793Особые праздники и торжества. Хореография. Подвижные и поучительные игры
← назад
793.8Занимательная физика и т.п. Фокусы. Иллюзионизм (публикации в стадии загрузки)

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
это была инновация, поскольку я стала одной из первых педагогов города, которая начала преподавать математическую <...> Анализ современных педагогических публикаций по данной проблеме обозначает основные требования, которые <...> мероприятий и реализации 6 проектов интегративного типа 3-й этап Заключительный Подведение итогов и анализ <...> Рефлексивный анализ результатов деятельности по Программе развития. <...> Анализ личных показателей и результаты отборочных соревнований в объединении определяют участников соревнований
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Панферов В. И.
ЧГИК
В основу учебного пособия положен анализ теоретических трудов и практической деятельности хореографов-постановщиков, заложивших основы мастерства хореографа, а также многолетний постановочный и педагогический опыт автора. В первом разделе изложены вопросы формирования профессии хореографа, рассмотрена природа деятельности хореографа, развитие его творческих способностей, творческие и организационные методы его деятельности. Во втором разделе значительное внимание уделено вопросам сочинения хореографического текста и основам композиции танца. Третий раздел посвящен авторским вариантам практических занятий и индивидуальным заданиям для самостоятельной работы студентов. Перечень рекомендуемой литературы, распределенный по главам и годам обучения, поможет более глубокому освоению предмета.
Анализ композиции хореографического произведения. <...> Лаконичность композиции основана на «математической» логике. Предельно точно, просто и конкретно. <...> С помощью педагога он делает его анализ. <...> Затем необходимо провести музыкальный анализ. <...> Вернемся к характеристике метода анализа, который требует выработки умений анализа собственных произведений
Предпросмотр: Искусство хореографа.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Подводя итог всему вышесказанному, необходимо отметить, что после проведенного анализа мы можем обозначить <...> учебными предметами (начальная речевая компетентность, начальная литературная компетентность, начальная математическая <...> Анализ социологического мониторинга дает основание считать, что МОУ ДОД «Центр внешкольной работы» выбрал <...> Контент-анализ качественного состава обучающихся и аналитическое исследование «Личностный рост ребенка <...> Анализ деятельности СЮН подтверждает то, что работа, направленная на социальное развитие каждой личности
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рожков Валентин Николаевич
Издательство КемГИК
В учебном пособии рассматриваются основы теоретических знаний
в области балетмейстерского искусства. Представлены систематизированные знания о видах хореографического искусства, о композиции, рисунке, лексике танца, создании хореографического образа, специфике работы балетмейстера над хореографическими произведениями различных форм. Пособие адресовано студентам, педагогам-хореографам, руководителям хореографических коллективов, изучающим хореографическое искусство и педагогику хореографии.
Психологический анализ рисунка танца. <...> Игорь Моисеев Структура анализа хореографических произведений. <...> Какова структура анализа хореографического произведения? 13. <...> Сделайте письменный анализ хореографического произведения (на выбор). <...> Экк), математические структуры в танце, выход за пределы сценической площадки (Т. Браун).
Предпросмотр: Искусство балетмейстера теоретические основы .pdf (0,6 Мб)
Автор: Приезжева Е. М.
М.: Советский спорт
Раскрыты основные понятия анимации в туризме и направления
анимационно-театрализованной деятельности. Даны методики разработки анимационных программ, подготовки и организации массовых
праздников. Рассмотрены основные понятия и направления игровой
деятельности в туризме. Приведены игры, которые могут быть использованы при разработке анимационных туристских программ.
Анализ анимационной программы после проведения. <...> Широко используются игры ролевые, дидактические, сюжетные, подвижные, географические, литературные, математические <...> Структурная схема является условным алгоритмом разработки, проведения и анализа ролевой игры. <...> Анализ игры. Последним этапом ролевой игры является ее анализ. <...> Желательно, чтобы в нем приняли участие все игроки и ведущие, так как в этом случае анализ получается
Предпросмотр: Анимационный менеджмент в туризме. Учебное пособие..pdf (0,5 Мб)
Автор: Приезжева Е. М.
