37ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
: «Обучение навыкам иностранного языка» Вилги М. <...> Язык и культура: лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. – 4-е изд., перераб <...> Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: учеб. пособие для иностранных студентов <...> онлайн-курсов: «Информатика», «Иностранный язык», «Химия». <...> Сколько лет Вы преподаете иностранный язык в университете? 3.
Предпросмотр: Концепт №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
и культуры на занятиях по иностранному языку. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка [Текст] / Е. С. <...> Полат // Иностранные языки в школе. – 2000. – № 1–3. 12. <...> При изучении иностранного языка таковым является родной язык. <...> т. е. язык межнационального общения внутри государства), иностранный язык.
Предпросмотр: Наука и школа №6 2015.pdf (0,3 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
языки» и учебные предметы «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык». <...> языки» и учебный предмет «Иностранный язык». <...> языки» изучение учебных предметов «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» на базовом и углубленном <...> языков (далее — редкие иностранные языки). <...> иностранного языка.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования.
"Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России.
Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.
Сфера научных интересов: иностранный язык специальности, преподавание иностранных языков в высшей школе <...> Сфера научных интересов: иностранный язык в сфере IT, преподавание иностранных языков в высшей школе, <...> Сфера научных интересов: педагогика, теория и методика преподавания иностранных языков, иностранный язык <...> языков, теории и методики преподавания иностранных языков, межкультурной коммуникации. <...> Это связано со спецификой обучения иностранному языку в вузе.
Предпросмотр: Высшее образование сегодня №3 2022.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.
Как известно, изучение любого иностранного языка, в том числе русского языка как иностранного, не может <...> За короткий срок обучения иностранному языку, студентам проблематично освоить не только иностранный язык <...> сериалов на иностранном языке. <...> Рассматривая вопросы языка права и его перевода с родного языка на иностранный и иностранного на родной <...> учебника иностранного языка.
Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №4 2022.pdf (0,9 Мб)
Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов
языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> языков: профессор факультета иностранных языков и регионоведения Г.Г.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №2 2019.pdf (0,4 Мб)
Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов
университета иностранных языков и международной торговли. <...> факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> второй иностранный язык). <...> языков, заместитель декана факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> Баринова Кристина Вадимовна — соискатель кафедры теории преподавания иностранных языков факультета иностранных
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №2 2021.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Дисциплины первого иностранного языка 3. Дисциплины второго иностранного языка 4. <...> язык)», «Методика преподавания иностранного языка» и др. <...> иностранный язык АННОТАЦИЯ. <...> языки; методика преподавания иностранных языков; методика иностранных языков в вузе; магистратура; грамматические <...> Психология обучения иностранным языкам в школе / И. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2022.pdf (0,4 Мб)
РИО СурГПУ
В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы филологии, журналистики, дизайна и развития социокультурной деятельности, философии и социологии, физической культуры и безопасности жизнедеятельности, актуальные проблемы педагогики и психологии, менеджмента и экономики. В сборник вошли материалы докладов студентов Сургутского государственного педагогического университета.
Галактионова Специальность «Иностранный язык с дополнительной специальностью Иностранный язык (второй <...> языкам [6]. <...> В современной методике обучения иностранным языкам существует множество технологий организации самостоятельной <...> Психология обучения иностранным языкам в школе. – М. : Просвещение, 1991. – 222 с. 8. Унт, И.Э. <...> Галактионова Специальность «Иностранный язык с дополнительной специальностью Иностранный язык (второй
Предпросмотр: Студенчество в научном поиске сб. материалов XVIII студенч. науч.- практ. конф. .pdf (0,5 Мб)
Автор: Сибиряков Сергей Львович
В статье на основе тридцатилетнего опыта работы в системе высшего профессионального образования авторами рассматриваются актуальные проблемы функционирования негосударственных высших учебных заведений в условиях современного социально-экономического состояния государства, нравственно-культурного и психологического уровня развития его общества, а главное, перспективы их развития. Оцениваются преимущества и недостатки в сфере образовательной деятельности негосударственных институтов. Особое внимание уделяется качеству подготовки специалистов, профессорско-преподавательскому составу, материально-технической базе институтов
есть на тот период, когда изучаются общепрофессиональные дисциплины: философия, социология, история, иностранный <...> язык и др., формирующие в значительной мере мировоззренческие позиции человека.
