159.9Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И
Его запасы в корабле ограничены. <...> Хруновым в космическом полёте при переходе в открытом космосе из корабля «Союз-5» в корабль «Союз-4». <...> Л-1 без экипажа, а носитель «Союз» выводит на ту же орбиту корабль 7К-ОК («Союз») с экипажем, корабли <...> в корабль» [Каманин Н.П. <...> Но не использовать дорогостоящий мощный челомеевский лунный корабль, а имитировать его вторым кораблём
Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №4 2015.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
на корабль в условиях открытого моря. <...> В ходе учений кораблей Балтийского флота отыгрывался элемент по передаче условно раненого с корабля на <...> корабля. 6. <...> Время спуска, передачи, подъема контейнера с корабля на корабль силами личного состава занимает не более <...> (ЭСК) позволит решить вопросы передачи ране ных (больных) с корабля на корабль в условиях, когда нет
Предпросмотр: Морская медицина №1 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Млодик И. Ю.
М.: Генезис
Книга включает в себя роман и психологическую статью, помогающую понять сущность процесса психотерапии. В романе параллельно описываются две истории: первая — о девушке, ныне живущей в Москве, а вторая — символическая — о человеке, проводящем жизнь на туманном острове.
«Кто я? Зачем живу?» — эти вопросы периодически задает себе каждый, они, в свою очередь, порождают множество других вопросов, и, именно с них, начинается путь к новой жизни. Этот путь тяжел и опасен, но он ведет к иным, неизведанным землям и к солнцу...
Ну да, ты еще не знаешь, что такое корабль. <...> Но без сапожника мы корабль не построим. <...> Я хотел построить корабль. Но на этом острове никто не знает, как строить корабли. <...> Корабль готов. <...> Я могу строить корабли.
Предпросмотр: Там, где тебя еще нет… Психотерапия как освобождение от иллюзий.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
на атолле Бикини; 2 — взрыв торпеды под килем корабля; 3 — взрыв погребов боезапаса корабля; 4 — последствия <...> корабли «Россия» и «Митава». <...> Командир корабля капитан 1 ранга А. Н. Кирилин. <...> Во время блокады Ленинграда корабль стоял у г. <...> Корабль сел на мель и был полузатоплен.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2016.pdf (0,5 Мб)
В журнале диагностируются и анализируются психологические особенности детей. Журнал знакомит с коррекционной и развивающей работой, с новыми методиками и программами по всем направлениям психолого-педагогической деятельности в ДОО.
(Педагог-психолог подводит детей к мысли о том, что по морю надо плыть на корабле.) <...> Но корабль оказался очень маленьким и все жители замка не поместятся на нем. Что же делать?.. <...> Упражнение «Полет на космическом корабле» Инструкция педагога-психолога: Сегодня мы будем космонавтами <...> Вот наш космический корабль. Садитесь в кресла поудобнее. <...> Прижмитесь спиной к спинке кресла… Закройте глаза… Корабль стартует… Начались перегрузки… Тело стало
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Детский сад №3 2015.pdf (0,3 Мб)
В журнале диагностируются и анализируются психологические особенности детей. Журнал знакомит с коррекционной и развивающей работой, с новыми методиками и программами по всем направлениям психолого-педагогической деятельности в ДОО.
Посмотрите, наш корабль «Дружба» стоит у берега (показывает на макет корабля). 3. <...> Карту мы возьмем с собой на корабль. <...> Наш корабль быстроходный, По морским волнам плывет. <...> На данном этапе команда занимает места на корабле. <...> кораблик на веревочку корабля.) 10.
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Детский сад №12 2015.pdf (1,3 Мб)
Автор: Хухлаев О. Е.
М.: Проспект
В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать
у детей 5–10 лет уверенность в себе, позитивное восприятие жизни, высокую
жизнестойкость. Они помогут детям решить многие жизненные трудности на их языке. Позволят взрослым лучше понять детский внутренний мир.
Все эти вещи они складывали в трюмы своих кораблей. <...> Вот и у нашего корабля в трюме лежало много всякой всячины. <...> Долго плыл корабль, так долго, что вещи в трюме стали скучать. <...> А как без меня подтянуть корабль к берегу? Так что я нужнее. <...> А как корабль будет стоять на месте? Я связываю тебя с кораблем, поэтому я важнее.
