39ЭТНОГРАФИЯ. ЭТНОЛИНГВИСТИКА. ЭТНОЛОГИЯ. ЖИЗНЬ НАРОДА. ОБЫЧАИ. НРАВЫ. ФОЛЬКЛОР
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Котляров Максим Григорьевич
Издательство КемГИК
В практикум по дисциплине «Народные праздники» включены учебно-методические, учебно-практические, учебно-справочные материалы и оценочные средства, способствующие организации и управлению самостоятельной работой студентов. Описание семинарских занятий способствует формированию комплексного видения изучаемого
объекта и способствует осмыслению причинно-следственных связей между отдельными явлениями, пониманию актуальности изучаемых проблем.
Обучение должно обеспечить внедрение элементов проблемности, разнообразие методов обучения для обеспечения <...> Сочетание различных методов обучения способствует значительной интенсификации и активизации учебной деятельности <...> Среди используемых в преподавании курса «Народные праздники» практических методов обучения необходимо <...> Методы активного обучения − ситуационные задания, задачи на умение оценивать ситуацию и на основе этого <...> Этот метод обучения очень эффективен для формирования навыков будущей профессиональной деятельности.
Предпросмотр: Народные праздники.pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
В предлагаемой статье представлен опыт разработки и внедрения методов активного обучения. <...> Бирнс [4] рассматривают психологические аспекты активных методов обучения. <...> Смолкина [7] представлена классификация методов активного обучения: имитационные и неимитационные. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пособие. – М., 1991. – 207 с. 2. <...> Методы активного обучения: научно-метод. пособие. –М.: Высш. шк., 1991. – 176 с. 8. Трайнев В.
Предпросмотр: Концепт №8 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
В статье «Этапы становления, развития и классификации методов активного обучения в педагогике высшей <...> Далее автор делает обзор истории становления методов активного обучения [25]. <...> Активные методы обучения в высшей школе // Учебно-методические материалы по программе повышения квалификации <...> Этапы становления развития и классификации методов активного обучения в педагогике высшей школы // Современная <...> К вопросу применения активных методов обучения в вузе // Перспективы развития науки и образования: сб
Предпросмотр: Концепт №6 2020.pdf (1,2 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
В монографии представлены результаты научного исследования актуальной
проблемы этнокультурного воспитания детей 5–7 лет с учетом особенностей полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения. Представлена авторская теория педагогической стратегии в аспекте регионально-футурологического подхода, позволяющего прогнозировать и проектировать пути педагогической деятельности по реализации миссии, цели, задач, содержания и технологии этнокультурной социализации личности субъектов образовательного пространства. В рамках концепции этнокультурного воспитания рассмотрена взаимосвязь внешней и внутренней подсистем этнокультурного образования, их подчиненность специфики содержания регионального компонента дошкольного образования.
Отсюда, формы обучения могут включать как активные, так и интерактивные методы обучения. <...> В современной науке используется различные средства, формы, методы и приемы обучения и воспитания. <...> Так, при отборе методов обучения в центре внимания стоит проблема обучению добывания знаний из различных <...> методы обучения (А.А. <...> Активное обучение в высшей школе : контекстный подход [Текст] / А.А.
Предпросмотр: Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5–7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
, персонализированное обучение, смешанное обучение, обучение через исследование, активное обучение (дискуссии <...> активного и традиционного обучения. <...> Лилледжорд отмечают, что вместо традиционных методов преподавания педагог должен проявлять активную позицию <...> обучения и инновационных подходов, основанных на активном общении. <...> обучения и инновационных подходов, основанных на активном общении.
Предпросмотр: Концепт №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Излагаются концептуально-теоретические и научно-методические основы,
рассмотренные автором для разработки педагогической стратегии становления
этнокультурной образованности личности в дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих становление этнокультурно образованной личности. Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования и развития этнокультурной образованности в двух подсистемах дошкольного этнокультурного образования.
В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической стратегии, инициирующей становление этнокультурной образованности
личности, обоснованы их структурные основания, методика становления этнокультурной образованности, её критерии и показатели. Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества
и эффективности реализации педагогической стратегии становления этнокультурной образованности личности субъектов образовательного процесса ДОУ.
опыта, моделирование ситуаций, тренинги и эмоциональные этюды; 3) проблемные методы: метод обучения <...> Отсюда, формы обучения могут включать как активные, так и интерактивные методы обучения. <...> Так, при отборе методов обучения в центре внимания стоит проблема обучению добывания знаний из различных <...> методы обучения (А.А. <...> Активное обучение в высшей школе : контекстный подход / А.А.
Предпросмотр: Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Традиционные методы обучения (лекции, практические занятия, лабораторные работы) сочетаются с активными <...> Активные методы обучения предполагают равнозначное участие педагога и обучающихся в учебном процессе, <...> Использование активных методов способствует созданию ситуаций для взаимодействия не только с педагогом <...> На данном этапе мы предполагаем использование активных и интерактивных методов обучения как в групповых <...> Интеграция смежных дисциплин и использование при этом активных и интерактивных методов обучения позволяют
Предпросмотр: Концепт №10 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Представлена совокупность методов активного обучения для формирования у студентов готовности к экологическому <...> Ключевые слова: активные технологии обучения, компоненты готовности к экологическому самообразованию, <...> Представлена совокупность методов активного обучения для формирования у студентов готовности к экологическому <...> к активному участнику процесса обучения – становится субъектом учебного процесса. <...> Становится очевидным, что методы активного обучения способствуют мотивации учащихся, повышают их вовлечённость
Предпросмотр: Концепт №9 2014.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Основной целью этого лагеря является гармоничное сочетание активного отдыха учащихся и обучение через <...> лингвистические компетенции, интерактивные методы. <...> Методы, которые используются во внеклассной работе по предмету, отличаются от основных методов обучения <...> Поэтому игра используется как средство, форма и метод обучения и воспитания. <...> Изучение дисциплины возможно по календарному методу (для смешанной формы обучения), в виде «Форума» (
Предпросмотр: Концепт №1 2014.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
обучения (методы учебного познания) Преимущественно дедуктивные методы обучения Преимущественно индуктивные <...> методы обучения Вид обучения по способу накопления информации Паутинное обучение Линейное обучение Специфические <...> , содержание, методы обучения, формы организации обучения, средства обучения, методы стимулирования и <...> Реализация этой теории в практике воспитания и обучения потребовала разработки соответствующих методов <...> Сравнительноисторический метод Лекция 2 Технология проблемного обучения Собеседование Семинарское занятие
Предпросмотр: Концепт №1 2012.pdf (1,7 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семеновна
М.: ФЛИНТА
Излагаются теоретико-методологические и прикладные основы,
рассмотренные автором для разработки педагогической системы этнокультурного образования в вузе педагогического профиля и дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих формирование этнокультурно образованной личности.
Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной
коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования этнокультурной образованности в двух подсистемах этнокультурного образования. В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической системы этнокультурного образования, обоснованы их структурные основания, технология формирования этнокультурной образованности, критерия и условия её реализации. Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества
и эффективности функционирования системы этнокультурного образования.
Становлению и развитию этнокультурной образованности способствовали формы и методы активного приобщения <...> Активное обучение в высшей школе : контекстный подход / А.А. <...> Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. – М. : Педагогика, 1981. – 186 с. 404. <...> Активное обучение в высшей школе : контекстный подход / А.А. <...> Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. – М. : Педагогика, 1981. – 186 с. 404.
Предпросмотр: Концептуально-теоретические и прикладные аспекты системы дошкольного этнокультурного образования.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Вместо традиционных методов обучения РКИ можно применять метод конструирования, не считая его альтернативой <...> Одним из практических аспектов использования данного метода является активное вовлечение студентов в <...> Второе достоинство метода – его способность стимулировать активное взаимодействие студентов и развивать <...> Панфилова выделяет современные активные методы обучения, такие как симуляции, компьютерные деловые игры <...> и интерактивные методы обучения математике; – вариативность образовательных форм, методов и средств
Предпросмотр: Концепт №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Материал пособия освещает авторскую программу курса, построенную на интеграции этнопсихологического и этнопедагогического материалов, что позволяет освоить студентам теоретические, практические и организационные основы курса. В пособии дается понятийный аппарат, освещается научный инструментарий, методологические подходы, представляется технология межэтнического взаимодействия личности ребенка-дошкольника в поликультурном сообществе. В конце каждого раздела даются вопросы для самопроверки, развивающие интерес к проблемам этнической психологии и педагогики и определяющие собственную позицию бакалавров в русле основных этнопсихологических и этнопедагогических направлений.
