тестовый доступ

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

В учебном пособии отражены современные подходы к этиологии, патогенезу, клинике, диагностике острых кишечных инфекций, приведены практические рекомендации по лечению. Освещены вопросы дифференциальной диагностики с терапевтической, хирургической, акушерско-гинекологической патологией. Учебное пособие по дисциплине «Инфекционные болезни» составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами и предназначено для студентов по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело.

Монография состоит из «Введения» и четырёх глав – «Краткая история и методы флорогенетики», «Проблемы степного флорогенеза и эволюционный возраст таксонов», «Эколого-географические факторы древнего степного флорогенеза», «Прошлое, настоящее и будущее степей» и «Списка использованной литературы». В монографии широко использованы достижения палеонтологических наук, биосистематики, ряда смежных естественных наук, а также новые данные молекулярной биологии. Это позволило ввести читателя в сферу методов флорогенетики – науки, зародившейся в России полвека назад, и показать, как при комплексном использовании достижений общеизвестных естественных наук и новейших данных молекулярной биологии можно решить ряд сложных проблем степеведения. Автор монографии – ботаник, биосистематик, ресурсовед, специалист по белковому маркированию гено- мов высших растений, доктор сельскохозяйственных наук . Данная монография по флорогенезу степей рассчитана на научных работников, преподавателей, учащихся вузов и может быть использована как научное пособие.

В методических рекомендациях приведены материалы для проведения практических (семинарских) занятий по изучению разделов дисциплины «Основы механико-технологического совершенствования машин сельского хозяйства».

В методических указаниях изложены методики и техника проведения практических работ, дан перечень необходимых для их проведения материалов и оборудования. Каждая работа завершена контрольными вопросами для оценки знаний.

Методические указания для выполнения практических работ содержат теоретический материал, задания для выполнения практических работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы.

В учебно-методическом пособии освещена роль активных и интерактивных форм обучения в образовательном процессе вузов, сущность понятия «деловая игра» как имитационного метода активного обучения, признаки и возможности деловых игр, цели и задачи проведения деловых игр, их обучающая функция при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования, классификация деловых игр, принципы их организации и проведения, представлены методология игрового процесса и основы конструирования деловых игр, методическое и техническое обеспечение деловых игр, техника разработки сценария, правил, системы оценивания и оценки результативности обучающих деловых игр в целом, а также необходимое методическое и техническое обеспечение обучающей деловой игры «Породы и породообразование в свиноводстве». Рассмотрены и одобрены методической комиссией факультета биотехнологии и ветеринарной медицины (протокол № 9 от 19 мая 2016 года), утверждено и рекомендовано к изданию методическим советом ФГБОУ ВО Орловский ГАУ (протокол № 9 от 20 мая 2016 года).

Учебно-методическое пособие «Обработка данных и моделирование в математических пакетах» содержит введение, теоретическую часть, постановку задачи к курсовой работе, задания на выполнение, методические рекомендации по выполнению заданий, дидактический материал, требования к оформлению пояснительной записки выполнения курсовой работы, контрольные вопросы к защите работы, заключение и список используемых источников. Выполнение курсовой работы позволит студентам более углубленно освоить приемы работы и технику программирования в математических средах: изучить некоторые их особенности, сопоставить возможности различных математических пакетов и научиться созданию своих собственных блоков моделирования в пакете расширения Simulink.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к уровню профессиональной подготовке аспирантов обусловленном системой высшего образования Российской Федерации, ориентированной на удовлетворение и формирование образовательных потребностей личности обучающегося. Освоение данной дисциплины вносит свой вклад в гуманитаризацию образования, овладение достижениями отечественной и мировой науки в области педагогического образования. Материал изложен в жанре популярной литературы, не навязывая фиксированное представление современной картины мира, а приобщая к нормам и ценностям перспективного характера.

В издании изложены цели и задачи курса «Основы педагогических коммуникаций». Представлена развернутая программа курса, содержание разделов дисциплины и темы контрольных заданий. В разделе «Тематика семинарских занятий» указана рекомендуемая литература для подготовки аспирантов. Изложенные контрольные вопросы являются неотъемлемой частью учебного процесса для закрепления и проверки знаний, усвоенных аспирантом. Для выполнения контрольного задания в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к оформлению текстовых документов, приведен образец его выполнения.

Излагаются основы теории антенн и распространения радиоволн. Формулируются вопросы для самопроверки и задачи (с ответами) для самостоятельного решения. Приводятся примеры решения задач.

Методические указания по лабораторным работам по специальностям: 090302 – Информационная безопасность телекоммуникационных систем.

