811Языки естественные и искусственные, в т.ч. эсперанто
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Крысин Леонид Петрович
М.: ФЛИНТА
В книге собраны статьи последних трех десятилетий, посвященные процессам, происходящим в современном русском языке, а также небольшие очерки об известных русских языковедах конца XIX—XX вв.
профессиональной среде: ветрогон ‘не дающий на чай, скупой, но требовательный заказчик’; весельчаки ‘деньги’; птица <...> во́рон, воро́на в обычном толковом словаре, отражающем наивное представление носителя языка об этих птицах <...> и средний ― химичат с «черным» налом (Новая газета. 01.02.2003); Грубо говоря, на входе имеем тушку птицы <...> Бронзовая птица); душа моя!
Предпросмотр: Статьи о русском языке и русских языковедах.pdf (1,2 Мб)
Автор: Сизова А. А.
М.: Просвещение
Лексико-грамматический практикум включает разнообразные лексические
и грамматические упражнения, предназначенные для отработки и закрепления
изученного языкового материала. Все упражнения учитывают психовозрастные особенности старшеклассников и ориентированы на их интересы. Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебниками А. А. Сизовой,
Чэнь Фу, Чжу Чжипина и др. «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень», «Китайский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г.
Помимо лексико-грамматического практикума в комплект входят: учебник, аудиоприложение к учебнику и методическое пособие.
Вчера вечером я наблюдал, как в небе парило более тысячи птиц. 2. <...> Вчера вечером я наблюдал, как в небе парило более тысячи птиц. 2. <...> Вчера вечером я наблюдал, как в небе парило более тысячи птиц. 2.
Предпросмотр: Китайский язык. Второй иностранный язык. 10-11 классы. Базовый уровень. Лексико-грамматический практикум (2).pdf (3,4 Мб)
Журнал призван способствовать обмену новейшей информацией в области политической лингвистики, а также в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества. Включает пять основных разделов – «Теория политической лингвистики», «Политическая коммуникация», «Язык – политика – культура», «Лингвистическая экспертиза: язык и право» и «Из истории политической лингвистики». Предназначен для филологов, политологов, социологов и всех тех, кто интересуется проблемами политической коммуникации.
Анализ жаргонных фразеологизмов выявил наличие образов животных и птиц (в ряду жаргонных фразеологических <...> Военные ФЕ, апеллирующие в сознании носителя к образам животных и птиц, являются воплощением зооморфного <...> Анализ жаргонных фразеологизмов английского языка выявил наличие образов животных и птиц, частей тела
Предпросмотр: Политическая лингвистика №2 2017.pdf (1,8 Мб)
Автор: Крапивник Елена Владимировна
М.: ФЛИНТА
В монографии проанализированы аспекты систематизации цветонаименований; представлена комплексная характеристика прилагательных-цветонаименований; разработана многомерная классификация цветонаименований на основании совокупности их наиболее существенных семантических и прагматических признаков.
О да, любовь вольна, как птица...). <...> О да, любовь вольна, как птица...). <...> О да, любовь вольна, как птица...).
Предпросмотр: Цветонаименования аспекты систематизации (2).pdf (0,5 Мб)
Автор: Базылев В. Н.
М.: ФЛИНТА
Учебно-методический комплекс (УМК) предназначен для дидактического
обеспечения дисциплины «Теория перевода», читаемой для студентов магистратуры, обучающихся по профессионально-образовательной программе «Русский язык как иностранный» направления 031000 – «Филология». Комплекс построен по модульному принципу и включает в себя Курс лекций и Практикум.
Грек перевел: «сидела птица, не знаю, как ее звать по-русски, сидела она на горе, долго сидела, махнула <...> Грек перевел: «сидела птица, не знаю, как ее звать по-русски, сидела она на горе, долго сидела, махнула <...> Грек перевел: «сидела птица, не знаю, как ее звать по-русски, сидела она на горе, долго сидела, махнула
Предпросмотр: Теория перевода. Учебно-методический комплекс. Кн. 1 (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Волкова М. С.
М.: РГУФКСМиТ
Учебно-методическое пособие знакомит иностранных учащихся с явлениями русской культуры, русского национального характера, образа жизни. Лингвистический материал отобран в соответствии с задачами обучения на продвинутом этапе. Пособие включает в себя тексты и систему упражнений. Тексты способствуют формированию активного и потенциального словаря иностранных учащихся. Каждый раздел включает в себя систему упражнений, направленных на активизацию навыков грамматического оформления и развития речи и проверки понимания прочитанного. Кроме того, выполнение заданий пособия развивает у иностранных учащихся навыки беглого чтения неадаптированных текстов. Материал пособия может быть использован как для аудиторной работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы, что позволяет индивидуализировать процесс обучения.