Методы этнопедагогики. <...> Методы народной педагогики. <...> Анализ исследований показывает многообразие спектра средств, форм и методов работы направленного на активное <...> Активная роль в осуществлении этнокультурного воспитания и обучения принадлежит педагогу, способствующему <...> Методы и формы организации обучения Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах
Предпросмотр: Основы этнопсихологии и этнопедагогики.pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
История методов обучения рисованию. <...> В ходе междисциплинарного преподавания применяются методы активного обучения, когда основой учебного <...> Появление новейших цифровых средств обучения не только изменяет методы и формы обучения, но и влияет <...> управляют своим временем, планируют свою деятельность и принимают активное участие в онлайн-обучении <...> Русских описывает мастер-класс как одну из форм активного обучения [18].
Предпросмотр: Концепт №5 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Концепция проблемно-алгоритмической системы активного обучения возникла в начале 80-х годов (в заводе-втузе <...> Махмутов), технология активного проблемноалгоритмического обучения студентов (М. М. <...> Гузеева, методы интеграции знаний учебных дисциплин, сократовский развивающе-вопросный метод обучения <...> , методы, ресурсы, форматы мобильного обучения. <...> Совершенствование методов обучения заключается в разработке, в первую очередь, методов, активизирующих
Предпросмотр: Концепт №9 2012.pdf (1,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
О методах обучения // Советская педагогика. – 1965. – № 3. – С. 118–119. 17. Хуторской А. <...> и традиционный метод обучения, рассмотренный в статье Б. <...> Не применялись активные методы обучения и методические приемы. 4. <...> Не применялись активные методы обучения 4 Лекция «Порядок и правила разработки перспективного плана эксплуатации <...> различных способов, методов обучения; совмещение обучения в ходе личного общения с обучением в online-режиме
Предпросмотр: Концепт №7 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
обучение, что способствует активному вовлечению студентов и развитию их самостоятельности и креативности <...> Установление баланса межу традиционными и инновационными методами обучения. <...> Методы и технологии обучения русскому языку как иностранному. – М., 2018. – С. 1–312. 20. <...> Системные методы обучения делают образовательный процесс гибким и эффективным. <...> Эти методы способствуют активному участию студентов в учебном процессе, развитию навыков коммуникации
Предпросмотр: Концепт №6 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
в средней школе, а также их сравнение с традиционными методами обучения. <...> Голант предложил классифицировать методы обучения по уровню активности учащихся на пассивные, активные <...> можно рассматривать как наиболее современную форму активного метода, он предполагает диалоговое обучение <...> Методы обучения в советской школе. – М., 1957. – 152 с. 3. Бим-Бад Б. М. <...> В исследовании коммуникативного метода обучения Е. И.
Предпросмотр: Концепт №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Управление качеством: активные методы обучения. – Омск: НОУ ВПО «Евразийский институт экономики, менеджмента <...> Основное отличие активных методов обучения от традиционных состоит в усилении деятельностной направленности <...> Наиболее полная, на наш взгляд, классификация активных методов обучения приводится Е. П. <...> Большинство из перечисленных методов обучения относятся к активным методам создания нестандартных учебных <...> Профессионально-методических знаний будущего учителя математики: неимитационные активные методы обучения
Предпросмотр: Концепт №5 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
математике, методов и технологий профильного обучения; так, в обучении математике это означает ориентацию <...> ; элективных курсов, методов и технологий профессионально ориентированного обучения и др. <...> методов обучения [7]. <...> Такой вид преподавания включает и аккумулирует разнообразные стили и методы обучения, позволяя таким <...> Увеличение доли применяемых интерактивных методов обучения до 50%. 15.
