Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612007)
Контекстум
  Расширенный поиск
8

ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ


← назад в каталог
Результаты поиска

Нашлось результатов: 16519 (4,71 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1001

ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЕРЕВОДА НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель работы – выявить коммуникативно-прагматические аспекты перевода текстов научного стиля.

М. <...> М. Жилин. – М., 1998. – 191 с. 15. <...> М. Жанры научного текста: обзор мнений [Текст] / Е. М. <...> Ковалевский, М. В. <...> Щетинкин. – М. : Просвещение, 1987. – 160 с. 49. Шифман, М. А.

Предпросмотр: ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЕРЕВОДА НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ.pdf (1,0 Мб)
1002

Три века русской метапоэтики: Легитимация дискурса. В 4 т. Т. II. Конец XIX - начало XX вв. Реализм. Символизм. Акмеизм. Модернизм антология

М.: ФЛИНТА

Антология «Три века русской метапоэтики: Легитимация дискурса» — первый опыт системного изучения метапоэтики (исследования поэтами собственного творчества). Метапоэтика — особая область знания, характеризующаяся энциклопедичностью, многожанровостью, взаимодополнительностью художественных и научных посылок, она дает уникальные по достоверности сведения о поэзии. Во втором томе представлены метапоэтические произведения реалистов, символистов, акмеистов, модернистов конца XIX — начала XX вв.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> ,М.

Предпросмотр: Три века русской метапоэтики Легитимация дискурса. В 4 т. Т. II. Конец XIX - начало XX вв. Реализм. Символизм. Акмеизм. Модернизм.pdf (0,8 Мб)
1003

№1 [Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, 2021]

В сборник включены работы по психолингвистике, в частности по онтолингвистике, особое внимание уделяется проблемам освоения родного и неродного языка, лексики и грамматики, вопросу о границах речевого варьирования, обусловленного факторами различной природы.

М. <...> М.: МИЭМ, 2011. 272 с. Бакулина М. С. <...> М., 2000. 333 с Рут М. Э. <...> М. <...> Люшер М. Цвет вашего характера. М., 1997. Рогожникова Т. М.

Предпросмотр: Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности №1 2021.pdf (0,6 Мб)
1004

№3 [Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки, 2013]

Мультидисциплинарный научный журнал, авторы и читатели которого – ученые-исследователи, докторанты, аспиранты, соискатели. Публикуются основные научные результаты исследований по следующим гуманитарным направлениям: искусствоведение, история, социология, педагогика, право, политология, психология, филология, философия и экономика. Распространяется по подписке (индекс в каталоге «Почта России» – 78782). Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий.

М. <...> М., Воскресенский А. М. <...> М., 1998. С. 123. 2. Агарков М. М. <...> М. М. Кашапов, А. М. <...> В разработанной М. М.

Предпросмотр: Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки №3 2013.pdf (1,5 Мб)
1005

Детство. Отрочество

Автор: Толстой Лев Николаевич
М.: Издательство "Детская литература"

Детство – Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство…

М.: Гослитиздат, 1947. С. 422—423. <...> М.: Сов. писатель, 1963. С. 398. <...> Я понял в эту ми нуту, что, обнимая отца, она уже прощалась с нами. <...> «Дайте нам пару Bierkrug»4, — я сказал, и нам принесли. <...> Увидав у М. Н.

Предпросмотр: Детство. Отрочество .pdf (0,1 Мб)
1006

О, НЕ ТОСКУЙТЕ МНЕ О НЕМ. Современный писатель в зеркале самооценки

Автор: Щеглова Евгения Петровна
[Б.и.]

Автор рассматривает больной и острый вопрос современной русской литературы – роль и место писателя в жизни общества. через призму анализа произведений Ю. Чубкова, М. Чулаки, В.Г. Попова, Ф. Искандера, И. Золотусского, Л. Зорина, Б. Никольского, Дм. Каралиса, М. Кураева С. Гандлевского и др., утверждая, что "свобода, какой-то десяток лет назад негаданно свалившаяся на нас, есть в действительности не наращивание прав, а прирост обязанностей... Эпоха, требующая от писателя, с одной стороны, подняться над старыми идеологическими штампами, а с другой — не забывать того, что всеми нами пережито, ибо беспамятство — величайший нравственный грех, который неминуемо скажется на творчестве." Автор считает, что сегодня "от писателя куда больше требуется моральная прозорливость и сила, нежели в прошлые времена."

Однако самое интересное здесь то, что М. <...> Тут ведь трудно сказать, в сравнении с ч е м понизился. <...> Но М. <...> (Тут вспоминается герой и другого рассказа М. <...> Мысль одна: мы люди творческие, талантливые, живется нам плохо, так что помогите нам!