М.: Советский спорт
Раскрыты основные понятия анимации в туризме и направления анимационно-театрализованной деятельности. Даны методики разработки анимационных программ, подготовки и организации массовых праздников. Рассмотрены основные понятия и направления игровой деятельности в туризме. Приведены игры, которые могут быть использованы при разработке анимационных туристских программ. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Анализ анимационной программы после проведения. <...> Широко используются игры ролевые, дидактические, сюжетные, подвижные, географические, литературные, математические <...> Структурная схема является условным алгоритмом разработки, проведения и анализа ролевой игры. <...> Анализ игры. Последним этапом ролевой игры является ее анализ. <...> Желательно, чтобы в нем приняли участие все игроки и ведущие, так как в этом случае анализ получается
Предпросмотр: Анимационный менеджмент в туризме (для СПО).pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
реализации образовательной траектории, планируемые результаты, критерии достижения планируемых результатов и анализ <...> Левое полушарие мозга, отвечающее за логику и анализ, получает задачу в виде цифр и передает ее в правое <...> Анализ реализации программ и проектов показывает, что деятельность нашего центра по патриотическому воспитанию <...> В статье представлен анализ социальных сетей как средства продвижения и организации культурно-досуговой <...> премия (международная премия и медаль, которые вручаются один раз в четыре года на каждом международном математическом
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
При анализе социального паспорта контингента воспитанников, посещающих МБОУ ДОД ДЮЦ «Гелиос», нам удалось <...> Получив базовые знания об эмоциональном мире, взрослые и дети уже способны к более глубокому анализу <...> Анализ получившихся материалов. А теперь – описание работы. Первый прием – мозговой штурм. <...> «Круглый стол» подразумевает серьезность анализа затрагиваемых проблем. <...> Окружающий мир, логические, математические понятия, основы грамоты – 3 часа. 2.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2014.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
дела, индивидуальная помощь ребенку, наблюдение за его поведением в ситуациях подготовки, проведения и анализа <...> социализации в обществе, адекватность в оцeнках и самооценке, стремление к получению профессионального анализа <...> Задачи: Обучающие: • обучение осмысленному анализу исполнения вокальных произведений; • обучение навыкам <...> школьниками в качестве экспертов: ТРЕТЬЯКОВ Николай Дмитриевич — доктор технических наук, кандидат физико-математических <...> наук, старший научный сотрудник ФГБУ «НПО «Тайфун»; ЕРМАКОВ Сергей Владимирович — кандидат физико-математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Первый этап — самостоятельная работа пианиста над произведением, которая включает анализ жанрового своеобразия <...> Анализ современного занятия: Практическое пособие. Ростов-на-Дону, 2003. 5. Павленко И.Н. <...> историческим событием среди учащихся нашей области, цель которого — изучение истории местного самоуправления, анализ <...> технопарка «Кванториум», где более 3,5 тыс. школьников осваивают программы естественнонаучной, инженерной, математической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Возможно, это какое-то математическое моделирование пластики, отражающее некий конструкт сознания автора-хореографа <...> Анализ программ ведущих хореографических учебных заведений показывает, что программа освоения современного <...> В ходе анализа партитуры этого сочинения выявляется принцип ораториальности, производится анализ характерных
Предпросмотр: Балет №2 2020.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Анализ ситуации показал, что мы теряем свои позиции, тот высокий уровень активного развития детского <...> Как показывает анализ практики, содержание деятельности педотряда обеспечивает общую ориентацию и психологическую <...> Анализ проведенной работы должен быть проведен скрупулезно и полноценно. Это залог будущих побед. <...> edtech) в мире на уровне внешкольного образования» провел Платонов Валерий Николаевич, кандидат физико-математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
наблюдали» позволила дошкольникам в реальности понаблюдать за участниками движения, а затем провести анализ <...> Когда будут изучены все интервалы, начинается анализ текста на предмет широких скачков голосом. <...> Сравнительный анализ исполнения. Педагог: Дети, у вас есть прекрасное пособие по данному танцу. <...> Основная идея этой форсайт-сессии была связана с анализом существующей ситуации в образовании, в исследовательской <...> образовательную программу по следующим предметам: развитие речи/обучение грамоте, формирование элементарных математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Систематизации предшествуют анализ, синтез, обобщение, сравнение. <...> Здесь важно понимать, что разработка цели – это деятельность субъекта управления по выявлению и анализу <...> несколько основных логических приемов выучивания нотного текста: сосредоточение внимания, тщательный анализ <...> Сюда входят знания и умения целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки. <...> стимулировать появление профильных лагерей по предметным направлениям образования школьников: компьютерных, математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Макки Роберт
