Базовый массив_2018

Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно преподнесены основы врачебной деонтологии, основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные дополнительные (функциональные, лабораторные, инструментальные) методы исследования, а также спектр рассматриваемых синдромов. Особое внимание уделяется семиотике – наиболее сложному разделу диагностики. Лекции изложены с опорой на опыт преподавания данной дисциплины на кафедре пропедевтики внутренних болезней Тихоокеанского государственного медицинского университета и традиции отечественной школы терапевтов. Книга предназначена для студентов третьего курса медицинских вузов, может быть полезна для студентов старших курсов и начинающих врачей.

Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно преподнесены основы врачебной деонтологии, основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные дополнительные (функциональные, лабораторные, инструментальные) методы исследования, а также спектр рассматриваемых синдромов. Особое внимание уделяется семиотике – наиболее сложному разделу диагностики. Лекции изложены с опорой на опыт преподавания данной дисциплины на кафедре пропедевтики внутренних болезней Тихоокеанского государственного медицинского университета и традиции отечественной школы терапевтов. Книга предназначена для студентов второго–третьего курса медицинских вузов, может быть полезна для студентов старших курсов и начинающих врачей.

В статье рассмотрены проблемы общественного самоуправления в свете теории самоорганизации.

В статье рассмотрена проблема взаимодействия интересов при внедрении инноваций на региональном уровне.

Электронная коммерция постепенно трансформируется из разновидности торговой деятельности в самостоятельное направление глобальной сетевой экономики, которую невозможно игнорировать. Российская Федерация лидирует в СНГ по развитию электронной коммерции, однако отстает от мировых лидеров в ее институционализации. В статье анализируются проблемы государственного регулирования электронной коммерции в России и предлагаются пути их решения.

Предисловие к монографии Е.М. Кузнецовой «Социальный контроль: сущность и методы реализации. Книга о механизмах социального управления обществом».

В статье критические проанализированы методологические возможности эффективного прогнозирования региональных экономических процессов, обозначены причины негативных процессов в экономическом развитии субъектов РФ и предложены конкретные пути решения стоящих перед системой регионального управления проблем,

В статье рассмотрены перспективные формы продвижения товаров в условиях мирового экономического кризиса.

Сборник включает материалы Шестых международных научных Пушкин ских чтений, посвящённых пятилетию историко-литературного музея «Капитанская дочка», а также Седьмых международных научных Пушкинских чтений, посвящённых Г оду литературы в России. Авторы освещают исторические и краеведческие аспекты повести, проводят филологический анализ текста, выявляют роль художественного произведения в историко-культурном контексте. Издание будет интересно историкам, филологам, краеведам, школьным учителям и музейным работникам, а также широкому кругу читателей, увлеченным творчеством А. С. Пушкина, историей и культурой Оренбургского края.

Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы при подготовке к урокам физической культуры

Учебное пособие нацелено на решение задач, связанных с развитием гуманитарного мышления студентов, формированием у них психолого-педагогических знаний и умений

Монография представляет собой краткий очерк жизни одного из самых загадочных российских императоров, отличавшейся трагическими чертами, подобных которым не встречается в жизни ни одной из венценосных особ как в России, так и в Европе. Автор дает общий обзор жизни и царствования Павла I, заполняя определенные пробелы, существующие в исторических исследованиях по данной проблематике.

Книга посвящена традиционным сельским поселениям и жилищам чувашей Башкортостана. Проанализированы миграционные процессы чувашей при заселении башкирских земель, определены территории, ставшие местами компактного проживания переселенцев, рассмотрены этапы возникновения моноэтничных чувашских сёл и деревень, а затем и смешанных поселений. Подробно освещена структура населенных пунктов (формы, типы заселения и расселения, планировка). Особое внимание уделено чувашской усадьбе, застройке двора, расположению хозяйственных построек и жилого комплекса. Рассмотрены строительные материалы, конструкции жилых и надворных строений, приёмы зодчества. Выявлены компоненты, характерные для чувашей метрополии, а также иноэтничные заимствования, особенности, получившие развитие под влиянием соседних культур. В основу работы легли опубликованные издания, архивные сведения и полевые материалы автора, вводимые в научный оборот впервые. Книга рассчитана на этнографов, историков, сотрудников музеев и краеведов.

