376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Рудик О. С.
М.: ВЛАДОС
В первом разделе пособия даны клинико-психологическая классификация, основные понятия особенностей психического развития детей с ранним аутизмом и сравнительная характеристика нормально развивающегося ребенка и ребенка с ранним детским аутизмом (РДА). Во втором разделе рассмотрены методы коррекционно-педагогической помощи и диагностики аутизма, вопросы социально-бытовой адаптации детей с РДА. В приложение включены игры и упражнения по обучению детей с РДА, их эмоциональному развитию, развитию движений, пространственного представления, мимики, артикуляции и дыхания, а также сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста.
И у этих детей были проблемы со сном: его недостаточность, смещение в течение суток. <...> Трудности произвольной организации ребенка Эти проблемы становятся заметнее после года. <...> Возможны проблемы в овладении бегом, прыжками. <...> Проблема усугубляется тем, что в данном случае детей подводит не только интуиция, но и разум. <...> Проблемы обучения аутичных детей // Дефектология. — 1995. — № 2. 2000. 29.
Предпросмотр: Коррекционная работа с аутичным ребенком книга для педагогов.pdf (0,2 Мб)
Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни / Е. Ф. <...> Проблемы формирования личности / Л. И. <...> Переход из начальной школы в среднюю как психологическая проблема / Г. А. <...> Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г. И. <...> Их знания о проблемах ребенка были поверхностными, несистематизированными.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2017.pdf (2,0 Мб)
Автор: Сутырина М. П.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии даны обзор и анализ экспериментально-психологических исследований общих и специальных способностей у студентов с нарушениями слуха в условиях высшего профессионального образования. Предложенные материалы могут быть полезны студентам очной и заочной форм обучения по специальностям 031900 – Психология, 0401 – Социальная работа, 0207 – Основы сурдокоммуникации, а также специалистам, работающим в области общего, специального и профессионально-го образования лиц со стойкими нарушениями слуха, дефектологам, специальным психологам.
Проблеме способностей посвящен ряд специальных исследований (Крутецкий В.А., 1971, Ягункова В.П., 1964 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 Проблема способностей реально возникает <...> Методологический аспект проблемы способностей. – М., 1977. 3. Базоев В.З. <...> Проблемы оценки способностей. – М., 1978. 9. Волкова Е.Ф. <...> Проблемы дефектологии. – М., 1995. 13. Выготский Л.С. Сборник сочинений.
Предпросмотр: Изучение общих и специальных способностей инвалидов по слуху в условиях высшего профессионального обучения.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Хруль Научные исследования в дефектологической науке Республики Беларусь: векторы, результаты, проблемы <...> Основные проблемы современной дефектологии // Собр. соч.: В 6-ти т. Т. 5. <...> Дефицит кадров – проблема всей российской школы, а не только образования детей с ОВЗ. <...> Это также крайне важно для системного решения возникающих в психическом развитии ребенка проблем. <...> К проблеме социальной адаптации личности // Вестник СПбГУ. Серия 6. 1995. Вып. 3. № 20. С. 74–79.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2020.pdf (0,2 Мб)
М.: Теревинф
В книге представлен опыт разнообразных занятий ремеслом с особыми детьми и подростками в Центре лечебной педагогики, где уже много лет помогают детям с нарушениями развития. Специалисты рассказывают об организации занятий в терапевтических и предпрофессиональных мастерских, методах решения педагогических и коррекционных задач, теоретических основах этой работы и ее практических результатах. Текст снабжен многочисленными примерами и иллюстрациями.
Серьез# ные проблемы с удержанием внимания, скользящий взгляд. <...> Опираясь на их опыт, мы сами ищем способы решения многих проблем. <...> Все вместе обсуждают сегодняшние достижения и возникшие проблемы. <...> Серьез# ные проблемы с удержанием внимания, скользящий взгляд. <...> Опираясь на их опыт, мы сами ищем способы решения многих проблем.
