Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616331)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.1/.2

Управление и руководство школой. Администрация. Преподавательский состав. Организация учебных процессов. Учебные планы. Программы.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 304 (2,12 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№1 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Теория создания и применения. <...> Теория. Развитие. <...> От теории к мастерству. <...> Теория управления образовательными системами. Учебно-методическое пособие. <...> В журнале представлены материалы по теории и методологии, психологии, актуальным проблемам управления

Предпросмотр: Школьное планирование №1 2015.pdf (0,1 Мб)
2

Тестовый контроль в образовании [учеб. пособие]

Автор: Ефремова Н. Ф.
М.: Логос

Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений.

В теории управления повышение качества связывается с необходимостью установления надежной обратной связи <...> Обеспечение качества образования в рамках теории управления качеством согласно принципам современного <...> качества, квалиметрия и теория управления качеством) [47, 88, 175 и др.]. <...> В настоящее время теория управления качеством и теория измерения качества являются достаточно развитыми <...> О системологическом подходе в теории оценки и управления качеством образования // Квалиметрия человека

Предпросмотр: Тестовый контроль в образовании .pdf (0,2 Мб)
3

№2 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

...............................................................................3 Теория и практика проектирования <...> идеи классической теории управления. <...> состав Таблица 2 Классификация понятия «Управление» Управление как «особая деятельность» Управление <...> Артюхов) Управление — деятельность субъекта управления на объект управления путём научно-обоснованного <...> Курс опирается на теорию коннективизма [20].

Предпросмотр: Школьное планирование №2 2015.pdf (0,1 Мб)
4

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Изготовление электронного блока управления трансформатором. <...> Возможность подключения выносной педали для управления — присутствует. <...> Теория и технология контактной сварки: учебное пособие. <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Михайлюк А.В. <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Румянцева Т.Б.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2019.pdf (0,1 Мб)
5

Управление персоналом в образовательных учреждениях учеб. пособие

Автор: Бережной В. И.
М.: Проспект

В пособии изложены и иллюстрированы примерами методы управления образовательными учреждениями. Рассматриваются методические подходы к разработке проектных технологий управления персоналом. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 38.03.02 «Менеджмент», квалификация (степень) «бакалавр».

Теория и практика работы с кадрами. М.: РГГУ, 2011. <...> Управление образовательными системами: теория и практика: учеб.методич. пособие. <...> В теории организации и теории управления чаще используется понятие организационной структуры управления <...> Теория управления: учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. 383 с. 22. Куприянчук Е. В. <...> Управление образовательными системами: теория и практика: учеб.-метод. пособие.

Предпросмотр: Управление персоналом в образовательных учреждениях. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
6

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Лукша, профессор практики Московской школы управления СКОЛКОВО, эксперт Центра трансформации образования <...> М.: Московская школа управления СКОЛКОВО, 2020. 186 с. 6. <...> IX кл. № 25 Как называется блок управления в системе «Интернет вещей», служащий для связи и настройки <...> с подготовленной заранее программой управления либо компьютер с предустановленными программами. <...> Управление роботомманипулятором 9 3 Программирование роботаманипулятора Rotrics DexArm 9 4 Технологии

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2022.pdf (0,1 Мб)
7

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

реализуется как в педагогическом коллективе, так и в управлении проектами учащихся. <...> При этом управление оборудованием и его программирование могут выполняться как непосредственно у станка <...> Методы обучения: словесный (эвристическая беседа, письменные инструкции, комментируемое управление), <...> (В настоящее время это основной принцип теории управления.) Двухцилиндровая паровая машина И.И. <...> Победители конкурса были награждены грамотами Управления образования.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2018.pdf (0,1 Мб)
8