Предпросмотр: Волшебные капельки счастья терапевтические сказки.pdf (0,6 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
Он приглашает вас в плавание на чудесном корабле. Представьте перед собой белый прекрасный корабль. <...> Корабль чистый и красивый. Интересно, кто же ведет этот корабль?.. <...> Вы – капитан этого корабля... <...> Ведите свой корабль уверенно! Имя вашего корабля – жизнь... Вы спокойны. <...> Насколько четко вы видите детали корабля?..
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №5 2014.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
; — социально-гигиенический мониторинг при модернизации кораблей. <...> Медико-технические требования по обитаемости кораблей ВМФ. <...> , в состав которого корабль будет включен по завершении испытаний. <...> Письмо было передано фельдшеру корабля. <...> В период службы на корабле он активно занимался парусным спортом.
Предпросмотр: Морская медицина №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
На мультимедийной установке модель корабля в море. <...> Мимо плыл корабль. (Постройка корабля из мягких модулей). Он подобрал пингвинят. <...> Друзьям очень понравилось на корабле. Гуляя по палубе корабля они слушали шум моря и голоса птиц. <...> Смотрят: их корабль стоит у берега. Быстро поплыли друзья к кораблю, сели на него и поплыли домой. <...> (Дети садятся на корабль из модулей).
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №6 2012.pdf (0,5 Мб)
Автор: Портер Гэррет
СПб.: Страта
Авторы книги — американский психотерапевт Патрисия Норрис и ее девятилетний пациент Гэррет Портер. Вместе они рассказали историю борьбы и победы Гэррета над злокачественной опухолью мозга и о психологических методах, которые ему помогли, в частности, о технике визуализации.
Эта книга — один из ярких примеров психотерапевтической работы с онкологическими больными.
Правдивый рассказ космический корабль атакует мою опухоль. <...> Прямо на нас надвигается неизвестный корабль. Пэт:. Хорошо. <...> Это злокачественный корабль с той планеты. <...> Пэт: Ага, злокачественный корабль. (Короткие. гудки). Прошу доложить обстановку. <...> Гэррет:..Злокачественный корабль полностью уничтожен. Спасшихся нет, сэр.
Предпросмотр: Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ. Целительная сила человеческого духа..pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
Сборник методических материалов является учебным пособием по курсу
«Методы активного социально-психологического обучения». Содержит тренинги для подростков и юношей, сказкотерапию для детей дошкольного и младшего школьного возраста, психокоррекционные программы для детей с психосоматической проблематикой, деловые игры.
Русалочка качалась на волнах рядом с кораблем и все заглядывала в каюту, а корабль стал набирать скорость <...> Я плыл на корабле, корабль разбился, волны выбросили меня на берег вблизи какого-то храма, где служат <...> На корабле все стихло, только рулевой остался у руля. <...> Русалочка качалась на волнах рядом с кораблем и все заглядывала в каюту, а корабль стал набирать скорость <...> Я плыл на корабле, корабль разбился, волны выбросили меня на берег вблизи какого-то храма, где служат
Предпросмотр: Тренинги. Психокоррекционные программы. Деловые игры.pdf (0,2 Мб)
В журнале диагностируются и анализируются психологические особенности детей. Журнал знакомит с коррекционной и развивающей работой, с новыми методиками и программами по всем направлениям психолого-педагогической деятельности в ДОО.
Он приглашает вас в плавание на чудесном корабле. Представьте перед собой белый прекрасный корабль. <...> Корабль чистый и красивый. Интересно, кто же ведет этот корабль?.. <...> Вы – капитан этого корабля... <...> Ведите свой корабль уверенно! Имя вашего корабля – жизнь... Вы спокойны. <...> Насколько четко вы видите детали корабля?..
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Детский сад №5 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Фопель Клаус
М.: Генезис
Сочинение и рассказывание историй — отличное средство создания комфортной и творческой атмосферы в группе независимо от возраста участников. Упражнения, предложенные в книге, помогут сделать психологическую работу более глубокой, а саму группу более сплоченной. Они будут полезны всем, кто хочет научиться писать живее, рассказывать ярче, общаться свободнее. Процесс создания историй помогает «разбудить» в себе творческое начало, развивает интуицию и воображение, позволяет лучше узнать себя.
