159.9Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Корнелл Алекс
М.: Манн, Иванов и Фербер
С творческим кризисом сталкиваются практически все, кто работает в творческой сфере. Каждый новый кризис не похож на предыдущий, и важно уметь преодолевать его всякий раз заново. В этом красивом и концептуальном сборнике вы найдете небольшие эссе известных людей творческих профессий, рассказывающих о том, как справляться с потерей вдохновения и побеждать прокрастинацию. Некоторые способы в чем-то перекликаются, а некоторые могут удивить вас или даже показаться странными. В любом случае этот сборник расширит ваше представление о том, как преодолевать себя, расскажет, где искать вдохновение и как находить выходы из самых, казалось бы, безнадежных ситуаций.
Возможно, он уже запустил в вашем мозге производство новых идей, и если так, то наша работа закончена <...> Представьте, что ваш мозг — восьмиполосное скоростное шоссе: одна полоса для мыслей о работе, вторая <...> По крайней мере это означает, что мой мозг всегда активен и старательно ищет решение. <...> Вы удивитесь, как быстро ваш мозг может работать под давлением. Выйдите из чертова интернета. <...> Она полностью занимает ту часть вашего мозга, которая любит решать проблемы и выполнять задачи.
Предпросмотр: Опять творческий кризис?.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дейл
М.: Альпина Паблишер
Наша способность ясно мыслить и плодотворно действовать зависит от реакции тела на те или иные обстоятельства, от химических процессов, происходящих в организме. Поэтому физический интеллект — активное управление собственной физиологией — является одним из ключевых факторов успеха в современном мире. Книга Клэр Дейл и Патрисии Пейтон поможет читателям развить четыре важнейшие составляющие физического интеллекта — силу, пластичность, устойчивость и выносливость. Поняв химическую основу эмоций и освоив нужные техники, читатели станут более продуктивными, начнут лучше общаться, более эффективно руководить, без труда справляться со сложными ситуациями на работе и дома — а значит, станут счастливее.
также активация альфа-волн в мозге. <...> «ТОННЕЛЬ ВЫНОСЛИВОСТИ» 411 мозга. <...> Эту боль создавал сам мозг. <...> Попробуйте сместить фокус на разные части мозга и тела, а потом сосредоточьтесь на центре мозга. <...> Мозг. Инструкция по применению.
Предпросмотр: Физический интеллект. Как слышать свое тело и управлять эмоциями.pdf (0,2 Мб)
Автор: Фопель Клаус
М.: Генезис
Учебный процесс не может обходиться без перерывов. Однако для того чтобы перерывы в полной мере способствовали восстановлению сил учащихся, необходимо их специальным образом организовывать. Предлагаемая книга призвана помочь педагогу в этом. Она содержит описание психологических процедур, направленных на переключение и восстановление внимания, снятие накопившегося стресса и напряжения, повышение тонуса. Кроме того, в книге описаны упражнения, позволяющие установить в группе доброжелательную атмосферу взаимопонимания и кооперации, без которой невозможно эффективное обучение.
Кроме того, эта деятельность активизирует важнейшие участ ки мозга. <...> За действуя обе руки, он давал работу всему мозгу в целом. <...> Высокие частоты издаваемых звуков ос вежающе действуют на мозг. <...> нибудь новое и захотите дать мозгу возможность передохнуть. <...> Гимнастика для мозга 209 ТОПНИ НОЖКОЙ!
Предпросмотр: Энергия паузы. Психологические игры и упражнения практическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Флеров
Статья посвящена парапсихологии и психология человеческого разума
Совсем другое дело — работа мозга. <...> При этом характер волн зависел от работы мозга в данный момент. <...> Лазарева, мозг излучает волны длиной в 6000 километров. <...> Основным стыком «Формаций Ч и Т» является человеческий мозг. <...> Если проводить аналогию мозга с электрическими установка ми, то в мозгу безусловно имеются элементы аналогичные
Автор: Ахола Анджела
М.: Альпина Паблишер
Почему нам так важно, что подумают о нас коллеги или родственники? Зачем мы постоянно сравниваем себя с другими, но при этом мечтаем выделяться из толпы? Для чего следим за новостями и не вылезаем из социальных сетей? Анджела Ахола, доктор психологии из Швеции, считает, что человеком с незапамятных времен движут три мотива: мы стремимся устанавливать отношения, повышать свой статус в иерархии и получать новые знания. Эти потребности, которые когда-то давно помогали Homo sapiens выжить, так сильны, что определяют наши мысли и поведение даже когда мы этого не осознаем. В своей книге доктор Ахола объяснит, как увидеть скрытые мотивы за своими и чужими поступками, научит расставлять приоритеты, реалистично оценивать свои сильные и слабые стороны, покажет, как планировать карьеру, управлять мотивацией и вернуть контроль на поле собственной жизни.
Структуры мозга В человеческом мозге есть две основные структуры: лимбическая система ѝ кора головного <...> мозга. <...> Мозг человека ищет новые территории ѝ события. <...> ЗНАНИЯ В своей книге «Экранный мозг» (Skärmhjärnan) исследователь Андерс Хансен пишет: мозг настолько <...> Человеческий мозг вдруг оказался в̀ незнакомом мире.
Предпросмотр: Скрытые мотивы. Истинные причины нашего поведения.pdf (0,2 Мб)
Автор: Намаконов Игорь М.
М.: Альпина Паблишерз
Игорь М. Намаконов, профессиональный креативщик и тренер творческих состояний, уверен, что креативное мышление — мастхэв в современном мире. Оно помогает оценивать ситуацию с разных сторон, находить нестандартные решения и уверенно чувствовать себя в любых обстоятельствах. Упражнения из книги помогут прокачать насмотренность, научат техникам генерации идей и позволят трезво оценивать уровень чужого креатива.
Креативность: 31 способ заставить мозг работать / И. М. <...> Н24 Креативность: 31 способ заставить мозг работать/ Игорь М. <...> В СЛУЧАЕ С «КРОССФИТОМ МОЗГА»: ВСЁ ПОНЯТНО. <...> Ведь что такое дневник на языке «Кроссфита мозга»? <...> Твой путь «Кроссфита мозга» только начинается.
Предпросмотр: Креативность. 31 способ заставить мозг работать.pdf (0,1 Мб)
Автор: Добелли Рольф
М.: Манн, Иванов и Фербер
Разумно мыслить и действовать — это искусство, которым может овладеть каждый из нас. Как не совершать ошибок и принимать верные решения? Главный принцип этой книги основан на образе действия «от противного»: понимая, как поступать не нужно, зная все «подводные камни», мы открываем для себя путь к ясному мышлению и разумному поведению в любых ситуациях. В этой книге описаны 52 ловушки мышления, которые мы зачастую не осознаем и из-за которых совершаем ошибки в самых
разных случаях: в личных отношениях, на работе, в принятии важных стратегических и политических решениий.
Наш мозг ищет привычные шаблоны. Более того, не найдя, он придумывает их сам. <...> В-третьих, наш мозг не предназначен для проведения подобных вычислений. <...> Вывод: мозг вовсе не сверхмощный компьютер. <...> К сожалению, наш мозг — нож с неполным комплектом лезвий и отверток. <...> Феномен Domain dependence связан со строением нашего мозга.
Предпросмотр: Территория заблуждений.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ковальзон В. М.
М.: Лаборатория знаний
На основе новейших данных впервые на русском языке рассмотрены следующие вопросы, связанные с регуляцией цикла «бодрствование–сон»: феноменология и дефиниции, анатомия, физиология и нейрохимия соответствующих мозговых систем, организация внутрисуточных «биологических часов» организма, взаимодействие циркадианных и гомеостатических механизмов, молекулярно-генетические механизмы, эволюция сна, депривация сна, сон и память, сон и гормоны, роль пептида DSIP в регуляции сна. Каждая глава представляет собой краткое введение в данную проблему, снабженное списком рекомендуемых англоязычных обзорных теоретических работ. В приложении приводятся шесть кратких очерков по истории сомнологии.
на мотонейроны спинного мозга. <...> Мозг человека в быстром сне. <...> Мозг человека в быстром сне. <...> Мозг человека в быстром сне. <...> Мозг человека в быстром сне.
Предпросмотр: Основы сомнологии физиология и нейрохимия цикла «бодрствование–сон».pdf (0,2 Мб)
Автор: Канела Виктория
СПб.: Страта
Книга посвящена человеческим удовольствиям, в ней собраны интереснейшие факты, каким-либо образом связанные с наслаждением. Автор рассказывает о биохимии эмоций, о механизмах сексуального возбуждения, об эрогенных зонах, о полигамии и верности, об истории противозачаточных средств, истоках трансгендерности и фетишизма. Читатели познакомятся с природой мощного эмоционального влияния музыки, яркого органолептического воздействия сладостей и самых популярных напитков; с сущностью расслабляющего свойства алкоголя, никотина и запретных препаратов, которые сопровождали человечество многие века. И узнают много нового о неминуемом возникновении тяжелой психологической и физической зависимости от излишеств. Автор книги тепло представляет исследователей, когда-то совершивших революционные открытия, благодаря которым люди получают удовольствия сегодня.
Карта мозга Теперь обратимся к неврологии. <...> Подчеркиваем: речь идет об участках мозга. <...> , чем в мозгу взрослого человека. <...> Специалисты сразу же узнают мозг музыканта, хотя не могут опознать мозг математика, живописца или поэта <...> мозжечке и спинном мозге.
Предпросмотр: СЕКС, ВОДКА, ПОТАНЦУЕМ? Природа удовольствий.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бронсон По
М.: Манн, Иванов и Фербер
Опираясь на современные научные данные, авторы показывают, что стоит
за каждой победой или поражением — будь то золотая олимпийская медаль или хороший результат на экзамене. Связывая воедино глубокие знания из таких разных областей, как политика, финансы, генетика, нейробиология, психология, военное дело, спорт, экономика, образование, они предлагают новый взгляд на природу и психологию конкуренции.
Мозг некоторых людей работает лучше всего при отсутствии давления. <...> Эти же гормоны определяют и развитие головного мозга. как все это влияет на формирование мозга, еще не <...> Еще один участок мозга — левое височно-теменное соединение. <...> Ваш мозг не учится тому, как исправить ситуацию. <...> Меняет ли работу мозга наша принадлежность к команде?
Предпросмотр: Царь горы.pdf (0,2 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Мозг трехлетнего ребенка ничем не отличается от мозга ребенка, который научился говорить, поэтому он <...> Пути развития мозга. <...> Способы развития мозга. Мозг человека наделен возможностью совершенствоваться различными способами. <...> Мозг одновременно создает часть и целое. 7. <...> Каждый мозг устроен уникальным образом.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Карп Харви
М.: Альпина нон-фикшн
Маленькие дети во многом похожи на… пещерных людей. Это ключевая идея из книги доктора Харви Карпа, которую он советует взять на вооружение всем родителям. Мозг малышей от года до четырех лет еще незрел, и психика отличается отсутствием гибкости. Отсюда — детское упрямство, капризы и непослушание. Поэтому общаться с малышами надо на понятном им «языке». Уникальная методика, предложенная в книге, поможет родителям воспитать в ребенке такие качества, как доброжелательность и терпеливость; научить его быть хорошим другом и слушателем; развить в нем уверенность в своих силах и здоровое самоуважение; вырастить его счастливым человеком. Книга проникнута юмором, добротой и любовью к детям, но главное — все советы доктора Карпа работают безотказно!
Проблема № 2: мозг малыша не сбалансирован В мозге малыша 20 млрд клеток и на 50% больше нервных связей <...> Две половинки мозга выглядят одинаково, но выполняют разную работу. <...> (Хотите узнать больше о том, как работает мозг вашего ребенка? <...> Питайте его мозг… с помощью книг! <...> И это развивает левое полушарие мозга!
Предпросмотр: Самый счастливый малыш на детской площадке. Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным.pdf (0,1 Мб)
Автор: Немов Р. С.
М.: ВЛАДОС
Учебник включает базовые психологические знания и состоит из 2-х частей.
В первой части учебника рассматриваются предмет, методы исследования и области практического применения психологических знаний, а также сенсорно-перцептивные (познавательные) процессы. Учебник снабжен справочно-поисковым аппаратом, аннотированными списками литературы к каждой главе, в него включены вопросы для самоконтроля, темы семинарских занятий, содержание практических занятий и др.
мозг со спинным мозгом. <...> мозг и большие полушария головного мозга. <...> МОЗГ СРЕДНИЙ – часть головного мозга, соединяющая между собой передний и задний мозг. <...> ПРОДОЛГОВАТЫЙ МОЗГ – часть мозга, соединяющая головной и спинной мозг. <...> СПИННОЙ МОЗГ – см. мозг спинной.
Предпросмотр: Общая психология учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 1.pdf (0,5 Мб)
Автор: Чуприкова Н. И.