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Средствами управления учебным процессом и организацией взаимодействия субъектов обучения на сегодняшний <...> Как показывает практика, для управления учебным процессом и организацией взаимодействия с родиCopyright <...> Все знают это в теории. <...> скоростью вращения электродвигателя; сервоприводы; программирование и отладка устройства управления <...> Обзор возможностей микрокомпьютеров Raspberry Pi и Orange Pi Преподаватель 2 2.3 Управление Raspberry

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2019.pdf (0,1 Мб)
9

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление школой по результатам. Практика педагогического менеджмента. <...> Учащимся предлагается электронная схема для управления интерактивной игрушкой (рис. 2). <...> Сборку системы управления интерактивной мягкой игрушкой выполняем на макетной плате. <...> Блок управления, питания и охлаждения располагается на верхней крышке холодильника. <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Михайлюк А.В.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2019.pdf (0,1 Мб)
10

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

4 2.2 Среды разработки: TRIK и LEGO Mindstorms EV3 4 2.3 Дистанционное управление 4 2.4 Практикум с <...> Иногда обучающийся не может подобрать решение, например, для устойчивого размещения блока управления <...> Воропанова, Центра по работе с населением, управления по молодёжной политике администрации города. <...> : теория и практика. 2013. № 2 (89). <...> образованием: теория и практика. 2011. № 1 (1).

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2023.pdf (0,1 Мб)
11

№5-6 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Ухова Развитие ключевых компетенций в проектном обучении ........... 11 Теория и практика проектирования <...> Выбор оптимальных способов управления школой. <...> Личностно ориентированное образование: от теории к системе работы учителя/ В.В. <...> В основе лежит классическая теория личности, предложенная ещё С.В. Рубинштейном. <...> Эта формула теории «атома Бора» известна теперь каждому школьнику.

Предпросмотр: Школьное планирование №5-6 2015.pdf (0,1 Мб)
12

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

В основе второго модуля — блок управления, обеспечивающий управление положением сервоприводов со смартфона <...> С помощью программы Scratch 3.0 можно отработать тему «Автономное управление роботом». <...> Победители конкурса были награждены грамотами Управления образования. <...> Теория и методика обучения технологии Бармина В.Я. <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Сирачитдинов М.С.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2020.pdf (0,1 Мб)
13

Управление качеством образования учеб.-метод. пособие

Изд-во АО ИОО

Учебно-методическое пособие адресовано педагогам, изучающим дисциплину «Управление качеством образования» в рамках программы профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика образования». Материалы пособия могут быть использованы при подготовке и проведении методических мероприятий с педагогами образовательных организаций.

Щербова // Упр. качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. — 2017. — № <...> Дробот // Упр. качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. — 2017. — № 8 <...> Юдина // Упр. качеством образования: теория и практика эффект. администрирования. — 2017. — № 8. — С. <...> Смирнова // Упр. качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. — 2017. — № <...> Седова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. — 2015.

Предпросмотр: Управление качеством образования.pdf (0,4 Мб)
14

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Разработка системы контроля и управления доступом с применением технологии QR-кода 15 Губарёв А.В., Тернин <...> : описать систему управления вашего робота и т.д. <...> Описана работа над проектом по созданию системы контроля и управления доступом для школьных помещений <...> Для управления магнитным замком двери при помощи устройства необходимо сделать так, чтобы устройство <...> Для управления сигнальным реле были запрограммированы контакты GPIO у Raspberry PI 4.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
15

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

», «Автоматическое управление устройствами и машинами», «Основные элементы автоматики», «Автоматизация <...> При выполнении второго задания учащиеся моделируют дистанционное управление производственными линиями <...> После изучения на первом уроке темы «Автоматическое управление устройствами и машинами», «Основные элементы <...> В нашем случае используются библиотека (стандартная библиотека управления сервоприводами для <...> Наиболее интересные предложения наших учеников: система управления электроснабжением в квартире для пожилого

