Искусство . Культурология

Продолжение дискуссии, посвященной проблемам ансамблей народного танца в XXI веке.

Творческие и нетворческие аспекты деятельности профессиональных ансамблей народного танца.

Художественный руководитель Русского народного хора имени М. Е. Пятницкого Александра Андреевна Пермякова о репертуаре коллектива, о необходимости сохранения красоты русского народного танца в XXI веке, о возможностях развития и обогащения его явлениями современного быта.

О творческой судьбе танцовщика, балетмейстера, педагога Анатолия Алексеевича Борзова.

Алтынай Абдуахимовна Асылмуратова - художественный руководитель Академии русского балета имени А. Я. Вагановой, бережно передающая опыт петербургской балетной школы новым поколениям.

Александр Василевский - директор Новосибирского государственного хореографического колледжа - рассказывает об учениках и преподавателях, о последних достижениях, о планах развития колледжа, о перспективах создания на базе колледжа Сибирской академии балета.

В Кирове прошел пятый Всероссийский фестиваль танца на приз В. М. Захарова. По условиям конкурса, один из обязательных номеров в программе коллективов должен был содержать мотивы одного из народных промыслов России.

Рассмотрены основные механизмы внедрения в культуру России моделей поведения, связанных с потреблением алкоголя и других психоактивных веществ, анализируется диалектика взаимодействия проалкогольной и безалкогольной традиции в отечественной культуре от Древней Руси до наших дней. В монографии также рассматривается влияние на российскую культуру европейских алкогольных традиций.

Синтез воспоминаний («Путешествие в детство»), мемуарной литературы и исследовательских проектов, на основе которых написана «Антропология современности», дает новое видение ритмов, смыслов и стратегий повседневной жизни. Будучи вынужденным свидетелем и непосредственным участником сурового послевоенного времени, периодов «оттепели» и «застоя», а также перестройки и маргинального постсоветского времени, автор отражает соответствующие исторические образы времени, повседневную жизнь, ее креативные, творческие и бытовые аспекты. Повседневная жизнь открыта и неисчерпаема. В ней сохраняется культурное наследие народа и ведется диалог с вызовами современности. В этом убеждает исследование гагаузской художественной литературы, которая подпитывалась как реалиями традиционной культуры народа, так и великими достижениями русской и культур народов Советского Союза. В книге показано современное состояние гагаузской школы изобразительного искусства. Время и векторы его становления и вызревания, как и литературы, основаны на изображении и осмыслении повседневности. Они совпали по фазе с той эпохой этнополитической жизни гагаузского народа, в которой была создана государственность. Отраженная в живописи проблематика связана скорее с изображением повседневной, чем политической жизни.

В данной статье анализируются особенности исполнительского стиля австрийского пианиста Альфреда Бренделя. Автор прослеживает профес- сиональное становление музыканта, обозначает его важнейшие творческие принципы. Сопоставляя А. Бренделя с другими выдающимися пианистами второй половины ХХ века, автор статьи предпринимает попытку не только вписать пианиста в некую условную классификацию, но и выявить его уни- кальность.

Книга рассказывает о творчестве члена Союза чувашских художников Анатолия Васильевича Кокеля, знакомит читателя с произведениями художника.

В монографии на основании комплексного подхода исследуется жизнь и творчество Алексея Афанасьевича Кокеля - одного из достойных продолжателей русской художественной школы конца XIX - начала XX веков. Автор показывает его вклад в чувашскую, русскую и украинскую культуру. Источниковедческой базой явились документы, выявленные в архивах Москвы, Санкт-Петербурга, Киева, Харькова, Казани, Чебоксар и Ульяновска, большая часть которых впервые вводится в научный оборот. Основой анализа творчества мастера стали его произведения, хранящиеся в собраниях Чувашского государственного художественного музея. Харьковского художественного музея, Харьковской государственной академии дизайна и искусств, Национальной академии изобразительного искусства и архитектуры (Киев), музея А.А. Кокеля в с. Тарханы и коллекции И. Я. Лучковского Верифицированы факты биографии художника.

В учебном пособии рассмотрены основные этапы развития архитектуры Чехии романского периода, описаны наиболее значимые памятники эпохи. Для студентов строительных специальностей, а также для всех интересующихся историей архитектуры данного периода.

Предлагаемая вниманию читателей статья известного искусствоведа д-ра Герберта Стшелецкого, напиcaннaя в связи с исполнившейся в этом году 340-й годовщиной со дня рождения великого голландского художника Рембрандта ван Рина, интересна, как попытка раскрыть мировоззрение художника путем изучения его автопортретов.

учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 54.03.02 (072600.6 2) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»,профиль «Художественная керамика»

Представленная работа посвящена исполнительской деятельности ор- ганиста и композитора Антона Брукнера. Концертная практика дополняла церковную, а педагогическая работа являлась своего рода творческой лабо- раторией композитора. Точки приложения различных граней таланта компо- зитора, дополняя друг

А.В. Ангаров (1946-2005) – балетмейстер, заслуженный деятель искусств Чувашской АССР, заслуженный деятель искусств РСФСР, главный балетмейстер Чувашского государственного ансамбля песни и танца. С его творчеством связан целый этап развития народного сценического танца в Чувашии. Он поставил в Чувашии более 100 вокально-хореографических сюит и танцев: "Весенние хороводы", "Свадьба", "Танцы из Тимерсян", "Удальцы", "Кукшомке", "Завареники" и др., созданные на основе народных мотивов разных этнографических групп чувашей. В его постановках видно подлинное знание истории, этнографии, музыки, костюма, песенно-танцевального фольклора, глубокое уважение и любовь к народу, которому он посвятил свой талант. В публикуемых статьях, воспоминаниях и материалах содержатся емкие и точные характеристики его художественных открытий.

В статье ставится проблема изучения эволюционной логики и пери- одизации творчества ныне активно действующего отечественного компо- зитора В. А. Екимовского. Заявленная им более 40 лет назад установка на неповторяемость концептуального и технологического решения каждого следующего сочинения требует коррекции традиционного музыковедческо- го подхода. В качестве возможной точки отсчета при периодизации автор статьи предлагает воспользоваться структурой «Автомонографии» Екимов- ского — книги, посвященной «биографии произведений» данного автора. В статье обозначаются предварительные тезисы о логике общей эволюции музыки Екимовского.

В пособии изложены базовые понятия академической школы рисования, конструктивные основы работы с формой, объёмно-пространственный рисунок с натуры, современные представления о рациональном подходе к технологии рисования и оптимальному использованию времени.

Формирование знаний, умений и навыков в области теории и практики современной театральной школы и традиций театрального искусства.

Методические указания включают теоретические материалы для самостоятельного изучения и систему коммуникативно-творческих заданий для домашней работы.

Раскрыты основные понятия анимации в туризме и направления анимационно-театрализованной деятельности. Даны методики разработки анимационных программ, подготовки и организации массовых праздников. Рассмотрены основные понятия и направления игровой деятельности в туризме. Приведены игры, которые могут быть использованы при разработке анимационных туристских программ.

Ассоциации выступают как фактор взаимосвязи звукового и НЕ-зву- кового в музыкальном произведении, как действенный компонент творче- ского процесса и, соответственно, — интерпретации композитором сложив- шейся в его стиле (=опыте) звуковой символики.

Механизм отражения в музыке характеризуется наличием двух пересекающихся взаимосвязанных процессов: а) отражения окружаю- щей действительности и б) отражения конструктивных возможностей (свойств) звукового материала. Музыкальный образ возникает и рас- полагается в «точке пересечения» этих процессов, связывая в единое целое «музыкальное» и «НЕ-музыкальное». Ассоциации предстают как фактор осознания смысла и логики музыкального произведения. Ключевые слова: музыкальный образ, музыкальное и НЕ-музы-

Проблемы корпоративного обучения иностранным языкам на производстве и новый подход к его организации.

О международной выставке архитектуры и дизайна "Арх Москва".

О проекте "Активный дом", цель которого - достижение баланса между энергосбережением, комфортным проживанием и эстетикой.

В традиционном средиземноморском патио воздух гораздо холоднее, чем снаружи.

Издание посвящено выдающемуся русскому учёному — археологу, историку, историографу Александру Александровичу Формозову (1928–2009), более полувека служившему научным сотрудником Института археологии Академии наук СССР / РАН, выпустившему ценные труды по эпохам камня и бронзы на территории нашей страны; по первобытному искусству; по истории изучения отечественных древностей; по этике и психологии научного поиска.

