Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
с помощью графических и динамических схем (моделей); 3) эколого-этическая деятельность, включающая анализ <...> свое поведение по отношению к сверстникам, соблюдая правила игры Формирование навыков организации и анализа <...> свое поведение по отношению к сверстникам, соблюдая правила игры Формирование навыков организации и анализа <...> свое поведение по отношению к сверстникам, соблюдая правила игры Формирование навыков организации и анализа <...> свое поведение по отношению к сверстникам, соблюдая правила игры Формирование навыков организации и анализа
Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 2 класс (к УМК «Перспектива» А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебному пособию О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В. Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.
Анализ чтения.) VII. Рефлексия Работа по карточкам (Перед детьми карточки с предложениями.) 1. <...> учащиеся научатся правильно сочетать слова, опираясь на их значения; выполнять мыслительные операция анализа <...> результаты: учащиеся узнают, как выглядели первые книжные тексты; научатся выполнять мыслительные операции анализа <...> результаты: учащиеся научатся определять виды жилища и их элементы; выполнять мыслительные операции анализа <...> Планируемые результаты: учащиеся научатся использовать знания в нестандартной ситуации: производить анализ
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 1 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2018–2019 гг.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.
Анализ по вопросам.) – Что символизировал хлеб на Руси? – Какие сорта хлеба известны издавна? <...> культурам и языкам народов России; расширять представления о различных методах познания языка: наблюдение, анализ
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Очень круто, что мы работаем в особой экономической зоне «Технополис Москва». <...> экономики Игра — самый эффективный способ для освоения и закрепления детьми дошкольного возраста сложных экономических <...> Новороссийска решили преобразовать всем известные дидактические игры «сортировка» в более увлекательную экономическую <...> справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа <...> выступать с аудио-, видеои графическим сопровождением; 9) овладение логическими действиями сравнения, анализа
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ганькина М. В.
М.: Генезис
Книга предлагает способы работы, которые под силу буквально каждому ученику. Эти приёмы одинаково любимы и отличниками, и двоечниками. Они помогают как бы невзначай открывать справедливость «опостылевших» правил, удивляться и радоваться красоте родного языка. Являясь своеобразными тренажёрами, они позволяют набить руку в грамотном письме — но при этом способствуют нормальному живому общению учеников друг с другом.
Предлагаемые методические ходы и дидактические материалы можно использовать практически в любом классе начальной и средней школы, независимо от темы урока.
Об алгоритме морфемного анализа ..... 177 Антинаучное послесловие. <...> Эти места смаковались и всем миром подвергались тщательному анализу. <...> ШПАРГАЛКА ДЛЯ РАЗБОРА Об алгоритме морфемного анализа Итак, морфемный анализ слова, или, как говорят <...> Спокойный анализ удач и неудач... И всё равно я периодически думаю, что я никакой не учитель.
Предпросмотр: Грамматическая аптечка Неотложная помощь в правописании.pdf (0,2 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Президент России назвал качество инженерных кадров основой для технологической и экономической независимости <...> Целью его деятельности является содействие социально-экономическому и культурному развитию коренных малочисленных <...> , а также является незаменимым помощником при проведении разбора предложений, звукового и слогового анализа <...> направленного на формирование умения решать проблему на основе логических алгоритмов через способность к анализу <...> Она определяется в результате анализа деятельности за предыдущий год и мониторинга профессиональных затруднений
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК
А.А. Плешакова 2012–2018 гг. выпуска.
Анализ результатов работы над проектом каждого члена группы, самооценка. <...> страны – … (народ). • Основная политическая организация общества, осуществляющая управление, охрану экономической <...> Кострома по своему экономическому развитию становится третьим после Москвы и Ярославля городом Московской <...> В XV столетии город – один из значительных политических, экономических и культурных центров Русского <...> В 1944 г. было подписано соглашение о создании экономического союза между Бельгией, Нидерландами и Люксембургом
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов,
предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной
стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему
многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие
в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс,
ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но смысла рассказа.