М.: Альпина нон-фикшн
Эта книга Роберта Макки завершает его трилогию, посвященную искусству сторителлинга. После «Истории на миллион долларов» и «Диалога» один из самых авторитетных специалистов по сценарному мастерству рассказывает, как именно следует подходить к созданию персонажа в произведении — будь то роман, пьеса или фильм. Перед читателем — подробное пособие и блистательный мастер-класс, в котором виртуозно соединились теория и практика. Наряду с обращением к классической традиции прошлого, в том числе к древнегреческому театру и поэзии, в книге представлены многочисленные примеры из литературы, драматургии и кинематографа последних лет. Автор скрупулезно исследует законы создания и разработки персонажей, придания им глубины и объема, сложности и многогранности. На примерах из разных жанров показывает, как главные герои — в рамках ансамбля действующих лиц — взаимодействуют с второстепенными и вспомогательными персонажами. Творческий процесс индивидуален, и готовых рецептов нет. Но те знания, которыми делится автор, его эстетические принципы позволят пишущим людям постичь тонкости работы над образами, сделать их живыми и незабываемыми.
АНАЛИЗ ПРИМЕРА. <...> Анализ примера. <...> АНАЛИЗ ПРИМЕРА. <...> АНАЛИЗ ПРИМЕРА. <...> АНАЛИЗ ПРИМЕРА.
Предпросмотр: Персонаж. Искусство создания образа на экране, в книге и на сцене.pdf (0,2 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
направление реализуется через анкетирование, беседы, опросы родителей, качественный и количественный анализ <...> Мы с вами сделали маленькое математическое открытие из области арифметики. Как в песне поётся?
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №6 2014.pdf (0,5 Мб)
Автор: Бриске И. Э.
ЧГАКИ
В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы.
красках, а кто-то может приготовить вкусный обед и красиво подать его на стол; интеллект одних рождает математические <...> Существующий репертуар различных хореографических коллективов должен стать объектом тщательного анализа <...> Индивидуальный подход требует глубокого изучения сложности внутреннего мира ребенка и анализа сложившегося <...> Поэтому рекомендуется сделать краткий анализ прошедшего занятия, похвалить наиболее успевающих детей, <...> Оптимальный комплекс танцевальных элементов и движений Анализ движений различных танцев позволил выделить
Предпросмотр: Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
. • Логико-математический интеллект – способность исследовать категории, взаимоотношения и структуры <...> Используя психодиагностику и анализ детских рисунков, выявляем у детей тревожность, склонность к разного <...> Анализ социально-психологического мониторинга РЦДОД Образовательный мониторинг в учреждении – это регулярное <...> процессуальный мониторинг, где исследовались условия протекания педагогического процесса на основе анализа <...> Для руководителей УДОД Республики Хакасия, в целях анализа и активизации дальнейшей работы, ежегодно
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2010.pdf (0,1 Мб)
Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни.
Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".
Я считаю, что настала пора провести анализ места нравственных ценностей в российской Конституции. <...> Имея неоконченное математическое образование, он был упорным музыкантом – самоучкой, аналитиком и философом <...> и лирик, но ему не хватало знаний по гармонии и оркестровой аранжировке, Балакирев же, напротив, с математической
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2014.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Вместе с тем, анализ современного состояния практической педагогической деятельности и теоретических <...> дисциплин непрерывного цикла «дошкольники – начальная школа»: обучение чтению и началам грамоты, развитие математических <...> Анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме позволил выделить основные условия, содействующие <...> Но если музыкально-теоретических знаний не хватает для анализа произведения, можно обратить внимание
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Реализация этой схемы предусматривает три этапа анализа: • анализ результатов; • анализ образовательного <...> процесса; • анализ условий. <...> Анализ работы — это не констатация фактов о проделанной работе, а анализ работы с позиций: 1. <...> Условия Образовательный процесс Результат Направление анализа Схема проблемно-ориентированного анализа <...> (анализ и план не связаны).