Дисциплина «Физическая география материков и океанов» является составной частью в системе физико-географических наук, изучающих географическую оболочку и слагающие ее природные комплексы (геосистемы) различных рангов. Курс призван давать знания и умения для преподавания физической географии материков и океанов в VII классе, вырабатывать и закреплять взгляд будущего учителя на при-роду как на целостную систему, в которой происходит комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов и явлений природы, находящихся в непрерывном развитии и взаимодействии с развитием общества.

В своей статье автор обращается к проблеме построения курса дискретной математики в педагогическом университете и его изучения студентами специальностей «математика» и «информатика». В рамках данной статьи показана возможность использования презентаций Power Point при проведении учебных занятий по дискретной математике с выделением этапов, требований и последующим анализом

При проведении практических занятий по курсу «Дискретная математика» на физико-математическом факультете педвуза наиболее результативной формой контроля в процессе самостоятельной работы студентов является микроконтрольная работа. Данная форма работы не занимает долгого времени, рассчитана на круг задач по определенной теме, а своей целью имеет проверку математических знаний и умений, приобретенных студентами на предыдущих занятиях.

Одной из составляющих компонентов общей культуры является физическая культура. Физическая культура - органическая часть общечеловеческой культуры, явления общества, ее особая самостоятельная область и сфера. Вместе с тем это специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования личности студентов

Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» (квалификация (степень) «бакалавр»). Данный курс входит в базовую часть основной образовательной программы. Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и в процессе самостоятельной работы студентов - будущих педагогов. Пособие построено по модульному принципу. Каждый модуль включает в себя: информационный блок, задания для подготовки к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы. Кроме того, в пособие включены: общие методические указания, список рекомендованной литературы и электронных образовательных ресурсов, необходимые приложения.

В представленном пособии изучаются приставочные глаголы - пласт лексики русского языка, который вызывает у иноязычной аудитории наибольшие затруднения из-за многозначности приставочных глаголов в русском языке. Данное пособие предназначено для иностранных студентов продвинутого уровня обучения, изучающих русский язык как иностранный. Пособие состоит из двух частей, первая из которых включает в себя систему упражнений по широко употребляемым приставочным глаголам русского языка. Вторая часть представляет собой приложение к первой и включает в себя парадигму рассматриваемых в пособии глагольных форм. Пособие содержит тестовые задания и ключи к наиболее сложным упражнениям.

Цель учебно-методического пособия по дисциплине «Практика устной и письменной речи» (модуль «Домашнее чтение»), разработанного на материале произведения Н. Калефа «Лифт на эшафот», – развитие лингвистической, текстовой и коммуникативной компетенций. В соответствии с этим в пособие включены задания, направленные на усвоение широко употребляемой лексики современного французского языка, на развитие орфографических навыков, на закрепление и систематизацию грамматических явлений, на формирование навыков ознакомительного и изучающего чтения, перевода, а также монологической и диалогической речи. При изучении лексических единиц студентам предлагается обращать внимание на грамматический аспект (употребление предлогов, отсутствие артикля в устойчивых глагольных выражениях) и на сочетаемость слов, а также систематизировать лексику по тематическому принципу. Вопросно-ответные упражнения направлены не только на пересказ содержания прочитанного, но и на анализ эмоций, мотивов поступков героев, на высказывание личного суждения. Пособие предназначено для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов II курса высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование» (профиль подготовки «Иностранный язык»).

