37.01/.02Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Обеспечивающих и готовность к обучению (мелкая моторика, зрительно-моторная координация). <...> =…2 , “%,“*=2ель, № 6, 2014 рированной информацией, что сокращает время обучения. <...> Интерактивные методы как средство модернизации правового обучения // Инновации в образовании. – 2011. <...> Дистанционное обучение: Учеб. Пособие. / И.А. <...> Например, серверы баз данных могут быть атакованы методом SQL-инъекции.
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №6 2014.pdf (0,6 Мб)
Автор: Смелова Валентина Геннадьевна
М.: Директ-Медиа
Данное пособие включает примерную рабочую программу, методические принципы организации учебных занятий, технологические карты занятий, информационные листы для учащихся, дидактический материал и учебные проекты, выполняемые в ходе освоения программы.
Структура активного центра подходит к субстрату, как рука к перчатке Моделируют структуру активного центра <...> Работают с термином «активный центр» в ИЛ Шаг 12. <...> Субстрат связывается с активным центром фермента. 2. <...> Метод 2. Инструкция на слайде (Приложение 2). Метод 3. <...> Активный центр фермента. Моделирование работы фермента с субстратом.
Предпросмотр: Я — исследователь программа конвергентного образования методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий.pdf (0,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Методы исследования. С помощью анкет и методом опроса учителей и родителей гимназии № 22 г. <...> Для обучения людей третьего возраста предпочтительнее дневное время суток, когда мозг наиболее активен <...> Слушатель желает выбирать предмет обучения и выступать активным соорганизатором своего образования. <...> Были выделены три основных блока активных групповых методов обучения: дискуссионные, игровые, тренинговые <...> Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: учеб.-метод. пособие.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2015.pdf (1,6 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
В пособии собраны различные материалы, которые помогают развивать личность молодого человека, формировать в нем важные качества современного члена общества, такие как креативность, системность восприятия окружающего, диалектичность и т.д. В пособии использованы материалы по ТРИЗ и АРИЗ созданные Г.С. Альтшуллером как основной инструмент развития творческого мышления. При этом рассматриваются и многие другие методики, направленные на достижение
заявленной цели. «Развитие творческого мышления» предназначено для использования в качестве пособия при изучении курсов «Основы творческо-конструкторской деятельности», «Техническое творчество» и других, имеющихся в стандартах подготовки учителей технологии.
В настоящем пособии можно ознакомиться с основными теоретическими и практическими положениями современной Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ); овладеть технологией поиска реальных задач, их решения, анализа ответов, прогнозирования развития
систем; формирование умения работать с информацией и другое.
-мат. наук, доцент кафедры физики, теории и методики обучения физике ЗабГГПУ им. Н.Г. <...> Kнига-Cервис» 3 ВВЕДЕНИЕ Для эффективного развития творческого мышления нужны система упражнений и обучение <...> Такая система создана и проверена при обучении методике теории решения изобретательских задач и методам <...> Альтшуллер учился в 21-й Военно-авиационной школе первоначального обучения пилотов в городе Рустави в <...> У вас сотни активных читателей, которые ежедневно приходят за новыми книгами.
Предпросмотр: Развитие творческого мышления .pdf (0,5 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Разрабатывая новые формы и методы обучения, ученый пришел к выводу о приоритете тех учебных заданий, <...> Создание и активное использование информационно-образовательных порталов. <...> Интерактивные методы обучения студентов в экономической среде университета // Материалы X Международной <...> Диалогическая форма обучения, стимулирующая активное творческое начало у студентов, продолжает доказывать <...> Необходимо искать и другие активные и интерактивные методы «расколдовывания студенческих аудиторий»,
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №3 2013.pdf (2,0 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Саяховой активное участие принимали и другие выпускни ки Института национальных школ: М.Г. <...> русскому языку, а так же в принципах и методах подачи учебного материала. <...> Третий тип CD предоставляет учителям презента ции, пригодные для работы на интер активных досках. <...> ших методов современной педагогиче ской науки. <...> её комментарии к большинству метод разработок участников различных регионов.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Обучение потребителей. <...> Одновременно необходимы методы активного обучения. <...> Использование проектного метода обучения в процессе обучения в ВУЗе, как фактор формирования информационной <...> ПЕТРОВА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ПОИСКОВ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ Исследователи творчества М.К. <...> Глубинная перестройка способов и форм обучения, создание современных инновационных методов и методик
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №2 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Аспицкая А. Ф.
