Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
[Б.и.]
Данное учебное пособие представляет собой комплект учебных материалов, освещающих содержание и организацию различных видов учебной работы в системе методической подготовки студентов педвузов по специальности 03.06.00 – «Технология и предпринимательство». Пособие адресовано преподавателям и студентам, а также может быть использовано в системе повышения квалификации учителей технологии.
дифференцированным движениям и таким же точным усилиям при этих движениях, развития глазомера, трудовой смекалки и т <...> усвоение этих знаний способствует развитию памяти, мышления учащихся, воспитанию различных качеств, т. <...> обучения технологии включено изучение элеменCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 216 тов
Предпросмотр: Теория и методика обучения технологии учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Павлова Наталия Ивановна
М.: ФЛИНТА
Материал пособия выстроен в виде комментариев к заданиям по культуре речи, морфологии, орфографии и пунктуации, речеведению и написанию сочинения на основе теоретического материала, который отрабатывается на примерах тестов двух последних лет. Особое внимание уделяется выполнению части С: комментируется каждый критерий к сочинению на основе личного педагогического опыта автора. Пособие может быть использовано на занятиях по русскому в общеобразовательных школах, лицеях, гимназиях, на
курсах довузовской подготовки.
Рассуждайте так: тон…т в воде – тонУть (I Е), движ…тся – двигАться (I Е), кле…т – клеИть (II И), завис <...> …т – зависЕть (искл. <...> Есть люди, которые думают иначе, чем ты (т. е. имеются). <...> Кузнецова, Т. В. Современный русский язык. <...> Морфология : учеб. посовие для студентов факультета русской словесности / Т. В.
Предпросмотр: Руководство по выполнению заданий ЕГЭ по русскому языку.pdf (0,6 Мб)
Автор: Смелова В. Г.
М.: Директ-Медиа
Данное пособие представляет собой сборник конспектов интегрированных учебных занятий для проведения на уроках биологии в 8–9 классах. Конспекты разработаны по авторской методической модели обучения «Интеграция науки и искусства на уроках биологии». Каждое занятие разработано с учетом использования электронных образовательных ресурсов.
Существует несколько групп Т-лимфоцитов: Т-индукторы, Т-амплифайеры, Т-хелперы, Т-супрессоры, Т-киллеры <...> , Т-хелперы, Т-киллеры, Т-супрессоры, Т-клетки памяти, лимфокины, тимозин, иммунологическая память, вакцина <...> Различные классы Т-лимфоцитов Классы Т-лифмоцитов Функция Т-индукторы Т-амплифайеры Т-хелперы Т-супрессоры <...> Т-киллеры Т-дифференцирующие Б. <...> Т.
Предпросмотр: Интегративный подход к изучению организма человека в основной школе учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
М.: Лаборатория знаний
В пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, рассмотрены все разделы школьного курса химии, необходимые для его успешного освоения и последующей сдачи в экзаменационном формате (ЕГЭ и др.). Каждый
из разделов пособия состоит из краткого теоретического введения, типовых задач, задач повышенной сложности (олимпиадный уровень) и примеров их решения.
Общее название этих элементов — халькогены, т. е. <...> Состав молекул может быть различен: C60, C70, C76 и т. д. <...> Введение в органическую химию три-, тетраи т. д.). <...> Общее название этих элементов — халькогены, т. е. <...> Введение в органическую химию три-, тетраи т. д.).
Предпросмотр: 100 баллов по химии. Полный курс для поступающих в вузы.pdf (0,4 Мб)
М.: Просвещение
Учебник знакомит выпускников с драматическими судьбами крупнейших русских и зарубежных писателей XX — начала XXI столетия. Интегрированный курс русского языка и литературы в 11 классе поможет старшеклассникам в понимании роли языка в жизни общества, роли слова в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения — эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект.
Т. <...> В 8 т. — М.: Правда, 1980. — Т. I. — С. 65; Т. II. — С. 33; Т. IV. — С. 401. Каневский А. М. <...> В 8 т . — М .: Правда, 1980 . — Т . I . — С . 65; Т . II . — С . 33; Т . IV . — С . 401 . <...> В 8 т. — М.: Правда, 1980. — Т. I. — С. 65; Т. II. — С. 33; Т. IV. — С. 401. Каневский А. М. <...> В 8 т. — М.: Правда, 1980. — Т. I. — С. 65; Т. II. — С. 33; Т. IV. — С. 401. Каневский А. М.
Предпросмотр: Литература. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (5,0 Мб)
Автор: Данилова Г. И.
М.: Просвещение
Учебник входит в учебно-методический комплект по искусству для 11 класса
(базовый уровень).
В учебнике представлена широкая панорама развития искусства от XVII века
до современности.
