373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Я имею в виду следующее. <...> Работа по идентификации компетенций не завершена, она продолжается, поскольку выделенные для оценки компетенций <...> Может, даже в виде выставленной двойки. В виде порицания. <...> В школе мы чаще всего говорим не о моде, а о внешнем виде, дресс-коде, форме, наконец. <...> Обособление и идентификация в группе сверстников представлены у младших школьников в том числе в контексте
Предпросмотр: Директор школы №2 2013.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Неклеточные формы жизни. Вирусы и бактериофаги 48 § 9. <...> У человека для идентификации используется паспорт. <...> Ангелы Чарли» [США, 2000] (52 сек) (двое девушек-агентов проникают в секретную лабораторию, используя идентификацию <...> Какую форму имеют глаза у зелёного кузнечика? 13. <...> Форма изложения биологического текста по данному виду подается в научно-популярном или научно-художественном
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №7 2022.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Основными формами являются фронтальная работа (различные виды лекций, дискуссии, экскурсии, творческая <...> Вместо простой идентификации изученных грамматических особенностей можно выполнить упражнение, направленное <...> Сема «аллегорическая идентификация с человеком», выраженная текстативом житейского уровня интерпретации <...> Сема «аллегорическая идентификация с растением» представлена текстативом житейского уровня интерпретации <...> студентов с самобытной национальной русской культурой, будет способствовать формированию их культурной идентификации
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Наряду с полной формой русских имен дается их краткая форма и форма с уменьшительноласкательным суффиксом <...> Это обусловлено тем, что «иностранец всегда сталкивается с проблемой “топонимической идентификации”, <...> пространстве массовой коммуникации… Переход к реальным фактам, очищение их от медиавирусов с целью их идентификации <...> 2) в 8–9 лет ребенок уже четко идентифицирует себя со своей этнической группой, выдвигает основания идентификации <...> Каждый вид деятельности имеет различные формы организации внеурочной деятельности школьников.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2016.pdf (1,8 Мб)
Через механизмы отождествления, вживания, идентификации и эмпатии как элементы рефлексивной культуры <...> Второй блок – инструментальный, в котором отражены тип, вид, форма урока, виды работы учащихся, методы <...> Цель урока: Задачи урока: Тип урока: Вид урока: Форма урока: Планируемые предметные результаты: Copyright <...> Определить тип, вид и форму урока. <...> Для определения формы урока необходимо руководствоваться: выбранным типом и видом урока; задачами урока
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2015.pdf (3,0 Мб)
Практический журнал по организации воспитательной работы, учебного процесса и внеурочной деятельности в школе для классного руководителя. Лучшие примеры из практики и рекомендации ведущих экспертов в области педагогики, психологии, права, приведенные на страницах журнала, помогут классному руководителю проводить эффективную воспитательную работу, успешно проходить проверки контролирующих органов и контролировать учебный процесс.
Формы работы. <...> по профессиональной ориентации 2.2.2 Занятия по сопровождению психосексуального развития и половой идентификации <...> Приложение 2 Раздаточный материал Форма воспитательной работы Характеристика Классный час Форма организации <...> Также можно попытаться переключить ребенка на другой, интересный ему вид деятельности. <...> особенности внешнего вида или личности пострадавших.
Предпросмотр: Справочник классного руководителя №11 2015.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Я имею в виду известное стихотворение Д.С. <...> Вопервых, он образован путем отрицания, и это отрицание относится к огромному числу форм, видов и жанров <...> термин как бы отрицает все предшествующие формы. <...> ручным способом, но и используя технические средства, например, с помощью технологической радиочастотной идентификации <...> Эта форма руководства чтением актуализирует лексикообразную функцию сказкотерапии.
Предпросмотр: Школьная библиотека №9 2016.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Супруненко Дистанционное обучение: формы, виды, проблемы Е. А. <...> Тогучин, Новосибирская область Дистанционное обучение: формы, виды, проблемы В статье рассмотрены основные <...> Поликультурное образование способствует этнической идентификации и формированию культурного самосознания <...> Следующий вид заданий — памятки. <...> Итак, какие формы и виды научно-исследовательской деятельности существуют сегодня?
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Вохминова Людмила Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе.
В приложении даны планы семинарских занятий.
(в виде просьбы, которую нельзя не выполнить). <...> Одну и ту же форму можно использовать при разном содержании, а содержание можно облекать в разные формы <...> обеспечивает выдвижение общих целей каждым участником деятельности, позволяет достичь высокого уровня идентификации <...> А разрешить эти противоречия можно путем выдвижения на первый план новой формы поведения, нового вида <...> Формы передачи знаний. 4.
