376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Почему у детей угасает интерес к приобретению положительного социального опыта и знаний об окружающем <...> Педагогическая власть как социальное явление объективно необходима. <...> В свою очередь, педагогическая и социальная практика дает науке «социальный заказ», ставит проблемы, <...> Одаренные дети есть во всех социальных слоях населения и во всех регионах страны. <...> Но нет сомнений в том, что он есть реальность социальная.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2010.pdf (0,5 Мб)
Автор: Семаго Н. Я.
М.: Генезис
Предлагаемая монография — вторая из книг «Типология отклоняющегося развития» — посвящена проблеме недостаточного развития. Авторы предлагают собственную трехкомпонентную модель анализа психического развития и выделяют дифференциально-диагностические критерии разграничения вариантов и форм недостаточного развития. В книге приведены подробные характеристики всех известных на настоящий момент категорий детей с недостаточным развитием. Для каждой категории описаны особенности раннего возраста, неврологические и соматические проявления, специфика комплексного сопровождения и коррекционной работы, условия, которые должны быть созданы ребенку в соответствии с его особыми образовательными потребностями, приводятся прогноз развития и оптимальный образовательный маршрут.
Прогноз развития и социальной адаптации. <...> Прогноз развития и социальной адаптации. <...> Прогноз развития и социальной адаптации. <...> Прогноз развития и социальной адаптации. <...> педагога и социального работника.
Предпросмотр: Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
социальному развитию [3]. <...> Профессор кафедры инклюзивных социальных групп факультета политических и социальных наук Российского <...> государственного социального университета, г. <...> Коррекционно-развивающие технологии в социальной адаптации и реабилитации 100 0 Модуль 4. <...> Нарушения развития и социальная адаптация. М., 2002. 191 с. 6. Лапп Е.А., Шипилова Е.В.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
характер синтетического художественного образа реально го мира, созданного творческой стратегией и энергией <...> Арготизмы, номинирующие социальный статус человека. <...> В статье отмечается, что региональная история и искусство содержат в себе колоссальную этниче скую энергию <...> предполагает правильное и точное чередование напряже ния и расслабления, что создает в мышцах свободный поток энергии <...> Играя, ребенок расходует много энергии, одна ко имеет возможность в любой момент откинуться на спину,
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2018.pdf (3,3 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Изменение характера взаимоотношений ребенка с социальным и предметным миром является результатом, а не <...> труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам обеспечения инвалидов техническими средствами <...> Компьютерные тифлотехнологии в социальной интеграции лиц с глубокими нарушениями зрения. Н. <...> Доказано, что использование «дизайна» улучшает навыки социального взаимодействия и повышает активность <...> XX в. и социальные изменения, происходившие в стране, создали условия для получения доступа выпускников
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2023.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
. : Изд-во Московского психолого-социального института, 2004. – 688 с. 4. Бойко В. С., Сологуб А. <...> Социальная сфера претерпевает существенные изменения: возрастает © Заир-Бек Е. С., Пискунова Е. <...> Таким образом, можно сделать вывод в настоящее время различные социальные факторы усиливают давление <...> Все эти сложные социальные и профессиональные проблемы оказывают воздействие на работу преподавателя <...> Транснациональные и кросс-национальные исследования в социальных науках // Всемирный доклад по социальным
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4(92) 2016.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Манипуляции общественным мнением средствами социальных сетей // Междисциплинарные исследования в психологии <...> Тема сиротства, в том числе социального, выведена ею в первостепенную: «Если перемножить число интернатов <...> Детство в концепции Януша Корчака // Социальная педагогика. – 2018. – № 2–3. – С. 14–18. <...> С исторической точки зрения наименования женского рода переживали периоды активности согласно социальным <...> СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ 5.8. Педагогические науки 5.8.1.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
