Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 468934)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

Психология

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1534

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Возрастная психология : методические рекомендации

РИЦ СГСХА

Методические рекомендации отражают структуру и основное содержание дисциплины «Возрастная психология». Издание содержит: программу изучения дисциплины, рекомендации для подготовки студентов к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, тесты, словарь терминов, рекомендуемую литературу.

Предпросмотр: Возрастная психология методические рекомендации .pdf (0,4 Мб)
2

Социальная адаптация инвалидов с поражением спинного мозга

Автор: Зиновьев А. С.
СГАФКСТ

Для инвалида перенесенная травма спинного мозга и ее последствия являются причиной существенного усложнения процесса естественной социальной адаптации. Обеспечивая развитие двигательного аппарата, укрепляя здоровье, повышая работоспособность организма, адаптивная физическая культура способствует сглаживанию и преодолению множества отклонений, поскольку именно движение осуществляет ту непосредственную связь человека с окружающим миром, которая лежит в основе развития его социальной активности в целом. В работе обоснована эффективность использования средств адаптивной физической культуры для повышения уровня социальной адаптации инвалидов 18-25 лет с поражением спинного мозга, использующих инвалидную коляску, которые так же обеспечивают восстановление функциональных возможностей нервно-мышечного аппарата, и расширит двигательные возможности занимающихся. Основные положения работы могут найти свое применение в профессиональной деятельности методистов ЛФК, так как в результате применения программы получены положительные результаты.

Предпросмотр: Социальная адаптация инвалидов с поражением спинного мозга.pdf (1,5 Мб)
3

Психологические факторы формирования субъектной позиции участников образовательного процесса: материалы Всерос. науч.-практ. конф., приуроч. к 30-летию Сургут. гос. пед. ун-та, 20 нояб. 2016 г.

РИО СурГПУ

В сборнике публикуются научные статьи студентов, аспирантов, молодых учёных, а также практических психологов - участников научной конференции "Психологические факторы формирования субъектной позиции участников образовательного процесса". Представленные результаты эмпирических исследований позволяют анонсировать основные направления психолого-педагогических разработок молодых учёных. Материалы сборника предназначены для студентов, аспирантов, преподавателей кафедр педагогики и психологии, педагогов общеобразовательных учреждений.

Предпросмотр: Психологические факторы формирования субъектной позиции участников образовательного процесса материалы Всерос. науч.-практ. конф., приуроч. к 30-летию Сургут. гос. пед. ун-та, 20 нояб. 2016 г..pdf (0,9 Мб)
4

Тренинговая работа психолога как средство развития социально-психологической компетентности

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие "Тренинговая работа психолога как средство развития социально-психологической компетентности" представляет собой рекомендации для студентов по изучению соответствующего курса. В него включены материалы, практические и учебно-исследовательские задания для самостоятельной работы студентов-психологов. В процессе выполнения данных заданий студенты приобретают умения работать в тренинге и организовывать тренинговую работу. По каждой теме предлагаются вопросы для контроля освоения темы, практические задания, серии упражнений для самостоятельной работы. Предназначено для студентов-бакалавров направления 37.03.01 - Психология, направленность: Психологическое консультирование очной и заочной формы обучения СурГПУ. Может быть полезно для преподавателей высшей школы, ведущих подобные курсы в вузах, а также для психологов образовательных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, педагогов.

Предпросмотр: Тренинговая работа психолога как средство развития социально-психологической компетентности.pdf (1,2 Мб)
5

Конфликтология

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основных аспектов деятельности психолога по управлению конфликтными явлениями, предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования направления подготовки 37.03.01 - Психология: Уровень бакалавриата. Материалы пособия представляют учебно-методический комплекс по курсу "Конфликтология": учебно-тематическое планирование, структура и основное содержание разделов курса, методические рекомендации для подготовки семинарских и практических занятий, в том числе в интерактивной форме, практические задания, учебно-методическое и программное обеспечение. Разработанные критерии оценивания позволяют ориентировать студентов на основные предметные результаты и систему оценивания в ходе обучения.

Предпросмотр: Конфликтология .pdf (0,9 Мб)
6

Основы саморазвития личности

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основных аспектов деятельности саморазвития личности, предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования всех направлений подготовки. Предназначено для использования в процессе обучения, подготовки к различным видам практик обучающихся всех направлений подготовки.