М.: Лаборатория знаний
В пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных ресурсов на CD и Интернет-ресурсов, а также дана аналитическая оценка электронных изданий. Описаны возможности создания дидактических материалов с использованием различных компьютерных программ. Материалы пособия могут быть полезны при планировании занятий для повышения эффективности процесса обучения.
Методы обучения: общенаучные методы познания — сравнение, анализ, эксперимент, наблюдение; проблемное <...> активного вещества. <...> Методы обучения: общенаучные методы познания — сравнение, анализ, эксперимент, наблюдение; проблемное <...> активного вещества. <...> Методы обучения: общенаучные методы познания — сравнение, анализ, эксперимент, наблюдение; проблемное
Предпросмотр: Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии (2).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Методы и приемы. <...> Красева позволяет привлечь к активному участию в спектакле всех детей. <...> Методы и приемы. <...> условиям; • четкая структура модульного курса, упорядоченность; • комбинирование методов и средств обучения <...> Ученый продолжает исследовать проблемы целей, задач и методов обучения, а также элективности предметов
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №4 2014.pdf (1,9 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
и активных методов, которые максимально приближены к условиям обучения в системе российского высшего <...> и комплекса активных методовпозволяет произвести отбор содержания, сочетание форм и методов обучения <...> Традиционные методы обучения дополнялись активными методами обучения, к которым относим методы, интенсифицирующие <...> В настоящее время большой интерес вызывают активные методы обучения, так как они способствуют эффективному <...> И только отдельные преподаватели использовали активные методы обучения: лекция-визуализация, лекция с
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №4 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Безусловно, современные реалии диктуют необходимость применения новых методов и подходов к обучению и <...> актуальной для современного общества благодаря процессу активного внедрения электронного обучения в <...> Эти системы могут улучшить традиционные методы обучения, а также сэкономить время и деньги организаций <...> Практическая реализация интерактивных методов обучения в электронной образовательной среде на примере <...> Формы и методы обучения межкультурной коммуникации.
Предпросмотр: Концепт №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гафурова Гульнара Талгатовна
Познание
В монографии проанализирован дисбаланс между предложением и спросом, существующим на рынке труда Республики Татарстан, процесс формирования государственного заказа на подготовку кадров в Республике Татарстан, а также рассмотрены недавно созданные 14 научно-образовательных кластеров для консолидации учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования Республики Татарстан в целях повышения эффективности использования трудовых ресурсов путем совершенствования форм и методов обучения кадров в соответствии с потребностями работодателей одной или нескольких отраслей экономики, создания конкурентной среды для образовательных учреждений республики, обеспечения доступности получения профессионального образования для всех категорий молодежи.
, необходимо активное участие в учебном процессе самих работодателей. <...> Подготовить молодежь к работе в высокотехнологичных отраслях промышленности невозможно без активного <...> воспитательной и профориентационной работы со студентами, повышение ее эффективности через активное <...> Содействие внедрению современных методов и технологий обучения в учреждениях профессионального образования <...> обучения.
Предпросмотр: Развитие сферы образования Республики Татарстан на основе кластерного подхода.pdf (0,5 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
Все это является предпосылками для активной интеграции интернеттехнологий и ресурсов в процесс обучения <...> Ключевые слова: грамматика русского языка, применение «контекстно-проблемного» метода в обучении, реформа <...> Сам процесс обучения страдает от однообразия методов и форм организации взаимодействия между педагогом <...> социального опыта; 2) теоретическое обобщение практического опыта “активного обучения”; 3) смыслообразующая <...> На наш взгляд, контекстно-проблемный метод обучения связан с возрастанием роли повторения, актуализации
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №3 2019.pdf (1,9 Мб)
Автор: Калёнов С. В.