—М. : Изд-во Моск. психолого-социального ин-та ; Воронеж : Изд-во НПО «МОДЭК», 2010. 15. <...> Конвенция знаменует собой «смену парадигмы» общественного отношения и социальных подходов к инвалидам <...> В то время, когда разрабатывалась и совершенствовалась нормативно-правовая база социальной и трудовой <...> Социальная поддержка лиц с нарушениями психического здоровья продолжала традиционно осуществляться в <...> Зарубежный опыт социальной реабилитации инвалидов [Электронный ресурс] / Д. А. Чалдаева, И. Г.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2017.pdf (2,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Коррекция минимального балла, по их мнению, необходима, чтобы предупредить социальное напряжение, если <...> Организующую роль играют социальные эмоции (эмпатия). <...> слою, соответствует традициям и культурным нормам, одобряемым социальным окружением. <...> Принятие такого мерила развития предполагает два атрибута — широту и энергию, то есть сторону умственную <...> Учащихся необходимо обращать к их собственной интеллектуальной энергии.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2014.pdf (0,6 Мб)
Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. — 2016. — Т. 22, № 3. — С. 218—221. 14. Logemann, J. <...> Анализ катамнестических данных позволил проследить обучение детей в новых социальных условиях школьной <...> Расширилось совместное освоение социального пространства. <...> Организация и принципы работы психолого-педагогического центра социальной адаптации детей с тяжелыми <...> Юнтунен (Румянцева) // Философия, психология, педагогика развития социальной активности и творчества
Предпросмотр: Специальное образование №3 2017.pdf (1,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
При этом необходимо отметить, что социальная детерминация в современных условиях все более приобретает <...> Ляудис // Известия Академии педагогических и социальных наук. — М., 2000. 5. Новиков, А. <...> Развитие социальной зрелости студентов в педагогическом вузе [Текст] / Е. Г. <...> Профессиональные ценности социальной сферы деятельности: сущность и особенности [Текст] / И. С. <...> (сопоставление социальных и художественных систем писателя, учет социальных потребностей времени, общественной
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2006.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Теоретическое осмысление эффективных социальных практик требует общеконцептуаль ных подходов и решений <...> Необходимо помнить, что дети с РАС разучивают социальные реак ции, как иностранный язык. <...> этом возрасте силы ребёнка развиваются быстрее его потребностей, и задача воспитателя — на править его энергию <...> значимости и ценности нового, обеспечение безощ пасности и уверенности в завтрашнем дне, экономия ^ энергии <...> Образовательно-социальный мо ниторинг как инструмент оценки влияния образования на качество ?
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2022.pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
В этой связи становятся значимыми проблемы социальной адаптации, развития и обучения слепых детей-билингвов <...> Нормализация социальных отношений между коренными жителями и переселенцами должна предусматривать как <...> Благодаря этому становится возможным обеспечить успешность их дальнейшей социальной интеграции. <...> рассматривать как полноправных участников процессов, обеспечивающих усиление экономического и социального <...> Сохранение этнической идентичности слепых подростков-билингвов, успешность их социальной интеграции будут
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2023.pdf (0,2 Мб)
М.: Директ-Медиа
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики — науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности. Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося.
Здесь подчеркивается социальная значимость индивидуума. 3. Индивидуальность. <...> Исаев пересматривают такие традиционные (для понимания феномена личности) понятия, как «социальная функция <...> ролей, а выбор, принятие и исполнение человеком определенных социальных действий, внутреннее отношение <...> При этом психологи отмечают, что социальные роли следует квалифицировать как «исходный пункт» в понимании <...> Вариативность и вариантность в германских и романских языках: типологические, региональные и социальные
Предпросмотр: Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства монография.pdf (0,3 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Для Украины это не социальная или экономическая трагедия. Это геноцид. <...> Кстати, о социальной безопасности можно рассуждать с младшими школьниками на примере произведений В. <...> Вторичная профилактика, учитывая содержание методических рекомендаций ФИОКО – это «система социальных <...> «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты» – 48 ч. <...> Для священников была характерна деятельность, которую мы называем сейчас социальной помощью.