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2021.pdf (0,3 Мб)
Автор: Буратынская Светлана Вениаминовна
Издательство КемГИК
Практикум подготовлен для оказания практической помощи студентам профиля «Искусство балетмейстера» в формировании и совершенствовании профессионального мастерства. Материалы практикума помогут в организации самостоятельной работы обучающихся по изучению и составлению этюдных работ, по специфике работы балетмейстера над хореографическими произведениями различных форм, видов, жанров.
Практические занятия включают в себя: просмотр и анализ видеоработ, прослушивание и анализ музыкального <...> Анализ музыкального произведения Пример анализа музыкального произведения Педагог предлагает студентам <...> Анализ хореографических миниатюр (по видеозаписи) Пример анализа хореографической миниатюры по видеозаписи <...> Анализ произведений крупной формы (по видеозаписи) Пример анализа хореографического произведения крупной <...> Анализ хореографического произведения • Какова структура анализа хореографического произведения?
Предпросмотр: Искусство балетмейстера .pdf (0,7 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Анализ различных редакций спектакля показывает его трансформацию из романтического ballet d’action в <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Музыку к спектаклю написал композитор, он же доктор математических <...> Мы ограничились в этой статье анализом классического репертуара и только заметим, что немало сложных
Предпросмотр: Балет №4 2017.pdf (0,4 Мб)
Автор: Бриске И. Э.
ЧГАКИ
В пособии рассмотрен народно-сценический танец с точки зрения принципов, методов и приемов его преподавания. Даны примерный перечень экзаменационных вопросов, список тем курсовых работ, вопросов для самопроверки, библиография. Материалы приложения иллюстрируют содержание второй главы.
Краткий анализ урока 13. Домашнее задание. <...> Анализ книги Т. Ткаченко «Народный танец». 15. <...> Анализ книги В. Курбета, Э. Королевой, М. Мардарь «Молдавский народный танец». 15. Анализ книги А. <...> Экзерсис у станка и на середине зала (сравнительный анализ). 5. <...> Анализ книги по казахской хореографии Ш. Жиенкуловой «Тайна танца». 15. Анализ книги Т.
Предпросмотр: Народно-сценический танец и методика его преподавания.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
чувство цвета, композиционную культуру; содействовать развитию способности к планированию, организации и анализу <...> саморазвитие в жизни. [5] В рамках реализации программы профнавигации Центр ежегодно проводит углубленный анализ <...> Использование пьезоэлектрического эффекта для освещения транспортной инфраструктуры», «Устройство для анализа <...> действительности, осуществляемая путем сбора фактов, их регулярного обновления, систематизации и критического анализа <...> Курчатов поступил в Таврический университет на физико-математический факультет.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Способы определения результативности: педагогическое наблюдение, анализ выполненных работ. <...> Логика, тактика, критическое мышление, анализ, оценивание ситуации, творчество — это про шахматы. <...> соревновательной атмосфере овладевают необходимыми компетенциями и активно развивают нестандартное мышление и математическую <...> требуются познания в композиции рисунка, черчении, математике, а также гибкие навыки: коммуникация, анализ <...> картину необходимо сконцентрировать в себе знания по истории, искусству, геометрии, биологии, навыки анализа
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кучеренко А. Л.
М.: Директ-Медиа
В настоящей монографии рассматривается история зарождения, становления и распространения по всему миру древнего испанского искусства фламенко, особое внимание уделяется его проникновению в российскую культуру. Основное внимание авторы монографии уделяют анализу феномена дуэнде, являющегося духом танца фламенко, построению его структурно-функциональной модели. Кроме того, дан подробный анализ историческим функциям танца как такового, рассматривается эволюция танцевальной культуры, приводятся ее сущностно-функциональные характеристики.