М.: ЯСК
В книге обосновывается положение, что психическая реальность, которую
долго не могла обрести психологическая наука, представляет собой отражательную и регулирующую на этой основе деятельность мозга. Эту деятельность, следуя Ф. Крику, с полным правом можно считать психической деятельностью мозга. Именно она должна быть признана онтологическим предметом психологии, разные конкретные науки в составе которой имеют свои разные конкретные предметы изучения. Раскрывается принципиальное отличие психической деятельности мозга от всех других биологических процессов в теле животных и человека. Психические процессы мозга имеют двойственную идеально-материальную природу. Они идеальны по своему содержанию, т. к. воплощают в себе вне них существующую действительность. Они материальны, т. к. от начала до конца пространственно-вещественны. К обоснованию выдвинутых положений привлекаются воззрения Аристотеля и Спинозы, рефлекторная теория И. М. Сеченова, сложившееся в отечественной
психологии понимание психики как отражения действительности, представления эволюционной эпистемологии (К. Лоренц), определение природы идеального Э. Ильенкова. Рассматривается строение психической реальности как целостной функциональной системы, состоящей из 7 основных подсистем, ее эволюционные истоки и развитие. Обсуждается проблема сознания. Выдвигается представление, что сознание возникает тогда, когда у человека благодаря языку и речи в сферу отражения помимо окружающего мира вовлекается также отражение предметного содержания психики других людей и собственной психики. Рассматриваются представления Дж. Эдельмана и А. М. Иваницкого о физиологических механизмах сознания. Выдвигается гипотеза о биохимической природе качественного многообразия психической реальности.
Психическая деятельность мозга. <...> Ч 92 Психическая деятельность мозга. <...> психическая 71 по основным отделам ЦНС — спинному мозгу, среднему и продолговатому мозгу, а самая верхняя <...> Это — ретикулярная формация ствола мозга, неспецифическая система таламуса, базальный передний мозг, <...> Мозг, познание, разум… 2014 — Мозг, познание, разум: введение в когнитивные нейронауки: в 2 ч. Ч.
Предпросмотр: Психическая деятельность мозга. Язык и сознание (В поисках психической реальности и предмета психологии).pdf (0,3 Мб)
Автор: Голубева Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Рассматриваются возможности современных программно-аппаратных
средств (нейроинтерфейсов и айтрекеров) в когнитивных исследованиях.
Изложение теоретических основ программно-аппаратного обеспечения и
примеров новых исследований, проведенных с его использованием, дополнено
описанием лабораторных работ, цель которых – обучиться применению нейротехнологий на практике.
В рамках изучения работы «социального мозга» С. <...> Видаль предлагает идею и термин «интерфейс мозг-компьютер». <...> Механизм обратной связи заложен в головном мозге. <...> Когда началось исследование интерфейсов «мозг-компьютер»? 32. <...> ; б) скорости течения крови внутри сосудов спинного мозга; в) изменения метаболизма в головном мозге;
Предпросмотр: Программно-аппаратное обеспечение когнитивных исследований.pdf (1,0 Мб)
Автор: Качоровский Анджей
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Анджей Качоровский — известный польский гипнотерапевт, психолог, доктор нетрадиционной медицины. Получил образование в России, США, Италии, Украине. Входит в преподавательский состав Института клинического гипноза в Москве. В своей практике использует индивидуальную и групповую гипнотерапию, гипносуггестивную психотерапию. Анджей Качоровский является автором книг «Гипноз и сон», «Реинкарнация в гипнозе», «Реинкарнация в ипнотерапии», «Реинкарнация и гипноз в терапии», автором дисков по самогипнозу под названием «Реинкарнация в гипнозе», «Депрессия» и «Синхронизация полушарий мозга», имеет множество публикаций в международной прессе. Принимал участие в телевизионных передачах и в научно-популярных фильмах о гипнозе. Является руководителем центра нетрадиционной медицины в г. Вроцлав (Польша), официальным экспертом по диагностике экстрасенсорных способностей. Анджей Качоровский — единственный в Польше гипнотерапевт, использующий реинкарнацию в гипнозе в терапевтических целях. Авторский метод А.Качоровского «Имаготерапия» позволяет объединить индивидуальную веру, эмоции и чувства человека для исцеления души, духа и тела. Книга «Терапевтический гипноз в регрессии и реинкарнации» рассматривает закон кармы — вечный закон причины и следствия, который руководит нашей жизнью и существованием во Вселенной. Осознание этого закона, принципов кармы при помощи терапевтического гипноза, дает возможность изменить свою судьбу.
Человеческий мозг — это совершенный компьютер. <...> полушарий головного мозга. <...> Всякая новая информация увеличивает активность мозга. <...> Структуры мозга человека принимают 31. <...> Действуя на мозг, 39. Дружба, радость, но не алкоголь.
Предпросмотр: Гипнотерапия как метод работы с подсознанием.pdf (0,2 Мб)
Автор: Андреас Стив
М.: Корвет
Монография обобщает работы автора, посвященные институциональной трансформации логистики в сетевой экономике. Особое внимание уделено анализу институционального влияния облачных технологий на рыночное поведение, стратегию и тактику субъектов маркетинга. Издание рассчитано на участников рыночных отношений, научных работников, преподавателей и учащихся высшей школы.
Это непосредственно связано с организацией мозга. <...> Это связано с организацией головного мозга. 3. <...> Мне кажется, что мой мозг стал внутри совсем белым. <...> Они непосредственно адаптированы к работе вашего мозга. <...> Раньше медики считали, что мозг и тело не связаны друг с другом.
Предпросмотр: Сердце разума. Практическое использование методов НЛП.pdf (0,3 Мб)
Автор: Исаев Александр Аркадьевич
М.: Директ-Медиа
В книге изложены основы психопрограммистики (киборг-психология) – принципиально нового направления в психологии, содержанием которого являются врожденные программы, определяющие мышление и поведение человека как высокоразвитого робота (киборга). Приведена общая структура программы человека. Раскрыта природа рефлексов (реальных и ментальных). Предложены оригинальные трактовки известных психологических понятий «ощущения», «чувства», «эмоции» и др. Изложены механизмы формирования рациональных и иррациональных потребностей. Рассмотрены примеры использования психопрограммистики на практике: психокоррекция, создание конкурентоспособных товаров.
«Приемник команд» и «Передатчик сведений» являются структурами головного мозга. <...> Причем сам головной мозг ни видеть, ни слышать, ни радоваться не может в принципе. <...> «Приемник команд» и «Передатчик сведений» являются структурами головного мозга человека. <...> », «боль», а также команды «сужай сосуды головного мозга». <...> «Приемник команд» и «Передатчик сведений» являются структурами головного мозга.
Предпросмотр: Психопрограммистика монография.pdf (0,2 Мб)
Автор: Коротина Ольга Александровна
[Б.и.]
