371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Современный урок: вопросы теории. — М., 1985. 9. Щукина Г.И. <...> Современный урок: вопросы теории. — М., 1985. 13. Усачева И.В. <...> Основы теории речи. — М.: Педагогика, 2000. 24. Львов М.Р. <...> На сегодняшний день ТРИЗ — это теория сильного мышления, теория управления творческим процессом, доказывающая <...> Выявление и развитие креативных способностей учащихся // Управление современной школой.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Поищем ответы на эти вопросы в социологической «теории поколений». <...> Чем может быть полезна нам эта теория? В чем ее прикладное значение? <...> Маслоу, американский психолог, изложивший знаменитую теорию потребностей. <...> Соответственно, существует три программы обучения: управление знаниями, управление сложностью, качественное <...> управление.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Теория химического строения. <...> Управление химическими процессами. Кинетика, катализ. Теория полимеризации Синтез аммиака. <...> Им показали и центральную операторную по управлению процессами, а также логистическую платформу. <...> «ЯКласс» — модульная объектно-ориентированная динамическая среда, свободная система управления обучением <...> В блоке «Управление — Оценки» можно посмотреть сводную ведомость успеваемости.
Предпросмотр: Химия в школе №7 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
; управление кадро выми ресурсами и др.). <...> Экономическая теория и форми рование человеческих качеств / В. М. <...> Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию / Г. Г. <...> Люсин // Социальный ин теллект: Теория, измерение, исследования. Сер. Тр. <...> Лингвистическая теория эмо ций / В. И.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2023.pdf (2,3 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Сорокина в сфере управления процессами. Становится понятным изометрия аксиологической модели П. <...> Сорокина и модели управления образовательными процессами. <...> ; Шейн создает теорию, которую можно отнести к социологии труда или социологии управления, то есть к <...> Организация и управление в юридической клинике: опыт практической деятельности в современной России. <...> Теория социального договора. 4. Теория Божественного происхождения языка.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 (14) 2014.pdf (0,5 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Музыкальное искусство и образование 2 / 2018 Музыкальная психология, психология музыкального образования собу управления <...> поведенческие – ещё не выделились как таковые из общей картины психической жизни и поэтому не поддаются управлению <...> Кабалевскому сделать понятие жанра «культурным орудием» управления детьми процессами собственного восприятия <...> исполнителя, поэтому обучение пению чаще других требует использования внешних «культурных» средств в управлении <...> мнемонические приёмы передаются юными музыкантами из поколения в поколение как «культурные орудия» управления
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2018.pdf (4,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Самая привычная и постоянно культивируемая в нас — теория знания. <...> Хомским, заложившим основы теории порождающих грамматик и теории формальных языков как раздела математической <...> Управление современной школой. 2009. № 6. С. 79-94. <...> Козырева // Управление современной школой. — 2008. № 8. С. 42-47. 14. Короткова, Т. А. <...> Шклярова // Первое сентября: управление школой. 2010. № 12. С. 41-45.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2010.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Общество: системность, познание и управление / В. Г. Афанасьев. — М. : Политиздат, 1981. 2. <...> Эмоции трудно поддаются управлению, очень «яркие», страстные. <...> Светличный ; Гл. командование внутренних войск МВД России ; Управление по воспитательной работе. — М. <...> Управление системой социальной защиты детства: учеб. пособие / В. А. Варывдин, И. П. <...> Педагогическая инноватика : методология, теория, практика / А. В.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2008.pdf (1,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Для автоматизации оценки предлагается система управления обучением LSM Moodle, позволяющая увеличить <...> «Дистанционная система управления обучением Moodle позволяет не только предоставлять различные учебные <...> При рассмотрении педагогической деятельности как процесса управления многими авторами подчеркивается <...> Следуя теории социализации А. В. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2017.pdf (1,5 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 7 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
е л ь – канд. пед. наук, старший преподаватель кафедры филологии ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления <...> внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления <...> Сведения по теории и истории литературы. <...> Теория литературы: Русская летопись. <...> Теория литературы. Мировосприятие. Лирический герой.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 7 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
