373.5.016Содержание обучения, методика и предметы средней школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Слободчикову; общая теория стратегического менеджмента, а также современная теория и модели управления <...> Исторические этапы развития общей теории стратегического менеджмента влияли на эволюцию теории управления <...> Боббитт и др. — идея применения теории научного управления Ф.Тейлора в сфере школьных систем (1912—1930 <...> Йох — теория «человеческих отношений» и развития демократии в школьном управлении (1950-е гг.); Дж. <...> Лакомский и др. — развитие сложившихся основных направлений теории управления образованием от «управления
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №4-5 2016.pdf (0,2 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Слободчикову; общая теория стратегического менеджмента, а также современная теория и модели управления <...> Исторические этапы развития общей теории стратегического менеджмента влияли на эволюцию теории управления <...> Боббитт и др. — идея применения теории научного управления Ф.Тейлора в сфере школьных систем (1912—1930 <...> Йох — теория «человеческих отношений» и развития демократии в школьном управлении (1950-е гг.); Дж. <...> Лакомский и др. — развитие сложившихся основных направлений теории управления образованием от «управления
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №4-5* 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Востриков Владимир Алексеевич
Экспресс-печать
Представленное пособие отражает методологию познания физкультурного образования на различных уровнях философского осмысления. Рассмотрены основы моделирования физкультурного образования его принципиальная схема и содержание, функции. Подробно и на достаточном уровне приведено дидактическое обеспечение процесса реализации физкультурного образования.
Пособие может найти широкое применение в среде обучающейся молодежи, специалистов и лиц, заинтересованных в развитии физкультурного образования
Изучение процесса управления системой. <...> Общество: системность, познание и управление / В.Г.Афанасьев.М.: Политиздат, 1981.-432с. 13. <...> Основания общей теории систем / Месарович М. // Общая теория систем.М.: Наука, 1966.186с. 151. <...> теории систем.М., 1969.С.12. 205. <...> Управление движениями в спорте / В.С.Фарфель. – М.: Физкультура и спорт, 1975.208с. 241.
Предпросмотр: Физкультурное образование методология, моделирование, дидактические основы.pdf (0,3 Мб)
Издательство Аксиома
В учебно-методическом пособии представлены некоторые теоретические практико-ориентированные аспекты инновационных подходов к организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе, методические рекомендации, примерные нормативно-правовые акты, модели предпрофильной подготовки и профильного обучения в современной школе на основе здоровьесберегающей деятельности.
В своей работе мы опирались на исследования, концепции, теоретические работы ученых: – теория управления <...> Шамова и др.; теория функциональных систем и теория адаптации (П.К. Анохин, Р.М. Баевский, Ф.З. <...> Меерсон); – теория творческой педагогической деятельности и развивающего обучения, теория личностно ориентированного <...> обучения, теория инновационных процессов в сфере образования и воспитания: Н.А. <...> Степанова); – методологическая теория педагогических исследований: В.И. Журавлев, В.И.
Предпросмотр: Инновационные подходы к организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе на основе здоровьесберегающей деятельности .pdf (0,2 Мб)
Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
Поспеловым в теории «децентрали: зованного управления», когда «сложные процессы развиваются не за счет <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К. <...> Поспеловым в теории «децентрали: зованного управления», когда «сложные процессы развиваются не за счет <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К. <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К.
Предпросмотр: Информатика развитие интеллекта школьников (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Коровин Сергей Семенович
[Б.и.]
В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность к использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности, а также слушателям программ профессиональной переподготовки, практическим работникам, реализующим программы физического образования и спортивной тренировки.
Введение в теорию и дидактические основания физической культуры : курс лекций по теории и методике физической <...> Введение в теорию и дидактические основания физической культуры : курс лекций по теории и методике физической <...> Введение в теорию и дидактические основания физической культуры : курс лекций по теории и методике физической <...> Основы управления подготовкой юных спортсменов / под ред. М. Я. Набатниковой. <...> Теория и методика физического воспитания : в 2 т.
Предпросмотр: ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Институтские знания о теории педагогического процесса в годы студенчества не были надёжно подкреплены <...> В теории И. <...> Реализована же на практике была гуманистическая теория К.Д. <...> Маслоу развивается теория стимулирования и подкрепления. <...> и практики управления.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2009.pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В учебном пособии представлены учебная программа, примерный тематический план, основное содержание курса «Проектирование технологий обучения» и задания для практических занятий, а также методические рекомендации для преподавателей по организации обучения и руководство для самостоятельной работы. Учебное пособие содержит мини-хрестоматию по наиболее важным и сложным вопросам курса.
Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и других педагогических работников, интересующихся проблемой проектирования технологий обучения.
Педагогические теории, системы, технологии. <...> Она является частной теорией, по сравнению с общими теориями, такими, как теории содержания общего и <...> Истоки возникновения теории проектирования. <...> Только в таком случае он сможет превратиться из объекта управления в субъект управления своей собственной <...> Педагогические теории, системы, технологии.
Предпросмотр: Проектирование технологий обучения.pdf (0,4 Мб)
М.: Издательство Прометей
В монографии представлена целостная теория проектирования образовательных процессов в школе, построенная на основе технологического подхода. Рассмотрены методологические основания теории проектирования; сущность, принципы, логика, стратегии и процедуры проектирования учителем образовательного процесса.
Монография адресована специалистам в области дидактики, студентам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов.
и взаимозависимости проектирования объекта управления и системы управления, 2) принцип свободной генерации <...> , как средство и форма социального управления. <...> Функция планирования – одна из основных в управлении образовательным процессом, так как объект управления <...> Напомним терминологию теории задач [12]. <...> Она является частной теорией, по сравнению с общими теориями, такими, как теории содержания общего и
Предпросмотр: Теоретические основы проектирования образовательных процессов в школе.pdf (1,1 Мб)
Автор: Мирзоев М. С.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассмотрены проблемы развития математического образования будущего учителя информатики в свете формирования математической культуры. Исследование математической культуры учителя информатики рассматривается в контексте развития математики в областях дискретной математики, математической логики, теории алгоритмов, информационного моделирования. Существенное внимание уделено интеграции предметных областей «Информатика» и «Математика». Определены и обоснованы структура и содержание математических дисциплин дискретного блока с учетом интеграции предметных областей «Математика» и «Информатика» и основных аспектов развития общеобразовательного курса информатики. Представлено учебно-методическое обеспечение формирования математической культуры будущего учителя информатики на базе ИКТ.
информации, в проектировании компьютерных сетей, в теории автоматов, в теории кодирования, в теории <...> Таким образом, из теории сложных систем можно заключить, что процесс управления будет эффективным если <...> По характеру управления деятельностью: прямые, косвенные. <...> Управление процессом усвоения знаний. – М.: Изд-во МГУ, 1975. 253. Талызин а Н. Ф. <...> создания базы данных (БД), доступа к ней и управления ею.
Предпросмотр: Математическая культура учителя информатики теоретико-методический аспект.pdf (0,5 Мб)
Автор: Бушуева Наталья Леонидовна
[Б.и.]
Материал, представленный в работе, отражает современные тенденции решения одной из наиболее актуальных задач школы – повышение эффективности обучения физике. В пособии представлена методика контроля знаний и практических умений с учетом уровневой дифференциации в процессе обучения физике. Позиция автора ориентирована на достижение максимально возможного результата обучения – физического образования, соответствующего стандарту, познавательным потребностям и возможностям школьника.
Учебно-методические материалы предназначены для учителей физики средней школы и студентов педвузов.
Контроль в системе управления процессом усвоения знаний и практических умений учащимися В теории педагогики <...> Под уровнем усвоения, согласно теории В.П. <...> Применять понятия, законы и теории для решения типовых задач. <...> Элементы теории управления процессом обучения. Ч.2. – М.: Знание, 1971. – 71 с. 9. Божович, Л.И. <...> Управление процессом усвоения знаний. – М., 1975. – 135 с. 16. Гроот, Р.
Предпросмотр: Дифференцированный контроль знаний и практических умений учащихся в процессе обучения физике. Учебное пособие для спецкурса.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тарапата В. В.
М.: Лаборатория знаний
Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? где взять необходимые учебные материалы? как играя учить многим интересным и современным вещам? как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Именно на практический опыт, согласно теории когнитивного развития, удачно накладывается любая теория <...> Существуют различные приемы и теории, позволяющие развивать нужные умения, например, к ним относят теорию <...> Управление роботами Элементы теории автоматического управления. Виды управления роботом. <...> Именно на практический опыт, согласно теории когнитивного развития, удачно накладывается любая теория <...> Управление роботами Элементы теории автоматического управления. Виды управления роботом.
Предпросмотр: Робототехника в школе методика, программы, проекты.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Преподаватели ка федры разработали такие основные учебные курсы, как теория и практи ка управления <...> Чтобы обеспечить единство подходов к вопросам теории и практики управления школой, по просьбе органов <...> Практические выводы из теории Г. <...> Как мы видим, теория Г. <...> Теория социального управления ут верждает: чем точнее показатели отра жают интересы тех людей, деятель
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мухина М. П.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания школьников, функции учителя физической культуры, содержание общего физкультурного образования дисциплин «Теория и методика избранного вида физкультурно-спортивной деятельности» и «Теория и методика
физической культуры». Раскрываются особенности разработки, организации и проведения уроков физической культуры, физкультурно-оздоровительных, внеклассных, физкультурно-массовых и спортивных мероприятий в школе.
Организация и управление внеклассным направлением физического воспитания……………………………………. 185 6. 3. <...> Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретикометодические <...> Система управления внеклассным физическим воспитанием представлена на рисунке 9. <...> Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретикометодические <...> Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретикометодические
Предпросмотр: Физкультурное образование школьников учебное пособие. 2014 г.изд..pdf (0,3 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
Пособие представляет собой попытку систематизации материала по профильному обучению и предпрофильной подготовке учащихся на материале физики. В книге раскрываются вопросы содержания профильного обучения и предпрофильной подготовки, организации образовательного процесса как при обучении физике в рамках учебного предмета «физика», так и в элективных курсах, а также рассматриваются современные подходы к оцениванию результатов обучения.
Управление современной школой. – Вып. <...> Обучение как процесс управления: психологические аспекты. – Л., 1988. 33. Штейнберг, В.Э. <...> Управление образовательным процессом в адаптивной школе. – М., 2001. <...> В истории физики существовали две теории, дававшие ответ на этот вопрос: теория теплорода и теория М.В <...> Таблица П 4 Природа теплоты Название теории Создатель теории Основные идеи теории Теория теплорода Г.
Предпросмотр: Физика в профильной школе учебное пособие Л.А. Бордонская, С.И. Десненко, В.Ю. Проклова, С.С. Серебрякова; под ред. Л.А. Бордонской. – Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (1,0 Мб)
Автор: Немерова О. М.
Изд-во ЗабГГПУ
Учебно-методическое пособие содержит материалы, необходимые для подготовки студентов исторического факультета по методике обучения истории: программу курса, планы семинарских и практических занятий, вопросы и задания, тематику курсовых работ, а также примерные вопросы к экзамену и варианты тестов.
Идея компьютеризации обучения истории состоит: 1) в повышении эффективности управления процессом учения <...> при опоре на современную технику; 2) в повышении эффективности управления процессом учения с помощью <...> современных знаний об управлении и с опорой на современную технику; 3) в развитии интереса у учащихся <...> Порядок реализации федерального компонента Федеральный орган управления образованием, органы управления <...> Федеральный орган управления образованием разрабатывает и утверждает на основе федерального компонента
Предпросмотр: Теория и методика обучения истории.pdf (0,5 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Перестройка управления школой, во главе — Школьный Совет на паритетных началах. <...> Теория коллектива — великое достижение отечественной педагогической науки и практики. <...> Демократическая система управления, отчётность сверху донизу и снизу доверху. 5. <...> Управление инновациями в школе. Учебное пособие. <...> Елена ЛАЗУРЕНКО, доцент кафедры теории и практики управления в образовательных системах.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
В настоящем издании представлена Программа авторского спецкурса, предлагаемого студентам педагогических вузов-будущим учителям физики. В основу Программы легла разработанная автором теория формирования мотивации и самоорганизации учебной деятельности школьников в процессе обучения физике (посредством развития их мотивационных состояний и состояний самоорганизации при выполнении ими учебных действий на уроке). Содержание спецкурса направлено на то, чтобы познакомить будущих педагогов с основными положениями этой теории, обучить их педагогическим технологиям управления мотивационно-самоорганизационными состояниями учащихся на уроке, научить правилам методического обеспечения мотивационной стороны занятий, вооружить доступными диагностическими методиками-измерителями уровня сформированности мотивации и самоорганизации школьников в процессе обучения их физике.
Программа спецкурса адресована преподавателям-методистам и студентам-физикам педвузов, а также учителям физики средних учебных заведений. Кроме того, данное издание может быть полезным преподавателям других специальностей, так как концепция автора и основные положения теории формирования мотивации и самоорганизации учебной деятельности школьников на уроках физики имеют право переноса и на другие школьные учебные предметы.
Мотивация в теории и методике обучения физике. <...> Мотивация в теории и методике обучения физике. <...> Основные понятия: мотивационно-самоорганизационные состояния обучаемых; управление, схема управления <...> Управление вниманием учащихся на втором и третьем уровнях. <...> Методика управления вниманием школьников на уроке физики. 31.
Предпросмотр: Методика формирования мотивации учебной деятельности и самоорганизации школьников в процессе обучения физике.pdf (0,4 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Система школьного управления станет открытой и понятной для родителей и общества. <...> квалификации с выдачей сертификата государственного и международного образца; рассматривает вопросы теории <...> История и теория Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 25 3`2009 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА <...> Алгебра Теория вероятностей, статистика и информатика 7–9 Учитель математики 12. <...> Тема урока: Хромосомная теория наследственности. Задание.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2009.pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В монографии рассматривается сущность дидактического проектирования, роль и место проектирования в функциональной структуре профессиональной деятельности учителя, возможные модели проектировочной деятельности. Деятельностная характеристика проектирования образовательного процесса строится на основе теории задач. Описываются способы проектирования технологий обучения.
Монография адресована специалистам в области педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
Проблемы теории обучения. – М, 1984. <...> Функция планирования – одна из основных в управлении процессом обучения, так как объект управления – <...> Психология управления. – М., 1979. <...> Напомним терминологию теории задач2. <...> Проблемы теории обучения. – М., 1984. 21. Кудрявцев Т.В.
Предпросмотр: Дидактическое проектирование.pdf (0,6 Мб)
Автор: Фещенко Т. С.
М.: Издательство Прометей
В монографии представлены теоретические основы построения методической системы подготовки учителя физики в рамках посдипломного образования выпускников технических вузов. Дан анализ современной теории и практики подготовки специалистов в постдипломный период с учетом особенностей обучения взрослых и опорой на компетентностный подход. Описана структурная модель содержания учебной деятельности специалистов, определены принципы отбора содержания курса «Теория и методика обучения физике» в соответствии с требованиями к уровню подготовки современного учителя физики. Автор также предлагает систему заданий для педагогов в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта нового поколения, конкретные примеры реализации идеи использования методической системы подготовки учителя в период постдипломного образования.
К такой теории автор относит теорию контекстного обучения. <...> и электронной теорий, теории электромагнитного поля. <...> Управление процессами саморазвития учащихся при обучении физике. Монография / А.П. <...> Школа: Управление качеством образования по результатам / П.И. <...> Карабанова // Управление начальной школой. – 2009. – № 12. – С. 9-11.
Предпросмотр: Методическая система подготовки учителя физики в рамках постдипломного образования выпускника технического вуза проблемы и перспективы Монография..pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Эволюционная теория и эволюционная концепция человека Ф.Г. <...> ООО) одним из направлений деятельности педагога является применение технологии оценки достижений и управления <...> Биология в школе 8/2020 цесса и их использование для дальнейшего управления обучением [3, 12]. <...> Управление контролем. Возможны сетевые и перекрестные формы проведения проверки. <...> Зенкина, доктор педагогических наук, профессор, Академия социального управления профессор, Москва e-mail
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Аптикиев Альберт Хуснутдинович
В учебном пособии представлены материалы, касающиеся развития и современного состояния исследованности проблемы проектно-исследовательской деятельности.
В пособии рассмотрены основные вопросы, касающиеся истории и теории проектирования, классификации проектов, процедуры их построения и оценки реализации проектной деятельности.
Пособие раскрывает основные идеи организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и роль ее внутренних источников. В издании представлены этапы педагогического проектирования и проанализировано применение данной технологии.
Джонс), и как управление стихийным развитием предметного мира (Т.Л. <...> Теория личности. Психология личных конструктов. СПб.: Речь, 2000. <...> Всякое исследование социальных проблем предусматривает выбор теории, т.к. в теории накапливается продуктивный <...> Проектная деятельность обучающихся // Управление современной школой. <...> Управление проектами : учебник и практикум для вузов / А. Т.
Предпросмотр: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf (0,5 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
и меТодология давид Фельдштейн 3 Исследования в современном образовании: связь теории и практики Управление <...> качеством образования, управление инновациями. <...> Подумай над теорией вопроса. <...> Это политическое господство, влияние, управление. <...> Управление и контроль — реализация властных отношений.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2011.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
«Воспитание как процесс управления развитием личности». 3. <...> Новая методика оценки уровня квалификации педагогических кадров 2 3 История и теория Вавина М. <...> Проблемы работы школьной психологической службы с педагогами 6 7 Теория и методология Кумарина Г. <...> Исследования в современном образовании: связь теории и практики 4 3 Управление методической работой: <...> Условие эффективного внутришкольного управления — создание команды.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2011.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Новая методика оценки уровня квалификации педагогических кадров теОрия и метОдОлОгия евгения лукина 16 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 ТЕОРИЯ <...> Принцип связи образования с жизнью всегда являлся одним из приоритетных в теории и практике педагогики <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2`2011 18 Теория <...> Изменение объекта управления — от управления элементами к управлению процессами, связями и отношениями
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Лямин Алексей Николаевич
ИРО Кировской области
В монографии изложены методологические основы интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний при обучении химии и теоретико-методические основы интегративных занятий по химии в современной школе. Рассмотрено содержание современного школьного курса химии с позиции энергетической концепции на базе энергоэнтропийного учения. Приведена структура курса химии современной школы, структура рабочей программы по химии и структура информационно-технологической карты учебного занятия по химии в школе. Предложены программы элективных курсов.
Хотя конкретные процессы управления стали изучаться задолго до возникновения кибернетики, однако, каждая <...> Поскольку процесс управления связан с получением, хранением и преобразоваCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Электрохимическая теория строения (Я. Й. Берцелиус). Теория радикалов (Ю. Либих, Ф. Вёлер). <...> Управление процессом усвоения знаний *Текст+ / Н. Ф. <...> С Тестирование в управлении качеством химического образования *Текст+: Монография./ М. С. Пак, М.
Предпросмотр: Обучение химии в современной школе традиции и инновации, ретроспективы и перспективы.pdf (3,9 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
История и теория 3. Управление методической работой: организация, формы деятельности 4. <...> слога, теории поэзии и прозы, методики их преподавания. <...> «Классные занятия нужно вести История и теория Maket_02.indd 8 25.03.2009 2:07:47 Copyright ОАО «ЦКБ <...> Теория и практика инновационной деятельности стала темой многих семинаров и курсов. <...> Но убедите молодого коллегу, что «нет ничего прак тичнее» хорошей теории.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2009.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева, Е.И. Жильцова и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, А.И. Матвеева 2014–2018 гг. выпуска.
Рабочий материал для первой группы Теологическая теория происхождения государства Одной из первых теорий <...> Рабочий материал для второй группы Патриархальная теория происхождения государства Патриархальная теория <...> Сторонник патриархальной теории Конфуций утверждал, что для управления страной достаточно таких качеств <...> Рабочий материал для третьей группы Договорная теория происхождения государства Согласно договорной теории <...> власти демонстрирует теория насилия.
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 9 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
, коCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 3`2011 4 Теория <...> Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3`2011 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА <...> Актуальной задачей педагогической науки становится в свете изложенного разработка теории целей, содержания <...> Теория и методология Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3`2011 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА <...> Теория. Практика.2007 г. 2. Бархударов С.Г. Русский язык. Изд.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой (М.: Русское слово). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М.: Просвещение). Подходит к учебникам «Обществознание»: в составе УМК А.И. Кравченко 2012–2014 гг., также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2016 гг.
Проанализируйте данную теорию. <...> Проанализируйте данную теорию. <...> Сравните эту теорию с другими. <...> В чем сила данной теории? <...> Какова сущность психологической теории? 2. Какова сущность биологической теории?
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой).pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
Профессиональная деятельность педагога-музыканта не возможна; без ознакомления с новыми технологиями обучения музыке, без осознания необходимости и важности проблемы выбора той или иной технологии. Освоение студентами курса позволит им совершенствовать свою музыкально-педагогическую деятельность, конструировать и реализовывать на практике новые подходы к музыкальному обучению школьников.
Новые технологии обучения музыке : учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория, история <...> Алгоритм управления, представляющий собой систему правил сле жения, контроля и коррекции познавательной <...> Применение определённого алгоритма управления для достижения конкретной цели, обучения. : ^ , Вопрос <...> об оптимальных ТСО при выборе способа управления ди дактическим процессом. <...> Теория и методика музыкального образования школьников: Примерная программа/ Э.Б. Абдуллин.
