Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 459135)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

Искусство . Культурология

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2532

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

English for Civil Engineers. Part I

Автор: Кабанова О. В.
ОГУ

Учебное пособие состоит из 3 разделов, в которых представлены аутентичные тексты строительной тематики на английском языке, и приложения с грамматическим и лексическим справочным материалом. Пособие направлено на развитие аналитических, переводческих и коммуникативных умений студентов в области строительства.

Предпросмотр: English for Civil Engineers.pdf (0,4 Мб)
2

Современные техники анализа текстов культуры

Автор: Скопинцева Т. Ю.
ОГУ

Учебное пособие содержит необходимый материал для подготовки к занятиям и самостоятельной работы по темам курса, списки учебной и справочной литературы, проверочные вопросы, способствующие самостоятельному изучению содержания дисциплины.

Предпросмотр: Современные техники анализа текстов культуры.pdf (0,8 Мб)
3

Culture Impact: Leisure, Painting, Music

Автор: Турлова Е. В.
ОГУ

В учебном пособии представлены задания и упражнения, необходимые для успешного усвоения разделов «Свободное время. Кино. Театр», «Искусство рисовать» и «Человек и музыка».

Предпросмотр: Culture Impact Leisure, Painting, Music.pdf (0,3 Мб)
4

Социально-культурные основы образовательного потенциала традиционной народной культуры : теоретико - методологический аспект

Автор: Глинкин Анатолий Викторович
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

В монографии рассматриваются теоретико- методологические основы образовательного потенциала традиционной народной культуры, включающие: теорию ценностей, культурно-историческую концепцию развития личности; теорию социальной культуры, как культуру отношений; теорию потенциала, определяющую образовательные возможности традиционной народной культуры на философском, педагогическом и культурологическом уровнях.

Предпросмотр: Социально-культурные основы образовательного потенциала традиционной народной культуры теоретико - методологический аспект.pdf (0,4 Мб)
5

Образование топонимических систем Валаама в зависимости от этапов его заселения

Автор: Михайлова Лариса Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Заселение островов Валаамского архипелага проходило в несколько этапов, характеризующих смену топонимических систем на Валааме. На каждом следующем этапе заселения островов новое население заимствовало и усваивало существующие названия объектов, создавая одновременно и новые топонимы. В зависимости от этапов заселения островов Валаамского архипелага, смены и контакта этносов на Валааме образовались две топонимические системы: прибалтийско-финская и русская. Прибалтийско-финская система представлена карельскими (собственно карельские и ливвиковские наречия) и финскими названиями. На отдельных этапах заселения островов Валаамского архипелага прибалтийско-финскую топонимическую систему сменяла русская. Наблюдалось также и одновременное существование двух топонимических систем, их контактирование. В топонимии Валаама можно выделить следующие исторически сложившиеся пласты: неизвестный (субстратный), карельский, финский и русский. К субстратным топонимам Валаама относятся древние топонимы, потерявшие внутреннюю форму для русских. Наиболее древним пластом топонимии на Валааме являются топонимы карельского и финского диалектного происхождения, но диалектную принадлежность можно определить, только сравнивая их с современными диалектами обозначенных языков. Пласт финской топонимии основан на лексике современного финского национального языка. Пласт русской топонимии начал образовываться с Х века и продолжает формироваться в настоящее время. Кроме топонимов, основанных на русской лексике, к русской топонимии относятся также адаптированные русским языком карельские и финские названия.