М.: ДМК Пресс
В пособии представлен вариант создания интерактивного многоуровневого дистанционного курса и лаборатории с удаленным доступом для студентов-биотехнологов. Практический подход ориентирован на минимальную подготовку в области информационных технологий. Пошаговые инструкции по созданию элементов и организации курса в системе дистанционного обучения и управления учебным процессом Moodle 2.6 сопровождаются иллюстрациями и необходимыми пояснениями, компактно описан процесс подготовки материалов курса для последующего размещения на сервере. Особое внимание уделено созданию виртуальных и дистанционных лабораторий на базе инструментария системы LabVIEW, изучение которой доступно непрофессионалам в области программирования. На простых примерах демонстрируются принципы программирования и возможности LabVIEW, кратко описывается аппаратно-программная реализация более сложной системы — лабораторного биореактора с удаленным доступом.
Основные ресурсы и элементы: краткое описание Элемент, ресурс Назначение, функции Лекция Активный элемент <...> Для увеличения активного взаимодействия и контроля понимания используются различные вопросы, такие как <...> Методы расчета стехиометрических коэффициентов»), которое будет отображаться в разделе. <...> В зависимости от метода анализа каждого элемента эти величины могут изменяться в пределах 5–10%. <...> Система дистанционного обучения MOODLE в рисунках и схемах : метод. рекомендации / И. В.
Предпросмотр: Дистанционная подготовка биотехнологов. Элементы виртуальной образовательной среды учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
В качестве наиболее эффективных методов формирования социально приемлемого поведения Б.Ф. <...> Они не любят шумных компаний и не испытывают большой потребности в активной коммуникации. <...> Требования к личностным качествам офицера существенно изменились, а методы обучения остались прежними <...> , средств и форм обучения, воспитания и развития детей и молодежи. <...> Все формы помощи следует рассматривать с позиций активной продуктивной деятельности учителей.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №1 2015.pdf (1,6 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Это активный творческий процесс, в ходе которого человек, изучая части произведения, создает в своем <...> Исследования: педагогика 24 Основными методами исследования стали историко-культурный метод, а также <...> Карасев принимал активное участие. <...> Оба в периоды произвола и беззакония со стороны властей продолжали активную деятельность, оба оставались <...> методы поощрения и наказания.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №4 2023.pdf (0,2 Мб)
Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей.
Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования.
Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.
Практически все эти рейтинговые исследования опираются на активное использование телекоммуникационных <...> Студенты из России входят в двадцатку самых активных пользователей Coursera, и, очевидно, их число будет <...> Для учителя особый интерес представляют методы и приемы обучения, если оно осуществляется в особых условиях <...> процессе их исследования наполняются личностным смыслом, а студенты выступают субъектом собственного активного <...> Численные методы.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №3 2014.pdf (1,8 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
ких технологий, форм и методов. <...> творD ческого обучения; активная исполнительская и выD ставочная практика, направленная на совершенствование <...> Все это является резульD татом преломления знаменитого «русского метода обучения» МГТУ им. Н.Э. <...> ресурсы (CD, сетевые) Активные методы обучения (в т.ч. дистанционные технологии), консультирование в <...> Активное обучение в техниD ческом вузе (теоретикоDметодологический аспект): Дис. … дDра пед. наук.
Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2012.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимся для эффективного выполнения <...> Методы подготовки управленческих кадров. <...> поджога» от «активного участника поджога», в) «участника захвата здания» от «активного участника захвата <...> К основным методам развития восприятия относят: метод ассоциаций; метод анализа графической информации <...> ; включающий, желательно, и анализ образной интерпретации; метод проблемного обучения.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2017.pdf (0,9 Мб)
Автор: Холостова Е. И.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебном пособии на основании историографического материала показаны воспитательная и социализирующая функции семьи. В научный оборот введены отечественные и международные нормативные документы, определяющие социальную политику в отношении позитивного воспитания детей. Проблемы семейного воспитания проанализированы в связи с процессами трансформации семьи как социального института. Рассмотрено воздействие семейного воспитания на добрачное поведение молодежи и мотивацию брака. Раскрыты направления и технологии социальной работы в помощь семье в воспитании подрастающего поколения.