Издание хорошо иллюстрировано. Методический аппарат содержит много интересных вопросов и творческих заданий, которые помогут закрепить и обобщить
прочитанное, к каждой главе приводится список дополнительной литературы
и интернет-ресурсы.
(Перевод Т. Л. <...> Т. А. <...> Т. А. <...> Т. А. <...> Т. А.
Предпросмотр: Искусство. 11 класс базовый уровень (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Макаров В. А.
М.: Лаборатория знаний
Сборник содержит около 770 задач по основным разделам школьного курса физики. Все задачи сопровождаются подробными решениями, содержащими обоснования применимости используемых законов, а также анализ полученных ответов. Задачи подобраны так, чтобы наиболее полно ознакомить учащихся со всем арсеналом приемов и способов рассуждения, применяемых при их решении. Само оформление решений соответствует требованиям, предъявляемым жюри олимпиад и экспертами ЕГЭ к работам учащихся. Книга поможет учащимся освоить технику выполнения олимпиадных заданий, заданий профильных испытаний в вузах и заданий ЕГЭ, требующих развернутые решения.
M ≈ 5,5 т. 1.5.11. <...> Т ≈ 6,28 с. 3.3.2. <...> M ≈ 5,5 т. 1.5.11. <...> Т ≈ 6,28 с. 3.3.2. <...> M ≈ 5,5 т. 1.5.11.
Предпросмотр: Физика. Задачник-практикум для поступающих в вузы (1).pdf (0,1 Мб)
М.: Лаборатория знаний
В данном пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, собрано большое количество тестовых заданий и задач, охватывающих все разделы школьного курса химии. Рубрикация этого сборника такая же, как в первой книге
комплекта «100 баллов по химии. Теория и практика. Задачи и упражнения». Комплексное использование этих пособий позволит повысить уровень своих знаний в области химии и получить высокий балл на выпускном экзамене для
поступления на химические, биологические и медицинские факультеты вузов.
издание ХИМИЯ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УДК 54 (076) ББК 24я721 Б43 А в т <...> X Изотоп водорода 2 1H—это дейтерий (D); изотоп водорода 3 1H—это тритий (Т). <...> изотопа: протий 1 1H (обычный водород), дейтерий 2 1H (тяжелый водород, символ D) и тритий 3 1H (символ Т) <...> номенклатуру, по правилам которой положение аминогруппы указывается греческими буквами: α-, β-, γи т. <...> N NH H H H N H —цитозин–гуанин (C G); цепь А цепь Б O O N N N N N N N H H H · · H3C — тимин–аденин (Т
Предпросмотр: 100 баллов по химии. Тесты для подготовки к экзамену учебное пособие. — Эл. изд..pdf (0,1 Мб)
Автор: Гусарова И. В.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
и т. п. <...> f покину-т-ый; трону-ть f трону-т-ый; би-ть f би-т-ый; оде-ть f оде-т-ый; мы-ть f мы-т-ый; обу-ть f <...> f запер-т-ый; стер-е-ть f стёр-т-ый. <...> f покину-т-ый; трону-ть f трону-т-ый; би-ть f би-т-ый; оде-ть f оде-т-ый; мы-ть f мы-т-ый; обу-ть f <...> f покину-т-ый; трону-ть f трону-т-ый; би-ть f би-т-ый; оде-ть f оде-т-ый; мы-ть f мы-т-ый; обу-ть f
Предпросмотр: Русский язык. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (5,0 Мб)
Автор: Темербекова А. А.
РИО ГАГУ
В учебном пособии рассматриваются пути решения актуальных проблем
школьного математического образования, в обобщенном виде излагается материал по вопросам научно-методической организации профессиональной деятельности будущего учителя математики, по проектированию, разработке и применению современных технологий обучения, реализации различных дидактических методов, форм и средств обучения школьников математике.
Т. <...> Иванова Т. А. <...> Воронина Т. П. <...> Воронина Т. П. <...> Иванова Т. А.
Предпросмотр: Методика обучения математике учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.pdf (2,2 Мб)
Автор: Шубин А. В.
М.: Просвещение
Учебник на основе современных научных подходов освещает наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с начала XX до начала XXI века. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы издания, карты и документальные материалы, яркие и образные иллюстрации, которые позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Он призвал «англосаксонский мир», т. е. <...> Шрёдере, о лейбористском премьер-министре Великобритании Т. Блэре. <...> В Болгарии в октябре 1989 г. руководителя компартии Т. <...> Он призвал «англосаксонский мир», т. е. <...> В Болгарии в октябре 1989 г. руководителя компартии Т.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история. Базовый и углублённый уровни. 10 класс. Учебник (1).pdf (2,6 Мб)
Автор: Егоров О. Г.
М.: ФЛИНТА
В книге рассматривается опыт создания современной инновационной школы. Анализируются концепции воспитания, цели и задачи отечественной школы. Представлены методические разработки: программы элективных и факультативных курсов, сценарии уроков. Один из разделов книги посвящен критике тупиковых направлений в образовании. Главы по истории педагогической мысли освещают то лучшее в наследии прошлого, что может быть актуализировано сегодня.
Избранные сочинения: в 3 т. М., 1952. Т. 2. С. 150. <...> Собр. соч.: в 12 т. М., 1980. Т. 12. <...> А у Т. <...> Собр. соч.: в 12 т. М., 1980. Т. 12. <...> А у Т.
Предпросмотр: Проблемы развития современной школы (Из опыта работы) (2).pdf (0,3 Мб)
Автор: Михайлов О. Н.
М.: Просвещение
Учебник знакомит выпускников с драматическими судьбами крупнейших русских и зарубежных писателей XX — начала XXI столетия. Интегрированный курс русского языка и литературы в 11 классе поможет старшеклассникам в понимании роли языка в жизни общества, роли слова в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения — эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект.
Поэзия т.-С. <...> Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Литература. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 1 (1).pdf (6,1 Мб)
Автор: Шубин А. В.
М.: Просвещение
Учебник на основе современных научных подходов освещает наиболее важные собятия политической, экономической и духовной жизни общества с начала XX до начала XXI века. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы изадания, карты и документальные материалы, яркие и образные иллюстрации, которые позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Чехия стала протекторатом Германии, т. е. перешла под её полный контроль. <...> Он призвал «англосаксонский мир», т. е. <...> Шрёдере, о лейбористском премьер-министре Великобритании Т. Блэре. <...> Его называли Председатель Мао и Великий кормчий (т. е. «рулевой»). <...> В Болгарии в октябре 1989 г. руководителя компартии Т.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история 10-й класс базовый и углублённый уровни учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Аверин М. М.
М.: Просвещение
Учебник для 11 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии, «Просвещение» и „Cornelsen“ (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и раздёлен на главы. В учебнике представлены задания по подготовке к государственному экзамену ЕГЭ, которые отмечены специальным значком. В конце каждой второй главы размещён блок «Готовимся к экзамену». В учебнике 13 глав и 6 блоков для подготовки к экзамену. Материалы учебника дают возможность достичь по окончании 11 класса уровня B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком, а также успешно подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена. В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр, аудиоприложение, методическое пособие, а также электронная форма учебника и тетради-тренажёра. Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12 августа 2022 г. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv/audiohorizonte11-1/
Границы государств даны на октябрь 2022 г.
А в т о р ы: М. М. Аверин, А. Е. Бажанов, С. Л. Фурманова, Ф. Джин, М. Михалак, Л. Рорман, У. <...> А в т о р ы: М. М. Аверин, А. Е. Бажанов, С. Л. Фурманова, Ф. Джин, М. Михалак, Л. Рорман, У.
Предпросмотр: Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень (1).pdf (2,7 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директ-Медиа
Материал пособия охватывает историю России с древнейших времён до наших дней и разбит на 27 тем. Все темы имеют единую структуру: план, содержание (социально-политическая история и культура), список терминов и дат. Пособие включает в себя два сводных словаря — «Иллюстрированный словарь имён» и «Иллюстрированный словарь терминов». Электронное приложение представляет собой электронный вариант пособия и включает более 2000 иллюстраций: карты, схемы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, фотографии памятников культуры. Многие иллюстрации снабжены пояснительными комментариями. Пособие дополнено сборником «ЕГЭ. История. Сборник проверочных заданий», выходящим отдельным изданием.
Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т. Гайдара. <...> Т.
Предпросмотр: История. Пособие для подготовки к ЕГЭ с электронным приложением.pdf (0,3 Мб)
М.: Просвещение
Учебник входит в УМК для 10—11 классов, обеспечивающий преподавание по программе литературного образования В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского, Н. Б. Тралковой. Учащимся предлагается система разноуровневых заданий, направленных на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
д. и т. д. <...> Т. Новомирский дневник. Т. 1. 1961— 1966; Т. 2. 1967—1970. М., 2010. Шайтанов И. О. <...> Т. <...> Роман Т. <...> (т. е.
Предпросмотр: Литература 11-й класс базовый и углублённый уровни учебник в 2 частях. Часть 2.pdf (0,3 Мб)
М.: Лаборатория знаний
В пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, рассмотрены все разделы школьного курса химии. Каждый раздел состоит из теоретического введения, типовых задач и примеров их решения, в комплексе позволяющих повысить уровень своих знаний в области химии и получить высокий балл на выпускном экзамене для поступления на химические, биологические и медицинские факультеты вузов.