6

Агиографические мотивы в советском кино 1930−1950-х годов

Автор: Зябликов Алексей Вячеславович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В данной статье выявляются религиозные пласты тоталитарного кино, прослеживаются внутренние связи между традициями житийной литературы и советским кинематографом 1930–1950-х годов. Понять ментальные характеристики советского проекта, объяснить его идеологическую состоятельность и притягательность невозможно без обращения к истории советского кино указанного периода. В эти годы смыслообразующим центром большевистской теогонии становится Сталин, а религиозные инструменты и технологии начинают играть важную роль в официальной пропаганде. Рабовладельческая деспотия, созидаемая «отцом народов» в середине ХХ столетия, возможно, не состоялась бы, если бы не была подкреплена экстатично-религиозным порывом всех участников процесса. В кино находили убежище социальные мифы, теснимые и деформируемые суровой реальностью. Одним из главных пунктов кинопропаганды являлась героизация и мифологизация событий Октябрьской революции и Гражданской войны. Культ красных героев, их агиографическое закрепление стали содержательной основой советского цивилизационного феномена. Эта задача была талантливо решена в творчестве таких кинорежиссеров, как Ф. Эрмлер, М. Ромм, М. Калатозов, Л. Луков, С. Юткевич, Г. и С. Васильевы, А. Довженко, Л. Арнштам, С. Герасимов, И. Хейфиц, А. Зархи, Г. Козинцев, Л. Трауберг и др. В кино 1930–1950-х годов нашли свое причудливое преломление многие религиозные концепты: душа, смерть и бессмертие, перевоплощение, святость. Особо востребованным оказался мотив мученической смерти, дополненный неоязыческой идеей отмщения.

7

Технологии ведения культурно-досуговых программ. Ч. 1. Конферанс и конферансье: учебное пособие

Автор: Фоменко Нина Кирилловна
Издательство КемГИК

Технологии ведения культурно-досуговых программ необходимо начинать с изучения истории и традиций отечественного конферанса, поэтому часть 1 учебного пособия – «Конферанс и конферансье» – посвящена характеристике основных периодов становления и развития отечественного конферанса; анализу актуальных вопросов теории и технологии конферанса, освещенных в отечественной литературе; проблемам конферанса на современной эстраде.

Предпросмотр: Технологии ведения культурно-досуговых программ. Ч. 1. Конферанс и конферансье учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
8

Основы импровизации: учебно-методическое пособие

Автор: Федин Сергей Николаевич
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии рассматриваются основные понятия и явления искусства импровизации, накопленные многовековой историей развития мировой музыкальной культуры. В пособие включены материалы о методах импровизации, используемых народной, академической и джазовой музыкальной культурой. Курс реализуется с помощью компьютерной программы «Сибелиус».

Предпросмотр: Основы импровизации учебно-методическое пособие.pdf (0,6 Мб)
9

Методика обучения игре на инструменте (духовые инструменты): практикум

Автор: Третенков Виктор Михайлович
Издательство КемГИК

В практикум включены методические рекомендации по курсу и указания для студентов по выполнению практических заданий. В целях системного подхода к изучению дисциплины указывается общий объем практической работы и формы контроля; описание учебно-практических заданий для организации практических аудиторных и самостоятельных внеаудиторных занятий; формы контроля и критерии оценивания. Для организации самостоятельной работы студентов и углубленного изучения курса приводятся списки учебно-методической литературы и интернет-ресурсов, а также учебно-справочные материалы.

Предпросмотр: Методика обучения игре на инструменте (духовые инструменты) практикум .pdf (0,5 Мб)
10

Анимационное кино и видео: азбука анимации: учебное пособие

Автор: Куркова Наталья Сымжитовна
Издательство КемГИК

В учебном пособии рассматриваются основные аспекты работы над анимационным фильмом и краткая история анимационного кино в творческих портретах известных аниматоров. Особое внимание уделяется авторской анимации.

Предпросмотр: Анимационное кино и видео азбука анимации учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
11

Цветоведение и колористика: практикум

Автор: Казарина Татьяна Юрьевна
Издательство КемГИК

Содержание и направленность практикума отражают логическую взаимосвязь дисциплины «Цветоведение и колористика» с дисциплинами общепрофессионального цикла – «История искусств», «Академическая жи- вопись»; профессионального цикла – «Пропедевтика», «Проектирование», «Компьютерная графика», «Декоративная графика», «Декоративная живо- пись», «Композиция», «Шрифтовая графика»; учебной и производственной практиками. Практикум по дисциплине «Цветоведение и колористика» используется в рамках аудиторных, практических, индивидуальных занятий и самостоятельной работы студентов. В практикуме в качестве образцов практических работ использованы учебно-творческие работы студентов 1-го курса кафедры дизайна Кемеровского государственного института культуры, выполненные по дисциплине «Цветоведение и колористика».

