Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618488)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3

Начальная школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 724 (0,91 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> В ходе эксперимента ус тановлено, что тип семьи, её социаль ноэкономический статус, уклад жиз ни <...> Анализ науки или исходной области деятельности. <...> Анализ учебного предмета. <...> Рефлексивный анализ учебной дея тельности.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2013.pdf (0,1 Мб)
2

Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации монография

Автор: Фролова Е. В.
М.: Проспект

В эпоху развития цифровых технологий авторами предпринимаются попытки не только провести анализ специфики развития инновационного потенциала школьного образования, но и исследовать вопросы, связанные с цифровизацией образовательного процесса. В книге делается акцент на рассмотрении процесса управления инновациями и цифровизации школьного образования с позиции социального управления, исследуются проблемы и возможности нововведений со стороны всех участников. В основу монографии положен социолого-управленческий подход к анализу инновационного развития российской системы школьного образования, а также технологий цифровизации. В работе рассмотрены основные компоненты и специфика инновационного развития, анализируется отечественный опыт внедрения инноваций в образовательный процесс и уровень удовлетворенности родительской общественности как ключевого стейкхолдера образовательного процесса, а также исследуются новые тенденции развития образовательной отрасли в России. Особое внимание уделено роли конфликтов в развитии и управлении школьным образованием в современных социально-экономических условиях. Авторы монографии на базе исследования опыта внедрения проекта «Московская электронная школа» обосновывают необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс и формирования цифровых компетенций учителей, определяют ключевые стереотипы и риски внедрения цифровых технологий в современную школу. Законодательство приведено по состоянию на 20 февраля 2021 г.

А., кандидат социологических наук, доцент, Российский экономический университет им. Г. В. <...> Шумпетером в работе «Теория экономического развития»1. <...> Интересный анализ рисков цифровизации представлен в работе Н. Б. <...> М.: Издательский дом «Экономическая газета», 2012. 130 с. <...> Управление инновационным развитием социально-экономических систем / отв. ред. Ю. К.

Предпросмотр: Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации. Монография.pdf (0,2 Мб)
3

№2 [Методическая работа в школе, 2017]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ деятельности общеобразова тельного учреждения (далее ОУ) начи нается с анализа его ресурсов <...> Сече нова, Российский государственный торговоэкономический университет, РЭА им. <...> Печали начались очень скоро— полити ческий, экономический и социальный кризис, поразивший российское <...> Она имеет три составляю щих: экономическую, организацион ную и дидактическую.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2017.pdf (0,1 Мб)
4

№4 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Совсем недавно здесь состо ялся V Евразийский экономический форум «Оренбуржье — сердце Евра зии–2015 <...> Примерная схема анализа внекласс! <...> Анализ эффективности воспитатель ного процесса. <...> Из чего складывается анализ?

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2016.pdf (0,1 Мб)
5

№2 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2022]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Что бы сделало ваше ведомство для того, чтобы обеспечить нашей стране экономический рост? <...> Или воображаемая ситуация из мира будущего, созданная на уроке экономической географии. <...> Является ли экономический рост безусловным благом для людей? Выбор формы. <...> На последнем этапе важно организовать коллективный анализ работы, где все участники в свободной форме <...> ситуация развития современного школьника, потому что в настоящее время семья, в силу проблем социально-экономического

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2022.pdf (0,2 Мб)
6

№4 [Качество образования в школе, 2014]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> достижений IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) и Организа цией экономического <...> ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ 4’2014 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» годы, вошли страны и экономические <...> Протокол системного анализа дея тельности учителя. 12. Бланк анализа посещённого урока. 13. <...> Анализ рабочей программы (для 1–4-х, 5–6х классов) Программа анализа Отметить + 1.

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
7

№1 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Проводится анализ мотивационной составляющей проявлений патриотизма, целей патриотического поведения, <...> Анализ родительских анкет выявил следующие проблемы в детскородительских отношениях. <...> Анализ также выявил склонность к чрезмерной, безоговорочной любви родителей к своим детям. <...> Модернизация института семьи: макросоциологический, экономический и антропологопедагогический анализ. <...> Национальная экономическая энциклопедия.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2020.pdf (0,1 Мб)
8

№3 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Любовь Кучмиёва, эксперт Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> Школа перестала обсуждать только ведомственные вопросы и открыла для себя реальные социально-экономические <...> Он включает следующие модули: математика в социально-гуманитарных профессиях; математика в экономических <...> Например, в разделе «Математика в профессиях экономического профиля» одна из задач формулируется следующим <...> Орграф задачи имеет вид: Орграф сравнительного эколого-экономического анализа строительства и эксплуатации

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2010.pdf (0,2 Мб)
9

№4 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Раскрыть содержание понятий: со циальная мобильность, форма государ ства, экономическая система, духовная <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» нием современной техники, часто не доступен этим государствам в силу их экономической <...> Экономическая сфера включает четыре главных вида деятельности: производство, распределение, обмен и потребление <...> Именно в этой сфере находится источник устойчивого экономического роста страны.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
10

№2 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

материалов смотров кабинетов; • ведение и анализ дневника оперативной памяти; в). <...> Усвоению математики, её практическому применению способствует решение экономических задач. <...> из аспектов экономического образования школьников. <...> Державина, учитель высшей категории, кандидат экономических наук ских явлений. <...> , обозначают новый образ мышления и анализа.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
11

Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты учеб.-метод. пособие

Автор: Александрова Татьяна Сергеевна
М.: ФЛИНТА

В данном учебно-методическом пособии представлена технология развития математической деятельности младших школьников в условиях реализации как основной образовательной программы, так и дополнительной общеразвивающей программы. Предложен комплекс проектных задач и математических проектов учащихся начальных классов, направленных на развитие компонентов математической деятельности. В конце учебно-методического пособия помещен диагностический материал для оценки выполнения учащимися проектных задач и математических проектов.

Кулинария Тип проектной задачи: предметная (связанная с величинами, единицами величин; экономического <...> Методы исследования: анализ источников информации, сравнение и анализ, табличный метод, математическое <...> Ремонт класса∗ Тип проекта: практико-ориентированный, математический проект экономического содержания <...> Кулинария Тип проектной задачи: предметная (связанная с величинами, единицами величин; экономического <...> Ремонт класса∗ Тип проекта: практико-ориентированный, математический проект экономического содержания

Предпросмотр: Развитие математической деятельности младших школьников проектные задачи и математические проекты.pdf (0,6 Мб)
12

№4 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> А ведь управление в образовании — это совокупность экономических, юриди ческих, политических знаний <...> Анализ деятельности школы совпа& дает с анализом основной образова& тельной программы. В. 1. <...> Анализ деятельности самой школы совпадает с анализом основной обра& зовательной программы. Г. 1. <...> Анализ процесса развития образо& вательной организации, анализ дея& тельности самой школы и анализ ос

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2015.pdf (0,1 Мб)
13

№3 [Качество образования в школе, 2014]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> Анализ предложенной методики предполагает необходимость вычис ления квалиметрической оценки каж дого <...> Оценка работы по анализу стихотворения учащейся 9 класса И. Е. <...> Анализ результатов работы. <...> Это мо жет быть реферат, доклад, проектное задание, анализ ситуации, конкурс, викторина и т. д.

Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2014.pdf (0,1 Мб)
14

№1 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Экономическая культура. 1.6. Экологическая культура. 1.7. Психологическая культура. 1.8. <...> По мнению учёных и политологов, экономические и социальные тенден ции развития страны в настоящее вре <...> Экономические знания нужны ученикам как гражда нам, как грамотным потребителям, как будущим работникам <...> Экономические связи в семье. Цели и задачи семейной экономики. Ресурсы семьи 2 1 1 10. <...> История предпринимательства — это часть экономической истории страны, которая изучает условия формирова

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2014.pdf (0,1 Мб)
15

№6 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Контакт установлен, начинается анализ ситуации. <...> Анализ образовательной программы. 1.2. Анализ учебного плана. <...> Анализ их выполне ния. <...> Преду сматривается реализация новых фи нансовоэкономических и организа ционноуправленческих механизмов

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2013.pdf (0,1 Мб)
16

№2 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> время рассматривать челове ка и учить человека не для выполне ния отдельных функций обществен ной и экономической <...> Основываясь на анализе литературы и практики, полагаем, что целью сис темы педагогической поддержки <...> Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление <...> Для этого им необхо димо провести анализ защищённости Â. Áîÿðñêèõ.

Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
17

№3 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> ФГОС, чтобы срав нить их, диагностировать сформиро ванность тех или иных умений для по следующего анализа <...> Анализ содержания технологии ИСУД показывает, что наша технология впол не отвечает этим требованиям: <...> воспитания ре шаются такие педагогические задачи:  формирование у школьников патрио тизма, социальноэкономической <...> Обобщённый анализ результатов ан кеты «Диагностика мотивов трудо Óïðàâëåíèå êà÷åñòâîì îáðàçîâàíèÿ:

Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
18

№3 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> включением в него возможностей для формирования практического социаль ного, социокультурного и социально экономического <...> Поэтому вы двинутые принципы, основанные на анализе трудов учёных, практики учи телей, результатах <...> Выбор критериев для сравнения может быть весьма вариативен: уровень цензу ры, автономии экономической <...> Это задание способствует развитию критичного мыш ления и навыков анализа и самоанализа.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2014.pdf (0,1 Мб)
19

№3 [Методическая работа в школе, 2017]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> воспитание способности и потребно# сти жить согласованно, в гармонии с людьми и окружающим миром;  экономическое <...> Социально#экономическая ситуация в стране отражается на учительском труде условиями, среди которых наи <...> высоким ритмом ра# боты, необходимостью выполнять не# сколько работ, неудовлетворённость ра# ботой, экономическими <...> Аргументируйте ответ, опираясь на анализ ситуации общения. — Ба, ба, ба!

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2017.pdf (0,1 Мб)
20

ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ Учебное пособие

Автор: Сармутдинова Галия Бирикетовна
ООО "Агентство Пресса"

В пособии представлены традиции трудового воспитания младшего школьника в советской и современной школе. Особое внимание уделено проблеме трудового воспитания во внеурочной деятельности в начальной школе. Представлен механизм приобщения младших школьников к труду и педагогические условия его функционирования. Работа предназначена научным работникам в области педагогики, преподавателям и студентам педагогических вузов, педагогам общеобразовательных организаций.

Анализ трудов крупнейших педагогов, посвятивших свои исследования проблемам трудового воспитания, свидетельствуют <...> Историко-педагогический анализ педагогического наследия В. А. <...> Томмазо Кампанелла в своем труде-утопии «Город солнца» основой общества называет экономическое и политическое <...> и творческого отношения к труду; ориентация в сфере труда; профессиональное обучение и воспитание; экономическое <...> реализации трудовой деятельности; Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 47 2) экономический

Предпросмотр: ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ.pdf (0,5 Мб)
21

№5 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Мы не можем не обратить на это вни мание при анализе текста. <...> (crossimpact analysis), экс траполяция, моделирование, анализ и прогноз индикаторов методов и др. <...> , патентный анализ, игровое моделирование и др.1. <...> Экономические ориентиры старше классников. 4. <...> Повышение экономической культу ры старшеклассников. 5.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
22

№5 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ полученных результатов процесса обучения. 11. <...> Первая часть — анализ результатов полугодия. <...> Например: «Экономическое раз витие Англии в последней четверти XIX в.», «Падение царизма в России» и <...> строй Германии по конституции 1871 г. и Франции по конституции 1875 г.»; «Укажите отличительные чер ты экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2013.pdf (0,1 Мб)
23

№3 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» социальноэкономического развития Российской <...> Автор статьи не ставит своей целью анализировать положения Болонской декларации (обстоятельный анализ <...> Новосельский Кирилл Игоревич, про фессор Уральского государственного экономического университета, г. <...> И всё же письменное сообщение о заво зе картофеля в Россию появилось в «Трудах Вольного экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)
24

№8 [Досуг в школе, 2012]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

«Управление лицея составляют два главных предмета: а) порядок учебный и нравственный; б) порядок экономический <...> Порядок первый изложен в полученном мною проекте и составляет первую часть; но порядок экономический <...> Ответ: «Не будет зависеть от экономического исчисления. <...> Анализ памятников письменности XI – ХШ вв. позволяет лишь предполагать, что русские книжники, работавшие <...> Анализ анкет (цель – творческий поиск адекватных способов реагирования в преодолении жизненных трудностей

Предпросмотр: Досуг в школе №8 2012.pdf (0,6 Мб)
25

Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах монография

Автор: Смирнова Л. Э.
Сиб. федер. ун-т

Монография отражает теоретическую, практическую и методическую подготовку студентов к преподаванию народного искусства Урала и Сибири на уроках изобразительного искусства и кружках в общеобразовательных школах.

Вместе с тем развивавшееся в особых географических и социально-экономических условиях крестьян ское зодчество <...> Сохранение и развитие этого искусства имеет не только художественную, но и социальную, экономическую <...> Современное состояние и пути сохранения народного искусства Урала и Сибири Экономический кризис в нашей <...> В условиях, когда не решены основные экономические проблемы, трудно говорить о творческих, тесно с ними <...> Анализ программы «Основы народного и декоративноприкладного искусства» 3.

Предпросмотр: Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах.pdf (0,5 Мб)
26

№2 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Методы контроля и анализа результа тов воспитания (диагностика). <...>  Обобщённый анализ результатов 2й анкеты — информационное начало бе седы. <...> Это не зна чит, однако, что подобные технологии в определённых исторических и соци альноэкономических <...> роли в жизни социума следует исходить из их экономических характеристик.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2016.pdf (0,1 Мб)
27

№5 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> родительству, помощь педагогов, психологов, юристов для более до стойного выполнения отцовских функций, экономические <...> При анализе учитывались и гендерные признаки. <...> Изменяю щаяся экономическая и социокультур ная ситуация незамедлительно отзы валась сменой целей и <...> Анализ результатов работы.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2014.pdf (0,1 Мб)
28

№5 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

Результаты выборочного анализа ООП начального общего образования школ г. <...> Москвы: количественный и качественный анализ. <...> интеллектуальными нарушениями), предусматривающий нормативно-правовое, организационное, кадровое, финансово-экономическое <...> В плоскости социального заказа Социально-экономические процессы в России начала XXI в. закрепили статус <...> проявить и применить свой талант, преуспеть в своей профессии влияет на качество жизни, обеспечивает экономический

Предпросмотр: Управление начальной школой №5 2015.pdf (0,5 Мб)
29

№4 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> Даётся подробный анализ опыта проведения такого курса. <...> При этом, по данным того же анализа, вошедшего в доклад специалистов НИУ «Высшая школа экономики», на <...> Никитина активно используют в обучении анализ конкретных ситуаций (casestudy). <...> Цель анализа данных докумен тов — определить права граждан, обра щающихся в данные организации.

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2015.pdf (0,1 Мб)
30

№6 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> воспитания ре шаются такие педагогические задачи:  формирование у школьников патрио тизма, социальноэкономической <...> Это яркий пример иконографического анализа текста. <...> îáåñïå÷åíèå îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà: òåõíîëîãèè, ðåêîìåíäàöèè, ïåäàãîãè÷åñêèå òåõíèêè, îïûò Социальноэкономические <...> Анализ и оценка эффектив ности деятельности классных руководи телей.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
31

№1 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2025]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

варьируются в зависимости от контекста исследования, будь то технический, социальный, психологический, экономический <...> Без морали этого типа не состоялась бы эмансипация ни социальной, ни политической, ни экономической сфер <...> Причины этого носят как объективный характер необходимость политического, экономического переустройства <...> ;  Анализ воспитывающих отношений;  Анализ воспитывающей среды;  Анализ достижений личностного развития <...> Ту же логику можно применить и к анализу остальных объектов.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
32

№2 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> На администра тивном совещании проводится анализ педсовета. <...> Используем материал «Анализ задач развития современной общеобразовательной школы в Рос сии». <...> профессиями, на тру довую деятельность — важнейшая го сударственная задача, насущная соци альноэкономическая <...> Анализ эпизода.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2014.pdf (0,1 Мб)
33

№1 [Качество образования в школе, 2015]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

программное обеспечение Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> Ни высокие результаты ЕГЭ одних учащихся, ни низкие других без специ ального анализа не позволяют сделать <...> Как показал анализ. в каждом регионе существуют свои приоритеты в определении их набора. <...> Внутришкольный контроль планиру ется у нас на основе анализа работы гимназии, затрагивает выявленные <...> Анализ учителем икоррекция результатов прово дятся на основе использования «Электронных приложений к

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2015.pdf (0,1 Мб)
34

№2 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2021]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Анализ педагогического наследия Л.Н. <...> факты аномалий в человеческих взаимоотношениях не только в конфликтногенных зонах, криминальной среде, экономической <...> Как известно, определяющим социально экономическим институтом в российской экономике уже многие годы <...> Благодаря столь активному участию большого бизнеса и ведущих государственных экономических и финансовых <...> В проекте Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) по сравнительному исследованию

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2021.pdf (0,1 Мб)
35

№2 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ текста Профстандарта позво ляет субъектам профессионального социума выделить задачи профессио <...> Результаты анализа текста Профстан дарта в разделе «3.1. Обучение. Вос питание. <...> Лег ко ли ребёнку разобраться в сложнос тях звукобуквенного анализа? <...> Методический анализ урока Цель и задачи урока соответствуют те ме, актуальны и конкретны. 1.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
36

Семья как субъект взаимодействия со школой учеб. пособие

Автор: Ким Т. К.
М.: Издательство Прометей

Учебное пособие «Семья как субъект взаимодействия со школой» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура». Основное содержание пособия составляют актуальные вопросы, посвященные изучению такого важного социального воспитательного института, как семья. В пособии освещается проблема взаимодействия школы и семьи как целостного педагогического процесса, рассматривается сущность семьи как субъекта образовательного процесса, ее структура и функции, предлагаются основные направления организации сотрудничества этих двух важнейших институтов социализации и воспитания личности, предлагаются формы и методы работы с семьей, способствующие повышению педагогической культуры родителей и направленные на оптимизацию воспитательного процесса в семье с учетом ее особенностей.

В последние годы много внимания уделяется анализу семьи с позиции ценностного подхода. <...> Роль экономической функции семьи в настоящее время не только не уменьшается, она еще и растет. <...> Не побуждают его к анализу своего поведения и к самосовершенствованию. <...> Не побуждают к анализу своих поступков и к самовоспитанию. <...> Возникающие проблемы решаются сообща на основе конструктивного анализа.

Предпросмотр: Семья как субъект взаимодействия со школой Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
37

№6 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Такая постановка вопроса и с позиций экономических представляется уто пичной. <...> При анализе российских данных подтверждается связь уровня достижений по чтению с уровнем экономического <...> Цель: Показать и передать способы исследования, анализа произведения. <...> Образовательный форсайт как средство успешного формирования экономической культуры старшеклассников 546

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2015.pdf (0,1 Мб)
38

№3 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> При описании и анализе про блем учебного успеха ученика мы вы явили и сопоставили смысловые поля двух <...> Анализ содержания технологии ИСУД показывает, что наша технология впол не отвечает этим требованиям: <...> Для этого модераторы выдали всем участникам листки, на которых каждый написал названию школы, чей анализ <...> Анализ анкет дал интересные результаты, указывающие на эффектив ность такой формы организации обмена

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
39

№1 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

заслуженный учитель РФ Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Развитие этого интеллекта мы также можем увидеть при анализе пись ма школьника. <...> Социальная группа — это объединение людей, имеющих общий значимый признак (занятие, возраст, экономическое <...> имитируются за седания различных структур Органи зации объединённых наций — совета безопасности, Экономического <...> Тормозит развитие личности Контраргумент Стаса: Зато сейчас полно самостоятельности, а экономического

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2015.pdf (0,1 Мб)
40

№6 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Такая постановка вопроса и с позиций экономических представляется уто пичной. <...> Выполнение такого диктанта и его первичный анализ занимают при оп ределённом навыке не более пяти ми <...> школа находится в общем вихре тен денций нашего бурного века, от ражает идеологические и социально экономические <...> Анализ мотивов, выбранных ученика ми, позволяет психологу разделить уче ников на три группы.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2012.pdf (0,2 Мб)
41

№4 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Например, ряд американских социологов акцентирует внимание на анализе психологического состояния людей <...> Тоффлер, главная угроза человечеству — не столько нерешён ность экономических, экологических и т. п. <...> 28 ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ  ØÊÎËÅ 4’2013 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» „ Анализ <...> Ребята уже могут сделать анализ, вы брать главное из общего потока ин формации (в музеях, из средств

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2013.pdf (0,1 Мб)
42

Инновационные процессы в системе начального образования монография

М.: Издательство Прометей

В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области подготовки учителя начальных классов. Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы.

Латышина), «Экономическое воспитание младших школьников» (Е. Н. <...> Гуманитарный, социальный и экономический цикл – 1152 ч (32 зач. ед.) Б.1.1. <...> Исходя из выделенных аспектов методологии анализа систем, покажем множественность подходов к анализу <...> Секция социально-экономической поддержки и стимулирования труда педагогов. 4. <...> Прежде всего эти причины вызваны социально-экономическими особенностями современности.

