8ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Козубовская Г. П.
ФЛИНТА: М.
В пособии мифопоэтика А. Фета рассматривается в связи с его
«органической» теорией и динамикой поэтического мышления. В
центре внимания формирование художественного метода поэта —
«ассоциативного символизма». Мир как Космос (мифосимволизм и
мифопоэтическая картина мира, лирический субъект и его метаморфозы и т.д.) и мир как текст (сюжет и мифологический подтекст,
«лирические персонажи» и их культурные коды и т.д.) исследуются
в органике мира-мифа и в связи с «семантической поэтикой» Фета,
преломляющей законы Космоса.
Предпросмотр: Поэзия А. Фета и мифология.pdf (0,2 Мб)
Автор: Исакова Л. Д.
ФЛИНТА: М.
Настоящий учебник составлен в соответствии с учебными программами по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», квалификация «Лингвист, преподаватель». Цель учебника — научить студентов осуществлять адекватный письменный перевод профессионально ориентированных текстов по лингвистике, методике преподавания иностранного языка и психологии. Учебник написан на немецком языке. Он включает 13 уроков, рассчитанных на 40 часов аудиторных практических занятий. Урок состоит из теоретического материала по определенной теме аспекта перевода с иностранного языка на русский и аспекта языковых особенностей научного стиля, списка специальных терминов по указанной специальности, предтекстовых упражнений, текста для перевода, послетекстовых упражнений. Учебным материалом для перевода послужили оригинальные научные тексты на немецком языке. В конце учебника приведены дополнительные тексты для перевода и терминологический словарь.
Предпросмотр: Перевод профессионально ориентированных текстов на немецком языке.pdf (0,2 Мб)
Автор: Иванюк Б. П.
ФЛИНТА: М.
Словарь, включающий в себя около 300 терминов, представляет собой
системное описание понятий, используемых в процессе аналитического
освоения поэтической речи, всех ее структурных уровней — звукового,
лексического, грамматического, синтаксического, ритмического и композиционного. Помимо основных, принятых в отечественной филологии,
терминов в него входят и малоупотребительные, что позволяет значительно расширить профессиональное образование современного, в особенности начинающего литературоведа.
Предпросмотр: Поэтическая речь .pdf (0,2 Мб)
Автор: Иванюк Б. П.
ФЛИНТА: М.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для овладения практическими навыками анализа поэтической речи во всём разнообразии её выразительных средств. Многоуровневая структура поэтической речи представлена разделами «Фоника», «Лексика», «Речевые фигуры», «Ритмика», «Строфика», «Тропы». Каждый из них включает ряд заданий с установкой на освоение определенных приёмов или характеристик поэтической речи, а также литературные тексты для анализа из стихотворного репертуара русской поэзии ХVII-ХХ веков. Пособие снабжено терминологическим словарем (279 наименований).
Предпросмотр: Поэтическая речь .pdf (0,2 Мб)
Автор: Загорская Е. Я.
ФЛИНТА: М.
Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому
чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о
любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и
др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты
их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия
представляет интерес не только в плане изучения русского языка по
произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского
человека.
Предпросмотр: Признание в любви фрагменты из произведений русских писателей ХIХ - ХХ вв. с комментариями и заданиями (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Есин А. Б.
ФЛИНТА: М.
Книга известного литературоведа и культуролога, вышедшая впервые в 1988 году и ставшая уже малодоступной, давно пользуется заслуженным интересом читателей. Издание по-прежнему остается наиболее авторитетным исследованием литературного психологизма. Автор рассматривает вопрос о психологизме художественной литературы (прозы) как о высокой ступени ее развития. В русской литературе ученый находит психологизм в его развитом виде, начиная с прозы Лермонтова; далее в книге рассматривается накопление новых и новых приобретений в раскрытии тайн человеческой души (творчество Тургенева, Чернышевского, Л. Толстого, Достоевского, Чехова).
Предпросмотр: Психологизм русской классической литературы .pdf (0,3 Мб)
Автор: Есин А. Б.
ФЛИНТА: М.
Данная книга — первое систематическое учебное пособие по спецкурсу, которое может использоваться и в курсах «Введение в литературоведение», «Теория литературы». Цель пособия — научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и отдельные его стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь, сюжет, композицию и др. Содержит основы методологии и систему методических приёмов работы с произведением, конкретные примеры анализа, в основном произведений русской классики. Материалы для самостоятельной работы (контрольные вопросы, упражнения и т.д.) нацелены на практическое усвоение курса.
Предпросмотр: Принципы и приемы анализа литературного произведения .pdf (0,1 Мб)
Автор: Гуревич В. В.
ФЛИНТА: М.
Пособие охватывает все разделы английской грамматики, с относительно
элементарного уровня до продвинутого. Материал представлен в виде активных заданий, имеющих речевую направленность, и включает упражнения, отрывки связанных текстов (в основном юмористического характера).