К недостаточно разработанным разделам относятся: 1) теория и практика учебной лингвостатистики и 2) теория <...> Организационная сторона СРС – главная в управлении обучением. <...> Теория перевода. М.: Гардарики, 2004. <...> Основы теории литературы. М., 1976. A.I. <...> Ирина Муравьева, руководитель Управления ЗАГС г.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №2 2011.pdf (4,0 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Способность к управлению эмоциями (УЭ) означает, что человек способен: ● контролировать интенсивность <...> эмоциями МУ: управление чужими эмоциями ВУ: управление своими эмоциями ВЭ: контроль экспрессии Copyright <...> Основы теории музыкального содержания [Текст] / Л. П. <...> Вопросы теории и истории исполнительства [Текст] / Я. И. <...> Именно под его управлением в 1842 году состоялось первое представление оперы М. И.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2016.pdf (1,3 Мб)
Автор: Аллагулов Артур Минехатович
Учебное пособие подготовлено в соответствии с направлением подготовки (специальности) 44.04.01 Педагогическое образование, направленности (профилю) Государственно-общественное управление образованием. В пособие представлены ключевые нормативные правовые основы государственно-общественного управления образованием в Российской Федерации
Управление системой образования 1. <...> управление Тактическое управление Оперативное управление Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> в социальной сфере Управление в сфере обороны Управление в сфере экономики Управление в сфере охраны <...> ) орган Исполнительный орган Иные органы государственной власти Высшее должностное лицо субъекта РФ Теории <...> образования государства: Теологическая Патриархальная Договорная Теория завоеваний (насилия) Copyright
Предпросмотр: Государственно-общественное управление образованием.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Успехи в разработке квантовой теории и теории относительности показали приоритет экспериментального факта <...> и развития цикла новой теории. <...> Управление переменными величинами. <...> Развитие моделей и теорий. <...> Теория развивающего обучения. М., 1996. 4. Воронцова А. Б., Чудинова Е. В.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2010.pdf (0,5 Мб)
Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст / Н. <...> В течение столетий по поводу идей и теории Ф. <...> Управление качеством образования / под ред. М. М. <...> «Управление адаптацией персонала». <...> В ней есть управления, отделы, участки.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2016.pdf (2,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Наличие автономии в управлении университетом (государственно-общественное управление) ↔ 6. <...> Управление знаниями как основная функция управления образовательной деятельности, реализуемая всеми субъектами <...> Sandra Bem ввела термин «андрогинность» в гендерную теорию и разработала теорию гендерных схем [12]. <...> общества и теорию сознания, а затем интегрировать содержащиеся в этих теориях компоненты в целостную <...> Эволюционная теория познания.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2022.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Это известная теория «плавильного котла». <...> Опора на теорию социальной идентичности А. <...> Роджерс), теориях социального научения (А. <...> Вахромов, исследуя теорию А. <...> Это эстетическое кредо, «теория», по выражению А. Н.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2013.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Бюджетная политика государства в социальной сфере // Концептуальные основы стратегического управления <...> Вторая теория связана с углекопами Западной Вирджинии. <...> Программирование, организация и управление тренировочным процессом. – М. : Физкультура и спорт, 1988. <...> Управление тренировочным процессом в пауэрлифтинге на основе современных информационных технологий : <...> Вернадского, теория ноосферы П. Тейяра де Шардена и В. И.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
В таких случаях, по теории В.И. <...> Управление учебным процессом осуществляется непосредственно преподавателем. <...> Арнольд, многоступенчатое управление при n > 3 (n – число ступеней) неустойчиво. <...> Любое «введение в языкознание» замыкалось этой теорией. <...> Компетентностный подход и теория контекстного обучения.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №4 2010.pdf (1,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 5 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
е л ь – канд. пед. наук, старший преподаватель кафедры филологии ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления <...> внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления <...> Теория литературы. <...> Теория литературы. <...> Теория литературы. Юмор (развитие понятия). К.Р.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 5 класс (к УМК В.Я. Коровиной и др.).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Теория и методика продуктивного обуче ния / И. Бём, Й. <...> Теория развивающего обучения / B. В. <...> Интенсивное обучение ино странным языкам: теория и практика / Г. А. <...> Учредитель (Мэрия города Новосибирска, Главное управление образования) и организаторы (Но восибирский <...> Теория и методика физической куль туры / В. С.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2020.pdf (2,1 Мб)
