373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Виды моделей Модели могут использовать разные виды средств построения образа и в зависимости от этого <...> При этом происходит идентификация себя с познаваемыми объектами. <...> своей национальной принадлежности 8—9 лет У ребенка формируются национальные чувства и идет четкая идентификация <...> работы с детьми и видах детской деятельности. <...> Занятия могут выстраиваться в игровой форме, в форме бесед и наблюдений, элементарного труда дошкольников
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №4 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Видеозаписи обеспечивают наглядное представление и идентификацию изучаемых объектов, позволяют зрителю <...> Известно, что высокая скорость идентификации визуальных объектов обеспечивает большую семантическую плотность <...> Учебно-методические материалы по выполнению лабораторных работ разработаны в виде кратких текстов в форме <...> деятельности преподавателя Виды деятельности студента умение использовать разнообразные формы, приемы <...> В процессе обучения математике иностранных студентов применяются многие виды интерактивных форм обучения
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2018.pdf (1,2 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
сколько из работы с ним и не только с ним (разнообразные задания на соотнесение изображений и текста, на идентификацию <...> Реформы коснулись и внешнего вида. <...> Рычка видит в том, что более важную роль для национально-культурной идентификации украинцев играла «героизация <...> Прогуливается пара – юноша и девушка в военной форме. <...> Подписка на журнал в электронном виде для юридических лиц.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №4 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Электронная форма учебника. <...> Эффективная идентификация одаренности посредством какой-либо одноразовой процедуры тестирования невозможна <...> «Систематическая идентификация и менеджмент задействованных в организации процессов и их взаимосвязей <...> Идентификация процессов означает: определение цели; определение политики. определение процессов в организации <...> , пять лет в заочной форме**. 5.
Предпросмотр: Учитель №5 2011.pdf (3,3 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Принимать новые методы идентификации личности или отказываться от них? <...> только тогда она сможет реально противостоять каким-то внешним вещам, всё более изощрённым методам идентификации <...> Необходимость в идентификации возникает только тогда, когда люди всё больше лгут друг другу и хотят ещё <...> Мы можем лишь попытаться предложить такую форму: «Я — Русский человек. <...> Постоянно и в разных формах она задаёт ему вопрос: «Да кто вы?»
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №4 2014.pdf (0,4 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Знания должны передаваться от преподавателя к студенту не в виде фиксации готового материала, а в виде <...> и видов коммуникации. <...> Различают три вида обладания мерой. <...> : ни в виде воздействий объективных качеств вещей, ни в виде их отражений нашими естественно-логическими <...> Концепция научной школы: критерии идентификации // Философия образования. 2011. № 1 (34). С. 6–16.
Предпросмотр: Философия образования №3 2022.pdf (0,9 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
необходимые компоненты, позволяющие полноценно удовлетворить потребности развития, социализации и культурной идентификации <...> Структура лексики анализируется посредством «идентификации слов снизу» [6, с. 183], то есть посредством <...> Они могут образовывать различные виды групп. <...> Кононыгиной для обозначения различных форм и видов образовательных практик для пожилых людей. <...> Различные виды и формы геронтообразования достаточно хорошо развиты в крупных российских городах, особенно
Предпросмотр: Философия образования №3 2015.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В его рецептах частотны глаголы совершенного вида. <...> Одной из таких форм является цифровая статистика. <...> Таким образом, в среднеанглийском периоде возможность идентификации рода исчезает. <...> Сложность идентификации коммуникем и разнообразие их субъективно-модальных значений обусловливают неоднозначность <...> Материалы в архивированном виде не принимаются.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
Практические советы по решению управленческих задач образовательной организации в формате «вопрос-ответ» Рекомендации в решении повседневных вопросов управления школой или детским садом.
Должна ли ОО выдавать учебники детям, обучающимся по форме семейного образования? <...> Кроме того, за последний год у него должно отсутствовать административное наказание в виде лишения права <...> детьми индивидуальных предпринимателей, осуществляющих индивидуальную педагогическую деятельность в виде <...> Договор фрахтования, заключенный фрахтовщиком и фрахтователем в письменной форме. <...> второй водитель вставляет карту водителя в правый слот тахографа и вводит PIN-код своей карты после идентификации
Предпросмотр: Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах №5 2014.pdf (0,3 Мб)
Изд-во АО ИОО
В данном издании представлены нормативные, теоретические и методические
аспекты стандартизации современного образования, а также практические задания, выполнение которых способствует освоению слушателями образовательной программы по дисциплине «Стандартизация образования».
и форм собственности. <...> и форм собственности. <...> Виды универсальных учебных действий В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих <...> вопросов — инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; разрешение конфликтов — выявление, идентификация <...> и форм собственности.
Предпросмотр: Стандартизация образования.pdf (0,5 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Вопросы идентификации личности в глобализации образования регулярно освещаются на международном уровне <...> студентов психолого-педагогического направления наблюдается тенденция к коррекции социально-культурной идентификации <...> личный выбор, так и сохранение своего образа в современном глобальном мире, национальную и личностную идентификацию <...> Лыжная подготовка рассмотрена как вид тренировочной работы в зимних видах спорта, а также как форма школьного <...> Что мы имеем в виду?
Предпросмотр: Философия образования №1 2019 (1).pdf (0,7 Мб)
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ
В пособии отражены идеи восхождения к ценностям человечества через приобщение к ценностям художественной культуры. Пособие состоит из 2-х частей. В 1-ой части представлена программа спецкурса «Основы зрительской культуры» (содержание основных разделов, вопросы и задания к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, литература), 2-я часть пособия – «Учимся смотреть и видеть» – содержит комплекс заданий и упражнений, способствующий воспитанию у младших школьников базовых элементов зри-тельской культуры, методические рекомендации по формированию у детей навыков художественного общения. Программа спецкурса «Основы зрительской культуры» интегрирует со-держание предметных областей таких дисциплин, как культурология и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, ориентируясь на подготовку студента к самостоятельному художественному общению с произведением искусства и формированию у младших школьников аналогичных навыков на уроке изобразительного искусства. Пособие предназначено студентам педагогических вузов и колледжей – будущим учителям начальных классов и изобразительного искусства, а также студентам педагогических вузов, обучающихся на факультетах гуманитарного профиля, может быть интересно школьным учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, родителям, занимающимся эстетическим воспитанием детей.
Формы контроля: результаты самостоятельной работы представляются студентом в письменном виде (рефераты <...> Виды пластических искусств. <...> Форма проведения зачёта. <...> , строения, формы. <...> на теоретическое и практическое освоение отношения «автор – художественное произведение – зритель»: идентификация
Предпросмотр: ОСНОВЫ ЗРИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ .pdf (0,5 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Доступность Интернета и цифровых технологий как инструментов социализации, адаптации и идентификации <...> Какую форму проведения досуга вы считаете для себя предпочтительной? <...> Таблица Сравнительная оценка видов деятельности студентов Вид деятельности (основа для сравнения – тренировочная <...> Определены формы действия самих региональных парламентов. <...> , необычность формы и содержания как самоцель.
Предпросмотр: Философия образования №1 2020.pdf (0,6 Мб)
М.: Просвещение
Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике «Химия. Базовый уровень. 10 класс» авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
По форме атомных орбиталей различают s-, p-, dи f-электроны. s-Орбитали имеют форму шара, а p-орбитали <...> Формы dи f-орбиталей более сложные. <...> НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ 86 Форму d-электронного облака можно представить в виде двух объёмных восьмёрок, <...> Это используют в химическом анализе для идентификации соединений, а также в пиротехнике при изготовлении <...> В свободном виде холестерин нерастворим в воде, однако в форме сложных эфиров с высшими карбоновыми кислотами
Предпросмотр: Химия 11 класс учебник базовый уровень.pdf (0,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Институты повышения квалификации начинают применять новые формы работы. <...> Внешний вид прибора представлен на рисунке. <...> O6 идентификации понятия фитнес // Теория и практика физической культуры. – 2003. – С. 45-47. 4. <...> Результаты анкетирования представлены в виде диаграммы. <...> Важным условием являлась доступность форм контроля для учеников.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3(41) 2017.pdf (1,7 Мб)
ГГПИ
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ГОС ВПО и учебным планом по дисциплине «Детская психология». Представлены: учебная программа, планы семинарских занятий, вопросы и темы для самостоятельной работы, комплекс заданий для обеспечения текущего контроля и итоговой оценки знаний студентов.