Учебное пособие «Основы управленческой деятельности» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, содержит ключевые понятия и дает представление об основных направлениях управления организацией, состоит из краткого лекционного материала и вопросов для самопроверки.

Лабораторные работы посвящены конфигурированию сетевых элементов IPv4 и IPv6 на базе программного пакета eNSP. В методических указаниях приведены схемы сетей, адреса устройств, порядок выполнения лабораторной работы, примеры конфигурирования устройств.

Учебное пособие по дисциплине «Проектирование и моделирование сетей ЭВМ» рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» в качестве учебного пособия для магистров, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлениям подготовки: «Информатика и вычислительная техника», «Управление в технических системах», «Программная инженерия», а также для аспирантов научных специальностей 05.13.11, 05.13.15.

Цикл лабораторных работ состоит из 6 работ, которые позволяют освоить основы цифровой обработки изображений средствами MATLAB. Для каждой лабораторной работы сформулирована цель, которая должна быть достигнута при выполнении, изложен теоретический материал, необходимый для ее выполнения, приведены контрольные вопросы для проверки усвоения материала и задания на выполнение работы.

Представлено учебное пособие в виде учебного материала программы в соответствии с основными принципами мини-футбола. Содержит задачи работы в учебно-тренировочных группах, учебный материал по теоретической и тактической подготовке, распределение объемов компонентов нагрузки по мини-футболу урочно за год обучения. Печатается по решению редакционно- издательского совета университета.

Методические указания по дисциплине «Основы построения инфотелекоммуникационных систем и сетей связи» предназначены для студентов дневной формы обучения специальности: 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (для профилей оптические и проводные сети и системы связи и сети и системы радиосвязи).

В методических указаниях содержатся разделы по основным группам животных, имеющим практическое значение в защите растений. В учебном издании представлены особенности взаимоотношений животных с культурными растениями; морфологические, анатомические и физиологические особенности строения насекомых; индивидуальное эмбриональное и постэмбриональное развитие; годичные циклы развития насекомых, методика составления фенокалендаря и биоклимограммы развития насекомых; систематика насекомых с неполным и полным превращением; основные типы повреждений культурных растений вредителями; экономические пороги вредоносности насекомых.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с основными требованиями, предъявляемыми для подготовки студентов по специальности 36.05.01 – Ветеринария. Издание содержит разъяснения по вопросам организации и проведения ветеринарных мероприятий, регламентированных нормами ветеринарного законодательства. В рабочей тетради приведены задания, необходимые для успешного освоения студентами материала.

На примерах реальных проектов, реализованных на территории Пензенской области, рассмотрены порядок и содержание работ по проведению оценки воздействия на окружающую среду

Содержание данного пособия позволяет не только ознакомить слушателей магистратуры с базовыми педагогическими понятиями, но и дать представление о целях и сущности педагогического знания, о связи педагогики с другими науками, о месте педагогики в системе научного знания, об основных тенденциях развития высшего образования на современном этапе, о современных образовательных технологиях, о формах, средствах и методах обучения, о сущности преподавательской деятельности в высшей школе.

Учебное пособие посвящено одной из наиболее актуальных проблем в офтальмологии – патологии сетчатки. В пособии представлены современные данные об анатомии и физиологии сетчатки, углубленные методы исследования пациентов с заболеваниями сетчатки и зрительного нерва. Отдельным разделом выделено исследование кровообращения в брахиоцефальных сосудах. Основной акцент делается в пособии на возрастную макулодистрофию (ВМД). Отдельным разделом представлена диабетическая ретинопатия. Предложены современные методы лечения ВМД, диабетической ретинопатии. Предназначено для системы дополнительного профессионального образования.

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы по дисциплине «Организация и ведение мониторинга земель» магистрантов направления 21.04.02 «Землеустройство и кадастры». В учебно-методическом пособии представлены различные формы заданий для самостоятельного изучения учебного материала по мониторинговым исследованиям.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре теории и практики управления, является частью учебно-методических материалов основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 - Управление персоналом (уровень бакалавриата). Учебно-методическое пособие способствует самостоятельному изучению дисциплины "Организационная культура предприятия", предложенные материалы помогут освоить основные понятия, типы и компоненты организационной культуры, овладеть основными методиками диагностики организационной культуры.

В учебном пособии рассмотрены основные способы оказания первой помощи. Представлены современные взгляды на алгоритмы проведения основных мероприятий при возникновении неотложных состояний с угрозой жизни и здоровью. Материалы, представленные в пособии, имеют широкий спектр использования в практической деятельности педагога (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель), а также на курсах повышения квалификации. Данное учебное пособие может быть рекомендовано для самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, для педагогов, учителей, воспитателей.