Предпросмотр: Новые технологии обучения музыке.pdf (0,0 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Оперативное управление качеством образования в школе. Теория и практика. Новые технологии. <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 3`2010 50 из истории и теории <...> Содержание обучения учитывает формирование научных представлений, понятий, законов, теорий, специальных <...> Культурология, к области которой относится обсуждаемая тема, представляет собой общую теорию культуры <...> А теория требует терминологической строгости.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Темербекова А. А.
РИО ГАГУ
В учебном пособии рассматриваются пути решения актуальных проблем
школьного математического образования, в обобщенном виде излагается материал по вопросам научно-методической организации профессиональной деятельности будущего учителя математики, по проектированию, разработке и применению современных технологий обучения, реализации различных дидактических методов, форм и средств обучения школьников математике.
Управление процессом усвоения знаний, умений и его коррекция. <...> Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызина. – М., 1975. 11. Тарасов О. В. <...> Развитие последней привело к созданию теории определителей, а затем теории матриц и связанной с ней теории <...> В линейную алгебру входит также теория форм, в частности квадратичных, и частично теория инвариантов <...> Управление качеством – проблема комплексная / В. С.
Предпросмотр: Методика обучения математике учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.pdf (2,2 Мб)
Автор: Булдакова Ирина Николаевна
ГГПИ
В учебно-методическом пособи «Личностно-ориентированная технология
творческого развития учащихся общеобразовательной школы» дан анализ педагогической теории и практики по проблеме творческого развития учащихся, представлена авторская технология, раскрываются современные концепции личностно-ориентированного образования в России.
технология творческого развития учащихся общеобразовательной школы Рекомендовано Экспертным Советом управления <...> Образовательный процесс ранее основывался на идее педагогического управления: формирования, коррекции <...> По типу управления: индивидуально-групповая система. По организационным формам: учебное занятие. <...> Творчество в управлении школой. М., 1991, с.96. 94. Зимняя, И.А. <...> Теория и практика педагогического творчества / Н.М.
Предпросмотр: Личностно-ориентированная технология творческого развития учащихся общеобразовательной школы Учебно методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Задачи управления эволюционным процессом. Вариант 2 1. Основное содержание эволюционной теории Ч. <...> Перспективы управления эволюционным процессом. <...> Перспективы управления эволюционным процессом. Вопросы: 1. <...> Цели и задачи управления эволюционным процессом. 2. <...> Экология и управление поведением птиц / В.Д. Ильичев.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Этот объект исследования известен и в теории, и на практике. <...> Теория может быть ненаучной, искажённо отражающей действительность, но продолжает называться теорией, <...> Как бы это ни звучало парадоксально, легче отделить теорию от факта, чем факт от теории, легче выделить <...> субъективное в содержании теории, чем в факте. <...> Для управления качеством образования необходимы средства управления и измерения качества; • система управления
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Автор: Волков В. А.
М.: ВАКО
В книге учитель сможет найти все необходимые для подготовки и проведения полноценных уроков материалы: подробные планы уроков, методические советы и рекомендации, контрольные и лабораторные работы, тестовые и проверочные задания, демонстрационные эксперименты. Пособие содержит полный комплект поурочных планов, соответствующих учебникам физики для 11 класса Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева (М.: Просвещение) и В.А. Касьянова (М.: Дрофа). Полноценно может использоваться с разными учебными комплектами, предоставляя педагогу возможность вариативного освещения тем
курса. Подходит к учебникам: «Физика (базовый и профильный уровни)»
в составе УМК Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева 2004–2014 гг. выпуска;
«Физика» в составе УМК В.А. Касьянова 2004–2007 гг. выпуска.
Управление электронным пучком. <...> В 1854 г. в России создается Управление этой связью. <...> Лазерные системы управления оружием резко повысили точность попадания. <...> − Что используется в системе управления ходом цепной ядерной реакции деления? <...> − В чем заключается управление ядерной реакцией?
Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 11 класс пособие для учителя (Универсальное издание).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситченко Анатолий
М.: ФЛИНТА
В словаре в удобной для поиска форме представлены все необходимые
понятия по дисциплине «Методика преподавания литературы».
Словарь дает интерпретации устоявшимся в методике понятиям,
которые раскрывают основное содержание, формы, методы и приемы, а
также средства преподавания литературы, поясняет новые понятия,
связанные с инновационными явлениями в методической науке и практике.