В связи с этим, органы управления страной проводят реформы системы образования. <...> С этой целью в те годы были созданы органы управления образованием. <...> Учение об управлении и право управления с сравнением литературы и законодательств Франции, Англии и Германии <...> Теперь он стал только высшим органом управления республики. <...> Мотивация студентов к научной деятельности // Теория. Практика.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
Технологии внутришкольного управления. <...> Теория создания и применения. <...> Теория. Развитие. <...> Теория и методика воспитания. <...> От теории к мастерству.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №6 2014.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
возможностей как гарант доступного качества дошкольного образования Ершова Ольга Станиславовна, начальник управления <...> содержания образования, реализацией нестандартных подходов к созданию образовательной среды, цифрового управления <...> трансляции педагогического опыта, проведения образовательного и методического аудита; эффективного управления <...> Научно-исследовательский опыт, взаимодействие с ДОО, представителями управлений образования, учреждениями <...> Среди наиболее значимых исследований, выполненных в контексте теории духовно-нравственного воспитания
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №10 2023.pdf (0,5 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
Управление качеством. <...> Методология управления бизнес-процессами «Шесть сигм» // Теория и практика инновационных технологий в <...> // Вопросы управления. 2023. <...> Она не может существовать в разрыве от основной теории. <...> Основной упор делается в лучшем случае на теорию.
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №11 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Челпаченко Татьяна Викторовна
[б. и.]
Материалы учебника раскрывают методологические и практические основания теории и методики обучения в ходе становления и развития образовательного процесса. Выявлены истоки становления теории и методистки обучения в истории отечественной педагогики: наследие классической педагогики; общественно-политические процессы; социокультурная ситуация. Прослежена эволюция содержания теории и методики обучения в теоретических изысканиях и практике деятельности отечественных педагогов.
Материалы учебника предназначены студентам, обучающимся по педагогическим направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, преподавателям педагогических вузов, колледжей, аспирантам, магистрантам, интересующимся вопросами педагогической науки и практики.
на уровне установления связей между информацией, организационнодеятельностными методами, общением, управлением <...> Ее деятельностный характер отражает возможность управления и самоуправления, обучения и самообразования <...> поведения системы, обнаруживаемых ею как целостным организованным множеством; 7) изучения процессов управления <...> Сухомлинский о школьном управлении и качествах учителя / Су Сяу // Биц-зяо, цзяоюй яньцзю. 1998. № 6. <...> Сяо Су — Идеи Сухомлинского об управлении школой и о качествах преподавателя // Исследования сравнительной
Предпросмотр: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
молодых ученых МК-8898.2010.6) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 Дополнительное образование <...> Теория и практика оценки качества товаров (основы квалиметрии). – М.: Экономика, 1982. 1 ПАНАСЮК В.П. <...> В своей работе опираюсь на педагогические теории личностно-ориентированного и развивающего обучения. <...> Управление контрактами.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Создание, реорганизация и выведение на новый уровень корпоративных учебных центров и университетов; • Управление <...> типология систем обучения, типология корпоративных учебных центров, 3E-эффективность обучения, методология управления <...> ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Доверие, социальная субъектность, управление знаниями, мозг и психология <...> Во всех остальных областях есть теории, которые говорят: вселенная устроена так-то и так-то. <...> Физика про все вам скажет, что есть теории, которые объясняют работу, строения, устройства.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2021.pdf (1,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Особенности коммунистов на практике в области теории Степанов, № 3 4. <...> Ривин для школьной практики и для педагогической теории, было явлением принципиально новым. <...> Теории, которая могла бы подсказать, направить практические действия, у А. Г. Ривина не было. <...> Иногда они начинают убеждать лектора: "Нам теория не нужна. Мы практики. <...> Теорией пусть занимаются учёные. Это их хлеб".