Все это предполагает активный поиск нестандартных методов ранней диагностики и коррекции нарушенного <...> Беседа — это главный метод. <...> обучения. <...> Активное участие принимали и местные НПО. <...> Продолжать совершенствовать методы обучения и сопровождения замещающих семей, для того чтобы они были
Предпросмотр: Семейное воспитание и социальная работа Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Думается, дело зак4 лючается в методах решения задачи. <...> Такой же синтез двух начал заложен в методах, фор4 мах организации и средствах обучения. <...> , метод проектов, метод «портфолио» и т.д.). <...> Именно этому способствует более ши4 рокое использование в обучении метода математического моделирования <...> Активное обучение в выс4 шей школе: контекстный подход – М., 1991. 5. Вербицкий А.А.
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 2008.pdf (0,5 Мб)
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Позднее, осенью 1943 года, партизаны принимали активное участие в освобождении пленных, под лозунгом <...> В силу этого, чамы всегда были лишены возможности активного участия в общественно-политической жизни <...> Эту организацию возглавляли наиболее образованные и активные чамы, джарай, раглай, кохо, бана, которые <...> После просмотров фильмов преподаватель может использовать такой метод обучения как ролевая игра. <...> Студенты охотно отзываются на такой метод как ролевая игра.
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №3 2016.pdf (0,8 Мб)
Настоящее издание продолжает серию выпусков, посвященных 90-летию МДЦ «Артек». В сборнике представлены материалы педагогов и психологов МДЦ «Артек» и других лагерей, отражающие особенности организации психолого-педагогической деятельности в оздоровительном лагере, направленные на создание условий для многогранного развития личности ребенка в каникулярный период.
Книга адресована руководителям детских оздоровительных лагерей, педагогам-организаторам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам системы повышения квалификации работников образования, курирующим вопросы организации детских оздоровительных лагерей.
Слово дается всем, а не только активным болтунам. <...> занятиях, имеют огромное значение для каждого подростка временного детского коллектива не просто как обучение <...> Метод не имеет ограничений и противопоказаний. <...> Требуются новые подходы и новые методы интенсификации не только обучения, но и воспитания, что является <...> Количество человек в группе: на 1 году обучения – 15, на 2 году – 12.
Предпросмотр: Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Год Экономически Активные, чел. Занятые, чел. Безработные, чел. <...> В 2011 г. направлено на обучение 3293 чел. <...> Главным методом является самонаблюдение. <...> Есть два метода самонаблюдения. <...> Обучение. Здоровье. М., 1989.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №1 2013.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Метод конкретных ситуаций является имитационным активным методом обучения, при котором учащиеся должны <...> Этот метод наиболее удачно реализует возможности активного, ориентированного на практические результаты <...> Недостатком обучения с использованием данного метода является недостаточная подготовленность студентов <...> Использование метода конкретных ситуаций в процессе обучения студентов профессионально-деловому общению <...> Но решающим фактором является метод обучения.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2013.pdf (1,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
формы и методы, в том числе организацию акций. <...> , «Наш метод воспитания — любовь и понимание». <...> Какие теоретические знания и практические упраж нения включает в себя обучение специалистов данному методу <...> — организация семейного активного отды ха, «Движение — это жизнь!» <...> обучения Российской академии образования.
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» стадии должны быть ориентированы на активную <...> На состоявшейся выставке ребя та были не только зрителями, но и активными творцами, создателями своего <...> Я не знала ни принципов, ни методов, ни приемов эффективной педагогической работы. <...> Основы обучения. Дидактика и методика / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. <...> Значит, любому со временному педагогу-практику как активному социальному воспитате лю необходимо ощущать
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2017.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
и развития детей, сохраняя традиционные методы и средства организации игровой деятельности, могут быть <...> знакомстве и приобщении к труду оленеводов, чумработниц, рыболовов, охотников; применение народных методов <...> Поэтому в многонациональной республике в современных условиях многообразия методов воспитания и обучения <...> В нашей программе применяется метод использования карточек с изображением и названиями на эвенском языке <...> Алгоритм обучения детей дошкольного возраста 1.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №7 2023.pdf (1,1 Мб)
ЯрГУ
В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Шестой международной научно-практической конференции «Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова в марте 2010 г.
Этот метод возник в 1975 г. как метод эффективного общения в чистом виде и быстро доказал свою практическую <...> Отношение к методам НЛП среди ученых неоднозначно. <...> -метод. конф. Секция 5. C. 30–32. 2. Полат Е. С. <...> этапе обучения. <...> Нет необходимости в активной тренировке структур, нужно только пассивное их усвоение.