Предпросмотр: Инновационные процессы в системе начального образования. Монография.pdf (0,3 Мб)
43

№5 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

педагогических наук, профессор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Прика зы, мониторинги, анализы наполнен ности электронных баз данных — всё это и способствовало тому <...> Анализ мнений респондентов вполне определённо описывает тенденции, согласно которым можно утверждать, <...> показателей, харак теризующих деятельность образова тельного учреждения; средствами анализа уровня <...> Затем провести анализ причин и принять меры.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2012.pdf (0,3 Мб)
44

№5 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Анализ интеллектуальной жизни се мьи, на каком фоне формировались первые представления ребёнка об окру <...> Бабанский относил систематические наблюдения, анализ письменных работ, специальные беседы (диалог) с <...> И спокойный анализ показал, что абсурдная идея кока при вела к настоящему решению! <...> На этом этапе проводится анализ ра боты групп.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2016.pdf (0,1 Мб)
45

№6 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Любой августовский педсовет школы (или города) есть не что иное, как гра мотный анализ, полнокровная <...> Если каждый посещенный урок стано вится объектом анализа по одной и той же форме, то подобный анализ <...> Очевидно, что, если такой анализ про вести в формате Excel, то многофак торный анализ уроков за полгода <...> Анализ произведения. После того, как произведение выбрано, уделите особое внимание его анализу.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2016.pdf (0,1 Мб)
46

№1 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

правила отбора проб во ды, требования к таре и транспортиров ке, существующие методики проведения анализа <...> Это — школьные зна ния; экономические знания; правовые ситуации.  Город. <...> Это — здоровье; право; безо пасность; экономические знания.  Дом — быт; экономические знания; право <...> Сравнительный анализ всех доступ ных нам рабочих учебных программ по биологии [7–8, 17–29] позволил <...> Обоб щённый анализ их представлен в таб лице.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2016.pdf (0,1 Мб)
47

№3 [Методическая работа в школе, 2016]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический <...> Ни высокие результаты ЕГЭ одних учащихся, ни низкие других без специ ального анализа не позволяют сделать <...> саморазвития (как предметные, так и личностные), «дорожная карта» движения, риски, препятствия, кон троль, анализ <...> фотографий, рисунков, сочинений, репортажей, заметок, интервью и др.); презентацию подготовленной газеты и анализ <...> ìóçåÿ 51 ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ  ØÊÎËÅ 3’2016 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Анализ

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2016.pdf (0,1 Мб)
48

№5 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Email: altretyakov@list.ru С егодня, когда компьютеры, Интернет «породили» глобальный политический и экономический <...> Статистический анализ показал: в 2014 г. в число победителей конкурса РИПов попали шесть инновационных <...> , который может содержать следующую информацию: анализ внешней среды (выявление возможностей и угроз <...> В нашем исследовании мы использовали следующие научные методы: анализ научнометодической литературы, <...> Для сравнительного анализа были сформированы две группы.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №5 2018.pdf (0,2 Мб)
49

Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения монография

Автор: Воровщиков С. Г.
М.: Издательство Прометей

Монография содержит теоретические и практические материалы экспериментальной работы по созданию, обоснованию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития универсальных учебных действий учащихся. Рассмотрены идеологические, содержательные, дидактические, методические и управленческие аспекты решения проблемы освоения учащимися метапредметного содержания образования. Создание, теоретическое обоснование и апробация представленных материалов осуществлялось в рамках сетевой экспериментальной площадки Московского педагогического государственного университета.

Анализ и синтез 3.1.1. <...> Трактовка качества во втором случае отражает его экономическое и управленческое понимание. <...> Качество продукции: Экономический словарь / Под ред. Т. Н. <...> Проблемы управления экономическими и социальными процессами. – М.: Мысль, 1979. – 197 с. 103. <...> Лазарева. – М.: Центр социальных и экономических исследований, 1997. – 336 с. 141. Усова А. В.

Предпросмотр: Развитие универсальных учебных действий внутришкольная система учебно-методического сопровождения. Монография.pdf (0,3 Мб)
50

№11 [Досуг в школе, 2014]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

И наоборот, если чеканили больше медных монет – это говорит, что в государстве экономический кризис и <...> Оно свидетельствует о том, что общество достигло высокой степени экономического и социального развития <...> Очень важный закон экономической жизни – желания, потребности человека должны соответствовать его возможностям <...> Экономический показатель, включающий издержки производства и обращения.

Предпросмотр: Досуг в школе №11 2014.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 15