Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618016)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.1/.2

Управление и руководство школой. Администрация. Преподавательский состав. Организация учебных процессов. Учебные планы. Программы.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 223 (1,08 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

программных продуктов могут меняться, но это и хорошо, так как в этом случае обучающийся осуществляет сравнительный <...> применении эффективных технологий самопрезентации личности на современном рынке труда, в использовании тайм-менеджмента <...> Тайм-менеджмент. Принципы таймменеджмента. <...> корпоративной культуры учреждения, подходящего для трудоустройства; конспектирование основных идей тайм-менеджмента <...> возможно продолжение своего профессионального образования в соответствии с планом карьеры; проведение сравнительного

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2019.pdf (0,1 Мб)
52

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

санкций; ϗ формирование целостного представления о сущности инженерии, экономики, бизнеса, маркетинга и менеджмента <...> Маркетинг и менеджмент в малом предпринимательстве Планируемые доходы и прибыль бизнеса. Модуль 4. <...> Тайм-менеджмент.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
53

№8 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

подготовки экспертов, так и вузы в ходе подготовки специалистов, занимающихся внутренними системами менеджмента <...> общественно-профессиональной оценки качества программ в сфере экономики, юриспруденции, социологии и менеджмента <...> аудите экспертная панель, как правило, состоит из 5 человек, трое из которых представляют вузовский менеджмент <...> выбирается из экспертов-студентов, и еще один – из представителей работодателей с опытом в области менеджмента <...> При этом «экономика», «менеджмент», «здравоохранение» и «юриспруденция» вновь стали самыми массовыми

Предпросмотр: Качество образования №8 2013.pdf (1,8 Мб)
54

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Мы рекомендуем проводить такой сравнительный анализ на этапе выбора материала для изготовления изделия <...> Заполнение сравнительной таблицы поможет школьнику осознать причины выбора того или иного материала для <...> этой работы школьники учатся описывать аспекты влияния проектируемых изделий на окружающую Таблица 1 Сравнительный <...> Не так быстро выцветает Биоразлагаемый Не годится для переработки Таблица 2 Сравнительный анализ нейлона

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
55

№3 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Большинство респондентов интересовались программами в области бизнеса и менеджмента (22%), затем по популярности <...> Наш проект QS World University Rankings, начатый в 2004 году, стал самым популярным в мире источником сравнительных <...> бакалавриата); • «Культурология», направление 51.03.01 «Культурология» (программа бакалавриата); • «Менеджмент <...> », направление 38.03.02 «Менеджмент» (программа бакалавриата); «Международный менеджмент», направление <...> 38.04.02 «Менеджмент» (программа магистратуры); • «Экономика», направление 38.03.01 «Экономика» (программа

Предпросмотр: Качество образования №3 2020.pdf (0,2 Мб)
56

№4 [Качество образования, 2018]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

оценку направления «Психология», или, если использовать международную терминологию, оценку системы менеджмента <...> В состав экспертной команды вошли доктор Сидики, директор института гостиничного менеджмента и кейтеринговых <...> По мнению Жан-Франсуа Фиорина из Школы менеджмента Гренобля, бизнес-школы должны оказать содействие и <...> Система менеджмента качества BFI сертифицирована в соответствии с ISO 9001 и представляет собой комплексную <...> Система менеджмента качества BFI основана на «Европейских стандартах и руководящих принципах обеспечения

Предпросмотр: Качество образования №4 2018.pdf (0,2 Мб)
57

Рабочая программа по обществознанию. 9 класс к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 9 класса к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями ФГОС и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

текста учебника (с. 13, 14), составление схемы «Признаки государства»; работа в парах – заполнение сравнительной <...> самостоятельная работа – исследовательская деятельность по анализу тоталитарных режимов, заполнение сравнительной <...> текста учебника (с. 13, 14), составление схемы «Признаки государства»; работа в парах – заполнение сравнительной <...> самостоятельная работа – исследовательская деятельность по анализу тоталитарных режимов, заполнение сравнительной <...> систему законодательства; объяснять значения понятий: право, закон, система права, норма права; проводить сравнительный

Предпросмотр: Рабочая программа по обществознанию. 9 класс (к УМК Л.Н. Боголюбова и др.).pdf (0,1 Мб)
58

Управление образовательными организациями: лучшие практики сб. материалов

Изд-во АО ИОО

Сборник содержит материалы победителей и призёров регионального заочного конкурса «Лучший руководитель образовательной организации», а также фрагменты выпускных аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика», «Менеджмент и экономика образования» и выпускных аттестационных проектов слушателей ДПП ПП «Деятельность руководителя в условиях цифровой образовательной среды» за 2022–2023 годы с целью представления и распространения эффективных управленческих практик.

. — (Образовательный менеджмент) .— Сост. указаны на обороте тит. л. – Текст электронный .— URL: https <...> и экономика», «Менеджмент и экономика образования» и выпускных аттестационных проектов слушателей ДПП <...> ФРАГМЕНТЫ ВЫПУСКНЫХ АТТЕСТАЦИОННЫХ РАБОТ СЛУШАТЕЛЕЙ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ <...> И ЭКОНОМИКА», «МЕНЕДЖМЕНТ И ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ» 34 Андреева Е.Н. <...> XX – начало XXI вв.): сравнительный анализ: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Разумова

Предпросмотр: Управление образовательными организациями лучшие практики сборник материалов.pdf (0,7 Мб)
59

№4 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Большинство респондентов интересовались программами в области бизнеса и менеджмента (22%), затем по популярности <...> Наш проект QS World University Rankings, начатый в 2004 году, стал самым популярным в мире источником сравнительных <...> бакалавриата); • «Культурология», направление 51.03.01 «Культурология» (программа бакалавриата); • «Менеджмент <...> », направление 38.03.02 «Менеджмент» (программа бакалавриата); «Международный менеджмент», направление <...> 38.04.02 «Менеджмент» (программа магистратуры); • «Экономика», направление 38.03.01 «Экономика» (программа

Предпросмотр: Качество образования №4 2020.pdf (0,2 Мб)
60

Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы

Автор: Леонтович Александр Владимирович
М.: ВАКО

Книга представляет собой обширное и разностороннее методическое исследование, основанное на личном опыте авторов. Представлен материал по методологии, методике и практике исследовательской и проектной деятельности школьников, дан обзор научно-практических юношеских конференций, анализ ошибок при руководстве и оформлении работ, приведены примеры исследовательских работ учащихся и рецензий на них. Пособие содержит рекомендации общего характера и может быть использовано учителями любых дисциплин.

наблюдения, а также устного интервью, при диагностике эмпирического материала будет применен метод сравнительного <...> метод исследований. • Верхнеюрские и нижнемеловые аммониты бассейна реки Хета и их прогнозный поиск. • Сравнительный <...> физика, механика, астрономия, космонавтика, философия, история, военная история, экономика, управление, менеджмент <...> прикладная экология, физическая и квантовая электроника, авиация и летательная техника, экономика и менеджмент <...> Лучше переформулировать цель исследования как «сравнительное изучение способности различных комнатных

Предпросмотр: Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы.pdf (0,2 Мб)
61

№9 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Это еще и сравнительный анализ лучших практик и их транслирование. <...> Кроме того, FIBAA занимается аккредитацией внутренних систем менеджмента качества образования, проводит <...> Глава 5 посвящена внутренней системе менеджмента качества образования. <...> Критерий 5.1: Внутренняя система менеджмента качества образования, развитие вуза и сотрудничество между <...> Критерий 5.2: Внутренняя система менеджмента качества образования и создание контента программы обучения

Предпросмотр: Качество образования №9 2013.pdf (1,3 Мб)
62

№1 [Качество образования, 2022]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

практически все направления деятельности университета – структура управления университетом, система менеджмента <...> университете был создан Институт интегративного здравоохранения, объединивший такие специальности, как «Менеджмент <...> Участники Время проведения Приглашенные Предварительная встреча экспертной команды/контактирование с менеджментом <...> «Как ни странно, бизнес и менеджмент – это самые рейтинговые направления обучения для наших потенциальных <...> Но почему бизнес и менеджмент?

Предпросмотр: Качество образования №1 2022.pdf (0,2 Мб)
63

№4 [Качество образования, 2015]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

природы, общества и человека «Дубна»: 38.03.04 Государственное и муници пальное управление 38.04.02 Менеджмент <...> Экономика фирмы, математические методы ана лиза экономики 38.04.02 Менеджмент. <...> голландские вузы аккре дитованы международными организация ми – такими как Европейский фонд разви тия менеджмента <...> новые возможности развития, например, создавать новые продукты, внедрять прогрессив ные технологии менеджмента <...> Поиск людей ста новится постоянной головной болью и для HRподразделений, и для менеджмента компаний,

Предпросмотр: Качество образования №4 2015.pdf (0,2 Мб)
64

№2 [Качество образования, 2022]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

практически все направления деятельности университета – структура управления университетом, система менеджмента <...> университете был создан Институт интегративного здравоохранения, объединивший такие специальности, как «Менеджмент <...> Участники Время проведения Приглашенные Предварительная встреча экспертной команды/контактирование с менеджментом <...> «Как ни странно, бизнес и менеджмент – это самые рейтинговые направления обучения для наших потенциальных <...> Но почему бизнес и менеджмент?

Предпросмотр: Качество образования №2 2022.pdf (0,1 Мб)
65

Рабочая тетрадь по дисциплине «Финансово-экономическая деятельность образовательной организации»

Автор: Квочкина Инна Анатольевна
[Б.и.]

Рабочая тетрадь является методическим материалом для выполнения контрольной и самостоятельной работы магистранта.

Сравнительный анализ возможностей финансово-экономической деятельности автономных (АУ) и бюджетных (БУ

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по дисциплине «Финансово-экономическая деятельность образовательной организации».pdf (0,2 Мб)
66

№3 [Качество образования, 2017]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

., доцент, Научно-исследовательский институт менеджмента, экономики, статистики, информатики Шендерей <...> Е.Э., к.п.н., доцент, Научно-исследовательский институт менеджмента, экономики, статистики, информатики <...> направлениями деятельности ZEvA являются оценка и аккредитация в области преподавания и обучения, управления и менеджмента <...> сентября в Москве в информационном агентстве России ТАСС в рамках семинара-практикума «Репутационный менеджмент

Предпросмотр: Качество образования №3 2017.pdf (0,2 Мб)
67

№2 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Мы пригласили представителей университетского менеджмента поделиться мнением по данной теме. <...> быть полностью независимым от агентства, проходящего оценку. – Все составляющие процесса оценки и его менеджмента <...> Также QQI осуществляет менеджмент качества двумя основными способами: с помощью ежегодного отчета по <...> », профиль «Финансовый менеджмент». <...> Мы пригласили некоторых представителей университетского менеджмента поделиться мнением по данной теме

Предпросмотр: Качество образования №2 2021.pdf (0,2 Мб)
68

Рабочая программа по биологии. 6 класс к УМК Н.И. Сонина (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по биологии для 6 класса к УМК Н.И. Сонина (М.: Дрофа), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

групповая работа – выделение критериев для сравнения процессов деления клетки, составление таблицы «Сравнительные <...> микропрепаратов с рисунками учебника (с. 30–33), таблицами, моделями; коллективная работа по выявлению сравнительных <...> групповая работа – выделение критериев для сравнения процессов деления клетки, составление таблицы «Сравнительные <...> структурирование текста (с. 145–148 учебника), разделение его на смысловые блоки; групповая работа – сравнительный <...> структурирование текста (с. 145–148 учебника), разделение его на смысловые блоки; групповая работа – сравнительный

Предпросмотр: Рабочая программа по биологии. 6 класс (к УМК Н.И. Сонина).pdf (0,1 Мб)
69

№2 [Качество образования, 2018]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

качества учебного заведения, проведение самообследования, обеспечение работы университет ской системы менеджмента <...> образовательного, научного и воспитательного процессов, а также на оптимальное функционирование системы менеджмента <...> Объектами при оценке экспертами гарантии качества образова тельных программ были: стратегия и менеджмент <...> Кроме того, АККОРК планирует про вести серию семинаров по теме развития внутренней системы менеджмента <...> Antonio PadillaMelendez), профессор менеджмента и предпринимательства Университета Малаги (Испания) и

Предпросмотр: Качество образования №2 2018.pdf (0,2 Мб)
70

Кейс-пакет проектного наставника учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Наставничество как современная образовательная практика целесообразно в общем и дополнительном образовании, в процессе профессиональной подготовки и в начале карьеры молодого специалиста. Наставники помогают обучающимся выстроить свои проекты в современной ключе, способствуют командообразованию проектной группы, форсируют развитие компетенций и образовательных запросов участников. В учебном пособии представлены теоретические и практические основы наставнической деятельности в проектах.

.), способствуют развитию универсальных компетенций (селф-менеджмент, тайм-менеджмент, коммуникация, <...> развитие навыков командной работы (team skills), которые являются основой системы внедрения командного менеджмента <...> В. сравнительный анализ ситуационных теорий лидерства //современные тенденции управления и экономики <...> участников группы. также сервис имеет функцию планирования встреч, что является неотъемлемой частью тайм-менеджмента <...> Лидерство в организации: вопрос развития в современных условиях // современный менеджмент: теория и практика

Предпросмотр: Кейс-пакет проектного наставника.pdf (0,1 Мб)
71

Рабочая программа по обществознанию. 8 класс к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 8 класса к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

логических связей между деятельностью человека и его речью и мышлением; работа в группах – заполнение сравнительной <...> логических связей между деятельностью человека и его речью и мышлением; работа в группах – заполнение сравнительной <...> различия между материальными и духовными ценностями; исследовать духовные ценности общества; проводить сравнительный <...> мораль и нравственность), составление логических схем «Ценности», «Вечные ценности» (или заполнение сравнительной <...> мораль и нравственность), составление логических схем «Ценности», «Вечные ценности» (или заполнение сравнительной

Предпросмотр: Рабочая программа по обществознанию. 8 класс (к УМК Л.Н. Боголюбова и др.).pdf (0,1 Мб)
72

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

составляющая технологической и инженерной грамотности — управление продуктами и проектами, то есть менеджмент

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2021.pdf (0,2 Мб)
73

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

организации мониторинга результатов обучения технологии на основе применения мобильных устройств и проведён сравнительный <...> Менеджмент. 2014. № 2. С. 60–69. Интернет-ресурсы 1. <...> Белелюбский провел сравнительные испытания сварочного и литого железа. <...> Белелюбского были проведены сравнительные испытания качества рельсовой стали российских металлургических

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2019.pdf (0,1 Мб)
74

Инновационная работа образовательных учреждений Ивановской области сборник научных материалов

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Сборник содержит научные труды, представленные руководителями и педагогами общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. Содержание сборника включает три раздела. В первом разделе представлены инновационные технологии работы с детьми в условиях образовательных учреждений; во втором разделе – актуальные проблемы управления образованием; в третьем анализируется инновационная работа специалистов образовательных учреждений Ивановской области с семьей. Сборник предназначен для работников и руководителей образовательных учреждений; может быть использован преподавателями и студентами в профессиональном образовании, в повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров.

«Психотехнологии и эффективный менеджмент» стр. 99-106 и приложение №2) После завершения выполнения задания <...> «Психотехнологии и эффективный менеджмент» стр. 188) «Я такой, какой есть и буду таким, каким хочу». <...> Психотехнологии и эффективный менеджмент М.: Технологическая школа бизнеса, 1994.

Предпросмотр: Инновационная работа образовательных учреждений Ивановской области.pdf (0,7 Мб)
75

№5-6 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Сравнительный анализ смыслового значения работы и развития учебного заведения проводится в системе на <...> Направления: педагогика; социальная сфера; менеджмент; культура; экономика; спорт; политика; правоохранение <...> : техникумы, колледжи; • высшие: институты, университеты, академии; курсы, школ; • центры: бизнеса, менеджмента <...> Опираясь на толкование этого понятия в современных теориях менеджмента, уточним характеристики принципа <...> Американской ассоциацией менеджмента.

Предпросмотр: Школьное планирование №5-6 2015.pdf (0,1 Мб)
76

№3 [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

указанием сроков выполнения работы и определением ответственных за конкретные мероприятия План Таблица 1 Сравнительная <...> индивидуальный результат обучающегося на фоне своего классного коллектива, что тьютору даёт возможность получить сравнительный <...> Константинова Валентина Геннадьевна — заведующий кафедрой менеджмента ГАУ ДПО Ярославской области «Институт <...> Мокшеев Владимир Анатольевич — старший методист кафедры менеджмента ГАУ ДПО Ярославской области «Институт

Предпросмотр: Школьное планирование №3 2016.pdf (0,1 Мб)
77

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Был проведен сравнительный анализ затрат для каждого варианта. <...> Также приведён сравнительный анализ себестоимости изготовленных изделий и цен в магазинах, который показал

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2020.pdf (0,1 Мб)
78

№6 [Качество образования, 2015]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

в основном проявляется во внутренней, содержательной части образовательной работы; образовательный менеджмент

Предпросмотр: Качество образования №6 2015.pdf (0,2 Мб)
79

Интерактивные технологии в реализации ФГОС. 5–11 классы

Автор: Нечаев Михаил Петрович
М.: ВАКО

Предлагаемое пособие нацелено на обновление содержания воспитательной деятельности образовательной организации в условиях реализации ФГОС основного общего образования. Издание содержит основные типы интерактивных педагогических технологий, конкретные практические разработки, направленные на развитие всех субъектов образовательных отношений. Методическое пособие подготовлено в помощь руководителям общеобразовательных организаций, их заместителям, педагогам-организаторам и классным руководителям.