Такой подробный анализ текста помогает не только проверить степень усвоения детьми его содержания, но
Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 2.pdf (0,1 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Имеет три высших образования по самым востребованным специальностям (прикладная математика, экономическая <...> магистерской программы «Лидерство в дошкольном образовании» в Шанинке — Московской высшей школе социальных и экономических <...> можно изучать формы, цвета, развивать пространственные представления, логическое мышление, речь, основы анализа <...> Игра «Домино» Анализу и классификации посвящена и следующая игра. <...> Раздели фигуры» Эта игра поможет развить начальные представления о множестве, основы сравнительного анализа
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №1 2022.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Анализ проведенных мероприятий показывает, что совместная подготовка с обучающимися к мероприятиям дает
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2022.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 4 класса к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
понимание причин успеха в учебной деятельности, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата, на анализ <...> Формирование желания проявлять интерес к познанию окружающего мира, формирование навыков организации и анализа <...> Формирование желания проявлять интерес к познанию окружающего мира, формирование навыков организации и анализа
Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 4 класс (к УМК «Перспектива» А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой).pdf (0,1 Мб)
Автор: Оглоблина И. Ю.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлен практический материал для развития словесно-логического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста, систематизированный по 28 лексическим темам: «Осень», «Овощи»,
«Животные», «Школа», «Космос» и др. Каждая тема включает задания, расположенные в определенной логической последовательности, выполнение которых способствует формированию у детей словесно-логического мышления в разговоре и определению последовательности формирования мыслительных умений.
Доброжелательная оценка педагога, тактичный анализ ошибок, совместная заинтересованная деятельность позволяет <...> педагог ставит их в такую ситуацию, где им необходимо использовать разные приемы умственной деятельности: анализ
Предпросмотр: Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. .pdf (0,1 Мб)
Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа.
Многое интересует малышей в окружающем мире; их уже всерьез занимает анализ человеческих поступков, человеческих <...> Иными словами, следует побуждать ребят к анализу, учить их мотивировать свою оценку поведения героев.
Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 3.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
Aгентство Kнига-Cервис» справочный материал 91 Метеоро�лог – специалист, задачей которого являются сбор и анализ
Предпросмотр: Сборник текстовых задач по математике. 2 класc.pdf (0,1 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 4 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Особое внимание уделяется анализу морфологических и синтаксических характеристик слова. <...> Словообразовательный анализ слова Ребята, а вы знаете, как образовалось слово «листопад»?
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса УМК А.А. Плешакова, Е.А Крючковой («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
Это было связано с экономическим развитием общества и изменениями в образе жизни людей. <...> С середины 20-х гг. началось сворачивание новой экономической политики (НЭП), а затем – проведение индустриализации <...> Россия Статья 4 Государства должны стремиться в меру всех имеющихся ресурсов осуществлять социальные, экономические <...> Он расчистил путь для экономического и культурного развития страны, открыл выход к Балтийскому морю. <...> Анализ проверочной работы (Учитель подводит итоги работы, которая была проведена на прошлом уроке, останавливается
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
При этом учитель помогает формированию у школьников умения производить анализ и обсуждение предмета, <...> представленные на уроках; • владеть специальной искусствоведческой терминологией; • пользоваться приемами анализа <...> Наконец, в финале работы вы оцениваете качество получившегося проекта, проводите анализ: все ли вышло <...> Другие методы – изучение литературы по теме, проведение анализа материала. <...> «Сравни два похожих изображения» Игрокам надо провести анализ изображений – найти сходство и различие
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 1 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
Во время беседы по прослушанному произведению используется метод анализа Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> После чего школьники могут провести анализ – чья импровизация им понравилась больше, оказалась точнее <...> Затем можно провести анализ услышанных ответов и выбрать наиболее подходящие.) – Помните, ранее вы импровизировали
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 1 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии педагог найдет все, что необходимо для подготовки и проведения увлекательных уроков ОБЖ в 3 классе: подробные поурочные планы и методические рекомендации, проверочные тесты, викторины, загадки, кроссворды, дополнительные материалы, а также сценарии игровых уроков. Материал ориентирован на педагогов, работающих по учебникам В.В. Полякова (М.: Дрофа) и А.А. Усачева, А.И. Березина (М.: АСТ), но может быть использован и при работе с другими учебниками. Подходит к учебникам «Основы безопасности жизнедятельности»: в составе УМК А.А. Усачёва, А.И. Березина 1996–2008 гг. выпуска; в составе УМК В.В. Полякова 1996–1998 гг. выпуска.
Наука о безопасности и выживании возникла благодаря серьезному и обстоятельному анализу многих трагических <...> (Проводится анализ работ. <...> Анализ дорожно-транспортных происшествий показывает, что значительное число их происходит потому, что
Предпросмотр: Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности. 3 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Игнатьева Е. Ю.