Для жены корабль (фигура на носу корабля) является соперницей. <...> Однако корабль больше никогда не вернулся домой. <...> Сын снова вышел на палубу корабля. <...> Его погрузили в клетку и отправили на корабле в Америку. <...> Леди Хелена вышла на палубу, когда почти все пассажиры покинули корабль. … Кроме нее, на корабле оставался
Предпросмотр: Мастерская историй Сочинение личных историй в групповой психологической работе.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
И всем казалось, что радость будет, Что в тихой заводи все корабли, Что на чужбине усталые люди Светлую <...> Корабль является символом надежды в поэзии Блока, и люди мечтают о том дне, когда вернувшийся в море <...> корабль вернется. <...> Песня дает всем прекрасную иллюзию, как будто радость приближается, как будто все путешествия Корабли <...> Дополнительный смысловой оттенок приобретает под пером Александра Блока слово «корабль».
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
На мультимедийной установке модель корабля в море. <...> Мимо плыл корабль. (Постройка корабля из мягких модулей). Он подобрал пингвинят. <...> Друзьям очень понравилось на корабле. Гуляя по палубе корабля они слушали шум моря и голоса птиц. <...> Смотрят: их корабль стоит у берега. Быстро поплыли друзья к кораблю, сели на него и поплыли домой. <...> (Дети садятся на корабль из модулей).
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Ростов решает, что судьба привела его на этот корабль не случайно. <...> Каждый апрель он берет отпуск в память о встрече на корабле. <...> Но мечта пока недостижима, так как лодка героя отплывает от корабля. <...> На корабле герой встречает девушку Мэй, похожую на Мэй Пэрли в юности. <...> Луна и корабль – идеального места романтических встреч.
Предпросмотр: Концепт №7 2017.pdf (0,0 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Обсервация устанавливается приказом начальника гарнизона (командира соединения кораблей, отдельного корабля <...> и высокой плотностью личного состава на корабле; — трудностью доставки проб с кораблей, находящихся <...> В штат этих кораблей были введены хирурги, а кораблям было придано соответствующее оснащение [48, 49] <...> В походе участвовало до 14 кораблей. <...> и при нахождении корабля в море, стали проводиться силами штатной медицинской службы кораблей при консультативной
Предпросмотр: Морская медицина №1 2016.pdf (0,4 Мб)
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И
Позднее СМИ сообщило вес корабля; но ни фотографий, ни телевизионного показа этого корабля не последовало <...> Создавалось представление о том, что Гагарин был в космическом корабле во время приземления, то есть <...> , так как это давало ему возможность требовать финансирование для создания таких кораблей. <...> Мы не можем жить без подстерегающих нас в море опасностей, не мало кораблей тонет. <...> пиратский корабль.
Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Матвеев Станислав
М.: Альпина Паблишер
Мы регулярно забываем забрать с принтера посланные на печать документы, оставляем дома собранные мамами и женами ланч-боксы, не можем вспомнить пароль для входа в компьютер и ПИН-код от банковской карты, а особо заработавшиеся забывают даже имена своих коллег и друзей. В то же время есть люди, которые помнят всё. Как им это удается? Имя Станислава Матвеева внесено в раздел «Феноменальная память» Книги рекордов России. При этом память у него — самая обыкновенная, просто он научился ею эффективно пользоваться и теперь предлагает сделать то же своим читателям. Матвеев пропагандирует исключительно практическую модель обучения, теория в этой книге сведена к минимуму. Мастер мнемотехники делится секретами своего успеха, а также рассказывает о том, как пользоваться приемами запоминания в повседневной жизни. Вы будете поражены безграничными возможностями своей памяти!
Погладив себя по голове, я запрыгнул на большой корабль, который проплывал мимо по асфальту. <...> Все те же слова — ложка, корабль, собака, кактус, береза, автомобиль, любовь, вишня — могут стать звеньями <...> Учимся запоминать и тренируемся «В большой алюминиевой ложке лежит корабль пиратов; на корабле разлеглась <...> Старайтесь увидеть не просто собаку и корабль, а то, как пес устроился на палубе. <...> Допустим, корабль насквозь проткнули большим колом. Май — серп и молот, воскресенье — 6-е число.
Предпросмотр: Феноменальная память. Методы запоминания информации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Володина Ю. А.
М.: Генезис
Курс «Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее» ориентирован в первую очередь на подростков, обучающихся в школах-интернатах и живущих в детских домах, хотя может использоваться и в массовых школах. В пособии подробно описаны сценарии тренинговых занятий по профориентации с учениками 8—9 классов. Процесс вхождения ребенка-сироты во взрослую жизнь неразрывно связан с его самоопределением, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому авторы создали тренинговый курс, который помог бы сформировать у подростков умения и навыки, необходимые для выбора профессии и жизненного пути в целом.