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Иванова Марина
М.: Теревинф
Маша из города Ковров Владимирской области родилась с синдромом Ретта. Это редкое генетическое заболевание вызывает серьезные расстройства нервной системы, речи, опорно-двигательного аппарата. Но в семье Маши и ее мамы, преподавателя музыки Марины Ивановой, нет той тяжести, которая ассоциируется со словами «ребенок-инвалид». Здесь царит атмосфера игры, творчества и любви. О том, как им это удалось, рассказывают «Письма из Коврова» — книга, составленная из писем и дневниковых записей Машиной мамы.
И защита от них – именно в полном использовании как бы лишней рождающейся в ней энергии… Эта энергия <...> Такими людьми, их проблемами занимаются разные специалисты: врачи, психологи, педагоги, социальные работники <...> Защита прав При поддержке юристов и социальных адвокатов Центра многие семьи добились реализации прав <...> И защита от них – именно в полном использовании как бы лишней рождающейся в ней энергии… Эта энергия <...> Защита прав При поддержке юристов и социальных адвокатов Центра многие семьи добились реализации прав
Предпросмотр: Письма из Коврова (1).pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Донорство крови как социальная практика: российская специфика. <...> Журнал исследований социальной политики. 2017; 15 (1): 7-20. 7. Кашин К.П. <...> поверхности, является космическое излучение, которое представляет собой поток частиц в широком интервале энергий <...> Социальные риски онкопатологии в современной России. <...> расщепления, поступающие в ткани из жировых депо, путем сложных превращений окислялись, являясь источником энергии
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2019.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Психологическое обследование выявляет снижение познавательных и социальных мотивов. <...> Психологическое обследование показывает, что в начале обучения у детей незначительно снижены познавательная и социальная <...> жестко ограниченным условиям жизни, так как нацелены на поиск средств, стимулирующих психическое и социальное <...> Социальный заказ на получение сведений такого рода был определен в первую очередь неоднозначностью взглядов <...> болезни нервной системы, последствия которых значительно повышают риск детской инвалидности и нарушений социальной
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2019.pdf (0,2 Мб)
М.: ВЛАДОС
В учебно-методическом пособии раскрывается основное содержание
программы коррекционной работы, составляющей обязательную часть
адаптированной основной образовательной программы основного общего
образования (АООП ООО) обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР), описывается система работы специалистов психолого-педагогического сопровождения, дается подробное содержание программы курсов коррекционно-развивающей области «Коррекционно-развивающие
занятия»: «Психокоррекционные занятия (психологические и дефектологические)» и «Логопедические занятия». Программы курсов педагога-психолога, учителя-дефектолога и учителя-логопеда содержат описание коррекционных подходов, специальных приемов и видов деятельности обучающихся с ЗПР; в них раскрыты тематическое планирование по годам обучения в 5–9 классах, требования к образовательному результату
освоения коррекционных курсов. В планируемых результатах освоения
программы коррекционной работы представлены требования к сформированности навыков жизненных компетенций обучающихся с ЗПР при
обучении на уровне основного общего образования.
Особенности коммуникации и социального взаимодействия, социальные отношения У подростков с ЗПР недостаточно <...> Социально-педагогическое сопровождение Социальный педагог проводит диагностику социального статуса ребенка <...> Основные социальные роли, их разнообразие в жизни человека. <...> собственные социальные роли. <...> Выстраивать коммуникацию в различных социальных ситуациях.
Предпросмотр: Проектирование и реализация коррекционных курсов для обучающихся с задержкой психического развития на уровне основного общего образования.pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
июля 2016 г. состоялся визит заместителя генерального директора Международного агентства по атомной энергии <...> Заместитель Генерального директора Международного агентства по атомной энергии выразил надежду на продолжение <...> изменения в тестах, которые отражали важные адаптационные характеристики, такие как приверженность социальным <...> Содружество молодых врачей (СМВ), научно-практический журнал «Спортивная медицина», общероссийская социальная
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2016.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
поддержки нуждающихся в целях снижения социального напряжения в обществе [18, с. 32]. <...> Как социальное движение благотворительность не признает социальных, материальных, духовных и других различий <...> Социальная педагогика: курс лекций (введение в профессию «социальный педагог», основы социальной педагогики <...> Словарь справочник по социальной работе. СПб. : Питер, 2008. 7. Иванова Н. П. <...> Благотворительность как социальное явление // Помоги ближнему!