Предпросмотр: О, НЕ ТОСКУЙТЕ МНЕ О НЕМ. Современный писатель в зеркале самооценки .pdf (0,2 Мб)
1007

Современные проблемы русского языка. Словообразование и морфология учеб. пособие

Автор: Шацкая М. Ф.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии предпринята попытка осветить спорные и трудные вопросы словообразования и морфологии русского языка, приведены наиболее приемлемые варианты интерпретации при словообразовательном анализе, представлены приемы, позволяющие на методическом уровне определять частеречный статус конкретной лексической единицы в условиях контекста, а также выявлять лексико-грамматический разряд данной части речи. Упражнения, данные в Приложениях, помогут закрепить полученные навыки.

(М. г.)» <...> М., 1988. 5. <...> М., 2004. 85. <...> М., 2008. 21. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. М., 1971. <...> М., 1997.

Предпросмотр: Современные проблемы русского языка. Словообразование и морфология.pdf (0,3 Мб)
1008

Тексты и контексты. Изучение рассказов в школе учеб.-метод. пособие

Автор: Гладышев В. В.
М.: ФЛИНТА

В пособии впервые в отечественной методике преподавания литературы представлено теоретическое обоснование целесообразности контекстного изучения рассказов в средних и старших классах. На его основе созданы методические разработки контекстного изучения рассказов, предусмотренных школьной программой интегрированного курса «Литература» и программами по зарубежной литературе. Методические разработки дают представление о практических возможностях контекстного подхода к изучению художественных произведений в общеобразовательной школе, поскольку они всесторонне отражают жанровородовую специфику изучаемых рассказов.

Чехове в 7-м классе. <...> (М. ГОРЬКИЙ. “СТАРУХА ИЗЕРГИЛЬ”) При обращении к творчеству М. <...> В 11-м КЛАССЕ. <...> (М. ГОРЬКИЙ. “СТАРУХА ИЗЕРГИЛЬ”) При обращении к творчеству М. <...> В 11-м КЛАССЕ.

Предпросмотр: Тексты и контексты. Изучение рассказов в школе.pdf (0,8 Мб)
1009

№2(94) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Егорова, М. Я. Сироткина, М. П. Макарова, педагога А. М.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2(94) 2017.pdf (0,5 Мб)
1010

№7 [Научный диалог, 2021]

Журнал «Научный диалог» (свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-47018 от 18.10.2011 г., Роскомнадзор) — рецензируемое периодическое издание открытого доступа (open access), публикующее материалы гуманитарного профиля. Предназначено для ознакомления научной общественности с новыми концепциями и разработками в двух научных областях — "ФИЛОЛОГИЯ" и "ИСТОРИЯ".

Бахтин М. М. Избранное в двух томах / М. М. <...> М. М. <...> М. М. <...> М. М. <...> Труш М. М. Ученые — льноводству / М. М. Труш, Ф. М.

Предпросмотр: Научный диалог №7 2021.pdf (0,5 Мб)
1011

№2 [Ярославский педагогический вестник, 2023]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

М. Яковлев, М. М. <...> Яковлев, М. М. <...> Акопова М. М. <...> М., 2023 204 А. М. <...> М. М.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2023.pdf (0,6 Мб)
1012

№ 2 [Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2016]

РИО СурГПУ

Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.

Бунге, М. Интуиция и наука [Текст] / М. Бунге. – М. : Прогресс, 1967. –188 с. 2. <...> Зиммеля и М. <...> Другими словами, согласно М. <...> Вебер, М. Основные понятия стратификации [Текст] / М. <...> Шереги. ‒ М. : ЦСП и М, 2010. – 592 с. 4.

Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 2 2017.pdf (0,6 Мб)
1013

№5 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Гогуева М. М.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2016.pdf (1,8 Мб)
1014

№7 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

И., Лапенок М. В., Валеева Э. М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Дудина М. М, Хаматнуров Ф.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
1015

№5 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология, 2013]

Журнал издается с 2004 года. Серия «Филология» освещает проблемы теории и истории литературы, журналистики, лингвистики, межкультурной коммуникации, рекламы, публикации архивных документов, результатов научных исследований.

(М). <...> М. <...> Колшанский. – М. : Наука, 1980. – 149 с. 9. Коул М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Филология №5 2013.pdf (0,9 Мб)
1016

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

М. <...> М. <...> М. <...> М.: Инфра М., 2002. 4. Малинкин А. <...> М.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2010.pdf (0,5 Мб)
1017

№ 44 [Грани, 1959]

ЖУРНАЛ ЛИТЕРАТУРЫ, ИСКУССТВА, НАУКИ И ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ. В числе авторов «Граней» в разные годы были такие писатели и поэты как А. Ахматова, Л. Бородин, И. Бунин, З. Гиппиус, Ю. Домбровский, Б. Зайцев, Н. Лосский, А. Куприн, В. Солоухин, М. Цветаева, О. П. Ильинский.

М.). <...> М.). <...> М.). <...> М.). <...> М.