Целью монографии является рассмотрение философских аспектов постмодернистской апокалиптики в качестве составной части цивилизационного проекта. Апокалиптика как таковая интерпретируется в контексте понятия управления, и ее функции рассматриваются, прежде всего, в условиях потери управления социальными процессами. Предсказания глобальной финальной катастрофы в постмодернистской апокалиптике сравниваются с традиционным пониманием смысла конца истории в качестве предвещенного события. Прослеживаются изменения управленческих функций статусных элит под влиянием общества потребления. Выявляется значение постмодернистской апокалиптики для упреждающего обновления цивилизационного проекта.

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Методические указания основаны на микромодульной технологии, включают в себя два основных аспекта, первый из которых связан с изучением особенностей культур других стран и сравнением их со своей культурой, а второй, профессиональный, затрагивает возможности обучения на физическом факультете в университетах Японии, Великобритании, Испании, Нидерландов, США и инновации в области физики.

Акцентируется внимание на проблемах музыкального синтаксиса и содержательного компонента произведения.

Автор предлагает своё понимание кинопроцесса, опираясь на многолетнюю работу на телевидении и преподавание курса операторского мастерства в КемГУКИ

Представлены партитуры песен для практического применения, которые могут быть использованы и как учебный материал, и как репертуарные произведения любительских и профессиональных коллективов.

Даны необходимые сведения для выполнения практических работ по дисциплине «Архитектурная перспектива». При водится график работы студентов над заданиями по дисциплине. Рассмотрены условия и порядок построения архитектурной перспективы, а также даны рекомендации по применению того или иного способа построения при выполнении определенных задач по выявлению объема архитектурных сооружений графическими средствами.

Настоящий сборник научных статей составлен по материалам Межрегиональной научно-практической конференции аспирантов и соискателей «Актуальные проблемы социокультурных исследований» (11–14 марта 2013 года), в которой приняли участие молодые ученые вузов Кемеровской, Новосибирской, Томской областей и Алтайского края с докладами по актуальным вопросам социально-культурной деятельности, культурологии, музееведения, теории и практики профессионального образования и библиотечно-информационных ресурсов и технологий.

В учебно-методическом пособии находят отражение теоретические, методические и прикладные вопросы артпсихопедагогики как специфического научно-практического направления практической психологии. Изобразительная деятельность, рукоделие, элементы кукольного театра, волшебная сказка рассматриваются как методы эффективного воздействия на личность и средства профессиональной деятельности психолога образования. Пособие содержит обзор теоретических проблем психологии искусства, результаты психолого-педагогических исследований в области артпсихопедагогики, методические разработки по применению средств искусства практическим психологом.

Культура человека является важнейшей духовно-нравственной составляющей его бытия и жизнедеятельности, а человек культуры – главная движущая сила инновационной модернизации российского общества и уважительного межкультурного диалога между народами и странами всего мира, гарантом сохранения культурно-исторического суверенитета и обеспечения национальной безопасности России в ХХI веке. В центре развития всех форм культуры всегда находится человек, поскольку гуманистический принцип – важнейшая сторона реального культурного бытия и жизни людей.

Брошюра из серии "Массовая библиотека. Искусство" О жизни и творчестве великой русской актрисы А.В.Неждановой

В монографии впервые в нашей историко-философской литературе предпринято обобщенно-проблемное изложение античных представлений о человеке на основе выделения и характеристики мифологического, религиозного, натурфилософского и социокультурного типов антропологии.

В хрестоматии дана подборка русских переводов текстов греческих и латинских авторов, содержащих упоминания об амазонках – воинственных женщинах, о деятельности которых античная традиция повествовала в многочисленных мифах, легендах и литературных произведениях. Вводная статья к публикуемым текстам раскрывает истоки столь пристального внимания к этим персонажам и дает возможность понять, какова реальная основа мифических представлений древних греков и римлян о женщинах-воительницах.

В учебном пособии впервые излагаются научно-теоретические основы архитектурного проектирования зданий и сооружений дипломатического назначения. Рассматривается историческое развитие архитектуры дипломатических объектов от становления дипломатических отношений до настоящего времени. Проводится архитектурный анализ зданий дипломатических учреждений по региональным и градостроительным условиям строительства c учетом специфических, функциональных требований. Рассматриваются архитектурно-планировочные особенности и принципы проектирования современных дипломатических зданий различного назначения; приводятся рекомендации по конструктивным и строительным требованиям к дипломатическим зданиям. Вводится типология дипломатических зданий и сооружений по определяющим условиям проектирования и строительства.

В первой части сборника рассматриваются вопросы, посвященные философским проблемам развития российского общества, анализируются культурные процессы современности. Предназначен преподавателям, аспирантам, и студентам гуманитарных вузов.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.

Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе.