хыжы ся домашнi озвали: Гей дома, та мы iщi шыткы спиме. <...> Тому же адресату К. Н. <...> Поляков, О. Ю. Имагология: теоретико-методологические основы / О. Ю. Поляков, О. А. <...> Полякова. – Киров : ООО «Радуга-ПРЕСС», 2013. Сапронов, П. А. Феномен героизма / П. А.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2020.pdf (0,7 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Поляков), так и авторские тестовые и звуковые программированные задания, направленные на выявление уровня <...> Поляков) [7, с. 316–320]. Оценка присваивалась в зависимости от количества правильных ответов. <...> М.: Изд-во ин-та психотерапии. 2005. 490 с. 7. Васильев Г. А., Поляков В. А. <...> В., Поляков В. А. <...> Та же А. Ф.
Предпросмотр: Наука и школа №2 2012.pdf (0,2 Мб)
Автор: Коровин Сергей Семенович
М.: ВЛАДОС
В монографии представлены системный опыт создания, организации и реализации структурно-функциональной модели физкультурного образования в становлении и формировании профессионального самоопределения школьников
старшего возраста общеобразовательных организаций; основные результаты сформированности структурных компонентов профессионального самоопределения старшеклассников.
Материалы монографии отражают современные теоретические основания
и прикладные аспекты оптимизации деятельности общеобразовательной организации в становлении личностных характеристик выпускника (портрет выпускника школы) в части направленного использования в их образовательной практике ценностей физической культуры в обеспечении осознанного выбора профессии.
Книга адресована широкому кругу специалистов, реализующих программы
физкультурного образования в различных образовательных организациях; студенческой молодежи среднего профессионального и высшего образования (бакалавров, магистрантов), осваивающих содержание основных профессиональных образовательных программ по направлению подготовки Педагогическое образование.
Однако те или иные способы ее решения, те или иные особенности поведения и переживаний человека в ситуации <...> Полякова. М. : Просвещение, 1987. 64 с. 72. Климова, Т. Е. <...> -соц. ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2003. 400 с. 117. Митина, Л. М. <...> Поляков, С. Н. Чистякова (рук.), С. А. Волошин, А. В. Губин, В. В. Журавлев, А. Я. Журкина, С. Н. <...> -соц. ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2002. 400 с. 142. Пряжников, Н. С.
Предпросмотр: Формирование профессионального самоопределения школьников в процессе физкультурного образования.pdf (0,2 Мб)
Воспитательная работа в школе
Родной край — Россия — мир — таковы те ступени, те концентрические круги, по которым последовательно <...> Поляков С.Д. В поисках педагогической инноватики. М., 1993. 13. Селевко Г.К., Тихомирова Н.К. <...> Я замечала прошлый раз тех людей, которые в середине сцены стоят. <...> Конечно, есть те, кто более активен, и те, кто заглядывает изредка. <...> Поляков).
Предпросмотр: Воспитание в школе №2 2014.pdf (0,2 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1981; Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.В. <...> Около 20 000 лет тому назад основная масса населения Арктики, Заполярья и Северного Урала, то есть те <...> Языковые различия между всеми этими группами в ту эпоху заключались, видимо, в тех или иных диалектальных <...> Именно эти подгруппы позднее и превратились в различные славянские народы (поляков, чехов и пр.). <...> Во-вторых, «закрытость» тех же процессов для внешнего наблюдателя.
Предпросмотр: Педагогические технологии №2 2013.pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Поляков отмечает необходимость решения в системе профессионального образования педагогических проблем <...> Поляков В. П. <...> Достаточно большое число восставших поляков эмигрировало во Францию, хотя французское правительство « <...> никогда не благоприятствовало ни одному из проектов восставших поляков, и все поляки, пребывавшие во <...> Затем, однако, российский император вспомнил некоторых поляков, чье поведение было примерным, а служба
Предпросмотр: Наука и школа №4 2013.pdf (0,2 Мб)
ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 50 чем не прикрытую политику геноцида украинцев, евреев, поляков <...> Симонова «Презрение к смерти», посвященное памяти наладчика Сергея Полякова, а затем следует назидательное <...> тем, что в Казахстан были переселены более полутора миллионов представителей депортированных народов: поляков <...> Героизируется и сопротивление поляков Красной армии. <...> Чтобы представить его основным виновником страданий поляков, в учебниках целенаправленно концентрируется
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2020.pdf (1,9 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2012–2018 гг. выпуска.
Важны не только те дисциплины, которые связаны с точными науками, но и те, которые связаны с обществом <...> Думают иные – те, кто звуки слышат, Те, кто видят солнце, звезды и луну: – Как она без зренья красоту <...> Я лично видел надпись ту, и видела толпа. Та надпись на слова была достаточно скупа. <...> Полчища поляков и шведов, воспользовавшись тяжелейшим положением и слабостью власти, открыто хлынули <...> Многое переменилось в жизни с тех пор.
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Частушки вызывают интерес и у тех, кто их исполняет, и у тех, кто их слушает: они напевны, в них есть <...> Поляков В. Н. <...> ту, ту, Ганну, ту драбину, що як уходить у хату, голову схиляе...Я гг козачкою називаю, ггродич1 старщ <...> Если в повести «Вовчиха» обсуждают украинцев в оценке поляков, то в романе «Апостол черт», где главными <...> качества, как хам, попрошайка, чернь, низы, лентяй (в значении покорный, не сопротивля ющийся), враг поляков
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2022.pdf (3,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
К тому же культурные различия также оказывают значительное влияние на перенос родного языка. <...> Поляков, Г. К. Селевко, С. Н. Чистякова, Н. Б. <...> -пед. ун-та, 2014. – С. 30–36. 10. Игошев, Б. М. <...> Полякова [17], И. Г. Кияткина [9], А. П. Голубев [5], И. П. Кудрявцева, Л. В. Рассказова [12], М. <...> Полякова, Е. И. Английский язык: вводно-коррективный курс : учебное пособие / Е. И. Полякова, И. П.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Научный рецензируемый журнал по различным проблемам биологии и экологии, содержит результаты исследований по актуальным направлениям биологии и экологии
Поляков, А.С. Влияние главных рубок на почвозащитные свойства буковых лесов [Текст] / А.С. <...> Поляков. – М. : Лесная пром-ть, 1965. – 175 с. 15. Рожков, А.А. Устойчивость лесов [Текст] / А.А. <...> Дослідження впливу селеніту натрію на ріст та розвиток стебла та коренів проростків гороху посівного <...> Полив осуществлялся обычной отстоянной водопроводной водой, в те же сроки и в тех объёмах, что и в контроле <...> Новосибирск. гос. ун-та.
Предпросмотр: Экологический мониторинг и биоразнообразие №1 (9) 2014.pdf (2,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
ПОЛЯКОВА заведующий отделом перевода доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО В. <...> СПб. : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2003. 7. ОВЧАРОВА Р. В. <...> Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1981. № 2. 3. ГИНЗБУРГ М. Р. <...> Екатеринбург : Изд-во гуманитарного ун-та, 2005. 7. СМИРНОВ А. В. <...> Деятельность культурно-просветительского объединения поляков «Пяст» позволила показать горожанам уникальность
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2012.pdf (4,4 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Стоит упомянуть и образное рас крытие той же проблемы А. <...> Музы ка, танец и видеоряд объединены в перфомансе «Легенда о Саошиан те» А. <...> из прошлого через «узнавание» в те кущий момент тех или иных элемен тов. <...> Поляков. – М. : Согласие, 2015. – С. 131–187. 3. Людько, М. Г. <...> , неприятии новейших модных те чений.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
педагогом отдельные несложные элементы танца, вы можете использовать любые движения и «позы», даже те <...> Рвать цветы легко и просто Детям маленького роста, Но тому, кто так высок, Нелегко сорвать цветок! <...> С тех пор отмечается праздник. Какой? <...> российский военный и торговый флот Князь Пожарский и Кузьма Минин Войско-ополчение с ними во главе осадило поляков <...> а) поляков; б) французов; в) шведов; г) монголов. 16.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Гражданин Поляков вышел во двор и прямо перед подъездом обнаружил кучу мусора. <...> Полякова? (Ст. 11 ФЗ «Об окружающей среде», ст. 42 КРФ). <...> И герои той страшной войны для нас пример. <...> Это те люди, которые передали нам свои достоинства и недостатки. <...> Угадай те сказочного героя. Вы любите животных? А говорящих вы встречали?
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2017.pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Им интересны те экспонаты, за которыми стоит интересная история. <...> Челябинского гос. пед. ун-та. 2010. № 1. С. 71–80. 17. Полякова Е. В. <...> -пед. ун-та, 2016. С. 438–443. 12. Чикунов И. М. <...> Курского гос. ун-та. 2020. № 3 (55). <...> Такой тип резюме подходит для тех, у кого есть пробелы в отражении трудового стажа, либо тех, кто не
Предпросмотр: Наука и школа №4 2021.pdf (1,1 Мб)
Автор: Васильева Мария Александровна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Предлагаемый практикум включает в себя материалы для практических занятий по дисциплине «Педагогическая риторика». Основное назначение данного практикума – обеспечить учебно-познавательную деятельность студентов при организации системы рейтингового контроля. Практикум разработан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки.