Прочитайте отрывок из рассказа Татьяны Толстой «Свидание с птицей». — Мальчики, домо-ой! Ужинать!
Предпросмотр: Лингвостановедение Ч. 2.pdf (0,5 Мб)
Автор: Миньяр-Белоручева А. П.
М.: Директ-Медиа
Тексты и упражнения данного пособия направлены на усвоение обучаемыми не только лингвистической, но и историко-культурологической информации, отражающей процесс развития Москвы. Особый акцент в пособии делается на отличительных чертах объектов, ставших достопримечательностью современной столицы. Цель пособия заключается в формировании языковой, речевой и культурной компетенций.
Там велась торговля «дичью и живою птицею, 45 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Английский язык. Прогулки по Москве = Along Moscow Streets учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал призван способствовать обмену новейшей информацией в области политической лингвистики, а также в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества. Включает пять основных разделов – «Теория политической лингвистики», «Политическая коммуникация», «Язык – политика – культура», «Лингвистическая экспертиза: язык и право» и «Из истории политической лингвистики». Предназначен для филологов, политологов, социологов и всех тех, кто интересуется проблемами политической коммуникации.
Самурык (Семаргл, Симург, Самрук — чудесная птица, мифологическое существо), Котовского — в ул. <...> Идиоматический предикат stay chicken основан на уподоблении полицейских суетливым и пугливым домашним птицам <...> жертвоприношение ― мужчины вертят над головой связанного петуха, женщины ― курицу и просят Бога обрушить на птицу
Предпросмотр: Политическая лингвистика №1 2019.pdf (3,2 Мб)
С 17 февраля 2023 г. "Вестник Кемеровского государственного университета" переименован в "СибСкрипт".
Журнал ориентирован на широкий круг тем, связанных с территорией Сибири и Евразии, преимущественно Центральной и Восточной Азии (Дальний Восток, Китай, Монголия, Казахстан). Актуальной представляется их корреляция с мировыми процессами и тенденциями. Также журнал приветствует исследования, посвященные коренным народам России, в том числе изучению языков малых и коренных народов (телеутского, хакасского, башкирского, удмуртского, эвенского и др.).
Читателями журнала являются ученые, исследователи, преподаватели и обучающиеся вузов по профильным направлениям.
Так выглядит словарная статья лебедь: «Птица водная, прилетная, величиною вдвое больше гуся; цветом вся <...> соловьи), казалось, умирали в томлении и неге, слышался шелест и трещание кузнечиков или гудение болотной птицы <...> Еще здесь родятся нетленные люди, зверь единорог, птица попугай, дерево эбен, корица, перец благоуханный
Предпросмотр: Вестник Кемеровского государственного университета №1 2023.pdf (0,3 Мб)
Сиб. федер. ун-т
Книга посвящена обоснованию лингвистики информационно-психологической войны как научного направления в рамках политической лингвистики, связанного с изучением языка и речевых технологий информационно-психологического противоборства. Показана актуальность, обозначены предметное поле, междисциплинарные основания и проблематика этого направления, его основной терминологический аппарат. Особое внимание уделяется необходимости поиска критериев для квалификации текстов как принадлежащих дискурсу информационно-психологической войны, стилевым и жанровым предпочтениям ее акторов.
хотят воплотить в жизнь пара смельчаков (например, в комедии Аристофана «Пти цы» – создать царство птиц <...> Абрамова; как птица небесная (Божия): примеры из произведений М.Ю. Лермонтова, Д.Н. <...> небе, способный к отождествлению с любым предметом, способный и шептать, и греметь, и скрипеть, петь с птицами
Предпросмотр: Лингвистика информационно-психологической войны. Кн. 1.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по трем отраслям наук: Педагогические науки, Психологические науки, Культурология.
Теоретические основания и принципы создания словаря описаны во введении к его первому выпуску – «Птицы <...> тела, жизнь, душу, сердце, мысль, чувства, слова, стихи, свет, светила, огонь, атмосферные явления, птиц <...> Выпуск 1 «Птицы» [Текст] / Н. А. Кожевникова, З. Ю.
Предпросмотр: Верхневолжский филологический вестник №1 2015.pdf (1,2 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по трем отраслям наук: Педагогические науки, Психологические науки, Культурология.