Предпросмотр: Грани № 44 1959.pdf (0,1 Мб)
1018

№4 [Этнопсихолингвистика, 2024]

Научный журнал «Этнопсихолингвистика» – сетевое периодическое рецензируемое научное издание ИНИОН РАН объединяет вокруг себя исследователей, так или иначе изучающих, по словам А.А. Леонтьева, национально-культурную вариантность в речевых операциях, речевых действиях и целостных актах речевой деятельности; в языковом сознании – когнитивном использовании языка и функционально эквивалентных ему других знаковых систем; наконец, в организации (внешней и внутренней) процессов речевого общения.

не на основе уже заданного изначально шаблона [Функциональная неграмотность, 2022, с. 6–7] (выделено нами <...> инстинктов, еще меньшим – чувств и полным отсутствием интеллекта» [Дельгадо, 1971, с. 64] (выделено нами <...> Выделенные нами параметры позволяют при этом определить как побудительный, так и направляющий характер <...> Ум-м. Будет интересно взглянуть… нет, не прямо сейчас, а то засудят. Прикольная обложка (Oh. <...> Отметим, что согласно выдвигаемой нами концепции оппозиции организованы в художественном нарративе по

Предпросмотр: Этнопсихолингвистика №4 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
1019

№1 [Лингвокультурология, 2007]

Журнал "Лингвокультурология" предназначен для ученых-языковедов всех специальностей, он может представлять интерес для преподавателей, аспирантов и всех тех, кто интересуется проблемами языка и культуры. Общие задачи издания: обмен новейшей информацией в области лингвокультурологии, в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества

М. <...> М. <...> М. <...> М. М. <...> По М. М.

Предпросмотр: Лингвокультурология №1 2007.pdf (1,7 Мб)
1020

Литературный портрет конца XIX - первой половины XX века: внутрижанровая типология

Бурятский государственный университет

Монография посвящена особому жанру в русской литературной критике конца XIX — первой половины XX века — литературному портрету. Литературные портреты, созданные Ю. И. Айхенвальдом В. Г. Короленко, В. В. Набоковым и Н. Д. Телешовым, рассматриваются в монографии сквозь призму жанровой доминанты — авторской концепции личности портретируемого как специфические жанровые разновидности. Избранный круг имен авторов в рамках одного исследования закономерен и дает богатый материал для сопоставительного анализа. Исследование жанровой специфики и поэтики литературного портрета способствует получению целостного представления об эволюции этого жанра в истории русской литературной критики. Книга предназначена для студентов и преподавателей филологических факультетов и всех интересующихся вопросами истории русской литературы и культуры Х1Х в.

М., 2009. С. 620. 3 Цвайг Г. М. <...> М. Достоевского и В. М. <...> М. Гаршиным и Ф. М. <...> Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики / М. М. <...> Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / М. М.

Предпросмотр: Литературный портрет конца XIX - первой половины XX века внутрижанровая типология .pdf (0,5 Мб)
1021

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С СЕМОЙ "МУЖЧИНА" В КИТАЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ (ЛИТЕРАТУРНЫЕ И МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ)

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Целью работы является анализ фразеологизмов с семой «мужчина» на примере литературных и мифологических персонажей в русском и китай-ском языках.

(М. <...> М.: Просвещение, 1984 – 216 с. 13. <...> Кондрашевский – М. : «Муравей», 2003. – 576 с. 26. Корнева, А. М. <...> Малявин. – М. : Наталис, 1997. <...> Яковлев. – М. : Муравей, 2003. 119 с. 54. Эльжуркаева М. Я.

Предпросмотр: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С СЕМОЙ МУЖЧИНА В КИТАЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ (ЛИТЕРАТУРНЫЕ И МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ).pdf (1,3 Мб)
1022

№13 [Литературная газета, 2023]

«Литературная газета» - старейшее российское периодическое издание. Первый номер газеты, основанный группой литераторов при ближайшем участии А.С. Пушкина вышел 1 января 1830 года. Сегодня «ЛГ» - прежде всего общественно-политический еженедельник для широкого круга интеллигенции, посвященный политике и экономике, обществу, литературе и искусству, человеку. Обязательные темы каждого выпуска: «События и мнения», «Политика», «Общество», «Литература», «Искусство», знаменитый «Клуб 12 стульев». Периодически выходят номера с обширными приложениями: «Действующие лица», «ЛАД - Российско-Белорусская газета», «Клуб 206». «Литературная газета» - неотъемлемая часть истории, культуры и духовной жизни России, ее национальное достояние.

Ни дня без поэта» (М., Вече, 2023). <...> «Куда ж нам плыть?..» <...> И приколем на булавку к белой шалке и положим под рождественскую ёлку, нам тебя не жалко, нам тебя не <...> М. <...> Ты не знаешь числá и даты, назначаемой нам временны´м сейчас.