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2013.pdf (0,2 Мб)
М.: ВЛАДОС
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы.
Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика».
В фазе подъема человек чувствует, как правило, прилив энергии и выносливости, физическая работа дается <...> с одной стороны, дети не только реализуют потребность в активных движениях, расходуют накопившуюся энергию <...> Привычка класть вещи на место, планировать свое время сберегают силы и нервную энергию. <...> быстро стряхнуть с себя остатки сна, избавиться от сонливости, включиться в работу, нам нужен заряд энергии <...> Дети смогут прочувствовать свою накопившуюся агрессивную энергию и использовать её в игре.
Предпросмотр: Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. В двух частях. Часть 2. .pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
. : Флинта ; Московский психолого-социальный институт, 2005. – 232 с. 2. Белянин, В. П. <...> Специально организованные: научная деятельность и социальные институты. <...> ситуации социального происхождения, виды социальных опасностей, закономерности проявления и развития, <...> Цели и задачи обучения будущих педагогов основам социальной безопасности / А. А. <...> Ч. 3 : Воспитательная деятельность и социальная работа / сост. Б. Г.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Маслоу, который дифференцировал «социальную» и «индивидуальную» синергию. <...> Проблемы профессионально-лич ностного развития учителя в современных социальных /словиях / И. С. <...> Вы готского подчеркивает важность и роль социального взаимодействия в формировании и развитии челове <...> энергетики, ростом доли ветровой и солнечной генерации и процессами развития промышленных накопителей энергии <...> Кроме того, на базе школ, колледжей и вузов реализуется комплекс мер по профилактике негативны: социальных
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 (0) 2024.pdf (2,1 Мб)
Научный журнал, основной политикой которого является выявление нового, интересного опыта психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития и их семей, поиск и анализ новых методов и технологий диагностики, обучения, воспитания, коррекции поведения и деятельности детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
Фатекова, доктор психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и социальной работы Медико-психолого-социального <...> VB-MAPP включает оценку таких навыков, как моторная имитация, эхореакции, социальные и игровые навыки <...> , «Поговорим о социальных трендах, которые влияют на появление новых профессий» и многое другое. <...> Сознание и труд, по Выготскому – взаимосвязанные социальные процессы. <...> Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопросы психологии. 1987. № 2.
Предпросмотр: Специальная педагогика и психология №3 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
М.: Теревинф
В книге представлен опыт разнообразных занятий ремеслом с особыми детьми и подростками в Центре лечебной педагогики, где уже много лет помогают детям с нарушениями развития. Специалисты рассказывают об организации занятий в терапевтических и предпрофессиональных мастерских, методах решения педагогических и коррекционных задач, теоретических основах этой работы и ее практических результатах. Текст снабжен многочисленными примерами и иллюстрациями.