Шичалина большое внимание уделяется преподаванию иностранных языков. <...> Перевод как средство обучения иностранному языку// Актуальные проблемы общей теории языка, перевода, <...> //Иностранные языки в школе. – М.: ООО "Методическая мозаика" 2015, № 9. С. 75-80. 11. <...> //Иностранные языки в школе. – М.: ООО "Методическая мозаика" 2016, № 2. С. 80-85. <...> Дидактические возможности компьютера как нового средства обучения иностранному языку.
Предпросмотр: Педагогические науки №4 2016.pdf (2,0 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Примерная программа по иностранному языку для начальной школы // Иностранные языки в школе. 2010. № 9 <...> Мотивация успеха – необходимое условие овладения иностранным языком // Иностранные языки в школе. 2009 <...> Использование приема драматизации во внеаудиторной работе по иностранному языку // Преподавание иностранных <...> с преподавателями иностранных языков СибАДИ, ОмГТУ и ОмГУПС. <...> // Иностранные языки в школе. 2011. № 9.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Блажек
Рассматривается проблема оценки межкультурной компетенции преподавателей иностранного языка. Анализ модели межкультурной компетенции, концепции native speaker и intercultural speaker, степени межкультурной компетенции. Для цели измерения межкультурной компетенции предлагается анализ критической ситуации.
Критический случай как инструмент оценки межкультурной компетенции преподавателей иностранного языка <...> ЯЗЫКА В данной статье рассматривается проблема оценки межкультурной компетенции преподавателей иностранного <...> Ключевые слова: межкультурная компетенция, преподаватели иностранного языка, критический случай. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 в методике обучения иностранным языкам <...> этого понятия near-native-speaker как образца для изучающего иностранный язык.
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
обучения иностранным языкам [3], Учитель иностранного языка. <...> Иностранный язык» [Текст] / К.И. <...> «Иностранный язык» [Текст] / К.И. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> русскому языку как иностранному.
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №1 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
РФ и иностранном(ых) языке(ах)» [1]. <...> языка на русский и с русского на иностранный язык (в том числе официальных текстов) с целью деловой <...> и поддержанию мотивации студентов к изучению иностранного языка. <...> Согласно учебному плану, на III и IV курсах студенты изучают профессиональный иностранный язык. <...> К проблеме обучения коммуникативной грамматике иностранного языка в вузе // Вестник ПНИПУ. Сер.
Предпросмотр: Концепт №1 2022.pdf (0,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Само обучение иностранному языку в школах с углубленным изучением иностранного языка ведется в группе <...> Иностранный язык. – М., 2012. 15. <...> выбранного ими второго иностранного языка. <...> дисциплин: Б1.Б. 2 «Иностранный язык (немецкий язык)», Б1.Б. 14 «Практический курс второго иностранного <...> как иностранного. – М. : Русский язык.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2018.pdf (1,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
субъекта, отражается через субъективную оценку посильности изучения иностранного языка. <...> Хэгболдт), необходимость изучения иностранного языка для будущей работы (Н.Кузовлева). <...> иностранного языка прямо пропорциональна успеваемости. <...> Методика обучения иностранным языкам в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 287 с. 6. <...> Основные дидактические принципы модульного обучения иностранному языку в высшей школе.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6(73) 2016.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
начинают изучать иностранный язык по их непосредственной специальности. <...> языков нет общепринятой классификации уровней владения иностранным языком, а само понятие «уровень» <...> Изучение иностранного языка помогает обогащению родного языка, открывает доступ к получению информации <...> Это касается и родного, и иностранного языка. <...> Следующим шагом является объяснение языковых норм иностранного языка.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2018.pdf (2,7 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
И это обстоятельство придает изучению русского языка как иностранного особый статус. <...> школы // Изучение русского языка как иностранного в современных условиях : межвуз. сб. науч. <...> Российской Федерации и иностранном языке (иностранных языках). <...> истоки и дидактические принципы посткоммуникативной методики обучения иностранным языкам. <...> языков Ключевые слова: метод; постметод; посткоммуникативная методика; обучение иностранным языкам;
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2019.pdf (1,0 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
язык как язык обучения, язык и литература республики (края, области), литература, иностранный язык; <...> 3) русский язык как язык обучения, литература, иностранный язык. <...> языкам Виды речевой деятельности Русский язык Иностранный язык Требования к знаниям и умениям учащихся <...> Об итоговом контроле обученности иностранным языкам // Иностранный язык в школе. 1995. № 2. <...> Проект временного государственного образовательного стандарта по иностранному языку // Иностранный язык