Предпросмотр: Литературная газета №13 2023.pdf (0,6 Мб)
1023

Прототипические и непрототипические единицы в языке

Автор: Ковалева Лия Матвеевна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В предлагаемой монографии отражены проведенные коллективом авторов поиски путей исследования языковых единиц различных уровней (лексического, синтаксического и текстового) в зеркале прототипической теории. Интересный и разнообразный материал позволяет восполнить недостаток лингвистических данных, релевантных для изучения эффекта прототипичности. Книга будет интересна для широкого круга специалистов – лингвистов, филологов, преподавателей высшей школы, для всех тех, кто интересуется проблемами языка и соотношения языка и мышления, а также для студентов, магистрантов, аспирантов и докторантов.

М. Прототипические и непрототипические единицы в языке / Л. М. <...> М. <...> И хотя у М. <...> По мнению М. <...> . – М.: Прогресс, 1990. 35.Хайдеггер М.

Предпросмотр: Прототипические и непрототипические единицы в языке.pdf (1,7 Мб)
1024

№2 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика, 2015]

Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, посвящённым научным работам в области лингвистики. Журнал публикует статьи известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов. Журнал является международным как по тематике материалов, так и по составу авторов. Цель журнала: публикация результатов актуальных научных исследований по широкому кругу лингвистических дисциплин и освещение научной деятельности профессионального сообщества лингвистов. Задачи: • публикация научных статей, рецензий и обзоров об исследованиях по русскому языку, романским и германским языкам, славянским языкам, языкам России и стран СНГ, а также другим языкам Европы, Азии, Африки, Америки и Австралии; • публикация результатов научных исследований в области общего, сравнительно-исторического, типологического и сопоставительного языкознания, теории перевода и межкультурной коммуникации; • освещение состояния и перспектив исследований в области описательной и исторической фонетики, грамматики, лексикологии, лингвистики текста, а также в области теории и истории языкознания; • обсуждение дискуссионных вопросов современной теоретической и прикладной лингвистики.

М. <...> По М. <...> М.: Альфа-М; Инфра-М, 2004. [8] Шакурова А.В., Плотников М.В. <...> Арена, М. Бретера, М. Мартена, М. Палмера, Х. Сэмпсона, М.-Э. Шессель, Б. Элиота. <...> : Инфра-М, 2013), «Французский язык в Африке: проблемы фразеологии» (М.: Инфра-М, 2013).

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Лингвистика №2 2015.pdf (2,6 Мб)
1025

№2 [Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика, 2010]

Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"

М., 1990. 2. Винокур Т.Г. <...> М., 2007. 2. Инновационные технологии в образовании. Глоссарий. М., 2006. 3. <...> М., 2004. <...> М., 1991. 2. Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. М., 2002. 3. <...> Рассказы М.

Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №2 2010.pdf (1,0 Мб)
1026

№2 [Вопросы ономастики, 2013]

«Вопросы ономастики» – единственный специализированный ономастический журнал в России. Основу содержания журнала составляют статьи и материалы по следующим направлениям исследований: теоретические проблемы и актуальные вопросы ономастики, методы ономастических исследований; ономастическая лексикография (представление старых, забытых, и обсуждение проектов новых словарей); ономастическое источниковедение; ономастика в различных сферах функционирования: в диалектах и городском просторечии, в фольклоре, художественной литературе, в языке науки и деловом языке, в памятниках письменности и др.; историческая ономастика (топонимика, антропонимика и др.); связи ономастики с другими науками (историей, археологией, этнографией, этимологией, этнолингвистикой, диалектологией, географией и др.), а также с краеведением; методы сбора и хранения ономастического материала; проблемы популяризации ономастических знаний. Преимущественное внимание уделяется славянской, финно-угорской, романской, германской и тюркской ономастике.

М. <...> М. <...> М. <...> Воронеж. — даль, 2, 346. ▲ мордовия. мРманка, мРмÓЛка, мРмонка. <...> М.

Предпросмотр: Вопросы ономастики №2 2013.pdf (0,3 Мб)
1027

Филигранология: наука о бумаге ручного производства с водяными знаками учеб. пособие