Предпросмотр: Корпоративные университеты №6 2019.pdf (0,4 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Управление современной школой. Вып. VIII. Педагогика здоровья: учеб. <...> Оперативное управление качеством образования в школе. Теория и практика. Новые технологии. <...> В курс «Теория алгоритмов» включили: теорию сложности алгоритмов, NPполные задачи и их значимость в практическом <...> С другой стороны, из теории сложных систем вытекает, что процесс управления не будет эффективным, если <...> теории меры.
Предпросмотр: Наука и школа №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Социальный капитал обеспечивается управлением не только людьми, но и профессиональными связями. <...> Во-вторых, выяснить как теория начального образования И. <...> ; связь теории обучения с производственного труда в философии образования И. <...> Песталоцци педагогическую «теорию о естествен ном воспитании» детей. <...> Идеи ТРИЗ в современном образова нии // Проблемы экономики, организации и управления в России и мире.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2021.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
свою деятельность в контексте или через призму психолого-педагогических и методических концепций и теорий <...> Управление и эффективность. <...> Таким образом, программно-целевое управление становлением профессионализма учителя — это управление, <...> Видам подготовки соответствуют формы: — теория — лекции, беседы, уроки, самостоятельная работа с литературой <...> Теория обучения: современная интерпретация. М.: Академия, 2007. 6. Котов А. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2009.pdf (0,5 Мб)
Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей.
Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования.
Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.
Сергеева Татьяна Олеговна. 19 Вестник РУДН Серия «Всеобщая история» 37025 18235 20 Вестник РУДН Серия «Теория <...> Теория и практика. — М.: Экзамен, 2009. [5] Jesse Russell Wolfram Alpha. — M.: Print-on-Demand, 2012. <...> основы технологии электронного обучения выступают прогрессивные педагогические технологии и методы: теория <...> Теория и технология электронного обучения в общеобразовательной школе: Автореф. дисс. ... д-ра пед. наук <...> Педагогическая инноватика: методология, теория, практика. — М.: УНЦ ДО, 2005.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №1 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Выхолощенные, «ладненькие» теории они проверяют на прочность, задавая вопросы, приводя кейсы-опровержения <...> Используем приём ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), который называется «ДРОБЛЕНИЕ». <...> Практика, опыт и, конечно, теория вдохновили очертить десять эффективных тактик обучения взрослых. <...> Дайте группе достаточную интеллектуальную нагрузку, подчёркивайте структуру и теорию в ходе обучающего <...> Например, если цель – повысить мотивацию, покажите, как отражается на практике теория какое-то время
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5(62) 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Выготского, с теорией деятельности А. Н. Леонтьева и теорией персонализации личности А. В. <...> Активность — самостоятельность субъекта в организации и управлении процессом своего профессионального <...> Энциклопедический словарь: Психология труда, рекламы, управления, инженерная психология, эргономика / <...> Теория семьи как теория материального и духовного воспроизводства человеческих поколений развивается <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2019.pdf (1,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Мы рассказали базовые вещи, примеры, теорию, то, как бывает в других комСообщества, как способ обучения <...> по ключевым smmпоказателям в своих сегментах) ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ Интернет-маркетинг, теория <...> Мне лично близка теория Сообщество клиентов Уральского банка реконструкции и развития Copyright ОАО « <...> Есть хорошо разработанная теория, методология, и в соответствии с ней можно действовать. <...> Аудит системы управления персоналом. Управление производительностью (эффективностью) труда.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2018.pdf (0,8 Мб)
Автор: Краснова
М.: ПРОМЕДИА
Обнаружение единообразия в механизмах развития целого класса систем потребовало обозначения явлений этого класса. В статье автор рассуждает на тему полноты, корректности и других методологических аспектов введения понятия довольно высокого уровня обобщения. В связи с этим анализируется каждый признак, обсуждаются терминологические нюансы. Охарактеризован объем понятия. Дана классификация систем педагогических взаимодействий по нескольким различным признакам. Представлены примеры изучения конкретных систем с точки зрения предложенного аппарата.