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2020.pdf (0,1 Мб)
16

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 14.09.2021 № <...> Применяемые устройства удаленного управления, особенности их установки и использования. <...> Практическая работа: «Изучение устройств удаленного управления». 8. <...> Основные принципы автоматизированного управления системами безопасности. <...> В конструкцию интегрированы высокочувствительные сенсоры для управления при помощи интерактивного воздействия

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2023.pdf (0,1 Мб)
17

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Первое упоминание о таких списках относится к 1930-м гг., когда возникли трудности с освоением навыков управления <...> Основы электротехники и электроники 46 Конструирование и моделирование САПР 24 Системы автономного управления <...> Проектирование электронных устройств 17 Конструирование и моделирование САПР 18 Системы автономного управления <...> моделирование роботов-андроидов 20 Программирование робототехнических систем 21 Программирование и управление <...> современной экономики 4 Современные технологии организации труда 5 Социальные технологии в бизнесе и управлении

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2021.pdf (0,1 Мб)
18

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

процесса, устранять барьеры при подготовке к конкурсам и соревнованиям и значительно упрощают процесс управления <...> который наносит психологическую травму и, чтобы преодолеть ее, нужна специальная адаптация к действиям. ϗ Управление <...> В рамках психологической подготовки проводятся тренинги по управлению эмоциональным состоянием и моделированию <...> подробно изучаются петровские преобразования в армии, создание российского флота, реформирование органов управления <...> Вначале предполагалось развивать сеть государственных «овчарных заводов» под управлением Мануфактур-коллегии

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
19

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

возможно только с письменного согласия редакции. как педагог может использовать результаты оценки для управления <...> комплекса оценочных процедур для выявления динамики индивидуальных образовательных достижений в целях управления <...> Оценка образовательных результатов — один из механизмов управления качеством образования по каждому предмету <...> В режиме Редактор справа находится окно Палитра, где располагаются блоки для управления роботом. <...> На данный момент в реализацию проекта и управление колледжами включились 986 предприятий.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
20

Профессиональная подготовка руководителя образовательной организации: методологические и технологические контексты учеб. пособие по направлению подгот. 44.04.01. Пед. образование (Руководитель образоват. организации: управление в сфере образования)

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебное пособие посвящено профессиональной подготовке руководителя образовательной организации, в котором рассматриваются методологические и технологические контексты. Данное пособие направлено на подготовку высококвалифицированных специалистов в области управления образованием, обладающих спектром компетенций, позволяющих на высоком профессиональном уровне руководить образовательными организациями, интеграционными образовательными комплексами и проектами.

Мониторинг и управление качеством образовательного процесса: методология, теория и практика ......... <...> Мониторинг и управление качеством образовательного процесса: методология, теория и практика Вернемся <...> Теория ограничений возникла как методология управления производственными процессами (как и большая часть <...> Мониторинг и управление качеством образовательного процесса Методология Теории ограничений имеет множество <...> Теория игр является разделом математики и экономической теории, изучающий стратегическое взаимодействие

Предпросмотр: Профессиональная подготовка руководителя образовательной организации методологические и технологические контексты.pdf (0,1 Мб)
21

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

для управления ресурсами и эффективной реализации технологических процессов. 10. <...> Сигнал на выходе несет информацию, которая используется для мониторинга и управления системой. <...> На торпеде установлен щиток управления электроприборами. <...> Управление автомобилем достаточно простое. <...> Структура управления экспертным сообществом компетенции «Учитель технологии» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2021.pdf (0,1 Мб)
22

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

В позициях 7 и 8 темным выделена информация управления коммуникацией. Рис. 3. <...> Специалисты управления сельского хозяйства и МБУ ДО «Центр эколого-биологического образования» консультируют <...> По одной работе выполнено в животноводстве и пчеловодстве и одна работа посвящена экономике и управлению <...> почвы во влаге в каждой фазе, проведение расчетов количества воды в зависимости от влажности почвы, управление <...> Эти новые концепции национального развития предусматривают кардинальное изменение систем управления отходами

