Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616050)
Контекстум
  Расширенный поиск
37

ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 19102 (3,30 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№ 3 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки, 2008]

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

Смысловая картина вечно движущегося мира есть энергия сущности мира. <...> Мир являет себя в этой энергии. Эта энергия есть энергия смысла и сущности»27 . <...> Это вот последнее я называю энергией, а предыдущее движением»28 . <...> в обществе, овладевают социальной деятельностью, социальным общением и познанием, происходит социальное <...> в обществе, овладевают социальной деятельностью, социальным общением и познанием, происходит социальное

Предпросмотр: Вестник Поморского университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 3 2008.pdf (0,2 Мб)
102

Гражданское воспитание будущих офицеров в процессе модернизации военного образования монография

Автор: Куршев А. В.
КНИТУ

Рассматривается гражданское воспитание курсантов как важный аспект подготовки будущих офицеров Вооруженных сил России.

Энергия нравственного развития, его движущие силы рождаются при их взаимодействии, в момент возникновения <...> различных детей, пришел к выводу, что оно может быть: а) стимулирующим, когда мышечная и психическая энергия <...> Экспериментальными исследованиями установлено, что у многих молодых людей в коллективе мышечная и психическая энергия <...> обучающимися общественной значимости своего труда рождает у них жажду творчества и прилив творческой энергии <...> Во втором случае происходит своеобразная «трансформация» воспитательной энергии, она становится гораздо

Предпросмотр: Гражданское воспитание будущих офицеров в процессе модернизации военного образования монография.pdf (0,4 Мб)
103

№2 [Вопросы гуманитарных наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

В России предки знали, что раненому, ослабевшему воину, чтобы восстановить силы и напитаться энергией <...> Эта энергия побуждает ваш ДУХ отыскивать свободу выражения и усиливает голос, идущий из вашего сердца <...> Земной план переместится в колоссальный по мощности пояс света, Фотонный Пояс, энергия которого будет <...> Уверенность в доступности самой могущественной энергии для решения любых проблем, придаёт особую силу <...> Творца, энергию индивидуализации, энергию психодуховного преображения человека, его талантов, озарений

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №2 2011.pdf (0,2 Мб)
104

№4 [Высшее образование в России, 2021]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Обучала, как направить энергию на конкретное переживание, осмысление конкретного опыта, который ранее <...> В христианской традиции этот «мёд» обозначается словом «благодать» или понятием «божественная энергия <...> Энергия «сухого пряника» – это материальные блага: вещи, физические объекты, способные удовлетворять <...> Энергия «мягкой плётки» – это нравственная ответственность, это обращённые к совести человека, к его <...> Энергия «сурового кнута» – это правовая ответственность.

Предпросмотр: Высшее образование в России №4 2021.pdf (0,8 Мб)
105

№3 (15) Культурология и философия [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

За последние 20 лет неуклонно угасает созидательная энергия народа России. <...> История социальных учений показывает, что социальный хаос до основания расшатывает социальную иерархию <...> СОРОКИН ОБ ЭНЕРГИИ НЕЭГОИСТИЧЕСКОЙ ЛЮБВИ P.A. <...> (потребители энергии). <...> затраты энергии.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (15) Культурология и философия 2014.pdf (0,2 Мб)
106

ПЕДАГОГИКА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ МИРА

ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Монография раскрывает теоретические и практические основы эстетического освоения мира учащимися в учреждениях разного типа, содержит научное обоснование сущности, целей, содержания и технологий эстетического освоения мира учащимися в образовательном процессе; адресована студентам, аспирантам, педагогам-исследователям, слушателям курсов повышения квалификации.

космоса: художественный космизм, эмосфера художественная энергия, художественное открытие. <...> Природой эстетического слоя «эмосферы» отмечает ученый, являются тонкие, дифференцированные энергии, <...> , в данном случае энергии эмоционально-эстетической, духовной. <...> особого рода – художественной энергии. <...> художественной энергии в различных видах музыкальной деятельности.

Предпросмотр: ПЕДАГОГИКА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ МИРА.pdf (0,2 Мб)
107

№4 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

, энергии или информации выше допустимых значений). <...> Труд на земле наполнял его энергией и здоровьем. «Мой дед землю пахал!» <...> дает наибольший расход энергии. <...> При поглощении света в них запускается фототермическая реакция: свет преобразуется в тепловую энергию <...> Энергия лазера будет сфокусированной и даже небольшой энергии луча будет достаточно для испарения мягких

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №4 2023.pdf (0,1 Мб)
108

№3 [Вестник Донского государственного технического университета, 2002]

Журнал является периодическим печатным научным рецензируемым журналом. Публикуются научные статьи по направлениям: машиностроение; управление, вычислительная техника и информатика; агропромышленная инженерия. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Формируемые же структуры зависят от баланса энергии, требуемой на их поддержание, и энергии, поступающей <...> частиц намного превышает энергию их взаимодействия. <...> В этом случае энергия взаимодействия частиц сравнима с их собственной энергией. <...> Социальная философия. – Волгоград: Комитет по печати, 1996. – С.352. <...> Ведет аспирантуру по социальной философии и философии науки и техники.