Теория не может быть искусственно оторвана от практики. <...> производно от нее» в рамках недетерминированного подхода к определению понятия информации, например, в теории <...> В качестве развивающегося субъекта может выступать группа, и ей присущи все выявленные в теории особенности <...> Поволжский регион 112 управление), управление развитием системы взаимодействий – внутреннее (на уровне <...> Однако несомненно, что допущенный нами уровень обобщения целесообразен, поскольку создает (в нашей теории
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 5 класса к УМК Т.Ф. Курдюмовой (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
е л ь – канд. пед. наук, старший преподаватель кафедры филологии ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления <...> внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления <...> Теория литературы. Поэма (начальные представления). <...> Теория литературы. <...> «Мне снилось северное море…» Теория литературы.
Предпросмотр: Рабочая программа по литературе. 5 класс (к УМК Т.Ф. Курдюмовой).pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Теория и практика проектирования образовательных систем. — М.: Логос, 1999. <...> Она отражает мир в форме понятий, гипотез, теорий, разного рода учений. <...> Результаты теоретического познания — гипотезы, теории, законы. <...> проблемы формирования мышления и личности в образовании и управлении. — М.: ИРПТиГО, 2003. <...> Теория и методика обучения биологии. — М.: КолосС, 2007. — 304 с.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Лейбович, теория повседневности, жизненный мир, уликовая парадигма, теория модернизации, научная школа <...> Со всеми нужными «эзоповыми» вставками типа «критики буржуазных теорий», под маркой которой с этими теориями <...> Теория и история политической науки». <...> Лейбовича построена на теориях А. Шюца, П. Бергера и Т. <...> Начальник областного управления милиции в г.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 2019.pdf (0,9 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
Вопросы теории и практики. 2022. Т. 7, № 6. С. 580–587. https://doi.org/10.30853/ped20220101 3. <...> качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. 2020. № 3. <...> Серия 3: Управление качеством профессионального образования. 2003. № 14. <...> , педагогика, экономика и управление. 2019. № 4(8). <...> и педагогика: теория, методология, опыт: сб. науч. ст.
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №2 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
(Управление развитием школы. М., 1995.) <...> Стили управления и их характеристика в контексте эффективного управления организацией Вохменцева С.А. <...> Согласно теории Лайкерта, различают четыре стиля руководства. 1. <...> Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью/ С.А. <...> Теория и методика экологического образования детей: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. завед. –
Предпросмотр: Воспитание и обучение дошкольников №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э. Г. <...> Холина // Непрерывное профессиональное образование : теория и практика : сб. статей по мате риалам IX <...> Управление и отчетность по программе развития. <...> Массовые открытые онлайн-кур сы : теория, история, перспективы использования / Е. Г. <...> Теория педагогических технологий : методологический аспект / В. М.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2020.pdf (2,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Типы подчинительной связи составляют согласование, управление и примыкание. <...> в том, что различные субъекты управления (гимназия, вуз, территориальные органы управления образования <...> гимназии с территориальными органами управления образования и вузом. <...> Теоретические основы управления развитием гимназического образования / Н. А. <...> Cогласно теории Л. С.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Теория социальной работы [Текст] : учебник для студ. вузов / под ред. Е. И. <...> Акмеологические основы управления педагогическими системами [Текст] / Л. К. <...> Основателем широко известной в психологии теории креативности явился Дж. Гилфорд. <...> Управление продажами [Текст] : учебно-практическое пособие / И. Н. <...> Маркетинговое управление предприятием. – 2012. – № 1. 7. Каверина, Е. А.
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Разработка техники осуществляется через построение научной теории. <...> по топливу), управления по делам кустарной и мелкой промышленности, управления мукомольно-крупяной промышленности <...> Созданные органы СНХ ЧАО (производственнотехническое управление, управление торговли и снабжения, финансово-коммерческий <...> Теория вероятностей и математическая статистика : учеб. пособие / В. Е. <...> Формирование органа управления кластером.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Автор: Орехова Т. Ф.