Предпросмотр: Ремесленные мастерские от терапии к профессии (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ракита Майя
М.: Генезис
Эта книга уникальна: шаг за шагом в ней отражается непростой процесс «отогревания» ребенка, попавшего из детского дома в приемную семью, процесс взаимной адаптации, полный радости и горечи. Автор — профессиональный психолог, поэтому она хорошо видит причины эмоциональных срывов, фантазий, агрессии ребенка, проблем с границами, общением и учебой. И, выделяя составляющие каждой проблемы, выбирает конкретные пути ее решения. Но при этом остается прежде всего любящей, принимающей, тонко чувствующей и сопереживающей мамой непростого ребенка. Одна из частей целиком посвящена решению школьных проблем и профессиональному самоопределению.
Да, моя дочь без проблем пропылесосит квартиру. <...> Проблему возрастного регресса я не считала сложной. <...> Проблема была только в школе. <...> Я поддержала, так как поднятая тема была и моей проблемой. <...> переводами жестов в слова и алгебраическими скороговорками помогли справиться со скованностью речи, неуверенностью
Предпросмотр: Дневники приемной матери ребенка из детского дома.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Первичная профилактика: проблемы и перспективы . . . . . . . 21 Анализ проблем и тенденций наркотизации <...> Кадры Для многих руководителей производств проблема кадров — одна из важнейших. <...> Об этом свидетельствует количест во работ, посвящённых данной проблеме. <...> Ведь неадек ватные реакции — это следствие, а не причина психологических проблем. <...> Это сбор информации, её обработка и анализ, оп ределение приоритетов проблемы.
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2015.pdf (0,2 Мб)
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.
Проблемы, задачи, методы исследования .............8 1.1. <...> ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1. <...> Гуткиной, исследовавшей проблемы готовности к школе. <...> Одна из наиболее сложных и специальных проблем сурдопедагогики – проблема обучения глухих словесной, <...> Некоторые актуальные проблемы советской дефектологии / В. И.
Предпросмотр: Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах. Монография.pdf (0,2 Мб)
Автор: Борозинец Наталья Михайловна
изд-во СКФУ
Пособие отражает различные направления оказания логопедической помощи лицам, имеющим тяжёлые нарушения речи (дизартрия, ринолалия, заикание). Содержание пособия направлено на формирование у студентов компетенций в области применения современных логопедических технологий (технологии логопедического обследования, технологии формирования произносительной стороны речи, технологии коррекции темпо-ритмической организации речи) в коррекционной работе с лицами, имеющими различные речевые нарушения. Пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 - Специальное (дефектологическое) образование.
Сначала специалист выявляет проблемы в развитии речи ребенка, а затем эти проблемы рассматриваются пристальнее <...> Каковы проблемы постановки логопедического заключения? <...> Чем раньше будут выявлены индивидуальные проблемы в раннем речевом развитии ребенка, тем больше времени <...> Эта проблема способствовала разработке учителем-логопедом Юмаевой О. <...> Важным итогом занятий является изменение отношения пациента к себе и своему дефекту, что достигается переводом
Предпросмотр: Логопедические технологии.pdf (0,3 Мб)
Любые противоречия указывают на наличие проблемы. <...> Решение проблемы возможно через научный анализ обнаружившихся противоречий. <...> Профориентация и цифровизация — звенья одной проблемы / В. В. Лукин, В. А. <...> Эта проблема актуальна и для психологических дисциплин. <...> Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни / Е. Ф.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2020.pdf (2,1 Мб)
Вторая проблема касается кадрового потенциала внедрения ФГОС. <...> интеллектуального развития и проблемами слуха (А. <...> Проблемы онтогенеза общения / М. И. <...> задачи интеграции детей с проблемами в интеллектуальном развитии в общество. <...> К проблеме подготовки к школе детей с интеллектуальной недостаточностью / А.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2016.pdf (2,5 Мб)
ЗабГУ
Учебно-методическое пособие подготовлено в рамках реализации проекта «Профессия-волонтер» (организация работы студентов-волонтеров),
поддержанного Всероссийским фондом «Национальные перспективы». Издание представляет собой систематизацию теоретического и практического опыта работы по организации деятельности волонтеров и волонтерских объединений в Забайкальском крае. Материал ориентирован на решение организационно-управленческих
вопросов, связанных с развитием и функционированием различных волонтерских объединений.