Предпросмотр: Практическая грамматика английского языка.pdf (0,2 Мб)
Автор: Городецкая Е. В.
ФЛИНТА: М.
В пособии использованы произведения А.С. Пушкина («Выстрел», «Станционный смотритель»), а также даны тексты о пушкинских местах в Петербурге. Все тексты снабжены заданиями. В конце пособия даны словник и приложение для преподавателя.
Предпросмотр: Проза Пушкина.pdf (0,2 Мб)
Автор: Вдовичев А. В.
ФЛИНТА: М.
Целью настоящего издания является формирование знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения перевода текстов официально-деловой и экономической тематики с английского языка на русский и с русского языка на английский через усвоение терминологии и жанровых особенностей делового дискурса.
Предпросмотр: Перевод экономических текстов.pdf (0,7 Мб)
Автор: Александрова И. Б.
ФЛИНТА: М.
Учебное пособие состоит из двух разделов – «Теория русской поэзии и стилистики в XVIII веке», «Поэзия 30–90-х годов XVIII века». В первом разделе рассматривается становление поэтической речи в контексте главных поэтических стилей эпохи – барокко, классицизма, сентиментализма и предромантизма – идейно-стилевого комплекса. Показаны пути развития национальной стилистики, риторики и поэтики. Второй раздел посвящен анализу творчества ведущих поэтов эпохи с точки зрения эстетики того или иного художественного стиля. Метрика, ритмика и рифмовка, разнообразные приемы эвфонии, поэтическая лексика, синтаксис лирических произведений – таковы основные вопросы, которые были рассмотрены при анализе художественных произведений.
Предпросмотр: Поэтическая речь XVIII века (2).pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
Сборник содержит научные статьи о способах совершенствования
и оптимизации профессионально-языкового образования в вузах.
Представлены концептуальные идеи профессиональной лингводидактики,
языковой педагогики, философско-языковых положений, современных
технологий и приемов в преподавании иностранных языков.
Особое внимание уделяется вопросам международной и отечественной
стандартизации профессионально-языкового образования.
Предпросмотр: Профессиональная лингводидактика в высшем образовании.pdf (2,6 Мб)
Автор: Недосейкин Михаил Николаевич
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит материал, знакомящий студентов старших курсов с этой сложной отраслью современных научных исследований. Поставленная таким образом цель определила и структуру пособия:краткое изложение теоретических разработок в этой области, пример возможного анализа произведения, рассмотренного в перспективе двуединой проблематики (культурной памяти и человеческой сущности), также представлены методические указания для самостоятельной работы студентов
Предпросмотр: Проблема человека и феномен культурной памяти в зарубежной литературе.pdf (0,6 Мб)
ЯрГУ
В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Седьмой международной научно-практической конференции «Полилог культур: один мир многообразие языков», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова 28-29 марта 2011 г. Материалы сборника организованы тематически: первая часть посвящена актуальным проблемам мультикультурного общества, вторая часть, в основном, педагогическим, психологическим и социальным аспектам воспитания толерантности в социуме, в третьей части обсуждаются вопросы методики преподавания иностранных языков.
Предпросмотр: Полилог культур один мир - многообразие языков Сборник научых трудов.pdf (0,6 Мб)
Автор: Егорова А. В.
ЯрГУ
Данные методические указания содержат материалы и упражнения для развития навыков аналитического чтения, говорения и аудирования у студентов третьего курса факультета социально-политических наук, состоят из пяти уроков, темы которых отражают потребности современного политического дискурса, структуру международных организаций, типы государств. Уроки включают аутентичный текст и упражнения лексико-грамматического характера. При составлении использовались материалы соответствующих сайтов Интернета и современных учебников по английскому языку.
Предпросмотр: Практикум по развитию навыков перевода и устной речи для студентов ФСПН Методические указания.pdf (0,7 Мб)
ЯрГУ
В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Юбилейной V Международной научно-практической конференции «Полилог культур: один мир многообразие языков», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова в марте 2009 г. Сборник адресован учёным, преподавателям, аспирантам, докторантам, студентам, магистрантам, бакалаврам высших и средних учебных заведений и широкой научной общественности. Материалы публикуются в авторской редакции.
Предпросмотр: Полилог культур один мир - многообразие языков Сборник научых трудов.pdf (0,9 Мб)
Автор: Куликова Л. А.
ЯрГУ
В методических указаниях приведены специализированные учебные материалы, нацеленные на активное овладение студентами профессиональной лексикой и выработку навыков коммуникации, что позволит им расширить и углубить полученные системные знания по специальности. Методические указания состоят из трех разделов (для I и II семестров): I раздел содержит коррекционный курс (алфавит, правила чтения букв, буквосочетаний, фонетические упражнения), II раздел статьи о видах экстремального туризма в России, III раздел информацию о развитии туристического сервиса в Ярославле (отелях, туристических бюро).