Важно сказать и о наших отношениях с ближайшим социальным окружением. <...> «Социальная защита инвалидов — система гарантированных госу# дарством экономических, социальных и правовых <...> /Единый социальный налог/ От уплаты единого социального налога освобождаются организации любых организационно <...> «Социальная защита инвалидов — система гарантированных госу# дарством экономических, социальных и правовых <...> /Единый социальный налог/ От уплаты единого социального налога освобождаются организации любых организационно
Предпросмотр: Ремесленные мастерские от терапии к профессии (1).pdf (0,1 Мб)
Научный журнал, основной политикой которого является выявление нового, интересного опыта психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития и их семей, поиск и анализ новых методов и технологий диагностики, обучения, воспитания, коррекции поведения и деятельности детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
Фатекова, доктор психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и социальной работы Медико-психолого-социального <...> Серия: Социальные науки. 2022. № 3 (67). С. 246–257. 18. <...> «Социальный интеллект» (7,7 %) состоит из одного единственного показателя социального интеллекта, такого <...> Салливена «Диагностика социального интеллекта»: метод. руководство. <...> Социальное здоровье личности, социальная нагрузка и проблема социального иммунитета // Вестник Кемеровского
Предпросмотр: Специальная педагогика и психология №1 2024.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Финансовая грамотность как условие социальной компетентности и безопасности / Т. В. <...> Методы социальной инженерии, используемые при совершении преступлений в сети Ин тернет / А. С. <...> Проблемы социальной адаптации личности : дисс. ... канд. фил. Наук / М. Г. <...> Теория и анализ социальной конфликтогенности общества / Е. В. <...> подростки, проявляющие вы сокий уровень тревожности, неуверенность, получа ют огромный заряд позитивной энергии
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2019.pdf (2,7 Мб)
Автор: Грандин Тэмпл
М.: Альпина нон-фикшн
Тэмпл Грандин получила всемирную известность, став первым человеком, публично рассказавшим об опыте жизни с расстройством аутистического спектра. Ее книга — прямой репортаж из «мира аутизма», и Грандин, которая пишет одновременно с точки зрения аутичного человека и с позиций ученого, рассказывает, как этот мир воспринимается его обитателями и как ей самой удалось выбраться за его границы, чтобы максимально полноценно функционировать в мире внешнем. Одна из загадок аутичного сознания — замечательная способность к развитию визуально-пространственных навыков при явных сложностях с развитием навыков вербальных. Грандин показывает различия между своей жизнью человека с визуальным мышлением и жизнью тех, кто думает словами. Это окно, через которое мы можем заглянуть внутрь сознания совсем иного типа. Невероятно интересная и очень трогательная, книга Тэмпл Грандин служит мостом между нашим миром и миром, в котором живут люди, думающие, чувствующие и воспринимающие все вокруг совершенно иначе. Впервые «Картинки в голове» были опубликованы в 1995 году. К этому изданию Грандин добавила послесловие, посвященное последним достижениям в изучении аутизма, включая новые диагностические критерии, а также советы родителям детей с расстройствами аутистического спектра.
Я устанавливаю социальные связи через работу. <...> Социальные навыки или эмоциональная вовлеченность? <...> Социальные навыки и эмоциональная общность — разные вещи. <...> Среди них лидерский потенциал, харизма и безграничная энергия — в быту это называют драйвом или энергетикой <...> Все бы хорошо, но у нас замкнутая система, а «демону» для работы необходим сторонний источник энергии
Предпросмотр: Картинки в голове. И другие рассказы о моей жизни с аутизмом.pdf (0,1 Мб)
Автор: Леонгард Э. И.
М.: Теревинф
В книге представлен практический опыт абилитации и реабилитации глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста в разных условиях воспитания и обучения — в семье, в детском саду и в школе. Данный опыт базируется на теории, лежащей в основе психолого-педагогической «Системы формирования и развития речевого слуха и речевого общения у детей с нарушением слуха», существующей с 1966 года.
Глухонемота — недостаток социальный по пре$ имуществу. <...> Она прямее, чем слепота, нарушает социальные связи личности»1. <...> Разобраться нужно, потому что речь идет о проблеме социальной. <...> Глухонемота — недостаток социальный по пре$ имуществу. <...> Она прямее, чем слепота, нарушает социальные связи личности»1.
Предпросмотр: Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард (1).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
У обучающихся с легкой ЗПР отмечается незначи тельный дефицит познавательных и социальных спо собностей <...> Так как детям этой группы свойственна социальная деза даптация, то к задачам тьюторского сопровождения <...> Именно на данном шаге могут прийти самые интерес ные мысли, инсайты, открыться энергия, ясность и все <...> Ментор ство как новый социальный институт московской систе мы образования / Л. <...> «Творчество и социальное познание» / С. С.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Автор: Шайденко Надежда Анатольевна
[Б.и.]