Предпросмотр: Цветоведение и колористика практикум.pdf (0,5 Мб)
12

История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977-2000): учебный справочник

Автор: Кемеровский государственный институт культуры
Издательство КемГИК

Учебный справочник отражает историю становления высшего хорового образования и хорового исполнительства в г. Кемерово, педагогическую и творческую деятельность преподавателей кафедры дирижирования и академического пения КемГИК в первые десятилетия ее существования (с 1977 года по 2000 год).

Предпросмотр: История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977-2000) учебный справочник.pdf (1,0 Мб)
13

Сценическое движение: практикум

Автор: Григорьянц Татьяна Александровна
Издательство КемГИК

Практикум является дополнительным учебно-методическим материалом к курсу «Сценическое движение» и содержит описание практических занятий, методические указания по организации самостоятельной работы, описание отдельных упражнений и алгоритм работы с ними.

Предпросмотр: Сценическое движение практикум .pdf (0,3 Мб)
14

Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.): коллективная монография

Автор: Кемеровский государственный институт культуры
Издательство КемГИК

Настоящее издание представляет собой коллективную монографию «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)». Она состоит из трех глав: «Трансформации в искусстве Кузбасса в социально-культурном контексте региона 1990–2010-х годов», «Традиционные ценности и авангардные тенденции», «Эксперимент в творческих проектах». Коллективная монография издана при финансовой поддержке РГНФ и коллегии администрации Кемеровской области в рамках научно-исследовательского проекта «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)».

Предпросмотр: Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.) коллективная монография .pdf (0,7 Мб)
15

Музыкальная культура в теоретическом и прикладном измерении: сборник научных статей. Вып. 4.

Автор: Кемеровский государственный институт культуры
Издательство КемГИК

В сборнике научных статей рассматриваются проблемы изучения музыкальной культуры в аспекте искусствоведческих, социально-исторических и педагогических исследований, вопросы музыкального исполнительства.

Предпросмотр: Музыкальная культура в теоретическом и прикладном измерении сборник научных статей. Вып. 4. .pdf (1,1 Мб)
16

Хореографическое искусство и образование в Сибири: проблемы изучения, сохранения и развития: сборник научно-методических статей. Вып. 1

Издательство КемГИК

В сборнике научно-методических статей рассматриваются проблемы изучения, сохранения и развития хореографического искусства и образования в аспекте социально-исторических, культурологических и педагогических исследований. Особое внимание уделено теоретическим исследованиям развития хореографического искусства и образования в Сибирском федеральном округе. Значительная часть работ посвящена внедрению современных педагогических технологий в процесс подготовки балетмейстеров, артистов-танцовщиков, педагогов-репетиторов, художественных руководителей любительских хореографических коллективов.

Предпросмотр: Хореографическое искусство и образование в Сибири проблемы изучения, сохранения и развития сборник научно-методических статей. Вып. 1 .pdf (0,9 Мб)
17

Полифония: методические указания

Издательство КемГИК

Учебная дисциплина «Полифония» принадлежит к базовой части цикла истории и теории музыкального искусства. Указанная дисциплина тесно взаимосвязана с курсами «Гармония», «Музыкальная форма», «История музыки (зарубежной)», «Сольфеджио», которые студенты изучают на предыдущих курсах обучения, а также дисциплинами, изучаемыми параллельно – «История музыки (отечественной)» и «Хоровое сольфеджио».

Предпросмотр: Полифония методические указания .pdf (0,5 Мб)
18

Специальный инструмент (баян): современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян: методические указания

Издательство КемГИК

Данные методические указания посвящены вопросам меховедения и звукоизвлечения на баяне, а также описывают нетрадиционный подход на взаимодействие туше и меховедения.