Молекулярная формула может содержать удвоенное, утроенное и т. д. число атомов. <...> растворения и т. д.) неодинаковы по разным направлениям. <...> Брёнстед и Т. Лоури выдвинули протолитическую теорию кислот и оснований*) . <...> Общее название этих элементов — халькогены, т. е. <...> Состав молекул может быть различен: C60, C70, C76 и т. д.
Предпросмотр: 100 баллов по химии. Теория и практика. Задачи и упражнения учебное пособие. — Эл. изд..pdf (0,3 Мб)
Автор: Григорьева Е. Я.
М.: Просвещение
Данный учебник является основным компонентом УМК по французскому языку для
10—11 классов линии «Objectif». Его содержание отвечает требованиям Федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Целью
учебника является дальнейшее развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции, что предполагает развитие умения использовать язык как средство межкультурного общения.
Учебный материал курса, рассчитанный на два года обучения и реализующий
базовый уровень содержания образования на французском языке, актуализирован с
учётом современных подходов к обучению иностранным языкам. Он включает увлекательные тексты, творческие упражнения, обширную страноведческую информацию,
проектные задания. Кроме того, он дополнен ссылками на интернет-ресурсы, работа
с которыми поможет расширить практические возможности использования изучаемого
языка.
SNCF (Société nationale des chemins de fer français) Государственная компания железных дорог Франции Т <...> SNCF (Société nationale des chemins de fer français) Государственная компания железных дорог Франции Т
Предпросмотр: Французский язык. 10—11 классы базовый уровень (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Ланин Б. А.
М.: Просвещение
Учебник, подготовленный в рамках программы «Литература. 10—11 классы»
(авт. Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова), реализует основные цели и задачи литературы в 11 классе. Включает произведения русской и зарубежной литературы XX века в теоретических и критических статьях, содействует нравственному и мировоззренческому развитию личности; формирует гуманистическое толерантное сознание; расширяет границы пользования Интернетом как современным средством решения коммуникативных и творческих задач. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Избранные статьи: в 3 т. Таллин, 1993. Т. III. С. 172. <...> Собр. соч.: в 9 т. М., 1967. Т. 9. С. 529. <...> Тов. Ленину. 2. Тов. Троцкому. 3. Тов. <...> Собр. соч.: в 5 т. Т. 1. М., 1989. <...> И т. д. и т. п. А. Т.: — Это не рассказ, а папье-маше.
Предпросмотр: Литература 11-й класс базовый и углублённый уровни учебник.pdf (0,3 Мб)
М.: Просвещение
Учебники для 10—11 классов по литературе продолжают линию учебно-методических комплектов для 5—9 классов под редакцией д-ра пед. наук, профессора В. Ф. Чертова. Учебник для 11 класса подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, рабочей программы по литературе под редакцией В. Ф. Чертова. Особое внимание в учебнике уделяется проблеме традиций и новаторства в русской литературе XX века и современной литературе. Основные разделы учебника и специальные разделы «Практикум» и «Мир в слове» продолжают заявленные в предыдущих классах направления работы по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, подготовке к сочинению и Единому государственному экзамену по литературе.
Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Литература. 11 класс базовый и углублённый уровни учебник в 2 частях. Часть 2.pdf (0,3 Мб)
М.: Проспект
Словарь содержит более тысячи четырехсот терминов. Преобладающее большинство из них встречаются в различных разделах курса физики средней и высшей школы: в механике, молекулярной физике и термодинамике, электричестве и магнетизме, геометрической, волновой и квантовой оптике, атомной и ядерной физике, физике элементарных частиц. В словарь включены толкования нескольких десятков терминов из психологии, логики, лингвистики, знание которых необходимо учащимся для понимания изучаемого в курсе физики материала. Для физических явлений, моделей, физических величин и единиц физических величин, имеющих собственное наименование, приведены полные определения, построенные по единым схемам. Словарь составлен по алфавитному принципу, снабжен иллюстрациями.
Например, зависимость электрического сопротивления R собственного полупроводника от абсолютной температуры Т
Предпросмотр: Физика. Толковый словарь школьника и студента.pdf (0,1 Мб)
М.: Лаборатория знаний
В этом пособии крупнейший отечественный вуз — Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова — представляет все варианты экзаменационных и олимпиадных заданий по химии, предлагавшиеся на университетских олимпиадах и вступительных экзаменах на факультетах МГУ в период за 2017–2022 годы. Для каждого варианта приведены подробные решения заданий или же ответы и указания к решению. При разборе задач учтен опыт и замечания предыдущих поколений абитуриентов и конкурсантов.