Методические указания предназначены студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01, профилю «Безопасность жизнедеятельности для освоения дисциплины «Основы проектирования учебно-воспитательного процесса». В содержании представлены: тезисы лекций, вопросы и задания для самостоятельной работы, тематика рефератов, вопросы к зачету, критерии оценки формируемых в дисциплине компетенций, перечень основной и дополнительной литературы

Методические рекомендации раскрывают направления деятельности вожатого по обеспечению безопасности и здоровьесбережению в ДОЛ, содержат приложения, позволяющие осуществить самоподготовку и самоконтроль самостоятельной работы студента, адресованы студентам педагогических вузов, педагогам дополнительного образования детей, учителям общеобразовательных организаций

В методических рекомендациях представлены правовые основы обеспечения информационной безопасности, основы защиты конфиденциальной информации, защита интеллектуальной собственности. Методические рекомендации включают разделы изучаемые студентами, обучающимися по направлению подготовки Педагогическое образование – 44.03.01 и 44.03.05, профилям Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура во втором семестре и направлены на предоставление студентам необходимой методической помощи в подготовке к практическим занятиям и экзамену по основам информационной безопасности. Методические рекомендации могут быть рекомендованы студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование

Курс лекций «Организация производства на предприятиях металлургии» предназначен для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в металлургии)». Содержание курса соответствует государственному стандарту данной специальности. Материалы данного издания позволят студентам более глубоко изучить процессы организации производства на металлургическом предприятии. В первой части курса лекций рассматривались вопросы организации и планирования производства в аглодоменных и сталеплавильных цехах.

В пособии систематически описаны элементы теории математического программирования, определение, примеры, свойства и алгоритмы псевдообращения, а также постановка и решение нелинейной задачи о наименьших квадратах, что приводит к рекуррентно итерационным алгоритмам. Предназначено для студентов направлений, получающих углублённую математическую подготовку, и связано с решением широкого круга задач. Включённый в пособие материал будет полезен также инженерам, аспирантам, научным работникам, применяющим в расчётах математические методы; для них пособие может служить и в качестве справочника.

В методических указаниях описаны общие принципы работы с табличным процессором Microsoft Excel. Представлены принципы работы с инструментами форматирования ячеек, создания диаграмм, закрепления областей, парольной защиты, консолидации данных, условного форматирования. Описаны принципы работы с надстройкой «Поиск решения». Представлено задание для студентов с целью изучения основных возможностей MS Excel.

В учебном пособии рассматриваются вопросы по основам общего земледелия: факторы жизни растений, законы земледелия, классификация сорной растительности, севообороты и обработка почвы. Представлены зерновые и зернобобовые культуры, редко высеваемые в условиях Среднего Поволжья, их ботанико-биологические особенности, технология возделывания и использование.

В научно-исследовательской работе выделяют три периода.Первый период - подготовительный, он необходим для планирования исследования. Во второй период проводят исследования. Третий период - заключительный, необходимый для анализа полученных результатов,выдачи информации для целевого назначения и более широкой ее проверки.

В настоящем учебном пособии достаточно подробно рассмотрены вопросы гидравлического расчета трубопроводов для капельных жидкостей. Совокупность рассматриваемого в учебном пособии материала создает необходимую теоретическую и методическую основу для самостоятель ной работы студентов при выполнении домашних заданий, контрольных и курсовых работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины «Ги дравлика». Представленные варианты курсовых заданий по водоснабжению сельскохозяйственных объектов и трубопроводным системам с насосной подачей для внеаудиторной работы студентов огично увязаны с основным содержанием учебного пособия.

В монографии представлены материалы по результатам исследования системы физического воспитания студенток высшего учебного заведения (специальность «Химик-технолог»), а также особенности факторов и условий, определяющих эффективность профессиональной подготовки специалиста. Определены сущность, основные понятия, факторы и условия профессионального развития девушек. Выявлены возможности физического воспитания в управлении профессиональной подготовкой студенток технического вуза на основе учета стохастической природы воздействующих факторов внешней среды. Представлена модель профессионально формирующей системы физического воспитания и модульная технология ее эффективной реализации.

В учебном пособии представлены общие сведения об операционных системах, их классификация, архитектура, аппаратное обеспечение, основные характеристики операционных систем. Рассматриваются вопросы, посвященные информационным процессам, протекающих в основных модулях операционных систем, администрирование и обеспечение безопасности ОС. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.01 – «Информатика и вычислительная техника», 10.03.01 – «Информационная безопасность», 27.03.04 «Управление в технических системах», 10.05.03 – «Информационная безопасность в автоматизированных системах».

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований