Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618575)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3.016

Содержание, курс обучения. Методика и предметы начальной школы


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 411 (1,42 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> В ходе эксперимента ус тановлено, что тип семьи, её социаль ноэкономический статус, уклад жиз ни <...> Анализ науки или исходной области деятельности. <...> Анализ учебного предмета. <...> Рефлексивный анализ учебной дея тельности.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2013.pdf (0,1 Мб)
2

№2 [Методическая работа в школе, 2017]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ деятельности общеобразова тельного учреждения (далее ОУ) начи нается с анализа его ресурсов <...> Сече нова, Российский государственный торговоэкономический университет, РЭА им. <...> Печали начались очень скоро— полити ческий, экономический и социальный кризис, поразивший российское <...> Она имеет три составляю щих: экономическую, организацион ную и дидактическую.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2017.pdf (0,1 Мб)
3

№4 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Совсем недавно здесь состо ялся V Евразийский экономический форум «Оренбуржье — сердце Евра зии–2015 <...> Примерная схема анализа внекласс! <...> Анализ эффективности воспитатель ного процесса. <...> Из чего складывается анализ?

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2016.pdf (0,1 Мб)
4

№3 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Школа перестала обсуждать только ведомственные вопросы и открыла для себя реальные социально-экономические <...> Он включает следующие модули: математика в социально-гуманитарных профессиях; математика в экономических <...> Например, в разделе «Математика в профессиях экономического профиля» одна из задач формулируется следующим <...> Орграф задачи имеет вид: Орграф сравнительного эколого-экономического анализа строительства и эксплуатации

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2010.pdf (0,2 Мб)
5

№4 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Раскрыть содержание понятий: со циальная мобильность, форма государ ства, экономическая система, духовная <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» нием современной техники, часто не доступен этим государствам в силу их экономической <...> Экономическая сфера включает четыре главных вида деятельности: производство, распределение, обмен и потребление <...> Именно в этой сфере находится источник устойчивого экономического роста страны.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
6

№2 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

материалов смотров кабинетов; • ведение и анализ дневника оперативной памяти; в). <...> Усвоению математики, её практическому применению способствует решение экономических задач. <...> из аспектов экономического образования школьников. <...> Державина, учитель высшей категории, кандидат экономических наук ских явлений. <...> , обозначают новый образ мышления и анализа.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
7

Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты учеб.-метод. пособие

Автор: Александрова Татьяна Сергеевна
М.: ФЛИНТА

В данном учебно-методическом пособии представлена технология развития математической деятельности младших школьников в условиях реализации как основной образовательной программы, так и дополнительной общеразвивающей программы. Предложен комплекс проектных задач и математических проектов учащихся начальных классов, направленных на развитие компонентов математической деятельности. В конце учебно-методического пособия помещен диагностический материал для оценки выполнения учащимися проектных задач и математических проектов.

Кулинария Тип проектной задачи: предметная (связанная с величинами, единицами величин; экономического <...> Методы исследования: анализ источников информации, сравнение и анализ, табличный метод, математическое <...> Ремонт класса∗ Тип проекта: практико-ориентированный, математический проект экономического содержания <...> Кулинария Тип проектной задачи: предметная (связанная с величинами, единицами величин; экономического <...> Ремонт класса∗ Тип проекта: практико-ориентированный, математический проект экономического содержания

Предпросмотр: Развитие математической деятельности младших школьников проектные задачи и математические проекты.pdf (0,6 Мб)
8

№4 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> А ведь управление в образовании — это совокупность экономических, юриди ческих, политических знаний <...> Анализ деятельности школы совпа& дает с анализом основной образова& тельной программы. В. 1. <...> Анализ деятельности самой школы совпадает с анализом основной обра& зовательной программы. Г. 1. <...> Анализ процесса развития образо& вательной организации, анализ дея& тельности самой школы и анализ ос

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2015.pdf (0,1 Мб)
9

№1 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Экономическая культура. 1.6. Экологическая культура. 1.7. Психологическая культура. 1.8. <...> По мнению учёных и политологов, экономические и социальные тенден ции развития страны в настоящее вре <...> Экономические знания нужны ученикам как гражда нам, как грамотным потребителям, как будущим работникам <...> Экономические связи в семье. Цели и задачи семейной экономики. Ресурсы семьи 2 1 1 10. <...> История предпринимательства — это часть экономической истории страны, которая изучает условия формирова