Законы жизни на корабле ........................ 174 Занятие 21. <...> «Космический корабль» (30 минут) Ведущий предлагает участникам мысленно подняться на космический корабль <...> Они работают на кораблях и лодках. <...> Ведущий сообщает, что команда космического корабля воз вращается. <...> Кем яв ляетесь вы на этом корабле? Какие роли выполняете?
Предпросмотр: Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее… Тренинговая программа профессионального и жизненного самоопределения для воспитанников детских домов и школ-интернатов.pdf (0,1 Мб)
Автор: Медведева Н. И.
изд-во СКФУ
В монографии рассматриваются актуальные вопросы современной психологической науки, обоснованы теоретические подходы и концепции к оказанию психологической помощи семьям группы риска. Представлены результаты собственных лонгитюдных клинико-психологических и экспериментально-психологических исследований и наблюдений, проведенных сотрудниками кафедры психологии ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет». Предназначена для специалистов направления «Психология», студентов, практических психологов, преподавателей вузов, магистров, аспирантов
После рассказа каждый участник помещает свою фотографию в «иллюминатор» корабля. <...> Упражнение «Погрузим на корабль». <...> Психолог: Сегодня с нашим кораблём случилось страшное – наш корабль сбился с курса, и нам предстоят тяжелые <...> , чтобы спасти корабль и матросов. <...> Затем матросы берутся за края одеяла и начинают медленно раскачивать корабль.
Предпросмотр: Психологическое сопровождение семей группы риска коллективная монография.pdf (1,3 Мб)
В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы».
Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска.
Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!
Ролевая игра «Бунт на корабле» Ситуация Из эскадры кораблей, отправившехся по приказу Испанского короля <...> на завоевание новых земель, после долгого и опасного плавания остался лишь один корабль. <...> На корабле осталась только одна пушка и по одному мушкету на двух матросов. <...> Другая часть хочет захватить корабль и заниматься пиратством. <...> Инструкция пиратам Вас примерно треть всей команды корабля.
Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №4 2011.pdf (0,4 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебное пособие содержит материалы по организации самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы по дисциплине «Психология и педагогика». Состоит из отдельных тем, содержащих определение когнитивного процесса, описание их основных свойств, психодиагностических методик, стимульного материала, описание инструкции для их выполнения, задания для самоконтроля. В приложениях даны ключи к психодиагностическим методикам. Такая логика изложения материала позволяет иметь достаточно полное и последовательное представление об измерительных инструментах когнитивных психических процессов и дает возможность отработки практических психодиагностических навыков.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности
31.05.01 Лечебное дело, и соответствует требованиям общеобразовательного стандарта высшего образования по данной специальности.
Корабль 4. Смелый 5. Зима 6. Спешить 7. Огромный 8. Здание 9. Кровать 10. Скрывать 11. Храм 12. <...> КОРАБЛЬ 2 балла — Устройство (приспособление), которое передвигается или перевозит людей, грузы по воде <...> Плавает или летает по воздуху (воздушный корабль, лайнер); 0 баллов — Ехать на нем... <...> Картинки Недостающая деталь лампочка на цоколе нет нарезки человек с собакой следы собаки краб нога корабль
Предпросмотр: Психодиагностика когнитивных процессов и интеллектуальной сферы.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Ключевые слова: морская медицина, риск, здоровье, корабль. <...> Опыт службы на обследуемом корабле 3,2±2,3 года. <...> Качества корабля обусловливают его эффективность. <...> Благодаря его деятельности были открыты зубоврачебные кабинеты в отрядах кораблей, кораблях первого ранга <...> I ранга, авианосец, строительство крупнотоннажных кораблей.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2017.pdf (0,5 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
В пособии собраны различные материалы, которые помогают развивать личность молодого человека, формировать в нем важные качества современного члена общества, такие как креативность, системность восприятия окружающего, диалектичность и т.д. В пособии использованы материалы по ТРИЗ и АРИЗ созданные Г.С. Альтшуллером как основной инструмент развития творческого мышления. При этом рассматриваются и многие другие методики, направленные на достижение
заявленной цели. «Развитие творческого мышления» предназначено для использования в качестве пособия при изучении курсов «Основы творческо-конструкторской деятельности», «Техническое творчество» и других, имеющихся в стандартах подготовки учителей технологии.