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
обучения и обеспечения возможности активного участия обучающихся в экономических процессах. <...> обучения, означающий, что цели, методы обучения и его содержание должны способствовать не только усвоению <...> В работе с младшими школьниками применялись методы проблемного обучения (метод монологического изложения <...> , диалогический метод изложения, рассуждающий метод обучения, исследовательский метод, эвристический <...> Активные методы обучения как психологическая основа развития мотивации в процессе обучения // Психология
Предпросмотр: Концепт №2 2021.pdf (0,6 Мб)
КГТУ
В сборнике представлены статьи авторов, которые включают несколько основных направлений: проблемы стилевого решения современных моделей мусульманской и национальной одежды; мусульманская и национальная одежда – традиции и новые концептуальные решения; дизайн – проектирование и костюмографика мусульманской и национальной одежды; материалы для формообразования современных мусульманских и национальных изделий легкой промышленности; проблемы качественной подготовки творческих специалистов.
Передача такого знания означает − обучение толкованию символов. <...> Современные условия активного перехода к цифровым технологиям проектирования и производства элементов <...> Ландау утверждал: «метод важнее открытия, ибо правильный метод исследования приведет к новым, еще более <...> Прекрасно развивает фантазию такие методы решения проблемы, как «мозговой штурм», метод гирлянд и ассоциаций <...> Здесь могут быть поставлены задачи систематического обучения студентов.
Предпросмотр: Проблемы дизайн-проектирования и оформления мусульманской и национальной одежды сборник трудов третьей Международ. научно-практич. конф..pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Ее работа посвящена рассмотрению активных методов обучения, которые стимулируют студентов самостоятельно <...> Перефразирование относится к универсальным методам активного слушания и широко распространено в фасилитативных <...> Проведя эксперимент и внедряя активные методы в экспериментальной группе, они получили результаты, демонстрирующие <...> Методы активного обучения дисциплинам коммуникативно-цифрового модуля ядра высшего педагогического образования <...> Инновационные педагогические технологии: активное обучение: учеб. пособие. – М.: Академия, 2013. – 208
Предпросмотр: Концепт №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
формирования сознания необходимо активнее включать методы, направленные на пробуждение нравственных <...> Бадмаев также высказывается о необходимости включения в образовательный процесс активных методов обучения <...> Инновационные педагогические технологии: активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед <...> Основная идея метода заключается в обучении детей в процессе активной целесообразной деятельности, направленность <...> Разнообразие современных активных средств обучения очень велико.
Предпросмотр: Концепт №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Братухина Сегментирование рынка товаров для спорта и активного отдыха Тойменцева И. <...> Суть метода метод Гаусса-Зейделя, как разновидности метода Якоби, состоит в преобразовании исходной СЛУ <...> В отличие от метода Якоби в методе Гаусса-Зейделя текущее приближение k X используются сразу же по мере <...> Женщины являются активной частью делового мира. <...> Выделение системы критериев и методов диагностирования результатов процесса обучения; перевод традиционных
Предпросмотр: Концепт №6 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Анцибора [27], автор исследования пришел к выводу, что классификация методов активного обучения русскому <...> Методы активного обучения: науч.-метод. пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – 176 с. 25. Сенченкова Е. <...> Активные формы и методы обучения: науч.-метод. пособие. – Тула: ГМРИП «Левша», 1993. – 23 с. 28. <...> приемов, методов обучения, воспитательных средств. <...> Активные и интерактивные методы обучения как фактор совершенствования учебно-познавательного процесса
Предпросмотр: Концепт №9 2020.pdf (1,7 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Интенсивные методы обучения и развития. <...> Вербицким, ролевые формы и методы организации занятий можно отнести к активным [9]. <...> Методические рекомендации по использованию активных методов обучения в преподавании педагогических дисциплин <...> Таким образом, предпочтение активным методам обучения в современном языковом образовании, в частности <...> Уровень развития ученика определяет метод обучения предмету.