Предпросмотр: Основы саморазвития личности.pdf (1,1 Мб)
7

Совладание с трудными ситуациями в период адаптации первоклассников к обучению в школе

РИО СурГПУ

Монография посвящена исследованию актуальной проблемы особенностей совладания с трудными ситуациями как фактора школьной адаптации первоклассников. Описан механизм школьной адаптации с учётом характера совладания детей и родителей с возникающими трудностями. Адресована школьным психологам и психологам ДОУ, занимающимся диагностикой и прогнозированием школьной адаптации детей, профилактикой и коррекцией школьной дезадаптации; педагогам начальных классов при выявлении первоклассников с неуспешной адаптацией, установления благоприятного контакта с учащимися, имеющими различные уровни адаптации; преподавателям вузов в системе подготовки педагогов-психологов, воспитателям ДОУ

Предпросмотр: Совладание с трудными ситуациями в период адаптации первоклассников к обучению в школе .pdf (0,8 Мб)
8

Магия и обереги

Собеседник-Медиа: М.

Самый загадочный выпуск ежемесячно учит гадать и читать сны; дает самые точные астрологические прогнозы; проводит мастер-классы с известными целителями; дает необычные советы для повседневной жизни. «Магия и обереги» — на стороне непознанного!

9

Психология террористов и серийных убийц

изд-во СКФУ

Пособие представляет практикум, который составлен в соответствии с требованиями образовательного стандарта СКФУ, с учетом рекомендаций Положения об учебно-методическом комплексе дисциплины СКФУ и ОП ВО по направлению подготовки «Юриспруденция» для получения квалификации «бакалавр»

Предпросмотр: Психология террористов и серийных убийц.pdf (2,3 Мб)
10

Методологические основы психологии

изд-во СКФУ

В пособии рассматриваются актуальные прикладные вопросы этой дисциплины, представлены вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям (семинарам)

Предпросмотр: Методологические основы психологии.pdf (0,6 Мб)
11

Технологии формирования модели безопасного поведения

Автор: Белашева И. В.
изд-во СКФУ

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО , программой и учебным планом дисциплины. Содержит курс лекций, включающих объемный теоретический материал, вопросы и задания для самоконтроля, литературу

Предпросмотр: Технологии формирования модели безопасного поведения.pdf (2,7 Мб)
12

Профессиональная культура чиновника как единство профессионализма и управленческой культуры

Автор: Колмыкова М. А.
ОГУ

Учебное пособие содержит 4 раздела, рассматривающих разные вопросы Профессиональной культуры чиновника, связанные в контекстном изложении с ключевой категорией исследования «профессионализм».

Предпросмотр: Профессиональная культура чиновника как единство профессионализма и управленческой культуры.pdf (0,5 Мб)
13

Психология развития и возрастная психология

Автор: Зубова Л. В.
ОГУ

В учебном пособии изложены основные положения психологии развития и возрастной психологии, рассмотрены проблемы развития психики человека на разных возрастных этапах. Приведены планы подготовки к практическим и семинарским занятиям, описана методика самостоятельной работы, предусмотренной учебным планом по направлению. Изложены некоторые материалы для подготовки к занятиям и контролю знаний.

Предпросмотр: Психология развития и возрастная психология.pdf (0,3 Мб)
14

Вопросы психологии экстремальных ситуаций

Левлюх Ю.А., Индивдидвуальный предприниматель

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И

15

Национальный психологический журнал / National Psychological Journal

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (Издательский Дом): М.

Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.

16

Технологии социальной работы

Бурятский государственный университет

В учебно-методическом пособии изложен материал, рассматривающий основные типы и виды психологического консультирования, особенности личности консультанта и способы его взаимодействия с клиентом, так же кратко представлена информация об основных техниках и приемах консультативной работы и специфике консультативной деятельности в отношении наиболее частых проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты. Учебно-методическое пособие содержит лекционный материал, практические задания и задания для самостоятельной работы.

Предпросмотр: Технологии социальной работы.pdf (0,3 Мб)
17

Основы консультативной психологии

Бурятский государственный университет

В учебно-методическом пособии изложен материал, рассматривающий основные типы и виды психологического консультирования, особенности личности консультанта и способы его взаимодействия с клиентом, так же кратко представлена информация об основных техниках и приемах консультативной работы и специфике консультативной деятельности в отношении наиболее частых проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты. Учебно-методическое пособие содержит лекционный материал, практические задания и задания для самостоятельной работы.