М.: ФЛИНТА
Современный этап развития общеобразовательной школы характеризуется отмечающимся в последнее время специалистами (педагогами, психологами, медиками, социологами) неблагоприятным влиянием системы массового образования на здоровье всех субъектов образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей учащихся. Проблема здоровья в настоящее время является одной из глобальных проблем, от незамедлительного решения которой зависит выживание человечества. Именно поэтому сохранение и укрепление здоровья детей и подростков становится важнейшей педагогической задачей, попытки решения которой предпринимаются сегодня педагогами самых разных образовательных учреждений – от дошкольных до высших. В предлагаемой вниманию читателя практикоориентированной монографии раскрывается предлагаемая автором концепция организации процесса здоровьетворящего образования, реализация которой в целостном педагогическом процессе современной общеобразовательной школы при определенных условиях обеспечит сохранение и становление здоровья учащихся и учителей, а также опосредованно и родителей учащихся.
При этом управление может осуществляться извне, и тогда мы говорим собственно об управлении, и может <...> Гармаев и др.), диалектической теории познания, теории деятельности (Л. С. Выготский, В. В. <...> Общая теория систем: Краткий обзор исследований по общей теории систем. – М., 1969. 51. Бехтерев В. <...> При этом управление может осуществляться извне, и тогда мы говорим собственно об управлении, и может <...> Гармаев и др.), диалектической теории познания, теории деятельности (Л. С. Выготский, В. В.
Предпросмотр: Организация здоровьетворящего образования в современной школе .pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Теория обучения иностранным языкам. <...> К медиацентрированным теориям относят и теорию культивирования. <...> Разновидностью теории культивирования считают теорию социализации. <...> Еще одна человекоцентрированная теория – это теория использования и удовлетворения. <...> Обухова, Т. 1: Теория и методика.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2016.pdf (1,8 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
В статье актуализируется проблема развития имиджа образовательной организации на основе интегрированных маркетинговых коммуникаций. В ходе исследования проанализирована периодика и выявлены общие первичные причины отказа потребителем от восприятия информации, которую подают образовательные организации. На этом основании в статье обосновывается необходимость интеграции маркетинговых коммуникаций в формирование ее имиджа, что позволяет в условиях современного рынка обойти большинство возникающих коммуникативных барьеров и донести информацию до конечного получателя, охватывая целевые аудитории. В статье проанализирована теоретико-методологическая основа развития имиджа образовательной организации на основе интегрированных маркетинговых коммуникаций с использованием трудов ведущих ученых и практиков отечественной и международной научной мысли.
Авторами интегрированные маркетинговые коммуникации рассматриваются как инструмент эффективной коммуникационной политики, в связи с чем, обозначены противоречия требующие разрешения между: усиливающимся стремлением образовательных организаций к успешному позиционированию на рынке образовательных услуг и недостаточным использованием для этого возможностей имиджа; объективной необходимостью функционирования образовательной организации в условиях конкурентной среды и недостаточной разработанностью современных и эффективных форм развития имиджа; потребностью современной образовательной организации в интегрированных маркетинговых коммуникациях, которые обеспечат ее узнаваемость и конкурентоспособность и недостаточной разработанностью практических аспектов их применения.
Проанализированы научные взгляды на содержание дидактической единицы «интегрированные маркетинговые коммуникации» и на этой основе дано уточнение содержания данного понятия.
., доцент кафедры управления образованием, Институт непрерывного образования ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный <...> Управление интегрированными маркетинговыми коммуникациями подразумевает регулирование рыночной устойчивости <...> Петрова и др.; проблемы управления имиджем организации рассматривались исследователями И.И. <...> структурного подразделения образовательной организации и продвижение им образовательных услуг посредством управления <...> Абабков // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. 2011. №2 (8). – Режим
Предпросмотр: Теоретико-методологическое осмысление проблемы развития имиджа образовательной организации на основе интегрированных маркетинговых коммуникаций.pdf (0,3 Мб)