Форма контроля — экзамен. <...> Игра какведущий вид деятельности в дошкольном возрастё Виды игр. <...> Формы трудовой деятельности дошкольников. <...> Формы обобщения опыта у дошкольников. <...> понятие, не являющееся приёмом преобразования дейст вительности у дошкольника: а) агглютинация; в) идентификация
Предпросмотр: Учебно-методический комплекс по дисциплине Детская психология.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
сколько из работы с ним и не только с ним (разнообразные задания на соотнесение изображений и текста, на идентификацию <...> Реформы коснулись и внешнего вида. <...> Рычка видит в том, что более важную роль для национально-культурной идентификации украинцев играла «героизация <...> Прогуливается пара – юноша и девушка в военной форме. <...> Подписка на журнал в электронном виде для юридических лиц.
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Приспособление к новому социуму, идентификация с новой социальной группой. 4. Идентификация. <...> Каталог – по форме исполнения напоминает проспект. <...> Первой составляющей является форма логотипа. <...> Анализ деятельности вузов в данном направлении показал, что они используют как традиционные формы и виды <...> УСЛУГ 44 В связи с этим к рекламному тексту в данном случае предъявляется ряд требований: • четкая идентификация
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Разрешение конфликтов — выявление, идентификация проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения <...> Стараюсь не давать сложный материал в готовом виде. <...> топлива. • Определение витамина С в овощах и фруктах. • Экстракция и идентификация активных химических <...> ландшафтного дизайна, виды малых архитектурных форм; • разработать и реализовать проекты ландшафтного <...> Через месяц проверили прочность и внешний вид кусочков.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА
В монографии представлены результаты исследования проблемы использования сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Содержание монографии с позиции культурологического подхода раскрывает сущностные характеристики, закономерности, тенденции, принципы, педагогические условия и технологии использования сети Интернет в развитии исследовательских качеств личности старшеклассников при профильном изучении учебных дисциплин и в деятельности предметной секции ученического научного общества. В монографии выделены возможности ресурсов и технологий сети Интернет в развитии научного потенциала обучаемых, проанализирован педагогический опыт применения образовательных возможностей сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников, дана оценка научно-методической готовности учителей к использованию сети Интернет в формировании учебно-исследовательской культуры старшеклассников.
Фалина): определение (формулирование информационной проблемы, идентификация необходимой информации), <...> включающие подсистемы ценностей и смыслов; механизмы самореализации, включающие подсистемы самопознания; идентификации <...> включающие подсистемы ценностей и смыслов; механизмы самореализации, включающие подсистемы самопознания; идентификации <...> Фалина): определение (формулирование информационной проблемы, идентификация необходимой информации), <...> включающие подсистемы ценностей и смыслов; механизмы самореализации, включающие подсистемы самопознания; идентификации
Предпросмотр: Использование сети Интернет в познавательной деятельности старшеклассников культурологический подход.pdf (0,5 Мб)
Автор: Абраухова В. В.
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие знакомит с основными понятиями дошкольной педагогики, дает характеристику современным ФГОС-ам дошкольного образования. Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы. Рекомендуемая форма для обучающихся — электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.
вопросов — инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; • разрешение конфликтов — выявление, идентификация <...> искусства во всех видах деятельности. <...> Основным для него является чувственная форма вещей — их цвет, форма, звук. <...> , вида деятельности. <...> Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста может быть организованно в разных формах, и эти формы
Предпросмотр: Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
В романе «Король, дама, валет» Драйер сходным образом рассуждает о казни, находясь в криминалистическом <...> Имелся в виду роман «Приглашение на казнь». <...> На мой взгляд, важнейший критерий при идентификации данных высказываний как отражающих точку зрения Достоевского <...> Перспектива как «символическая форма». <...> Многие формы работы «Книги лета» используем и в нашем новом проекте — «Библиопродленка»».
