376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В пособии обобщен опыт США, Австралии, Германии, Китая по организации дистанционного обучения для детей-инвалидов, а также содержится об-
зор исторических этапов развития данной системы в зарубежных странах в
связи с развитием образовательных технологий. Издание предназначено для педагогов, студентов, родителей, вовлеченных в организацию системы дистанционного образования для детей-инвалидов в России.
Австро-Венгрия 1786 Чехия 1806 Германия 1790 Голландия 1807 Чехия 1800 Испания 1808 Голландия 1809 Швеция <...> 1809 Швеция 1810 Англия Время открытия первых учреждений для детей с задержкой умственного развития <...> Франция 1803 Германия (класс для малоуспевающих) 1841 Швейцария 1842 Германия (класс для слабоумных) 1869 Швеция <...> Поэтому развиваются тесные связи с аналогичными институтами в Англии (открытые университеты), Франции, Швеции
Предпросмотр: Дистанционное образование детей-инвалидов.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
По Столбовскому миру 1617 г. эти города перешли к Швеции. <...> Соловьева в Швеции // Скандинавский сб. Таллин. 1988. Т. 32. 18. Кордт В.А. <...> Политика Швеции в Смутное время // ЖМНП. 1889. Вып. II, X, XI. 34. Якубов К.И. <...> Союз же Норвегии, Швеции и Дании даст не более 9 млн. человек [13]. <...> Тем самым и Швеции, и Норвегии грозит большая опасность.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (14) История 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Зуробьян С. А.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлен учебно-практический материал для работы над связной речью с учащимися 5–7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений, с учётом общих с массовой школой базовых требований, с одной стороны, и необходимости коррекционно-развивающей направленности учебной работы по формированию умений и навыков связного изложения мыслей в устной и письменной форме — с другой.
Интересно, что в Америке, Швеции, если специали ст (человек, имеющий профессию) не владеет основными <...> Сегодня 1-е апреля отмечается и в России, и в Германии, и в Англии, и во Франции, и в Скандинавии (Швеции <...> Швеция перестала быть главной военной силой в Европе.
Предпросмотр: Тексты для изложений и конспекты уроков по русскому языку. Праздничные и памятные даты России.pdf (0,1 Мб)
М.: ВЛАДОС
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания
и методика проведения каждого урока, примерные материалы и оборудование.
Соответствует концепции нового УМК по истории отечества.
Государство, с которым Россия начала Северную войну. – Германия, – Польша, – Швеция. <...> Государство, с которым Россия начала Северную войну. – Германия, – Польша, – Швеция. <...> Наступил 1709 год, девятый год войны со Швецией. <...> В 1721 году между Россией и Швецией в городе Ништадте был подписан мирный договор. <...> Но и после этого поражения Швеция оставалась сильной державой.
Предпросмотр: Уроки истории России в 8 кл. специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. .pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Швеция 555 13.Венгрия 554 14. Болгария 552 15. США 549 16. Литва 548 17. Италия 548 18. <...> Швеция 502 15-24 18. Великобритания 502 15-24 19. Норвегия 501 16-24 20. Германия 500 16-26 21. <...> Швеция 499 14-24 20. Бельгия 499 16-24 21. Чехия 497 17-26 22. Ирландия 496 18-26 23. <...> Практико-ориентированное обучение (из опыта стажировки в Швеции) / Л.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2020.pdf (2,3 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
В некоторых евро пейских странах, таких как Литва, Латвия, Исландия, Словения, Норве гия, Швеция и <...> В ряде стран Ев росоюза (Дания, Швеция, Финлян дия) начальное или основное образо вание не выделяется <...> В возрасте 7 лет идут в школу дети Болгарии, Латвии, Литвы, Швеции, Финляндии и Эстонии.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2014.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Для северных стран (в частности, для Финляндии, Нидерландов и Швеции, поскольку Дания это уже осуществила <...> Так, например, gymnasieskola в Швеции предоставляет образование в соответствии со стандартами образования <...> В противовес этому, в некоторых странах, таких как Швеция и Великобритания, часть школ пошла по пути <...> Той же цели в Швеции служило и увеличение сроков обучения на профессиональных курсах до трех лет, аналогично <...> содержания образования Великобританию и ГермаI нию можно отнести к специализированной системе, а Данию и Швецию
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2006.pdf (0,1 Мб)
Автор: Соколова В. Ф.
М.: ФЛИНТА
В пособии раскрываются теоретические и практические основы реабилитации граждан пожилого возраста. На основе анализа зарубежного и отечественного опыта реабилитации пожилых людей рассматриваются структура и содержание данного направления профессиональной деятельности специалиста социальной сферы. Изложены требования, предъявляемые к осуществлению
социальным работником деятельности по реабилитации граждан пожилого возраста в современных социально-демографических условиях. Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочими программами учебных дисциплин «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», «Социальная геронтология», «Содержание и методы педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика)».
, Швейцарии, Канаде и 72,5–73 года у мужчин – в Исландии, Греции, Швеции, Нидерландах. <...> Они составят к 2040 г. по сравнению с 1980 г., которые приняты за 100: во Франции – 19; в Швеции – 117 <...> В Швеции, Франции, Испании, Канаде, Великобритании, США концепция непрерывного образования официально <...> Напри мер, в Швеции «помощь на дому» – общий термин для обозначения основной группы по оказанию помо <...> , Швейцарии, Канаде и 72,5–73 года у мужчин – в Исландии, Греции, Швеции, Нидерландах.
Предпросмотр: Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста (2).pdf (0,3 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
В скандинавских странах (на рисунке представлены Финляндия и Швеция) введенные Рис. 1. <...> Примером страны, которая, возможно, приняла эту информацию к сведению, может выступать Швеция. <...> В начале пандемии Швецию подвергли массированной критике за «слабые» решения в отношении политики по <...> Однако возможно, что Швеция выиграла стратегически, не допустив сильного экономического спада и усталости <...> В результате сотрудничество населения Швеции по сдерживанию эпидемии во время предполагаемых второй и
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2020.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Анализ результатов исследований во многих странах, как Австралия [14; 26], Испания [16], США [21], Швеция
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2021.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
С источника Hofstede Insights для сравнительного анализа приведены данные для России, Японии, Швеции, <...> иерархия формируют Таблица 1 Ключевые показатели стран по типологии Гирта Хофстеде Измерение Россия Япония Швеция <...> ценностей на экономику и бизнес проявляется в: Японии — долгосрочные инвестиции, корпоративная лояльность, Швеции <...> году, которые показали, что если бы в российском обществе был бы уровень доверия такой же, как и в Швеции
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Выпуск 3. 20 статусе NEET в Финляндии и Швеции, где они уже многие годы реализуются службами занятости <...> (в Швеции – с 1984 г., в Финляндии – с 1994 г.) [11]. <...> Некоторые страны, например Финляндия, Нидерланды, Швеция и Норвегия, идут дальше, используя свои НРК
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2013.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
PING-PONG связывает университеты Северной Европы в единую образовательную сеть и позволяет студентам Швеции <...> технологии устойчивого развития региона, историю религии по программе Йончепингского университета (Швеция <...> скандинавских странах, где оно приняло такие формы, как IT-парк, Научный-парк (Стокгольм, Йончепинг, Швеция <...> Лишь в РФ и Швеции имеется две ступени подготовки (кандидат и доктор наук или их эквиваленты). <...> Аналогичные сети созданы и успешно функционируют в Финляндии, Швеции и других странах ЕС.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2011.pdf (0,5 Мб)
Автор: Филпс Каролина
М.: Теревинф
В семье автора, жены священника англиканской церкви, родилась дочь с синдромом Дауна. Достойно выдержать испытание, измениться самим, дать дочери образование — с решением этих и множества других задач пришлось столкнуться родителям Лиззи. На своем пути они встретили немало трудностей, но неизменную поддержку им оказывала вера в Бога и надежда на Его помощь. Автор обсуждает свой опыт взаимодействия с церковной общиной, родительскими ассоциациями, образовательными и медицинскими учреждениями. Специально для русского издания Каролина Филпс написала о жизни уже взрослой дочери.
наблюдается сейчас в России, 30–40 лет назад имела место даже в таких развитых странах, как Англия, Швеция <...> наблюдается сейчас в России, 30–40 лет назад имела место даже в таких развитых странах, как Англия, Швеция
Предпросмотр: Мама, почему у меня синдром Дауна? (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
странены в европейских странах: на первом месте, ко нечно, — Германия (214 школ), далее — Нидерланды (92), Швеция <...> Имеются указания на удовлетворенность жизнен ной ситуацией и успех в профессии (Швеция: 87 % — очень <...> групп менее 100 выпускников до целых классов более 1000) в целом доказывают, что выпускники (Германия, Швеция
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2020.pdf (3,7 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Профессиональная мобильность молодых специалистов Швеции обусловлена тем, что руководители компаний Швеции <...> Гриммит и др.) стран Европы (Англия, Голландия, Германия, Швеция Финляндия и др.) по неконфес сиональному <...> Программа реализуется с 2000 г. с помощью Всемирной организации ОРТ, Правительства Швеции, ЮНИСЭВ, ЮНЕСКО
Предпросмотр: Социальная педагогика №4-5* 2017.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Швеция 2. Нидерланды 3. Исландия 4. Норвегия 5. Канада 6. Новая Зеландия 7. Австралия 8. <...> физики на профильном уровне показали по-прежнему высокие результаты, вошли в первую тройку наряду со Швецией
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2012.pdf (0,6 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Профессиональная мобильность молодых специалистов Швеции обусловлена тем, что руководители компаний Швеции <...> Гриммит и др.) стран Европы (Англия, Голландия, Германия, Швеция Финляндия и др.) по неконфес сиональному <...> Программа реализуется с 2000 г. с помощью Всемирной организации ОРТ, Правительства Швеции, ЮНИСЭВ, ЮНЕСКО
Предпросмотр: Социальная педагогика №4-5 2017.pdf (0,2 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Швеция 6 7:13 3 5 60 2 Финляндия 6 6:54 4 6 66,6 3 Чехия 6 11:14 2 6 33,3 4 Швейцария 6 20:39 5 12 41,6 <...> занявшими Процент реализации численного большинства 1-4 место 5-8 место 9-12 место 13-16 место 1 1-4 место (Швеция
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Уровень объёмной активности, Бк/м3 существующие здания строящиеся здания новые здания Россия 400 200 – Швеция
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2019.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
экономике страны), Финляндия (6,7%), Франция (6,8%), США (9,1%), Великобритания (10,2%), Эстония (10,5%), Швеция
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2014.pdf (2,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
основой для профконсультаций Активно с 8 класса (элементы профориентации с 5 класса) Активно не участвует Швеция <...> Сравним СПР в России и за рубежом (США, Канада, Франция, Великобритания, Германия, Швеция, Финляндия, <...> программ профориентации присутствует выстроенная система на уровне государства (Франция, Германия, Швеция <...> Великобритании и Франции, где профориентационные службы подконтрольны исключительно государству, или Швеции
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2022.pdf (1,3 Мб)
Изд-во НГТУ
Пособие предназначено для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированных для обучения инвалидов с нарушением слуха. Материал, изложенный в пособии, представляет несомненный интерес для всех заинтересованных лиц. Представленный в пособии достаточно полный обзор по жестовому языку, как одному из равноправных типов языков, поможет более глубоко понять природу человеческих языков вообще, а также по новому взглянуть на их лингвистическое исследование.
Примером этого является система обучения глухих в Швеции. <...> В Швеции 25 % глухих имеют высшее образование. <...> Исследования, проведенные в Швеции, свидетельствуют о том, что уровень лингвистической компетенции детей <...> О важности жестового языка в стране говорит тот факт, что королева Швеции ценит и поддерживает развитие <...> В Швеции, в отличие от других стран, специалисты, работающие над проблемами совершенствования методов
Предпросмотр: Специализированный программно-аппаратный комплекс обучения русскому жестовому языку.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сутырина М. П.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии излагаются теоретические и практические вопросы обучения общению и коммуникативному поведению слепоглухих детей и взрослых. Раскрыты типология слепоглухоты и причины ее возникновения, представлены классификации разных авторов, средства общения слепоглухих и их специфические формы, а также социально-педагогические технологии, которые используются при организации учебно-педагогического процесса; представлены нормативно-правовые документы и материалы из жизни слепоглухих.