Предпросмотр: Специальный инструмент (баян) современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян методические указания.pdf (0,4 Мб)
19

Кемеровская роспись: учебное наглядное

Автор: Спекторова Надежда Анатольевна
Издательство КемГИК

Учебное наглядное пособие включает теоретические и практические сведения, иллюстрированные наглядными материалами и фотографиями работ сибирских мастеров художественной росписи.

Предпросмотр: Кемеровская роспись учебное наглядное.pdf (0,4 Мб)
20

Русский народный танец: учебно-методическое пособие

Автор: Палилей Александр Васильевич
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии характеризуются региональные особенности исполнения хороводных и плясовых песен в России, даны практические рекомендации по организации занятий со студентами по русскому народному танцу с обучающимся по направлению подготовки 54.03.04 «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение», квалификация «Хормейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель». В пособии приведены характерные примеры композиционного построения русского народного танца, сопровождающего народную песню, которые могут быть использованы в практической деятельности хормейстеров, а также хореографические постановки к народной песне, осуществленные автором пособия.

Предпросмотр: Русский народный танец учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
21

Танец и методика его преподавания: русский народный танец: учебное пособие

Автор: Палилей Александр Васильевич
Издательство КемГИК

В учебном пособии рассматриваются исторические корни и региональные особенности основных жанров русского народного танца: хоровода, кадрили, пляски, перепляса и т. д. Даются рекомендации по методике обучения и освоению техники исполнения основных элементов русского народного танца.

Предпросмотр: Танец и методика его преподавания русский народный танец учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
22

Классический танец: учебно-методическое пособие

Автор: Мелентьева Людмила Дмитриевна
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу.

Предпросмотр: Классический танец учебно-методическое пособие.pdf (0,6 Мб)
23

Межкультурная коммуникация: учебное пособие

Автор: Марков Виктор Иванович
Издательство КемГИК

Учебное пособие направлено на формирование представления о сущности межкультурной коммуникации, ее закономерностях и трудностях, возникающих в процессе взаимодействия представителей различных культур.

Предпросмотр: Межкультурная коммуникация учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
24

Академическая живопись: учебное пособие

Автор: Коробейников Василий Николаевич
Издательство КемГИК

В учебном пособии «Академическая живопись» для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» рассмотрены и детально проанализированы разделы и темы изучаемой дисциплины. Всесторонне охарактеризована специфика работы над постановками. Особое внимание уделено методам создания картинности в ученическом задании.

Предпросмотр: Академическая живопись учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
25

Академический рисунок: практикум

Автор: Казарин Сергей Николаевич
Издательство КемГИК

Структура практикума соответствует рабочей учебной программе по дисциплине «Академический рисунок». В каждый раздел включены описания практических работ в соответствии с тематическим планом, что будет способствовать формированию практических умений и профессиональных компетенций, способствующих развитию графической культуры художника и дизайнера. В целях организации самостоятельной работы студентов, в описаниях практических работ рекомендована литература для углубленного изучения рассматриваемого материала; для проверки и закрепления полученных знаний даны тестовые контрольные вопросы и задания.

Предпросмотр: Академический рисунок практикум (1).pdf (0,4 Мб)
26

Пропедевтика: учебное наглядное пособие

Автор: Казарина Татьяна Юрьевна
Издательство КемГИК

Учебное наглядное пособие включает теоретические и практические материалы, содержащие иллюстрации (упражнения и учебно- творческие работы), выполненные студентами-бакалаврами направления подготовки «Дизайн» (профиль «Графический дизайн») Кемеровского государственного института культуры.

Предпросмотр: Пропедевтика учебное наглядное пособие.pdf (0,4 Мб)
27

Пропедевтика: практикум

Автор: Казарина Татьяна Юрьевна
Издательство КемГИК

Структура практикума соответствует рабочей учебной программе по дисциплине «Пропедевтика». В каждый раздел включены описания всех практических работ, что будет содействовать формированию практических умений и профессиональных компетенций, способствующих формированию композиционной культуры художника и дизайнера. В целях организации самостоятельной работы студентов в описании практических работ рекомендована литература для углубленного изучения рассматриваемого материала; для проверки и закрепления полученных знаний даны тестовые контрольные вопросы и задания.

