Современные гуманитарные исследования №6 2013 (350,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Современные гуманитарные исследования, № 6, 2013 СОДЕРЖАНИЕ Исторические науки и археология Отечественная история Васькин А.А. К 400-летию Императорского дома Романовых Храм Христа Спасителя и Романовы .............................................................................................5 Ходынка – символ краха дома Романовых ......................................................................................9 Долгов Д.В. (Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М.А.Шолохова) 116-я стрелковая дивизия первого формирования. Харьковский военный округ. 1940 год.....12 Ермошин В.В. (Институт государства и права Российской академии наук) К вопросу о приоритетах и принципах внешней политики России в XVII – XIX веках ...........16 Всеобщая история Петров В.П. Хаос – как следствие сдерживания Истории...............................................................................20 Археология................................................................................................. 21 Мамбетуллаев М.М., Ходжалепесов И.М. (Нукусский государственный педагогический институт, Республика Узбекистан) Новые находки терракот на Куюккале.........................................................................................21 Экономические науки Экономика и управление народным хозяйством Авакян Э.В. (Российский государственный гуманитарный университет) Формирование эффективных мер государственного регулирования и стимулирования инновационных преобразований в инфраструктурной сфере....................................................26 Ефремов Д.Н. (Российский государственный гуманитарный университет) Внедрение новой организационной модели в рамках концепции интегрированного управления на основе формирования образовательно-научно-производственной сети с использованием ГЧП....................................................................................................................................................30 Король С. В. (Российский государственный гуманитарный университет) Методы оптимизации инвестиционного сотрудничества предприятий в ТЭК России........33 Некрасов В.А. (Российский государственный гуманитарный университет) Совершенствование управления промышленными предприятиями на основе инфраструктурно-организационного подхода ............................................................................36 Новиков И.А. (Российский государственный гуманитарный университет) Проблемы построения организационных механизмов развития и координации энергетических компаний в ЕЭС России.......................................................................................40 Чиналиев В.У. (Российский государственный гуманитарный университет) Разработка и реализация комплексных мер ускорения процессов новой индустриализации в экономике России.............................................................................................................................43 Финансы, денежное обращение и кредит Еремина О.И. (Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева) К вопросу об инвестиционной деятельности коммерческих банков: региональный аспект ..46 1

Стр.1

Современные гуманитарные исследования, № 6, 2013 Филологические науки Литература народов Российской Федерации (якутская литература) Ноева С.Е. (Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова) Мотив поиска в романах якутского писателя В.С. Яковлева-Далана (на примере сравнительного анализа романов «Глухой Вилюй», «Тыгын Дархан»........................................50 Журналистика Алимова Г.Б. (Узбекский государственный университет мировых языков) К вопросу о компетенстности социальных сетей в Узбекистане ............................................53 Языкознание Русский язык Сухобокова И.П., Косино О.А. (Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова) Понятие «информатизация» и ее современное понимание ........................................................57 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание Ван Ли (Ляонинский технический университет, Китай) Понятие переводческой эквивалентности и её история развития ..........................................60 Ли Инин, Чжэн Лу (Тяньцзиньский университет иностранных языков, Китай) Концепт «здоровье» в русской и китайской паремиологической картине мира......................64 Юридические науки Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве Ли ФэнМин, Чжан Цзюэ (Накинский Технический Университет, Китай) История и направление модели взыскания китайских судей ......................................................67 Конституционное право; муниципальное право Решетников О.М. (Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова) Конституционные принципы деятельности партий..................................................................74 Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право Аминжанова М.А. (Высшие учебные курсы Генеральной прокуратуры Республики Узбекистан) Совершенствование страхового права на международном рынке............................................78 Административное право, финансовое право, информационное право Королев Д.А. (Институт государства и права Российской академии наук) Налогово-правовой статус нотариусов........................................................................................80 Решетников О.М. (Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова) Административно-правовая регламентация деятельности партии в РФ..............................88 Чистобородов И.Г. (Академия управления Министерства Внутренних Дел России) Административно-правовой режим избирательной кампании .................................................92 2