Предпросмотр: Концепт №12 2012.pdf (1,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Признавая существование различных методов в современном процессе обучения английскому языку, следует <...> Ее применение – наглядный метод обучения, выполняющий те же функции, что и любой наглядный метод обучения <...> деятельности, т. к. на протяжении 3–5 лет обучения изучает новые методы усвоения и генерирования знаний <...> Реализация этого принципа предусматривает решение задач активного обучения, проявление инициативы, творческого <...> В процессе работы мы использовали активные методы обучения, что, на наш взгляд, способствовало организации
Предпросмотр: Концепт №6 2012.pdf (1,8 Мб)
Автор: Дигина О. Л.
ЧГАКИ
Современные тенденции образования отражаются в усилении требований к профессиональной подготовке будущих специалистов, в том числе в развитии их коммуникативных способностей, формировании потребности постоянного роста профессиональной квалификации и профессиональной мобильности, а также в воспитании человека культуры. Актуальным является вопрос о приобщении человека XXI в. к мировой культуре, о приближении его культурного уровня к европейскому стандарту, о владении несколькими иностранными языками, что в свою очередь требует формирования языковой личности, ее реальных коммуникативно-познавательных и культурных компетенций, составляющих основу системы обучения. Расширение международных связей, включение нашей страны в мировую цивилизацию привело к усилению роли иностранного языка и в жизни общества, и в профессиональной деятельности. Иностранный язык сегодня служит объективным средством не только межличностного, но и межнационального, межгосударственного, международного общения.
В активных методах обучения предметом педагогического воздействия является не только сфера познания, <...> Активные методы обучения – это методы, которые побуждают студентов к активной мыслительной и практической <...> Итак, активные методы обучения выступают в обучении важнейшим средством активизации личности. <...> Для формирования межкультурной коммуникации мы выделяем такие активные методы обучения, как: – метод <...> Концепция создания лаборатории активных методов обучения в Центре прогрессивных технологий обучения СПбГИЭА
Предпросмотр: Формирование межкультурной коммуникации студентов гуманитарных вузов на примере обучения иностранному языку монография.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Певицина отмечает, что сущность активных методов обучения заключается в переходе от регламентированных <...> Использование активных методов обучение химии для развития личности учащихся // Педагогический журнал <...> Активное обучение Именно активное обучение делает возможным стереть преобладающую над студентом возвышенность <...> Методы активного обучения, применимые для формирования экономической культуры: диалог, проблемная лекция <...> Методы и приемы обучения: частично-поисковый метод/метод проблемного изложения. 4.6.
Предпросмотр: Концепт №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
обучения в условиях массового обучения. <...> обучения. <...> Методом проб и ошибок используется зарубежный опыт»1. <...> Впрочем, были и активные высказывания. <...> Ч. 1. теория и методы. – М.: Изд-во «КогитоЦентр», 2007. – 208с.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №4 2012.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Это достигается при использовании методов активного (активных методов) обучения. <...> В педагогической литературе к основным характеристикам методов активного обучения относят: – максимальную <...> методов с традиционными формами обучения; – использование активных методов на коллективной основе, наличие <...> активного обучения. <...> Таким образов, активные методы обучения в высшей школе позволяют стимулировать творческую активность
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2010.pdf (0,9 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
В настоящее время методы геймификации в обучение внедряют различные образовательные учреждения по всему <...> Разработчик Scratch Митчел Резник считает, что наиболее эффективным способом обучения является активное <...> Петти [20] предлагает педагогам активную технологию обучения “educare?” <...> Помимо этого в методике обучения должны использоваться активные методы и формы, позволяющие интегрировать <...> Метод проектов как основа организации исследовательского обучения // Интеграция образования. – 2006.
Предпросмотр: Концепт №8 2017.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Учебно-методическое пособие представляет авторское видение курса в
структурировании разделов и тем, понимания ряда психолого-педагогических
категорий. Для освоения дисциплины «Поликультурное образование» студенты
используют знания, умения и компетенции, сформированные в ходе изучения
следующих дисциплин: «История», «Социальная психология», «Иностранный язык». Основные компетенции, полученные при изучении «Поликультурное образование» являются необходимыми входными знаниями для следующих дисциплин: «Теории обучения и воспитания», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психология семьи и семейного воспитания», «Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольников», «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности», «Конфликтология». Издание содержит развернутую программу лекционного курса, включающую списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) и вопросы для самоконтроля; учебно-методические материалы к подготовке практических занятий.