Предпросмотр: Пропедевтика практикум .pdf (0,5 Мб)
28

Дизайн-проектирование: учебное пособие

Автор: Елисеенков Геннадий Симонович
Издательство КемГИК

Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о таком сложном, многокомпонентном и многофункциональном явлении, каким является дизайн-проектирование. Различные концептуальные подходы к осмыслению вопросов дизайна интерпретированы с помощью моделирования: представлены структурная, функциональная, системно-деятельностная модели дизайна, модели образовательных программ и мышления дизайнера. Графический дизайн рассматривается как структура и процесс проектирования.

Предпросмотр: Дизайн-проектирование учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
29

Дополнительный инструмент: практикум

Автор: Гончарова Елена Александровна
Издательство КемГИК

Практикум направлен на оказание практической помощи студентам в формировании и совершенствовании мастерства в области исполнительства на инструментах эстрадного оркестра и ансамбля. Представленные в практикуме репертуарные списки окажут существенную помощь в формировании репертуара по различным видам инструментов эстрадного оркестра, в развитии образного мышления и воображения, художественного вкуса студента. С целью организации системного подхода к изучению дисциплины в практикум включены методические материалы по изучению дисциплины и указания по выполнению практических заданий, организации самостоятельной работы обучающихся.

Предпросмотр: Дополнительный инструмент практикум.pdf (0,6 Мб)
30

Культура и искусство: поиски и открытия

Издательство КемГИК

Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы искусствоведения, культурологии, музееведения, социально-культурной деятельности, педагогики, туризма, экономики и менеджмента социально-культурной сферы, информационно-коммуникационных технологий.

Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия (1).pdf (2,1 Мб)
31

Искусство и искусствоведение: теория и опыт: вып. 14. В поисках художественного образа

Издательство КемГИК

Настоящее издание представляет собой четырнадцатый выпуск сборника научных трудов «Искусство и искусствоведение: теория и опыт: в поисках художественного образа». Он состоит из четырех разделов: «Музыкальное искусство и наука: от романтизма к постмодерну», «Пространственные виды искусства: теоретические и исторические аспекты развития», «Театральное искусство Кузбасса: становление и развитие», «Диалог культур: воспитание дыхания, голоса, речи». Разделы сборника предваряет «Полемический жест».

Предпросмотр: Искусство и искусствоведение теория и опыт вып. 14. В поисках художественного образа.pdf (0,6 Мб)
32

Ультиматум удовольствия

Автор: Даллан Арсен
Лаборатория знаний: М.

Эта книга, уже успевшая выйти в Европе на английском языке и с успехом продающаяся по всему миру, представляет собой нетривиальный авторский взгляд на феномен удовольствия и заметно выделяется на фоне других книг подобной тематики. В увлекательной форме рассказывается о том, как освободиться от гнета удовольствия, грозящего не только личной экономической несвободой, но и деградацией всего социума. Книга меняет представление об удовольствии как о личном наслаждении и открывает его доминирующую роль в социальном развитии.

Предпросмотр: Ультиматум удовольствия. —Эл. изд..pdf (0,2 Мб)
33

Гармонические стили в музыке доклассического периода: учеб. пособие для студентов музыкальных вузов

Автор: Сизова Елена Равильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

В пособии рассматриваются проблемы модальной гармонии в музыке доклассических эпох, освещаются вопросы эволюции гармонического мышления, дается характеристика гармонических стилей, приводятся рекомендации по выполнению стилевого анализа в курсе гармонии. Книга содержит теоретический материал, примеры практических заданий, образцы гармонического анализа, Терминологический словарь, а также Нотное приложение с музыкальными текстами произведений IV–XVII веков.

Предпросмотр: Гармонические стили в музыке доклассического периода учеб. пособие для студентов музыкальных вузов.pdf (0,2 Мб)
34

Постановка задачи оптимальной доставки творческих коллективов к местам выступлений в День города // От синергии знаний к синергии бизнеса: сб. ст. и тезисов докладов Междунар. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей (26 ноября 2015 г.), Омск. - С. 216-218

Автор: Левкин Г. Г.