В настоящем пособии можно ознакомиться с основными теоретическими и практическими положениями современной Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ); овладеть технологией поиска реальных задач, их решения, анализа ответов, прогнозирования развития
систем; формирование умения работать с информацией и другое.
Торпеда должна сбиться со своего пути и пройти мимо корабля. <...> СО – корабль, лестница, остров, берлога. Вообразите способы локации. <...> Корабль сам будет отклоняться от них. <...> Иными словами: почему у корабля такой широкий корпус? <...> И соединить эти две части корабля узкими, как ножи, боковинами.
Предпросмотр: Развитие творческого мышления .pdf (0,5 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
над конструированием и воплощением собственных проектов (модели летательных аппаратов, автомобилей, кораблей <...> Упражнение «Полет на космическом корабле» Инструкция педагога-психолога: Сегодня мы будем космонавтами <...> Вот наш космический корабль. Садитесь в кресла поудобнее. <...> Прижмитесь спиной к спинке кресла… Закройте глаза… Корабль стартует… Начались перегрузки… Тело стало <...> Кому уже трудно, вдохните… Повторим еще раз… На выдохе тяжесть нарастает, мышцы скованы… Но вот наш корабль
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №4 2015.pdf (0,4 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Журнал включен Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
В сакральном пространстве морской культуры каждый новый корабль являет собой реинкарнацию старого корабля <...> , что закреплено в ритуале передачи «новику» сакральных атрибутов и ценностей первопредка (имя корабля <...> Корабль как сакральное «место без места», грядущий по космографии «других пространств» и горизонтов, <...> Пространственная протеистичность и маргинальность корабля позволили М. <...> Корабль – одно из наиболее прекрасных и совершенных произведений иеротопического творчества, эталонная
Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 1 2020.pdf (1,3 Мб)
Автор: Светлов Виктор Александрович
М.: ФЛИНТА
Пособие посвящено введению в теорию и практику моделирования, анализа и управления конфликтами, обобщает и систематизирует опыт ведущих мировых школ по формальному анализу и разрешению конфликтов, содержит необходимый теоретический минимум, методические советы, практические рекомендации и многочисленные примеры.
А1В1 = «оба корабля огибают остров с северной стороны, торговый корабль гибнет и не выполняет своей миссии <...> , военный корабль выполняет свою миссию»; = −1 + 1 = 0. <...> А2В1 = «торговый корабль огибает остров с южной стороны, военный корабль — с северной, торговый корабль <...> А2В2 = «оба корабля огибают остров с южной стороны, торговый корабль гибнет и не выполняет своей миссии <...> ситуации. торговый корабль погибнет при первом же столкновении с военным кораблем, и для него повторение
Предпросмотр: Введение в конфликтологию.pdf (1,0 Мб)
Журнал призван объединить на одной дискуссионной площадке исследования, освещающие проблемы в области строительства, архитектуры и дизайна, филологии и психологии.
Целью журнальной политики является повышение качества научных исследований в области архитектуры и строительства, филологических и психологических наук путем развития механизма профессионального и общественного обсуждения их научных результатов.
Докажите, что корабль «Атлантида» – это символ цивилизации. 4. <...> Объясните выбор писателя названия для корабля. 3 этап. Исследование 1. <...> Почему корабль противопоставлен океану? <...> Отражает ли картина настроение путешествия и пассажиров на корабле? 3. <...> жизнями, а корабль – с огнями ада.
Предпросмотр: Вестник МАСИ №1 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Качоровский Анджей
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Эта книга — попытка синтеза познаний медицины и психологии с духовным и эзотерическим знанием; попытка связать это тайное знание с земной, материальной жизнью — сегодняшним днём и обыденным мышлением.
Книга «Терапевтический гипноз в регрессии и реинкарнации» представляет жизнь гармонично, целостно и разнопланово — в пространствах, объемлющих миры: внутренний и внешний; земную жизнь и бесконечность Вселенной, материальное и духовное; прошлое, настоящее и будущее. Представляет знание о перевоплощении и других измерениях времени и пространства, в которых мы существуем.
P: Первый раз я увидел космический корабль инопланетян на полигоне в 1989 году. <...> Позднее появился второй корабль, уже не такой серебристый, и с такими поясами… один вдоль корабля и два <...> P: Вижу, как корабль летит над городом и 30-40 людей это тоже видят. T: Какой это год? P: 1993 год. <...> P: Вижу инопланетный корабль над аэропортом Киева… это был 1988 год. <...> Индейцы, например, видят духа, а современный человек видит космический корабль.