− С какими проблемами столкнулся(-ась) в процессе реализации волонтерской деятельности? <...> – А возникают какие-либо проблемы при организации социальной волонтерской практики на местах? <...> Воспитание – проблема современного образования в России (состояние, пути решения) / И. А. <...> М.: Иссл. центр проблем качества подготовки специалистов. 1999. 82 с. 27. Иванова Л. К. <...> -пед. проблем сел. шк. М.: Изд-во ИСПС РАО, 2005. 110 с. 40.
Предпросмотр: Моя профессия волонтер в 2 ч. Ч. I учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Статья посвящена проблеме подготовки учителя ОБЖ в области пожарной безопасности. <...> Обучение дошкольников правилам пожарной безопасности //Пожарная безопасность: проблемы и перспективы. <...> Проблемы содержания и методов обучения речи в детском саду плодотворно разрабатывались А.М. <...> Речь формируется на основе услышанного, если у ребенка есть проблемы со слухом, то возникают проблемы <...> Проблема «как мы это говорим и как мы это пишем?»
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Караневская О. В.
М.: Теревинф
В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умений и навыков предметно-практической деятельности, развития общения со сверстниками, повышения самостоятельности ребят, которые не имеют достаточного опыта социального взаимодействия и участия в творческой деятельности.
Работа состоит из введения и трех частей, в которых описываются особенности организации занятий, даются практические рекомендации, помогающие специалистам в решении проблем. Описываются конкретные задания, а также основные алгоритмы их выполнения. Цветные фотографии дадут представление о работах учащихся и проиллюстрируют отдельные упражнения.
Занятия в терапевтической мастерской позволяют решать разные проблемы ребенка. <...> Особая проблема — помощь тем ребятам, которые все время стремятся лепить одно и то же. <...> «Алена начала заниматься керамикой раньше, чем Маша, и проблемы у нее были совсем иные. <...> Занятия в терапевтической мастерской позволяют решать разные проблемы ребенка. <...> Особая проблема — помощь тем ребятам, которые все время стремятся лепить одно и то же.
Предпросмотр: Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Проблема возраста // Собр. соч.: В 6-ти т.; Т. 4. М., 1984. С. 244–268. 5. <...> Проблема культурного развития ребенка // Вестник Моск. ун-та. Серия 14. Психология, 1991. № 4. <...> Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. 7. Петрова В.Г. Белякова И.В. <...> Это тоже большая проблема для преподавателя (см. [5]). <...> Профессиональная самореализация молодых людей с инвалидностью: проблемы и перспективы решения.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Борозинец Наталья Михайловна
изд-во СКФУ
В пособии особое место отводится вопросам педагогического менеджмента в специальном образовании с точки зрения основ научного менеджмента. Материалы пособия способствуют формированию профессиональной компетентности студентов в области проектирования нормативно-правового поля специального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по магистерской программе «Педагогика и психология инклюзивного образования» по направлению «Специальное дефектологическое образование».
По-видимому, решение данной проблемы носит ситуационный характер. <...> Мой подход к решению проблем систематизирован. 18. <...> Я уверенно чувствую себя, возглавляя занятия по решению проблем. 83. <...> Я знаю, как справляться со своими эмоциональными проблемами. 101. <...> способности решать современные проблемы. 6.
Предпросмотр: Педагогический менеджмент в специальном образовании.pdf (0,4 Мб)
Рождение слова: проблемы психологии речи и психолингвистики / Т. Н. <...> Основные проблемы нейролингвистики / А. Р. <...> Основные проблемы нейролингвистики / А. Р. <...> Проблема внутренней картины дефекта в специальной психологии / Е. А. <...> Сформулирована современная проблема профессиональной ориентации.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2023.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
О проблеме обучения чтению младших школьников читайте на с. 36–41. <...> Для многих родителей важно встречаться с другими семьями, имеющими сходные проблемы. <...> На этом этапе могут отмечаться проблемы с узнаванием буквенного варианта слова у всех детей. <...> Инклюзивное образование: проблемы, поиски, решения. <...> Развитие науки и практики образования лиц с нарушением зрения: проблемы и перспективы.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Проблемы формирования личности / Под ред. Фельдштейна Д.И. <...> Проблемы выявления нарушений в развитии у детей раннего возраста представлены в работах Е.Ф. <...> Региональная политика в области ранней помощи: проблемы и перспективы // Дефектология. 2003. № 4. <...> Особенности восприятия детей раннего возраста с задержкой речевого развития // Проблемы современного <...> что помогло справиться с проблемами?», «Чем вам помогла дружба?»