М.: ДМК Пресс
Издание представляет собой сборник заданий и методических рекомендаций для изучения робототехники в начальной школе. Для выполнения заданий необходимы конструктор fischertechnik «BT Стартовый набор», батарейка типа Крона или аккумулятор fischertechnik, компьютер и рабочая тетрадь. Каждая глава представляет собой развернутый план урока, включающий этап подготовки, последовательность действий и подведение итогов. В числе собираемых и программируемых моделей светофор, карусель, сушилка для рук и другие. В приложениях приводятся сведения об элементах конструктора, советы по программированию в виде блок-схем, методы поиска и устранения неисправностей, рекомендации по технике безопасности.
моделирование – преобразование объекта из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики; анализ
Предпросмотр: Робототехника в начальной школе методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Свиток
Настоящая книга – это сборник дидактических материалов, входящий в учебно-методическое пособие «От добрых слов – к добрым делам. Формирование духовно-нравственных качеств младшего школьника на материале “Доброслова”».
«Доброслов» предлагает материалы, которые позволяют раскрыть концепт таких нравственных понятий как благодарность, верность, добро, дружба, милосердие, честность, семья. Каждый раздел содержит словарные статьи, высказывания и афоризмы, пословицы и поговорки по теме. Особое внимание уделено смыслосодержанию базовых национальных ценностей на основе представленного в «Доброслове» разнообразного материала художественной литературы – поэзии, рассказов, сказок, притч.
Издание адресовано учителям начальных классов для использования на уроках литературного чтения, основ религиозной культуры и светской этики, внеклассного чтения, а также воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования. Избирательно материалы могут быть использованы и учащимися при подготовке к урокам и внеклассным занятиям по духовно-нравственной проблематике.
Анализ афоризмов и их самостоятельный подбор развивают мышление детей, учат их находить общее между названием <...> моральных качеств мужчинывоина и женщины-хранительницы очага. • Верность – это чистое чувство, лишённое экономической
Предпросмотр: От добрых слов – к добрым делам. Часть 1..pdf (0,4 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Третий этап, посвященный рефлексии и анализу эффективности используемых методов, приемов, технологий, <...> Для анализа результатов наблюдения использованы следующие критерии. 1. <...> Знакомим детей с географическим и национальным разнообразием, экономическими особенностями разных регионов <...> На основе анализа образцов может самостоятельно создавать игрушки для игр с водой и ветром (кораблики <...> Кто-то показывает, а после того, как игра проведена, — разгромный анализ: ничего не получилось.
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Ремесло Археологические исследования позволяют реконструировать картину экономического быта малых городов <...> Экономические специальности Кого называют маркетологом? <...> Пореформенное время 60-х годов XIX века характеризовалось общественным, культурным и экономическим подъём <...> столь сложной задачи помимо умения анализировать факты и солидного практического опыта ему потребуется экономическая <...> Профсловарь 1 команда Безработица – социально-экономическая ситуация, при которой часть активного, трудоспособного
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2011.pdf (0,4 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
Упущение значимости патриотического воспитания чревато ослаблением социально-экономических и духовных <...> истории о животных; — цифровую грамотность (работа с QR-кодами); — навыки исследовательской деятельности (анализ <...> хотят изучать углубленно, а в 7 классе — начать предпрофильную подготовку по техническому, социально-экономическому
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Свиток
В книге представлены методические материалы, ориентированные на воспитательную работу по формированию духовно-нравственной личности младшего школьника, приводятся примерные конспекты уроков по курсу ОРКСЭ, внеклассных занятий, предлагаются методические разработки для родительских собраний. Основу представленных материалов составляют такие концептуальные подходы как аксиологический, культурологический и интегративный. Интеграция представлена внутрипредметными, межпредметными связями, единством учебной и внеучебной деятельности в воспитательном пространстве школы.
Настоящее издание адресовано учителям начальных классов и воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, а также студентам, обучающимся на педагогических специальностях и всем интересующимся проблемами духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учётом региональных, этнокультурных, социальных и экономических <...> опыта младших школьников духовными основами православной культуры; – способствовать развитию навыков анализа <...> Сегодня, когда экономические трудности коснулись каждой семьи, хорошая, умная книга, семейное чтение
Предпросмотр: От добрых слов – к добрым делам. Часть 2..pdf (0,1 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 1 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Анализ детских творческих работ.) 3. Составление предложения – Предложение «рассыпалось».
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Захарова В. В.