Бабочка, с которой сопоставляется Слепцов, – это «ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица <...> Какая горькая разлука, но под сердцем я весь охвачен, перелетной птицей бьется надежда: это был мой первый <...> Беломорканал пролег там, где Петр прошел с кораблями, а Пришвин в этом «краю непуганых птиц» на Анзорской
Предпросмотр: Верхневолжский филологический вестник №3 2015.pdf (0,7 Мб)
Автор: Абрамова Н. А.
М.: Проспект
Рабочая тетрадь к учебному пособию Н. А. Абрамовой «Русский язык в юридических документах» подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.05.04 «Судебная и прокурорская
деятельность». Содержит разнообразные задания к каждому разделу учебного пособия, выполняя которые, обучающийся сможет глубже осмыслить теоретический материал, разобраться с помещенными в пособие правилами, научится применять эти правила на практике. В рабочей тетради также предусмотрена система заданий, помогающая освоить не только новый
материал, но и повторить ранее изученный, что способствует выработке устойчивых навыков грамотного письма и речи.
ошибка допущена в предложении: 1) Бодро просыпается путешественник, разбуженный утренними голосами птиц
Предпросмотр: Рабочая тетрадь по дисциплине «Русский язык в юридических документах».pdf (0,1 Мб)
Автор: Гринкевич Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Цель учебного пособия – повышение коммуникативной компетенции студентов в нормативном аспекте. Пособие состоит из трёх модулей: культура речи,
основы риторики, речевое воздействие. Пособие включает упражнения, позволяющие сформировать навык применения норм произношения и словоупотребления. Материалы каждого занятия содержат теоретические сведения, необходимые для выполнения заданий. Практические задания, предложенные в учебном пособии, будут полезны и станут хорошим началом работы над речью, расширением кругозора и ораторскими способностями.
Атлас (сущ. ткань) – атлас (сущ. карта); ворон (сущ. птица) – вор он (сущ. + личн. местоим. он); коса
Предпросмотр: Русский язык и культура речи в сфере профессиональной коммуникации.pdf (0,1 Мб)
В журнале печатаются работы ведущих российских и зарубежных специалистов в области русистики, публикуются исследования по теории и истории русского языка, обсуждаются дискуссионные вопросы и публикуются материалы по истории науки, а также хроникально-информационные сообщения и обзоры новых книг. Большое внимание уделяется рецензированию наиболее интересных отечественных и зарубежных исследований по русскому языку.
Издание рассчитано на филологов-русистов и всех интересующихся теорией и историей русского языка.
дополнительного контекста скорее бы воспринималась как утверждение о постоянном обладании домашней птицей <...> , Иоанн Богослов, Максим Исповедник, Александр Освободитель, Филипп Красивый, Царевна Лебедь, Синяя птица <...> одежда, особенности поведения, особенности речи, социальный статус, названия животных (в том числе птиц
Предпросмотр: Русский язык в научном освещении №1 2017.pdf (1,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
красивая или безобразная, костлявая беззубая и/или безглазая старуха; змея, жаба, червь, козел, свинья, птица <...> Воробей Яшка в самом начале зимы лишился кормушки: умерла старуха, подкармливавшая птиц.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Автор: Лункина Е. Н.
М.: ВЛАДОС
В книгу включены методические рекомендации к занятиям по обучению грамоте, тематическое планирование занятий на учебный год и конспекты занятий к рабочей тетради по грамоте. В приложении даны справочные материалы для педагогов к занятиям по грамоте, а также дополнительный материал, который можно использовать при проведении занятий: стихи о звуках, загадки о буквах, сказки об образовании гласных, стихотворения-игры, чистоговорки, веселые «запоминалки».
Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И елочек <...> Кассиль «Перелетные птицы». М. Ильин, Е.Сегал «Как город хлеб печет». К.
Предпросмотр: Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Конспекты занятий.pdf (0,1 Мб)
Автор: Вертоградова Л. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие предлагает студентам теоретический и практический учебный материал по фонетике английского языка. Пособие имеет модульную структуру и снабжено вопросами для самопроверки, аудиотекстами, практическими заданиями для аудиторной и внеаудиторной работы.
distinguish between compound nouns and word combinations, e.g. blackbird дрозд and black bird черная птица
Предпросмотр: A Phonetic Guide to Communication in English.pdf (0,3 Мб)
Автор: Крючкова Л. С.
М.: ФЛИНТА
В монографии представлено функционально-семантическое описание русской падежной и предложно-падежной системы. На функционально-семантическом уровне каждый падеж может выступать в различных функциях: наличия / отсутствия субъекта, наличия / отсутствия у субъекта какого-либо объекта; падеж может выражать категории времени, пространства, причины, цели и др., что очень важно для формирования коммуникативной компетенции у
иностранных учащихся.