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2019.pdf (1,6 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
На ЕГЭ по иностранным языкам по желанию выпускника в экзамен включается раздел «Говорение», ответы планируется <...> Обязательный ЕГЭ по иностранным языкам Обязательный единый государственный экзамен по иностранному языку <...> языку. <...> Мы это обязательно сделаем, потому что иностранный язык нужен каждому человеку», — отметил министр. <...> Народная мудрость на разных языках Английские: «У кого болтливый рот, у того тело в синяках» («Язык мой
Предпросмотр: Педагогическое эхо №9 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Педагогическое эхо №9 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Коммуникации на родном и иностранном языках 3.3.1. Коммуникация на родном языке 3.3.2. <...> Коммуникация на других иностранных языках 4. <...> . – В Вашем ответе неоднократно упоминались иностранные языки. <...> Иностранные языки в универL ситете преподают 17 докторов и 265 канL дидатов наук. <...> Контекстное обучение иностранному языку специальL ности. Palmarium Academic Publishing.
Предпросмотр: Высшее образование в России №4 2016.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.
Каким образом вы изучаете иностранный язык (английский)? <...> С какой целью вы изучаете иностранный язык (английский)? <...> Тесты склонности к изучению иностранного языка определяют способности тестируемого по иностранному языку <...> русскому языку как иностранному: дис. <...> и Литература, Иностранный язык (первый) и Иностранный язык (второй), Начальное образование и Иностранный
Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №2 2021.pdf (1,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
в конференциях на иностранном языке; – более 16 выпускников защитили ВКР на иностранном языке, чего <...> Иностранный язык в дошкольном образовании: ценностные приоритеты // Иностранные языки в школе. – 2019 <...> языки; методика преподавания иностранных языков; методика иностранных языков в вузе; методы обучения <...> Коммуникативная методика русского языка как иностранного и иностранных языков : (Конспект лекций). – <...> Теория обучения иностранным языкам.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2019.pdf (2,0 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Современный учебник иностранного языка: проблемы и перспективы 5. <...> Института иностранных языков МГПУ. <...> полях лексических единиц иностранного языка. <...> языков, продвинутый уровень — студенты 3–4 курсов факульте‑ та иностранных языков. <...> факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Образование и общество» входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по следующим группам научных специальностей:
13.00.00 - педагогические;
19.00.00 - психологические.
Организация эффективного занятия по иностранному языку с учетом принципов коммуникативного обучения…… <...> Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2000, № 2. – С. 3-10. 16. <...> Следует понимать, что в преподавании и обучении иностранный язык и родной языки тесно связаны и влияют <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. <...> Основы методики обучения иностранного языка. – М., «Русский язык», 1977. 214 с. 7. Хусяинова Ю. Н.
Предпросмотр: Образование и общество №4 2022.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Разумовского) МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Преподавание второго иностранного языка <...> иностранного языка и второго иностранного языка, так и организацию процесса обучения. <...> второму иностранному языку и т. д. <...> первым иностранным языком. <...> на базе трёх языков: родного, первого иностранного и второго иностранного языков.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2014.pdf (0,8 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
является наиболее устойчивой к влиянию иностранного языка. <...> был радикально преобразован под влиянием иностранного языка, языка англо-саксов. <...> Учебник для начинающих изучение иностранного языка во втузе//Вопросы преподавания иностранных языков <...> Процесс обучения иностранному языку, в том числе русскому, как иностранному, – сложная педагогическая <...> Каждый преподаватель иностранного языка знает и каждый изучающий иностранный язык скоро обнаруживает,
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2018.pdf (2,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Язык и культура: лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного / Е. М. <...> языкам [9]. 104 Иностранный язык является средством познания и коммуникации и языком специальности. <...> в преподавании иностранного языка, междисциплинарные связи. <...> Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)». <...> Коммуникативная методика русского языка как иностранного и иностранных языков (Конспект лекций) / А.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 (0) 2024.pdf (0,9 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Цель пособия – развитие навыков и умений в разных видах чтения, письменной и устной речи на иностранном языке. В пособие включены тексты по темам «Растение. Средства защиты растений», «Почва. Мероприятия по обработке почвы. Севооборот», «Агротехника возделывания зерновых, овощных культур, трав» а также основной лексический минимум по темам, послетекстовые упражнения. Пособие предназначено как для аудиторной работы студентов под руководством преподавателя, так и для самостоятельной внеадиторной работы.