Объектом исследования данной статьи является транспортная система доставки коллективов к местам выступления; предмет исследования – деятельность, направленная на эффективную работу логистической системы доставки творческих коллективов.

35

Наука и культура: развитие и взаимодействие в современном обществе

Автор: Баранов С. Т.
изд-во СКФУ

Наука и культура – эта конъюнкция содержит широкий спектр культурологических, естественнонаучных, политических и экономических проблем. В монографии исследуются вопросы взаимоотношений науки и религии, науки и искусства, науки и морали в условиях техногенного общества. Наука, являясь важнейшей составляющей культуры, в XXI веке приобретает детерминирующую роль в развитии социума в целом. В процессе научного и технического развитии в культурологическом пространстве помимо позитива, наблюдаются негативы, изучение которых имеет также большую актуальность

Предпросмотр: Наука и культура развитие и взаимодействие в современном обществе.pdf (0,4 Мб)
36

Современные проблемы преподавания музыкально - теоретических дисциплин в системе школа – колледж – вуз: сборник научно - методических статей. Вып. 5

ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Перед вами – пятый выпуск сборника «Современные проблемы преподавания музыкально-теоретических дисциплин в системе “школа – колледж – вуз”», ставшего «дискуссионной площадкой» для обсуждения ключевых вопросов музыкальной педагогики. Тематика сборника отличается разнообразием и актуальностью. В него вошли статьи, освещающие проблемы методологии, теории и практики музыкального образования.

Предпросмотр: Современные проблемы преподавания музыкально - теоретических дисциплин в системе школа – колледж – вуз сборник научно - методических статей. Вып. 5 .pdf (2,0 Мб)
37

ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ : учебное пособие

Автор: Рахимова Майя Вильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Учебное пособие представляет собой комплект учебно-методических материалов по курсу «История и философия искусства и культуры». Пособие ориентировано на раздел I учебно-методического комплекса, посвященного проблемам истории и философии культуры. Данная работа соответствует целям и требованиям компетентностного подхода при реализации программ подготовки кадров высшей квалификации в ассистентуре-стажировке

Предпросмотр: ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
38

Сущность и структура повседневной исторической культуры: теоретико-методологический аспект

Автор: Полякова Ирина Павловна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье предпринимается попытка теоретико-методологического анализа сущности и структуры повседневной исторической культуры, являющейся важным уровнем исторической культуры общества. Обосновывается мысль о возможности использования термина «повседневная историческая культура»; последняя выступает общим полем развертывания всего многообразия форм присутствия времени в повседневности. Авторы рассматривают сущность повседневной исторической культуры в качестве особой среды, где развертывается универсальная историчность человека, содержащая элементы изменчивого и устойчивого. Исследуют наиболее значимые методологические подходы к повседневности как теоретические предпосылки для выделения структуры повседневной исторической культуры. Выявлено, что возможности различных методологических традиций анализа повседневной исторической культуры могут быть соотнесены в рамках «практического по- ворота» в философии. Показано, что имеющиеся концепции практик позволяют с разных сторон изучать структуру повседневной исторической культуры. Авторы приходят к выводу, что в рамках теории практик, восходя- щей к феноменологии и экзистенциализму, пространство повседневной исторической культуры может быть структурировано в контексте памяти тела, коммеморативных функций вещей, дома, семьи и «мест памяти». В статье исследуются границы использования экзистенциально-феноменологической философии при анализе повседневной исторической культуры и исторического сознания. Обосновываются преимущества теоретической модели анализа повседневной исторической культуры, восходящей к работам культурно-исторической те- ории Л.С. Выготского, а также трудам сторонников деятельностного подхода (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, А.Р. Лурия, В.В. Давыдов). Это позволяет рассматривать структуру повседневной исторической культуры в контексте практик труда, быта и досуга, исследовать особенности исторической идентификации.