Перебором значений получаем целочисленные значения n 3, m 4, т. <...> Перебором значений получаем целочисленные значения n 4, m 5, т. <...> Решения и ответы С2Н5 — 29, С3Н7 — 43 и т.д.). <...> У элементов этого ряда 8 sи 12 p-электронов, т.е. x 2. <...> Q(H+) (1 + x) моль, т. е. 1,5 2x 1 + x, x 1/6.
Предпросмотр: Химия олимпиады и вступительные экзамены по химии в МГУ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
В издании представлены поурочные разработки по литературе для 10 класса, составленные согласно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике Ю.В. Лебедева (М.: Просвещение), входящем в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. В пособии педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям. Подходит к учебникам «Литература» в составе УМК Ю.В. Лебедева 2019–2021 гг. выпуска.
С разговора с Пьером на пароме (т. 2, ч. 2, гл. <...> – спрашивает он себя (т. 2, ч. 2, гл. I). <...> На балу (т. 2, ч. 3, гл. <...> Наташа остается одна (т. 2, ч. 4, гл. <...> И т. д. и т. п. Именно такого рода вопросы занимают Егорушку в пути.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературе. 10 класс пособие для учителя (к учебнику Ю.В. Лебедева (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Аверин М. М.
М.: Просвещение
Учебник для 10 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это
совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии — «Просвещение» и Cornelsen (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два
часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и разделён на главы. Основной
особенностью учебника для 10 класса серии «Горизонты» является целенаправленная
подготовка к успешной сдаче ЕГЭ. Задания, направленные на подготовку к ЕГЭ, отмечены в учебнике специальным значком. Также в конце каждой второй главы размещён
модуль «Готовимся к экзамену». В учебнике 16 глав и 8 блоков для подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ). В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр,
аудиоприложение, методическое пособие, а также электронная форма учебника и тетради-тренажёра.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства
просвещения РФ № 732 от 12 августа 2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России
от 27.12.2023 г. № 1028).
Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте
https://prosv.ru/audio-horizonte10-1/
Границы государств даны на январь 2025 г.
nahm entgegen, hat entgegengenommen принять Entschädigung, die, -en компенсация, возмещение (убытков и т. <...> придумать Erfahrungsbericht, der, -e рассказ о собственном опыте (работы где-л., пребывания где-л. и т. <...> Housekeeping [‘kpiŋ], das, nur Sg. зд. бытовой сервис (уборка номера, поддержание чистоты и порядка и т. <...> А в т о р ы: М. М. Аверин, А. Е. Бажанов, С. Л. Фурманова, Ф. Джин, Л. Рорман, М. Михалак, У. <...> придумать Erfahrungsbericht, der, -e рассказ о собственном опыте (работы где-л., пребывания где-л. и т.
Предпросмотр: Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень (1).pdf (2,7 Мб)
Автор: Мерзляк А. Г.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для углублённого изучения алгебры и начал математического анализа в 10 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный
интерес к алгебре.
Кибзуна — М. : ФИЗМАТЛИТ, 2002. 2) Мир математики : в 40 т. Т. 14 : Антонио Дуран. <...> Буцко Дизайн, внешнее оформление Т. Л. Кривошеевой Художники К. С. Стеблев, Т. Л. Кривошеева, Т. В. <...> Мир математики: в 40 т. — Т. 11: Клауди Альсина. Карта метро и нейронные сети. <...> Буцко Дизайн, внешнее оформление Т. Л. Кривошеевой Художники К. С. Стеблев, Т. Л. Кривошеева, Т. В. <...> Буцко Дизайн, внешнее оформление Т. Л. Кривошеевой Художники К. С. Стеблев, Т. Л. Кривошеева, Т. В.
Предпросмотр: Математика. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс углубленный уровень (2).pdf (3,1 Мб)
Автор: Афанасьева О. В.
М.: Просвещение
Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций (углублённый уровень). Основная задача курса — совершенствование приобретённых ранее знаний и умений и подготовка учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Аудиоприложение: https://prosv.ru/audio-afanasieva11-1/
— доверить чтолибо комулибо to confide in sth — делиться с кемлибо чемлибо (тайнами, планами и т. <...> ); 2) опускаться to sink back — откинуться (на спинку стула, кресла и т. д.) to sink down into sth — <...> ISBN 978-5-09-101502-7 (э лектр. изд.). — Т екст : э лектронный. <...> — доверить чтолибо комулибо to confide in sth — делиться с кемлибо чемлибо (тайнами, планами и т. <...> ); 2) опускаться to sink back — откинуться (на спинку стула, кресла и т. д.) to sink down into sth —
Предпросмотр: Английский язык. 11 класс углублённый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Шабунин М. И.