Предпросмотр: Проблемы теории и практики межкультурной комму- никации Сборник научых трудов.pdf (0,6 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона.
А у бизнеса появятся больше возможностей для охвата новых рынков, в том числе и активная экспансия на <...> Роспатент ведет активную работу по расширению взаимодействия с зарубежными ведомствами в части обмена <...> Этот метод достаточно затратен, как в финансовом, так и информационном плане. <...> Компетенция Индикаторы компетенций Результаты обучения ПК-*. <...> Обучение ЕПА. URL: https://www.epo.org/learning.html/ 172.
Предпросмотр: Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний правовое регулирование и коммерциализация.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
направ ленных методов обучения, развитие «дея тельностного» подхода); z интеграция условий работы <...> по уровням образования; z основные методы преподавания, обучения, оценки. <...> В связи с этим студент рассматривается как активный участник процесса обучения. <...> Я имею в виду в том числе и использование проектных методов обучения. <...> Они представляют собой не просто эффек тивные методы обучения для решения раз ного рода проблем, связанных
Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2013.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году.
Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского».
В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Ключевым методом исследования был выбран неоинституциональный метод, применение которого позволило выделить <...> Методы исследования. <...> Согласно теории развивающего обучения Эльконина-Давыдова, содержание начального обучения составляют теоретические <...> знания, ключевой метод обучения – совместная учебная деятельность, продукт развития – психологические <...> обучения и воспитания.
Предпросмотр: Социально-политические исследования №3 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ольховская Е. Ю.
Изд-во ЗабГГПУ
задачи формирования элитарного образования России как ценности, педагогической системы, процесса движения одаренной личности в образовательном пространстве (от среднего к послевузовскому), результата присвоения ценностей, формирующихся в процессе образовательной деятельности элитарных структур; а также показана приоритетная роль гуманистических традиций в становлении и
деятельности данного феномена.
-метод. пособие] / Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т; Е. Ю. <...> -метод. пособие / Е. Ю. Ольховская ; Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. – Чита, 2011. – 69 с. <...> воспитания одаренной личности, играющей определяющую роль в социокультурном генезисе (элиты), а также активного <...> Однако, в отечественной педагогике существуют самые различные классификации методов, форм и технологий <...> Это доказывается активным привлечением студентов к научной работе в период специализации с учетом их
Предпросмотр: Образование как фактор подготовки культурной элиты России традиции и современность.pdf (0,3 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Какие методы и приемы используем для развития социального капитала? <...> Совместное освоение образовательных технологий, методов и приемов. 4. <...> реализовать эту цель возможно только за счет специальных педагогических средств — форм и методов обучения <...> (это может быть как выбор элементов, касающихся содержания обучения, так и методов преподавания, последовательности <...> — метод экспертной группы.
Предпросмотр: Директор школы №9 2016.pdf (0,2 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
, активную общественную позицию. <...> У этих обучающихся преобладают внешняя мотивация к обучению, недостаточно активная общественная позиция <...> и активной общественной позиции. <...> Внимание педагогов — теоретиков и практиков — обратилось к проблеме метода обучения первоначальной грамоте <...> Корф, наглядное обучение, обучение грамоте, букварь, азбука, книга для чтения, визуальный ряд, метод
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №4 2018.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
авторы и читатели, воспитатели и наставники регулярно делятся опытом педагогической работы, передовыми методами <...> Подготовка к обучению детей с особыми проблемами в развитии. Ранний и дошкольный возраст. <...> Активную жизнь города обеспечат ваши воспитанники. <...> Задачи. x Создавать условия для эмоционального и активного восприятия произведений К.И. <...> В течение этой недели «звезда» активнее других участвует в жизни группы, является помощником воспитателя
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №2 2023.pdf (0,6 Мб)
Автор: Финни Нэнси Р.
М.: Теревинф
Эта книга – одно из лучших западных руководств по оказанию помощи детям с церебральным параличом. В ней описаны нарушения и обусловленные ими трудности в повседневной жизни ребенка и его семьи. Рассказывается о том, как родители в тесном партнерском взаимодействии со специалистами могут успешно преодолевать эти трудности как на специальных занятиях с ребенком, так и при выполнении обычных ежедневных дел. Автор представила продуманную систему рекомендаций, ориентированную на формирование у ребенка непатологических поз и движений. В центре ее внимания – личность малыша, который в будущем должен стать независимым и активным членом
общества.