39

Китайские театральные постановки на советских сценах в 1950-е годы

Автор: Чжуан Юй
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Китайские театральные постановки в Советском Союзе в 1950-е годы появились на фоне активного развития государственных отношений между КНР и СССР, заняв видное место в процессе углубления двусторонних культурных связей. В этот период пропаганда китайского театра в СССР, исходя из политической стратегии, имела определенный успех в сфере культуры. Советские зрители получали представление о Китае не только через средства массовой информации и научные публикации, призванные познакомить их с состоянием китайского театрального искусства: китайские оперные театры активно приглашались на гастроли в Советский Союз, что обеспечивало их доступность на территории СССР. Кроме того, популярность китайского театра была связана с постановками произведений китайской драматургии на сценах советских театров. В частности, на московской сцене были поставлены два исторических спектакля – «Пролитая чаша» и «Цюй Юань», ставших знаковыми. Все это свидетельствовало о том, что в 1950-е годы китайский театр имел действительно широкую популярность среди советских зрителей. Данная статья, подготовленная на основе архивных материалов, а также советской периодики, показывает пути распространения китайского театра в Советском Союзе. Анализируя китайские пьесы и музыкальные спектакли, появившиеся в Советском Союзе в 1950-е годы, автор делает вывод о том, что пропаганда китайского театра в СССР была средством укрепления идеологии стран социалистического лагеря и служила политическим интересам.

40

Формирование ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи

КНИТУ

Рассмотрены вопросы, касающиеся анализа условий и факторов формирования ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи. Разработаны концепция и модель физкультурного образования сельской молодежи, включающая три основных компонента - целевой, содержательный и технологический, качественное преобразование которых осуществлено на основе учета возраста и гендерной принадлежности.

Предпросмотр: Формирование ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи монография.pdf (0,4 Мб)
41

Философия дверной ручки: образно-символическое представление повседневности в философии, поэзии, живописи, фотографии и синтетическом искусстве

Идел-Пресс

Перед вами первое издание Содружества мастеров слова и изобразительного искусства «Философия дверной ручки». Дверная ручка – атрибут и символ повседневности. Мы взаимодействуем с ней много раз в день телесно и душевно. Она может быть гостеприимно теплой, обжигающе морозной, недоверчиво шероховатой. Главное же то, что сразу после взаимодействия с ней меняется наша жизнь: от малозаметных изменений до катастроф, от радости до горя, от успеха до поражения, от любви до измены, от встречи до расставания, от удивления до разочарования. Словом, с Её Величеством Дверной Ручкой в нашей жизни связано многое главное и судьбоносное. Ключевая идея Содружества мастеров слова и изобразительного искусства «Философия дверной ручки» определяется понятием «наша повседневность в образно-символическом представлении». В первом издании показаны работы соотечественников, поддержавших Владимира Курашова, который «дошел до ручки» и обнародовал идею 1 декабря 2015 года в мастерской художника Александра Бусыгина. С момента этого события прошло немного времени, но уже сейчас число дверноручечников насчитывает несколько десятков персон, представляющих философов, поэтов, архитекторов, художников, ученых, бюрократов, пирожников и сапожников со всей России. По всему видно, что в проекте происходит органичное соединение Её Величеством Дверной ручкой философской жизни и повседневности.

Предпросмотр: Философия дверной ручки образно-символическое представление повседневности в философии, поэзии, живописи, фотографии и синтетическом искусстве.pdf (0,3 Мб)
42

Управление миграционными процессами в трудовой сфере

КНИТУ

Содержит научные материалы ученых Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ) и Автономного университета Барселоны (UAB). Рассмотрены проблемы управления миграционными процессами в Европе и России. Подготовлена на русском и английском языках.

Предпросмотр: Управление миграционными процессами в трудовой сфере монография.pdf (0,5 Мб)
43

Социальные проблемы модернизации в современной России: политические, экономические и культурные аспекты

КНИТУ

Рассмотрены политические, экономические и культурные аспекты модернизации в современной России. Представлены результаты анализа социальных проблем современной модернизации России.