М.: ВАКО
Поурочные разработки по литературному чтению для 1 класса к учебнику Н.А. Чураковой (М. : Академкнига/Учебник) УМК «Перспективная начальная школа» составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Сценарий каждого урока содержит подробный разбор произведений, включенных в программу, а также игровые задания: загадки, ребусы, кроссворды. В дополнительных материалах к урокам педагог найдет полезную информацию о жанрах детского фольклора, краткие биографии писателей и поэтов. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Н.А. Чураковой 2011–2013, 2014–2018, 2019–2020 гг. выпуска.
Обнаружение приемов выразительности в процессе анализа текстов. <...> Сравнительный анализ двух образов. Выражение собственного отношения к каждому из героев. <...> Сказка, которая нравится Знайке: Б.Заходер «Серая Звездочка» (окончание) Цели: развивать навыки анализа
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс пособие для учителя (к УМК Н.А. Чураковой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Захарова В. В.
М.: ВАКО
"Поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к учебнику Н.А. Чураковой (М. : Академкнига/Учебник) УМК «Перспективная начальная школа» составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Сценарий каждого урока содержит подробный разбор произведений, включенных в программу, а также игровые задания: загадки, ребусы, кроссворды. В дополнительных материалах к урокам педагог найдет полезную информацию о жанрах детского фольклора, краткие биографии писателей и поэтов. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Н.А. Чураковой 2011–2013, 2014–2018, 2019–2020 гг. выпуска.
(находить нужное место в тексте, опираясь на маркировку цветом и без нее), проводить сравнительный анализ <...> Лермонтова; провести сравнительный анализ поэтических произведений об осени.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс пособие для учителя (к УМК Н.А. Чураковой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, задания творческого, продуктивного и репродуктивного уровней, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.
Анализ работ.) – Какое дерево вы изобразили? – Почему именно так? Что хотели передать? <...> (Выставка и анализ работ.) VII. Подведение итогов урока – Почему художники рисуют пейзажи?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Отчасти все это можно объяснить экономическим кризисом, утратой чувства социальной защищенности, боязнью <...> Изобретателя спектрального анализа, Г.
Предпросмотр: Досуг в школе №3 2014.pdf (0,6 Мб)
Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
(После анализа дети читают все стихотворение выразительно.) VII. <...> Анализ «сказочных примет» – Вспомните признаки сказки и докажите, что это произведение относится к жанру <...> составлять план рассказа, пересказывать текст подробно, выборочно; характеризовать героев на основе анализа <...> умение читать стихотворное произведение, связно рассказывать о своих впечатлениях; развивать навыки анализа <...> Весна» Цели: обобщить знания учащихся по разделу; продолжить развитие навыков выразительного чтения, анализа
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 2класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В статьях, расположенных в алфавитном порядке, представлены все основные финансово-экономические понятия, предусмотренные программой начальной школы. Словарь станет незаменимым помощником для младших школьников по изучению основ финансовой грамотности.
978-5-408-05918-8 В статьях, расположенных в алфавитном порядке, представлены все основные финансово-экономические <...> Как раз для разъяснения основных финансово-экономических терминов, которые часто используются в теории <...> Является важным показателем экономического развития страны, её благополучия.
Предпросмотр: Финансовая грамотность основные термины. Начальная школа.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
молодежной среде представляет собой наиболее подвижный языковой пласт, требующий постоянного изучения и анализа <...> текстологическая и археографическая подготовка текстов, научный комментарий, вступительная статья с глубоким анализом <...> Доме, ГА РФ и других архивохранилищах, трудночитаемый почерк, необходимость анализа эпистолярного наследия <...> Мы живем не только в разных городах и странах, мы живем в других финансово-экономических и социальных
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
неотъемлемый аспект современного общества, и оно должно быть всегда, вне зависимости от времени, века, экономической <...> Это особое целое в культурном, экономическом, социальном и политическом аспекте». (Е. <...> Провинции, штаты, области выделяются на основании исторических, географических и экономических факторов
Предпросмотр: Досуг в школе №9 2011.pdf (0,7 Мб)
М.: ВАКО
В издании приведено более 250 слов с непроверяемыми написаниями, изучаемых в начальных классах. Для каждого отдельного случая даны толкование, происхождение, сочетаемость, приводятся однокоренные слова, синонимы, антонимы. Для лучшего усвоения материала подобраны пословицы, поговорки, считалки, загадки, примеры из детской литературы.