Предпросмотр: Основы консультативной психологии.pdf (0,6 Мб)
18

Ультиматум удовольствия

Автор: Даллан Арсен
Лаборатория знаний: М.

Эта книга, уже успевшая выйти в Европе на английском языке и с успехом продающаяся по всему миру, представляет собой нетривиальный авторский взгляд на феномен удовольствия и заметно выделяется на фоне других книг подобной тематики. В увлекательной форме рассказывается о том, как освободиться от гнета удовольствия, грозящего не только личной экономической несвободой, но и деградацией всего социума. Книга меняет представление об удовольствии как о личном наслаждении и открывает его доминирующую роль в социальном развитии.

Предпросмотр: Ультиматум удовольствия. —Эл. изд..pdf (0,2 Мб)
19

Использование информационных технологий при формировании мышления у студентов ветеринарных вузов // Омский научный вестник. Серия Ресурсы Земли. Человек: материалы I Всерос. науч.-практ. конф. Медицина, культура, традиции и вызовы современности. Прил. к вып. № 2 (126). - 2014. - С. 166-169

В статье рассмотрены особенности формирования мышления у студентов ветеринарных вузов при системном использовании электронных тестов и организации самостоятельной работы. Определены основные аспекты влияния личных качеств и профессионализма преподавателей на эффективность процесса обучения.

20

Методические рекомендации по прохождению практик бакалавров и магистрантов

Бурятский государственный университет

В пособии представлены программы практик и методические рекомендации по прохождению практик студентов направления «Психология» бакалавриата и магистратуры. В приложениях пред- ставлены примеры оформления отчетной документации по практи- кам, схемы анализа и самоанализа занятий, структуру отчетов по на- учно-исследовательской работе. Предназначено для обучающихся по направлению «Психология» уровня бакалавриата и магистратуры, а также преподавателей и групповых руководителей практик.

Предпросмотр: Методические рекомендации по прохождению практик бакалавров и магистрантов.pdf (0,7 Мб)
21

Психология группы. Психология воинского коллектива

Издательский дом ВГУ

Цель изучения дисциплин «Психология группы» и «Психология воинского коллектива» – формирование у будущих психологов системы научных понятий и представлений в области социальной психологии групп и коллективов, умений анализировать социально-психологические явления и закономерности жизнедеятельности различных социальных групп и объединений

Предпросмотр: Психология группы. Психология воинского коллектива.pdf (0,9 Мб)
22

Психология развития

Автор: Коломенская В. В.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

В содержании пособия раскрываются теоретические основы данного раздела психологии: основные понятия, теории и подходы к проблеме психического развития в отечественной и зарубежной психологии, а также подробно представлено описание основных этапов онтогенеза, начиная с перинатального периода до поздней взрослости. К каждому параграфу в пособии имеются вопросы для обсуждения, даны темы для докладов, практические задания и задания для самостоятельной работы.

Предпросмотр: Психология развития.pdf (0,6 Мб)
23

Экспериментальная психология

изд-во СКФУ

Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации специалиста. Состоит из двух частей: первая представляет практические занятия, вторая – лабораторные

Предпросмотр: Экспериментальная психология.pdf (0,2 Мб)
24

Качественные и количественные методы исследований в психологии

Автор: Майборода Т. А.
изд-во СКФУ

В пособии, представляющем курс лекций, рассматривается система основных понятий, а также проблемы, подходы, принципы и методы в области психологии, раскрываются взаимосвязи изучаемых психологических феноменов, а также актуальные прикладные вопросы этой дисциплины

Предпросмотр: Качественные и количественные методы исследований в психологии.pdf (0,9 Мб)
25

Качественные и количественные методы исследований в психологии

изд-во СКФУ

В практикуме рассматриваются актуальные прикладные вопросы дисциплины, представлены вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям (семинарам)

Предпросмотр: Качественные и количественные методы исследований в психологии.pdf (0,2 Мб)
26

