371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Сократов Николай Викторович
ОГПУ
Монография посвящена повышению резервных возможностей здоровья детей и подростков посредством двигательной активности (кинезотерапия) и музыки. Книга адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов, а также всем, кто интересуется проблемой современных технологий оздоровления школьников.
движением; культуры физиологической – управление процессами в теле; культуры психологической – управление <...> Классическая музыка рассеивает чувство гнева, настраивает на примирение. <...> Классическая фантазия». <...> При этом широко используются элементы классического танца и балета. <...> -практич. работ «Психологическая служба в образовании: теория и практика»: Вып. № 1.
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Принцип интегрированности – сочетание основ классического академического образования и новых тенденций <...> В индустриальном и частично постиндустриальном обществе классическая педагогика во многом удовлетворяла <...> Напомним, что средний уровень преподавателя классической гимназии, по свидетельству Л. <...> К классическим бумажным источникам информации примыкает развитая система сетевой электронной информации <...> женщине, слово piękny – чаще относится к женщине, по отношению к мужчине получает оттенок значения «классической
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2013.pdf (3,4 Мб)
Именно такой подход был заложен в основание классической модернизационной теории (2), сторонники которой <...> Теория развивающего обучения. М., 1996. С.94. 63. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. <...> подходов к теории наций. <...> вносит теория структурации Э. <...> Элементы теории структурации//Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2004.pdf (1,6 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Шуршание мышей – классический символ угасания жизни. <...> подарил своему духовному противнику, но протагонисту (поскольку он раскрывает манипулятивные технологии управления <...> Главнаукой (Главным управлением научными, научно-художественными и музейными учреждениями) – подразделением <...> Теория Б.М. Гаспарова о КФ, таком образом, подтвердилась. <...> Развернутая теория «постдраматического театра», данная Х.-Т.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2013.pdf (0,7 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
По теории И. П. <...> Авторский анализ фрагментов художественной литературы представляет собой классическую модель искусства <...> Теория и практика [Текст] / Н. И. <...> Управление эмоциями. <...> Именно поэтому классическая музыка, не терпящая бездумного исполнения, развивает духовный мир ученика
Предпросмотр: Наука и школа №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Она проанализировала упражнения классического экзерсиса, формирующих лексику классического танца и привела <...> Классическая музыка, которая звучит на занятиях классическим танцем, улучшает умственные способности <...> Классический танец. <...> В историю отечественной теории внутришкольного управления Татьяна Ивановна Шамова совместно с Юрием Анатольевичем <...> Метапредметность в образовании: теория и практики. 3.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2018.pdf (0,1 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
педагогической поддержки деятельности детских общественных организаций, движений, объедине ний; • теорию <...> К негрубым ошибкам следует отнести: • неточность формулировок, определений, понятий, законов, теорий, <...> Отражение русской природы в русской классической музыке. Песня «Жаворонок» М.И. Глинки. <...> Записи классической музыки [Электронный ресурс]. URL: http://classiconline.ru 3. Музыка. <...> Cловарь музыкальных терминов/ Классическая музы ка [Электронный ресурс].
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №4 2017.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Теория интертекстуальности получи ла свое классическое воплощение в работах французских структуралистов <...> Бартом определение интертекста, позднее признанное классическим. <...> Согласно теории А. М. <...> Занимаясь академическим ри сунком и живописью, студент работает в классической технике на бумаге или <...> Качество профессиональной подготовки в современном вузе: теория и практика управления.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2020.pdf (1,6 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
систем, теории управления, теории информации, теории проектирования, эргономики и информатики. <...> систем, теории управления, теории информации, теории проектирования, эргономики и информатики. <...> систем, эргономику, теорию управления, теорию информации, кибернетику (информатику), инженерную психологию <...> Хайли рассматривает макиавеллизм в контексте теории управления ресурсами и эволюционного подхода. <...> В соответствии с теорией адаптации и общей теорией силовой подготовки в спорте, выраженного прироста
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
Но этот же прогрессивный шаг сопровождается типичной для нас проблемой — отставанием управления. <...> Когнитивная технология обучения: теория и практика применения. М.: Сентябрь, 2011. <...> самой передовой по тому времени строительной технике, исходили в своём художественном творчестве из классических <...> традиция, однако широкие русские лопатки заменены тонкими коринфскими пилястрами, иначе говоря, применена классическая <...> видеть портал, украшенный колоннами с одинаковыми капителями сверху и снизу — сюжет, невозможный в классическом
Предпросмотр: Педагогические технологии №3 2013.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
; управление кадро выми ресурсами и др.). <...> Экономическая теория и форми рование человеческих качеств / В. М. <...> Люсин // Социальный ин теллект: Теория, измерение, исследования. Сер. Тр. <...> Лингвистическая теория эмо ций / В. И. <...> Следовательно, в классическую модель обучения химии можно включить как разные модели смешанного обучения