образом, дети осознанно запоминают графический состав слова, его «образ» на основе звуко-буквенного анализа <...> Одновременно проводится звуковой анализ слова по перечисленным выше правилам.
Предпросмотр: Словарная работа. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Клаус Елена Александровна
В статье рассмотрены вопросы воспитания ответственного поведения младших школьников в условиях информатизации образовательного процесса. Предложены циклы классных часов, разработанных автором статьи
изменениями, происходящими в обществе, появились новые задачи, способствующие духовному, экологическому, экономическому
Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска."
умения читать стихотворное произведение, связно рассказывать о своих впечатлениях; развивать навыки анализа <...> «Декабрь»; развивать память, внимание, навыки выразительного чтения; формировать навык сравнения и анализа <...> Анализ «сказочных примет» – Вспомните признаки сказки и докажите, что это произведение относится к жанру <...> (Анализ произведения.) – На сколько частей разделили стихотворение? <...> Цели: продолжить знакомство учащихся с произведениями о маме; развивать навыки выразительного чтения, анализа
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 2класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)
Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России»). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Анализ сказочных примет – Докажите, что прочитанное произведение – сказка. <...> Анализ рассказа – Какой необычный случай произошел с Евсейкой?
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 3класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Клаус Елена Александровна
В статье рассмотрены вопросы воспитания младших школьников в условиях информатизации общества в целом и образовательного процесса в частности. Выявлены положительные и отрицательные стороны использования компьютерных игр в рамках учебной, внеурочной и внешкольной деятельности. Рассмотрено их влияние на физическое, психологическое, социальное развитие обучающихся, на формирование нравственного поведения младших школьников. Автором предложены варианты сотрудничества с родителями обучающихся с целью профилактики игровой зависимости.
в зависимости от специфики дисциплинарного цикла (гуманитарный, естественнонаучный, математический, экономический
Автор: Робустова Людмила Павловна
Статья посвящена вопросам начального музыкального образования, которые направлены на формирование основ музыкальной культуры — общей и профессиональной. Подчеркивается единство их истоков, обусловленных многовековыми традициями и опорой на классическое музыкальное наследие.
— это интересное времяпровождение, для профессионалов — основной духовный, эстетический и социально-экономический
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]
Данные рекомендации адресованы педагогам образовательных организаций и родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. Также представленный материал будет интересен студентам Института дошкольного и начального образования, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование, Дошкольное образование; магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства.
В содержание пособия включены материалы по современным технологиям развития воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста, даны рекомендации родителям по развитию воображения современного ребенка. А также включен занимательный материал для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Следует отметить, что в ХХI веке в новых социально-экономических условиях все более возрастает значение
Предпросмотр: РАЗВИВАЕМ ВООБРАЖЕНИЕ РЕБЕНКА.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
народ и стремились создать для него такие условия жизни, которые обеспечили бы ему в будущем быстрое экономическое <...> Тобольск оставался административным центром с особым укладом быта чиновной интеллигенции, узлом экономической
Предпросмотр: Досуг в школе №7 2012.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Через игру «Кукареки» детям прививаются экономические понятия: банк, сберегательная книжка, процентные <...> Задачи игры «Кукареки»: 4Создать материальную заинтересованность в игре; 4Раскрыть в процессе игры ряд экономических
Предпросмотр: Досуг в школе №4 2009.pdf (0,4 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
«Коммерсант» – вооружение глубокими экономическими знаниями, привитие навыков осознанной экономической
Предпросмотр: Досуг в школе №9 2009.pdf (0,4 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Экономическая В игре используется кубик с 1,2,3 кружками. <...> Экономическая 1. Какие промышленные иделия производятся в вашем крае? 2.
Предпросмотр: Досуг в школе №6 2002.pdf (0,8 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Сменяется государственный строй и экономическая собственная формация. <...> И сейчас, через 60 лет принадлежности Курил СССР и России, социально-экономическая ситуация на островах
Предпросмотр: Досуг в школе №6 2009.pdf (1,4 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Чаеторговля занимала очень важное место в экономической жизни России. <...> Боборыкина «Китай-город» эти трактиры как бы символизировали бурно развивающуюся экономическую жизнь.
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2015.pdf (4,9 Мб)
Автор: Клементьева О. П.
М.: Интеллект-Центр
Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача — научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.
учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) организуется и проводится Организацией экономического
Предпросмотр: Функциональное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)