В учебно-методическом пособии представлена концепция организации подготовки педагогических работников и родителей к дистанционному образованию детей-инвалидов, разработанная коллективом преподавателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого; систематизированы и обобщены материалы проведения курсов повышения квалификации; проанализированы результаты мониторинга готовности педагогических работников
к внедрению технологии дистанционного образования и готовности родителей детей-инвалидов к участию в дистанционном образовании своих детей.
Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям вузов, учителям и родителям детей-инвалидов, а также всем, кто заинтересован в продвижении идей дистанционного образования детей-инвалидов.
N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации". <...> Введение в социальную информатику. М., 1990. 1.1. <...> В России остро стоит проблема образования, социальной и профессиональной реабилитации инвалидов. <...> закладки. 9 Социальные сети. 9 Фото и видео хостинги. <...> социальное обучение социально важным навыкам, активизация личностных ресурсов и др.
Предпросмотр: Организация дистанционного образования детей-инвалидов.pdf (1,3 Мб)
Автор: Янушко Елена
М.: Теревинф
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы.
Оказание социальной помощи детям с тяжелыми формами детского аутизма и семьям, имеющим таких детей. <...> Парус, Центр социальной реабилитации 10. Подсолнух, Детский центр развития 119121, Москва, ул. <...> Турмалин, Центр социальной реабилитации 14. <...> Парус, Центр социальной реабилитации 10. Подсолнух, Детский центр развития 119121, Москва, ул. <...> Турмалин, Центр социальной реабилитации 14.
Предпросмотр: Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Рудик О. С.
М.: ВЛАДОС
В первом разделе пособия даны клинико-психологическая классификация, основные понятия особенностей психического развития детей с ранним аутизмом и сравнительная характеристика нормально развивающегося ребенка и ребенка с ранним детским аутизмом (РДА). Во втором разделе рассмотрены методы коррекционно-педагогической помощи и диагностики аутизма, вопросы социально-бытовой адаптации детей с РДА. В приложение включены игры и упражнения по обучению детей с РДА, их эмоциональному развитию, развитию движений, пространственного представления, мимики, артикуляции и дыхания, а также сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста.
Отсутствие или задержка в развитии социальных контактов. 5. <...> В целом нарушения контактов с окружающей средой (в том числе с социальной) определяются игнорированием <...> Особенности социального и эмоционального развития. <...> Правильные социальные установки ребенка не должны подвергаться сомнению. <...> Объединение биологиче ской и социальной коррекции способствует их взаимному потен цированию.
Предпросмотр: Коррекционная работа с аутичным ребенком книга для педагогов.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мочалова Лариса Николаевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В монографии опубликован материал двух диссертационных исследований по одной из важных проблем логопедии − оценке сформированности языковых механизмов у детей с различными нарушениями в развитии.
Представлены результаты изучения механизмов вероятностного прогнозирования, смысловой компрессии, организации лексикона дошкольников с нарушениями зрения и речи. Приведены данные
о сформированности текстовых умений школьников с нормальным
и нарушенным речевым развитием, определены особенности функционирования у них языковых механизмов сегментации, узнавания,
смысловых эквивалентных замен, трансформации, ассоциирования,
инференции, компрессии, контроля.
язык есть естественно возникшая и закономерно развивающаяся знаковая система, обладающая свойством социальной <...> Органически сочетаясь с идеей социальной обусловленности языка, она нашла свое убедительное воплощение <...> Вторая группа стратегий отражает индивидуальный и социальный опыт детей. <...> коммуникация и социальное управление в экоантропоцентрической и семиосоциопсихологической парадигмах <...> Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации: проблемы семиосоциопсихологии.
Предпросмотр: Языковые механизмы у детей с ограниченными возможностями здоровья монография.pdf (2,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Среди социальных факторов, влияющих на образо вание подростка, развитие его личности и профессио нальное <...> Тавокин // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные пере мены. — 2016. — № 2. — С. <...> основой для формирования социальной нор мы отношения к волонтерскому труду [10, с. 166]. <...> Мир социального волонтерства / Ю. С. Белановский, И. В. <...> Но главное — привнесет в школы энергию молодых специалистов, которые только недавно окунулись в новые
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2020.pdf (1,0 Мб)
Автор: Лункина Е. Н.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются вопросы: выявления и устранения нарушений речи у детей; основные речевые нарушения и методы их логопедической
коррекции; общие требования к работе по исправлению дефектов звукопроизношения гласных звуков, смягчения согласных звуков, йотированных звуков, нёбных звуков, шипящих, звуков Рь-Р; нарушения средств общения и методы логопедической коррекции дисфонии, брадилалии, заикания, дисграфии, дислексии, коррекции речи умственно отсталых детей, детей с ДЦП, РАС, с нарушениями слуха и зрения. В приложении приведены современные методы обследования детей от рождения до поступления в школу. Даны упражнения по артикуляционной, пальчиковой, дыхательной и фонационной гимнастике, а также слоговые таблицы для постановки звуков,
упражнения по логопедической ритмике, для развития дикции и голоса, программа развития речи дошкольника 3–6 лет и др.
С элементами одержимости; – дефицит и резкое отрицание социального контакта; – гиперактивность, сменяющаяся <...> Проводятся занятия по социальной эмпатии, поведению, воображению и коммуникативной функции речи. <...> Социальная среда – не только условие, но и источник развития речи. <...> Упр. 4 – это упражнение поможет очистить бронхи и наполнить грудную клетку силой и энергией (т. к. это <...> Выражаются в социальной дезадаптации, монотонности движений, речевой дисфункции.
Предпросмотр: Исправление нарушений речевого развития у детей .pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0. <...> Глобализация и социальная роль информатики // Научно-техническая информация. 2003. № 1. <...> Оно может возникать и поддерживаться бессознательно, без напряжения сил и энергии человека. <...> Имеются уровни сформированности социальной компетентности дошкольника. <...> Формирование социальной компетентности детей дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
Социальное сиротство оказывает негативное влияние на весь процесс психического развития детей. <...> Социальное поведение и эмоциональная регуляция у воспитанников домов ребенка / Ю. А. <...> Дети социального риска и их воспитание / Л. М. Шипицына. — СПб. : Речь, 2003. — 144 с. 15. <...> Они радовались полученному результату, но социального смысла данной деятельности не понимали. <...> В состав бригады входят врачортодонт, челюстно-лицевой хирург, педиатр, социальный работник, логопед
Предпросмотр: Специальное образование №2 2019.pdf (1,5 Мб)
Формирование социального взаимодействия и навыков коммуникации являются решающими факторами социализации <...> Питерс отмечают наличие при аутизме триады нарушений: социальные, коммуникативные и поведенческие. <...> Вместе с этим испытуемые демонстрировали стабильные навыки «социальной ответной реакции» и «социального <...> ответной реакции» и «социального поведения» не владели, равно как умением выражать «просьбы», задавать <...> Разенковой, учитывались показатели социального (коммуникативного), познавательного (в том числе игры)
Предпросмотр: Специальное образование №1 2023.pdf (0,6 Мб)
Миссия журнала: на юридической, социальной основе рассматривать актуальные проблемы защиты несовершеннолетних, пропаганда идей активизации деятельности по защите права ребенка жить и воспитываться в семье.