Специфику операций структурного анализа Р. <...> Кант считал синтез и ставил ее значение выше анализа. <...> Третий этап обработки результатов касался анализа утвердительных ответов. <...> Семиотический анализ танца / Ю. А. <...> Биоэнергетический анализ тела / А.
Предпросмотр: Фламенко — танец страсти монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Султан Румия Гарифулаевна
Издательство КемГИК
Практикум подготовлен для оказания практической помощи студентам профиля «Руководство хореографическим любительским коллективом» в формировании и совершенствовании профессионального мастерства. Материалы практикума помогут в организации самостоятельной работы обучающихся по изучению народных обычаев, обрядов, праздников, национального костюма, народного танцевального творчества; при составлении композиций учебных танцевальных этюдов на основе подбора национального лексического и музыкального материала.
Представленные в практикуме практические задания и список рекомендуемой литературы по национальной принадлежности окажут существенную помощь в формировании репертуара хореографических коллективов по видам, жанрам, формам традиционной народной хореографии, в развитии образного мышления и воображения, художественного вкуса студента.
Просмотр и анализ учебных комбинаций, танцевальных этюдов, подготовленных студентами. <...> Просмотр и анализ портфолио и видеоприложений, подготовленных студентами самостоятельно. <...> Просмотр и анализ подготовленных студентами портфолио и видеоприложений. <...> Просмотр и анализ практических заданий, подготовленных студентами. <...> Просмотр и анализ портфолио и видеоприложений «Народно-сценический танец».
Предпросмотр: Танец и методика преподавания народно-сценический танец.pdf (0,3 Мб)
М.: РГУФКСМиТ
Приобретение обучающимися знаний, умений и овладение практическими навыками проведения подвижных игр с целью их использования для различного контингента и применение этих знаний в дальнейшей профессиональной деятельности.
Она предполагает наличие следующих навыков: умение работать с литературными источниками, выбор и анализ <...> Учебная практика 2. Разучивание методики проведения подвижных игр и игр–эстафет. Анализ проводимых <...> Учебная практика 3. Разучивание методики проведения подвижных игр и игр-эстафет. Анализ проводимых <...> Анализ проводимых игр. III. <...> Схема педагогического анализа игры. 14.
Предпросмотр: Методические рекомендации по освоению элективной дисциплины по физической культуре и спорту Б1. В. ДВ.02.11 «Подвижные игры».pdf (0,6 Мб)
КемГУКИ
Формирование у студентов системных теоретических знаний и практических умений использования техник современного танца в учебной и балетмейстерско-практической деятельности.
Обсуждение Просмотр и анализ видеофильмов Тема 9.2. <...> Сравнительный анализ Тема 7.5. <...> Анализ видеоматериала по направлениям современной хореографии Сравнительный анализ образцов современной <...> Сравнительный анализ. <...> Анализ движения Лабана предлагает широкий обзор двигательных возможностей.
Предпросмотр: Теория, методика и практика современной хореографии учебно-методический комплекс .pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Технологический этап включает в себя сбор информации, анализ идей, создание «Банка идей», дизайн-анализ <...> Далее идет анализ материалов и инструментов, осуществляется их подбор, обсуждается техника безопасности <...> Морфологический анализ: составляется таблица (матрица), где по вертикали указываются параметры поиска <...> Для текущего и промежуточного контроля в процессе работы над проектом проводятся: блицопросы, анализ <...> Итоговая аттестация Тестирование, наблюдение; анализ творческих работ детей; анкетирование родителей
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
М.: РГУФКСМиТ
Приобретение обучающимися знаний, умений и овладение практическими навыками проведения подвижных игр с целью их использования для различного контингента и применение этих знаний в дальнейшей профессиональной деятельности.