Психология экстремальных и чрезвычайных состояний

Автор: Белашева И. В.
изд-во СКФУ

Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО

Предпросмотр: Психология экстремальных и чрезвычайных состояний.pdf (1,7 Мб)
27

Психология терроризма

Автор: Белашева И. В.
изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, представляет курс лекций, а также включает вопросы для самопроверки, литературу

Предпросмотр: Психология терроризма.pdf (1,5 Мб)
28

Психолого-педагогические основы индивидуальной помощи детям

Автор: Артеменко О. Н.
изд-во СКФУ

Пособие представляет курс лекций, который разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавр

Предпросмотр: Психолого-педагогические основы индивидуальной помощи детям.pdf (0,1 Мб)
29

Акмеологические особенности самоотношения личности

Бурятский государственный университет

В монографии отражены теоретические аспекты акмеологических особенностей самоотношения личности на примере государственных служащих. Проведен анализ взаимосвязи самоотношения государственных служащих с их индивидуально-типологическими, социально-психологическими и профессионально-карьерными характеристиками. Автором подробно раскрыта сущностная характеристика самоотношения как акмеологического феномена. Адресована психологам, может быть использована в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих.

Предпросмотр: Акмеологические особенности самоотношения личности.pdf (0,4 Мб)
30

Ответственность как системное качество личности

Уральский государственный педагогический университет

Монография посвящена изучению одного из базовых свойств личности - ответственности. С позиции многомерно-функционального подхода компоненты ответственности (динамический, эмоциональный, регуляторный, мотивационный, когнитивный и результативный) сопоставлялись с блоком психологических и психофизиологических методик. Системный подход позволил выявить возрастные, половые, дифференциально-психологические и психофизиологические предпосылки ответственности в их единстве и взаимообусловленности. Для психологов и психофизиологов.

Предпросмотр: Ответственность как системное качество личности .pdf (0,5 Мб)
31

Лучевая диагностика и терапия

Балтийский медицинский образовательный центр: СПб.

Журнал является первым и единственным регулярно выходящим в свет официально зарегистрированным в Российской Федерации периодическим научно-практическим рецензируемым изданием, выходящим в Северо-западном федеральном округе РФ и публикующим информацию об основных вопросах в области лучевой диагностики (рентгенодиагностика, ультразвуковая диагностика, рентгеновская компьютерная томография, магнитно-резонансная томография) и лучевой терапии в рамках большого количества научных медицинских специальностей (акушерство и гинекология, внутренние болезни, кардиология, педиатрия, инфекционные болезни, нервные болезни, онкология, стоматология, травматология и ортопедия, фтизиатрия, хирургия, нейрохирургия, урология, ревматология, пульмонология, гастроэнтерология, общественное здоровье и здравоохранение, анатомия человека, патологическая анатомия и др.).

32

Формирование ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи

КНИТУ

Рассмотрены вопросы, касающиеся анализа условий и факторов формирования ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи. Разработаны концепция и модель физкультурного образования сельской молодежи, включающая три основных компонента - целевой, содержательный и технологический, качественное преобразование которых осуществлено на основе учета возраста и гендерной принадлежности.

Предпросмотр: Формирование ценностного отношения к занятиям физической культурой и спортом у сельской молодежи монография.pdf (0,4 Мб)
33

Управление миграционными процессами в трудовой сфере

КНИТУ

Содержит научные материалы ученых Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ) и Автономного университета Барселоны (UAB). Рассмотрены проблемы управления миграционными процессами в Европе и России. Подготовлена на русском и английском языках.

Предпросмотр: Управление миграционными процессами в трудовой сфере монография.pdf (0,5 Мб)
34

Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника

Автор: Гурьянова Т. Н.
КНИТУ

Рассмотрена профессиональная деятельность специалистов социальной сферы с позиций компетентностного подхода. Определено содержание их профессиональной компетентности и входящих в нее общепрофессиональных и специальных компетенций (в том числе и социально-психологической), которые определяют успешность деятельности социальных работников. Раскрыты как теоретические, так и практические аспекты деятельности психосоциального работника с точки зрения профессиональной этики и морали. Изложены тематика и краткое содержание лекций по курсу «Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника», планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения, даны темы рефератов, вопросы для подготовки к экзаменам, тесты и список литературы.