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2014.pdf (0,1 Мб)
10

№6 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Контакт установлен, начинается анализ ситуации. <...> Анализ образовательной программы. 1.2. Анализ учебного плана. <...> Анализ их выполне ния. <...> Преду сматривается реализация новых фи нансовоэкономических и организа ционноуправленческих механизмов

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2013.pdf (0,1 Мб)
11

№3 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> включением в него возможностей для формирования практического социаль ного, социокультурного и социально экономического <...> Поэтому вы двинутые принципы, основанные на анализе трудов учёных, практики учи телей, результатах <...> Выбор критериев для сравнения может быть весьма вариативен: уровень цензу ры, автономии экономической <...> Это задание способствует развитию критичного мыш ления и навыков анализа и самоанализа.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2014.pdf (0,1 Мб)
12

№3 [Методическая работа в школе, 2017]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> воспитание способности и потребно# сти жить согласованно, в гармонии с людьми и окружающим миром;  экономическое <...> Социально#экономическая ситуация в стране отражается на учительском труде условиями, среди которых наи <...> высоким ритмом ра# боты, необходимостью выполнять не# сколько работ, неудовлетворённость ра# ботой, экономическими <...> Аргументируйте ответ, опираясь на анализ ситуации общения. — Ба, ба, ба!

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2017.pdf (0,1 Мб)
13

№5 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Мы не можем не обратить на это вни мание при анализе текста. <...> (crossimpact analysis), экс траполяция, моделирование, анализ и прогноз индикаторов методов и др. <...> , патентный анализ, игровое моделирование и др.1. <...> Экономические ориентиры старше классников. 4. <...> Повышение экономической культу ры старшеклассников. 5.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
14

№5 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ полученных результатов процесса обучения. 11. <...> Первая часть — анализ результатов полугодия. <...> Например: «Экономическое раз витие Англии в последней четверти XIX в.», «Падение царизма в России» и <...> строй Германии по конституции 1871 г. и Франции по конституции 1875 г.»; «Укажите отличительные чер ты экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2013.pdf (0,1 Мб)
15

№3 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» социальноэкономического развития Российской <...> Автор статьи не ставит своей целью анализировать положения Болонской декларации (обстоятельный анализ <...> Новосельский Кирилл Игоревич, про фессор Уральского государственного экономического университета, г. <...> И всё же письменное сообщение о заво зе картофеля в Россию появилось в «Трудах Вольного экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)
16

№2 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Методы контроля и анализа результа тов воспитания (диагностика). <...>  Обобщённый анализ результатов 2й анкеты — информационное начало бе седы. <...> Это не зна чит, однако, что подобные технологии в определённых исторических и соци альноэкономических <...> роли в жизни социума следует исходить из их экономических характеристик.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2016.pdf (0,1 Мб)
17

№5 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> родительству, помощь педагогов, психологов, юристов для более до стойного выполнения отцовских функций, экономические <...> При анализе учитывались и гендерные признаки. <...> Изменяю щаяся экономическая и социокультур ная ситуация незамедлительно отзы валась сменой целей и <...> Анализ результатов работы.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2014.pdf (0,1 Мб)
18

№6 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> воспитания ре шаются такие педагогические задачи:  формирование у школьников патрио тизма, социальноэкономической <...> Это яркий пример иконографического анализа текста. <...> îáåñïå÷åíèå îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà: òåõíîëîãèè, ðåêîìåíäàöèè, ïåäàãîãè÷åñêèå òåõíèêè, îïûò Социальноэкономические <...> Анализ и оценка эффектив ности деятельности классных руководи телей.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
19

№2 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> На администра тивном совещании проводится анализ педсовета. <...> Используем материал «Анализ задач развития современной общеобразовательной школы в Рос сии». <...> профессиями, на тру довую деятельность — важнейшая го сударственная задача, насущная соци альноэкономическая <...> Анализ эпизода.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2014.pdf (0,1 Мб)
20