значением: специалист по компьютерной технике, лектор по литературе; ● значения действия субъекта: пение птиц
Предпросмотр: Падежная и предложно-падежная система русского языка функционально-семантический аспект.pdf (0,4 Мб)
Автор: Думина Е. В.
М.: Проспект
Учебное пособие по домашнему чтению составлено на основе рассказа «Гамбург – туда и обратно» («Hamburg – hin und zurück») немецких авторов Felix & Theo. Издание предназначено для студентов 1–2-го курсов юридических и других специальностей в высших учебных заведениях, а также для лиц, самостоятельно изучающих немецкий язык на уровнях А1 и A2. Цель данной книги – сформировать устойчивые теоретические знания и практические навыки успешной межкультурной коммуникации в профессиональной сфере. Пособие может быть использовано для целенаправленной работы над развитием и закреплением наиболее употребительных лексических и грамматических явлений в ситуациях устного и письменного иноязычного общения. В нем представлена система тренировочных упражнений, направленных на развитие умений работы с иноязычным художественным текстом и активизацию навыков как аудиторного, так и внеаудиторного чтения профессионально ориентированных текстов на немецком языке.
& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» KАPITEL 5 Aktiver Wortschatz zum Text Nomen die Ente, -n 1) утка (птица
Предпросмотр: Hamburg – hin und zurck. Учебное пособие по немецкому языку.pdf (0,1 Мб)
Автор: Терёшкина Елена Николаевна
РИО ПГСХА
Задачами учебного пособия являются подготовка студентов к
самостоятельному чтению литературы по специальности. Пособие содержит оригинальные тексты, частично адаптированные.
Suchen Sie im Text folgende Wortverbindungen. а) число рабочей силы; б) кормление домашней птицы, зависимое
Предпросмотр: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК.pdf (0,8 Мб)
Автор: Перевозникова А. К.
М.: МГИМО-Университет
Настоящее учебное пособие преследует несколько целей: знакомит с историей российской дипломатии – биографиями министров иностранных дел (от А.М. Горчакова до А.А. Громыко), способствует совершенствованию профессионально ориентированной коммуникативной компетенции, закрепляет навыки письма на русском языке. Пособие предназначено для студентов-иностранцев, обучающихся по специальностям «международные отношения» и «политология», а также для всех интересующихся историей российской дипломатии и желающих совершенствовать навыки владения русским языком.
Интересно, что в счастливые мгновенья время напоминает птицу, поэтому оно ________. 4.
Предпросмотр: Русский язык как иностранный российская дипломатия в лицах.pdf (0,9 Мб)
Научный журнал «Этнопсихолингвистика» – сетевое периодическое рецензируемое научное издание ИНИОН РАН объединяет вокруг себя исследователей, так или иначе изучающих, по словам А.А. Леонтьева, национально-культурную вариантность в речевых операциях, речевых действиях и целостных актах речевой деятельности; в языковом сознании – когнитивном использовании языка и функционально эквивалентных ему других знаковых систем; наконец, в организации (внешней и внутренней) процессов речевого общения.
Звукоподражательные слова – это неизменяемые слова, которые имитируют звуки, издаваемые людьми, животными и птицами
Предпросмотр: Этнопсихолингвистика №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кормилицына Маргарита Анатольевна
М.: ФЛИНТА
Настоящее пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, включает теоретический курс (с заданиями для самостоятельной работы студентов) и практикум, стимулирует студентов к самостоятельной работе и готовит их к будущей журналисткой деятельности, учит владению основным инструментом журналиста – русским языком.
политического дискурса, политические лозунги, высказывания популярных политических деятелей: «Редкая птица
Предпросмотр: Язык СМИ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Курашкина Н. А.
М.: ФЛИНТА
В настоящем пособии раскрываются основы английской фонетики:
работа органов речи, классификация гласных и согласных фонем, явления
ассимиляции и адаптации, слогоделение и словесное ударение, сильные
и слабые формы служебных слов, интонация. Предлагаемый материал
разбит на шесть модулей в соответствии с рабочим планом дисциплины
и имеет целью развитие навыков имитации, воспроизведения и создания
основных фонетических структур в различных видах речевой деятельности. Каждый модуль сочетает в себе теоретические и практические задания для овладения и закрепления полученных знаний во время аудиторных занятий и в ходе самостоятельной работы.