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2018.pdf (0,1 Мб)
23

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление лазерным излучением сравнительно простое. <...> 3D-принтером — ideaMaker, для управления лазерным станком — RDWorks. <...> Полученную модель можно успешно интегрировать в структуру школьного управления. <...> В 2017 г. между Татановской СОШ и Институтом экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г.Р. <...> На ресурсе перед участниками три тропы, отражающие три направления обучения: «Экономика», «Управление

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2022.pdf (0,1 Мб)
24

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Передача координат очага возгорания в пункт управления. 5. <...> Бортовой компьютер RaspberryPi 3 и плата расширения Navio 2 обеспечивают: — стабилизацию и управление <...> Видеосистема обеспечивает передачу телевизионного изображения на пункт управления или оператору. <...> Приобретён опыт проектирования системы управления КН. <...> Выберите устройство, основной функцией которого является управление?

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2020.pdf (0,1 Мб)
25

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Техническая система как материаль ный объект искусственного происхождения состоит из органа управления <...> Контроллер — устройство управления в электронике и вычислительной технике. <...> каком из перечисленных ниже прин ципов работает автоматическое устройство, у которого автоматическое управление <...> А) принцип разомкнутого управления; Б) принцип управления по отклонению; В) принцип управления по возмущению <...> ; Г) принцип комбинированного управления Ответ: А. (1 балл) 11. 3Dпринтер печатает деталь квадратной

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2022.pdf (0,1 Мб)
26

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

На IV Международной конференции по управлению качеством образования министр просвещения С.С. <...> Социальный тонус и самореализация личности как факторы управления: Дисс… докт. философ. наук. <...> Описан опыт проектирования стратегий управления развитием педагога, отмечены такие принципы реализации <...> Она в основе своей построена на принципе фасилитации, стиле управления, который не является директивным <...> Выбор Создание объектов Изменение объектов Измерение объектов, текстурирование Управление изображением

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2022.pdf (0,1 Мб)
27

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление» — М., Лаборатория знаний, 2017. 176 с. 4. Исогава, Йошихито. <...> Управление спрайтами: команды Идти, Повернуть на угол, Опустить перо, Поднять перо, Очистить 4. <...> Управление курсом движения. Команда повернуть в направление. Проект «Полёт самолёта» 12. <...> Программы для управления роботом 10. Графический интерфейс пользователя 11. Проект “Незнайка” 12. <...> Кравцов на IV Международной конференции по управлению качеством образования «Как помочь школьникам с

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2020.pdf (0,1 Мб)
28

№7 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Возможность управления настройками сервиса следующая: создание и управление классами; возможность создания <...> Они состоят из корпуса, муфеля (рабочее пространство), дверки, блока управления. <...> Учащийся отказался от фазоимпульсного управления симистором из-за больших токов в нагрузки. <...> Одна из таких функций — управление освещением. Антон решил начать с создания умного светильника. <...> Управление светильником осуществляется по сети Wi-Fi с телефона и пультом дистанционного управления через

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2019.pdf (0,1 Мб)
29

№4 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

.................. 23 Теория и практика проектирования Н.Ф. <...> Теория обучения в информационном обществе / Е.О. Иванова, И.М. <...> В основе наших рассуждений лежит прежде всего теория социальной педагогики А.В. <...> Управление Для реализации Программы развития школы в структуре управления образованы инновационные оргструктуры <...> Организационный период: ‒ выборы органов управления; ‒ назначение аппарата управления, размещение служб

Предпросмотр: Школьное планирование №4 2015.pdf (0,1 Мб)
30

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Титов Е.В., д-р пед. наук, проф., ГАОУ ВО «Московский городской университет управления Правительства <...> В процесс управления творческой деятельностью включаются метоCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Таким образом, при автоматическом управлении освещением, то есть при экономном (бережCopyright ООО «ЦКБ <...> Приведем в качестве примера изготовление студентами устройства под названием «Автоматическое управление <...> Автоматическое управление электрооборудованием («умный дом»). 2.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2021.pdf (0,1 Мб)
31