Метод обучения посредством Блисс-символики используется в Канаде, Швеции и некоторых других странах. <...> учителей слепоглухих северных стран, в который входят учителя Дании, Исландии, Норвегии, Финляндии и Швеции <...> учителей слепоглухих северных стран, в который входят учителя Дании, Исландии, Норвегии, Финляндии и Швеции <...> Наиболее старые традиции в деле обучения слепоглухих среди этих стран имеет Швеция. <...> Общее число слепоглухих в Швеции составляет 500 человек, из них 151 – младше 16 лет, среди последних
Предпросмотр: Средства общения и обучения слепоглухих.pdf (0,4 Мб)
один учитель-дефектолог), Великобританию (один логопед), Ирландию (один преподаватель университета), Швецию <...> Специалисты из Австралии, Великобритании, Ирландии, Китая и Швеции являлись сотрудниками университетов <...> Опрошенные из США, Австралии, Англии, Израиля, Китая и Швеции отмечают наличие пауз хезитации при заикании <...> Респонденты из США, Австралии, Англии, Израиля, Китая и Швеции к облигатным симптомам клаттеринга также
Предпросмотр: Специальное образование №2 (22) 2011.pdf (1,1 Мб)
М.: Теревинф
Четвертый выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен применению музыки в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. При этом само понятие «музыкальные занятия» используется очень широко — это разучивание песен и их индивидуальное и хоровое пение, и игра на музыкальных инструментах, музыкальные игры, танцы; сюда же включают и музыкальную терапию, различного рода ритмические воздействия, просто использование музыки как фона на других занятиях. Материалы сборника разнообразны, но, тем не менее, выделяются общие тенденции, присутствующие в работах различных авторов: всегда можно найти такие виды занятий музыкой, которые, будучи включенными в общий коррекционный процесс, помогут решению проблем детей с различными нарушениями развития.
Ю. 96 ским лечебным педагогом Нордом Стуре1 на одной из научно&пе& дагогических конференций (1993, Швеция <...> приставной — прямой): «Ерское коло», «Нож& нички» и «Посажу&ка я арбуз» (Сербия), «Танец с хлопками» (Швеция <...> «ТАНЕЦ С ХЛОПКАМИ» (ШВЕЦИЯ) Вступление G А,БТанец D7 D7 G G D7 G В C Г G D7 G 1. 2. <...> Ю. 96 ским лечебным педагогом Нордом Стуре1 на одной из научно&пе& дагогических конференций (1993, Швеция <...> «ТАНЕЦ С ХЛОПКАМИ» (ШВЕЦИЯ) Вступление G А,БТанец D7 D7 G G D7 G В C Г G D7 G 1. 2.
Предпросмотр: Особый ребенок исследования и опыт помощи. Вып 4 (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Юханссон Ирис
М.: Теревинф
В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей.
Kнига-Cервис» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 особое детство В глубине Швеции <...> Старую церковь XI–XII века с самыми старыми в Швеции церковными часами. <...> местной газеты. 1 Лусия – девушка, играющая главную роль в праздновании Дня Лусии, который отмечают в Швеции <...> Kнига-Cервис» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 особое детство В глубине Швеции <...> Старую церковь XI–XII века с самыми старыми в Швеции церковными часами.
Предпросмотр: Особое детство (1).pdf (0,2 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
формирования этого института в разных странах различный: в Норвегии инициатива исходит от правительства, в Швеции <...> Омбудсмены первой группы вводятся специальными законами, принимаемыми парламентом (Норвегия, Швеция, <...> конкретных жалоб (Новая Зеландия) до выступления в роли защитников интересов всех детей (Норвегия, Швеция <...> Впервые должность парламентского омбудсмена учреждена в 1809 году в Швеции согласно принятой конституции
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Козьяков Р. В.
М.: Директ-Медиа
В коллективной монографии представлены теоретические аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми младшего школьного возраста с дислексией, предлагается методическое обеспечение специального воздействия, а также дается характеристика логопедической деятельности по коррекции дислексии у детей.
Из опыта борьбы с наркозависимостью в Швеции // Молодежь и общество. 2012. № 4. С. 60–65. 69. <...> Опыт Швеции.