Exercise 7, p. 80. черный дрозд / любая черная птица доска в классе / любая черная доска кроссворд /
Предпросмотр: The Essentials of English Phonetics. Основы фонетики английского языка.pdf (0,7 Мб)
Автор: Дедова С. А.
[Б.и.]
Предназначено для использования на занятиях по курсу "Практикум по культуре речи" студентами среднего и продвинутого уровня языковой подготовки. Содержит текстовые материалы и упражнения, обеспечивающее знакомство с особенностями разных стран и совершенствования навыков владения английским языком.
закуски различную морскую рыбу под красным маринадом, сельдь, крабы, сардины, а также холодные блюда из птицы
Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по работе с темой..pdf (0,2 Мб)
Сборник адресован филологам, лингвистам, специалистам в области перевода и литературоведения, методики обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации, а также педагогам и всем интересующимся проблемами преподавания иностранных языков в вузе (языковом и неязыковом), школе. В настоящее время журнал является площадкой для научной дискуссии более 130 ученых из России, Белоруссии, Украины, Молдовы, Грузии, Узбекистана, Германии, Франции, Азербайджана, Китая, Японии и других стран. Разделы журнала:
1. Сопоставительная лингвистика, терминология, фразеология и исследования в области языковых систем
2. Исследования в области когнитивной лингвистики, дискурса и стилистики
3. Литературоведение и интерпретация текста
4. Теория и методика обучения языку и межкультурная коммуникация
В финно-угорских языках существуют названия стран света, связанные с направлением миграций птиц [Beothy <...> задумчивый и равнодушный, и пестрый платочек, поданный ему кизляр-агой, словно крыло убитой райской птицы <...> команды, которые сменяли друг друга днем и ночью, не прекращая эксперимента, чтобы постеречь редкую птицу <...> среди тысяч миллиардов частиц, производимых каждую секунду» ФЕ oiseau rare ("редкая птица", необыкновенный <...> Например: dead as a dodo (Додо – птица, вымершая к середине 17 века), as dead as Julius Caesar.
Предпросмотр: Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики №1 2013.pdf (3,2 Мб)
Автор: Миньяр-Белоручева А. П.
М.: Директ-Медиа
Данное учебное пособие по английскому языку направлено на усвоение профессионально ориентированного языка искусствоведов. На материале оригинальных работ англоязычных искусствоведов студенты отрабатывают лексико-грамматический материал и развивают языковую, речевую, культурную и профессиональную компетенции.
truncated pyramid – усечённая пирамида tuck [tʌk] – помещаться vulture ['vʌlʧə] – 1) Egyptian vulture гриф (птица <...> Syn: soapstone talon ['tælən] – коготь птицы/ зверя triple ['trɪpl] – тройной.
Предпросмотр: Английский язык для искусствоведов. Очерки всеобщей истории искусств учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Жар-Птица – в алом платье на гироскутере выдает свою птичью сущность неожиданно хищным криком. <...> остается вне сцены: оказывается, что Иван был отправлен в путь-дорогу, чтобы совершать подвиги, сыскать птицу <...> Он знал руны времени, понимал язык птиц, умел укрощать огонь и море, исцелял недуги. <...> коммуникации c продавцами рынка, нацеленная на формирование навыков ведения здорового образа жизни) или «Птицы
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2019.pdf (2,1 Мб)
Автор: Смолина-Степович Лариса Юрьевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебно-методические материалы предназначены для студентов направления подготовки Физическая культура по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование;Физическая реабилитация по направлению подготовки 49.03.02; Физическая
культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) ; Начальное образование по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование; Педагог-психолог по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование; Логопедия по направлению подготовки 44.03.03
Специальное (дефектологическое) образование.
Цель предлагаемых учебно-методических материалов-формирование и
совершенствование навыков чтения и перевода литературы по педагогическим специальностям на английском языке; развитие навыков говорения и письма; овладение базовой терминологией в сфере образования, а также формирование и совершенствование грамматических навыков.
Задания построены на аутентичном языковом материале культурно-страноведческой и педагогической тематики (английский язык; школы, колледжи и университеты Великобритании и США, подготовка учителей в Великобритании и США; учитель как личность) в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами.
Учебно-методические материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов.
Название животных, птиц, а также все неодушевленные предметы обозначаются местоимением it (он, она, оно
Предпросмотр: Иностранный язык (английский).pdf (0,5 Мб)
Автор: Кондарина И. В.