Предпросмотр: Социально-психологическая компетенция и этика психо-социального работника учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
35

Система профессионального образования социальных работников: историко-педагогический анализ и перспективы развития

Автор: Куприянов Р. В.
КНИТУ

Проведен анализ развития и становления социальной работы как профессиональной деятельности в России и за рубежом. Раскрыта специфика профессиональной деятельности социального работника. Изучено влияние современных тенденций в области высшего образования на систему подготовки социальных работников в высшей школе. Предложено использование функционального подхода к анализу, проектированию и разработке системы профессионального образования социальных работников.

Предпросмотр: Система профессионального образования социальных работников историко-педагогический анализ и перспективы развития монография.pdf (0,5 Мб)
36

Преодоление и профилактика профессиональной деформации у специалистов социальной работы

Автор: Кузьмина Ю. М.
КНИТУ

Рассматривается сущность, содержание и виды профессиональной деформации специалистов социальной работы, а также методы её преодоления и профилактики.

Предпросмотр: Преодоление и профилактика профессиональной деформации у специалистов социальной работы монография.pdf (0,4 Мб)
37

Социология современного образования

Логос: М.

Рассмотрены основные закономерности развития современного образования как важнейшего социального института общества, раскрыто его взаимодействие с другими социальными институтами, сферами общественной жизни, имеющими непосредственное отношение к обучению и воспитанию детей и молодежи: наукой, культурой, семейно-брачными и межнациональными отношениями, урбанизацией.

Предпросмотр: Социология современного образования.pdf (0,5 Мб)
38

Психология и педагогика творчества и обучение исследовательской деятельности

Автор: Шарипов Фанис Вагизович
Университетская книга: М.

Раскрыты сущность творчества, особенности психических процессов в творческой деятельности, ее этапы и мотивация. Приведены примеры творчества в различных сферах деятельности. Определена структура творческого потенциала личности, представлена модель личности современного специалиста. Рассмотрены формы и методы развития творческого потенциала личности, различные концепции обучения. Особое внимание уделено исследовательскому подходу к обучению: освещены истоки теории и практики, методы и формы исследовательского обучения, организация научно-исследовательской работы студентов. Определены психолого-педагогические условия организации исследовательского обучения; освещена деятельность и личность преподавателя; представлена педагогическая инноватика как творчество в сфере образования; раскрыты современные технологии обучения и методы диагностики уровня развития творческого потенциала.

Предпросмотр: Психология и педагогика творчества и обучение исследовательской деятельности.pdf (7,0 Мб)
39

Эволюция мысли. Как человек научился мыслить

Автор: Шадриков Владимир Дмитриевич
Университетская книга: М.

Раскрывается эволюция мысли, понятие "мысль" вводится в число базовых психологических категорий. Исследуется трансформация субъективной мысли при переходе от образа к представлению и далее к слову-понятию. На этой основе показывается единство этих понятий, отнесенных к конкретному человеку, содержательная динамика процесса познания объективного мира.

Предпросмотр: Эволюция мысли. Как человек научился мыслить.pdf (0,3 Мб)
40

Основы психологии лекции

Автор: Спеваков Виталий Николаевич
Логос: М.

Рассмотрены психологические закономерности лекционной работы, которые должен учитывать каждый преподаватель вуза на лекции на любую тему. Особое внимание уделено структуре лекции, методам преподнесения материала, организации внимания, восприятия, понимания и запоминания, подготовке и исполнению лекции.

Предпросмотр: Основы психологии лекции.pdf (0,4 Мб)
41

Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика

Автор: Соколков Евгений Алексеевич
Логос: М.

На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования технологии проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей "фасеточным" научно-профессиональным мировоззрением.

Предпросмотр: Технологии проблемно-модульного обучения теория и практика.pdf (1,8 Мб)
42

Психология в области спорта

РГУФКСМиТ: М.

Цель пособия - развитие навыков чтения профессиональных текстов, устной и письменной речи на английском языке. Пособие содержит достаточный специальный запас лексики, а также грамматический материал для усвоения общепрофессиональной лексики.

Предпросмотр: Психология в области спорта.pdf (0,7 Мб)
43

Специальная психология

Автор: Кичигина Ольга Юрьевна
РГУФКСМиТ: М.

Целью освоения дисциплины «Специальная психология» является: ознакомление студентов с закономерностями развития аномальных детей, формирование практических навыков психологической коррекции детей с различными видами психического дизонтогенеза.