Предпросмотр: Вестник Донского государственного технического университета №3 2002.pdf (0,1 Мб)
109

№3 [Идеи и идеалы, 2017]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Воля (энергия желания) и воображение – таков ее состав. <...> Она, как энергия желания, устремляясь в будущее, его творит. <...> Энергия мысли берется из какогото источника. <...> Такая энергия – это энергия системы. <...> в структуру, а демодуляция – превращение структуры в энергию.

Предпросмотр: Идеи и идеалы №3 2017.pdf (2,1 Мб)
110

№1 [Философия образования, 2018]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Стенограмма вебинара «Образование – неиссякаемый источник социальной энергии» ....................... <...> INFORMATION СТЕНОГРАММА ВЕБИНАРА «ОБРАЗОВАНИЕ – НЕИССЯКАЕМЫЙ ИСТОЧНИК СОЦИАЛЬНОЙ ЭНЕРГИИ»5 Т. С. <...> Формулировка «образование есть неисчерпаемый источник социальной энергии» очень важна. <...> Социальная энергия имеет как позитивный, так и негативный заряды. <...> У нас эпохальный вебинар, нацеленный на изучение социальной энергии.

Предпросмотр: Философия образования №1 2018.pdf (0,7 Мб)
111

Высшая школа в период модернизации образования сб. науч.-метод. статей и тезисов докладов науч.-практ. конференции

КГТУ

Сборник содержит научные статьи и тезисы докладов преподавателей и студентов, занимающихся научными исследованиями. В работах рассмотрены инновационные технологии в педагогической деятельности в высшей школе; прогрессивные технологии, используемые в нефтехимической промышленности, а также вопросы по охране окружающей среды.

Нетрадиционные источники энергии в России…………………………………………………….. Мавлютова Р.Х., Яппаров М.Г. <...> НЕТРАДИЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ В РОССИИ Р.М. Каримова, студентка; З.Ф. <...> Почти все источники энергии, о которых мы говорили, так или иначе используют энергию Солнца: уголь, нефть <...> Ветер – один из нетрадиционных источников энергии. <...> Это тепловая энергия океана, течения и волны, приливы.

Предпросмотр: Высшая школа в период модернизации образования. Сборник научно – методических статей.pdf (0,2 Мб)
112

Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания материалы IV Региональной студенческой науч.-практ. конференции (19 апреля 2013)

КНИТУ

Представлены материалы IV Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 19 апреля 2013 г. по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.

: ветровой, солнечной, энергии приливов и отливов. <...> Основы социальной экологии: М.,1998г. 3) Лацко Р. <...> (например, в Японии технологии использования солнечной энергии). <...> Как энергия нефти, угля, воды и ветра. <...> Как следствие необходимость аккумуляции энергии. 3.

Предпросмотр: Интеллектуальный потенциал XXI века ступени познания материалы IV Региональной студенческой научно-практической конференции..pdf (0,4 Мб)
113

№6 [Актуальные проблемы современной науки, 2013]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

атомной энергии. – В кн. <...> Социальный интеллект и социальная компетентность // Б. Г. <...> Формирование социальной компетентности специалистов по социальной работе в процессе обучения в вузе: <...> энергии, как «хаотического движения частиц», а также всем сопутствующим представлениям «энергии». <...> свободной энергии – F.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2013.pdf (1,9 Мб)
114

Развитие личности в контексте ноосферных ценностей учеб. пособие

Автор: Плотникова Л. И.
Изд-во ЗабГГПУ

В учебном пособии обосновывается объективная необходимость ноосферы как должного состояния во взаимодействии общества и природы, как предпосылки для формирования новых ценностных установок развивающейся личности. Становится проблема развития ноосферного образования как модели, служащей фактором возрождения духовности, обеспечивающим будущее развитие.

Производство и быт испытывают нужду в энергии. <...> Помимо энергии Солнца, энергетической основой социальной автотрофности являются энергия ветра, приливов <...> Как форма отображения Вселенной она сравнима с космической энергией. <...> В самой основе каким-то образом должна существовать и действовать в мире единая энергия. < > Обе энергии <...> Вернадский определял разум как культурную биогеохимическую энергию.

Предпросмотр: Развитие личности в контексте ноосферных ценностей.pdf (0,5 Мб)
115

№1 [Наука и школа, 2010]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Гравитационная, кинетическая, энтропийная энергия, а также энергия массы интерпретируются как частные <...> , энергии массы, энтропийной энергии? <...> взаимодействие проявляется как гравитационная энергия, кинетическая энергия, энергия массы и энтропийная <...> энергия (рис.4). <...> энергия Энергия массы Энтропийная энергия Рис. 4.

Предпросмотр: Наука и школа №1 2010.pdf (0,6 Мб)
116

№3 (56) [Ярославский педагогический вестник, 2008]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Рост производства возобновляемой энергии за последние годы (в кВт) Год Гидроэнергия Энергия ветра Энергия <...> биомассы Знергия биогаза из отходов Фотоэлектричество Геотермальная энергия Общая энергия Часть возобновляемой <...> к 2010 г.: – достижение 20%-ной доли альтернативной энергии от общего потребления энергии Евросоюзом <...> , сопоставимым с ценами на энергию из ископаемого сырья. <...> Доля гидроэнергии в потреблении первичной энергии увеличится незначительно, при этом доля атомной энергии

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2008 2008.pdf (0,3 Мб)
117

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2022]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Все социальные институты, как компоненты социальной структуры, интегрирующие и координирующие множество <...> Сироткина [12] (понятие энергии в физике). <...> В сознании носителя русского языка научное понятие «энергия» ассоциируется с концептом «энергия», используемом <...> Анализ формулировок физических понятий «работа» и «энергия», входящих в закон сохранения энергии // Альманах <...> ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Научная статья УДК 613.96/796.011.3 DOI: 10.21510/

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2022.pdf (0,8 Мб)
118

ПрофориентациЯ - Успех II [учеб. пособие]

Автор: Лебединская Н. А.
Изд-во НГТУ

Учебное пособие позволяет осуществить поиск одаренности, энергетичности и информациональности студентов в рамках учебной дисциплины «Профориентация», организованной деканом ФЭН НГТУ, проф. Сидоркиным Ю. М. и зав.каф. АЭЭС, проф., д.т.н. Фишовым А. Г.

Земли для социального развития является только фоном, а не фактором. <...> Итак, социальные и этнические линии развития переплетены в системе. <...> Жажда справедливости стимулирует социальные переустройства. <...> Хронологические социальные сдвиги – смены формаций и этногенетические процессы никак не совпадают. <...> Это – элементарное понятие, не сводимое ни к социальным, ни к биологическим категориям.

Предпросмотр: ПрофориентациЯ - Успех II.pdf (0,8 Мб)
119

Акмеология физической культуры и спорта (для СПО) учебник

Автор: Тютюков В. Г.
М.: Советский спорт

В данном издании раскрыто основное содержание дисциплинарного профессионально-образовательного курса «Акмеология физической культуры и спорта». Оно включает в себя основные понятия аппарата общей и педагогической акмеологии, а также только еще формирующейся, прикладной акмеологической отрасли — акмеологии ФКиС. Автором представлены уровни продуктивности деятельности спортивного педагога, структура его мастерства, изложены рекомендации по оценке его профессионально значимых качеств, раскрыта проблема внедрения профессиональных стандартов и дана их характеристика. В работе рассмотрены специальные базовые категории акмеологии ФКиС. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Чувствуйте, как энергия Земли и Солнца вливается в вас. <...> Наполните его светлой живительной энергией. <...> Теперь направьте поток целительной энергии к желудку. <...> Пусть энергия радости, любви и добра течет в них. Сексуальная энергия — основная жизненная сила. <...> Поднимите эту энергию вверх по позвоночнику.

Предпросмотр: Акмеология физической культуры и спорта (для СПО).pdf (0,5 Мб)
120

№1 [Идеи и идеалы, 2012]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Итак, энергия – это природная сила и движение всякой сущности, которой лишено только не-сущее». <...> их осуществления (энергии) – нераздельны31. <...> Логосы как помыслы (замыслы) и энергии (действия) по его осуществлению 27 Петров В.В. <...> Энергии, рассматриваемые с позиции человеческой личности (как его ипостасного бытия) – это символы, энергии <...> Илларион (Алфеев) так показывает различие между божественной энергией и символом: «И символ и энергия

Предпросмотр: Идеи и идеалы №1 2012.pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Идеи и идеалы №1 2012 (1).pdf (0,8 Мб)
121

Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей методические рекомендации

[Б.и.]