Предпросмотр: Практикум по развитию навыков устной речи для студентов специальности Социально-культурный сервис и туризм Методические указания.pdf (0,9 Мб)
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Данное учебно-методическое пособие познакомит студентов филологического факультета всех форм обучения с различными типами ошибок, нормами их учета и нормами оценки письменных работ учащихся (диктантов, изложений, сочинений). В пособии представлена развернутая классификация содержательных ошибок в письменных работах школьников (фактические, логические, речевые лексические, речевые грамматические), знание которой необходимо для качественной проверки любых заданий по русскому языку.
Предпросмотр: Проверка письменных работ методические рекомендации.pdf (0,6 Мб)
[Б.и.]
В детскую книжку писателя вошли не публиковавшиеся произведения автора: повесть «Побег» и рассказ «Мишка – милиционер». Повесть о детском доме и непростом восприятии своей судьбы главного героя - Сережи Беленького не может оставить равнодушным никого. Детская проза Виктора Лавринайтиса - не только интересное повествование, связанное с «детскими историями», но всегда еще играет и воспитательную роль, заставляет задуматься подростка о смысле жизни, ценностях настоящих и мнимых.
Предпросмотр: Побег.pdf (5,6 Мб)
Автор: Мирзанурова А. Ф.
КГТУ
Учебное пособие содержит материал для занятий курс лекций по практике делового общения на английском языке. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» и 080502.65 «Экономика и управление на предприятии», а также для магистрантов, аспирантов и широкого круга лиц, интересующихся английским языком.
Предпросмотр: Практика делового общения на английском языке. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Воевудская Оксана Михайловна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Предлагаемые в пособии задания и упражнения призваны помочь студентам глубже усвоить теоретический материал, ознакомить их с основными особенностями лексического строя английского языка, обеспечить сознательный подход к практическому овладению лексикой, предотвратить некоторые типичные ошибки в речи и способствовать развитию языковой догадки. Пособие позволит подготовить студентов к более успешному восприятию других теоретических курсов – стилистики, истории языка, практики перевода и т.д., а также способствовать развитию навыков исследовательской работы
Предпросмотр: Практикум по лексикологии современного английского языка.pdf (2,8 Мб)
Автор: Мосунова Л. А.
МГУП имени Ивана Федорова: М.
В пособии отражено полное содержание дисциплины «Психология
чтения художественной литературы». Оно включает как теоретические,
так и практические материалы, позволяющие сформировать основные научные понятия, связанные с библиопсихологией, и выработать практические навыки смыслового анализа художественных произведений. Система упражнений и заданий содействует развитию способности к смысловому пониманию художественной литературы и формирует культуру чтения.
Предпросмотр: Психология чтения художественной литературы.pdf (0,4 Мб)
Автор: Маркелова Т. В.
МГУП имени Ивана Федорова: М.
Настоящее издание посвящено важнейшей проблеме осмысления системного устройства оценочного фрагмента языка и способов и средств его реализации в речевой деятельности. В исследовании не только представлен современный взгляд на проблему в русле взаимодействия семантики, грамматики и прагматики, но и впервые представлена оценка как функционально-семантическая категория, реализуемая в речевой деятельности системой разноуровневых языковых средств. Подробно описан процесс выполнения этими средствами оценочной функции, объединяющей их в функционально-семантическое поле оценки с ядерной и периферийной зоной. Выявлены речевые средства аксиологического «триединства» (когнитивного, коммуникативного и эмоционального) в оценочном высказывании и тексте. Продемонстрированы случаи грамматического и семантико-прагматического «преобразования» лексических, словообразовательных и синтаксических единиц под «оценочным лучом». При выражении ценностного отношения — положительного или отрицательного — говорящий представлен как ценитель или критик, в динамике отражающий
языковую картину мира с ее субъективно-объективной составляющей качественной оценки.
Предпросмотр: Прагматика и семантика средств выражения оценки в русском языке.pdf (0,5 Мб)
Уральский государственный педагогический университет
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Уральский государственный педагогический университет
Журнал призван способствовать обмену новейшей информацией в области политической лингвистики, а также в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества. Включает пять основных разделов – «Теория политической лингвистики», «Политическая коммуникация», «Язык – политика – культура», «Лингвистическая экспертиза: язык и право» и «Из истории политической лингвистики». Предназначен для филологов, политологов, социологов и всех тех, кто интересуется проблемами политической коммуникации.
Автор: Княжева Елена Александровна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Учебное пособие подготовлено на кафедре ТПиМК факультета РГФ Воронежского государственного университета.