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Введение Одной из наиболее значимых проблем в обучении младших школьников является проблема понимания <...> Сметанниковой, известного методолога и методиста в области смыслового чтения, анализируются проблемы <...> Особую актуальность в настоящее время приобретает проблема изучения нарушений смысловой стороны чтения <...> Исследователями в области логопедии эта проблема рассматривается с позиций разных подходов (Г.В. <...> Проблема постановки диагноза «диспраксия развития» в детском возрасте // Лечебное дело. 2011. № 2.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Пона чалу такая проблема ставила детей в тупик. <...> Проблема адаптации детей в условиях образовательных организаций как актуальная проблема педагогической <...> Проблема адаптации детей в условиях образовательных орга низаций как актуальная проблема педагогической <...> Адаптацион ные проблемы детей как объект вни мания педагогической науки и прак тики. <...> Адаптационные проблемы детей как объект внимания педагогической на уки и практики.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №1 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Пособие предназначено для работников досуговых и реабилитационных центров, занимающихся с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Также может быть использовано для организации факультативных занятий в вузах и средних специальных учебных заведениях.
Другой глобальной проблемой является то, что в технологичном обществе множество приспособлений облегчают <...> Эффективным средством решения выше описанных проблем является специально разработанный комплекс занятий <...> Зоркость в поисках проблем. <...> Широко распределенное внимание, его объем повышает шансы на решение проблемы. 7. <...> Формирование эмоциональноволевой сферы у школьников с проблемами в развитии.
Предпросмотр: Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями средствами арттерапии методические рекомендации.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Мы продолжаем обсуждение наиболее важных проблем, связанных с повышением качества дошкольного и общего <...> Вопервых, в первом разделе Стратегии в целом верно проана лизированы проблемы, которые предстоит решать <...> Учитывая большую значимость проблемы формирования читатель ского интереса у современных обуча ющихся <...> Скребицкого); z заучивание наизусть стихотво рения, поднимающего проблему вза имоотношения человека и <...> Одним из возможных путей реше ния обозначенной проблемы явля ется создание различных моделей работы с
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Шаховской С.Н. принадлежат первые обобщения по проблемам теории и практики зарубежной логопедии. <...> Как подчеркивают авторы, одной из сложных проблем речевого онтогенеза и дизонтогенеза является проблема <...> , формулирование проблемы, классификация решаемой проблемы, установление причинно-следственных связей <...> наблюдаются проблемы с актуализацией нужных слов. <...> Проблемы психического развития ребёнка. / Под ред.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №3 2010.pdf (0,6 Мб)
Автор: Верещага И. В.
М.: Теревинф
В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития. Описаны условия проведения обследования, в том числе установление эмоционального контакта и подбор оптимальной позы для ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Применение данной методики позволяет рекомендовать конкретные шаги по улучшению повседневной жизни детей и их обучению. Руководство содержит подробное описание стимульного материала («Диагностический чемоданчик»), бланки учета данных, разбор случаев, а также большое количество справочной информации по теме.