-метод. пособие / Е.С. <...> обучения. <...> и приемов (элементарный и казуальный (причинный) анализы, метод сравнения, метод моделирования и конструирования <...> , метод вопросов, метод повторений, введение алгоритма решения логических задач, социальное экспериментирование <...> Анализ исследований показал многообразие спектра средств, форм и методов работы направленного на активное
Предпросмотр: Поликультурное образование.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Для эффективной графической подготовки современных инженеров наряду с традиционными методами обучения <...> в системе высшего образования являются такие методы активного обучения, как виртуальное проектирование <...> Активное применение в обучении информационно-компьютерных технологий и формирование творческого мышления <...> Workshop for Secondary School Teachers: resource guide / Интерактивные методы преподавания и обучения <...> и инновационных методов обучения // Вопросы образования. – 2011. № 16. – С. 25–30. 8.
Предпросмотр: Концепт №11 2012.pdf (1,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Вместе с тем для компании, которая планирует активный рост и развитие своего бизнеса, обучение и развитие <...> Используются активные методы: игры, консультации, проблемные курсы, самообразование. <...> Формирование активной жизненной позиции у пенсионеров, с помощью включения в работу психолога методов <...> Применение средств ИКТ вносит определенную специфику в известные методы обучения. <...> Применение компьютера на уроках технологии становится новым методом организации активной и осмысленной
Предпросмотр: Концепт №1 2013.pdf (1,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
С этой же целью методисты обращаются к активным методам и формам обучения (об этом пишет Т. Н. <...> В связи с этим актуальны активные методы обучения, Н. В. <...> Вторым условием является активное использование интерактивных методов обучения. <...> Научно-методический электронный журнал «Концепт» 253 Активное использование интерактивных методов обучения <...> Рябовой, что интерактивные методы обучения способствуют более активному вовлечению студентов в учебный
Предпросмотр: Концепт №3 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
работу преподавателей над методами обучения, конструктивными привычками обучения и самооценкой. <...> предполагающем активное и сознательное участие студентов в процессе обучения. <...> , естественного, или «материнского» метода, и активного, или «прямого» метода). <...> Болтаева характеризует конструктивное обучение как активный процесс, протекающий в проблемных ситуациях <...> Использование инновационных методов обучения, активное вовлечение студентов в социальные и общественные
Предпросмотр: Концепт №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
активного обучения [12мни], которые направлены на мотивацию студентов к изучению языка, на активизацию <...> В случае выбора преподавателем активных методов обучения учащийся превращается из пассивного объекта <...> Занятия с применением методов активного обучения на занятиях по русскому языку как иностранному обычно <...> Реализация активных методов при изучении фразеологического коннотата осуществима в основном в сильных <...> Дискуссионные методы активного социально-психологического обучения. Саратов.: 2011. 13.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2018.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Требования инновационного обучения создают активную, заинтересованную позицию личности учащегося, высокий <...> С другой стороны, родители в городах более активно разделять методы обучения. <...> Одна состоит в том, чтобы сломать традиционные концепции и методы обучения учителей в сельских районах <...> , а другая в улучшении интеграции методов информатизации и методы обучения, используемые сельскими учители <...> С точки зрения исследователя профессиональное обучение подразумевает активное взаимодействие субъектов
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №3 2021.pdf (0,6 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
методу обучения. <...> , метод обучения в сотрудничестве, метод рефлексии, суггестопедический метод, коммуникативный метод), <...> Методы обучения являются важнейшим компонентом системы обучения – это разработка технологии процесса <...> интенсивного обучения, как метод обучения иноязычной речи взрослых (системный подход) Л. <...> Перечисленные методы интенсивного обучения характеризуются полным снятием психических барьеров в обучении
Предпросмотр: Концепт №5 2014.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