М.: Лаборатория знаний
Каждый раздел пособия содержит необходимый справочный материал и подробно разобранные примеры, взятые из олимпиад МФТИ и практики вступительных экзаменов в вузы, предъявляющие достаточно высокие требования к математической подготовке абитуриентов. Кроме того,
в пособие включены задачи для самостоятельной работы учащихся. Ко всем задачам даны ответы, а к некоторым наиболее трудным—краткие указания.
В пособие также включены образцы вариантов вступительных экзаменов в МФТИ.
, т. е. C k n = n! k!(n − k)! <...> Планиметрия Птолемея), т. е. <...> , т. е. C k n = n! k!(n − k)! <...> Планиметрия Птолемея), т. е. <...> Планиметрия Птолемея), т. е.
Предпросмотр: Математика пособие для поступающих в вузы (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Матвеева Тамара Вячеславовна
М.: ФЛИНТА
Словарь содержит более 900 понятий и терминов, применяемых в современном русском языкознании и речеведении, в том числе все основные термины, на которых строится преподавание русского зыка, культуры речи, стилистики и риторики в средней школе. Термины истолкованы в доступной форме, систематизированы и проиллюстрированы примерами. В необходимых случаях приводятся сведени о справочной литературе и словарной обработке языкового и речевого материала.
. • m=ë%›,2ü 2=K3, …=ë=ã=åì%å 2=K3, Т Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 336
Предпросмотр: Учебный словарь русский язык, культура речи, стилистика, риторика.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО
Издание представляет собой подробные поурочные разработки по алгебре для 8 класса к УМК А.Г. Мордковича (М.: Мнемозина) и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, самостоятельные, контрольные и зачетные работы с подробным разбором. Предлагаемый материал достаточен для проведения полноценных уроков в классах и группах различного уровня. Подходит к учебникам «Алгебра» в составе УМК А.Г. Мордковича 2007–2015 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2016–2019 гг.
нуль нельзя), т. е. при a = 2. <...> 2,25) и 1,41 <2 < 1,42 (т. к. 1,41 2 < 2 < 1,42 2 или 1,9881 < 2 < 2,0164) и т. д. <...> Например, 3 82 = , т. к. 2 3 = 8; 3 0,001 = 0,1 , т. к. 0,1 3 = 0,001; 3 82 27 3 = , т. к. 3 28 327 ⎛ <...> Например 4 16 = 2 , т. к. 2 4 = 16; 5 243 = 3 , т. к. 3 5 = 243. IV. Контрольные вопросы 1. <...> т. е. am < bm.
Предпросмотр: Поурочные разработки по алгебре. 8 класс пособие для учителя (к УМК А.Г. Мордковича и др. (М. Мнемозина)).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Т. 31. № 1. С. 139-167. 4. <...> Словарь русского языка: в 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; под ред. А.П. <...> Гордон Т. <...> Педагогические сочинения: в 8-ми т. Т.1. – М.: Педагогика, 1983. <...> Педагогические сочинения: в 8-ми т. Т.1. – М.: Педагогика, 1983. С. 284-288 А.Н.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
А., Хусяинов Т. М. <...> Т. 7. № 1. С. 136—141. <...> По мнению Т. М. <...> Ковалева Т. М. <...> Т. Аксакова, «Ундину» В. А. Жуковского и многих других авторов.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
, поселка и т. п.) <...> Участие в праздниках класса, ОО, поселения (города, поселка и т. п.). <...> Дискуссии по вопросам истории РФ, региона (поселка, города, края и т. п.). <...> и т. п.). <...> Поставка изображений (скопировать и вставить и т. п.).
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №8 2015.pdf (0,6 Мб)
Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО
Пособие предлагает полный комплект поурочных разработок по алгебре и началам анализа для 10 класса, ориентированных на педагогов, работающих по учебному комплекту А.Г. Мордковича и др. (М.: Мнемозина). Издание содержит все, что необходимо для качественной подготовки к урокам: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, самостоятельные, контрольные и зачетные работы с подробным разбором. Предлагаемый материал достаточен для проведения полноценных уроков в классах и группах различного уровня. Подходит к учебникам «Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень)» в составе УМК А.Г. Мордковича, П.В. Семёнова 2008–2015 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2016–2019 гг.
Неравенство переходит в равенство при 25 t , t = т. е. t = 5 (или x – 2 = 5, т. е. x = 7). <...> При этом 1 – y ≥ 0, т. е. y ≤ 1. <...> Неравенство переходит в равенство при 36 t , t = т. е. t = 6 (или x + 5 = 6, т. е. x = 1). <...> При этом y + 1 ≥ 0, т. е. y ≥ 1. <...> n ππ ≠+ т. е. 2 xn π ≠+ π ).