№7 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление станком выполняет контроллер Ruida. <...> Все элементы управления и LCD-экран размещены на лицевой части станка. <...> При знакомстве со станком часто проводятся аналогии с фрезерным станком с ЧПУ, управление которым идентично <...> управлению лазерным, отмечается, что оба типа станков используются при раскрое различных листовых материалов <...> В БГУ управление дистанционным обучением опирается на внутреннюю платформу управления образовательным

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2020.pdf (0,1 Мб)
32

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

информационно-логический декларативный язык программирования, применяемый для создания, модификации и управления <...> данными в реляционной базе данных, управляемой соответствующей системой управления базами данных 1. <...> Школьником разработаны компактная печатная плата и передаточный механизм для управления манипулятором <...> прототипы роботизированных устройств, например, робот-кондитер «Кондибот» и системы автоматизированного управления <...> , например, «Стенд для испытания и настройки системы управления процессом нагрева диффузионной печи при

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
33

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

научно-методического центра содержания образования ГБОУ ВО Московской области «Академия социального управления <...> Кроме того, Алексей решил освоить приемы управления этим транспортным средством. <...> Для удобства управления велотрайком предусмотрена регулировка сиденья. <...> Управление профильным обучением на основе личностно ориентированного подхода. <...> Элемент управления скребком находится всегда под рукой — на черенке».

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2019.pdf (0,1 Мб)
34

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление и настройка системы автополива осуществляется при помощи ИК-пульта, а вся нужная информация <...> Будет рассмотрена возможность передачи-приёма информации и управления системой на удалённом расстоянии <...> Но сразу возникла проблема: мотоблок тяжёлый в управлении, его нужно постоянно толкать и поднимать. <...> К нему крепятся основные органы управления и агрегаты. 2. Системы подвески зависимая. <...> Рулевое управление: рулевой редуктор, шаровые опоры и рулевые тяги от ВАЗ-2107.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2021.pdf (0,1 Мб)
35

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Дипломом Управления образования администрации г. <...> Высокотехнологичное оборудование представлено станками с программным управлением, которые подключаются <...> Надводный модуль управления связан с подводной платформой-носителем посредством комплексного грузонесущего <...> кабеля, через который платформа обеспечивается электроэнергией и получает команды управления, обратно <...> Обнаружив потенциально опасную зону, аппарат получает питание по кабелю и под управлением пилота выполняет

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2020.pdf (0,1 Мб)
36

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Как называется блок управления в системе «Интернет вещей», служащий для связи и настройки всех объектов <...> Сопоставьте названия и графические знаки для органов управления (ОУ) и средств отображения информации <...> Сопоставьте название и графические знаки для органов управления (ОУ) и средств отображения информации <...> По этому направлению важная составляющая технологической и инженерной грамотности — управление продуктами <...> Логистика как управление физическим и информационными потоками, которые начинаются у источника поставки

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2021.pdf (0,2 Мб)
37

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

государственной службы при Президенте РФ, окончив бакалавриат по специальности «Государственное и муниципальное управление <...> Курск, Россия, budnikovakursk30@yandex.ru; 4 Институт проблем управления им. В.А. <...> Робототехника — это область техники, связанная с разработкой и применением роботов и компьютерных систем управления <...> машиниста ребята знакомятся в кабине тренажерного комплекса пассажирского электровоза, где осваивают азы управления <...> Также мы на всех дисциплинах и занятиях систематически используем систему управления обучением на платформе

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2023.pdf (0,1 Мб)
38

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Управление RED X. <...> Группа блоков «Управление» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» теОРия и МетОдика <...> Управление роботом может осуществляться в двух режимах: автономный и телеуправляемый. <...> Уздечка 1 Приспособление для управления лошадью Ее сплела женщина верховой езде 26. <...> Соберите на макетной плате светофор с ручным управлением, представленный на рис. 4. Рис. 4.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2023.pdf (3,8 Мб)
39