В учебном пособии систематизирован и приведен критический анализ обширного литературного материала по психофизиологии. Особое внимание уделено памяти и нейронным механизмам когнитивного обучения. Описываются категории и виды памяти, ее временная и психодинамическая организация. На основе нового фактического материала внесены уточнения и дополнения в классификацию мнестических процессов, дан глубокий анализ нейронных систем, участвующих в когнитивном кодировании. Для студентов, обучающихся по специальности 03030165 «Психология», а также для специалистов в области физиологии высшей нервной деятельности и смежных нейронаук.
было для гиппокампа и височной коры мозга. <...> «Мозг человека». <...> Мозжечок – часть ствола головного мозга (заднего мозга). <...> Организующий принцип функции мозга – элементарный модуль и распределенная система // Разумный мозг / <...> Маунткасл // Разумный мозг. – М.: Мир, 1981. – 15–67 с. Ярвилехто, Т. Мозг и психика / Т.
Предпросмотр: Психофизиология.pdf (0,7 Мб)
М.: ЯСК
Настоящая монография отражает результаты междисциплинарного исследования, посвященного валеологическим проблемам влияния мультимодальной поликодовой среды Интернета на трансформацию когнитивных, психо- и нейрофизиологических характеристик реакции реципиентов-пользователей Интернета, в частности молодежи.
Интернет-коммуникация рассматривается как комплекс мультимодальных поликодовых стрессоров, оказывающих многоканальное воздействие на ее пользователей. Предлагаемый подход помогает расширить наше представление о состоянии современной экосистемы человека, включающей его вовлеченность в Интернет-коммуникацию, в значительной степени негативно влияющую на его здоровье и психику.
Методы объективной оценки психофизиологической и когнитивной трансформации в функционировании мозга . <...> потреблял больше энергии, чем мозг, «работающий» над определенной задачей. <...> Зеркальная система мозга В 90-е гг. <...> Также зеркальные нейроны находятся в других отделах головного мозга. <...> Зеркальная система мозга играет в этом процессе немаловажную роль.
Предпросмотр: Поликодовая среда Интернета и проблемы валеологии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Думчев Артур
М.: Манн, Иванов и Фербер
Сегодня, во времена высоких информационных технологий,
многие жалуются на недостаточные возможности своей памяти, за-
бывчивость и неумение обходиться без многочисленных девайсов
даже в самых простых ситуациях. Эта книга научит вас, как натрени-
ровать память и развить интеллект, чтобы поднять свои умственные
способности на более высокий уровень.
Наполеон Бонапарт Представьте, что вы мозг. <...> Дело в том, что вы (напоминаю — мозг) все продумали. <...> Помните об ограничениях, которые устанавливает наш мозг? <...> (обонятельного мозга). <...> Спорт — друг сердца, а сердце — друг мозга.
Предпросмотр: Помнить всё.pdf (0,1 Мб)
«Сват плохого не посоветует», — говорят в народе. В каждом номере журнала «Сваты» вы найдете: проверенные советы от читателей, экспертов, юристов, медиков, психологов, кулинарные рецепты, секреты здоровья, помощь в воспитании детей разного возраста, песни, байки, анекдоты. И все это в ярком, красочном оформлении. В каждом номере – схемы для вышивки и вязания.
Но, пораскинув мозгами, я отказался от идеи «перекрашивания» человечества. <...> У неандертальцев мозг был меньше, чем у кроманьонцев (наших прапращуров). <...> Хотя от общей массы тела на мозг приходится всего 2%, он «забирает» 20% всей потребляемой организмом <...> — это загадочная мощная вещь, которую по недоразумению мы почему-то называем «мой мозг». <...> Так кто ж в итоге принимает решение: человек или его мозг?.. Кто на самом деле в доме хозяин?»
Предпросмотр: Сваты №13 2023.pdf (1,0 Мб)
Автор: Нестор Джеймс
М.: Альпина нон-фикшн
Во время обычной журналистской командировки в Грецию Джеймс Нестор увидел такое, от чего пришел в полное замешательство: человек нырнул на глубину 100 метров (высота тридцатиэтажного дома) на одном вдохе и вернулся через четыре минуты невредимым и улыбающимся. Может, это мошенничество? Или фридайверы имеют сверхчеловеческие способности? Но автор с удивлением обнаружил навык глубоко нырять и несколько минут не дышать и у себя самого. Это откровение стало началом большого расследования, о котором Нестор рассказывает в своей книге. Погружаясь все глубже в океан, он наблюдает за китами, тюленями и акулами — но прежде всего за людьми, которые расширяют наши представления о возможном. Глубина, оказывается, скрывается в каждом из нас: невероятные способности заложены глубоко в нашем сознании и наших генах.
Например, мозг афалины примерно на % больше, чем мозг человека, и во многом куда более сложен. <...> и в мозг. <...> отдела в человеческом мозге. <...> Мозг кашалота сложно устроен. <...> этот мозг управляет.
Предпросмотр: Глубина. Фридайвинг и новые пределы человеческих возможностей.pdf (0,1 Мб)
Автор: Стрип Пег
М.: Альпина нон-фикшн
В нашей культуре принято считать, что материнская любовь безусловна и незыблема. Мало кто готов признать жестокую правду: бывают матери, которые отторгают и унижают своих детей или ранят их равнодушием. Став взрослыми, такие люди зачастую молчат о пережитом и страдают от одиночества. Ощущение изоляции — пропасти, отделяющей от самых близких, клейма ущербности, страха, что с тобой что-то не так, — обычное следствие отсутствия материнской любви. Нередко внешние достижения таких людей — успешная карьера, создание собственной семьи — не приносят им полноты счастья. Книга американской писательницы Пег Стрип адресована женщинам, прошедшим через те же переживания нелюбимого ребенка, что и она сама. Автор не только приводит множество историй дочерей, обделенных материнской любовью, но и описывает методы, помогающие избавиться от гнета прошлого. Задача книги — помочь осознать и принять опыт своего детства, понять его роль в формировании сегодняшней личности и приложить усилия к тому, чтобы исцелиться.
мозга, отвечающие за автоматические функции, например дыхание. <...> Мозг трехлетней крохи достигает % размера мозга взрослого. <...> Поблагодарим за это наш мозг — тот самый мозг, который иногда заводит нас в тупик, — и его чудодейственную <...> Спасибо мозгу, этому вечно пластичному инструменту! <...> Вы фактически переучиваете свой мозг и систему эмоционального отклика.