Новые акценты воспитания в условиях реализации ФГОС ООО 7 В этой связи на основе обобщенного сравнительного <...> Сравнительный анализ ФГОС Линия сравнения ФГОС первого поколения Действующий ФГОС Понятие воспитания <...> Наиболее эффективные методы и приемы на интегрированном занятии: • сравнительный анализ, сопоставление <...> Информация (3 мин) Демонстрация сравнительной таблицы уровней обученности (успеваемости) за предыдущую <...> Сравнительный анализ литературного произведения и его театральной постановки.

Предпросмотр: Интерактивные технологии в реализации ФГОС. 5–11 классы.pdf (0,1 Мб)
80

Рабочая программа по русскому языку. 6 класс к УМК М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 6 класса к УМК М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Сравнительный анализ текстов. Сообщение на лингвистическую тему. Составление текста объявления. <...> способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания: сравнительный <...> способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания: сравнительный <...> выполнении упражнений): работа в группах с лингвистическим портфолио; составление памятки для составления сравнительной <...> выполнении упражнений): работа в группах с лингвистическим портфолио; составление памятки для составления сравнительной

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 6 класс (к УМК М.М. Разумовской и др.).pdf (0,1 Мб)
81

Основы педагогической коммуникации учеб. пособие

Автор: Максимова Анжелика Александровна
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрыто содержание курса «Педагогическая коммуникация», интегрирующего различные подходы к сущности и организации педагогического общения, использованию педагогически целесообразных методов, приемов и средств педагогической коммуникации. Также представлены примерные планы практических занятий для студентов, тематика курсовых и дипломных работ, задания для творческого экзамена по дисциплине.

В табл. 4 приведены характеристики каждой из этих форм и их сравнительный анализ. <...> Таблица 4 Сравнительный анализ монологической и диалогической форм организации педагогического общения

Предпросмотр: Основы педагогической коммуникации.pdf (0,6 Мб)
82

Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов: психологический и медиаобразовательный аспект монография

Автор: Челышева И. В.
М.: Директ-Медиа

В издании осуществлены актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов в психологическом и медиаобразовательном контексте. Первая глава издания посвящена процессу организации психологической помощи будущим педагогам-психологам условиях профессиональной подготовки. Авторами рассматриваются вопросы психологической службы вуза в практической подготовке будущих педагогов-психологов, представлен опыт реализации психологической помощи будущим педагогам-психологам в целях их практической подготовки к профессиональному труду. Во второй главе представлены вопросы подготовки будущих педагогов-психологов к организации профессиональной деятельности средствами медиаобразования. В частности, рассмотрены проблемы использования возможностей медиаобразования в подготовке будущего педагога-психолога к профессиональной деятельности, пути и методы развития информационного, мотивационного, перцептивного, аналитического, практико-деятельностного и креативного показателей медиакомпетентности в контексте профессиональной подготовки педагогов-психологов.

История и современное состояние российского и британского медиаобразования: сравнительный анализ / И. <...> Медиаобразование и менеджмент: история развития / И. В. Челышева, В. С.

Предпросмотр: Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов психологический и медиаобразовательный аспект монография.pdf (0,4 Мб)
83

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

отвечает международному подходу к оцениванию качества образовательных достижений обучающихся на основе сравнительных <...> В заключение провели сравнительный анализ полученных результатов первого и второго урожая, что позволило <...> Таблица 1 Сравнительные показатели первого и второго урожая белокочанной капусты сорта Июньская № растения

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2023.pdf (3,8 Мб)
84

№7 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Нами был проведен сравнительный анализ технических характеристик, организационных и методических особенностей <...> Результаты сравнительного анализа показывают, что каждый сервис имеет свои особенности и учителю необходимо

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2019.pdf (0,1 Мб)
85

Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс : пособие для учителя (к УМК Т.А. Ладыженской – С.Г. Бархударова (М.: Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Егорова Наталья Владимировна
М.: ВАКО

Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробные конспекты уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий, в том числе диктанты, лингвистические разминки, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Даны рекомендации по написанию изложений и сочинений. Издание адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 2019–2022 гг. выпуска.