В сборнике представлены краткое содержание лекций, вопросы для закрепления материала, задания для самостоятельной работы студентов. Адресовано студентам очной и заочной форм обучения, обучающимся по специальностям Педагогика и психология, Социальная педагогика, а также по направлениям подготовки Психолого-педагогическое образование, Социальная работа, Педагогическое образование.

сирота (социальное сиротство). <...> Социальное сиротство как комплексная, многоуровневая социальная и психологическая проблема. 17. <...> Планирование социальной работы// Социальная педагогика.-2003-№ 4. с. 39-48 5. Никитина, Л. <...> Но в то же время молодость – это ещё и прекрасная пора, когда энергия бьёт через край и хочется всё постичь <...> С точки зрения Социальная Р.В.

Предпросмотр: Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.pdf (0,4 Мб)
122

№2 [Вестник Донского государственного технического университета, 2009]

Журнал является периодическим печатным научным рецензируемым журналом. Публикуются научные статьи по направлениям: машиностроение; управление, вычислительная техника и информатика; агропромышленная инженерия. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

стенда для ресурсных испытаний гидравлических машин с рекуперацией энергии. <...> Рекуперация энергии при испытаниях гидромашин. <...> энергию рабочей жидкости, которая передаётся на гидромотор М. <...> Тот, в свою очередь, преобразует гидравлическую энергию рабочей жидкости в механическую энергию вращения <...> , где она суммируется с энергией электродвигателя и вновь преобразуется гидронасосом в энергию жидкости

Предпросмотр: Вестник Донского государственного технического университета №2 2009.pdf (0,1 Мб)
123

№6 [Гуманитарные и социальные науки, 2012]

Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.

. • Энергия взаимодействия направлена и это направление идет в сторону уменьшения энергии (выполнение <...> условия минимума энергии). • Окружающий нас мир является миром закономерностей. <...> процесса: • кинетической энергии поступательного движения молекул; • потенциальной энергии взаимодействия <...> взаимодействия электронов атома с ядром и полная энергия электрона; • внутренняя энергия ядра; • энергия <...> связи взаимосвязанных системах; • потенциальная энергия тел в гравитационном поле.

Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №6 2012.pdf (0,4 Мб)
124

Нормативно-правовое обеспечение образования

Автор: Козинова Елена Александровна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Знания законодательства об образовании необходимы не только юристами специалистам в области управления системой образования. Вопросам правового обеспечения образования уделяется значительное внимание в процессе профессиональной подготовке социальных педагогов.

, работникам социальной сферы, социальным психологам, методистам образовательных учреждений. <...> защиты, осуществления сотрудничества с органами правопорядка и социальной защиты населения. <...> Влияние системы образования на социальные изменения и культурные преобразования в стране. 9. <...> Принцип 4 Ребенок должен пользоваться благами социального обеспечения. <...> взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия

Предпросмотр: Нормативно-правовое обеспечение образования.pdf (0,5 Мб)
125

№10 [Высшее образование сегодня, 2015]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Возобновляемые источники энергии. Основные положения; ГОСТ Р 54856-2011 Теплоснабжение зданий. <...> Метод оценки; ГОСТ Р ИСО/ТО 102172010 Энергия солнечная. Системы для подогрева воды. <...> Румянцева; «Нетрадиционные возобновляемые источники энергии» А.М. <...> Магомедова; «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» В.И. Ляшкова, С.Н. Кузьмина. 3. <...> излучение в наземных условиях преобразование энергии солнечного излучения приход прямого солнечного

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №10 2015.pdf (0,2 Мб)
126

№3 [Вестник Донского государственного технического университета, 2003]

Журнал является периодическим печатным научным рецензируемым журналом. Публикуются научные статьи по направлениям: машиностроение; управление, вычислительная техника и информатика; агропромышленная инженерия. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Q T свободная энергия твердого тела; Q P свободная энергия расплава. <...> свободные энергии Q i = Q mi + Q повi + Q грi . (2) Свободная энергия всей системы Q определяется уравнением <...> Социальный аспект информатизации общества: III российский философский конгресс. <...> Ведет аспирантуру по социальной философии и философии науки и техники. <...> Субъективный опыт – это основной феномен при изучении и понимании социального целого.