Предпросмотр: Нелюбимая дочь. Как оставить в прошлом травматичные отношения с матерью и начать новую жизнь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Завгородняя Ирина Владимировна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Хрестоматия направлена на решение ряда задач:
Представить содержание перинатальной психологии не в историческом плане, а на основе выделения наиболее актуальных проблем данной области знания.
Предоставить читателям возможность ориентировки в основных
достижениях и проблемах перинатальной психологии.
Способствовать выработке собственного представления и отношения у студентов к вопросам раннего развития ребенка и роли родителей в
этом процессе.
Рост мозга Мозг в основном отвечает за то, что происходит в вашей голове. <...> позвоночника и спинного мозга. <...> Верхняя часть спинного мозга развивается в основание головного мозга. <...> дополнение человеческого мозга. <...> основание мозга.
Предпросмотр: Перинатальная психология.pdf (0,4 Мб)
Автор: Парр Бен
М.: Альпина Паблишерз
Вы хотите, чтобы ваше творчество получило признание? Чтобы люди пользовались именно вашим продуктом, забыв о предложениях конкурентов? И чтобы ваш контент вызывал восторг у целевой аудитории? Чтобы люди осознали всю полезность проведенного вами исследования? А человек, в которого вы влюблены, обратил бы на вас внимание? Чтобы ваши студенты отложили свои гаджеты и, раскрыв рты, сосредоточенно слушали то, что вы говорите им? Если вы ответили положительно хотя бы на один из вопросов — эта книга для вас. Бен Парр, основатель и управляющий партнер венчурного фонда DominateFund, инвестирующего в стартапы, публицист, журналист и исследователь феномена социальных сетей и технологий, рассказывает о том, как причудливо устроено наше внимание, и предлагает практические методы его привлечения для любой аудитории — в любой сфере деятельности или ситуации.
Как мозг помогает нам управлять ограниченным вниманием? <...> Болезнь поразила мозг, буквально просверлив височную, затылочную, теменную и лобную долю головного мозга <...> Так запрограммирован наш мозг. <...> Хотите отключить мозг? <...> Мозг прирученный Что делает нас людьми?
Предпросмотр: Ловушка для внимания. Как вызвать и удержать интерес к идее, проекту или продукту.pdf (0,1 Мб)
Сборник научных статей «Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива» с 2012 г. входит в состав периодического электронного издания «Уральский филологический вестник» в качестве одной из серий. Данное издание продолжает серию периодических сборников научных трудов «Язык. Система. Личность», начатую в 1998 году в рамках разработки комплексной общекафедральной темы.
до мозга (реплика участника т/п «Угадай мелодию»); мозгу приписываются различные качества, действия <...> и состояния: Малолитражный мозг (Т. <...> Крыша съехала, мозг отдыхает, а совесть с рождения спит… (анекдот); Лишняя информация мозгом отсеивается <...> («КП», .2013); Рассмеши мозг; Покорми мозг (названия групп в социальной сети «Одноклассники»); Перекус <...> текст Путин ест мозг.
Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Язык. Система. Личность Лингвистика креатива №1 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Могилевская Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебник охватывает разносторонний круг вопросов, связанных с новым
направлением в российской психологической практике, – перинатальной
психологией. Материал изложен в единстве с психологией беременности и
родов и психологией родительства, что позволяет сформировать системное
и целостное представление о диаде мать–дитя как объекте данной отрасли
психологии.
Женский мозг и мужской мозг // Психодрама и современная психотерапия. – 2003, № 3. 7. Захаров А. <...> Это самые древние, первобытные структуры мозга. когда современная наука говорит о «древнем мозге» или <...> , когда первичный мозг еще не зрел. <...> Женский мозг и мужской мозг // Психодрама и современная психотерапия. – 2003. – № 3. 8. Де Моз Л. <...> Женский мозг и мужской мозг // Психодрама и современная психотерапия. – 2003. – № 3.
Предпросмотр: Перинатальная психология. Психология материнства и родительства.pdf (0,2 Мб)
Автор: Фельденкрайз М.
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Книга посвящена функциональной интеграции, одному из наиболее известных методов телесной практики, основателем которого был Моше Фельденкрайз, уникальный человек, — инженер, физик, инструктор джиу-джитсу и дзюдо, обладатель черного пояса по дзюдо, а для большинства людей — Мастер с большой буквы. Разработанные им методы сегодня широко применяются для лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата и нервной системы и снятия боли, избавления от последствий травм, восстановления и улучшения состояния после инсультов, параличей и травм спины. Кроме того, эти методы применяют и здоровые люди, занимающиеся боевыми искусствами, танцами, спортом и другими видами двигательной активности. Уроки движения, представленные в данной книге, могут быть использованы любым человеком, желающим преодолеть ограничения подвижности и снять мышечные зажимы, научиться двигаться легко и грациозно, развить восприимчивость и осознание, расширить границы телесной подвижности и представление о собственных возможностях, обрести свободу, легкость и радость движения независимо от возраста.
Наш мозг очень сильно отличается от мозга животных. <...> Но к концу жизни мозг обезьяны весит всего 450 г, а мозг взрослого человека с немыслимой скоростью увеличивается <...> Головной мозг, спинной мозг и позвоночник, вся структура в целом устроена таким образом, что чувствительные <...> У большинства людей, за исключением некоторых левшей, мозг устроен именно так. <...> Мозг перенасыщается и больше ничего не может переварить.
Предпросмотр: Искусство движения.pdf (1,1 Мб)
Издательский дом ВГУ
Учебная программа подготовлена на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного
университета.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СТРОЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЗГА Основные нейроанатомические принципы строения мозга. <...> мозга. <...> Синдром «расщепленного мозга». Тема 5. <...> неспецифических структур мозга разных уровней; синдромы поражения срединных комиссур мозга; синдромы <...> Нарушения речи при локальных поражениях мозга.
Предпросмотр: Основы нейропсихологии.pdf (0,9 Мб)
Автор: Суворов Александр
М.: Альпина Паблишер
Всем, кто ищет счастье, посвящается. Основатель компании PET Technologies Александр Суворов — предприниматель и производственник, который смог выстроить успешный бизнес, обеспечить себе финансовую стабильность и завоевать признание, однажды понял, что ему не хватает счастья. Свои знания и опыт он обратил на то, чтобы достичь этого неуловимого состояния. По Суворову, счастье подобно человеческому телу, которое следует тренировать каждый день, ведь все, что подвергается систематическим нагрузкам, неизбежно развивается и укрепляется. Описанная в этой книге «система счастья Суворова» универсальна и подойдет людям всех возрастов, с разным доходом, образом жизни и привычками, ведь счастливым может быть каждый. Автор подробно и с примерами рассказывает о том, как наполнять жизнь счастливыми моментами и сделать каждый день осмысленным, радостным и насыщенным.