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №5 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Каменева Ирина Викторовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В пособии отражены основные вопросы дисциплины «Психология и педагогика игровой деятельности». Включены задания для самостоятельной работы
студентов по подготовке к практическим занятиям, дополнительные методические материалы, примерные вопросы для подготовки к экзамену.
деятельности Примеры форм организации детских видов деятельности Физическое Игра, общение, Двигательная <...> деятельности Примеры форм организации детских видов деятельности познавательноисследовательская деятельность <...> деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную <...> Это фигура овальной формы. <...> дошкольного возраста; организация развивающей предметно-пространственной среды, которая инициирует гендерную идентификацию
Предпросмотр: Психология и педагогика игровой деятельности учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
стремиться гармонично сбалансировать в организационно-педагогической модели все виды форм, так как именно <...> организации профессионального общения (на примерах форм различного вида) Обоснование оптимальной формы <...> организации профессионального общения (на примерах форм различного вида) Обоснование оптимальной формы <...> диалогизации, импровизации и интерпретации образовательного материала; 2) сопряжение происходит благодаря идентификации <...> Идентификация — педагогическое обеспечение поворота образовательного материла его самыми значимыми ценностями
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2012.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Аспект: идентификация (определение проблемы). <...> Аспект: идентификация (определение проблемы). <...> Говоря о правовом воспитании школьников, чаще всего имеют в виду такие его формы, как нравственно-правовое <...> интерес к общению на иностранном языке, строить общение в соответствии с нормами поведения; личностная идентификация <...> Форма урока: урок-путешествие.
Предпросмотр: Учитель №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Однако формы и виды этой воспитательной работы должны быть уравнены с учебной работой, одинаково стимулироваться <...> Музыка — это не просто вид искусства. <...> Вследствие дефицита эмоциональных связей в семье затрудняется идентификация родителей, что заставляет <...> проекции и интроекции осуществляется моделирование образа другого “Я”, затем на основе уподобления и идентификации <...> вида деятельности.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2011.pdf (0,9 Мб)
Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]
Монография посвящена одной из актуальных проблем психолого-педагогической теории и практики. В ней анализируются результаты исследования факторов процесса социально-психологической адаптации школьников, обусловливающих динамические особенности его протекания в критические периоды развития. В работе представлена концепция практико-ориентированной модели сопровождения социально-психологической адаптации школьников, основанной на индивидуально-типологическом подходе к профилактике и коррекции факторов риска адаптационного процесса в период возрастных кризисов.
Когда человек самоопределяется, пережитые формы не исчезают, а существуют в виде "эскизов". <...> В.С.Мухина рассматривает идентификацию как механизм отождествления индивидом себя с другим человеком <...> с объектом идентификации. <...> , образец): форма, вид чего-либо, обладающие существенными признаками; образец, модель для чего-либо; <...> Он включал как традиционные формы работы с учителем, так и различные виды тренингов.
Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ (ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
психолого-педагогической литературе выделяется два механизма формирования ребенка как личности: подражание и идентификация <...> подростковом возрасте — периоде взросления — личностное становление осуществляется посредством механизма идентификации <...> мини-музеев; этапах их создания, методических формах работы с детьми, формах и средствах работы с экспозициями <...> Это один из наиболее сложных видов плетения. <...> «Детский сад общеразвивающего вида № 10», г.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №6 2023.pdf (1,1 Мб)
Автор: Лосев С. А.
М.: Интеллект-Центр
Содержание и методический аппарат учебника позволят старшеклассникам освоить курс «Право» как на базовом, так и на углубленном уровне, познакомиться с основами теории государства и права, положениями основных отраслей права, с особенностями профессиональной юридической деятельности.
правоохранительных и контролирующих органов, а также других защищаемых лиц; 12) осуществление экспертно-криминалистической <...> Виды и формы налогообложения Налоги делятся на прямые (с доходов или имущества) и косвенные (с товаров <...> Описание сделки Вид обязательства Форма сделки Например: 1. <...> Содержание и формы заключения договора зависят от вида договора. <...> Уголовное право и уголовный процесс Формы вины Примеры преступлений Источник информации Виды наказаний
Предпросмотр: Право. Учебник для 10-11 классов.pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме качественной идентификации продуктов реакции актуальной была и задача количественной характеристики <...> На мой взгляд, было бы полезно включить в программу разные способы выделения, очистки и идентификации <...> Решение задач — одна из форм учебно-познавательной деятельности учащихся по усвоению предметных знаний <...> Результаты измерений оформите в виде таблицы. <...> Занятие проводится в форме квест-тренинга.
Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель данной работы– на основе изучения теоретических и практических аспектов овладения вторым иностранным языком, описать технологию полилингвального обучения иностранным языкам в контексте формирования иноязычной лексической компетенции у учащихся основной школы.
В своих исследованиях о формах существования языка и способах его использования Ю.Н. <...> Выделяют два вида мультилингвизма: 1) национальный, которое наблюдается в многонациональных странах ( <...> На практике многоязычие обычно реализуется в виде двуязычия. <...> Это обстоятельство объединяет всех представителей одного этноса, являя собой некий механизм идентификации <...> Такие виды деятельности способствуют прочному закреплению пройденного материала.
Предпросмотр: Полилингвальное обучение иностранным языкам в контексте формирования иноязычной лексической компетенции у учащихся основной школы .pdf (1,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Уфы выполнил работу на базе Поликлиники № 52 на тему «Идентификация бактерий и выявление чувствительности <...> Его целью является идентификация одарённых детей, изучение индивидуальных особенностей школьников. <...> Экскурсия в наш мини-музей вдохновила учеников 2 класса к сбору коллекции камней на территории нашего села, идентификацию <...> : в виде статей и монографий. <...> при иных формах анализа».
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Лучкина Т. В.
Изд-во ЗабГГПУ
Учебное пособие посвящено актуальной проблеме современного педагогического образования – ориентация старшеклассников на педагогическую профессию посредством возрождения педагогических классов, основной задачей которых является формирование у учащихся старшей школы целенаправленной социально-педагогической ориентации, устойчивого, осознанного интереса к педагогической деятельности и потребности в освоении профессиональных компетенций педагогов новой школы.
Метод опроса используется в двух основных формах: в виде интервью (устного опроса) и в виде анкетирования <...> Формы организации обучения обозначают определённый вид занятия – урок, лекцию, семинар, экскурсию, практикум <...> Знать сущность понятий: «форма организации обучения», «нетрадиционный урок»; виды нетрадиционных форм <...> Формы организации обучения обозначают определенный вид занятия – урок, лекцию, семинар, экскурсию, практикум <...> Оживить процесс обучения, вводя не только новую для учащихся форму контроля, но и различные виды тестов
Предпросмотр: Основы педагогики для учащихся педагогических классов.pdf (0,5 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
(разбитой по месяцам), в виде циклограмм или в иных формах. <...> форма, элемент». <...> Интеграция разных по содержанию видов деятельности. 6. Включение всех видов анализаторов. 7. <...> Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра <...> Игры на идентификацию (нахождение такого же) содержат разнообразные картинки с изображением знакомых
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №6 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
Издательство ГОУ ШИ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья»
В учебно-методическом пособии даются принципы организации работы многопрофильного лицея-интерната для одарённых детей
Среди критериев выделения видов одаренности можно назвать следующие: 1.Вид деятельности и обеспечивающие <...> -скрытая одаренность проявляется в атипичной, замаскированной форме, она не замечается окружающими. <...> Характерной особенностью этого вида является вопросно-ответная форма обращенности к конкретному ребенку <...> Эффективная идентификация одаренности посредством какойлибо одноразовой процедуры тестирования невозможна <...> Идентификация одаренных учащихся как первый этап лонгитюдного исследования развития одаренности. // Вопросы
Предпросмотр: Социализация одаренных детей оптимизация педагогической деятельности и основные направления работы.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Вопервых, инди вид не приобретает знание как таковое. <...> Гуйчжоу (Collecting Dong Ethnicity Folk Tale in Southeast Guizhou)», по естественным наукам, например «Идентификация <...> Они требуют лучшей статистической проработки и идентификации региональных различий. <...> и в форме очных со вещаний, проходящих в различных территори ях. <...> Вид на обновлённый проспект Мира и ВДНХ нас потряс.