В предложении 2 слабее – прилагательное в сравнительной степени (слабый). <...> В предложении 4 чаще – наречие в сравнительной степени (часто). <...> Наречия в сравнительной степени: получше, покрасивее 5. <...> – наречие в сравнительной степени (идите (как?) быстро; (как?) быстрее). 3. <...> Как, будто, как будто, словно, точно (сравнительные союзы). 6.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс пособие для учителя (к УМК Т.А. Ладыженской – С.Г. Бархударова (М. Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,3 Мб)
86

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

При сравнительном анализе выполнения практических работ по видам практики и сложности заданий в IX кл <...> ЦПМК ВсОШ по технологии был проведён сравнительный анализ результатов регионального и заключительного

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2023.pdf (0,0 Мб)
87

Проектирование образовательной среды Учебное пособие

Автор: Липаткина Надежда Васильевна
Руссервис

В учебном пособии рассматривается теория и практика проектирования образовательной среды современных образовательных организаций. Пособие адресовано студентам по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям).

Дайте сравнительный анализ преимуществ и трудностей, с которыми может встретиться педагог, организующий

Предпросмотр: Проектирование образовательной среды.pdf (0,7 Мб)
88

Управление персоналом в образовании учеб. пособие (практикум)

изд-во СКФУ

Пособие содержит информацию, соответствующую современным достижениям науки и практики, способствует формированию профессиональных компетенций. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, может быть использовано студентами других специальностей и направлений подготовки университета, аспирантами и преподавателями вузов, менеджерами, предпринимателями, психологами.

Какова роль менеджмента организации в планировании карьер сотрудников? 11. <...> Какие подходы к управлению карьерой характерны для современного менеджмента? 12. <...> Составьте сравнительную характеристику субъектов оценки персонала. <...> Заполните таблицу «Сравнительная характеристика лидера и руководителя»: Характеристики Лидер Руководитель <...> Теорию и методы управления образовательными системами, стратегический менеджмент.

Предпросмотр: Управление персоналом в образовании.pdf (0,1 Мб)
89

Лучшие управленческие практики в области цифровизации образования сб. материалов

Изд-во АО ИОО

В сборнике материалов представлены управленческие практики образовательных организаций Архангельской области в сфере цифровизации по следующим содержательным направлениям: управление процессом цифровизации, образовательные и технические ресурсы, цифровые компетенции и инструменты их развития.

. — (Образовательный менеджмент) .— Сост. указаны на обороте тит. л.; Библиогр. в конце ст. — URL: https <...> динамику показателей по аттестационным периодам по всем педагогам в целом по каждому отдельному предмету, сравнительную <...> качество выполнения работы в каждом классе, на каждой параллели, уровне образования и в ОО в целом, сравнительную <...> Важным преимуществом цифровых инструментов тайм-менеджмента является возможность синхронизации на все <...> Например, в базе Gtdsoftware.net, посвященной тайм-менеджменту, насчитывается более 80 приложений.

Предпросмотр: Лучшие управленческие практики в области цифровизации образования сборник материалов.pdf (0,4 Мб)
90

Дистанционное учебное занятие: от теории к практике практ. пособие

Изд-во АО ИОО

В пособии раскрываются вопросы методики организации дистанционного обучения и проектирования дистанционного учебного занятия, а также представлен опыт педагогов Архангельской области по проектированию и проведению дистанционных учебных занятий.

последствия нарушения УК РФ Метапредметные: – обучающиеся продолжат формировать общеучебные умения: сравнительный

Предпросмотр: Дистанционное учебное занятие от теории к практике.pdf (0,4 Мб)
91

Рабочая программа по русскому языку. 2 класс К УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

предметного содержания: проблемный диалог – звуко-буквенный анализ слов мел – мель; коллективная работа – сравнительный <...> предметного содержания: проблемный диалог – звуко-буквенный анализ слов мел – мель; коллективная работа – сравнительный

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 2 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
92