Гурова, преподаватель иностранных языков Орел, 2018 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> языке. <...> языке. <...> Иностранный язык ориентирована на достижение двух основных целей. <...> языка, дальнейшему самообразованию, использованию иностранного языка в других областях знаний.
Предпросмотр: Учебное пособие по немецкому языку для студентов 3-4 курсов специальности 35.02.05 Агрономия .pdf (0,6 Мб)
ЯЗЫКУ Традиционные диктанты, которые используются на занятиях по иностранному языку в рамках российской <...> Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. <...> .: Настольная книга преподавателя иностранного языка. 12. Соловова, Е.Н. <...> Методика обучения иностранным языкам : практикум / А.Н. <...> В этой связи возрастает роль иностранных языков и особенно английского языка, как наиболее изучаемого
Предпросмотр: Педагогические науки №3 2018.pdf (1,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Игровой метод в обучении иностранному языку / А.В. <...> Игра как метод обучения иностранным языкам. Иностранные языки в школе. № 6, 2010. 4. Конышева А.В. <...> Использование игровых приемов на уроках иностранного языка. <...> к изучению иностранного (английского) языка. <...> Обучение иностранным языкам.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Кроме того, роль эйдетики сложно переоценить в изучении иностранных языков. <...> язык» и «Деловой иностранный язык». <...> языке; 3) поиск информации на иностранном языке в глобальной сети Интернет, навыки корректного формулирования <...> На его счету 103 иностранных языка, на которых он говорит и пишет стихи. <...> Литература на иностранных языках дается после отечественных изданий. 8.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2016.pdf (0,5 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Главная цель обучения иностранным языкам – научить практическому владению языком, создать базу знаний <...> , для интернациональной и иноязычной коммуникации с носителями языка и владеющими иностранным языком. <...> Ключевые слова: гид-экскурсовод, иностранный язык, иностранный язык для специальных целей, проблемное <...> иностранном языке это подготовка человека к использованию языка. <...> на иностранном языке, также сможет его понять.
Предпросмотр: Сервис plus №2 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
; развитие умений устного выступления на иностранном языке. <...> И все это достигается средствами иностранного языка. <...> Свою степень владения иностранным языком респонденты оценили следующим образом: 72 % знают иностранный <...> язык, но читают и переводят со словарём, 28 % опрошенных свободно владеют иностранным языком. <...> Чан-Чунь, Сианьский университет иностранных языков, Пекинский университет языков и культуры, КНР; Римский
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2011.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
Обучение экспертов региональной предметной комиссии по иностранным языкам (на примере французского языка <...> Поясним на примере эссе «Моё мнение» в ЕГЭ по иностранному языку. <...> ЕГЭ по иностранному языку: to speak or not to speak? <...> , так и на уроках литературы, иностранного языка в основной школе. <...> Проектная деятельность как путь повышения мотивации к изучению французского языка // Иностранные языки
Предпросмотр: Педагогические измерения №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Автор: Тюльков
Описана современная ситуация подготовки педагогических кадров для преподавания химии в школах и вузах. Представлен опыт взаимодействия химического факультета МГУ с факультетом педагогического образования МГУ. Показано, что на химическом факультете собран уникальный методический материал по организации олимпиад по химии различного уровня. В рамках программы "МГУ - школе" проводится большая работа по повышению квалификации педагогов - преподавателей химии средних школ.
кон об образовании, иностранный язык для профессиональных целей, интерактивные образовательные технологии
Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.
Ломоносов, изучение иностранных языков, живые языки, мёртвые языки, языковая коммуникация. <...> самостоятельного изучения иностранных языков. <...> Детшеи из Трансильвании, и венгерский язык, наряду с немецким, стал первым живым иностранным языком, <...> Так сколько же иностранных языков знал Ломоносов? <...> и в какой степени он владеет иностранными языками.
Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №3 2023.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
языку на факультете иностранных языков. <...> второго иностранного языка. <...> языка на родной и с родного языка на иностранный [3]. <...> язык 1 (французский), иностранный язык 2 (английский)» и «Иностранный язык 1 (английский), иностранный <...> языка и практическому курсу второго иностранного языка.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
студентов различных направлений подготовки, изучающих иностранный язык на первом и втором курсах. <...> Для студентов: 1) Насколько Вы заинтересованы в изучении иностранного языка? <...> 2) Насколько для Вас важно изучать иностранный язык с преподавателем? <...> 3) Какую роль Вы отводите преподавателю при обучении иностранному языку? <...> Заключение Студентоцентрированный подход в преподавании иностранного языка на кафедре иностранных языков
Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2020.pdf (0,7 Мб)
Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования.
"Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России.
Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.
языку в разных типах и видах учебных заведений, раннее обучение иностранному языку, проблемы межкультурной <...> для изучения иностранного языка в вузе. <...> Компетентность в изучении языка / Р.П. Мильруд. Иностранные языки в школе. М., 2004. №7. <...> предмета «Иностранный язык» заключается в том, что ведущим компонентом содержания обучения иностранному <...> Классификация современных средств обучения иностранным языкам. Кабинет иностранного языка / Е.С.
Предпросмотр: Высшее образование сегодня №12 2010.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
(т.е. обучение умению общаться на иностранном языке) компетенций студентов. <...> иностранным языкам решает ребенка детства. <...> услуги по обучению иностранным языкам. <...> Особенности изучения иностранного языка во Франции, Испании и США. <...> Применение игровых заданий на уроках иностранного языка позволяет совместить успешное изучение языка
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2016.pdf (1,9 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Ни в одном штате не было обязательным изучение иностранного языка [3]. <...> изучения иностранного языка [2]. <...> русского языка и русского языка как иностранного: колл. моногр. – М.: Спутник +, 2016. – 715 с. 3. <...> языка с нуля, изучение нового иностранного языка); 3) недостаточным в случае большого количества слушателей <...> Около 13% – иностранные граждане, не говорящие на немецком языке.
Предпросмотр: Наука и школа №4 2018.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
не обязательно предполагает обязательного знания иностранного языка всеми носителями языка-рецептора <...> Русский язык мигранты не считают иностранным. <...> При овладении русским языком как иностранным (и вообще любым иностранным языком) наблюдаются различия <...> Зачастую при овладении иностранным языком (и в частности русским как иностранным) эти особенности в различных <...> Деловой иностранный язык является сейчас неотъемлемой частью курса обучения иностранному языку.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №4 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
Михантьева кафедра иностранных языков была поделена на две кафедры в соответ ствии с преподаваемыми языками <...> языкам закрепилась точка зрения, что к обучению иностранным языкам следует подходить с позиций лингвистических <...> по иностранным языкам. <...> структуре иностранных языков, изучаемых в ВГУ. <...> Обществознание Иностранный язык Психология, педагогика Родиноведение знания: изучение иностранных языков
Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Проблемы высшего образования №1 2010.pdf (0,3 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
по трем векторам: 1) преподавание дисциплины «Иностранный язык», 2) овладение иностранным языком, 3) <...> по трем векторам: а) преподавания дисциплины «Иностранный язык»; б) овладения иностранным языком; в) <...> векторам: а) преподавания дисциплины «Иностранный язык», б) овладения иностранным языком, в) управления <...> иностранного языка. <...> в обучении иностранным языкам.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №3 2023.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Переход к общепонятной речи у ребенка не похож на изучение иностранного языка взрослым. <...> Поэтому проблема мотивации является главной на всех этапах обучения иностранным языкам. <...> Использование учебного пособия «Иностранный язык для студентов СПО» Д. С. Рахманова и Ю. В. <...> Иностранный язык для студентов СПО: учеб. пособие. <...> Говорушенко, ассистент, аспирант кафедры английского языка факультета иностранных языков, Новосибирский
Предпросмотр: Философия образования №3 2023.pdf (0,3 Мб)