Девушка заканчивает задание без проблем. <...> К проблеме терминологии: «сложные, множественные, комплексные…» нарушения развития / Л.А. <...> Зрение детей: проблемы оценки и функциональной коррекции. – М.: Наука, 2007. Розанова Т.В. <...> Девушка заканчивает задание без проблем. <...> К проблеме терминологии: «сложные, множественные, комплексные…» нарушения развития / Л.А.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха (1).pdf (0,2 Мб)
ГИПУ
В предлагаемом пособии освещаются актуальные тенденции в области нормативно-правового регулирования инновационной деятельности в специальном (дефектологическом) образовании. Анализируются основные нормативно-правовые акты в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья международного уровня, нормативно-правовые основы специального (дефектологического) и инклюзивного образования в Российской Федерации, современная структура системы специального дефектологического) образования, вопросы правового регулирования семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
Проблемы правового регулирова ния инновационной деятельности. <...> Охарактеризуйте обеспечение всеобщего доступа детей с проблемами в развитии к образованию. 3. <...> Проблемы правового регулирования инновационной деятельности. <...> Перед преподавателем вуза возникает проблема: как наибо лее полно и эффективно это время использовать <...> Особую актуальность эта проблема приобретает в связи с ратификацией РФ Конвенции о правах ин валидов.
Предпросмотр: Нормативно-правовое обеспечение инновационной деятельности в специальном (дефектологическом) образовании учебное пособие для студентов вуза.pdf (0,1 Мб)
М.: Теревинф
В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, психологи, дефектолог, педагог) описывают свой опыт занятий по развитию речи, познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы. Описывается опыт групповых и индивидуальных занятий с дошкольниками и подростками, испытывающими серьезные трудности социальной адаптации.
Пособие включает пять разделов, в каждом из которых ставятся разные задачи — это развитие речи, коммуникативных навыков, подготовка к школе и др.
Представленная работа по содержанию и охвату проблем дает достаточно полное представление о терапев5 <...> Р с нарушениями развития сталкивается в своей жизни со многими проблемами. <...> Выбор репертуара и инструментов Сразу же встала проблема репертуара. <...> Р с нарушениями развития сталкивается в своей жизни со многими проблемами. <...> Выбор репертуара и инструментов Сразу же встала проблема репертуара.
Предпросмотр: Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Саитбаева Эльвира Равильевна
В статье проанализирована современная ситуация по внедрению
инклюзивного образования в общеобразовательной школе. Выявлены противоречия и основные проблемы. Описана разработанная на базе опорной школы модель внедрения инклюзивного образования на основе сетевого взаимодействия. Указаны риски и пути их преодоления, исходя из современной ситуации.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ВНЕДРЕНИЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ <...> 2020 .— 7 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/735002 (дата обращения: 04.08.2025)ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ <...> Выявлены противоречия и основные проблемы. <...> детей с ограниченными возможностями здоровья к полноценным образовательным услугам является острой проблемой <...> Проблема, однако, заключается в том, что обычная общеобразовательная школа не имеет достаточных ресурсов
Предпросмотр: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ВНЕДРЕНИЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Проблемы умственной отсталости, М., Издательство АНП 1956г. <...> Проблемы, поиски, подходы //Дефектология. 1994. – № 5. 3. Королевская Т. К. <...> Как известно, сейчас весьма остро стоит проблема социальной адаптации детей с проблемами в развитии. <...> К проблеме дифференциации школьного математического образования. <...> Дети с проблемами психического развития. – М.: НПЦ «Коррекция», 1995.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Додзина Оксана Борисовна
Учебно-методическое пособие рассматривает понятие, критерии, патопсихологическую структуру, классификацию и компенсацию расстройств аутистического спектра (РАС), помогает сформулировать признаки аффективного неблагополучия детей младенческого и раннего возраста, описывает особенности развития аутичных дошкольников. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование».
Список использованной литературы поможет обучающимся получить более полную информацию по проблеме расстройств <...> При всех этих значительных проблемах дети III группы могут адаптироватъся к сложным ситуациям, возможно <...> Параллельно с этими проблемами не пополняется арсенал невербальной коммуникации. <...> Кроме черт отставания развития дизонтогенез аутичных детей дополняется серьёзными проблемами поведения <...> Сравните проявление поведенческих проблем у ребёнка с благополучным аффективным развитием и аутичного
Предпросмотр: Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением аутистического спектра.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
К проблеме школьного обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на современном этапе <...> Ведущая психологическая проблема данного типа – стремление к достижению ребенком нормативного уровня <...> В поисках ответа мы считаем крайне важным сразу же обратиться к ключевой проблеме, отличающей РАС от <...> Проблема исследования локуса контроля у старших дошкольников // Актуальные проблемы психологического <...> Анализ результатов Олимпиады позволил выявить и ряд организационных проблем.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Успехи и проблемы профилактики гепатита В у детей. <...> Одной из актуальных проблем за последние годы остается высокая заболеваемость корью. <...> Медицинские и гигиенические проблемы: материалы научно-практической конференции. <...> Челябинск Актуальность проблемы. <...> Успехи и проблемы профилактики гепатита В у детей. Новые пути решения.