Предпросмотр: Школьная библиотека №9 2014.pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
Содержание пособия соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по дисциплине «Технологии и методики обучения литературе». В пособии представлены информационные материалы и практические рекомендации, предназначенные для студентов и преподавателей высших учебных заведений, которым предстоит работать в условиях двухуровневой подготовки кадров.
Художественная форма произведения роднит его с другими видами искусства, в основе которых — также образное <...> Развитие навыка чтения как вида речевой деятельности происходит от развернутой речевой формы чтения вслух <...> В данном случае имеется в виду не диалог в его научной или бытовой формах (таких как полемика, дискуссия <...> Этнопсихологические проблемы можно в данном контексте определить как проблемы личностной идентификации <...> Этнопсихологические проблемы можно в данном контексте определить как проблемы личностной идентификации
Предпросмотр: Технологии и методики обучения литературе.pdf (0,8 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
В зависимости от этого намечаются формы и виды занятий по русскому языку. <...> В зависимости от этого намечаются формы и виды занятий по русскому языку 5 Любое распространение материалов <...> Вид на р. Важинку с Никольской церкви. <...> река; в него стекаются представители искусства, а именно: литераторы, художники, скульпторы), то при идентификации <...> чужая речь представлена в разных формах: в форме полилога, в одном из которых, например, участвуют
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №3 2023.pdf (0,2 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
Можно охарактеризовать исторические формы социальной стратификации. <...> Следующим видом игрового задания является кроссворд. <...> Изучение детских дневников может стать одной из важных форм работы. <...> Серийная преступность в СССР: историко-криминалистический анализ. М., Екатеринбург, 2016. <...> Подписка на журнал в электронном виде для юридических лиц.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №2 2020.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Психологическим механизмом здесь выступает механизм идентификации-отчуждения, при котором на основе подражания <...> В ходе освоения программы слушатель будет знать: – виды, формы и содержание деятельности по достижению <...> с одной стороны, понимание исторического прошлого, с другой, процесс своей гражданской и культурной идентификации <...> Я не имею в виду общение функциональное, например «педагог – ученик». <...> Она предполагает идентификацию себя с другими, открытость новому опыту, творческую активность, деятельностное
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2022.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
жизни, опережающими нашу собственную форму. <...> Более того, на сегодняшний день проблемой является даже идентификация источ ника информации в Интернете <...> RFID — это радиочастотная идентификация, являющаяся одним из способов автоматической идентификации документов <...> этих форм. <...> В центр карты вписывается форму лировка темы.
Предпросмотр: Школьная библиотека №8 2015.pdf (1,7 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
то есть эмпатической, медиативной, риторической, полемической, антиманипулятивной, а если имеется в виду <...> выстраиванию эффективного взаимодействия между субъектами образовательного процесса, оформленные в виде <...> Тренировка слухопроизношения обеспечивается тремя видами упражнений, представленными ниже. 54 ПРАКТИКА <...> Данная часть мастер-класса посвящена ознакомлению со стратегиями идентификации слова на базе иностранного <...> Из этого следует вывод о необходимости обязательной подготовки к дискуссии любого вида.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
М.: Спорт
Программа составлена в соответствии с требованиями федеральной
образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
гордость за достижения и культуру своей Родины, желание сохранять ее характер и культурные особенности и идентификацию <...> Целесообразно строить физкультурные занятия в форме игры. <...> Формы организации занятий: индивидуальные занятия, занятия в подгруппе. <...> История развития и современное состояние базовых видов спорта. <...> Основными танцевальными формами движений в гимнастике являются различные специальные виды ходьбы, бега
Предпросмотр: Парциальная программа раннего физического развития детей дошкольного возраста (кроме Литрес и Кноруса).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
возводим к какому бы то ни было исторически определенному периоду, и он не поддается реальноисторической идентификации <...> возводим к какому бы то ни было исторически определенному периоду, и он не поддается реальноисторической идентификации <...> Музыкальной формой думы является речитатив. <...> интереса, хотя проблемы взаимовлияния былины и сказки, отношений между ними с точки зрения жанровой идентификации <...> видом Соловья-разбойника — Карл XII [18].