Автор: Богданов А. П.
М.: Директмедиа Паблишинг

В учебном пособии описан широкий комплекс вопросов развития научной и технической мысли, связанной с процессом ручного производства, распространения и изучения бумаги с водяными знаками (филигранями). Обобщены результаты анализа российской и иностранной фундаментальной и важнейшей прикладной литературы XVIII–XX вв. по истории бумаги, филиграней и ручного бумажного производства в Европе и Америке. Характеристика всех направлений 250-летнего развития науки об истории бумаги ручного производства и методах ее идентификации в историческом исследовании приводит к выводу, что процесс первоначального накопления знаний закончен. Кризис современного филиграноведения связан с недостаточной продуктивностью и точностью его методов. Для преодоления кризиса введено базовое понятие вида бумаги как физического объекта с набором поддающихся инструментальному изучению и разумных по информационному объему показателей, обоснованы практические методы снятия и математической обработки этих показателей. Системный подход к истории производства, торговли и потребления бумаги реализован в графиках вероятностного хронологического распределения бытования ее видов для разных эпох и регионов. На их основе выводятся коэффициенты к новой формуле датировки любой бумаги и филиграней с заданными степенями вероятности. Система количественного анализа бумаги любого числа видов, в сущности, преодолевает кризис филиграноведения путем превращения его в точную науку. Широчайшие практические возможности современного филиграноведения демонстрируются на примере комплексного дипломатического анализа дела о смерти царевича Дмитрия Углицкого. Книга снабжена алфавитным и тематическим указателями всех филиграноведческих трудов, имеющих справочное значение.

М. <...> М. <...> М. <...> М., 2010; Поздеева И. В., Кашкарова И. Д., Леренман М. М. <...> Одна представлена 1-м, 3-м и 4-м писцами.

Предпросмотр: Филигранология наука о бумаге ручного производства с водяными знаками учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
1028

№4 [Сибирские огни, 1924]

«СИБИРСКИЕ ОГНИ» — один из старейших российских литературных краевых журналов. Выходит в Новосибирске с 1922. а это время здесь опубликовались несколько поколений талантливых, известных не только в Сибири, писателей, таких, как: Вяч. Шишков и Вс. Иванов, А. Коптелов и Л. Сейфуллина, Е. Пермитин и П. Проскурин, А. Иванов и А. Черкасов, В. Шукшин, В. Астафьев и В.Распутин и многие другие. Среди поэтов наиболее известны С. Марков и П. Васильев, И. Ерошин и Л. Мартынов, Е. Стюарт и В. Федоров, С. Куняев и А. Плитченко. В настоящее время литературно-художественный и общественно-политический журнал "Сибирские огни", отмеченный почетными грамотами администрации Новосибирской области (В.А. Толоконский), областного совета (В.В. Леонов), МА "Сибирское соглашение" (В. Иванков), редактируемый В.И. Зеленским, достойно продолжает традиции своих предшественников. Редакцию журнала составляет коллектив известных в Сибири писателей и поэтов, членов Союза писателей России.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М. Цензиков».—Должно быть: «М. М.

Предпросмотр: Сибирские огни №4 1924.pdf (0,5 Мб)
1029

№5 [Лингвокультурология, 2011]

Журнал "Лингвокультурология" предназначен для ученых-языковедов всех специальностей, он может представлять интерес для преподавателей, аспирантов и всех тех, кто интересуется проблемами языка и культуры. Общие задачи издания: обмен новейшей информацией в области лингвокультурологии, в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества

М. <...> М. <...> . — М. : Дело, 2007. — 424 с. Костюшкина, Г. М. <...> Лакофф и М. <...> М.

Предпросмотр: Лингвокультурология №5 2011.pdf (0,4 Мб)
1030

№1 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

М. <...> Гозман, М. В. Загика и М. В. <...> М. <...> М. <...> Садохин. — М. : Альфа-М. ; ИНФРА-М, 2004. 4.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
1031

Мурашова, Е.А. Лингвопрагматическая интерпретация письма атамана П.Н. Краснова от 24 июля 1918 года / Е.А. Мурашова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2017 .— № 4 .— С. 108-115 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2017.4.108 .— URL: https://rucont.ru/efd/631471 (дата обращения: 22.05.2025)

Автор: Мурашова Евгения Анатольевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье представлена попытка лингвопрагматической интерпретации одного из текстов ядерной зоны эпистолярного казачьего дискурса начала ХХ века – письма атамана П.Н. Краснова от 24 июля 1918 года. Разработанный автором алгоритм лингвопрагматической интерпретации раскрывает индивидуально и конвенционально обусловленные особенности позиционирования субъекта-отправителя (в данном случае – атамана П.Н. Краснова) по отношению к представляемым им объектам и субъектам (в т. ч. к получателю – М.В. Родзянко), уточняет и эмпирически подтверждает особенности содержательно-смыслового пространства письма, а также широкого лингвокультурологического контекста его создания. Представленная лингвопрагматическая интерпретация опирается на анализ проекций референциональных отношений и восходящих к ним прагматических значений, актуализированных отправителем текста. В связи с этим в качестве центральной прагматической системы координат коммуницирующего субъекта (атамана П.Н. Краснова) и результата его коммуникации (письма от 24 июля 1918 года) вводится система шести референциональных оснований (дейктические, оценочные, эмотивные, контактивные, регулятивные и квестивные субъектно маркированные референции). Последовательность актуализированных маркеров референций различного типа анализируется отдельно и на глобальном уровне (как единое целое), благодаря чему образуется так называемая макрореференция, определяющая общее направление анализа прагматического фона письма. Кроме того, в ходе лингвопрагматической интерпретации письма выявляется иерархия актуализации частных типов референции и в связи с ней функционально организуется и редуцируется анализ прагматических значений в применении к заданной текстовой реальности.