или иные взаимные отношения говорящих, те или иные эмоции. <...> (Полякова А.А. Русский язык. 3 класс.) <...> Они и заменяют своих родителей, чтобы продолжить род, когда те состарятся. <...> зверьки, у которых более чуткий слух, или те, кто не боится простуды. <...> пор, пока та не размокла окончательно.
Предпросмотр: Практикум по педагогической риторике.pdf (0,3 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во ВятГГУ
Это пособие - третий авторский курс, направленный на развитие творческого начала младших школьников - учащихся 1-6-х классов средней школы. Оно в некотором роде является продолжением ранее изданных книг "Учимся вместе с Совёнком" и "Путешествие в Страну творчества", в которых главный герой Совёнок путешествует по стране Диалектике. Однако книга может быть использована и как отдельное учебное пособие. Пособие оформлено в виде рабочей тетради, занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Книга является методическим и дидактическим материалом к образовательному курсу "Развитие инновационного мышления учащихся", разработанному и проводимому авторами для студентов, обучающихся по направлениям педагогического образования.
Поляков Горев П. М., Утёмов В. В. <...> идут гораздо дальше тех, кто видит сны, только засыпая по ночам. <...> 4) Что раньше выполняло ту же функцию, что объект сейчас? <...> 4) Что раньше выполняло ту же функцию, что объект сейчас? <...> 4) Что раньше выполняло ту же функцию, что объект сейчас?
Предпросмотр: Волшебные сны Совёнка.pdf (2,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Положения, содержащиеся в ней, служили не тому, чтобы прикрывать противоположность взглядов, а тому, <...> Та непримиримость, с которой В.И. Ленин вел теоретическую полемику, та тщательность, с которой В.И. <...> И популярная литература только та и хороша, только та и годится, которая служит десятилетия. <...> Никакие колебания невозможны для тех, кто не на словах только является членом партии, для тех, кто на <...> Aгентство Kнига-Cервис» 51 подменялось «русским национальным самосознанием», — при угнетении и травле поляков
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5-6* 2020.pdf (1,2 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
теорий, которые отражают те или иные стороны ее бытия. <...> собой, те устойчивые формы взаимоотно шений со сверстниками и взрослыми, те базовые учебные установки <...> Уместно отметить два важных для педагогики момен та. <...> Их власть ограничивалась к тому же присланными из центра судьями. <...> Полякова. – М.: Наука, 1992. – 354 с.
Предпросмотр: Наука и школа №6 2011.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
С тех пор и начал человек ругаться, упоминая в брани имя матери, с тех пор пошла по земле эта распута <...> А теми винами разлучить мужа с женою: 1 вина. <...> В первом рассказе «Далекая и близкая сказка» автор показывает, как Вася-поляк, сын ссыльных поляков, <...> М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. 9. Кузнецова Т.И. <...> М.: Издво Моск. ун-та, 2010. 21. Кузнецова Т.И.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №1 2012.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
, кто настроен дружески, и с теми, кто не желает дружить. <...> К тому же он еще не знает, что хо‐ рошо, а что плохо. <...> Не оставляйте без внимания та‐ кие высказывания малыша. <...> Полякова, Г.П. Степанов, В.П. Головин, Е. Маль. <...> Кто вы та‐ кой? Дед Диадох. Здравствуйте, ребятки! Я – Дед Диадох.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №6 2014.pdf (0,9 Мб)
Автор: Арябкина И. В.
М.: ФЛИНТА
В монографии излагаются теоретические аспекты процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы,
рассматриваются его структура, основные психолого-педагогические категории, а также эстетико-педагогические теории и методологические подходы к его осуществлению. Особая роль отведена анализу возможностей личностно-ориентированного подхода в формировании культурно-эстетической компетентности учителя на современном этапе развития педагогического образования.
Поляков С.Д. <...> Поляков С.Д. <...> Поляков, С.н. Чистякова (руков.), С.а. Волошин, а.В. Губин, В.В. Журавлев, а.Я. Журкина, н.С. <...> Поляков С.Д. <...> Поляков С.Д.