№2 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ текста Профстандарта позво ляет субъектам профессионального социума выделить задачи профессио <...> Результаты анализа текста Профстан дарта в разделе «3.1. Обучение. Вос питание. <...> Лег ко ли ребёнку разобраться в сложнос тях звукобуквенного анализа? <...> Методический анализ урока Цель и задачи урока соответствуют те ме, актуальны и конкретны. 1.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
21

№6 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Такая постановка вопроса и с позиций экономических представляется уто пичной. <...> При анализе российских данных подтверждается связь уровня достижений по чтению с уровнем экономического <...> Цель: Показать и передать способы исследования, анализа произведения. <...> Образовательный форсайт как средство успешного формирования экономической культуры старшеклассников 546

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2015.pdf (0,1 Мб)
22

№3 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> При описании и анализе про блем учебного успеха ученика мы вы явили и сопоставили смысловые поля двух <...> Анализ содержания технологии ИСУД показывает, что наша технология впол не отвечает этим требованиям: <...> Для этого модераторы выдали всем участникам листки, на которых каждый написал названию школы, чей анализ <...> Анализ анкет дал интересные результаты, указывающие на эффектив ность такой формы организации обмена

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
23

№1 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Развитие этого интеллекта мы также можем увидеть при анализе пись ма школьника. <...> Социальная группа — это объединение людей, имеющих общий значимый признак (занятие, возраст, экономическое <...> имитируются за седания различных структур Органи зации объединённых наций — совета безопасности, Экономического <...> Тормозит развитие личности Контраргумент Стаса: Зато сейчас полно самостоятельности, а экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2015.pdf (0,1 Мб)
24

№6 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Такая постановка вопроса и с позиций экономических представляется уто пичной. <...> Выполнение такого диктанта и его первичный анализ занимают при оп ределённом навыке не более пяти ми <...> школа находится в общем вихре тен денций нашего бурного века, от ражает идеологические и социально экономические <...> Анализ мотивов, выбранных ученика ми, позволяет психологу разделить уче ников на три группы.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2012.pdf (0,2 Мб)
25

№4 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Например, ряд американских социологов акцентирует внимание на анализе психологического состояния людей <...> Тоффлер, главная угроза человечеству — не столько нерешён ность экономических, экологических и т. п. <...> 28 ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ  ØÊÎËÅ 4’2013 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» „ Анализ <...> Ребята уже могут сделать анализ, вы брать главное из общего потока ин формации (в музеях, из средств

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2013.pdf (0,1 Мб)
26

№5 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Прика зы, мониторинги, анализы наполнен ности электронных баз данных — всё это и способствовало тому <...> Анализ мнений респондентов вполне определённо описывает тенденции, согласно которым можно утверждать, <...> показателей, харак теризующих деятельность образова тельного учреждения; средствами анализа уровня <...> Затем провести анализ причин и принять меры.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2012.pdf (0,3 Мб)
27

№5 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ интеллектуальной жизни се мьи, на каком фоне формировались первые представления ребёнка об окру <...> Бабанский относил систематические наблюдения, анализ письменных работ, специальные беседы (диалог) с <...> И спокойный анализ показал, что абсурдная идея кока при вела к настоящему решению! <...> На этом этапе проводится анализ ра боты групп.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2016.pdf (0,1 Мб)
28

№6 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Любой августовский педсовет школы (или города) есть не что иное, как гра мотный анализ, полнокровная <...> Если каждый посещенный урок стано вится объектом анализа по одной и той же форме, то подобный анализ <...> Очевидно, что, если такой анализ про вести в формате Excel, то многофак торный анализ уроков за полгода <...> Анализ произведения. После того, как произведение выбрано, уделите особое внимание его анализу.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2016.pdf (0,1 Мб)
29

№1 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

правила отбора проб во ды, требования к таре и транспортиров ке, существующие методики проведения анализа <...> Это — школьные зна ния; экономические знания; правовые ситуации.  Город. <...> Это — здоровье; право; безо пасность; экономические знания.  Дом — быт; экономические знания; право <...> Сравнительный анализ всех доступ ных нам рабочих учебных программ по биологии [7–8, 17–29] позволил <...> Обоб щённый анализ их представлен в таб лице.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2016.pdf (0,1 Мб)
30