событиям, объектам, в т. ч. к получателю, в этом эпистолярном тексте мы использовали разработанный нами <...> Данный факт, как нам представляется, обусловлен подчеркнуто деловым тоном письма, направленного атаманом <...> М., 2007. 480 с. 6. Падучева Е.В. Динамические модели в семантике лексики. М., 2004. 608 с. 7. <...> М., 2015. 292 с. 8. Мурашова Е.А. <...> М., 2008. 480 с. Мурашова Е.А. Лингвопрагматическая интерпретация письма атамана П.Н.

1032

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

М. <...> М., 2007. 15. Герман М. Импрессионисты. Судьбы, искусство, время. М., 2004. <...> М., 1998. 2. Холопов Ю.Н. Гармония. М., 1988. <...> М. <...> М.: Дашков и К, 2001. 450 с. 14. Миляков Н.В. Финансы. М.: ИНФРА-М, 2002. 431 с. 15.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2010.pdf (0,5 Мб)
1033

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: Драфт: молодая наука, 2017]

В данном выпуске статьи молодых исследователей посвящены актуальным проблемам изучения русской классической литературы, вопросам поэтики модернизма и современной русской литературы. Особое внимание уделено теории и истории циклизации в литературе XX века, а также рассматриваются различные аспекты функциониро- вания литературного произведения в интермедиальном контексте.

ЛИТЕРАТУРА Додж М. М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> . – М., 2014. Гаспаров М. Метр и смысл. – М., 2012. Дюришин Д.

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Драфт молодая наука №1 2017.pdf (1,7 Мб)
1034

№3 (396) ["Книжное обозрение" и профессиональное приложение PRO, 2013]

Газета «Книжное обозрение» - двадцатичетырехполосное периодическое издание, посвященное книгам, книжному бизнесу и издательскому делу. В газете публикуются рецензии на книжные новинки, репортажи о текущих событиях литературной жизни, критические обзоры, рейтинги продаж, интервью с писателями. Выходит с 1966 года, ранее раз в неделю, с 2010 года раз в две недели. Главный редактор – Александр Набоков. Газета считается самым авторитетным изданием в области книжного дела. Учредитель профессиональной премии «Человек книги» и антипремии «Абзац». Профессиональное приложение PRO посвящено проблемам книгораспространения и книготорговли, также в нем публикуются тематические рейтинги продаж, список сигнальных экземпляров, аналитические обзоры книжного рынка для специалистов.

Статистика–2012 показывает нам средний тираж компании с учетом издательства «Просвещение», выпускающего <...> М. <...> В 1999 году нами было зарегистрировано новое издательство — «Полиграфсервис и Т», в 2006-м получившее <...> название «М. и В.Котляровых». <...> Мы не удостоились даже ответа, по какой причине нам отказали в получении гранта.

1035

№4 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2020]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

В то время МГПИИЯ имени М. <...> М., 2017. 241 с. Крюков А.Н. <...> М., 2013. 160 с. Юнг К.Г. Архетипы и коллективное бессознательное. М.: АСТ. <...> М.: МГПИИЯ им. М. Тореза, 1981. 99 с. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. <...> М.: ПЕР СЭ, 2005. 416 с.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №4 2020.pdf (0,2 Мб)
1036

№6 [Ярославский педагогический вестник, 2020]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Филиппова, М. Г. Рябова, М. Е.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №6 2020.pdf (2,2 Мб)
1037

№4 [Русская речь, 2023]

Издается с января 1967 года. Это единственный в своем роде научно-популярный академический журнал о русском языке (о его истории и современном состоянии), о русской культуре и литературе, адресованный самому широкому кругу читателей: филологам, историкам, учителям, журналистам и всем любителям и знатокам русского языка.

М.: Аграф, 1999. 381 с. Ряпихова М. М. <...> М. В. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Русская речь №4 2023.pdf (0,4 Мб)
1038

Развитие речи: система работы монография

Автор: Рыжкова-Гришина Любовь Владимировна
М.: ФЛИНТА

В работе исследуется развитие речи как система, представляющая собой планомерный и целенаправленный процесс, который включает различные виды деятельности. В 1-й главе раскрываются теоретические положения, на которых базируются лингвистические, психолого-педагогические и методические основы развития речи, исследуется формирование речевой деятельности с точки зрения культуры речи. Во 2-й главе приводится анализ действующих образовательных программ для начальной школы с учетом современных методических требований, рассматриваются структура и содержание авторского учебного пособия по развитию речи «Волшебный букварь», методические приемы и упражнения. В 3-й главе дана характеристика предложенной методической системы развития речи; в 4-й главе рассмотрены перспективы дальнейших научных поисков в рамках Научной школы по русскому языку и развитию речи.

М. <...> . – М.: Учпедгиз, 1936. – 298 с. 14. Бахтин М. М. <...> . – М.: Педагогика, 1989. – 144 с. 117. Михайлов М. М. <...> . – М.: Учпедгиз, 1936. – 298 с. 14. Бахтин М. М. <...> . – М.: Педагогика, 1989. – 144 с. 117. Михайлов М. М.

Предпросмотр: Развитие речи система работы.pdf (0,6 Мб)
1039

№5 [Литературный альманах "Спутник", 2020]

Первый в России открытый литературный журнал для всех, кто пишет или хочет стать писателем.

Дню Великой Победы посвящается… Нам надо помнить… Нам надо помнить о войне – Не для того, чтоб быть суровей <...> Нам надо помнить, чтоб года Не поистёрли судьбы, раны… И дай-то Бог, чтоб никогда Нам не забыть вас, <...> Любовь поможет нам дойти! <...> Из всей жилплощади кв. № 274 в 137 кв. м (5 комнат) нам предлагают занять 115,61 кв. м (4 комнаты). <...> Освобождаемая же нами жилплощадь в кв. 8, д. 48 составляет 157,36 кв. м.

Предпросмотр: Литературный альманах Спутник №5 2020.pdf (0,1 Мб)
1040

№2 [Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика., 2010]

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Волошин М. Предварение <к книге «Иверни»> / М. Волошин // Волошин М. <...> Волошин М. <Наброски. Фрагменты> / М. Волошин // Волошин М. <...> Волошин М. 1907 год в русской литературе / М. Волошин // Волошин М. <...> Волошин М. Одилон Рэдон / М. Волошин // Волошин М. <...> Элиаде М. Структура мифа / М. Элиаде. – М., 1995. Шевцов О.Л.

Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Филология. Журналистика. №2 2010.pdf (0,4 Мб)
1041

Камни поют роман

Автор: Шалашова Александра
М.: Альпина нон-фикшн

Новая книга финалистки премии «Большая книга», лауреата премии «Лицей» Александры Шалашовой — о призраках прошлого, о возможности (или невозможности) расстаться с этим прошлым и выборе собственного пути. В альтернативной реальности романа Советский Союз не распался, но его приметы не слишком заметны героям — они переживают глубокий внутренний кризис и погружены в воспоминания о случившейся с ними в прошлом катастрофе. Однако граница между «помнить» и «забывать» в этом мире зыбка и условна: здесь каждый может быть подвергнут воздействию Читателя, устройства нейрокоррекции, и оказаться всеми забытым. В центре — история сложных и болезненных отношений педагога и ученика. Учитель обещает Леше новую жизнь вне детдома — и создает сообщество детей, объединенных идеями свободы и всеобщего равенства вне государства. Леша глубоко и искренне привязывается к учителю, пока однажды тот не совершает предательство. Кажется, помочь забыть о предательстве может только Читатель. Но что, если машина даст сбой — и навсегда расстаться с прошлым окажется невозможным? Герой становится перед непростым выбором — остаться обычным человеком или продолжить путь своего учителя? Читатель, прозревая его точно открытую книгу, позволяет ему сделать этот выбор.

Нам достаточно. <...> Нам дома скучно с собой. <...> Между нами, кажется, какие-то недоговоренности остались. Давние. — Между нами — никаких. <...> Это что — нам? Вот сейчас? <...> — Она что, будет с нами?..

Предпросмотр: Камни поют роман.pdf (0,1 Мб)
1042

№18 (137) Выпуск 15 [Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки, 2012]

Статьи по филологическим, педагогическим и психологическим наукам, журналистики и связям с общественностью

М. В. <...> М. <...> М. <...> Ахманова. – М., КомКнига, 2007. – 576 с. 2. Бричева М. М. <...> М.

Предпросмотр: Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки №18 (137) Выпуск 15 2012.pdf (1,0 Мб)
1043

№11 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

М. <...> М., 2009. 7. Игошев Б. М. <...> В., Безродный М. М. <...> Руссо М. М. <...> М., 1994. 10. Караулов Ю. Н., Коробова М. М.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2015.pdf (0,7 Мб)
1044

Библиография / К. Фотиев [и др.] // Грани .— 1958 .— № 38 .— С. 242-253 .— URL: https://rucont.ru/efd/380579 (дата обращения: 22.05.2025)

Автор: Фотиев

Статья посвящена четырем рассказам. "Облик великого поэта" автор К. Фотиев, "Марьянка" автор А. Шик, "Три книги о борьбе за свободу" автор М. Шведова, "Поющая книга" автор С. Рафальский, "Об отверженных" автор Л. Дувинг.