В таком случае могут по/ мочь педагогические методы. <...> Однако существует масса способов помочь ребенку; имеются специальные методы обучения, ко/ торые сочетают <...> Суть метода — совмест/ ное музицирование. <...> Данные о результатах этого метода до/ статочно противоречивы. <...> расскажу об активном отдыхе, который подходит именно для них.
Предпросмотр: Ребенок с церебральным параличем.pdf (0,6 Мб)
Автор: Финни Нэнси Р.
М.: Теревинф
Эта книга — одно из лучших западных руководств по оказанию помощи детям с церебральным параличом. Она дважды перерабатывалась и выдержала множество переизданий. В ней описаны возникающие при церебральном параличе нарушения и обусловленные ими трудности в повседневной жизни ребенка и его семьи. Рассказывается о том, как родители в тесном партнерском взаимодействии со специалистами могут успешно преодолевать эти трудности как на специальных занятиях с ребенком, так и при выполнении обычных ежедневных дел. Автор представила продуманную систему рекомендаций, ориентированную на формирование у ребенка непатологических поз и движений. В центре ее внимания — личность малыша, который в будущем должен стать независимым и активным членом общества. Русский перевод дополнен статьей-предисловием и пояснениями невролога, физического терапевта, руководителя АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург) Е.В.Клочковой, а также обращением к читателю президента Центра лечебной педагогики (Москва) А.Л.Битовой.
В таком случае могут по/ мочь педагогические методы. <...> Однако существует масса способов помочь ребенку; имеются специальные методы обучения, ко/ торые сочетают <...> Суть метода — совмест/ ное музицирование. <...> Данные о результатах этого метода до/ статочно противоречивы. <...> расскажу об активном отдыхе, который подходит именно для них.
Предпросмотр: Ребенок с церебральным параличом.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году.
Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского».
В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Первичные данные собирались с применением психосемантического метода исследования гражданской идентичности <...> сравнительному анализу политической коррупции [20], он пришел к интересным теоретическим выводам о ее природе и методах <...> Хотя формы коррупции в Таиланде и в Англии в целом сопоставимы, конкретные формы и методы сильно изменялись <...> режима товарам и услугам иностранного происхождения; регулирование торговли преимущественно тарифными методами <...> основе эксперимента, то ее необходимо оформить следующим образом: − введение; − обзор литературы; − методы
Предпросмотр: Социально-политические исследования №1 2019.pdf (0,9 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Межкультурное обучение: проблема целей и содержания обучения иностранным языкам // Иностранные языки <...> Считается, что ошибки это неотъемлемая часть процесса обучения, а их исправление – часть процесса обучения <...> Вне зависимости от отношения человека к моде – активного восприятия, уважительного следования, активного <...> Выявлен момент образования «квазаров» (активных ядер галактик). <...> Активный электрод располагали на вертексе, пасивный на мочке ушей.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2010.pdf (0,3 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
: анализ, синтез, индуктивный и дедуктивный методы. <...> В настоящее время банки проводят активные действия по совершенствованию цифровых собеседников. <...> Применение методов больших данных, машинного обучения и искусственного интеллекта позволяет выявлять <...> Для достижения цели применялись аналитический и статистический методы, интервьюирование и метод включенного <...> время обучения не превышало трех лет.