№3 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Ни высокие результаты ЕГЭ одних учащихся, ни низкие других без специ ального анализа не позволяют сделать <...> саморазвития (как предметные, так и личностные), «дорожная карта» движения, риски, препятствия, кон троль, анализ <...> фотографий, рисунков, сочинений, репортажей, заметок, интервью и др.); презентацию подготовленной газеты и анализ <...> ìóçåÿ 51 ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ  ØÊÎËÅ 3’2016 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Анализ

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2016.pdf (0,1 Мб)
31

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.

Экономическая основа государства, провозглашенная в современной Конституции, – свобода экономической <...> Начался экономический кризис. <...> США – ведущая мировая экономическая держава. <...> Проверка домашнего задания (Учитель проводит анализ проверочной работы. <...> Проводится анализ работ.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (К УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)).pdf (0,1 Мб)
32

№4 [Методическая работа в школе, 2009]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Начало всякой деловой активности — это знание экономической организации общества. <...> Экономические знания... с помощью английского языка глийского языка поможет им читать экономические статьи <...> Молодой человек должен ориентироваться на мир экономических терминов. <...> На её выбор повлиял анализ взаимодействия учителей с родителями. <...> Экономические знания… с помощью английского языка 4 64 Тетеркина Е.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2009.pdf (0,2 Мб)
33

Музыкальная культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория, история и методика музык. образования

ГГПИ

В соответствии с установкой Д.Б. Кабалевского разработана региональная программа по музыке для общеобразовательных школ Удмуртии. В целях более углубленной и полноценной музыкально-педагогической подготовки студентов к её реализации составлена программа «Музыкальная, культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников».

Анализ воспитательного потенциала музыкальных произве дений, заложенного в музыке и словах. . ....... <...> длительное воздействие со стороны тюрок, вошла в состав возникшего на средней Волге и нахо дящегося в экономических <...> Пришедшая в край русская культура, способствующая на ранней стадии экономического и культурного общения <...> территорию Западного Приуралья, обменные связи с Сибирью, Прибалтикой, Кавказом, Ираном, Егип том, экономические <...> Владыкин, В.Е, О черки. этнической и , социально-экономической истории удмуртов: Автореф. дис.... канд

Предпросмотр: Музыкальная культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников.pdf (0,0 Мб)
34

№3 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Политическая раздробленность Руси в XII–XIV вв. привела к: А) экономическому упадку русских княжеств <...> Анализ основан на диагностическом подходе. <...> Раздел содержит графический анализ. <...> В списке учащихся цветом выделены подгруппы (математическая и экономическая), в списке предметов — цветом

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
35

№2 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Веками живя на общей территории, в едином историческом и экономическом пространстве, каждая нация сохраняет <...> Объект изучения в этом курсе — этническая социально-экономическая и политическая история немцев на территории <...> Анализ выполнения программ в 1–4 классах. 2. <...> Анализ работы ШМО.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2010.pdf (0,2 Мб)
36

№1 [Методическая работа в школе, 2009]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> другие помогут расширить выбор школьников, если познакомят их с пер спективным направлением «Социально экономическое <...> Среди экономических вузов есть такой, который использует возможность соеди нить мастерство педагогов <...> и психологов с накопленным многолетним потенциалом экономического образования — Рос сийский университет <...> Это сетевой вуз с 95летней историей, зани мающий почётное место в десятке лучших экономических университетов

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2009.pdf (0,3 Мб)
37

№4 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Завершаются эти формы работы анализом социокультурной ситуации в регионе (анализ проводится в группах <...> Анализ подробностей объектов и процессов. Анализ результатов. Логические задания. <...> Таблица «Общество: институты, функции, признаки» (фрагмент) Политическая сфера Экономическая сфера Социальная <...> Омска в социально-экономических 10–11-м классах.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2011.pdf (0,2 Мб)
38