Предпросмотр: Терапевтический гипноз в регрессии и реинкарнации.pdf (0,1 Мб)
Автор: Книлл Паоло Дж.
М.: Генезис
Авторы книги, основатели интермодальной терапии экспрессивными искусствами (Expressive Arts Therapy), рассказывают о созданном ими психотерапевтическом подходе: излагают его теоретическую модель, особенности, принципы и техники работы. Интермодальная терапия основана на синтезе различных видов искусства (модальностей): поэзии, музыки, живописи, танца и т.д. Сочетание нескольких модальностей помогает клиенту выразить сложные чувства, понять суть проблемы, увидеть новые жизненные смыслы.
Второй момент случился, когда мы плыли на корабле по Москва-реке. <...> о фантастическом корабле, и который мы также рассмотрим. <...> Сущность искусств в исцелении рано или поздно нам придется последовать за Эросом и сесть на корабль. <...> В фильме пассажиры корабля — в основном художники. <...> Никто точно не знает, почему они оказались на корабле и куда направляются.
Предпросмотр: Менестрели души. Интермодальная терапия экспрессивными искусствами.pdf (0,5 Мб)
Журнал для тех, кто любит жизнь, стремится к гармонии с окружающим миром и с самим собой. Главная тема каждого номера – взаимоотношения между мужчиной и женщиной, родителями и детьми.
С помощью профессиональных психологов и жизненного опыта самих читателей Вы найдете ответы на сложные жизненные вопросы. Журнал станет для Вас путеводителем в мире отношений, любви, интима, здоровья и веры.
Все попытки поговорить, объяснить ему, что в одиночку управлять нашим семейным кораблем очень сложно <...> Мужа никогда не смогу переделать, ситуация не изменится, и наш корабль никогда не поплывет другим маршрутом <...> Я могу работать только со Корабль на буксире 21 Обратная связь ОТНОШЕНИЯ своими мыслями, переживаниями
Предпросмотр: Психология и я №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
ОРАГС
Учебное пособие по курсу "Педагогическая психология" - раскрывает наиболее сложные разделы "психология обучения". Пособие включает авторские лекции, атакже фрагменты текстов, иллюстрирующие важные положения определённых концепций развивающего обучения и подходов к их анализу.
Подплыть на двух кораблях на близкое расстояние к “краю” Земли. <...> Один корабль пусть плывет дальше, а со второго наблюдать. если край Земли есть, то первый корабль исчезнет <...> Второму кораблю очень трудно будет вернуться домой, первый вообще погибнет! <...> Толкнуть корабль с центра Земли чуть-чуть по направлению к краю. Потом от края. <...> По-моему, окажется, что кораблю одинаково легко плыть и к краю, и от края!
Предпросмотр: Анализ подходов к вариантам развивающего обучения.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
М0й корабль тонет. Вода идет ко мне на мостик…Нужно мужественно тонуть». [1,454]. <...> И действительно корабль накренился. 18 марта 1930 г Булгаков получил ответ из Главреперткома.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Хухлаева О. В.
М.: Генезис
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с учениками 1—4 классов. Основная цель программы — помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в школьной жизни. В новом издании внесены изменения в сценарии занятий для 1-го и 4-го классов. Рабочие тетради соответствуют измененным сценариям, однако их можно использовать и при работе по предыдущим изданиям программы.
По русским кораблям стреляли турецкие береговые пушки и пушки с турецких кораблей. <...> Рус ских кораблей было меньше, чем турецких. <...> К кораблю приладили мачты и оснастили корабль всем необходимым. <...> И тут вдруг ктото заметил, что у корабля нет имени. <...> Например: «Велосипед, мотоцикл, ав томобиль, корабль».
Предпросмотр: Тропинка к своему Я уроки психологии в начальной школе (1—4).pdf (0,2 Мб)
Автор: Баженова Юлия Алексеевна
Данное учебно-методическое пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению под-готовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль подготовки «Психоло-гия образования», «Психология образования (с основами тренинговой работы)».
В пособии представлен теоретический материал по проблеме. Практический блок представлен подбором практических задач и упражнений, методических материалов по дисциплине.
Пособие предназначено для бакалавров профиля «Психология образования». Со-держание учебно-методического пособия будет интересно студентам, педагогам, психологам.