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2023.pdf (2,3 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Согласно современным теориям управления, люди составляют основной и наиболее ценный ресурс каждой организации <...> Эпистемология классическая и неклассическая. М.: Эдиториал УРСС, 2001. 256 с. 18. Тихомирова А.В. <...> поддержания // Психология управления в современной России: теория, эмпирические исследования, практика <...> Теория дискурса Ю. <...> Итак, теория воспитания и обучения, критическая теория общества и коммуникативная теория Ю.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2013.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Работы по теории относительно сти / А. <...> Становление профессионально го образа мира педагога в классическом университете / М. Н. <...> Управление 1.1. <...> Психологическая теория деятель ности («воспоминания о будущем») / В. П. <...> При этом Поппером превозно сится эволюционная теория Ч.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2017.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Перечислим некоторые подходы, сложившиеся в теории и практике управления муниципальным учреждением дополнительного <...> Классическая теория поколений выделяет шесть разных периодов. <...> Объединив психологическую и непсихологическую теории выбора карьеры в единую теорию, Д. <...> Социально-когнитивное направление в теории личности// Теории личности. <...> Радикальность ее также заключается в том, что она порывает связь с классической, да и не классической
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2022.pdf (1,8 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
и подходов (факторный анализ, теория цивилизаций, теория модернизации, миросистемный подход и др.), <...> Приоритет был отдан классическому образованию. <...> – «классическим лишь по названию». <...> Допуск участников 5 Управление соревновательным процессом Управление действиями представителей команд <...> В «Теории словесности» С. А.
Предпросмотр: Наука и школа №6 2014.pdf (0,3 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Теория и практика формирования успешности как мотивирующего фактора управления профессионально-личностным <...> Синергетический подход, в отличие от классических теорий, за исходное принимает нестабильность, неравновесность <...> Мануйлов) представляет его как теорию и технологию управления формированием и развитием личности через <...> Любой процесс управления может быть представлен классическим управленческим циклом (сбор и анализ информации <...> Теория и практика формирования успешности как мотивирующего фактора управления... Kruglova, N.R.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Классическая структура учебного пособия предполагает наличие вопросов после каждого структурного элемента <...> Теория перколяции (теория протекания или теория просачивания) — математическая теория. <...> При работе с моделями — как дополнение к классическому лабораторному практикуму — учащиеся осуществляют <...> Классические способы управления университетами в условиях рынка оказались несостоятельными. <...> На роль фундаментальных университетов могут претендовать только государственные классические университеты
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2016.pdf (1,7 Мб)
Изд-во АО ИОО
В сборнике материалов представлены управленческие практики образовательных организаций Архангельской области в сфере цифровизации по следующим содержательным направлениям: управление процессом цифровизации, образовательные и технические ресурсы, цифровые компетенции и инструменты их развития.
., методист кафедры управления и экономики АО ИОО; Филиппова Ю.С., методист кафедры управления и экономики <...> обмена информацией между субъектом и объектом управления. <...> В теории управления существует масса различных видов коммуникации: организационные и межличностные, внутренние <...> Теория и практика. – 2018. – № 8 (90). – С. 16–25. 3. Третьяков А.Л. <...> Классическая схема действия: работа проводится в короткие этапы по 25 минут, между ними перерывы длительностью
Предпросмотр: Лучшие управленческие практики в области цифровизации образования сборник материалов.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Управление карьерой в организации // Психология управления / под ред. А.В. Федотова. <...> Психология управления. Минск: Харвен, 2003. 640 с. 4. <...> В традиционной классической классно-урочной системе коллективного обучения в школе, разработанной Я.А <...> Среди данных теорий следует назвать теории дидактического материализма или энциклопедизма. <...> Сторонники теории материального содержания образования (теории дидактического материализма или энциклопедизма
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2011.pdf (0,4 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Использование именно идей теории адаптивного управления целесообразно ввиду следующих причин. <...> В терминах теории адаптивного управления в этом случае говорят о критерии эффективности. <...> В связи с этим из психологического знания используются классические работы в области неосознаваемой психической <...> Охарактеризуем каждое направление Классический психоанализ считает, что мужская и женская модели диаметрально <...> Он выделяет три теории: теорию идентификации, теорию половой типизации и теорию самокатегоризации.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Кугультинова с классической традицией русской литературы XIX в. <...> Методика обучения математике: методология и теория. <...> На содержание аппарата административного управления уходило много денег. <...> Кашеков; «Классическая начальная школа» под редакцией В. С. Кузина). <...> На сегодняшний день педагогическая наука считает, что он поддается управлению.