Много лет фаршировал свой мозг терабайтами информации. Самой разной. <...> Много теории, философии, лекций, которые переворачивали мозг с ног на голову. <...> Цвет кожи лучше, общее состояние — супер, хороший иммунитет, чистый мозг. <...> Примерно через часов мозг начинает требовать глюкозу. <...> Глюкоза — в мозг, вода — на выход. Начинают выходить шлаки и токсины.
Предпросмотр: Система счастья. Практическое руководство по тренировке счастья.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сигитова Екатерина
М.: Альпина Паблишерз
Дети растут, познают мир и задают вопросы, на которые мы, родители, не всегда знаем ответы. И иногда объяснить принцип работы подводной лодки нам проще, чем рассказать про то, что такое друзья, откуда берутся дети или как сказать «нет». Екатерина Сигитова, психотерапевт, доктор наук и мама, собрала все темы, о которых родителям важно поговорить с детьми: неудобные (секс, абьюз, развод, смерть), не очень популярные (неравенство, личные отношения, войны), очевидные, но непростые (безопасность в интернете, спорт, пищевое поведение). Каждой теме в книге посвящена отдельная глава. В итоге получился взросло-детский разговорник, призванный помочь начать беседу и донести важные мысли и ценности, учитывая возраст и особенности восприятия ребенка.
Внутри костей может быть костный мозг. <...> А внутри костяного позвоночника — мозг спинной. <...> Так уж устроен наш мозг — и у взрослых, и у детей. 3. <...> Они передают сигналы в мозг. <...> Наш мозг воспринимает такие ощущения как награду.
Предпросмотр: Как бы тебе объяснить... Находим нужные слова для разговора с детьми.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по основам общей психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
Центральный раздел включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг (рис. 5). <...> , в продолговатом мозге и в заднем мозге. . <...> Представительство психических процессов в головном мозге Основные функциональные блоки мозга. <...> мозга? <...> Е) Мысль – это биотоки мозга.
Предпросмотр: ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИОЛОГИИ.pdf (0,9 Мб)
М.: Альпина Паблишер
Harvard Business Review — главный деловой журнал в мире. Новый выпуск серии «HBR: 10 лучших статей» посвящен вопросам психологии лидерства и эмоциональной устойчивости. Руководитель любой организации сталкивается с необходимостью быстро адаптироваться к изменениям рынка и демонстрировать высокую и стабильную производительность в условиях постоянно растущих нагрузок. Зачастую это связано с работой под давлением, нервными срывами, профессиональным выгоранием и ухудшением взаимоотношений в коллективе. В этом сборнике отобраны самые полезные статьи журнала HBR на одну из важных для руководителя тем — развитие стрессоустойчивости. Вы узнаете, как справляются со стрессом в условиях жесткой конкуренции олимпийские спортсмены и чем их опыт может помочь вам, научитесь использовать сложные ситуации как инструмент для развития своих лидерских качеств и освоите способы быстрого восстановления после поражений. Благодаря методикам из этой книги вы станете руководителем, который быстро и конструктивно реагирует на кризисы, управляет своими эмоциями, добивается высоких показателей в своей компании и создает благоприятную атмосферу для реализации потенциала своих сотрудников.
Это привело к пересмотру некоторых распространенных представлений о мозге. <...> Также мы знаем, что опыт оказывает физио логическое воздействие на мозг. <...> Даже то, что вы двигаетесь и перемещаетесь, стимулирует ваш мозг. <...> Результаты сканирования мозга выглядели вполне нормальными. <...> Пусть физически я ограничен, но мой мозг по-прежнему работает.
Предпросмотр: Психология лидерства.pdf (0,2 Мб)
«Сват плохого не посоветует», — говорят в народе. В каждом номере журнала «Сваты» вы найдете: проверенные советы от читателей, экспертов, юристов, медиков, психологов, кулинарные рецепты, секреты здоровья, помощь в воспитании детей разного возраста, песни, байки, анекдоты. И все это в ярком, красочном оформлении. В каждом номере – схемы для вышивки и вязания.
Чтобы мозг всерьез начал решать проблему, нужно минимум 23 минуты непрерывной сосредоченности. <...> Ведь мозг «цифрового аутиста» деградирует, как и мозг наркомана. <...> Купите шахматы, вспомните о бумажных книгах — это развивает мозг. <...> Наш мозг так устроен, что очень скоро усвоит эту информацию. Перестаньте себя жалеть. <...> Клетки мозга получают дополнительную порцию кислорода, действие гормонов стресса минимизируется.
Предпросмотр: Сваты №7 2023.pdf (0,4 Мб)
М.: Языки славянской культуры
Представленные в сборнике доклады (предварительные тексты) посвящены различным аспектам "дифференционно-интеграционной" теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А. Коменского, Г. Гегеля, Ч. Дарвина, Г. Спенсера, В.С. Соловьева, И.М. Сеченова и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы (этапы и циклы, непрерывность / дискретность процесса развития, основания и характер дифференциации и интеграции и проч.), так и вопросы применения теории в конкретных областях: в детском развитии, в усвоении родного языка и др.
Мозг. Обучение. Здоровье. М., 1989. Садовский 1972 — Садовский В. Н. <...> Это свидетельствует о том, что функции в мозгу локализованы лишь отчасти, что мозг — сложнейшая из всех <...> Дети уже рождаются с мозгом, готовым к синтаксическим процедурам. <...> Мозг необходим для мышления, но недостаточен. Нужен опыт. <...> Функциональная асимметрия мозга в организации речевой деятельности // Сенсорные системы.
Предпросмотр: Сборник Теория развития.pdf (4,0 Мб)
Автор: Бутовская М. Л.
М.: ДМК Пресс
Книга знакомит читателя с современными представлениями о половом отборе, его роли в формировании современных видов животных и человека. Пол и гендер в человеческом обществе представлены как комплексный биосоциальный феномен. Рассмотрены различия мужского и женского тела, особенности физиологии и генетики, психической деятельности и стратегий сексуального и родительского поведения. В книге показана специфика мужского и женского поведения в традиционных обществах, продемонстрирована связь репродуктивного успеха с социальным статусом и экономическим благосостоянием. Обсуждаются причины устойчивости ряда гендерных стереотипов в современном обществе. Подробно рассказано об универсальных и культурно специфичных идеалах красоты и методах их исследования.
Сегодня мы знаем, что мозг формируется на ранних стадиях развития плода, и различия в строении мозга <...> Мужской и женский мозг Пятым признаком пола является дифференцированное строение мозга. <...> Половые различия наблюдаются также и по нейрохимии мозга. <...> у мужчин или маскулинизацией мозга у женщин. <...> У 10 % женщин мозг в различной степени маскулинизирован.