Предпросмотр: Социальная психология.pdf (0,3 Мб)
44

Педагогика и психология

Автор: Лаптева О. И.
Изд-во НГАУ

В учебно-методическом пособии представлен обобщенный материал теоретико-методологического и прикладного характера, который призван способствовать совершенствованию подготовки преподавательских кадров для системы высшего образования. Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования.

Предпросмотр: Педагогика и психология.pdf (0,4 Мб)
45

Управление социально-техническими системами

Автор: Пискарев А. В.
Изд-во НГАУ

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Технология транспортных процессов» (профиль «Организация и безопасность движения») и – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль «Автомобили и автомобильное хозяйство»). Отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта последнего поколения.

Предпросмотр: Управление социально-техническими системами.pdf (0,5 Мб)
46

Особенности социальной идентичности у различных категорий обучающихся в условиях вуза

Автор: Назарова М. А.
Изд-во НГАУ

В монографии исследуется структура социальной идентичности. Эмпирически доказывается, что существуют как минимум три качественно своеобразных когнитивно-мотивационных компонента в структуре идентичности. Получены новые эмпирические данные об обусловленности социальной идентичности в студенческий период компонентами социального контекста, а также учебно-профессиональной деятельности. Определены факторы, влияющие на особенности социальной идентичности в условиях высшего образования. Результаты исследования могут найти практическое применение в различных областях социальной практики: в политике, образовании, бизнесе, управлении. В частности, могут быть полезны для построения социально-психологических прогнозов, развития психотерапевтической практики, повышения эффективности подготовки специалистов для работы в новых социально-экономических условиях. Данные могут использоваться в учебном процессе, так как дополняют и детализируют разделы социальной, педагогической и возрастной психологии, социологии и социальной философии.

Предпросмотр: Особенности социальной идентичности у различных категорий обучающихся в условиях вуза.pdf (0,3 Мб)
47

Инструментарий успешного менеджера: диагностика мотивации трудовой деятельности и вознаграждения персонала

Автор: Адова И. Б.
Изд-во НГТУ

В учебно-методическом пособии представлен методический инструментарий диагностики мотивации трудовой деятельности и вознаграждения персонала организаций, включающий психологические методики и методики организационной диагностики, позволяющие построить индивидуальные мотивационные профили, дать оценку ценностных ориентаций, а также провести оценку удовлетворенности трудом на основе тестирования, анкетирования и структурированного интервью в процессе информационно-консалтингового сопровождения управления системой вознаграждения персонала организации.

Предпросмотр: Инструментарий успешного менеджера диагностика мотивации трудовой деятельности и вознаграждения персонала.pdf (0,5 Мб)
48

Факторы социально-психологической адаптации в юношеском возрасте

Автор: Киселева И. Н.
ООО «Мегапринт»

В монографии раскрывается проблема социально-психологической адаптации учащейся молодежи. Анализируются структура и содержание процесса социально-психологической адаптации, критерии и факторы, влияющие на протекание данного процесса. Уделяется внимание нравственным ценностям, как одному из важнейших факторов социально-психологической адаптации. Кроме того, в приложении представлены методики, получившие широкое применение в исследованиях различных сторон социально-психологической адаптации и ценностных ориентаций.

Предпросмотр: Факторы социально-психологической адаптации в юношеском возрасте Монография .pdf (0,5 Мб)
49

Деловое общение в текстах, схемах и таблицах

Автор: Монжиевская В. В.
Издательство "Мегапринт"

В учебном пособии «Деловое общение в текстах, схемах и таблицах» представлены информационно-аналитические материалы и рекомендации, направленные на формирование коммуникативных компетенций обучающихся.

Предпросмотр: Деловое общение в текстах, схемах и таблицах Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 49.03.01 (034300.61) «Физическая культура» .pdf (0,5 Мб)
50

Методы контроля психического состояния в спортивной деятельности

Автор: Сопов В. Ф.
РГУФКСМиТ: М.

Целью практикума является развитие умений по применению в ходе профессиональной подготовки психодиагностических методик контроля, а также умения формулировать психолого-педагогические рекомендации для коррекции состояния человека на основании результатов психодиагностических измерений.

Предпросмотр: Методы контроля психического состояния в спортивной деятельности..pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 31