Предпросмотр: Наука и школа №4 2019.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Теория текста. М. : Логос, 2004. 4. Вашунина И. В. <...> В контексте историко-культурного наследия прошлого древнего Китая это могут быть классические тексты <...> Китайская классическая поэзия. СПб. : Северо-запад пресс, 2003. 10. Ковальчук Л. А. <...> В условиях профилизации классическая триада профессионального выбора (по Е. А. <...> В теории сопровождения Е. И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2016.pdf (2,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ведь реализация межпредметных связей в обучении — один из классических дидактических принципов, а его <...> Ключевые слова: чтение, классическая литература, советская эпоха, русская культура. Ilya V. <...> Меньше всего интерес вызывают поэзия и классическая литература. <...> Теория развивающего обучения. М., 1996. 2. Клепиков В. Н. <...> «2 Теория и практика, практика и теория!
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2014.pdf (0,6 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
– модель», «пространство – теория» классической математиCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Проектное управление образовательной организацией неразрывно связано с проектным управлением всей системой <...> Модернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока. <...> , управление школой. <...> Вместо классических «трех добродетелей», свойственных для жизни феодалов – войны, охоты и любви, – у
Предпросмотр: Наука и школа №1 2019.pdf (0,6 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
управления проектами. <...> Саранска и в рамках изучения дисциплины «Классическая риторика» на 1-м курсе филологического факультета <...> Евклидова геометрия как классическая математическая теория, вместе с теориями числа, функций определяет <...> Классический, идущий от «Начал» Евклида методический подход построеCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Здесь под руководством учителя словесности читаются прозаические и стихотворные произведения классических
Предпросмотр: Наука и школа №4 2016.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Альтернативой диалектическому материализму и позитивизму могла бы стать классическая западноевропейская <...> Холоповой, предполагает «наличие в музыкальной форме не двух классических основ (тематизм и гармония) <...> В период его управления гимназией занятия этими искусствами культивировались и поощрялись. <...> Обязательным требованием программы педагогической практики было проведение уроков пения и управление <...> Такая позиция во многом обусловлена тем, что учитель выступает преимущественно проводником «классических
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2013.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ряд педагогических вузов получили статус классических или гуманитарных университетов. <...> Классический университет и общеобразовательная школа в открытой региональной системе непрерывного образования <...> СМИ обрабатываются идеологиями, которые проникнуты механистическими представлениями о детерминизме и классической <...> Немецкая классическая философия. Сочинения. Т. 4 : Г. В. Ф. <...> Механизмы управления качеством в учебном заведении.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2018.pdf (0,5 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Бруннер), в теории рационального ожидания (Дж. Мут, Т. <...> Саржент) и теории свободного предпринимательства (А. Пигу) [11]. <...> Дидактическая коммуникация современные и классические исследования / под ред. М. Р. Арпентьевой. <...> На Западе дирижируют аналогичным процессом «неоконсерваторы», руководствующиеся теориями типа теории <...> Теория зарубежной судебной медицины: учеб. пособие / В. Н.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2020.pdf (1,4 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
По теории А. Н. <...> Основные категории классической индийской поэтики [Текст] / П. А. <...> Львова, Центр детского развития и психологического консультирования Центра управления проектами «Тонар <...> Психофизиологичес кие закономерности управления человеком своим собственным телом впервые экспериментально <...> Классический стиль в музыке XVIII – начала XIX веков [Текст] / Л.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2013.pdf (0,2 Мб)
., 1976; Основы теории народонаселения. М., 1977; Управление развитием народонаселения в СССР. <...> Политотделы управлений милиции г. <...> информации, теории дифференциальных уравнений, теории игр, теории графов, методов оптимизации и др.) <...> Вторая ступень делилась на три ветви: новогуманитарную, гуманитарно-классическую и реальную. <...> В гуманитарно-классической ветви на изучение истории отводилось по три часа в каждом классе (итого 12
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2006.pdf (2,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Мы уверены, что для будущего руководителя (предпринимателя) важно не просто знать теорию управления, <...> Гричаникова // Управление городом: теория и практика. – 2021. – № 4 (42). – С. 34-38. – EDN ZEGSKI. 8 <...> Сергеев) и теория управления образовательными системами (Д. А. Новиков). <...> Теория управления образовательными системами / Д. А. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2022.pdf (1,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Классический, господствующий по сей день подход к управлению элементами системы непрерывного образования <...> Наличие инвариантов (синергии) в прикладной теории управления, как ее базовых элементов, позволяет придать <...> базируются классические методы управления, на управление, основанное на «информационной динамике». <...> Основы теории синергетического управления. М.: Испо-Сервис. 2000. 3. Князева Е.Н. <...> Классические принципы теории оперантного подкрепления и теории социального научения определяют эффективность
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,4 Мб)
ЧГАКИ
В учебном пособии, адресованном социальным педагогам и социальным работникам, раскрываются ключевые понятия, дается краткая историческая справка о развитии социальной педагогики в России, рассматриваются предмет, задачи и методологические основы социальной педагогики. Представлены материалы, характеризующие основные функции социального педагога, его многоплановую деятельность, которая включает социально-психологические, педагогические, нормативно-правовые, медицинские и другие аспекты. Здесь же предложен теоретический материал по основам социально-педагогического исследования. Подчеркивается значимость работы социального педагога с семьей, анализируются различные подходы к этой проблеме и показаны нетрадиционные формы работы.