Помимо этого словарь сообщает наиболее точное сочетание понятий и
терминов, а также содержит указания на источники, которые помогут
читателям в самостоятельной ориентации в терминологическом
пространстве.
Автодидактика – теория и практика самообучения. <...> На практике с помощью Г.п.о. осуществляется поэтапное снижение роли внешнего управления этой деятельностью <...> Является эффективным орудием управления учебной деятельностью школьников, их учением. <...> Разработал теории. <...> Ф, Управление процессом усвоения знаний (психологические основы). – М.: Изд-во МГУ, 1984. – 345 с. 117
Предпросмотр: Методика преподавания литературы.pdf (1,5 Мб)
Автор: Белов Станислав Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Формирование медиаинформационной грамотности будущего учителя в настоящее время является одним из государственных приоритетов в условиях цифровизации российского образования, способствует осуществлению перехода на электронную систему документооборота
и служит значимым показателем результативности внедрения цифровых технологий в образование.
Учебное пособие знакомит будущего учителя с закономерностями и перспективами применения цифровых технологий обработки и представления информации в будущей профессиональной деятельности.
Содержание учебного пособия подразделено на главы в соответствии с темами одноименной учебной дисциплины «ИКТ и медиаинформационная грамотность», которая включена в учебный план подготовки студентов бакалавриата по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Каждая глава включает теоретические и практические материалы, представленные в виде лекций, комплекса практических заданий, методических рекомендаций по выполнению практических заданий и заданий для самостоятельной работы; последние сопровождаются
инструкциями, примерами по их выполнению и ориентируют будущих педагогов на дальнейшее самостоятельное освоение новых непрерывно возникающих и обновляющихся образовательных медиа-технологий.
Данное пособие также будет полезно педагогам-практикам, так как может помочь им повышать свой уровень ИКТ-компетентности и эффективность планомерного и результативного формирования медиаинформационной грамотности у обучающихся в соответствии с ФГОС.
Основы теории погрешностей и теории приближений ..................................................... <...> Основы теории погрешностей и теории приближений Величиной назовем то, что может быть измерено. <...> Теория погрешностей и теория приближений. 5. <...> Основы теории погрешностей и теории приближений Задание 1. <...> Шаталова (теория опорных сигналов), П.М. Эрдниева (теория укрупнения дидактических единиц). П.М.
Предпросмотр: ИКТ и медиаинформационная грамотность.pdf (0,8 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Цель исследования: научное обоснование и разработка основ теории проектирования образовательного процесса в средней общеобразовательной школе.
конкретного учебного заведения и целого района, города, региона, личность учащегося, система внутришкольного управления <...> реализации выбранного технологического способа, то есть системы дидактической деятельности учителя по управлению <...> содержания образования, представленного в виде моделей деятельности; 2) управленческий компонент – управление <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 20 нологических операций по их освоению, выбора приемов управления <...> Она является частной теорией, по сравнению с общими теориями, такими, как теории содержания общего и
Предпросмотр: Проектирование образовательного процесса в школе.pdf (0,3 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Теория создания и применения. <...> Моделирование многомерной педагогической реальности: теория и технология. <...> Теория и методика воспитания. Воспитатика. <...> Теория и методика воспитания. <...> От теории к мастерству.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №3 2013.pdf (0,4 Мб)
КГУФКСТ
Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС ВО для направления подготовки Педагогическое образование, направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся дневной и заочной форм обучения. Пособие содержит тематическое планирование по дисциплине «Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки)», теоретические вопросы и практические задания к каждому занятию, тестовые вопросы. Материалы пособия могут быть использованы студентами как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины.
Как называется педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды и управление <...> Принцип связи теории с практикой 2. Определяет отбор содержания обучения 3. <...> a) родители; b) Министерство образования и науки России; c) образовательная организация; d) Управление <...> Теория обучения: учебное пособие / Под ред. Г.И. Ибрагимова. <...> Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания: Учебное пособие / В.С.
Предпросмотр: Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки) .pdf (0,3 Мб)
Автор: Никитушкин В. Г.
