Искусство . Культурология

В монографии рассматривается проблема становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. В книге представлен достаточно подробный анализ философской, социологической, психолого-педагогической, музееведческой литературы, позволяющий обосновать возможность и необходимость организации процесса становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. Дано подробное описание экспериментальной работы по данной проблеме.

В книге читателю предлагается ознакомиться с практи-ческим опытом становления студенческого волонтерского проекта «Шаги», направленного на социализацию детей с ин-валидностью через театральную деятельность. Книга может рассматриваться как своего рода практикум и философское размышление на тему не столько физической, сколько духов-ной инвалидности, присущей современному человеку, кото-рую автор обозначил термином «инвалидность души». В книге поднимается проблема нравственного взросления молодого современного поколения и предлагается к осмыслению при-мер успешного приложения творческих студенческих сил и формирования молодежной гуманитарной культуры через проектную деятельность.

В сборник включены научные статьи, представленные на ежегодной конференции «Мир культуры». Авторы рассматривают в статьях соотношение личности и культуры общества, в частности: социальные факторы, детерминирующие развитие индивидуальности представителей творческих профессий; а также влияние мировоззрения и мастерства специалиста (художника, музыканта или хореографа, педагога или руководителя) на ценности, формируемые у будущих поколений профессионалов.

В статье право рассматривается как один из социальных регуляторов общественных отношений. Автор предлагает наиболее общую характеристику правового механизма регулирования социальных отношений в совокупности его фундаментальных понятий и категорий: предмет, методы, способы, модели правового регулирования. Социально-философский аспект предполагает рассмотрение права в его социальной интерпретации. Общественная природа права проявляется в его социальных функциях, основной из которых называется интегративная. Эвристической ценностью обладает современная концепция права как гармонии интересов. В статье представлена динамика исследования социальных функций права в синхронической и диахронической перспективе. Изыскания «социального» в праве в ракурсе истории права дополняются современными фундаментальными теориями социально-философского дискурса. «Социальность» права наиболее отчетливо отражается в предложениях по поводу формирования корпуса специального права для северных территорий и северных народов. Особенности северной среды требуют создания системы особых правил и норм под названием «Северное право». Ярким свидетельством социальной природы права является исторический проект по формированию местного права, которое должно содержать принципы ведения северного хозяйства, основанные на требовании возобновляемости используемых природных ресурсов. Современная концепция аборигенного права выражает настойчивые требования времени по формированию корпуса этноориентированного права в его социальной интерпретации. В заключение автор предлагает рассматривать в качестве социального регулятора нормы и традиции обычного права, рожденного в социально-нормативной сфере традиционной культуры.

Сакральный ландшафт Соловецких островов включает пространство, имевшее сакральное значение для первобытных людей, культурный ландшафт Соловецкого монастыря, символическое воплощение Иерусалима на Соловках и сакральные топонимы. В статье дана характеристика сакральной топонимии Соловков, состоящей из топонимов, определенных автором как мифологические, православные и библейские названия географических объектов островов Соловецкого архипелага. Процесс создания топонимов в дорелигиозный период шел параллельно процессу освоения мира и имел на первых этапах мифологический характер. Мифологические топонимы характеризуют ту часть пространства Соловецких островов, где у первобытных людей были места поклонения языческим богам. К таким топонимам относятся названия географических объектов, происхождение которых связано с именами священных растений или животных. значительную группу составляют основанные на православной и библейской лексике сакральные топонимы Соловецкого монастыря: названия бухт, заливов, озер, гор, скитов, храмов, часовен и т. д., отражающие процесс символизации пространства Соловецкого архипелага. Отантропонимные наименования, образованные от имен иноков, сохранили для нас память о соловецких аскетах, живших там когда-то в пустынях. Проведенные нами исследования показывают, что в топонимии островов Соловецкого архипелага количество сакральных топонимов превышает количество установленных нами мирских названий.

Цель курса – изучение истории и теории медиаисследований, а также некоторых практик в сфере массовых коммуникаций.

Формирование у студентов системных теоретических знаний и практических умений использования техник современного танца в учебной и балетмейстерско-практической деятельности.

Курс «История музыки (зарубежной)» служит основой для изучения дисциплин профессионального цикла, определяющих подготовку выпускника в области музыкального искусства.

Курс рассчитан на овладение в течение 3-4 лет основами латыни, античной истории и культуры. Характер пособия и построение материала позволяют использовать его для преподавания латинского языка в разных классах средней школы, начиная с 5-го класса. Пособие написано при поддержке программы «Обновление гуманитарного образования в России» Министерства образования России, Комитета по высшему образованию России, Международного фонда «Культурная инициатива» и Международной ассоциации развития и интеграции образовательных систем. Рекомендовано к печати в качестве экспериментального учебного пособия.

Содержатся теоретические материалы по теме «Архитектурные конструкции». Рассматриваются основные вопросы проектирования зданий из неиндустриальных конструкций, приводятся требования, предъявляемые к зданиям в целом и к отдельным их элементам.

Книга включает материалы Международной конференции «Лингвистическое и культурное многообразие в киберпространстве» (Якутск, Российская Федерация, 2-4 июля, 2008 г.). Конференция стала одним из наиболее значительных событий в Международный год языков. Участники обсудили лингвистическую ситуацию в различных странах, включая политический, этичный, социокультурный, психологический и другие аспекты многоязычия; рассказали о мерах, принимаемых во всем мире, для развития лингвистического и культурного многообразия.

Глобализация - это многоплановое, постоянно меняющееся событие. Это новая ступень развития человечества, которая влияет как на всю мировую экономику, так и на политику гигантских транснациональных компаний.

В докладе рассматриваются проблемы обучения Интернет ресурсам на библиотечно-информационных факультетах университетов культуры и искусств, опыт преподавания курса в Московском государственном университете культуры и искусств. В докладе рассматриваются международные образовательные проекты, разрабатываемые вузами культуры совместно с другими учреждениями.