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Основание панели управления выпилено из древесно-стружечной плиты (ДСП). <...> Аккумулятор крепится под блоком управления. 7. <...> На платформе находится панель управления. 9. <...> Механика и управление движением автоматического шагающего аппарата. М.: Наука. 1984. 4. <...> Управление макетом шагающего аппарата при преодолении препятствий. М.: 1982.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2019.pdf (0,1 Мб)
40

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Описание мер по управлению отходами (например, можно дать информацию по сбору, переработке и утилизации <...> промышленности, цифровым технологиям, медицине и здравоохранению, инженерному делу, государственному управлению <...> и разносторонний, он применил инженерные знания для разработки проекта электромеханической системы управления <...> Мурзин изобрёл так называемый ПУАЗО — механический счётнорешающий прибор управления артиллерийским зенитным <...> За время войны инженер разработал несколько модификаций приборов управления зенитным огнём, руководил

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
41

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

понентами и устройствами Конструкторы «Умный дом» OOO «Эвольвектор» (Россия) для изучения технологий управления <...> Актуальность проекта — необходимость расширения возможностей комплекса с программным управлением ФГК- <...> Установка в управлении процессом передачи опыта «от обучаемых» ориентирована закономерностями возрастной <...> В результате можно ожидать более эффективную адаптацию студента в управлении учебной деятельностью учащихся <...> Качество управления учебной деятельностью учащихся определяет их подлинный интерес к творчеству и труду

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
42

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

chiro74.ru, ORCID: 0000-0002-8698-5378 Ларюшкин Сергей Александрович2, старший преподаватель кафедры управления <...> включает вопросы, направленные на знание и понимание эмоций окружающих, самоконтроль, самопонимание, управление <...> В плане управления эмоциями и их использования результаты следующие: «Я контролирую свои эмоции» — согласны <...> В третьем модуле обучение продолжится на симуляторе, педагоги освоят навыки управления дроном на разной <...> Под влиянием теории У.Х.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
43

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Труба не требует управления человеком. <...> Можно дать следующее определение «точного земледелия»: это управление продуктивностью посевов с учётом <...> Точное земледелие — это прежде всего система управления продуктивностью выращиваемых культур, основанная <...> Принцип технологии «умный дом» (когда управление всеми инженерными системами здания оуществляется из <...> Были применены гидроусилители в системе управления. Эта машина была испытана лётчиком В.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2020.pdf (0,1 Мб)
44

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Академия социального управления Московской обл., nmcso_ mo@ asou-mo.ru Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 14.09.2021 № <...> Управление пуском-остановкой электродвигателя производится при помощи блока 4, прикрепленного к раме <...> «Академия социального управления» univrao@mail.ru ОЛИМПИАДА Поздравляем победителей и призёров XXIII <...> (ГУ) МЧС России по Брянской обл., Центр управления в кризисных ситуациях МЧС России по Брянской обл.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2022.pdf (0,1 Мб)
45

РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по УГНС 44.00.00 Образование и педагогические науки по дисциплине «Внеурочная деятельность учителя основ безопасности жизнедеятельности»

Автор: Акимова Любовь Александровна

В учебно-методическом пособии представлены теоретико-методологические основы и образовательные практики реализации внеурочной деятельности по безопасности жизнедеятельности в общеобразовательных организациях; раскрыты вопросы воспитания личности в культурологическом аспекте безопасности жизнедеятельности. Текст издания содержит вопросы и задания для самостоятельной работы студентов.

Изучение эффективности воспитания — один из самых сложных вопросов педагогической теории и практики. <...> Теория и методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности: учебное пособие/С.В. <...> Чикенева // Теория и практика физической культуры. – 2019. № 4. – С. 65-66 4. Акимова, Л.А. <...> Теория обучения в информационном обществе/Е.О. Иванова, И.М. Осмоловская. <...> Новикова // «Современная наука: актуальные проблемы теории и практики.