№3 [Качество образования, 2015]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Москвы «Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23» 43.02.10 Туризм 43.02.11 Гостиничный сервиc <...> Москвы «Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23»: 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры <...> Москвы «Колледж индуст рии гостеприимства и менеджмента №23»: 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального <...> качества результатов деятельности ППС вуза, которая бы «позволила в полной мере сделать наглядной и сравнительной <...> Была разработана сравнительная таблица конкурентных преимуществ проектируемой региональной модели умного

Предпросмотр: Качество образования №3 2015.pdf (0,2 Мб)
93

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Результаты наблюдений, приведённые в табл. 4, дают возможность провести качественный сравнительный анализ

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2020.pdf (0,1 Мб)
94

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2022]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Сравнительный анализ заболеваемости детей и подростков в возрасте от 0 до 14 лет показал, что с 2005

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2022.pdf (0,1 Мб)
95

№6 [Качество образования, 2016]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

профессиональную аккредитацию, аудит вузов, национальные выпускные экзамены, инструменты и критерии сравнительного <...> профессиональную аккредитацию, аудит вузов, национальные выпускные экзамены, инструменты и критерии сравнительного <...> , который не использовал риск менеджмент. <...> Теперь принци пов менеджмента качества стало семь вместо восьми. <...> Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь (утв.

Предпросмотр: Качество образования №6 2016.pdf (0,1 Мб)
96

Педагогическое образование в североевропейских странах: монография

Автор: Луговская Ирина Робертовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Монография посвящена проблемам педагогического образования Северных стран. Рассмотрены структура, организация, содержание образовательного процесса, требования к современному учителю.

Издание адресовано специалистам в области образования и сравнительной педагогики. <...> Разнообразный спектр учебных дисциплин («Досуговедение», «Менеджмент мероприятий», «Возраст и организация <...> во внимание достижения и идеи зарубежных ученых, расширять академическую мобильность, осуществлять сравнительные <...> цикла (степень магистра) спектр предлагаемых курсов менее обширен: «Дети, культура, глобализация», «Менеджмент <...> международное развитие», «Неформальное обучение в естественнонаучном образовании», «Международное и сравнительное

Предпросмотр: Педагогическое образование в североевропейских странах монография.pdf (0,6 Мб)
97

№2 [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

семиклассниками при совместной работе по таблице «Кожа»; закрепление нового материала при заполнение таблицы «Сравнительная <...> Изменения во внутренней политике России в конце XVI века и после Отечественной войны 1812 года Сравнительный

Предпросмотр: Школьное планирование №2 2016.pdf (0,1 Мб)
98

№1 [Качество образования, 2018]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

В отрасли «Социальные науки и менеджмент» ВШЭ занимает 155-е место, улучшив прошлогодние позиции, а также <...> Но особое внимание наш вуз уделяет Ассоциации ведущих вузов России в области экономики и менеджмента <...> Теперь мы действуем в партнерстве с учебно-методическим объединением в области экономики и менеджмента <...> Институт специализируется на программах второго высшего образования в сфере финансов и менеджмента и <...> Этот принцип реализуется с помощью сравнительного анализа отечественного и зарубежного опыта по определенной

Предпросмотр: Качество образования №1 2018.pdf (0,2 Мб)
99

№1 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

были учтены агентством, и с февраля АККОРК больше не оказывает услуги по оценке e-learning и систем менеджмента <...> соответствии с требованиями информационной эпохи; • о дисциплинарном распределении навыков XXI века в сравнительной <...> Пусть расцветает тысяча цветов: как риск-менеджмент создает основу для инновационного и гибкого сектора <...> В рейтинге «Социальные науки и менеджмент» УрФУ также вырос на 100 позиций. <...> На 50 позиций и более улучшили свое положение ТГУ («Естественные науки», «Социальные науки и менеджмент

Предпросмотр: Качество образования №1 2020.pdf (0,2 Мб)
100

№4 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Анохина Тайм-менеджмент: преодоление неуспешности ученика ........... 34 Л.В. Голубева, Т.А. <...> В тайм-менеджменте их принято называть поглотителями, прерывателями и откладыванием. <...> В тайм-менеджменте откладывание часто ассоциируют с ленью, нежеланием трудиться. <...> Самоучитель по тайм-менеджменту. — СПб.: Питер, 2007. — 256 с. 5. Друкер П. <...> домашних заданий, выполнения учащимися единых требований, интенсивности их труда на разных уроках, стиля и сравнительной

Предпросмотр: Школьное планирование №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5