Саша предложил Сереже и Боре построить корабль, чтобы поплыть в Африку. <...> Капитан Петя вдруг объявил, что корабль потерпел крушение и нужны водолазы, чтобы заделать пробоину. <...> Методика «Капитан корабля» (автор(П. <...> Кого пригласил бы на корабль в качестве гостей? Кого ни за что не взял бы с собой в плавание? <...> Они уверенно называют два-три имени сверстников, с которыми они предпочли бы «плыть на одном корабле»
Предпросмотр: Психология дошкольного возраста.pdf (0,2 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Ключевые слова: морская медицина, риск, здоровье, корабль. <...> и затрудняет прогнозирование риска здоровью экипажа корабля (судна). <...> Утилизация корабля является завершающим этапом его жизненного цикла. <...> взаимодействию экипажей кораблей и судов в условиях Арктики, профилактический ремонт кораблей и судов <...> , поиски на корабле были прекращены.
Предпросмотр: Морская медицина №3 2016.pdf (0,5 Мб)
Автор: Вачков И. В.
М.: Генезис
В книгу вошли две сказочные повести, которые можно назвать своеобразной психологической азбукой для детей 6–10 лет. Описывая необыкновенные приключение девочки Юли и других сказочных персонажей, автор в доступной и занимательной форме знакомит детей с такими понятиями, как память, темперамент, характер, эмоции, вводит их в мир психологии общения.
От корабля отошла шлюпка, которая вскоре причалила к берегу деревушки. <...> Вдруг она увидела людей — это были спутники принца с корабля. <...> На этом корабле разумные собаки улетели в созвездие Гончих Псов. <...> Толпа встречающих уже ждала землян недалеко от космического корабля. <...> Упражнение 4* Представь, что ты капитан корабля.
Предпросмотр: Сказки о самой душевной науке Королевство Внутреннего Мира. Королевство Разорванных Связей.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
И, как говорят на флоте, семь футов под килем вашему большому кораблю! <...> и судов (далее, если особо не оговорено — кораблей). <...> Характеристика ЛС, включенных в новые нормы снабжения кораблей ВМФ. Рис. 3. <...> На заседаниях Общества присутствовали крупные флотоводцы, командиры кораблей. <...> » лишь 30 лет спустя на кораблях третьего поколения.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2015.pdf (3,5 Мб)
В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы».
Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска.
Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!
«Путешествие на корабле ресурсов» А) «Обозначение целей»: Ведущий показывает участникам карту с очертаниями <...> В) «Отплытие»: Участники придумывают название своего корабля и девиз путешествия. <...> В итоге, ведущие пропускают корабль или назначают дополнительное испытание. <...> Д) «У берега Новой Земли»: Ведущий говорит: «После успешного преодоления всех испытаний корабль вошел <...> карте можно использовать старинную португальскую пословицу «Попутный ветер дует в паруса только тому кораблю
Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №1 2012.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
возложен на начальника медицинской службы корабля. <...> Направления работы командиров кораблей (капитанов судов) и других должностных лиц корабля (судна) по <...> Командованию корабля (судна) совместно с медицинской службой соединения (ответственного за выход корабля <...> Медицинское снабжение кораблей и судов в XXI веке. 11. <...> Эргономика кораблей, судов и других морских объектов. 15.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2020.pdf (0,6 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Уникальность главных боевых систем флота — надводных кораблей — в том, что современный боевой корабль <...> Морская медицина 21 кораблей. <...> составе соединения строящихся и ремонтирующихся кораблей, проведении испытаний корабля, принимает участие <...> в приемке корабля в состав ВоенноМорского Флота в части, касающейся. <...> Техническое заключение о шумности кораблей проекта 21631 зак. 631, 632.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2016.pdf (0,5 Мб)
Автор: Знаков
М.: ПРОМЕДИА
Анализируются три реальности, в которых живет человек: эмпирическая, социокультурная и экзистенциальная. Показано, что человек одновременно существует в разных реальностях, понимает их на неодинаковых психологических основаниях и использует для описания различные типы социального знания.
Корабль подошел слишком близко к острову Джильо, напоролся на риф и получил пробоину, что и привело к
ЯрГУ
Цель настоящих методических указаний - ознакомить студентовпсихологов с основными закономерностями психологического воздействия с позиций различных теорий. Рассматриваются основные подходы н стратегии психологического воздействия, его виды, условия, наиболее общие структурные компоненты, вопросы конструирования ситуаций психологического воздействия с позиций различных теорий личности. В данной работе приведено краткое изложение содержания курса по темам с указанием литературных источников, по которым можно изучить тему. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина "Психология воздействия", блок ДС), очной формы обучения.