М.: Изд-во Российской таможенной академии
В учебном пособии представлены материалы, использование которых направлено на
формирование и корректировку коммуникативных навыков обучающихся в основных социальных сферах общения: образование, научная деятельность, городская среда и др. Пособие дополняет соответствующие разделы учебных изданий по дисциплине «Русский
язык как иностранный», а также может быть использовано студентами-иностранцами
при изучении дисциплины «Русский язык и культура речи» по образовательным программам различных гуманитарных специальностей и направлений подготовки.
Над лесом поднялась стая птиц.
Предпросмотр: Русский язык как иностранный развитие устной и письменной речи.pdf (0,2 Мб)
Автор: Падучева Е. В.
М.: Языки славянской культуры
В книге собраны статьи, написанные в разное время (начиная с 1957 года и кончая 2005-м) и посвященные разным темам, - синтаксису; референции и анафоре; коммуникативной структуре предложения и просодии; грамматической семантике, в частности аспектологии; лексической семантике - в том числе таксономическим категориям и тематическим классам слов; структурной поэтике и семиотике. В книге представлены разные жанры - не только научные статьи, но и отчеты о конференциях, обзоры, рецензии, предисловия.
«семантической интуиции» относительно подлежащего и сказуемого, опирающейся на простые случаи типа Птица <...> Моа — это вымершая птица, тогда как употребление слова с неизвестным смыслом в роли предикатива осмысленно <...> Антонов, пример из [Шмелев 1976: 31]); Но самое интересное было — муравьи, птицы, лягушки (пример из <...> Между тем, птица Феникс может сказать о себе по-японски нечто, что будет переведено на английский как <...> двенадцать существ (вы понимаете, ей пришлось употребить это слово, потому что там были и зверюшки, и птицы
Предпросмотр: Статьи разных лет.pdf (11,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
проблемы и сориентироваться в спектре локальных объектов для индивидуального исследования (посетители, птицы <...> ЛИс преобладает орнитологическая специализация, поэтому мы изучаем методы наблюдения за поведением птиц <...> Мальчик и девочка); – слова, обозначающие остальные предметы, в том числе животных, птиц, насекомых,
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2020.pdf (3,2 Мб)
М.: Языки славянской культуры
Монография продолжает цикл работ, выполненных в Отделе современного русского языка Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН и посвященных исследованию процессов, которые происходят в русском языке второй половины XX - начала XXI в. Система языка в данной работе понимается как совокупность возможных способов и средств выражения, которыми обладает каждый национальный язык, а норма - как совокупность правил отбора таких способов и средств выражения (возможных в системе данного языка), которые приняты в данном обществе в данное время и которые признаются большинством говорящих наиболее пригодными для использования в той или иной коммуникативной ситуации. Норма реализует далеко не все из тех возможностей, которыми обладает система языка. Между системой и нормой находится узус - использование языка в разных сферах человеческой деятельности, речевая практика. Монофафия состоит из введения и шести частей. Во введении определяются основные понятия, используемые в работе. Первая часть посвящена явлениям фонетики и орфоэпии, а также соотношению действующих орфографических правил и письменной практики. Во второй части изучаются процессы, характерные для лексики и лексической семантики. В третьей части исследуется ряд грамматических явлений, связанных главным образом с потенциальностью - то есть распространением в узусе таких языковых фактов, которые отражают возможности системы, но не «освящены» традиционной нормой. Соотношению системы, нормы и узуса в словообразовании посвящена четвертая часть. В пятой описываются языковые явления, наблюдаемые в сферах публичного общения - в радио- и телеэфире и в Интернете. Шестая часть содержит описание механизмов сознательного нарушения говорящими языковой нормы, что получает отражение в ироническом использовании языковых средств и в языковой игре. В заключении подводятся итог и исследования.Материалом исследования послужили тексты письменной и устной русской речи преимущественно конца XX - начала XXI в. во всех ее функциональных и жанрово-стилистических разновидностях.
. / Спят звери, птицы, мертвый мир, живое) и, наконец, вся вселенная (Геенна спит, и Рай прекрасный спит <...> Астафьев, Курица — не птица); Представляете, мальчики, мама мне заявила: или в медицинский, или к станку <...> актуализация сем прямого значения слова, оживление компонентов «приспособление для ловли рыбы или ловли птиц
Предпросмотр: Современный русский язык Система - норма - узус .pdf (1,9 Мб)
Автор: Песина Светлана Андреевна
М.: ФЛИНТА
Предложенный в пособии комплексный анализ философской проблематики, связанный с исследованием слова, понятия и концепта в коммуникативной деятельности, позволил противопоставить традиционный подход к исследованию языка как самодостаточной знаковой системы и когнитивный подход, предполагающий вывод знания не из догматических стандартов рациональности, а из свойств познающего субъекта и практических контекстов его деятельности и общения. Описанный феноменологический анализ
вносит определенный вклад в понимание проблем усвоения и продуцирования значений языковых выражений: он помогает вскрыть и описать те инвариантные языковые структуры, с помощью которых формируется и функционирует сознание человека.