Предпросмотр: Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе учеб. пособие.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Знание параметров, определяющих сходство и отличие, способствует конкретизации задач и идентификации <...> искусства народов Урала во взаимосвязи с изучением их быта и традиций (воспитание у школьников культурной идентификации <...> Форма практического занятия в музее сегодня все чаще заменяет привычную форму экскурсии в музей. <...> Хоровая театрализация анализируется как вид, форма коллективной художественно-творческой, музыкальной <...> Выявленные нами различия обусловлены особенностями полоролевой идентификации девочек и мальчиков, а также
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2019.pdf (1,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Согласно направленности социальных практик, реализуемых в школе, приводим их типы и виды (табл. 1 и 2 <...> Таблица 2 Типы и виды социальных практик для школьников Тип практики Вид практики Социальнокультурная <...> Тип и вид социальной практики _______________________________ 4. <...> Следует иметь в виду, что агрессивное поведение как феномен имеет и положительные стороны. Так, К. <...> Генеалогический феномен идентификации личности // Народное образование. 2011. № 4.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Это практически все виды нарушений интеллекта – от пограничных с нормой состояний до глубоких форм умственной <...> На дневной форме обучается более 1300 студентов. <...> знакомит студентов с особенностями каждого этапа проектирования электронного образовательного ресурса: идентификация <...> Рамки статьи позволяют нам ответить на эти вопросы лишь в сжатой форме. <...> использование сведений, содержащихся в тембральномелодических особенностях речи говорящего, для решения задач криминалистических
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Из победителей в личном зачёте по индивидуальным видам спорта и лучших игроков командных видов спорта <...> Знаменитое выражение «Давайте договоримся о терминах» имеет для идентификации 2 человеческой общности <...> подобные стереотипы, свойственные как отдельным индивидуумам и группе людей, так и народу в целом. 2 Идентификация <...> В их тренировочном процессе доминирует форма, а не содержание, так как именно форма и является основой <...> В каких видах спорта используют мяч?»
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Ответ сформулируйте в виде суждений. <...> в виде цикла Гесса. <...> характеристические хроматографические профили аналитов в различных растительных образцах, проведена идентификация <...> Отдельные химические реакции, применяемые для идентификации или выявления веществ, также выступают основой <...> — растений нескольких видов, например луговой мёд [2].
Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
формы и определение срока представления конечного результата (отчета) Обоснование выбора формы представления <...> В своем современном виде эссе появилось в XVI в. в творчестве М. Монтеня. <...> желание приукрасить реальность, завышенные притязания педагога, опасения административных мер в случае идентификации <...> обучения, формы самостоятельной работы обучающихся; • формы контроля результатов обучения; • темп обучения <...> – Формы): Рейтинг – это форма представления результатов сопоставительной оценки качества образования,
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №7 2015.pdf (0,3 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Процессы и виды деятельности В системе качества ОУ могут применяться следующие формы управления деятельно <...> Оценка качества процесса осуществляет ся в виде различных форм подтверждения выполнения требований к <...> В заполненном виде после автоматическо го расчёта показателей форма «А» имеет следующий вид: Управление <...> Вид контроля: — Контрольная работа, со стоящая из одной задачи, примеров и за дания другого вида. <...> Исполь зование современной технологии радио меток практически исключает ошибки при идентификации личности
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2009.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
рефлексии собственной деятельности, понимание учения как способа изменить себя, способа самоопределения и идентификации <...> Обратим внимание на то, что определение видов деятельности, форм, методов и средств обучения «имеют приоритет <...> Ответьте на дополнительные вопросы. • К каким формам рельефа приурочено сооружение трасс данного вида <...> Назовите этот вид продукции. <...> Как называется денудационная форма рельефа в виде вытянутой гряды, пологий склон которой совпадает с
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Приведем несколько мероприятий различной формы. <...> Такую игру можно перевести в интерактивную форму или сделать в виде презентации, используя гиперссылки <...> Дневник может быть выполнен в виде простых записок с рефлексией прочитанного либо в виде диалога с самим <...> Визуальный контент транслировался на экраны, расположенные на сцене в виде книги. <...> книговыдача или возврат), после этого книгу прикладывают к другому считывателю, который предназначен для идентификации
Предпросмотр: Школьная библиотека №7 (0) 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ким С. В.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для осознанного формирования у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и здорового образа жизни, основ медицинских знаний и оказания первой помощи, основ обороны государства, воинской обязанности и военной службы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Назовите основные виды опасностей в среде обитания. 2. В чём суть идентификации опасностей? 3. <...> Назовите виды криминогенных правонарушений и формы уголовной ответственности несовершеннолетних. 3. <...> К сожалению, разные формы и виды депрессий проявляются и у школьников средней и старшей школы. <...> Чем разнообразнее виды и формы двигательной активности, тем лучше. <...> Современный бой — основная форма тактических действий разных родов и видов войск, организованное вооружённое
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 10—11 классы базовый уровень учебник.pdf (1,2 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
В данном выпуске приглашаем вас к разговору о разнообразных формах и видах драматической и театральной <...> Студенты могли предложить свой вид активности, если такового Виды деятельности Частота выполнения Ежедневно <...> В обобщенном виде эта компетенция включает, согласно М. Р. <...> распознавать ПЕ и выбирать из предложенного списка верные синтаксические элементы ПЕ способность к идентификации <...> Обновленная воспитательная программа начального образования предлагает основные виды, формы и содержание
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]
Процесс формирования духовной культуры младшего школьника можно условно разделить на три этапа: 1) формирование «живого» знания; 2) перевод «живого» знания об искусстве в мотивационную готовность к духовно-творческому взаимодействию с произведением искусства; и 3) реализация сформированных знаний и мотивов в духовно-практической деятельности
Значимый Другой выступает для ребенка в виде «идеальной формы» 3 . <...> Идеальная форма отражает для ребенка его будущее и тем самым задает смысл настоящему, а в духовной деятельности <...> Этот Другой является способом и формой выделения мира для ребенка, поэтому на развитие оказывает влияние <...> Понимание возможно на основе сопереживания и идентификации (И. Д. <...> натюрморт, бытовой жанр, портрет, различные иллюстрации и т.д.) и познакомить детей с произведениями разных видов
Предпросмотр: Методика формирования духовной культуры младшего школьника посредством художественного общения.pdf (0,2 Мб)
КНИТУ
В сборнике публикуются работы, представленные на XVII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.
Шамаиль – особый, специфический вид татарского искусства. <...> Формы государственного устройства. <...> Главным критерием идентификации себя с этнической группой для подавляющего большинства респондентов является <...> К антропонимам относятся все виды личных и фамильных имён. <...> Форма настоящего времени выражает одновременность действий с этим ориентированным отрезком, форма прошедшего
Предпросмотр: Мир науки. XVII открытая научно-практическая конференция учащихся.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Этому способствуют занятия конкретным видом спорта – футболом. <...> сочетание различных форм получения образования и форм обучения (ч. 4 ст. 17). <...> В рамках реализации данной стратегии в ОО могут развиваться формы и виды деятельности, выходящие за пределы <...> образования на основе использования потенциала технологий социальных сетей в формировании социальной идентификации <...> образовательной деятельности являются ; (формы образовательной деятельности) • основными формами контроля
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №11 2015.pdf (0,4 Мб)
Автор: Безродных Т. В.
Изд-во ЗабГГПУ
Содержание монографии актуализирует проблему современного образования – интеграцию целей воспитания и обучения в учебной деятельности. Анализируются подходы к организации конструктивных взаимодействий в условиях начальной школы. В монографии рассмотрены категории «педагогические взаимодействия», «конструктивные взаимодействия»; выявлены научные предпосылки конструктивных взаимодействий в учебной деятельности; определена специфика развития межличностных отношений младших школьников.