Ночью без разрешения с корабля ушел воспитанник Николай С. Он нарушил запрет. Стоянка 40 минут. <...> компания» объявляется, скажем, пиратской шайкой; предмет начинающегося обсуждения – куда направить корабль
Предпросмотр: Психология воздействия Методические указания.pdf (0,4 Мб)
Омский госуниверситет
Содержит комплекс методик, позволяющим студентам исследовать интеллектуальные особенности личности, а также овладеть необходимым для этого инструментарием.
Корабль 23. Бедствие 4. Смелый 24. Прокалывать 5. Зима 25. Деталь 6. Спешить 26. Приговор 7. <...> Корабль 2 балла – крупное морское судно; средство передвижения, на котором путешествуют или перевозят <...> ездят – или на чем перевозят что-нибудь другое… Люди передвигаются на нем или воюют – как линейный корабль
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
С 2005 г. диодные светильники устанавливаются на кораблях ВМС США [20]. <...> Обитаемый корабль. СПб.: Галея-Принт, 2015. С. 131. 6. <...> корабля при проведении всех видов испытаний корабля, участвовать в приемке корабля в состав ВМФ. <...> Ремонт корабля обеспечивает ремонтный экипаж, который выводится из «линии». <...> Майдан), членов экипажей кораблей на воздушной подушке (И. М.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2018.pdf (0,5 Мб)
Автор: Грин Росс В.
М.: Теревинф
В книге профессора Росса В. Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет «взрывные». Эти дети демонстрируют непереносимое для окружающих поведение: внезапно впадают в «неадекватное» состояние, зачастую проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы. Метод доктора Грина был разработан, чтобы помочь взрывным детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышками гнева и раздражения, мирно разрешать споры и разногласия.
Пока соображения обеих сторон — взрослого и ребенка — не будут высказаны, наш корабль не сдвинется с <...> Во-вторых, ребенок должен быть способен к тому, чтобы рассматривать ряд возможных решений, иначе наш корабль <...> В противном случае ваш корабль будет носиться по волнам без руля и ветрил и, скорее всего, никогда не <...> Пока соображения обеих сторон — взрослого и ребенка — не будут высказаны, наш корабль не сдвинется с <...> В противном случае ваш корабль будет носиться по волнам без руля и ветрил и, скорее всего, никогда не
Предпросмотр: Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей (2).pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Мы знаем, что Клеопатра сделала себе подарок – новый корабль. <...> На корабль находились всего две женщины. <...> Таблица 1 Решение логической задачи Клеопатра Марк Антоний Агенобарбус Чармиан Сын Клеопатры Корабль <...> Не корабль Не платье Не обезьяны Жемчуг Не корабль Не обезьяны Не жемчуг Ваза Не корабль Не обезьяны <...> Не жемчуг Не ваза Платье Не корабль Обезьяны бабуины Подарок Молоко ослицы Виноградный сок Молоко Не
Предпросмотр: Концепт №5 2013.pdf (0,2 Мб)
Автор: Намаконов Игорь М.
М.: Альпина Паблишерз
Быстро придумать оригинальный ответ на неожиданный вопрос. Найти решение в экстренной рабочей ситуации. Подобрать четкие аргументы в пользу вашей идеи. Эти навыки пригодятся в любой сфере деятельности. А развить их можно, если регулярно тренировать своё креативное мышление. Игорь М. Намаконов, креатор почти с двадцатилетним стажем и владелец креативного агентства, предлагает систему из 23 упражнений для всесторонней прокачки «мышц» мозга, отвечающих за креативность. Вы начнёте видеть любопытные детали в окружающем мире, сможете прогнозируемо находить свежие и эффективные решения в любых ситуациях (от планирования детского дня рождения до организации отпуска и придумывания названия для своего бизнеса), научитесь адекватно оценивать свои и чужие идеи.
Малыш-медузебр увидел большой ярко освещенный морской корабль. <...> разрешения втайне от родителей каждой ночью один выходить на поверхность в поисках ярко освещенного корабля <...> И поэтому В одну из своих вылазок малыш встретил такой корабль и подплыл к нему. <...> Вы же слышали эту поговорку: «Как корабль назовешь, так он и поплывет». <...> Наши имена — как знамя на корабле жизни.
Предпросмотр: Кроссфит мозга. Как подготовить себя к решению нестандартных задач.pdf (0,1 Мб)