Предпросмотр: Антропология пола.pdf (0,3 Мб)
Журнал для всей семьи! В каждом номере — секреты красоты и здоровья, домашнего уюта, кулинарные советы, рекомендации астролога, уход за домашними питомцами, семейная психология, юридическая консультация, житейские истории и многое-многое другое.
Откровенный разговор работа против дружбы 7 Мой комфортный мир день тишины КРАСОТА 10 Фигура обмануть мозг <...> Да, наш мозг эволюционировал, но ему всё равно сложно переваривать такой поток информации. <...> Обмануть мозг и сбросить за месяц до 1,5 кг помогут 7 поведенческих уловок. 1 Повесьте зеркало напротив <...> Наш мозг не всегда отличает дефицит жидкости от голода. <...> Москва: — Рассеянный склероз — аутоиммунное заболевание, поражающее головной и спинной мозг.
Предпросмотр: Домашний №2 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Автор: Варламова Дарья
М.: Альпина Паблишер
Психические заболевания встречаются гораздо чаще, чем кажется: по статистике ВОЗ, каким-то из них хотя бы раз в жизни страдал каждый четвертый. При этом большинство людей плохо понимают, как работает психика и почему она ломается. И, столкнувшись с депрессией, тревожным расстройством или какой-то другой проблемой, отрицают ее или пытаются решить неподходящими способами. Как разобраться в странных симптомах и помочь себе и близким? Перед вами новое, дополненное издание бестселлера Дарьи Варламовой и Антона Зайниева. С проблемой ментальных расстройств авторы знакомы не понаслышке. Оба столкнулись с клинической депрессией и нехваткой адекватной информации об этом. Они перерыли ворох научных публикаций, поговорили со специалистами и в итоге написали книгу, получившую премию «Просветитель» и заслужившую большую популярность среди российских читателей. В новом издании книги авторы добавили информацию о свежих исследованиях и передовых методах лечения психических заболеваний, а также комментарии научного редактора. А еще написали отдельную главу про обсессивно-компульсивное расстройство. Так что из книги по-прежнему можно получить самые актуальные знания про расстройства психики, которые помогут не сойти с ума.
Мозг состоит из различных структур (промежуточный мозг, конечный мозг и др.), каждая из которых разбивается <...> к спинному мозгу и обратно. <...> «Мой мозг словно начал задыхаться. <...> Мозг состоит из различных структур (промежуточный мозг, конечный мозг и др.), каждая из которых разбивается <...> к спинному мозгу и обратно.
Предпросмотр: С ума сойти! Путеводитель по психическим расстройствам для жителя большого города (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Хакамада Ирина
М.: Альпина Паблишер
Что делать, если все вокруг потеряло смысл, раздражает или просто надоело? Как начать сначала, когда нет сил, вдохновения и кажется, что все пошло не так? Ирина Хакамада предлагает свои знания и опыт. Она рассказывает о потерях и обретениях, о мотивации и энергии, о том, как включить кнопку «перезагрузки» и не бояться начинать с нуля. Цель этой книги — помочь вам очистить сознание от прошлого, негативного опыта, включить интуицию на максимум и настроиться на крутые, кардинальные, смелые перемены. Ведь каждый из нас может прожить много захватывающих жизней, нужно только решиться.
Ваш мозг переполнен трэшем и переживаниями. Приближаемся к обнулению. <...> Голова опустела, мозг отказался подавать какие-либо команды. <...> Оказывается, и я попала в этот список как специалист по «взрыванию мозга». <...> Вы переключаетесь, мозг впитывает образы и на время забывает привычное. <...> Мозг разбирает слова, предложения, в общем, работают и сознание, и подсознание.
Предпросмотр: Рестарт. Как прожить много жизней.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
Центральный раздел включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг (рис. 5). <...> , в продолговатом мозге и в заднем мозге. <...> Разъясните понятия: «первичная зона коры головного мозга», «интегративная зона коры головного мозга». <...> мозга? <...> Такие сигналы поступают в мозг и перерабатываются низшими центрами мозга (подпороговое восприятие), не
Предпросмотр: ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.pdf (0,5 Мб)
Автор: Гингер Серж
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Гештальт-терапия — это психотерапевтический метод, успешно завоевавший Северную Америку, Западную Европу, Латинскую Америку, Австралию; в последние 20 лет он стал распространяться в России и странах Восточной Европы. Гештальт быстро стал одним из основных психотерапевтических методов наряду с психоаналитическим и бихевиорально-когнитивным подходами. Мы представляем российским психотерапевтам, врачам, психологам, педагогам, а также самой широкой публике обобщающий современный труд по Гештальту. В книге прослежены история Гештальт-подхода, его основные принципы, техники, разновидности и главные области его применения; все это проиллюстрировано многочисленными примерами из практики авторов этой книги.
Рептильный мозг Лимбический мозг Неокортекс палеэнцефал рептилии архэнцефал гипоталамус: аппетит, сексуальность <...> Асимметрия полушарий головного мозга Давно известно, что человеческий мозг характеризуется выраженной <...> Таким образом, можно проследить «весь репертуар интеракций, запрограммированных в мозге матери и мозге <...> то есть значительную мобилизацию всего головно го мозга. <...> Мозг и гештальт 194 Глава 11.
Предпросмотр: Гештальт-терапия контакта.pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА
Учебное пособие составлено на основе ФГОС ВО 20.03.01 «Техносферная безопасность», учебного плана, рабочей программы по дисциплине «Психология». Пособие содержит опорные конспекты по каждой теме, вопросы для самоконтроля, глоссарий, список использованной литературы.
Мозг человека – самая высокоорганизованная материя, известная нам. <...> Эмоциональный мозг / П. В. Симонов. – М.: Изд-во «Наука», 1981. – 216 с. 120 Никифоров, А. С. <...> Если бы не было забывания, мозг очень быстро бы перегрузился. <...> сохряняться, и за это время мозг ее перерабатывает и интерпретирует. <...> Эмоциональный мозг / П. В. Симонов. – М.: Изд-во «Наука», 1981. – 216 с. 80. Смирнов, А. А.