Среди специфических методов самой социальной работы, влияющих на обучение, необходимо назвать «классическую <...> Учреждения, предприятия и службы органов регионального и местного управления. <...> Швейцарии, Австрии, США, в России (кадетские корпуса, Царскосельский лицей, Смольный институт, гимназии – классические <...> современными тенденциями, стилями, направлениями в сочетании с ориентацией на народное творчество и классические <...> Показано, что классическая музыка способствует гармонизации ритмов ЭЭГ и ЭКГ, что является хорошим критерием
Предпросмотр: Социальная педагогика.pdf (0,2 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
, поиска оптимальных инновационных методов управления образовательным процессом. <...> Во всех рассматриваемых нами государствах официальным языком является классический арабский, который <...> Теория перевода, обеспечивающая практику межъязыковой коммуникации, в своей основе — это теория сравнения <...> Это, во-первых, теория аргументации Аристотеля; во-вторых, теория речевых средств убеждения (тропов, <...> Шулятьева Кафедра общей теории словесности (теории дискурса и коммуникации) Филологический факультет
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2015.pdf (1,2 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Вторая — классическая — форма искусства получила своё развитие в эпоху древней Греции и Рима. <...> Сорокина и модели управления образовательными процессами. <...> ; Шейн создает теорию, которую можно отнести к социологии труда или социологии управления, то есть к <...> Клюева // Русская народно-классическая поэзия. М., 2007. С. 309–373. <...> Теория социального договора. 4. Теория Божественного происхождения языка.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 (14) 2014.pdf (0,5 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Система подготовки педагогов для образовательных организаций включает не только сеть педагогических или классических <...> Феномены «теория об ра зо вания», «теория обучения» и «теория вос пи тания» в американской педагогике <...> Использование таких китайских классических историй, как «Быть уступчивым, 1 Праздник двух девяток, отмечаемый <...> В детсадах КНР пользуется популярностью чтение и декламация классических произведений. <...> [Главное управление спорта Китая.
Предпросмотр: Наука и школа №6 2018.pdf (0,5 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
Отпечатано в типографии CAPITAL PRESS ВОПРОСЫ ТЕОРИИ УМНЫЙ КОЛЛЕДЖ: СИНЕРГЕТИКА КАЧЕСТВА КВАЛИФИКАЦИЙ <...> В результате в современной теории и практике оценки образовательных кадров возникают противоречия «между <...> модернизации государственного и муниципального управления, public management, отношения «граждане–управление <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 44 КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МАРТ 2015 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 45 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 2.2.