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2020.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Существует большое разнообразие видов гимнастики. 1. <...> Спортивная гимнастика — это многоборный вид спорта. <...> Развитие чувства ритма, эмоциональных отношений матери — ребенка, идентификация себя, знакомство с ролями <...> Вид песка: кинетический (натуральный цвет). <...> Вид песка: полувлажный или кинетический.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №11 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Введение понятия «вид», обращение к популяционной структуре вида облегчает понимание информации о виде <...> Крахмальные зёрна разнообразны по величине и форме. <...> Эпидерма образована основными клетками, форма которых чаще всего повторяет форму органа, который ткань <...> Трахеиды — мёртвые одиночные клетки веретеновидной формы. <...> Россия в XXI веке: проблемы идентификации и национальных целей: Монография / С.А. Степанов, А.М.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
Оренбург
Работа с учебным пособием позволит обучающимся освоить базовые знания по теории и методике обучения и воспитания младших школьников в процессе самостоятельного изучения теоретического материала; оценить уровень овладения компетенциями в ходе самоконтроля, текущего контроля и промежуточной аттестации; расширить учебно-методическое обеспечение организации аудиторных занятий по учебным дисциплинам и практикам.
вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; • разрешение конфликтов – выявление, идентификация <...> Выделяется несколько видов проектов. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 48 Рис.8 Виды контроля Виды и формы контроля <...> Виды и направления внеурочной деятельности Для реализации в начальной школе доступны следующие виды внеурочной <...> Учебный труд – основной вид их деятельности.
Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ СОДЕРЖАНИЕ И ТЕХНОЛОГИИ.pdf (0,9 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В монографии с позиций культурологического подхода рассматриваются теоретические предпосылки становления непрерывной и преемственной этнохудожественной образовательной системы: раскрываются причины этнокультурных явлений в образовании; педагогическое образование рассматривается как явление этнонациональной культуры, дается исторический обзор развития теории народного искусства. Раскрываются тенденции включения народного искусства в практику дошкольного, школьного вузовского образования в России. Исследование процесса становления этнохудожественного образования охватывает дореволюционный, советский, постсоветский периоды. Рассматривается опыт включения традиционной культуры и искусства в системы эстетического воспитания зарубежных стран.
Монография адресована специалистам в области художественной педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
менталитет», «этническая картина мира», которые могут быть объединены понятиями «этничность», «этническая идентификация <...> целостности человечества, обязывает учитывать ментально образующие компоненты, механизм этнокультурной идентификации <...> »), гетеростереотипов («образов других») выработанных этносом, что в целом обусловливает этническую идентификацию <...> бытования; формы меценатства и благотворительности; формы организации и самоорганизации любительского <...> и социально-актуальные виды и формы искусства.
Предпросмотр: Становление непрерывной и преемственной системы этнохудожественного образования теория и практика.pdf (0,5 Мб)
Автор: Михайлова Наталия Васильевна
Оренбург
Учебно-методическое пособие ориентировано на студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению (44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) – «Дошкольное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – «Дошкольное образование и Начальное образование», представляет собой изложение теоретических аспектов дошкольной педагогики и методик дошкольного образования. Подробно раскрываются вопросы, связанные с целостным развитием ребенка. Выделены основные подходы к конструированию воспитательно-образовательного процесса. Особое внимание в пособии уделяется современным инновационным педагогическим технологиям, применяемым в работе с детьми дошкольного возраста.
деятельности, и прежде всего в игре; ребёнок владеет разными формами и видами игры, различает условную <...> Существуют разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья <...> особых форм деятельности. <...> Понятие “экологическая деятельность” является обобщением исторически сложившихся видов и форм социальной <...> Упражнение «Забавные танцы» Цель: Идентификация с животными и растениями.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ .pdf (0,6 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
• перелить воду из банки в стакан и определить, какую форму приняла вода (форму стакана); • определить <...> и приобретает форму того сосуда, в который она наливается). <...> «КРЫСИННЫЙ Зоопарк» (игра развивает опыт межличностного общения, стимулирует идентификацию с животными <...> Поиграем: «КОШАЧЬЯ АССОЦИАЦИЯ» (игра стимулирует идентификацию с животными, способствует приобретению <...> (игра развивает эмпатию и стимулирует идентификацию) Играем парами. Понадобятся бумага и ручки.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)