Предпросмотр: РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.pdf (0,7 Мб)
46

Становление культуры безопасного образа жизни в образовании Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилю «Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура).

Автор: Акимова Любовь Александровна

Учебное пособие разработано по актуальной проблеме современности – становлению культуры безопасного образа жизни в образовании. Содержание пособия ориентировано на подготовку выпускника вуза, способного к созданию и поддержанию безопасных условий жизнедеятельность, реализации требований ФГОС общего образования к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. В нем раскрыты: теоретические основы и организационно-содержательные аспекты становления культуры безопасного образа жизни в образовании. Текст издания содержит описание профессионально-образовательных практик становления культуры безопасного образа жизни будущего учителя и типовые задания для самостоятельной работы студента по освоению соответствующей дисциплины. Книга адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, студентам педагогических вузов.

и речевым сообщениям, поступающим из органов управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям <...> От теории к практике / В. В. <...> Социально значимые процессы как объект управления (к экоантропоцентрической парадигме научного познания <...> Бородич. – Текст : непосредственный // Проблемы управления. – 2009. – № 2 (31). – С. 90–103. 82. <...> Сценарный анализ в управлении региональной безопасностью / В. Л. Шульц, В. В. Кульба, А. Б.

Предпросмотр: Становление культуры безопасного образа жизни в образовании.pdf (1,1 Мб)
47

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИЯ <...> есть все они работают независимо друг от друга, имеют свою секцию баков с рабочим телом, свою систему управления <...> рис. 2 приведена конструкция универсальной сушилки, на рис. 3 — принципиальная электрическая схема управления <...> За основу была взята найденная в Интернете электрическая схема управления работой сушилки, но она была <...> выбор материала для корпуса сушилки и ее формы, а также разработка принципиальной электрической схемы управления

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2018.pdf (0,1 Мб)
48

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Бетанкур, уже генераллейтенант, был назначен Главным директором Управления водяными и сухопутными сообщениями <...> (Управление путей сообщения). <...> В 1820 г. он создает Комиссию проектов и смет Главного управления путей сообщения. <...> Подготовка изображения аналогична подготовке к плоскостной гравировке, но в программе управления выбирается <...> коммуникация, в частности, слушание; работа в команде, эмоциональный интеллект) и менеджерскими способностями (управление

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2018.pdf (0,1 Мб)
49

Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования [учеб. пособие]

Автор: Лапчик М. П.
М.: Лаборатория знаний

В настоящем издании на основе анализа предшествующего опыта и современных тенденций развития Федеральных образовательных стандартов высшего профессионального образования сформулированы требования к формированию ИКТ-компетентности будущих педагогов. Приведены примерные тестовые задания для оценивания ИКТ-компетентности педагогов различного направления.

матриц; приложения теории игр; приложения теории графов; приложения теории поверхностей и кривых 2-го <...> Состоятельность и полнота теории. <...> матриц; приложения теории игр; приложения теории графов; приложения теории поверхностей и кривых 2-го <...> Состоятельность и полнота теории. <...> матриц; приложения теории игр; приложения теории графов; приложения теории поверхностей и кривых 2-го

Предпросмотр: Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования (2).pdf (0,2 Мб)
50

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Например: изменение формы, дизайна корпуса, перфокарт, иголок, панели управления и др. <...> Багги оснащён системой управления, которая обеспечивает отличную манёвренность в поворотах и повышенную <...> точность управления; гибридной системой зарядки, позволяющей быстро восстанавливать заряд аккумуляторной <...> Эргономика: оценка удобства для водителя, включая расположение органов управления и сиденья. <...> Система контроля и управления доступом с применением технологии QR-кода. Рук. Целищев С.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 (0) 2024.pdf (3,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 7