Предпросмотр: Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста коллективная монография.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Отказ Швеции от территориальных притязаний к России. 2. Семилетняя война (1756– 1763) 1. <...> отношениям России не только с Францией, но и с другими участниками наполеоновских воин (Великобританией, Швецией <...> В работе описаны различные аспекты сотрудничества России и Швеции, в том числе процесс превращения Швеции <...> тем, что он, помимо командования Северной армией, продолжал оставаться руководителем внешней политики Швеции
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
В Швеции образование для взрослых играет главную роль в формировании современного шведского общества, <...> В 1977 г. реформа высшего образования в Швеции кодифицировала множество идей, связанных с развитием « <...> Образование для взрослых в Швеции представлено муниципальными структурами и так называемыми инициативами <...> В Швеции функционируют около 150 школ-интернатов, помимо классических центров и большого числа учебных <...> Университеты Финляндии, Норвегии, Великобритании, Франции, Германии, Дании, Швеции относятся к организации
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.
потребностями можно выделить Канаду, Кипр, Данию, Исландию, Индию, Мальту, Нидерланды, Норвегию, ЮАР, Испанию, Швецию <...> В Швеции, согласно закону об образовании, ученикам, испытывающим трудности в обучении, должна предоставляться <...> возникли в середине 60-х гг. прошлого столетия в скандинавских странах (основательница данного движения — Швеция <...> Специальное образование в Швеции / Б. Алин, К. Шриннхольм. <...> В Швеции, согласно об образовании, , испытывающим трудности в обучении, должна предоставляться дополнительная
Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
отождествлять с Федором Боборыкиным, который был в составе новгородского посольства архимандрита Никандра в Швеции <...> России по освоению северных территорий, дается их оценка в связи с предстоящим отделением Норвегии от Швеции <...> Стоимость вывоза России в Швецию за 1904 г. по данным русской таможенной статистики равнялась 11. 222 <...> на основе вопроса о самостоятельном консульском представительстве – процессе отделения Норвегии от Швеции
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (8) История 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мельникова Ю. А.
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие раскрывает теоретические и методические аспекты инклюзивного
обучения с учетом специфики сферы физической культуры и спорта, а также адаптивной физической культуры.
Результатом проводимых мероприятий явилось закрытие в 1960–1970 гг. в Швеции, а затем в большинстве других <...> В 1970-е гг. в Швеции глава Датской службы охраны психического здоровья Н.
Предпросмотр: Инклюзивное образование в физической культуре и спорте .pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Становление и развитие ранней помощи детям с нарушениями в развитии в России и Швеции / [Электронный <...> Всем пациентам были установлены голосовые протезы Provox (Atos Medical, Швеция): одномоментно – у 83
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2020.pdf (0,2 Мб)
Познание
Сборник материалов Второй международной научно-практической конференции «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования» содержит статьи авторов, которые размышляют о проблемах инклюзивного образования в России и за рубежом, о технологиях психолого-педагогического сопровождения и реализации
инклюзивного образования в различных типах образовательных организаций. В материалах авторов раскрываются теоретические и практические аспекты реализации идей инклюзивной педагогики, представлен опыт педагогов образовательных учреждений по реализации идей инклюзивного образования. Также представлены авторские
интерпретации адаптированных технологий инклюзивного образования и оригинальные технологии, которые мало известны педагогам и практически не используются в их деятельности. Статьи сборника публикуются в авторской редакции.
Колоссальный опыт в развитии инклюзивного образования имеют европейские страны, в особенности Германия и Швеция <...> Во многих странах, например, таких как Норвегия, Швеция и др. существуют специализированные государственные
Предпросмотр: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования материалы Второй международной научно-практической конференции.pdf (1,8 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Уезжал он, так и не оправившись от потрясения, зазывая в Швецию М. Б. <...> был собственным корреспондентом ряда российских СМИ по республикам Финляндия и Исландия, королевствам Швеция
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ростомашвили Л. Н.
М.: Спорт
В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных
(комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического
и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.