Предпросмотр: Перевод в сфере кино.pdf (0,6 Мб)
Свиток
Проза, поэзия, литературоведение, драматургия, раздел для дебютантов, раздел для юбиляров или,к примеру, совсем уж непривычная рубрика под названием «Пассаж». Круг авторов не ограничен уроженцами и жителями Смоленска. Многочисленные «гости номера» во второй книге представлены в основном прозаиками из разных городов и стран.
Предпросмотр: Под часами.pdf (0,3 Мб)
Свиток
Проза, поэзия, литературоведение, драматургия, раздел для дебютантов, раздел для юбиляров или,к примеру, совсем уж непривычная рубрика под названием «Пассаж». Круг авторов не ограничен уроженцами и жителями Смоленска. Многочисленные «гости номера» в первой книге представлены по преимуществу поэтами, во втором – в основном прозаиками из разных городов и стран.
Предпросмотр: Под часами.pdf (0,1 Мб)
Автор: Морозова Надежда Сергеевна
[Б.и.]
В статье дается краткая характеристика основных направлений современной лингвопоэтики с подробным описанием наиболее значимого – художественной лексикографии. Автор, анализируя различные художественные словари, предлагает свое видение нового поэтического словаря, предметом описания которого должны стать особенности образной концептуализации значимого фрагмента действительности, представленные в виде художественного ассоциативного поля. На примере образа метели показана структура поля: его ядерная и периферийная части.
Предпросмотр: Поэтический словарь как способ описания особенностей художественной картины мира.pdf (0,1 Мб)
Автор: Снигирева Татьяна Александровна
Издательство Уральского университета
Монография посвящена исследованию поэзии и семиотики поведения
Ю. Казарина, нестоличного поэта, чье творчество органично вписывается в
пространство отечественной литературы. Необычность книги – записи живых диалогов автора с его героем, раскрывающие мироощущение, непосредственный психологический облик, манеру мыслить и говорить Ю. Казарина.
Предпросмотр: Поводырь глагола. Юрий Казарин в диалогах и книгах.pdf (0,6 Мб)
Языки славянской культуры: М.
Сборник статей посвящен освоению русского языка как первого и как второго. Затрагиваются и другие разнообразные проблемы - одновременного и последовательного двуязычия, утраты одного из языков, языковой интерференции и пр. Сборник включает три раздела. В первом рассматриваются вопросы, связанные с теоретическими проблемами освоения языка; во втором - освоение русского языка как родного (первого), в третьем - разные аспекты двуязычия.
Авторы сборника - российские ученые, а также исследователи из Германии, Финляндии, Швеции, Австрии.
Предпросмотр: Путь в язык Одноязычие и двуязычие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Михайлов А. Д.
Языки славянской культуры: М.
При, казалось бы, гигантской исследовательском, биографической, философской литературе, посвященной великому роману Марселя Пруста, работ о его поэтике существует не так много. Тема эта и сложна и не разработана методически. Член-корреспондент А.Д. Михайлов пошел по пути "расщепления" общей проблемы по отдельным ветвям. Итак, он анализирует ситуации как отдельные единицы общей структуры, отдельным является и сюжет. Особо представляются читателю основные персонажи романа и гипотезы об их прототипах. Нетривиальной для прустоведения является также и твердая установка А.Д. Михайлова обильно иллюстрировать свою книгу картинами, рисунками, набросками второстепенных и даже третьестепенных художников прустовской поры. Он долго собирал, искал и находил, бродя вдоль набережной Сены, именно такие иллюстрации, считая, что они лучше передают эпоху, а "великие французы" перетягивали бы внимание читателей на себя.
В книге представлены Приложения. Это статьи, посвященные Марселю Прусту и его ближайшим французским поэтам и драматургам, современникам Пруста. Автор выявляет причины, по которым имя раннего героя- Жан Сантей. Он пишет о роли писем в жизни Пруста, показывает серьезность и глубину протеста Пруста против метода Сент-Бева. Герои "Поисков утраченного времени" предстают то вереницей портретов эпохи, то, напротив, А.Д. Михайлов старается проникнуть в самые глубины души его любимых персонажей. В конце книги представлены "черновые" записи А.Д. Михайлова, не всегда легко поддающиеся расшифровке, но зато демонстрирующие безупречный и изящный перфекционизм этого тонкого литературоведа.
Предпросмотр: Поэтика Пруста.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мерлин Валерий
Языки славянской культуры: М.
В центре книги - национальный проект тела. Русское тело понимается как практика мобилизации тела - как серийно-симулятивное Возрождение, и вместе с тем - в соответствии с принципом "чем больше симуляции, тем больше резервации" - как практика консервации глубинного ресурса. С проектом соотносятся расширенная оральность, территориализация поверхности тела и менструальность как симптом производства симптомов. Возрождаясь в симптоме, русское тело рождается на чужой территории - в пространстве между текстами литературы, психоанализом и каббалой.
Предпросмотр: Производство удовлетворения.pdf (0,2 Мб)