Предпросмотр: Качество образования №3 2015.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Основы общей теории перевода. <...> В быту классическим примером того, что стоит ждать и терпеть, могут служить инвестиции. <...> Основы управления педагогическими системами : учебное пособие. <...> Основы общей теории перевода. <...> Основы управления педагогическими системами : учебное пособие.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2020 (1).pdf (1,7 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
С целью лучшего понимания и освоения этих сложных задач первоначально им предлагается рассмотрения классического <...> Теория и устройство судна. Управление судном. <...> Классический кроссовер». <...> Сайты сети Интернет (Орфей, Классическая музыка онлайн, Orpheusmusic, Детям о музыке) содержат биографии <...> Такой способ получения информации более эффективен, чем линейный, используемый в классическом учебнике
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (32) 2015.pdf (1,9 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
лидерских ролей; теория черт; интерактивная теория и «синтетическая» теория Введение. <...> теория и «синтетическая» теория. <...> Так возникает комплексная теория, включающая в себя идеи «теории черт», «ситуативной теории» и «теории <...> Управление инновационными процессами в вузе: проектный подход // Проблемы теории и практики управления <...> Кроме того, необходима связь конфликтологической теории с реальной практикой управления конфликтами,
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2019.pdf (1,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ВЬЮГИН 66 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> ЦРТДиЮ», журнале «Культура провинции», научно-методическом сборнике «Современное образование: вопросы теории <...> Оборудование: ноутбук, колонки, подборка дорожек с классической музыкой. <...> ХОД МАСТЕР-КЛАССА ЗНАКОМСТВО С ГРУППОЙ Фоном звучит классическая музыка. <...> Звучит классическая музыка. Участникам раздаются стеки для корректировки работы.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2022.pdf (0,7 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
– создание новых теорий и развитие старых также должны вдохновляться действительностью. <...> , и для доказательства правильности экономических теорий посредством анализа. <...> Экономическая теория, как и теория вероятностей, может в некотором смысле направлять моделирование экономических <...> Управление конкурентоспособностью предприятия: теория, методология, инструментарий / И. А. <...> обучающиеся – уверенные и активные пользователи медиатехнических средств общения, как нечто большее, нежели классическая
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Выполнить сравнение результатов теста с классической решеткой Блейка – Моутона (рис. 1). <...> клубом» (5;5) Организационное управление (9;9) Управление командой (1;1) Минимальное управление (9;1 <...> В основу профессии легла не только «американская классическая триада»: работа со случаем, работа с группой <...> Исследования ведущих представителей немецкой классической философии (Г. Гегеля, И. Канта, Ф. <...> Богуславский, «сословные ограничения в классической гимназии 3 Характерно, что Николай I выразил отношение
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2012.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Лейдерман, теория литературы, история литературы, теория жанра, модель жанра, классические и неклассические <...> Теория жанра. <...> Теория жанра. <...> символизирует попытку восстановить утрату баланса между самоценностью человеческой жизни и потерявшим управление <...> периоде); не история литературных «институтов» (литературных групп, союзов, изданий или государственного управления
Предпросмотр: Филологический класс №3 2015.pdf (2,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Современный театр ищет своего зрителя и смело экспериментирует с классическим репертуаром – назовем в <...> В этих условиях возрастает роль регионального управления социально-культурными процессами, выраженная <...> Сыктывкар: Коми республиканская академия госслужбы и управления при Главе Республики Коми, 2003. <...> Сыктывкар: Коми республиканская академия госслужбы и управления при Главе Республики Коми, 2005. 19. <...> Это классическая гносеологическая оппозиция: субъект – объект.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (10) 2013.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
С точки зрения теории информации (теории связи) индекс Н (T) есть удельная информационная энтропия сообщения <...> Волжская Булгария стала страной «классического ислама» [11, 27]. <...> Классический ислам – это сложная мировоззренческая система и политическая доктрина, включающая свои этические <...> Теория У. Кэннона и П. <...> 1 Сравнительная характеристика моделей отношений субъектов в профессиональном образовании Критерии Классическая
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007 г.
Тарский полагал, что его семантическая теория истины является уточнением классического определения, данного <...> Заимствуя классический аристотелевский пример с завтрашним морским сражением [7. <...> Классический ислам. М.: Наука, 1988. 216 с. 12. Сагадеев А.В. <...> Он утерял необходимость сравнений с классическими идеалами. <...> характера данной теории.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология №4 2010.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Но при построении теории физические величины должны приписываться идеальному объекту теории, то есть <...> следующих видов управления: 1. <...> Стратегическое управление. <...> Теория многогранников тесно связана с топологией, теорией графов, линейным программированием. <...> Теория обучения иностранным языкам.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Пе речисление и глаголы действия позволяют создать автору не классический портрет, а яр кую зарисовку <...> Проведенный нами анализ существующих трудов в области педагогического ме неджмента и теории управления <...> Представители современной теории управления понятие карьеры связывают с же ланием добиться успеха в профессиональной <...> продуктом, управление проектами. <...> Теория систем и методы системного анализа в управлении и связи / В. Н. Волкова и др.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2019.pdf (4,3 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Обосновано значение разработанных теорий управления образовательными системами в управлении региональной <...> Согласно теории управления образовательными системами (Д. А. <...> ней задач считаем необходимым использовать классический комплекс функций управления, описанный в разнообразных <...> Теория управления образовательными системами. М.: Народное образование, 2009. 416 с. 4. <...> Несмотря на классические «корни» указанной проблематики, теория построения индивидуальных образовательных
Предпросмотр: Наука и школа №6 2021.pdf (0,5 Мб)