Предпросмотр: Психология опорные конспекты учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Барон-Коэн Саймон
М.: Альпина нон-фикшн
В этой книге Саймон Барон-Коэн, один из самых авторитетных в мире ученых, пишущих об аутизме, предлагает читателю неожиданный и смелый взгляд на особенности аутичных людей и их роль в человеческой цивилизации. Барон- Коэн исследует, как упорное экспериментирование с закономерностями и последовательностями, будь то в музыке, изобразительном искусстве, математике, инженерии, кулинарии или наблюдении за океаническими волнами, приводило к новым изобретениям и открытиям. С тех пор, как наши предки начали создавать первые орудия труда, и до сегодняшней цифровой революции именно «искателям закономерностей» мы обязаны прогрессом, убежден автор. Однако для самих носителей генов аутизма их способности нередко оборачиваются самыми разными проблемами — от социальных до медицинских. Переосмысливая подход к аутизму, автор призывает общество видеть в нем редкую возможность, которую нужно ценить и приветствовать, уважая людей, которые мыслят не так, как другие.
Основы систематизации в мозге: вверху — ключевые области мозга, осуществля ющие умственные процессы, <...> Эти пять типов мозга являются примерами нейроразнообразия — разновидностей мозга, которые мы наблюдаем <...> Это все, что касается того, как пренатальные гормоны меняют ваш мозг, но могут ли менять ваш мозг ваши <...> ПЯТЬ ТИПОВ МОЗГА 1 См. D. <...> B 77 при типе мозга E 76 тип мозга гипер-E 78 тип мозга гипер-S 83 эпилепсия 215, 222 эстроген, пренатальное
Предпросмотр: Искатели закономерностей. Как аутизм способствует человеческой изобретательности.pdf (0,1 Мб)
Автор: Одинцова И. В.
М.: ФЛИНТА
Цель пособия – развитие навыков чтения и устной речи. Тексты, на основе которых строится обучение трем видам чтения: изучающего, ознакомительного и поискового, подобраны из периодической печати и содержат актуальный и проблемный материал, посвященный психологическим, биологическим, социальным различиям мужчин и женщин; проблемам брака, семьи, отцов и детей, разводу и т.д. Работа над активной лексикой урока, синтаксисом и словообразованием ведется на базе учебного текста, предназначенного для изучающего чтения. Материал разделов, посвященных развитию навыков устной речи, носит ярко выраженный культурологический характер.
Но ведь и чтение, и бе& седа, и интеллект — все это функции мозга, а значит, мозг у нас устроен по&разному <...> Головной мозг у мужчин и женщин устроен по&разному. В. <...> Этот факт, конечно, не способствовал улучшению женского мозга. <...> , а у женщины — обширные участки головного мозга. 8. <...> Ученые исследуют головной мозг как мужчин, так и женщин. 7.
Предпросмотр: Он и Она.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мэрилин Аткинсон
М.: Альпина Паблишер
Мэрилин Аткинсон, основательница и директор Международного Эриксоновского Университета Коучинга, и ученый-физик Питер Стефани рассматривают природу человеческого сознания через призму авторского подхода, объединяющего психологию и квантовую физику. Они рассказывают о принципах изменения и развития нашего разума и объясняют, как создать гармоничную картину своей внутренней реальности и как научиться преодолевать негативные настройки мышления. Авторская методика Аткинсон и Стефани раскрывается в двух связанных друг с другом книгах. Книга I посвящена практикам работы в четырех квадрантах мышления: самоопределению, саморазвитию, самоисследованию и самоинтеграции. Прочитав ее, вы научитесь гибкости мышления и сможете увидеть то, что не поддавалось осознанию раньше, дополнив свои мысли позицией наблюдателя, или коуч- позицией.
Обзорная схема систем головного мозга Рис. .. «Лицо мозга» Рис. .. <...> Исследование системы мозга Занимаясь эволюцией разума, также полезно рассмотреть человеческий мозг как <...> Контекст развития мозга: цели вашего мозга Что мы узнаем, когда начинаем изучать мозг? <...> человеческого мозга, которые сегодня принято называть системой триединого мозга. <...> Модель триединого мозга разработал Пол Маклин в конце -х как модель эволюции мозга.
Предпросмотр: Четыре типа мышления. Принципы трансформации личности.pdf (0,2 Мб)
«Сват плохого не посоветует», — говорят в народе. В каждом номере журнала «Сваты» вы найдете: проверенные советы от читателей, экспертов, юристов, медиков, психологов, кулинарные рецепты, секреты здоровья, помощь в воспитании детей разного возраста, песни, байки, анекдоты. И все это в ярком, красочном оформлении. В каждом номере – схемы для вышивки и вязания.
Во-вторых, мозг «просветляется», уходят прочь усталость и раздражение. <...> эспрессо опасность появления злокачественных новообразований в молочной железе, простате, головном мозге <...> Так что способность забывать — не беда мозга, а его преимущество! <...> При комфортных условиях внешней среды мозг обычно работает активнее. <...> РЕКЛАМА Способность хорошо слышать напрямую связана с работой мозга.
Предпросмотр: Сваты №23 2023.pdf (0,8 Мб)
Автор: Генен Бике
М.: Альпина Паблишер
Драма-терапевт Бике Генен не понаслышке знает, каково быть высокочувствительной мамой высокочувствительных детей. Ее книга поможет вам сохранить равновесие в трудных ситуациях и даст массу практических советов. Вы научитесь принимать свою высокую чувствительность, перестанете считать ее чем-то плохим и найдете в ней силу и ресурс.
Но наш высокочувствительный мозг больше всего любит строить ассоциации. <...> Приучив ваш мозг к определенной ситуации, вы лучше вооружены. <...> Мозг и эмоции связаны друг с другом, хотя вы этого и не осознаёте. <...> А возникающие эмоции способствуют тому, что мозг становится все бдительней. <...> Таким образом вы выстраиваете у него в мозгу новые связи.
Предпросмотр: Высокочувствительные. Как позаботиться о себе, пока заботишься о ребенке.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коротков К. Г.
М.: Спорт
В монографии рассматриваются психофизиологические основы анализа спортивной деятельности с применением метода ГРВ. В книге простым и доступным языком описаны такие понятия, как работа эндокринной системы, иммунитет, работа желудочно-кишечного тракта, вегетативной нервной системы, особенности питания, и как это влияет на жизнедеятельность человека. Авторы излагают материал со своим собственным видением вопроса, что отличает эту монографию от многочисленных книг по психофизиологии.
мозга замещать работу поврежденной части. <...> Он очень важен для здоровья мозга, настроения, памяти и состояния кожи. <...> Они в виде многочисленных узлов (ганглиев) располагаются между органами и мозгом. <...> Но это не реальный внешний звук, а производное самого мозга (он рождается в головном мозге человека при <...> способствует синхронизации работы обоих полушарий мозга.
Предпросмотр: Психофизиологические основы анализа спортивной деятельности методом газоразрядной визуализации (ГРВ) монография.pdf (0,3 Мб)