(которая подразумевает усвоение индивидом общественного опыта, или вовлечение в социальную жизнь) и идентификация <...> Деструктивный вид педагогического взаимодействия искажает форму и содержание образования, дестабилизирует <...> Метод экологической идентификации заключается в постановке себя на место того или иного природного Copyright <...> Деструктивные взаимодействия – вид педагогических взаимодействий, искажающий форму и содержание образования <...> История в зоопарке В основе игры лежит использование методов экологической идентификации, экологической
Предпросмотр: Вопросы теории и практики конструктивных взаимодействий в условиях начальной школы.pdf (0,6 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
инструментов платформы iNaturalist для повышения ис сле довательских компетенций, заинтересованности в идентификации <...> платформы (так называемые эксперты (identifiers) подтвердили идентификацию организма. <...> Здесь мы имеем совпадение с матрёшкой по цельнолитой форме без ног в целом и числовому коду в виде восьми <...> виде человекообразной монолитной формы, которая отсылает ко второй ипостаси Матери сырой земли, принимающей <...> Третий фокус внимания: практики идентификации.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2023.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Разрешение ситуаций неопределённости связано с идентификацией возникшей ситуации или её элементов с известными <...> педагогических знаний Этап Задача учителя Способы и приёмы применения учителем педагогических знаний Идентификация <...> Первый этап — идентификация ситуации как проблемной. На этом этапе учителю 52 ПЛАТОНОВА А. <...> этапами решения учителем проблемной ситуации и способами применения педагогических знаний, то на этапе идентификации <...> Выделять конкретно оптических дислексиков смысла для нас нет, так как в чистом виде определённого вида
Предпросмотр: Школьные технологии №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Именно так человеческая деятельность, взятая в целом, в полноте своих конкретных видов и форм, порождает <...> Вследствие дефицита эмоциональных связей в семье затрудняется идентификация с родителями, что заставляет <...> чувственного познания через проекцию и идентификацию; − аффективная связь с другим, переживание состояния <...> Однако совершенно очевидно, что упускается из вида экономическая культура как форма человеческого существования <...> Экземплярский и др.), а также идентификации одаренности позднее был утрачен.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2012.pdf (1,3 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Формы и методы работы с детьми ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 26 Т. Шевчик, Н. <...> Туризм – дорогой вид спорта. <...> развивающая теоретические основы химического анализа веществ и материалов и разрабатывающая методы идентификации <...> Еще одним методом разделения и идентификации смесей является хроматография, основанная на распределении <...> И если после него осталась памятка в виде презентации.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №11 2020.pdf (0,3 Мб)
История поисков могилы французского генерала, идентификация его останков и многочисленных перипетий, <...> Всякий национальный тип мышления и способ идентификации имеет право на существование. <...> Можно предположить, что такой вид самостоятельной работы – эта форма работы по индивидуальным планам, <...> В целом доминируют устаревшие формы, виды, и методы традиционной образовательной модели. <...> Задания на извлечение информации из источника и ее обработку: – установить тип источника (провести идентификацию
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Автор: Гладкий Ю. Н.
М.: Просвещение
Учебник «География. 10 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда». Он предназначен для старшеклассников, изучающих географию как на базовом, так и на углублённом уровне. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о природных условиях и ресурсах, населении, экономике мира. Большое внимание уделяется изучению формирования политической карты мира, географии культуры, религий и цивилизаций. Главные особенности учебника — наличие деятельностных параграфов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г.
2) Какой рациональный смысл имеется в идентификации Н. Ф. <...> При изучении литосферы важно иметь в виду, что наиболее «величественные» и «массивные» формы рельефа <...> 2) Какой рациональный смысл имеется в идентификации Н. Ф. <...> При изучении литосферы важно иметь в виду, что наиболее «величественные» и «массивные» формы рельефа <...> 2) Какой рациональный смысл имеется в идентификации Н. Ф.
Предпросмотр: География. 10-й класс базовый и углублённый уровни (2).pdf (2,5 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Здесь произрастают 3 вида яблони и рябины, 7 видов боярышника, 4 вида малины, по 2 вида земляники и сливы <...> , 5 видов миндаля, 4 вида вишни, 10 видов смородины, 7 видов барбариса, а также абрикос, груша и т. д <...> употребления и форме патологии. <...> широко моделировать в различных экспериментах; многие мутации фенотипически хорошо проявляются, и для их идентификации <...> Плодородной Мичурина также посвящены блюдо на форме В.Л. Семенова и ваза китайской формы.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2019.pdf (0,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Интернет вещей не ограничен только связью с вещами, снабжёнными метками радиочастотной идентификации <...> Что имеется в виду? <...> развлечение, поиск поддержки и восстановления душевного равновесия посредством отключения от реальности, идентификации <...> Вид созданного опроса в архиве сервиса Рис. 2. <...> Виды тестов могут быть разными (по конкретным темам либо в новой форме по части А или В, по предложенному
Предпросмотр: Школьные технологии №3 2015.pdf (2,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование <...> сведения о взаимопроникновении религий, культур, об основах человеческого общества, обеспечит условия для идентификации <...> Храм, его внешний и внутренний вид. Раскопки гробниц. <...> Виды состязаний. Понятие атлет. Награды победителям. Греко-персидские войны. <...> В конце курса предполагается проведение итогового обобщения в форме тестирования.
Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой).pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Переживание неопределенности, отсутствия социальных гарантий перспектив, трудностей идентификации себя <...> К показателям этой готовности он относит «способность к идентификации себя с другими, или перспективную <...> Лингвистическая идентификация личности. М. : Ком Книга, 2006. 10. Попова З. Д. <...> формах, аффикса. <...> Среди этих видов много реликтовых форм и эндемичных таксонов.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №3 2015.pdf (1,9 Мб)
Автор: Гейн А. Г.
М.: Просвещение
Учебник входит в учебно-методический комплект «Информатика. 10—11 классы» авторского коллектива под руководством А. Г. Гейна. Представленный курс реализует установку на формирование у учащихся системы базовых понятий информатики и представлений об информационных технологиях, а также вырабатывает умения применять их для решения жизненных задач. В объяснительных текстах и заданиях учебника действует разветвлённая система методических приёмов, направленных на создание мотивации к изучению материала, реализующих движение от простого к сложному, дифференциацию заданий по степени креативности и т.д. Знания проверяются системой вопросов, покрывающих всю систему базовых понятий курса, а в разделе «Теоретический практикум» обширной системой заданий закрепляются умения применять знания. Навыки в использовании информационных технологий для решения различных исследовательских и практических задач учащиеся получают при проведении лабораторных работ в компьютерном классе. В учебнике приведено подробное описание лабораторного практикума, включающего работы по всем разделам.
Соответствующая процедура называется идентификацией пользователя. <...> Обычно он записывается в виде четырёх чисел, представляющих значения каждого байта в десятичной форме <...> Соответствующая процедура называется идентификацией пользователя. <...> Обычно он записывается в виде четырёх чисел, представляющих значения каждого байта в десятичной форме <...> Обычно он записывается в виде четырёх чисел, представляющих значения каждого байта в десятичной форме
Предпросмотр: Информатика. 11-й класс базовый уровень (2).pdf (0,3 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Позже указывается конкретный вид (или сочетание нескольких видов) специфического расстройства развития <...> Ее можно отразить в виде следующей схемы. <...> способность, в понимании профессора О.О.Веровенко, автора метода «Врожденной грамотности», это «способность к идентификации <...> Даются слова в начальной форме. <...> Форма участия – заочная.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2012.pdf (2,9 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК Ф.А. Михайловского и др. (М.: Русское слово), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование <...> сведения о взаимопроникновении религий, культур, об основах человеческого общества, обеспечит условия для идентификации <...> Виды спортивных состязаний. Тема 34. <...> и развитие творческих способностей через активные формы деятельности. <...> и развитие творческих способностей через активные формы деятельности.
Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК Ф.А. Михайловского).pdf (0,1 Мб)
Автор: Вохминова Людмила Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе.
В приложении даны планы семинарских занятий.
(в виде просьбы, которую нельзя не выполнить). <...> Одну и ту же форму можно использовать при разном содержании, а содержание можно облекать в разные формы <...> обеспечивает выдвижение общих целей каждым участником деятельности, позволяет достичь высокого уровня идентификации <...> А разрешить эти противоречия можно путем выдвижения на первый план новой формы поведения, нового вида <...> Формы передачи знаний. 4.
Предпросмотр: Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе учеб. пособие.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Не сколько видов работы в групповой форме сочетались с сознательной дисциплиной нового типа. <...> Объектом идентификации становят ся герои литературных произведений, вызывающие у детей симпатию. <...> Она полностью определяет формы и пути развития ребенка, виды деятельности, его психические свойства и <...> Также уроки различаются по формам организации (урок-утренник, урок-сказка) и по виду (уроки литера турного <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2017.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
«Пятиминутки» как малая форма организации и педагогический прием обучения: сущность, виды, требования <...> опыта) выбора книг и незнанием форм рефлексии чтения. <...> Формы работы с учащимися после прочтения разнообразные. <...> приема книг с помощью АБИС, а для этого планируем приобрести и освоить оборудование для автоматической идентификации <...> Строен, брутален и прочен, Сумрачен с виду, но – ах!
Предпросмотр: Школьная библиотека №5 2018.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Данная организационная форма накладывается как бы сверху на все другие организационные формы общности <...> эмоционально и личностно не связан с данным сообществом; психологически отстранен, не происходит его идентификации <...> но и подключение разных видов памяти. <...> выстраивается вокруг кризиса идентичности, состоящего из серии социальных и индивидуально-личностных выборов, идентификаций <...> Для этой цели использовались разные виды и формы деятельности (совместные походы в парки, театры, музеи
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №7 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы.
Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.
Когда говорят: «Это не в моей компетенции», то чаще всего имеют в виду именно второе значение; когда <...> При этом, как подчеркивает Дж.Равен, «виды компетентности» суть «мотивированные способности». <...> Для разных деятельностей исследователи выделяют различные виды компетентности. <...> экономическом процессе страны, она призвана помочь при изучении принципов построения экономического порядка, идентификации <...> лишь государственной и общинной формам.
Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №2 2011.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
и собственной роли в данном процессе, в том числе формирования у детей в период дошкольного детства идентификации <...> Изотовой «Эмоциональная идентификация», изменились следующим образом: результаты, отражающие низкий уровень <...> Теплов рассматривал мышление как единый процесс с различными формами проявления: в виде понятий и художественных <...> Музыкальное мышление исследуется как форма креативной деятельности, как «особый вид художественного отражения <...> При решении первой задачи «позы» студенты хорошо справились с идентификацией поз людей, изображенных
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
основывается на формировании осознания каждым обучающимся и выпускником своей государственной, патриотической идентификации <...> основывается на формировании осознания каждым обучающимся и выпускником своей государственной, патриотической идентификации <...> Формы организации работы могут быть разные. <...> Проверить наличие нахимовцев, внешний вид и форму одежды. <...> Он знает, что смерть – это другая форма жизни.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2022.pdf (0,2 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Имеются в виду типичные образцы или базовые жанровые формы высказываний в основных коммуникативных ситуациях <...> Интеграция видов деятельности. <...> учащемуся анализ и обобщение эмотивного языкового материала с целью оперирования эмоциями (восприятие, идентификация <...> , проще всего оформить назидательность в виде императива, вследствие чего пословицы в форме повелительного <...> Центральные герои и их стремления становятся 78 ПРАКТИКА точкой привлечения внимания и идентификации
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №1 2024.pdf (0,0 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
рационализировали свою национальную, а затем и политическую идентификацию всегда, когда они сталкивались <...> Более того, вопрос об идентификации в этих трёх культурах остро вставал именно в условиях давления чужих <...> Обучающиеся и их наставники провели сбор материалов для научных исследований, идентификацию культур. <...> Виды и формы воспитательных мероприятий: • информационно-просветительские: политинформация, внеучебная <...> Все представленные виды и формы воспитательных мероприятий могут быть использованы в профориентации в
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2023.pdf (0,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
и виды данных. <...> У авторов эмоциональный интеллект это сложный динамичный феномен, который включает наряду с идентификацией <...> Люсину феноменология способности к пониманию своих и чужих эмоций включает их распознавание, идентификацию <...> Шкала 3 численно оценивает способность к осознанию своих эмоций: их распознаванию и идентификации, пониманию <...> Холодов [13] отмечают, что такие виды военноприкладного спорта, как бег в военной форме на 1 и 3 километра
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2022.pdf (1,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Следует упомянуть и блок исследований, посвященных информальному и неформальному видам форм обучения, <...> При этом следует иметь в виду, что некоторые формы травли (тот же бойкот) крайне трудно опре78 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ <...> Галасюк, родительская позиция способна преобразовываться путем «интериоризации функций родителя и идентификации <...> С маънавиятом связывается национальная идентификация узбекской молодежи, мировоззренческая направленность <...> Далее эта групп анализировалась на предмет формы и вида пережитого насилия, понимания причин его возникновения
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2021.pdf (0,8 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Исследована интерактивная форма обучения в виде микрокейсов в системе профессиональной переподготовки <...> являются следующие состояния: P1восприятие навигационной информации, Р2 структурная и параметрическая идентификация <...> траектории в точку плотности области {S}0 возможны, если ЛПР не способно решить задачу структурной идентификации <...> Данный вид взаимодействия характерен для традиционной формы обучения. <...> овладения ребенком собственным телом и сознанием, время познавательного и социального развития, половой идентификации
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2012.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Вайсгербер, язык не просто форма личного познания – это форма общественного познания. <...> мы учитывали, что педагогическое управление должно быть дуальным, т.е. направленным одновременно на идентификацию <...> уровнем социального интеллекта, с ментальными нарушениями, с зависимостями, с проблемами собственной идентификации <...> пространстве наблюдаются достаточно противоречивые тенденции, предопределяющие процессы профессиональной идентификации <...> Рассматривая самостоятельную работу студентов как форму, вид, метод, прежде всего, речь идет о явлении
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 (33) 2015.pdf (1,1 Мб)