где он оказался равен содержательному ядру слова. нами были выбраны английские существительные bird (птица <...> «a bird with a curved beak and usually colorful feathers which is found mainly in tropical areas» (птица <...> примером (образцом) данной категории (например, дрозд является высокопрототипическим примером категории «птица
Предпросмотр: Философия языка.pdf (0,2 Мб)
Автор: Чернова О. Е.
М.: ФЛИНТА
Цель пособия – сориентировать студентов в многообразии современных подходов к тексту и дискурсу, сформировать представление о сущности текстовой и дискурсивной деятельности. Пособие содержит подборку публицистических и художественных текстов, помогающих быстро усвоить алгоритм проведения различных частных методик текстового и дискурсивного анализа. Проконтролировать знания по курсу помогут тесты и перечень вопросов к зачету по всему курсу. В разделе «Тезаурус» представлены важнейшие термины курса, понимание которых сделает подготовку к практическим занятиям несложной.
прищуренными глазами поглядел в небо, где, предчувствуя вечернюю прохладу, бесшумно чертили черные птицы <...> прищуренными глазами поглядел в небо, где, предчувствуя вечернюю прохладу, бесшумно чертили черные птицы <...> прищуренными глазами поглядел в небо, где, предчувствуя вечернюю прохладу, бесшумно чертили черные птицы
Предпросмотр: Текст и дискурс (2).pdf (0,5 Мб)
Автор: Воловикова М. Л.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие предлагает теорию нормативной грамматики английского языка и упражнения. Данное учебное пособие разработано на компетентностно-модульной основе с интеграцией существующих программ подготовки бакалавра на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего образования и документа «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка».
Корабль медленно плыл вдоль берегов Белого моря, сотни птиц кружились над ним. 7.
Предпросмотр: English Grammar for University Students Part 4 ..pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
Пособие состоит из двух частей. Теоретическая часть представлена в
пособии словарем терминов. Практическая часть представляет собой задания и
упражнения для практических занятий. Также пособие снабжено списком
рекомендуемой литературы и приложениями.
По целым часам я смотрел в свои окна на небо на птиц на а...ей читал все что пр...возили мне с почты
Предпросмотр: Редактирование.pdf (0,2 Мб)
Автор: Пащенко В. А.
Изд-во ЗабГГПУ
Настоящий выпуск завершает публикацию «Материалов к словарю фразеологизмов и иных устойчивых сочетаний Читинской области» (вып. I – 1999 г., вып. II – 2000, вып. IV – 2004 г., вып. V –2007 г.). В него вошли диалектные материалы, собранные автором и участниками студенческих диалектологических экспедиций в течение 2007–2009 гг. В Приложении даны списки забайкальских фразеологических единиц с сугубо диалектными компонентами, списки населенных пунктов Читинской области, обследованных в результате работы над данным собранием регионального материала. «Материалы …» включают 2968 фразеологических единиц, извлеченных из русских говоров Забайкалья в течение 1977–2009 гг.
В день этой /Благовещенье/, говорят птица гнезCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Материалы к словарю фразеологизмов и иных устойчивых сочетаний Читинской области. Вып. III.pdf (0,6 Мб)
М.: ФЛИНТА
В данном издании представлены теоретические сведения и система заданий по курсу «Подготовка и редактирование научного текста». Эти задания предназначены усовершенствовать профессиональные и мета-предметные компетенции аспирантов, студентов-магистрантов — будущих работников высшей школы, иными словами, обучить их приёмам редактирования и оформления научных произведений и сформировать навыки подготовки к печати произведений научной литературы разных жанров. Данное учебно-методическое пособие ориентировано как на самостоятельную, так и на аудиторную работу студентов, поскольку оно содержит лекции, планы практических занятий, задания, тексты для анализа, методические комментарии к ним, контрольные вопросы по темам.
По аналогии с местом проживания птиц, насекомых, жилье человека называют гнездом или гнездышком.
Предпросмотр: Подготовка и редактирование научного текста.pdf (0,4 Мб)
Автор: Манаенко Е. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Цель пособия – подготовить обучающихся к эффективному использованию современного французского языка для обеспечения успешной коммуникации в
сферах профессиональной деятельности, связанных с географией. Пособие состоит из пяти частей. Первая может служить опорным материалом для обзорной лекции о месте географии в системе наук. Во второй части представлены тексты для перевода с французского языка на русский.
