ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2020 (2700,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

иШКОЛА В НОМЕРЕ: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ 3 Черёмухин П.С. Изучение элементов автоматики в VIII классе на примере микроконтроллеров 9 Дутов В.Н. Приспособление для ускоренной обработки почвы «Велоплоскорез» 12 Шипилова Т.Н., Добромыслова О.Ю., Сокольских М.А. Взаимосвязь учащихся с производством в процессе инновационной творческо-проектной деятельности МЕТОДИКА ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ 15 ТЕХНОЛОГИИ XXI ВЕКА 28 38 Ботина В.А. Изучение агрофизических свойств почвы на пришкольном учебно-опытном участке Колесников И.А. Работа над проектом «Межорбитальный пилотируемый комплекс с ядерной двигательной установкой» Деревообрабатывающее производство и экология КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ 46 Большакова С.В., Коликова Е.Г. Профессиональная компетентность учителя как фактор развития способностей и социализации учащихся с ОВЗ 51 Белякова Н.Ф. Изготовление наглядного пособия на уроках швейного дела при изучении раздела «Производство ткани» ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ 53 Горбачёва И.В. Роль образовательно-профессионального кластера в определении траектории развития учащейся молодёжи ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 58 Саланкова С. Е., Серкова Е. И., Клюйков В. В., Крупская Ю. В. Опыт формирования метапредметных результатов обучения студентов вуза ПО СТРАНИЦАМ ЖУРНАЛА «ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО» 63 Ярославцева Е.Ю., Сушкова Ф.Б., Костецкая Л.Я. Познавательные задачи на уроках по технологии обработки ткани Следующее электронное приложение выйдет с № 4, 2020 г. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ПРОИЗВОДСТВО Образован в 1957 году Министерством просвещения РСФСР 2/2020

Стр.3

Главный редактор Пичугина Галина Васильевна, д-р пед. наук, проф., ведущий научн. сотр., Институт стратегии развития образования Российской академии образования Члены редколлегии: Казакевич Владимир Михайлович, д-р пед. наук, проф., ведущий научн. сотр., Тhe Chief Editor: Pichuginа G. V., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., leading researcher, Institute of the Institute of the Strategy of Education Development of teaching, Russian academy of Education Институт стратегии развития образования РАО; Карачев Александр Анатольевич, заслуженный учитель РФ, доцент, учитель технологии и дизайна ГБОУ канд. техн. наук, проф., зам. директора ФГУП Тhe Chief Board Kazakevich V.M., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., leading researcher, Institute of the Institute of the Strategy of Education Development, Russian Academy of Education; «Научно-технический центр “Информтехника”»; Лазарева Тамара Федоровна, «Школа г. Москвы “Покровский квартал”»; Новикова Наталья Николавна, Петрова Елена Борисовна, д-р пед. наук, проф., Московский педагогический государственный университет; д-р пед. наук, доц., Сыктывкарский государственный университет им. П.Сорокина; Рыкова Елена Анатольевна, д-р пед. наук, проф., Федеральный институт развития образования РАНХИГС; Серебренников Лев Николаевич, д-р пед. наук, проф., Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского; Скворцов Константин Алексеевич, д-р пед. наук, проф., Московский педагогический государственный университет; Филимонова Елена Николаевна, канд. пед. наук, учитель технологии ГБОУ СОШ № 1747 г. Москвы; Хотунцев Юрий Леонтьевич, д-р физ.-мат. наук, проф., Karatchev A.A., Ph. D (Technics), prof., vice-director of the Science-technical centre “Informtechnica”; Lazareva T.F., Honored Teacher of the Russian Federation, Associate Professor, design and technology teacher of the School “Pokrovsky Кvartal”, Moscow; Novikova N.N., Dr.Sci.(Pedagogics), Associate Professor, Syktyvkar State University; Petrova E.B., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., Moscow State Pedagogic University; Rykova E.A., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., Federal Institute of Education Development; Serebrennikov L.N., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., Yaroslavskiy State Pedagogical University; Skvortsov K.A., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., Moscow State Pedagogical University; Filimonova E.N., Ph. D(Pedagogics), Technology Teacher sc. № 1747 Moscow; Кhotuntsev Y.L., Dr. Sci. (Pedagogics), prof., Moscow State Pedagogic University; Редакторы отделов Т.И. Есакова, М.В. Солодихина Московский педагогический государственный университет Адрес редакции и издательства 127254, г. Москва, а/я 62 Тел.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80 E-mail: sip@schoolpress.ru, sip25@yandex.ru, marketing@schoolpress.ru Cайт: www.школьнаяпресса.рф Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия, Компьютерная верстка Н.В. Запорожец Формат 84108/16. Усл.-печ. л. 4,0. Изд. № 3409. Заказ Отпечатано в АО «ИПК «Чувашия», 428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, д. 13 © «Школьная Пресса», 2020 © «Школа и производство», 2020 свид. о рег. ПИ № ФС 77 — 38552 от 21.12.2009 г. Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. Любое воспроизведение материалов, размещенных в журнале, как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ, и размещение в Интернете, запрещается. Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования и науки Российской Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёной степени доктора и кандидата наук. Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования.

Стр.4