Главные направления: профилактика социального сиротства, развитие различных форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Издается при содействии Фонда «Дом детей-сирот»
Сорокоумова, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры общей, социальной и клинической <...> психологии Российского государственного социального университета Д.П. <...> доктор психологических наук, профессор, Почетный работник высшего образования РФ, профессор кафедры социальной <...> психологии и социальной работы Рязанского государственного университета имени С.А. <...> Троицкая, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры клинической психологии и социальной
Предпросмотр: Защити меня №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Дискурс СМИ «чувствителен к контексту актуального социального бытия, обозначенного социальным фактом, <...> Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2019. – № 2. – С. 22–30. 8. Кобрина О. А. <...> реальность и состояние жизненного мира социального субъекта и общества. <...> Дискурсивное конструирование социального мира // Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы <...> Они образуют новый вид, и им должно быть присвоено название социальных» [4, с. 413].
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2020.pdf (1,0 Мб)
Автор: Рудик О. С.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются особенности развития и поведения ребенка с ранним детским аутизмом (РДА), а также пути социализации и адаптации его в коллективе. Пособие состоит из трех разделов. В первом даны общие характеристики аутизма, сравнительный анализ детей с РДА и в норме. Во втором рассматривается работа с детьми с РДА в семье. Третий раздел посвящен диагностики детей с аутизмом, даются практические советы по выявлению детей с отклонениями в развитии. В приложении представлены игры и упражнения по развитию моторики, дыхания, психологические упражнения, которыми можно заинтересовать аутичного ребенка и использовать при работе
с ним.
Иногда можно добиться очень высокого уровня социальной адаптации, хотя легкие, часто не выходящие за <...> Характерны сложности в освоении бытовых и социальных навыков. <...> эмоций и социальных качеств личности — игры с правилами, сюжетно-ролевые. <...> Вот почему неумение играть может означать задержку в развитии социальных качеств ребенка, его социального <...> Навыки социального поведения Трудности усвоения режима. «Собственный» режим.
Предпросмотр: Как помочь аутичному ребенку книга для родителей .pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Вакцинопрофилактика ротавирусной инфекции: социальная значимость и эффективность. <...> «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», по которому для врачей рекомендован <...> , 197110, Санкт-Петербург 2 ОАО «Биопрепарат», 119830, Москва 3 ОАО Ракетно-космическая корпорация «Энергия
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2018.pdf (1,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Экология и социальное поведение дрозда-рябинника в антропогенных ландшафтах // Экология. – 1988. – № <...> Эти действия сформированы на основе социального опыта, усвоенных норм и правил. <...> преодоление трудностей на пути приобретения знаний, приложение максимума собственных волевых усилий и энергии <...> Формами интеграции выступают социальное партнерство и сетевое взаимодействие. <...> Методика и технология работы социального педагога : учебное пособие для студентов вузов / ред. М.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1(93) 2017.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Барбашина // Проблемы социальной психологии и социальной работы. — СанктПетербург, 2022. — С. 32—33. <...> нормы, правила поведения, роли и формы социальной жизни, приобретает опыт социальной де ятельности ( <...> средний балл по социальному опыту в целом и составляющим его компонентам (табл. 5). <...> классов Оценка социального опыта (средний балл) Оценка компонентов социального опыта (средний балл) Знаниевый <...> Барбашина // Проблемы социальной психологии и социальной работы. — СанктПетербург, 2022. — С. 32—33.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2022.pdf (1,0 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Иванов, Ю.И.Полищук Актуальные вопросы социальной психиатрии и первичная психопрофилактика психосоматических <...> ïñèõîïðîôèëàêòèêà ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ó ðàáîòíèêîâ ïðåäïðèÿòèé àòîìíîé ïðîìûøëåííîñòè 17 Ключевые слова: социальная <...> Это совместное предприятие ФМБА России и Национального института социального страхования Никарагуа по
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 (52) 2015.pdf (0,4 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Девятилетний опыт проведения социальных общественных мероприятий по дентальной имплантации. <...> В первые трое суток под давлением смены климатогеографических условий, повышенных социальных требований <...> Социальная и клиническая психиатрия. 2014; 24 (4): 62–68. 66. Westby С. <...> Г Перспективы развития медицинской и социальной реабилитации детей, перенесших нейроинфекции. <...> Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 2018; 21 (3–4): 126–8.
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2021.pdf (0,4 Мб)