Предпросмотр: Социальные проблемы модернизации в современной России политические, экономические и культурные аспекты монография .pdf (0,4 Мб)
44

Сетевое взаимодействие для студентов инженерных вузов

КНИТУ

Пособие посвящено вопросам изучения принципов организации сетевого сотрудничества как в рамках взаимодействия отдельных лиц, так и в масштабах организации. Предназначено для студентов и аспирантов инженерных специальностей, занимающихся углубленным изучением английского языка, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие может быть интересно сотрудникам международных отделов высших учебных заведений профессионального образования.

Предпросмотр: Сетевое взаимодействие для студентов инженерных вузов учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
45

Научные основы развития патриотизма в современной высшей школе России

Автор: Курашов В. И.
КНИТУ

Исследованы философские, историко-культурологические, социологические, педагогические и правовые основы развития патриотизма в системе высшего образования современной России. Результаты исследования используются в академической и внеаудиторной работе Казанского национального исследовательского технологического университета и других образовательных учреждениях Республики Татарстан и Российской Федерации.

Предпросмотр: Научные основы развития патриотизма в современной высшей школе России монография.pdf (0,7 Мб)
46

Межкультурная коммуникация как основа обучения иностранному языку

Автор: Мендельсон В. А.
КНИТУ

Межкультурная коммуникация рассмотрена как социолингвистическое явление и особый вид межличностного взаимодействия. Представлена попытка спроектировать технологию создания учебно-методического обеспечения процесса формирования межкультурной коммуникации студентов неязыкового вуза.

Предпросмотр: Межкультурная коммуникация как основа обучения иностранному языку монография.pdf (0,4 Мб)
47

Исторические судьбы России ХIХ – ХХ вв. Историографический и социокультурный анализ

КНИТУ

Сфокусировано внимание на ключевых сюжетах истории России сквозь призму социокультурного измерения. Анализ историографии в контексте осмысления истории ХIХ-ХХ вв. включает региональный аспект – это Поволжье и Приуралье. Авторы вписывают его в рамки исторического времени и пространства отечественной истории. Камертоном служит тема поликонфессиональности России. Представлен ракурс особенностей модернизации в регионе.

Предпросмотр: Исторические судьбы России ХIХ – ХХ вв. Историографический и социокультурный анализ монография.pdf (0,4 Мб)
48

Бои за Победу после Победы

КНИТУ

В сборнике представлены доклады и сообщения, сделанные на республиканской межвузовской научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы народов СССР в Великой Отечественной войне «Бои за Победу после Победы» (Казань, 26 сентября 2014 г.)

Предпросмотр: Бои за Победу после Победы сборник научных статей и сообщений .pdf (0,9 Мб)
49

На пути к сценическому образу: сб. статей и учебно-методических работ преподавателей отделения актерского искусства и театрального творчества факультета социокультурной деятельности ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского: для студентов специальности 52.02.04 Актерское искусство

ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Издание включает статьи и учебно-методические работы преподавателей отделения актерского искусства и театрального творчества факультета социокультурной деятельности Южно-Уральского государственного института искусств им. П.И. Чайковского. Работы посвящены подходам и приемам освоения актерского мастерства на пути создания художественного образа в процессе изучения различных творческих дисциплин.

Предпросмотр: На пути к сценическому образу сб. статей и учебно-методических работ преподавателей отделения актерского искусства и театрального творчества факультета социокультурной деятельности ЮУрГИИ им. П.И. Чай titlebreak в специальности 52.02.04 Актерское искусство.pdf (0,9 Мб)
50

Византийский путь России

Автор: Левицкий Геннадий Михайлович
Логос: М.

Рассказано о первых контактах русских и византийцев, об их влиянии на становление Древней Руси. Раскрыты характерные черты Византии в сфере политики, экономики, культуры, религии, образа жизни, мировоззрения. Прослежена судьба византийского наследия в период Третьего Рима, как называет автор Российскую империю, и Четвертого Рима, в качестве которого в книге представлен Советский Союз. Анализируются противоречивые взаимоотношения России и Запада.

Предпросмотр: Византийский путь России.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 51