В третьей части предусмотрены задания для совершенствования навыков
перевода с русского языка на французский. Четвертая часть включает квиз по
географии, цель которого – развитие познавательного интереса к изучению
географии. В пятой части предлагается глоссарий географических терминов на
французском языке с объяснениями и примерами.
А в 1896 году сотня мертвых птиц упала к ногам обескураженных жителей Батон-Ружа в американской Луизиане
Предпросмотр: Geographie комплекс по формированию компетенции по переводу профессионально-ориентированных текстов по специальности «География».pdf (0,3 Мб)
Бурятский государственный университет
Настоящее пособие предназначено для организации тренировки употребления
в речи основных грамматических структур на 1-м курсе языкового факультета.
Пособие содержит упражнения на формирование речевых и языковых грамматических навыков. дополняет базовый учебник для I-го курса.
В. А. Иноземцевой и Дж. Саттон «Начальный курс английского разговорного языка».
Я сижу в парке на скамейке и кормлю птиц. 32.
Предпросмотр: Practise your grammar .pdf (5,4 Мб)
Автор: Бекасова Елена Николаевна
Учебное пособие предназначено для подготовки студентов бакалавриата очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и может быть использовано при изучении курса «Старославянский язык», а также дисциплин по выбору, затрагивающих специфику становления и развития славянских языков.
В пособии содержится необходимый теоретический минимум для изучения курса «Старославянский язык», при этом изложение материала сопровождается таблицами, в которых логически структурируется трудный и объёмный материал, и упражнениями для выработки и закрепления навыков лингвистического анализа. В приложении содержатся образцы парадигм и
тексты старославянского языка.
Материалы пособия могут быть также использованы в гимназиях, лицеях и колледжах при изучении древних славянских языков. Краткость и доступность изложения могут помочь желающим самостоятельно изучать курс «Старославянский язык».
Се изиде сh>и да сhетъ. сh\штюмоу ова qбо падош# при п@ти. и придош# птиц# нб\сны>. и позобаш# h. дроугаh
Предпросмотр: Старославянский язык.pdf (0,3 Мб)
КНИТУ
Пособие посвящено вопросам изучения принципов организации сетевого сотрудничества как в рамках взаимодействия отдельных лиц, так и в масштабах организации. Предназначено для студентов и аспирантов инженерных специальностей, занимающихся углубленным изучением английского языка, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие может быть интересно сотрудникам международных отделов высших учебных заведений профессионального образования.
Если Вы позаботились о больной птице за последний год, возьмите две конфеты.
Предпросмотр: Сетевое взаимодействие для студентов инженерных вузов учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал «Этнопсихолингвистика» – сетевое периодическое рецензируемое научное издание ИНИОН РАН объединяет вокруг себя исследователей, так или иначе изучающих, по словам А.А. Леонтьева, национально-культурную вариантность в речевых операциях, речевых действиях и целостных актах речевой деятельности; в языковом сознании – когнитивном использовании языка и функционально эквивалентных ему других знаковых систем; наконец, в организации (внешней и внутренней) процессов речевого общения.
.), в которую входят разделы, посвященные обработке почвы, садоводству, разведению птиц и животных, рыболовству
Предпросмотр: Этнопсихолингвистика №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Москвин Василий Павлович
М.: ФЛИНТА
Рассмотрены теоретические проблемы, связанные с основными
категориями культуры речи — нормой и вариантностью. Проанализированы
различные подходы к определению понятия «норма», функции
нормы, соотношение нормы и кодификации, понятие так называемой
стихийной нормы, критерии оценки языковых фактов с точки зрения
литературной нормы, типология норм; подходы к определению
понятия «вариант», соотношение вариантности и синонимии, типология
языковых вариантов, спорный вопрос о словообразовательных вариантах
и др. Особое внимание уделено причинам появления отклонений
от нормы в сферах произношения, ударения и морфологии, что дало
возможность сформулировать целый ряд ортологических правил и
рекомендаций, а следовательно, уйти от списочного представления
учебного материала в предложенной системе упражнений.
.): Постой же, я тебя исправлю: Изволь-ка в избу, марш, за птицами ходить (А. С. <...> Машет крылом осторожная птица (Н. Некрасов). 16.
Предпросмотр: Правильность современной русской речи Норма и варианты. Теоретический курс для филологов.pdf (0,6 Мб)