Учебная практика 1. Разучивание методики проведения подвижных игр. Анализ проводимых игр. <...> Учебная практика 2. Разучивание методики проведения подвижных игр. Анализ проводимых игр. <...> Учебная практика 5. Разучивание методики проведения игр эстафет. Анализ проводимых игр. <...> Анализ проводимых игр. Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 III. <...> Схема педагогического анализа игры. 14.
Предпросмотр: Методические рекомендации по освоению элективной дисциплины по физической культуре и спорту Б1. В. ДВ.02.11 «Подвижные игры» .pdf (0,6 Мб)
Автор: Давыдов Виктор Петрович
Издательство КемГИК
В учебном пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу. Это обобщение многолетнего педагогического и сценического опыта автора. Пособие
составлено на основе педагогических исследований и раскрывает содержание двух разделов рабочей программы дисциплины «Теория, методика и практика классического танца».
Науки о природе проверяют и анализируют факты с помощью математических квантитативных калькуляций. <...> Как продолжение математической картины мира хореографическая культура вырабатывала собственные рациональные <...> У Блазиса «противоположение» – это физико-математический закон «равновесия», который гласит: «Противоположение <...> Объектами для психологического анализа Блазиса послужили взгляды Руссо, Мирабо, св. <...> При дальнейшем анализе комплексно-ориентированной модели танцевального мышления А.
Предпросмотр: Теория, методика и практика классического танца учебное пособие (1).pdf (0,7 Мб)
Автор: Козлова Л. Н.
Изд-во ОмГТУ
Рассмотрено проектирование детской игровой площадки как элемента городской среды, требующего особого внимания с точки зрения безопасности, эргономичности, концептуальной направленности. Представлены основные этапы работы над проектом. Проанализированы тематические зоны, приведены конструктивные и технологические особенности проектирования оборудования для детей. Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Художественное проектирование».
Изучение и анализ детских игр, многообразие форм игры, их социальная направленность, фантазийность и <...> Анализ психологического и физического развития детей дает подсказки для понимания и формирования среды <...> Задачи: выполнить предпроектное исследование (анализ исходной ситуации, выявление проблемы, постановка <...> ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ И ПОИСК ТЕМ ДЛЯ ДЕТСКИХ ИГРОВЫХ ЗОН В дизайне проектирование нового не является <...> «Технология эта носит название – предпроектный анализ и применима для проектных задач самого разного
Предпросмотр: Художественное проектирование. Детская игровая площадка особенности проектирования, типология и классификация.pdf (0,1 Мб)
Автор: Моисеенко Роман Николаевич
Издательство КемГИК
Практикум содержит методические указания для студентов, описание
задач и структуры практических занятий с учетом региональных особенностей исполнения русского народного танца, описание методик изучения отдельных групп движений и сочинения комбинаций, этюдов. Каждое занятие содержит практические (творческие) задания для самостоятельной работы обучающихся и рекомендуемую литературу по теме. Также для организации СРО практикум содержит перечень видеоматериалов для просмотра, имеющихся в методическом кабинете факультета хореографии КемГИК, и словарь основных терминов.
Просмотреть видеофрагменты творчества хореографического ансамбля «Березка» и их анализ. <...> Просмотр и анализ видеоматериалов из репертуара ансамбля И. Моисеева, хора им. Пятницкого и др. <...> Анализ музыкального произведения и выразительных средств. <...> Анализ репертуара ведущих танцевальных коллективов России. <...> Анализ известных русских плясовых комбинаций.
Предпросмотр: Теория, методика и практика русского народного танца.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Последующий анализ-сравнение, выбор приемлемого варианта и построение логических цепочек сравнений на <...> коррекционной работы с детьми группы риска апрель Анализ работы по индивидуальным программам апрель <...> Общий анализ работы модели психолого-педагогического сопровождения май педагогического сопровождения <...> общий анализ работы модели психологопедагогического сопровождения в УДОД в учебном году. <...> Проведенный ретроспективный анализ внешкольного образования и воспитания, внеурочной работы в г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Дополнительное образование и воспитание. № 11, 2013 и варьируется, так, в 2011-2012 уч.г. по итогам анализа <...> Мероприятие оказывает воспитательное воздействие, так как обучающиеся с помощью анализа отрицательных <...> Дополнительное образование и воспитание. № 11, 2013 умение определить свои дальнейшие действия после анализа <...> В 1701 году Петр I основал в Москве Школу математических и навигацких наук. <...> Тропин Физико-математическая школа при МГУ. // М.: Знание, 1981. – 64 с.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2013.pdf (1,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Регулирует процесс творческой работы Выполняют задание Анализ работы (оценка результата работы детей) <...> Завершающий анализ контрольного задания педагогом. 6. <...> Характеристика выбранной формы Сущность: Самоанализ – это анализ своих собственных действий, чувств и <...> Комментарии и педагогический анализ Итоговое выполнение задания Повторное исполнение движений. <...> Процедура диагностического анализа воспитанности обучающихся состоит в том, чтобы обнаружить изменения
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2014.pdf (2,7 Мб)
Автор: Худякова Мария Станиславовна
Издательство КемГИК
Учебно-методическое пособие подготовлено для оказания практической по-мощи студентам профилей «Артист-танцовщик ансамбля народного танца, педагог-репетитор» и «Артист-танцовщик ансамбля современного танца, педагог-репетитор» в формировании и совершенствовании профессионального мастерства. Материалы пособия помогут в организации самостоятельной работы обучающихся по подготовке этюдов, по изучению и применению на практике исполнительской и балетмейстерской импровизации, а также в осуществлении постановок хореографических номеров различных форм, видов, жанров.
Это необходимо для совместного анализа, замечаний и поправок. <...> Это необходимо для совместного анализа, замечаний и поправок. <...> Анализ хореографических миниатюр (по видеозаписи) Пример анализа хореографической миниатюры по видеозаписи <...> Анализ произведений крупной формы (по видеозаписи) Пример анализа хореографического произведения крупной <...> Анализ художественного оформления хореографического произведения (по видеозаписи) Пример анализа художественного
Предпросмотр: Хореографическая импровизация и композиция.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
игр в воспитании можно сформулировать так: • процесс и результат ролевой игры создают возможности для анализа <...> » ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование и воспитание. № 12, 2008 7 ет включению воспитанников в анализ <...> Шопина № 5: Методика проведения педагогического анализа кружкового занятия в системе дополнительного <...> Мальцева Анализ опыта работы системы патриотического воспитания в регионах Н. В. <...> Латыпов Анализ опыта работы системы патриотического воспитания в регионах ( окончание) Н. В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
SWOT-АНАЛИЗ Педагогам предлагается рассмотреть матрицы SWOT-анализа, который является инструментом стратегического <...> Оборудование: ноутбук, экран, презентация, схемы анализа занятия. <...> АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННОГО ЗАНЯТИЯ Типы анализа учебного занятия: 1. <...> Методист раздает бланки для анализа занятия и дает задание: сделать анализ просмотренного занятия. <...> Методист предоставляет слово для анализа просмотренного занятия. 14.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии собраны рекомендации для работы педагога-вожатого с детьми в условиях детского оздоровительного лагеря. Раскрыто содержание периодов смены, в течение которых осуществляется полноценный оздоровительный и образовательно-воспитательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач. Описаны особенности формирования временного детского коллектива в течение смены. В пособии даются рекомендации по организации коллективно-творческих дел, проведению познавательных викторин, творческих конкурсов, спортивных эстафет, наиболее распространенных игр различной направленности.
Коллективный анализ дела. <...> «Огонек» – анализ дня Основной, самый главный элемент «огонька» – анализ прожитого дня, который можно <...> ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Педагогический анализ является эффективным средством повышения качества педагогической <...> Педагогический анализ дня Педагогический анализ дня необходимо начинать с рассмотрения поставленных задач <...> Педагогический анализ смены При осуществлении педагогического анализа смены выявляют, в какой степени
Предпросмотр: Материалы для работы вожатого в детском оздоровительном лагере учеб. пособие для студентов. 2015 г.изд..pdf (0,2 Мб)
ООО «Мегапринт»
Рассмотрены вопросы теории и методики танцевального спорта, излагаются принципы, средства и методы обучения спортивным танцам. Дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития физических способностей, и возможностей для занятий спортивными танцами.
На основе анализа состояния тренированности определяются позитивные и негативные моменты в физической <...> В литературе имеется значительное число схем анализа уроков физической культуры. <...> Учитывая сказанное, мы предлагаем следующий план наблюдений и анализа. <...> Конечным этапом анализа тренировки являются выводы и рекомендации. <...> Собрать оргкомитет и сделать подробный анализ проведённого мероприятия.
Предпросмотр: Теория и методика танцевального спорта.pdf (0,7 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В психологии общения рефлексия — это познание и анализ взаимодействия индивидов в социуме. <...> Педагогическая рефлексия — постоянный анализ собственной профессиональной деятельности, сопоставление <...> Рефлексивная компетентность — это способность педагога к анализу своего педагогического взаимодействия <...> Выделяют три формы рефлексии, которые зависят от направленности: • ситуативная — анализ происходящего <...> Без постоянного анализа и самоанализа невозможно глубоко осознавать возникающие в практике проблемы,
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Рефлексивный – обработка данных, соотнесение результатов эксперимента с поставленными целями, анализ <...> Анализ организации и проведения мероприятий. <...> ситуации Анализ готовности подро стков и старших школьников к творческой деятельности Педаго горганизатор <...> Анализ полученных результатов по группам: – Модель группы треугольников пришла к финишу первой, почему <...> Анализ социального заказа на 2013-2014 учебный год определяет некоторые изменения по организации работы
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Попова 48 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Основные направления анализа процессов социализации <...> Наша исследовательская программа, ориентированная на анализ процессов социализации ребенка в татарской <...> Анализ тенденций, происходящих в современной сельской жизни и влияющих на позиции родителей, позволил <...> В ходе обсуждения каждая группа заполняла карту SWOT – АНАЛИЗА. <...> На этом этапе также осуществляется анализ обратной связи, создание системы контроля.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Петренко Елена Александровна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы изучения стиля в балете. Характеризуются методы стилевого анализа произведений балетного искусства. Даны конкретные примеры, иллюстрирующие способ аналитической работы с явлениями танцевальной культуры.
Учебное пособие обращено к специалистам-хореографам, преподавателям и студентам высших учебных заведений искусств и культуры; может заинтересовать широкий круг любителей хореографического искусства.
В чем отличие стилевого и стилистического анализа произведения? <...> Кагана в отношении анализа структуры искусства. <...> Но этого для научного анализа стиля недостаточно. <...> Напомним об отличиях стилевого анализа от стилистического. <...> Стилистический анализ балета, конечно, не ограничивается анализом хореографического языка, т.к. стилистика
Предпросмотр: Стиль в балете.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ
В основу пособия легли труды известных ученых в области анатомии, физиологии человека и биомеханики хореографических упражнений, методологии исследования физической работоспособности. Авторами рассматриваются анатомические основы хореографии, условия, необходимые для занятий танцем, этапы формирования двигательных навыков, дается описание специальных упражнений для развития требуемых физических данных.
Анализ движений в суставах ног при исполнении элементов экзерсиса классического танца…………………. 13 1.5. <...> Сравнительный анализ общепринятого экзерсиса у станка А. <...> Сравнительный анализ экзерсиса у станка различных педагогов с точки зрения работы мышц.. 63 Приложение <...> Анализ движений человека опирается на три самостоятельные науки: анатомию человека, физиологию человека <...> Анализ движений в суставах ног при исполнении элементов экзерсиса классического танца При исполнении
Предпросмотр: Анатомо-физиологические основы обучения хореографии.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В целом, анализ реализации ИОМ показывает, что педагоги регулярно проходят курсы повышения квалификации <...> Анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта Декабрь 2018 г. <...> Анализ ресурсов, привлечение спонсоров, составление сметы расходов на строительство теплицы, знакомство <...> Обобщение, подведение итогов, анализ того, что получилось и чего не удалось добиться. 2. <...> ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, АНАЛИЗ РАБОТЫ.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2019.pdf (0,3 Мб)