№2 [Методическая работа в школе, 2009]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> А ведь сегодня образование становится основой экономического развития страны. <...> Факты педагогические существуют так же, как факты естественнонаучные, исторические, экономические, юридические <...> Актуальность тематики, содействие развитию муниципальной системы образования, учёт социально-экономических <...> Вывешивают вопросы на доске; делают коллективный анализ и отбор.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
39

№2 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Анализ требований к кадровым условиям введения ФГОС и анализ имеющихся проблем послужили основой разработки <...> геополитической и политической, этической и эстетической, гражданской и патриотической, профессиональной и экономической <...> национальнорегиональный оттенок, предполагает ориентацию образовательных программ на региональные социально-экономические <...> формирования каждой нации: историко-географическими, этническими, психологическими, политическими, экономическими

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2012.pdf (0,2 Мб)
40

№4 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> К тому же, кроме педагогических проблем, нам приходится решать социальные, экономические, медицинские <...> организм школа находится в общем вихре тенденций нашего бурного века, отражает идеологические и социально-экономические <...> В конце работы ребята проводят анализ своей работы, заполняя Бланки для анализа совместной деятельности <...> Анализ работы МО 1.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
41

№1 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> этим пяти классическим направлениям воспитания добавились следующие: — экологическое воспитание; — экономическое <...> области образования, заказами различных социальных групп и всеми социокультурными, политическими и экономическими <...> Анализ урока проверяющим Анализ целей уроки. <...> Анализ методики проведения урока.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
42

ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Методические указания предназначены для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Преподавание изобразительного искусства и технологии в современной школе», учителей технологии. Также оно может быть интересным студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Профиль Изобразительное искусство и Технология. В содержание пособия включены материалы для организации самостоятельной практической работы слушателей по разделам программы профпереподготовки, представлены рекомендации по проектированию урока и рабочей программы по технологии в современной школе, планированию внеурочной деятельности обучающихся.

называя его свойства (внешний вид, механические, электрические, термические, возможность обработки), экономические <...> Анализ геометрической формы. <...> Семья, как экономическая ячейка общества. <...> Анализ альтернативных ресурсов. Анализ и синтез как средства решения задачи. <...> культуры труда и техники безопасности на уроке; Качество изделия, соответствие стандартам, оригинальность; Экономическое

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ .pdf (0,9 Мб)
43

Формирование экологической культуры младших школьников учеб.-метод. пособие

Автор: Гринева Е. А.
М.: Издательство Прометей

В методическом пособии представлено описание особенностей экологического образования младших школьников, общей целью которого является формирование экологической культуры. Для диагностики результатов процесса экологического образования младших школьников предлагается комплекс соответствующих методик в соответствии с критериями (когнитивный, эмоциально-ценностный и практически-действенный). Авторами предложена система учебных заданий, включающая ситуационные задания и упражнения, а также дано описание приемов нравственной активизации личности младшего школьника в процессе экологического образования.

совокупность природоресурсных и энвайроментальных условий, необходимых для выживания человечества в период экономических <...> Европейская экономическая комиссия ООН приняла Стратегию в области образования в интересах устойчивого <...> решать вопросы индивидуализации образования, а также связанные между собой экологические, социальные и экономические <...> которые личность приобрела для своего дальнейшего становления и развития в качестве субъекта социально-экономической <...> Эколого-политологический анализ / Н. Н. Моисеев. – М.: МНЭПУ, 1994. – 47 с. 21. Моисеев Н. Н.

Предпросмотр: Формирование экологической культуры младших школьников Учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
44

№6 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> кандидат педагогических наук Современное российское общество характеризуется переходным состоянием: в экономической <...> В конце работы ребята проводят анализ своей работы, заполняя бланки для анализа совместной деятельности <...> для анализа совместной деятельности в группе. <...> Межпредметные связи: решение задач с экономическим содержанием 2 56 Громова А.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2011.pdf (0,2 Мб)
45

Духовная культура младшего школьника: опыт диагностического исследования

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

В статье раскрываются компоненты, критерии и показатели духовной культуры младшего школьника. Показаны результаты диагностики сформированности основных компонентов духовной культуры младшего школьника.

Произошедшие за последнее десятилетие социально-экономические изменения во всех сферах жизни общества <...> Анализ основополагающих документов в сфере образования – «Закона об образовании», Концепции непрерывного <...> Анализ научных исследований и собственный и профессиональнопедагогический опыт позволил нам определить <...> Анализ данных показал, что потребность в человеческом общении, в первую очередь, со взрослыми (родителями <...> Анализ ответов родителей учащихся дал возможность определить средний уровень эстетического воспитания

Предпросмотр: Духовная культура младшего школьника опыт диагностического исследования.pdf (0,3 Мб)
46

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль подготовки Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили Начальное образование и Иностранный язык, профили Русский язык и Начальное образование)

Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]

Данное пособие предназначено для студентов педагогического университета и педагогических колледжей, изучающих дисциплину «Методика преподавания математики»

математического образования Содержание образования, в том числе и математического – один из факторов экономического <...> геометрическому и логическому) методам решения задач, наполнению учебного материала задачами социально-экономической <...> Анализ результатов поиска. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 70 везде, где есть надлежащие социально-экономические <...> , наличие пришкольного участка, технические средства обучения, учебные пособия, учебники и т.п.); – экономические

Предпросмотр: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,9 Мб)
47

Актуальные вопросы методики обучения иностранным языкам: опыт, стратегии, перспективы. Вып. 13 сб. статей и материалов XIII межвуз. науч.-практ. конференции

РИО СурГПУ

Сборник содержит статьи, в которых отражены результаты теоретических и практических исследований по методике преподавания иностранных языков и культур, обсуждаются проблемы использования проектных, коммуникативных и информационных технологий в обучении иностранным языкам в вузе и школе.

Цель первого этапа – чтение и анализ текста, вычленение главной информации. <...> В «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года <...> Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года <...> Третий аргумент в пользу русского языка – участие в экономических связях с Россией, так как Россия является <...> При стремительном развитии современных технологий и их широком применении в экономической и образовательной

Предпросмотр: Актуальные вопросы методики обучения иностранным языкам опыт, стратегии, перспективы.pdf (0,5 Мб)
48

Основы предметно-профильной подготовки учеб. пособие

КГУФКСТ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018 г., зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 г. № 50362). Содержание учебного пособия «Основы предметно-профильной подготовки» предусматривает обеспечение будущих специалистов знаниями нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учителя при организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура», позволяющими определять эффективность многочисленных отечественных и зарубежных систем физического воспитания, их соответствие целям и задачам отечественной школы физической культуры.

Именно от уровня развития образования зависит положение дел в различных сферах жизнедеятельности: экономической <...> Ребенок имеет право: − на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая <...> Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения <...> данных тестирования, выравнивания шкал, формирования репрезентативных выборок учащихся и учета социально-экономических <...> Взаимосвязанный характер социальных, экономических, психологических, педагогических проблем одаренных

Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки .pdf (0,4 Мб)
49

Методологические основания становления физической культуры личности в образовательном процессе школы

[Б.и.]

Статья автора Зиамбетова Влада Юсуповича «Методологические основания становления физической культуры личности в образовательном процессе школы» посвящена проблеме формирования физической культуры личности школьников младшего возраста, решение которой во многом обусловлена теоретико- методологическими аспектами использования в образовательном процессе по физической культуре дифференцированного подхода.

Социально-экономическое развитие государства и сложившаяся социокультурная ситуация ставят общество перед <...> Анализ литературных данных [1;3;4] показывает, что процесс направленного формирования личности, осознанно <...> Теоретико-методологический анализ литературных данных свидетельствует о том, что в совершенствовании <...> В этой связи анализ содержания основных компонентов структуры образовательного процесса в начальных классах <...> Проведенный анализ научно-педагогической и методической литературы показывает необходимость более детального

Предпросмотр: Методологические основания становления физической культуры личности в образовательном процессе школы.pdf (0,2 Мб)
50

№1 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> VI этап — анализ результатов образовательного процесса; — анализ эффективности деятельности методической <...> Это помогает сделать анализ специальной литературы. <...> В радиопередаче «От первого лица» ведущий заявил: «Для многих свободная экономическая зона — это где <...> Анализ деловых бумаг.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2011.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 9