В учебнике раскрываются основные понятия психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ, его место в системе научного знания, история развития и функционирования в системе социальной реабилитации. Описаны основные цели, задачи, функции, принципы, направления, структура психолого-педагогического сопровождения, при этом они изложены с учетом возрастных особенностей и дизонтогенеза. Изложены ведущие возрастно-дизонтологические различия в технологиях воспитания и психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Освещены основные вопросы специального педагогического воспитания в семье, имеющей детей с ограниченными возможностями здоровья в раннем, дошкольном, младшем школьном возрасте. Учебник включает в себя 3 раздела. Первый раздел раскрывает организацию и содержание психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями в развитии. Второй раздел посвящен стратегиям семейной педагогики и психологии в рамках комплексного сопровождения лиц с ОВЗ. Третий раздел содержит технологии сопровождения семей, имеющих детей с нарушениями в развитии. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», специальных, дошкольных и школьных психологов, социальных педагогов и работников.

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

В учебном издании представлены материалы по оценке экстерьерных особенностей разных видов сельскохозяйственной птицы, их связь с продуктивностью, методы учета яичной продуктивности птицы, схемы инкубирования яиц и вывода молодняка, технологические системы производства пищевых яиц и мяса птицы.

Пособие включает конспекты лекций по проективной геометрии, которые читаются авторами студентам математических факультетов университетов. Геометрия проективного пространства изложена в векторном виде по схеме Вейля. Пособие содержит два раздела: Синтетическая геометрия и аналитическая геометрия проективного пространства.

В монографии представлены результаты проектирования информационных систем, представляющих собой программную реализацию прикладной бизнес-информатики, основанной на моделировании бизнес-процессов предприятия.

В учебном пособии раскрываются научные основы планирования и прогнозирования социально-экономического развития территорий, уделено внимание характеристике методов планирования и прогнозирования, описывается структура и содержание документов стратегического планирования, приводятся требования к их разработке и реализации в соответствии с вступившими в силу изменениями законодательства. Учебное пособие разработано в соответствии с учебным планом и Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (магистратура).

Подготовлено на кафедре теории перевода и межкультурной коммуникации факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета

Настоящее методическое пособие содержит описание общих методов оценки качества лекарственных веществ, имеющих гетероциклическую структуру, всоответствии с Государственной фармакопеей XI, XII и XIII изданий (ГФ XI, ГФ XII, ГФ XIII). В пособии также приведены методики анализа различных лекарственных форм аптечного и заводского производства в соответствии с фармакопейными статьями предприятий и другой нормативной документацией.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре фармацевтической химии и фармацевтической технологии Воронежского государственного университета.

Данное методическое пособие содержит базовые теоретические представления и методы решения типовых задач по курсу "Теория вероятностей и математическая статистика".

В настоящей инструкции излагаются наиболее рациональные способы сплотки коротья и формирования плотов, а также приводятся указания по выбору типов плотов применительно к местным условиям. К инструкции приложены чертежи плотов. Для пучков же, сплотка которых требует наименьшего расхода рабочей силы, приводится описание простой по устройству сплоточной машины и ручного станка с чертежами.Инструкция разработана ЦНИИ лесосплава инженерами Г. Э. Арнштейн, В. Д. Бойковым, А. И. Цирулевым и П. М. Агафоным.

Автор описывает районы распространения лесов, пригодных для развертывания строительства на побережье Камчатского округа. Запрос на исследование лесных участков поступил от Акционерного Камчатского общества (АКО). В книге приводятся данные из истории исследования Анадырского края. Описываются реки Анадырь и Майн и условия сплава по этим рекам. Рассматривается вопрос о климате, приведены данные работы двух метеорологических станций II класса 1 разряда.

В книге приводятся опытные данные по подсочке нашей обыкновенной сосны (P. Sylve stris) французским способом в СССР. Некоторое изменение этого способа подсочки, позволило обнаружить, что и в условиях такой зоны, как Урал, видоизмененный французский способ подсочки может быть также рентабельным, как чисто французский способ на юге СССР.

Автор делится своим опытом пересадки молодых и старых деревьев. В книге приведены советы о том, как правильно подготовить почву для посадки, какое время будет наиболее удачным для дальнейшего роста пересаженного растения, как обрабатывать корни и крону дерева.

Книга посвящена немецкому способу подсочки, на применении которого основана подсочно-терпентинная практика 1920-30-х годов, приведены статистические данные. В книге представлены следующие разделы: историческая справка о терпентинном промысле, развитие терпентинной промышленности в СССР, к теории подсачивания, немецкая подсочка, техника подсачивания при немецком методе, производственные работы.

Таблицы для исчисления общеупотребительного сортимента кряжей и бревен в кубофутах (по таблицам А. Рудзкого) и соответственно им — в кубометрах. Издание содержит таблицы А. Рудзкого для перевода: кубофутов в кубометры, кубометров в кубофуты, таксационных саженей в кубометры, кубофутов в таксационные сажени, кубометров в таксационные сажени, для кряжей, для бревен. Приведены правила пользования данными таблицами.

В пособии излагается история подсочки, ее значение для промышленности, даются необходимые вздымщику и сборщику ботанические и лесоводственные понятия, описываются техника подсочки, организация подсочного промысла, а также система труда и его оплаты.

В результате исследований хода роста черноольховых насаждений, произведенных автором в южных и западных районах СССР, в период времени с 1924 г. по 1934 г. был собран материал в количестве свыше 40 пробных площадей. В работе описаны методы проведения исследования, сопоставляются результаты настоящего исследования с немецкими, эстонскими и с опубликованными проф. Тюриным опытными таблицами хода роста черноольховых насаждений. В приложении приведены перечеты стволов по ступеням толщины на пробных площадях, заложенных в черноольховых насаждениях Ia. I и II кл. бонитета, а также таксационная характеристика пробных площадей.

Руководство по заготовке леса лучковыми пилами объединяет большой материал по изучению стахановских методов работы лесорубов. На основе опыта работы передовиков-стахановцев в руководстве даются указания об организации рабочего места, рационализированном лесорубочном инструменте и правильном его применении, об организации труда, приемке выработки, технической учебе и технике безопасности.

Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Почвоведение» для сельскохозяйственных вузов с целью оптимизации учебного процесса. Дается описание природно-климатических условий, характеристика почвенного покрова лиственно-лесной зоны Пензенской области. Приводится методика расчета запасов гумуса и элементов питания, теоретические основы и методика качественной оценки почв, дается фрагмент выполнения курсовой работы. Разработаны индивидуальные задания для выполнения курсовой работы.

В книге раскрывается психологическое содержание понятий толерантность и педагогическая толерантность. Представлен анализ влияния педагогической толерантности на эффективность деятельности учителя и выделены закономерности развития педагогической толерантности как профессионально важного качества. Выявлены специфические особенности проявления педагогической толерантности во фрустрирующей ситуации. Определена взаимосвязь педагогической толерантности с личностными качествами учителя и выявлены индивидуально-психологические характеристики, которые лежат в основе формирования педагогической толерантности.

Монография представляет собой комплексное исследование проблемы, связанной с работой промышленных предприятий в северных регионах России, а также рассматривает вопросы промышленной политики государственного регулирования индустриального развития северных регионов России.

Методическое пособие раскрывает цели и задачи производственной практики, содержание ее основных этапов, порядок ведения дневника, представления отчетности по результатам практики и критерии оценки.

Учебно-методическое пособие для вузов подготовлено на кафедре педагогики и педагогической психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

Целью пособия является изложение содержания процесса подготовки и проведения учебной, производственной, преддипломной практик магистров.

Учебная программа подготовлена на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

В учебном пособии содержится характеристика творчества поэтов, связанных с Архангельским Севером, даются сведения биографического и историко-литературного характера. Основное внимание уделяется анализу художественного мира каждого из представленных поэтов, исследуется эволюция образа лирического героя, сквозные темы и мотивы, ключевые образы, своеобразие пространственно-временных координат.