в области обучения и воспитания слепоглухих достигнуты в Англии, Германии, странах Северной Европы (Швеции <...> учителей слепоглухих Северных стран, в который входят учителя Дании, Исландии, Норвегии, Финляндии и Швеции
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие (1).pdf (0,2 Мб)
ЧГАКИ
В учебном пособии, адресованном социальным педагогам и социальным работникам, раскрываются ключевые понятия, дается краткая историческая справка о развитии социальной педагогики в России, рассматриваются предмет, задачи и методологические основы социальной педагогики. Представлены материалы, характеризующие основные функции социального педагога, его многоплановую деятельность, которая включает социально-психологические, педагогические, нормативно-правовые, медицинские и другие аспекты. Здесь же предложен теоретический материал по основам социально-педагогического исследования. Подчеркивается значимость работы социального педагога с семьей, анализируются различные подходы к этой проблеме и показаны нетрадиционные формы работы.
В ряде стран, например, в Австрии, Бельгии, Финляндии, Франции, Германии, Норвегии, Швеции и США, не <...> других типах институтов, в том числе и политехнических (в Англии, Дании, Германии, Франции, Италии, Швеции <...> обучение социальной работе регулируется при помощи законодательства, а в Австрии, Бельгии, Греции, Швеции
Предпросмотр: Социальная педагогика.pdf (0,2 Мб)
Автор: Жихарева Ю. Б.
М.: ВЛАДОС
Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам З-ЗЬ, Ц.
В Швеции говорят на ...
Предпросмотр: Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 6. Звуки З-ЗЬ, Ц..pdf (0,0 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Первые программы сексуального просвещения были внедрены в Швеции в 1955 году. <...> В 1970–80-е годы примеру Швеции последовали многие иные страны Западной Европы.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2016.pdf (0,3 Мб)
Автор: Барон-Коэн Саймон
М.: Альпина нон-фикшн
В этой книге Саймон Барон-Коэн, один из самых авторитетных в мире ученых, пишущих об аутизме, предлагает читателю неожиданный и смелый взгляд на особенности аутичных людей и их роль в человеческой цивилизации. Барон- Коэн исследует, как упорное экспериментирование с закономерностями и последовательностями, будь то в музыке, изобразительном искусстве, математике, инженерии, кулинарии или наблюдении за океаническими волнами, приводило к новым изобретениям и открытиям. С тех пор, как наши предки начали создавать первые орудия труда, и до сегодняшней цифровой революции именно «искателям закономерностей» мы обязаны прогрессом, убежден автор. Однако для самих носителей генов аутизма их способности нередко оборачиваются самыми разными проблемами — от социальных до медицинских. Переосмысливая подход к аутизму, автор призывает общество видеть в нем редкую возможность, которую нужно ценить и приветствовать, уважая людей, которые мыслят не так, как другие.
, а затем представить ее в увеличенном масштабе, так чтобы длина моста позволяла соединить Данию со Швецией <...> Грета Тунберг, аутичный подросток из Швеции, проявляет большой интерес к ухудшению климатических условий <...> Синдбад, 2019) . 21 Были некоторые места на планете, где было решено отказаться от локдауна, например Швеция
Предпросмотр: Искатели закономерностей. Как аутизм способствует человеческой изобретательности.pdf (0,1 Мб)
Автор: Украинцева А. Ю.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие содержит практический материал по географии для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие
представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека. В пособии содержатся дополнительные сведения об основных понятиях географии: плане местности, географической широты и долготы, морских глубин и др. Рассматривается внутреннее строение нашей планеты, причины извержения вулканов, землетрясений, наводнений и цунами. Отдельные разделы посвящены погоде и климату, влиянию жизнедеятельности живых организмов и человека на природу.
В настоящее время в Европе наблюдаются поднятие суши (Скандинавский полуостров, Исландия, Украина, Швеция <...> Новое исследование Университета Упсалы (Швеция) указывает на то, что на Земле существует около 117 миллионов <...> работы по изучению вечной мерзлоты на полуострове Аляска, архипелаге Шпицберген, а также на севере Швеции
Предпросмотр: Практический материал по географии для 6 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВЛАДОС
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. В пособии представлена единая структура конспектов уроков и примерное тематическое планирование. В нем раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные
задачи, приведены особенности содержания и методика проведения
каждого урока, примерные материалы и оборудование. Соответствует концепции нового УМК по истории отечества.
Это был почитаемый в Швеции военачальник, одержавший к этому времени немало побед. <...> Герцог Биргер был основателем нынешней столицы Швеции города Стокгольма.
Предпросмотр: Уроки истории России в 7 кл. специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. .pdf (0,1 Мб)