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №5 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Методология и методы Методологической основой исследования является научно обоснованный выбор методов <...> К специальным методам исследования структурных изменений номенклатуры относились методы сравнения и статистического <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы Методы исследования – анкетирование, многомерный анализ данных (data mining), дескриптивная <...> Кластерный анализ осуществлялся по методу k-средних, количество кластеров определяли методом полной связи
Предпросмотр: Высшее образование в России №11 2021.pdf (0,5 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Мониторинг посещаемости учреждений культуры позволяет от метить наиболее активное посещение классными <...> В завершении дня наиболее активных участников ждал розыгрыш призов. Ю. Н. <...> Реализация метода эмоциональ но-личностного погружения в учеб ную ситуацию. <...> Кейс-метод как со временная технология личностно-ориен тированного обучения / А. Ю. Гумметова, Е. <...> Кейс-метод.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2017.pdf (1,0 Мб)
Автор: Байбородова Людмила Васильевна
М.: Директ-Медиа
Монография посвящена проблеме профессиональной подготовки педагогов-тьюторов для сферы образования. В работе рассматриваются философские и исторические истоки тьюторства как особой культуры педагогической деятельности, сущность и особенности тьюторского сопровождения обучающихся в российском образовании. Авторы предлагают и обосновывают теоретические и методические основы подготовки тьюторов в условиях магистратуры. В монографии представлены результаты многолетней работы кафедры педагогических технологий Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского.
Благодаря усилиям и активной деятельности российского тьюторского сообщества 5 мая 2008 года в нашей <...> А это изменяет и цели обучения и воспитания, и его мотивы, и нормы, и формы и методы, и роль педагога <...> методов обучения и других. <...> Она предполагает использование всего многообразия содержания, форм, методов и технологий обучения, различных <...> Активный обучающийся Какую профессию получаете? Почему именно эта профессия?
Предпросмотр: Профессиональная подготовка тьюторов для сферы образования монография.pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Необходимо отметить, что применение активных методов обучения, таких как анализ проблемных педагогических <...> К числу активных методов обучения, хорошо зарекомендовавших себя в нашем исследовании, мы отнесли метод <...> Следует отметить, что активные методы обучения позволяют без изменений содержания образования обеспечить <...> Методы активного социально-психологического обучения: учеб. пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 160 с. <...> Широкое применение информационных технологий способно резко повысить эффективность активных методов обучения
Предпросмотр: Концепт №8 2014.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Жители даже там, где организованы ТСЖ, не принимают активного участия в управлении своим жильем. <...> Первое место среди методов обучения принадлежит коммуникативному методу. <...> Это касается не только содержания и методов обучения, но и форм контроля. <...> То есть, он не ограничился обучением коллектива театра методам профессиональной работы по системе К.С <...> Это, в свою очередь, создавало трудности в поисках новых методов исполнения и активных театральных исследований
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
и технологий обучения, форм и методов контроля и оценивания достижений обучающихся. <...> Это так называемые активные методы, которые мы все шире применяем не только в обучении, но и в обучающем <...> , использование образовательных технологий в обучении и применение инновационных методов преподавания <...> Выделяются новые направления, методы и средства обучения. <...> Данную технологию можно отнести к игровым методам и проблемному обучению [2].
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
При этом применимы следующие известные эффективные инструменты: • метод «волшебных» вопросов (метод Киплинга <...> ); • метод звездообразной диаграммы; • метод диаграммы Исикавы; • метод лестничной диаграммы. <...> «Волшебные» вопросы (метод Киплинга) — это простой, но очень эффективный метод, который применяется для <...> «Шесть шляп»; • метод Морфа; • метод синектики; • метод ТРИЗ и др. <...> Осмысленного и активного участия школьника в процессе обучения, которое обеспечивается благодаря дифференциации
Предпросмотр: Директор школы №4 2018.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Решение включаемых в банк задач должно требовать активного владения материалом. <...> Только развитие таких интенсивных методов обучения способно разрешить противоречие между экспоненциальным <...> Итог же будет положительным при гармоничном сочетании методов обучения и воспитания студентов в процессе <...> формирования профессионально важных качеств инженера-судоводителя Метод обучения Воссоздаваемый контекст <...> , участие в формировании программы обучения, право на выбор форм и методов обучения (индикатор С1; —
Предпросмотр: Высшее образование в России №3 1994.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Педагогика удивления описывает систему методов и приемов обучения и воспитания, основанных на когнитивной <...> Следующий источник удивления – удивление методом. <...> Очень эффективным оказалось использование компьютерного метода обучения для организации самостоятельной <...> В частности, были замечены следующие улучшения процесса обучения по сравнению с традиционными методами <...> Они являются как эффективным и новаторским дополнением к традиционным методам обучения, так и самостоятельными
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 (67) 2015.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 (67) 2015 (1).pdf (0,7 Мб)