Предпросмотр: Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс пособие для учителя (к УМК А.Г. Мордковича и др. (М. Мнемозина)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Поляков К. Ю.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются вопросы передачи информации, базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, алгоритмизация и программирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 10 класса, методическое пособие и задачник. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
2 и т. д. <...> В начале XXI века Т. <...> Например, это числа 20, 100, 292 и т. д. Задача 5. <...> A[0, 0], A[1, 0] и т. д. стали равны 1. <...> 2 и т. д.
Предпросмотр: Информатика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (2,7 Мб)
Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
Т. 8. <...> Т. <...> Т. 8. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Информатика развитие интеллекта школьников (1).pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
В настоящем издании представлена Программа авторского спецкурса, предлагаемого студентам педагогических вузов-будущим учителям физики. В основу Программы легла разработанная автором теория формирования мотивации и самоорганизации учебной деятельности школьников в процессе обучения физике (посредством развития их мотивационных состояний и состояний самоорганизации при выполнении ими учебных действий на уроке). Содержание спецкурса направлено на то, чтобы познакомить будущих педагогов с основными положениями этой теории, обучить их педагогическим технологиям управления мотивационно-самоорганизационными состояниями учащихся на уроке, научить правилам методического обеспечения мотивационной стороны занятий, вооружить доступными диагностическими методиками-измерителями уровня сформированности мотивации и самоорганизации школьников в процессе обучения их физике.
Программа спецкурса адресована преподавателям-методистам и студентам-физикам педвузов, а также учителям физики средних учебных заведений. Кроме того, данное издание может быть полезным преподавателям других специальностей, так как концепция автора и основные положения теории формирования мотивации и самоорганизации учебной деятельности школьников на уроках физики имеют право переноса и на другие школьные учебные предметы.
Т. Цветкова.-М., 1985.-64 с. Мотивация учения на уроках физики: Метод. рекомендации. /ШГПИ; А. Т. <...> Т. <...> Мотивация и деятельность: В 2 т. Пер. с нем.-М.: Педагогика, 1986; Т.1 408 с. ; Т. 2. 392 с. <...> Гнедина Т. Е. <...> В 3-х т. /Под ред. Г. С. Ландсберга.М.: Наука: Т. III.-1986.656 с.; Т. I и Т. IIизд.-я разных лет.
Предпросмотр: Методика формирования мотивации учебной деятельности и самоорганизации школьников в процессе обучения физике.pdf (0,4 Мб)
Автор: Поляков К. Ю.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, методическое пособие и задачник. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
В начале XXI века Т. <...> Например, это числа 20, 100, 292 и т. д. Задача 5. <...> A[0, 0], A[1, 0] и т. д. стали равны 1. <...> В начале XXI века Т. <...> е. $[0 0], $[1 0] и т. д. стали равны 1.
Предпросмотр: Информатика. 10 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Никитин А. Ф.
М.: Просвещение
Учебник содержит материал о ключевых вопросах теории права и государства.
В нём рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права — конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника
дополняют интересные факты, сведения, документы. Развёрнутый методический
аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы проектов и рефератов, рубрики
«Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы», «Обсуждаем, спорим». Даны краткий юридический словарь и перечень
интернет-ресурсов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Никитин, Т. И. Никитина, Т. Ф. <...> Т. <...> Никитин, Т. И. Никитина, Т. Ф. <...> Т. <...> Никитин, Т. И. Никитина, Т. Ф.
Предпросмотр: Право. 10-11 классы. Учебник (базовый, углубленный) (1).pdf (3,3 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
О. сотрудника (с указанием степени, должности и т. п.) <...> Общее количество учащихся – участников олимпиад, конкурсов и т. п. <...> Индивидуальные достижения учащихся – участников олимпиад, конкурсов и т. д. Ф. И. <...> Общее количество учащихся – участников олимпиад, конкурсов и т. п. <...> ч. учебной, игровой, художественной и т. д.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №10 2014.pdf (0,3 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
(т. е. на 17,8 тыс. больше, чем в 2002 г.). <...> или муниципального образования, заключивших договор о целевом обучении с гражданином; и граждан, в т. <...> письма, медали и т. п. 2. <...> ч. программ по учебным предметам, изменений, вносимых в рабочие программы педагогов, и т. д.). <...> • в какой форме проходило составление слов (уговаривание, просьбы, совместное решение и т. д.)?
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №7 2014.pdf (0,3 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
по количеству победителей и призеров олимпиад школьников по предметам естественнонаучного цикла, в т. <...> профессионального образования работников Школы; • вертикально-горизонтальной полифункциональности, т. <...> «Aгентство Kнига-Cервис» № 5• 2014 29 Контролируем качество образования стратегического поведения, т. <...> Формы промежуточной аттестации обучающихся определяются ОО самостоятельно с учетом ее специфики, т. е <...> Развитие системы обеспечения качества образования, в т. ч. благодаря виртуализации коммуникаций. 4.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №5 2014.pdf (0,6 Мб)
Автор: Оганесян М. Р.