До тех пор нам должно быть стыдно, стыдно, стыдно — за себя и за других!..» <...> Что же нам делать? <...> М. Шведова „Поющая книга" В романе А. <...> К числу таких произведений относит ся и аннотируемая нами книга. <...> Перед нами мир «отверженных».

1045

№ 4 [Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2020]

РИО СурГПУ

Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.

Лукина М. М. Технология интервью. М.: Аспект Пресс, 2003. <...> Нам близка точка зрения С.М. <...> М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. 228 с. 12. Слонимская М.А. Сетевые формы организации экономики / науч. ред. <...> Синельников В., Чеботарь Н., Кушнир М., Мдивани М., Травкин И., Хисамбеев Ш., Мерескин А., Орешкина Е <...> Роббинс и М.

Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 4 2020.pdf (0,7 Мб)
1046

Смерть хуже жизни

Везелица

Рассказы и стихи

А нам отвечать!» <...> М еня бы не поняли. <...> М ожет, и тогда она нам начертала эти жуткие приключения? Все, хватит. <...> М акушками махала нам звезда, А мы в ответ ей улыбались! 2008 г. <...> Войну нам объявили небеса. Их нам хватило в прошлом веке!

Предпросмотр: Смерть хуже жизни.pdf (1,1 Мб)
1047

Фигура сокрытия. Избранные работы. Т. 1. О русской поэзии XIX и XX веков. Об истории русской художественной культуры

Автор: Сендерович С. Я.
М.: Языки славянской культуры

В этом издании собраны работы профессора русской литературы и средневековых исследований Корнельского университета (г. Итака, штат Нью-Йорк), посвященные прояснению отдельных текстов, особых аспектов целых корпусов творчества некоторых писателей и некоторых разрезов истории русской литературы и культуры. Разнообразие аналитических задач в этих работах связано единой установкой: явления любого уровня рассматривают­ся в их индивидуальном своеобразии, так что каждое из них требует изыска­ния соответствующего подхода, который не может быть задан априори. Тем не менее в работах проступают некоторые устойчивые аналитические моти­вы: среди них выделяется фигура сокрытия, понятие, обозначающее много­ликую функционально-смысловую формацию, посредством которой литературные высказывания обретают интенсивность и глубину.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> По слову М. М.

Предпросмотр: Фигура сокрытия. Избр. Работы.pdf (0,7 Мб)
1048

№9 [Научный диалог, 2018]

Журнал «Научный диалог» (свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-47018 от 18.10.2011 г., Роскомнадзор) — рецензируемое периодическое издание открытого доступа (open access), публикующее материалы гуманитарного профиля. Предназначено для ознакомления научной общественности с новыми концепциями и разработками в двух научных областях — "ФИЛОЛОГИЯ" и "ИСТОРИЯ".

М. <...> Жирмунский М. М. Частный торговый капитал в народном хозяйстве СССР / М. М. <...> М. Рубцова и М. Т. <...> Солженицыне, М. М. <...> М. С. Бриткевич и М. Г.

Предпросмотр: Научный диалог №9 2018.pdf (0,4 Мб)
1049

№4 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Лингвистика", 2014]

Публикуются статьи по актуальным проблемам современного языкознания, рецензии на монографии, обзоры наиболее важных научных мероприятий, материалы молодых исследователей.

Цветаева. – М., 2002. – С. 50–81. <...> М. Е. Салтыкова-Щедрина 1921–1945: Каталог / М-во культуры РСФСР. <...> Свифта, М. Твена, А. Дюма, В. Скотта, Д. Дефо, М. Шелли, Э.А. По, Д. Лондона, Л. Кэрролла и других. <...> В романе М. <...> В романе М.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Лингвистика №4 2014.pdf (0,6 Мб)
1050

Стихотворения

Автор: Пушкин Александр Сергеевич
М.: Издательство "Детская литература"

В книгу вошли избранные стихотворения великого русского поэта. Пушкин – угадчик, толкователь неясного и таинственного гула, сопровождающего исторические сдвиги, выразитель сверхчеловеческих идей, которыми движется история. Он чувствовал ее ход и движение, как гениальный геолог чувствует подземное перемещение земных материков, на которых живут обычные люди, не подозревающие того, что ни одна точка земной тверди не находится в полном покое. В мировой истории, по Пушкину, герои и великие люди величественны не сами по себе, не потому что они сильные натуры, деятели и авантюристы – нет, каждый из них есть воплощение некой мировой идеи, сосредоточившей волю народа или волю государства, волю искусства или волю фанатизма, волю зла или волю добра.

нам Царское Село. <...> Как бы нам о том проведать?» <...> Бывало, нами дорожили; Бывало... но– я мещанин. Упрямства дух нам всем подгадил. <...> Куда ж нам плыть? <...> Что делать нам в деревне?..»

Предпросмотр: Стихотворения.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 19 20 21 22 23 ... 331