Предпросмотр: Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода теоретические аспекты.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
или иными те ориями и соответствующими навыками. <...> Поляков, Н. Л. Селиванова, В. В. Сериков, А. М. Сидоркин, Е. В. Титова, А. Н. Тубельский, С. А. <...> соци альных условий и той культуры, в которой они растут и развиваются. <...> -П б . ун-та, 2014. 22. <...> -П б . ун-та, 2005. 25. Стрижов, Е . Ю .
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2018.pdf (2,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
«та», восьмая — «ти». <...> Полька прочно вошла в танцевальное искусство многих народов (сербов, словаков, поляков и т.д.). <...> Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. <...> Вспомним тех, кто без сна и отдыха трудился в тылу... <...> Ведущий: Какая деревня громче кричала, значит та и голодная!!!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2023.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Побеждает та команда, которая набрала наибольшее количество баллов. <...> Никаких изменений – тот же размер, та же идеально круглая форма. <...> Например, «Сбельтехи-от те ни к краю, ни к берегу» (Полев.). <...> Шарля, Клода, Алонсо, Катрин, Софи, Розины, Марка, Эмиля и Робера – моих друзей: испанцев, итальянцев, поляков <...> Дубин отмечает установку массы на адаптацию к тому, что есть.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Разные типы мировоззрения сосуществуют в одну и ту же историческую эпоху. <...> Полякова. М.: Республика, 1997. 3. Струве П. Б. Избранные сочинения. <...> Та же логика работает в тиристорах, реле и прочих усилителях сигналов. <...> Образование. 1 (23). 2017 106 те горожан или монахов. <...> Матвеевой Тех. редактор А. А. Ергакова Выпускающий редактор Л. В.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1(23) 2017.pdf (1,1 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Да и ценности когда-то христианского Запада уже совсем не те. <...> , те смыслы, которые рождаются на рефлексии. <...> Шустова И.Ю., Поляков С.Д. <...> «Некому» — сказано о тех, кто её платит (субъект), или о тех, кто получает (объект)? <...> Наша речь оценивается не только по тому, что сказано, но и по тому, что и как воспринято.
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4 2015.pdf (1,7 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Иными словами – стоит задача раскрыть механизмы, посредством которых человек осознает себя частью той <...> Первый путь реализуется по инициативе государственных и финансовых институтов, в той или иной степени <...> Л., Поляков О.Г. <...> Поляков // ИЯШ-1995.-№5.-С.2-8. 3. Вятютнев, М. Н. <...> Она составляет часть природы, но именно ту часть, в которой природа узнает и осознает самое себя.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2016.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Анисимов // Вестник Чуваш. гос. пед. ун-та им. И. Я. <...> çав, тăмана, хăв умăнти кайăка та тытаймарăн! <...> Яковлева. 2012. № 3 (75) 212 Так они шли и ползли до тех пор, пока с ними не произошла одна из тех случающихся <...> Поляков, В. А. Гиревой спорт : методическое пособие / В. А. Поляков, В. И. <...> мать что родила, а та что воспитала…»).
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Российского нового ун-та, 2012. – № 2. – С. 712. REFERENCES 1. Bell D. <...> Поляков считает, что если закон не реализовался в поведении субъектов, не конструировал субъективные <...> Поляков, А. В. Общая теория права: феноменолого-коммуникативный подход [Текст]: курс лекц. / А. В. <...> Поляков. – 2-е изд., доп. – СПб., 2000. 7. Горшенев, В. М. <...> Общим тоном называется та степень темноты, та светосила цветов, которой подчинена вся картина в целом
Предпросмотр: Наука и школа №6 2016.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Географический показатель будет важен той аудитории, которая принадлежит к тому или иному краю, субъекту <...> К тому же школа А. <...> Казан. ун-та, 1840. 329 с. <...> Поляков, А. М. Кухарчук, А. В. Цинипер и др.). <...> Поляков В. А., Чистякова С. Н.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2018.pdf (3,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
— и те и другие созданы по образу и подобию Божьему» [Курляндская 2007: 18]. <...> Письма. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2007. — 236 с. Кечина Е. А. <...> Полякова. — СПб.: АППО, 2016. — С. 19-24. Галицких Е. О. <...> «Даже и теперь в полном собрании его сочинений попадается тот же стих, та же строфа, та же идея, вставленная <...> Причин тому несколько.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2017.pdf (2,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Поляков, К. В. <...> Та кой вариант, по мнению О. В. <...> Во вре мя ответа все могут пользоваться своими записями в те традях. <...> «Личность в качестве субъек та, — пишет К. А. <...> Поляков, К. В.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2018.pdf (2,8 Мб)