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2019.pdf (1,0 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Это может приве сти к серьёзным, нрав ственным проблемам. 13. <...> Постарайтесь решить, возникшие проблемы на семейном совете. <...> Новый взгляд на старую проблему. Постарайтесь посмотреть на проблему под другим углом. На помощь! <...> На самом деле суще ствует немного проблем, которые нельзя решить. <...> Он не готов встретиться с таким количе ством проблем.
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6* 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Павловская
М.: ПРОМЕДИА
Старинные нестандартные задачи, способствующие интеллектуальному развитию учащихся.
Павловская // Актуальные проблемы современной науки .— 2011 .— №6 .— С. 116-117 .— URL: https://lib.rucont.ru <...> /efd/253849 (дата обращения: 29.07.2025)Актуальные проблемы современной науки, № 6, 2011 117 Павловская <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Актуальные проблемы современной науки, № 6
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Проблема моментов Маркова и экстремальные задачи. [Текст] / М.Г. Крейн, А.А. <...> Этические и моральные проблемы научных исследований в современных условиях. <...> Проблеме развития проектно–конструкторских компетенций посвящены работы С.И. <...> // Проблемы и перспективы развития образования : материалы междунар. заоч. науч. конф. <...> ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА...
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (18) Естественные науки 2014.pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
Рассматриваются вопросы изучения социального интеллекта учащихся с недоразвитием познавательной деятельности; принципы и условия организации образовательного процесса, направленного на формирование необходимых социально-перцептивных умений и навыков.
Теоретическое обоснование проблемы определения понятия «социальный интеллект» 1.1. <...> Появление данного термина обусловлено постановкой проблемы познания явлений именно социального мира и <...> длительного времени, несмотря на то, что проблема человеческого познания являлась фундаментальной. <...> Некоторые педагогические проблемы социальной психологии [Текст] / Я. Л. <...> Проблема понимания и личностного развития учащихся вспомогательной школы [Текст] / В. Н.
Предпросмотр: Социальный интеллект учащихся с недоразвитием познавательной деятельности Монография.pdf (0,6 Мб)
Автор: Маллер А. Р.
М.: Изд-во В. Секачев
В книге представлена система помощи детям с интеллектуальными нарушениями в семье. На доступных примерах показано, как воспитывать и обучать детей-инвалидов, прививать им навыки самообслуживания, развивать речь, учить играть и выполнять несложные задания, связанные с жизненными ситуациями. Даны описания игр и дидактических упражнений, направленных на развитие познавательной деятельности детей. Рассматриваются возможные пути интеграции таких детей в общество.
С памятью у детей также проблемы. <...> У Тани были проблемы и при пользовании чашкой. <...> Вместе с тем данная проблема остается достаточно острой. <...> Особые дети и проблемы толерантности. – М; 2014. – 94 с. <...> к людям с проблемами развития.
Предпросмотр: Семья и проблемный ребенок. Пособие для родителей.pdf (0,3 Мб)
Трауготт, обращается к изучению проблемы межполушарного взаимодействия. <...> К проблеме становления повествования в детской речи / Н. М. <...> К проблеме анализа коммуникации у детей с речевой патологией / О. Е. <...> Введение Одной из фундаментальных проблем современной науки является проблема «понимания». <...> Сизова // Актуальные проблемы логопедической практики : метод. материалы науч.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2017.pdf (1,7 Мб)
М.: ВЛАДОС
В словарь включено около 5000 понятий и терминов, отражающих содержание
логопедической теории и практики, и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой,
дефектологией и др.