М.: ВАКО
Данное пособие представляет собой сборник типовых олимпиадных заданий по обществознанию, включающих задания по философии, социологии, политологии, экономике и праву. В пособии представлены тесты, кроссворды, тексты для анализа, примеры эссе с последующим разбором. Все это позволит учителю значительно дополнить и углубить знания учащихся по обществознанию, активизировать их познавательную деятельность, воспитать уверенность в себе. В конце пособия даны ответы.
Истон Д) Т. Парсонс Е) Х. Арендт и К. Дойч 1) Политика – это борьба классов. <...> (Т. Грановский) 11. «Общество готовит преступление, а преступник его совершает». (Т. Бокль) 12. <...> (Т. <...> (Т. <...> Более того, поскольку все люди равны в своих естественных правах (Т.
Предпросмотр: Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
Т. 9. № 3А. <...> Раудеве, Т. Юревича и Т. <...> Поручить т. <...> Т. 11. Москва, 2016. <...> Т. 1. М., 1964.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №3 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директ-Медиа
Военная история России — неотъемлемая часть общей истории нашего Отечества. Российское государство росло и крепло, расширяло и защищало свои границы, ведя многочисленные войны. Предлагаемый учебный курс знакомит с военной историей России с древнейших времен до наших дней. В нем рассказывается о войнах и сражениях, об организации и функционировании вооруженных сил, о совершенствовании вооружения и военной техники, о полководцах, о военных реформах, о развитии военного искусства, о быте солдат и офицеров. При этом прослеживается связь военного дела с экономикой, политикой и культурой. Для методического обеспечения курса издательством «Директ-Медиа» подготовлен учебно-методический комплекс, включающий в себя программу, три учебных пособия и три рабочие тетради к ним.
Т. <...> Т. Разина. Его участники, их социальный состав. Личность С. Т. Разина. Ход восстания. <...> В 2-х т. Т. 1. — М.; Л., 1948. Арциховский А. В. <...> Т. Александр Невский. — М., 1995. (ЖЗЛ). Пашуто В. Т. <...> В 2-х т. Т. 1. — М.; Л., 1948. Рыбаков Б. А.
Предпросмотр: Программа школьного курса «Военная история России». 10–11 классы.pdf (0,2 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Гурулева Т. Л. <...> Гурулева Т. Л. <...> Гурулева Т. Л. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №7 2021.pdf (0,1 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
Т. 6. № 4(24). <...> Т. II. Д. 4277. Л. 10. 8 НГОА. Ф. 30. Оп. 35. Т. I. <...> Т. II. <...> Т. II. Д. 4276. <...> Т. I. Д. 2110.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №4 2022.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по биологии для 7 класса к УМК И.Н. Пономаревой и др. (М.: Вентана-Граф), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников.
Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т. <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т. <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т. <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т. <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т.
Предпросмотр: Рабочая программа по биологии. 7 класс (к УМК И.Н. Пономаревой и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Гаврилова Н. Ф.
М.: ВАКО
В данном пособии учитель найдет все, что необходимо для подготовки к урокам: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, тексты самостоятельных и контрольных работ, тестовые задания, дополнительные задачи по каждой теме, задачи повышенной сложности. Особенностью пособия является дифференцированный подход к планированию, позволяющий проводить уроки в классах разного профиля и уровня подготовки. Издание содержит справочные материалы, обобщающие таблицы и карточки для индивидуальной работы. Пособие адресовано прежде всего учителям, работающим с учебным комплектом Л.С. Атанасяна и др. (М.: Просвещение). Полноценно может использоваться практически со всеми учебниками для основной школы. Подходит к учебникам «Геометрия» в составе УМК Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева и др. 2014–2021 гг. выпуска.
В этом случае KO + OP = KP, т. е. <...> Откуда x = 5, т. е. BD = 5 см, AB = 10 см. <...> Получаем, что KO лежит на прямой a, т. е. K ∈ a. <...> Продолжим изучать параллельные прямые и т. д.) <...> Будем сравнивать углы и т. д.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по геометрии. 7 класс пособие для учителя (к УМК Л.С. Атанасяна и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Это очень важно понимать, т. к. тот, кто обладает знаниями, должен использовать их, не нарушая права <...> е. упражнения без мяча, и специфические, т. е. упражнения с мячом. <...> «Челночный бег» (туда и обратно): 8 × 10 м, 4 × 5 м, 4 × 10 м, 2 × 15 м и т. п. <...> Игровые упражнения с мячом большой интенсивности (трое против трех, трое против двух и т. д.) <...> (система оценивания, возможности повышения оценки, слагаемые итоговой оценки и т. д.)
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №11 2015.pdf (0,4 Мб)