В процессе обучения происходит не только движение или обмен информацией, но активный обмен ею, характеризующий <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991. – 207 с. 4. <...> самопознания и самооценки, тренинговые технологии, технология обучения с применением метода проектов <...> методов и технологий обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного <...> Основные критерии активной модели обучения – возможность неформальной дискуссии, свободного изложения
Предпросмотр: Концепт №5 2012.pdf (1,7 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Проблема заключается в использовании методов обучения, не учитывающих единство и взаимосвязь элементов <...> На этапе трансформации из двух простейших подходящих методов (метод исключения переменных и метод замены <...> Доля запоминаемого материала увеличивается до 75%, если школьник в процессе обучения вовлекается в активную <...> активной учебной деятельности каждого ученика на уровне его потенциальных возможностей с учетом цели <...> Эта ступень активного воздействия человека на мир, на его переустройство, что непосредственно связано
Предпросмотр: Концепт №1 2011.pdf (1,8 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
методам обучения. <...> Это означает, что деловая игра как метод активного обучения, помогают в теоретическом и практическом <...> Платов рассматривает основные характерологические признаки имитационных методов активного обучения [4 <...> Ключевые слова: пассивный метод обучения, активный метод обучения, интерактивный метод обучения, компетентностный <...> Пассивный метод Рис. 2. Активный метод Рис. 3.
Предпросмотр: Концепт №4 2012.pdf (1,7 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Пономаревой об эффективности применения активных методов обучения. <...> игры); методы обучения активному слушанию; методы развития самоконтроля эмоций и эмоциональных состояний <...> Для этого используются игровые методы (например, обучающие игры, ролевые игры), методы обучения активному <...> Таким образом, в обиход постепенно входят активные методы обучения. <...> к активному обучению.
Предпросмотр: Концепт №12 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
имитационный метод обучения или игровой имитационный метод обучения (М. <...> Методы активного социально-психологического обучения (контекстный подход): учеб.метод. пособие. – Орел <...> Лернера «Дидактические основы методов обучения». <...> Современные активные методы обучения включали в себя игровое, социальное и имитационное моделирование <...> Методы от методологии Методы, процедуры, приемы – активная часть любого опыта.
Предпросмотр: Концепт №1 2019.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
, создаются произведения искусства на основе этого метода. <...> При этом реализм представляется как направление и как метод. <...> Обучаемый из пассивного потребителя получаемой информации становится активным участником процесса обучения <...> Дискуссия – метод организации процесса обучения и воспитания, предлагающий системное высказывание мнений <...> Дискуссия – наиболее приемлемый метод проблемного обучения, без которого немыслима методика обучения.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2010.pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
и интерактивных формах и методах обучения. <...> Потенциал в решении данной проблемы авторы видят в применении методов активного обучения и геймификации <...> Пинтрич, обучение – это активный процесс, в котором учащиеся не просто пассивно принимают информацию, <...> в изучении выбранной области знаний, активное, независимое участие в процессе обучения, так называемую <...> активной интеграции метода проектов в практику отечественных школ; − 1930–1960 годы, когда происходил
Предпросмотр: Концепт №7 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
кейс-стади не противоречит традиционным методам обучения, а дополняет их, делая процесс обучения более <...> Кейс-метод обучения экономике // Образовательные технологии. – 2004. – № 3–4. – С. 124–127. 17. <...> Огородниковой за активное участие в исследовании. <...> Есеновой [15]: автор, по нашему мнению, преувеличивает ценность интерактивных методов обучения. О. <...> Чепходзе [33] ратует за инновационные технологии обучения юристов, в т. ч. за активное внедрение проектного
Предпросмотр: Концепт №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
XIX – начале XX в.: метод. пособие. <...> методов управления; методы самопознания; 2) методы, формирующие гуманистическое поведение: показ приемов <...> (кейс-метод, метод проектов и других) обучения. <...> Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения <...> Система активного творческого образования. – КрасГАСА: Красноярск, 2004. – 55 с. 15.
Предпросмотр: Концепт №3 2014.pdf (0,2 Мб)