гопеда адресуется самому широкому кругу специалистов, связанных в своей профессиональной деятельности с проблемами <...> связанные логические приемы; А. и С. находят себе широкое применение в дидактике; А., разлагая сложную проблему <...> ВНИМАXНИЯ ПЕРЕКЛЮ ЧАXЕМОСТЬ – перевод внимания с одного объекта на другой, с одного вида деВНИМА0НИЕ <...> необычное, неупотребительное слово или выражение, имеющее место в данном тексте, а также разъяснение (или перевод <...> соматические изменения (напр., переход истерии в истерический паралич); 2) образование нового слова путем перевода
Предпросмотр: Словарь логопеда. 2-е изд., испр. и доп..pdf (0,1 Мб)
Автор: Лукьянова Татьяна Дмитриевна
ГГПИ
Методические рекомендации по курсу «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» разработаны в соответствии с ГОС ВПО и отвечают государственным требованиям к образовательному минимуму содержания и уровня подготовки выпускника педагогического вуза.
Предназначены для студентов заочного отделения специальностей «Педагог-психолог», «Социальный педагог».
Современные теории и системы воспитания и коррекции поведения лиц с проблемами в развитии. <...> Коррекционно-педагогическая деятельность как психолого-педагогическая проблема (2 часа) Коррекционная <...> САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Раздел 1 Общие проблемы специальной психологии и педагогики 1. <...> Проблема мозговой организации речевых функций решалась в работах: а) Л. С. Выготского; б) П. <...> Коррекционно-педагогическая деятельность как психолого-педагогическая проблема. 2.
Предпросмотр: Методические рекомендации по курсу «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Тарских С. Д.
Изд-во ЗабГГПУ
В пособии освещаются теоретические аспекты дошкольной тифлопедагогики, раскрываются вопросы анатомии, физиологии и патологии органа зрения. Рассмотрены основные зрительные функции в лечебно-восстановительной работе в ДОУ для детей с амблиопией и косоглазием. Большое внимание уделяется особенностям зрительной нагрузки и коррекционно-развивающей работе при зрительной патологии у детей с нарушением зрения. Представлены рекомендации по развитию зрительного восприятия детей данной категории.
Основной задачей тифлопедагогики как науки является разработка следующих проблем: психолого-педагогическое <...> Феоктистова исследуя проблемы воспитания и обучения детей с нарушением зрения, ссылается на П.Я. <...> пороками его развития, отмечал, что внимание было в основном сосредоточенно на генетическом аспекте проблемы <...> Мурашко // Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушением <...> Проблемы психологической адаптации детей с нарушениями зрения в условиях массовой школы // Дефектология
Предпросмотр: Дошкольная тифлопедагогика.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ватина Елена Викторовна
СГПИ
В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников.
Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.
Появление данного термина обусловлено постановкой проблемы познания явлений именно социального мира и <...> В истории философской мысли проблема человеческого познания являлась фундаментальной, а вот социальное <...> Большой интерес к проблемам социального познания проявили представители социологической науки. <...> Постепенно его значение было сужено и в проблеме социального познания обозначились новые аспекты. <...> Некоторые педагогические проблемы социальной психологии [Текст] / Я. Л.
Предпросмотр: Формирование социальных умений и навыков у учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.pdf (0,3 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Проблемы смягчения последствий Чернобыльской катастрофы. М.: 1993. Ч. 2. 9. <...> Самоубийства являются серьёзной социальной и медицинской проблемой. <...> Медицинские проблемы эвакуации больных и пострадавших с морских судов. <...> Проблема радиационного загрязнения стала одной из наиболее актуальных. <...> Проблемы и пути решения. Медицина экстремальных ситуаций. 2018; 20 (3): 383-397.
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2018.pdf (3,6 Мб)
М.: Теревинф
Тема данного выпуска — работа нейропсихолога с особым ребенком. Представлены не только традиционные формы нейропсихологической диагностики и коррекции, но также новые виды работы (кулинарное, музыкальное занятие, песочная терапия и др.), позволяющие включить в занятие детей с самыми разными нарушениями развития. Сборник посвящен памяти замечательного нейропсихолога Антонины Андреевны Цыганок — первого научного руководителя Центра лечебной педагогики.