Стр.2

Современные гуманитарные исследования, № 6, 2013 Педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования Антонова А.В. (Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова) Взаимосвязь духовного и эстетического развития личности в истории зарубежной философии и педагогики..................................................................................................................97 Развитие парадигмы профессионального и педагогического образования в современных условиях...........................................................................................................................................101 Ермолаев А.С. (Управление федеральной миграционной службы России по Пензенской области) Новые риски формирования отклонений в поведении подростков и молодежи ...................105 Романова А.В. (Южно-Уральский государственный университет) Деятельность учителя начальных классов по профилактике отклоняющегося поведения младших школьников: теоретико-прикладной аспект..............................................................107 Чэнь Вэйли (Институт русского языка Хулуньбуирского института, Китай) Исследование факторов повышения профессиональных квалификаций современных преподавателей..............................................................................................................................109 Теория и методика обучения и воспитания Евтушенко И.И. (Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова) Особенности формирования правовой культуры учащихся старших классов общеобразовательного учреждения............................................................................................112 Ильина Е.Л. (Северо-Кавказкий государственный институт искусств) Значение образного мышления в системе школьного образования.........................................116 Романова А.В. (Южно-Уральский государственный университет) Развитие личности школьника в процессе общения с учащимися ...........................................120 Формирование положительного социального опыта учащихся в учебно-воспитательном процессе школы..............................................................................................................................122 Тбоева Е.И. (Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова) Использование современных информационных и коммуникативных технологий в учебном процессе...........................................................................................................................................124 Тинчурина М.К. (Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова) Использование компьютерных игр для обучения детей дошкольного возраста ...................126 Коррекционная педагогика Кайгородова Н.Е. Методическая разработка на тему: «Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников с ОНР»......................................................................................128 Теория и методика профессионального образования Мохова О.Л. (Московский финансово-промышленный университет «Синергия») Формы внутренней дифференциации в условиях дифференцированного обучения профессионально ориентированному чтению на иностранном языке в неязыковом вузе ....134 Шатская С.Т. (Российская академия народного хозяйства и государственной службы) Роль и место информационных технологий в профессиональном образовании....................136 Психологические науки 3

Стр.3

Современные гуманитарные исследования, № 6, 2013 Общая психология, психология личности, история психологии Магомедова Х.Н. (Дагестанский государственный университет) Характеристики эмоциональных состояний предпринимателей в экстремальных условиях экономической деятельности. .....................................................................................................138 Социальная психология Бакулина А.С. (Российский государственный социальный университет) Феномен предательства близких в контексте ситуаций насилия...........................................142 Лазуткина М.А., Ефремова М.В. (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики») Взаимосвязь гражданской и религиозной идентичностей с удовлетворенностью материальным благосостоянием и отношением к деньгам.....................................................147 Лепшокова З.Х., Ефремова М.В. (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики») Особенности аккультурации мигрантов в московском мегаполисе........................................153 Лепшокова З.Х., Черкасова Л.Л. (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики») Анализ взаимосвязи стратегий аккультурации мигрантов с компонентами их психологического благополучия ....................................................................................................158 Педагогическая психология Магомедова Х.Н. (Дагестанский государственный университет) Модель формирования личности предпринимателя в социально-экономическом пространстве России....................................................................................................................164 Социальные науки Социальная структура, социальные институты и процессы Паршина В.В. (Российский государственный социальный университет) Содействие занятости и трудоустройству молодежи в современных условиях ................168 Специфика деятельности социального работника с неполной семьей: теоретический аспект .............................................................................................................................................171 Политология Политическая культура и идеологии Абсаттаров Г.Р. (Казахский национальный педагогического университета им. Абая, Республика Казахстан) Особенности формирования правовой культуры республики казахстан: политологический анализ ..............................................................................................................................................174 Культурология Теория и история культуры Степаненко Л.Г. (Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова) Откуда «повёлся» купеческий род в казачьих станицах области войска донского ...............181 4

Стр.4