М.: Физическая культура
Изложение материала в учебном пособии осуществляется в структуре одиннадцатилетнего обучения и применительно к требованиям новой Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов, где занятия по предмету предусмотрены в объеме 3-х уроков физической культуры. В пособии обосновываются инновационные подходы к планированию процесса физического воспитания и структурированию уроков физической культуры в соответствии с передовыми технологиями управления двигательной подготовленностью школьников. Вместе с тем, приводится традиционное планирование в привычном для учителя физической культуры виде – в форме развернутых рабочих планов с предельно четким указанием состава и последовательности использования тех или иных упражнений, параметров нагрузки, методов организации упражнений. Издание включает научно-методический материал для тренеров по легкой атлетике ДЮСШ, СДЮСШОР, организующих спортивную тренировку подростков и юношей в учреждениях дополнительного образования детей. Данное учебное издание отвечает требованиям регионального компонента государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программе дисциплины специализации «Легкая атлетика» федерального компонента.
отклик (эффект), следовательно, управление тренировочными нагрузками на уроке – это, по сути, управление <...> Общая теория спорта и ее прикладные аспекты / Л. П. <...> Общая теория спорта и ее прикладные аспекты / Л. П. <...> Теория и методика юношеского спорта : учебник / В. Г. <...> Автор более 200 работ по теории и методике физического воспитания, теории и методике детского и юношеского
Предпросмотр: Физическое воспитание в школе. Легкая атлетика в школе .pdf (0,3 Мб)
Автор: Абдуллин Э. Б.
М.: Издательство Прометей
В учебнике излагаются основы теории музыкального образования, осуществляемого в учреждениях общеобразовательного типа. Теория музыкального образования рассматривается как учебный предмет, раскрывающий сущность данной области педагогической науки. Специальное внимание уделяется музыкальному искусству в образовательном процессе, личности ребенка в музыкально-образовательной системе, основным компонентам музыкального образования, личности и деятельности педагога-музыканта. Все разделы пособия представлены в совокупности с учебными заданиями и перечнем рекомендуемой литературы для студентов с целью развития у них профессионального мышления, формирования личностной позиции, творческого отношения к изучаемым проблемам.
Сущность этой работы заключается в воплощении исполнительского замысла посредством управления музыкальной <...> В этом случае ему может помочь система «дополнительных» средств управления коллективом – главным образом <...> Все, что ему доступно – это управление восприятием, «игра» с ним. <...> Или, как писал «последний из кибермогикан 1960-х» Стеффорд Бир, «наличие оптимальных систем управления <...> Кибернетика и управление производством. – М., 1965.
Предпросмотр: Теория музыкального образования Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений, 2-е изд., испр. и доп..pdf (0,5 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
После подробного рассказа о сути само управления школьников, о путях и возможностях его развития подня <...> Чрезвычайно важный аспект в системе управления — выработка надёжного диагностического инструментария, <...> Жизнь школы по новому Закону 33 ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ Ситник А., Токарева Г. <...> Оценивание качества образования в условиях реализации новых стандартов 310 УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ <...> Управление школьной методической службой: мониторинг качества 43 Картополова И., Манеева Н., Блино ва
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Теория развивающего обучения. – М., 1996. 2. Нежнов П.Г. и др. <...> Одной из ведущих теорий развивающего обучения является теория В.В. <...> ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Ключевые слова: проект, исследование, циклограмма управления <...> В качестве иллюстрации управленческого обеспечения приведена годовая циклограмма управления проектной <...> Внутришкольное управление призвано инициировать разработку целостной и непротиворечивой внутришкольной
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2021.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Данное учебное пособие представляет собой комплект учебных материалов, освещающих содержание и организацию различных видов учебной работы в системе методической подготовки студентов педвузов по специальности 03.06.00 – «Технология и предпринимательство». Пособие адресовано преподавателям и студентам, а также может быть использовано в системе повышения квалификации учителей технологии.
М 91 Теория и методика обучения технологии. <...> Принцип связи теории с практикой в обучении технологии Связь теории с практикой в обучении технологии <...> Во втором случае управление рабочим инструментом производится через управление работой приспособления <...> человеком (ручное управление) или специальными техническими средствами (автоматическое управление). <...> Например, рулевое управление автомобилем.
Предпросмотр: Теория и методика обучения технологии учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
георгий (Шестун) 13 Православная педагогика как система духовно-нравственного становления личности УпраВление <...> Он преподавался и преподаётся, независимо от формы управления школой. <...> ГЕВОРКЯН, психолог Белоярского городского управления образования Тюменской области УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОй <...> Структура и логика содержания: — теория в практике (а не от теории к практике); — общее в частном (а <...> Адаптивная Теория Решения Изобретательских Задач (АТРИЗ) / Технологии творчества. 1998. № 2.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2012.pdf (0,2 Мб)