Однако эти люди являются примером сложности данной проблемы. <...> У него проблема звучит жестче, сильнее и страшнее. <...> Актуальные проблемы возрастной психологии. – М., 1978. 5. Лурия А.Р. <...> Однако эти люди являются примером сложности данной проблемы. <...> У него проблема звучит жестче, сильнее и страшнее.
Предпросмотр: Особый ребенок исследования и опыт помощи. Вып. 9 (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются особенности развития познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития (ЗПР) младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.
Уделяется внимание проблеме речевого развития глухого ребенка с задержкой психического развития. <...> Некоторые актуальные проблемы советской дефектологии. – Дефектология, 1987, № 5. Марковская И.Ф. <...> Одна из наиболее сложных и специальных проблем сурдопедагогики — проблема обучения глухих словесной, <...> К проблеме обучения и развития./Вопросы психологии.1974. №3. Запорожец А.В. <...> Некоторые актуальные проблемы советской дефектологии. — Дефектология, 1987, № 5. — С. 3–11.
Предпросмотр: Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) - 2-е издание, переработанное и дополненное.pdf (0,1 Мб)
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В пособии обобщен опыт США, Австралии, Германии, Китая по организации дистанционного обучения для детей-инвалидов, а также содержится об-
зор исторических этапов развития данной системы в зарубежных странах в
связи с развитием образовательных технологий. Издание предназначено для педагогов, студентов, родителей, вовлеченных в организацию системы дистанционного образования для детей-инвалидов в России.
Историко-педагогический анализ проблем становления и развития дистанционного образования за рубежом показал <...> Проблемы, социальные и исторические потрясения, повлекшие появление этих систем, различны: территориально <...> Для учащихся с плохим зрением наиболее простым решением проблемы является увеличение шрифта изучаемой <...> Инициатива помощи умственно отсталым детям в Германии принадлежала педагогам, соответственно, проблема <...> Одним из ведущих провайдеров таких курсов является Королевский институт по проблемам глухих и слепых
Предпросмотр: Дистанционное образование детей-инвалидов.pdf (1,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
развития // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-1. <...> Проблемы дефектологии / Сост., авт. вступ. ст. и библиогр. Т.М. Лифанова; авт. коммент. М.А. <...> Федорова, и др.) аспекты проблемы. <...> В течение смены могут возникать различные проблемы, связанные с взаимоотношениями между детьми. <...> Важно проводить регулярные обсуждения проблем и поиск решений.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
О проблеме обеспечения защиты населения России от природных источников ионизирующего излучения. <...> Русский журнал ВИЧ/СПИД и родственные проблемы. 1999; 3(1): 118. 10. <...> Проблема радона – ведущая проблема обеспечения радиационной безопасности населения. <...> Проблемы и пути решения. Гигиена и санитария. 2018; 97(2): 101-10. 58. <...> Геронтологические проблемы ветеранов подразделений особого риска. СПб.: 2008; 168. 28.
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2019.pdf (1,9 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Главная проблема заключается в том, чтоучительнеможетсправитьсясэти ми обострившимися трудностями са <...> Развитиепознавательной деятельностивпериод предшкольнойподготовки: работасзагадками Одной из важных проблем <...> Следует отметить,что для решения этой проблемы требуется создание определён ных условий,позволяющих отцу <...> —история,8Б Проблема Рекомендации Адреснаяпомощь Результат 1.Слабоезнание личностишколь никаиклассных <...> Проблема Рекомендации Адреснаяпомощь Результат 1.Отсутствиевоспи тательнойфункции урока. 2.Непонимание
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №4 2011.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Актуальность исследуемой проблемы. <...> Актуальность исследуемой проблемы. <...> Актуальность исследуемой проблемы. <...> Актуальность исследуемой проблемы. <...> Актуальность исследуемой проблемы.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 2. Серия Естетвенные и технические науки 2013.pdf (0,5 Мб)