Предпросмотр: Вестник Донского государственного технического университета №3 2003.pdf (0,4 Мб)
127

№2 [Идеи и идеалы, 2011]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

изменяется в связи с изменением ее внутренней энергии»47. <...> космические наконец – процессы, которые нельзя свести к только энергии. <...> Эйнштейна обычно Е = m c 2 трактуют как связь массы и энергии в процессах распаковки энергии из вещественных <...> То же самое относится к творческой форме связывания свободной энергии. <...> энергии.

Предпросмотр: Идеи и идеалы №2 2011.pdf (5,2 Мб)
Предпросмотр: Идеи и идеалы №2 2011 (1).pdf (4,1 Мб)
128

№5 [Актуальные проблемы современной науки, 2011]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

традиционных социальных структур. <...> Социальная структура и аномия: Социальная теория и социальная структура// Социс. 1992. № 2. <...> Закладывает межличностные отношения, семейные, социальные устои. <...> Появился термин «темная энергия». <...> Энергия наших мыслей.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 2011.pdf (0,3 Мб)
129

Стребкова, И.Н. ИДЕЙНОСТЬ КАК ВНУТРЕННИЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПАССИОНАРНОСТИ БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ / И.Н. Стребкова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования .— 2014 .— №2 .— С. 94-99 .— URL: https://rucont.ru/efd/511195 (дата обращения: 17.08.2025)

Автор: Стребкова

рассматривается взаимосвязь идейности преподавателя с развитостью его пассионарности. Для измерения развитости пассионарности использовались выделенные на основе анализа данного качества показатели, которые были исследованы с помощью методики «Тест самоактуализации» (САТ). Для исследования идейности респондентов использовалась авторская методика «Идейная осознанность». Результаты позволили выявить корреляцию между степенью идейности будущих преподавателей и развитостью их пассионарности и определить первую как один из внутренних факторов развития личностной пассионарности.

Пассионарий индуцирует своей энергией окружающих его людей как целенаправленно собранную им группу (сознательно <...> личности, заключающееся в приверженности ее определенной целостной системе идей и соответствующему ей социальному <...> обладающую мощным систематизирующим, эвристическим, побудительно-действенным потенциалом, а также высокой социальной <...> Вигоросность как социальная активность в образовательном пространстве / Д. Г. <...> Зимина // Пассионарная энергия и этнос в развитой цивилизации : материалы междисциплинарной. науч.

130

№4 [Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования, 2023]

Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года. Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ. Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU. С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям: 09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки), 09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки), 10.02.01 – Русский язык (филологические науки), 10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки), 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки), 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).

При этом не надо сводить всю материю к числам, энергия и движение не менее фундаментальны. <...> Энергию в ее наиболее фундаментальном проявлении, таком, например, как энергия квантового поля, следует <...> Постепенно в нём накапливается энергия прорыва, принимая форму бунта, как особого рода экзистенция. <...> Знание организованное — несравненно большая сила, чем сила толпы, но энергия социальных сетей существенна <...> потенциал»: SC (потенциальная энергия) < SC (потенциал) < SC (напряжение).

Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2023.pdf (0,2 Мб)
131

№1-2 [Личность. Культура. Общество, 2017]

«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.

Ведь снова и снова успех зависит от энергии действия, эта энергия – от веры в то, что мы не Copyright <...> Энергия – лозунг моралиста. <...> Энергия сотрудничества. – М.: Вече, 2014. 18. Тихонов С. <...> Живое развивается за счет использо вания энергии «рассеивания» (но не энергии «синтеза»). <...> Так и человек использует энергию ветра для гонок под парусом, или энергию воды для получения электрического

Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1-2 2017.pdf (0,3 Мб)
132

№5 [Актуальные проблемы современной науки, 2013]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

социальной антропологии. <...> Это энергия и механизм самоизоляции или энергия установления границ, обозначаемая в индуизме как майя <...> Это значит, что некий ограниченный объем Vf поля кванта с энергией (1) может превращаться в энергию массы <...> Кванты энергии и движение, изд. 3, М.: ВИНИТИ, 2004, ISBN 5-78560338-1. 6. <...> В них громадная энергия. Ураганы разряжают эту энергию.

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 2013.pdf (1,1 Мб)
133

Клиповое сознание

Автор: Гиренок Ф. И.
М.: Проспект

В книге впервые в научной и философской литературе разрабатывается концепт клипового сознания и показывается его связь с виртуальной реальностью. Клиповое сознание рассматривается автором не как знание, а как аффективное действие. Для него существует не мир, а образ мира, для него мыслить – это значит быстро мыслить. Здесь важна не логика, а реальность. В книге показано, как работает клиповое сознание в философии, в науке, в искусстве, в образовании и политике.

А каждое имя – это сжатая пружина смысла, энергия стиля. <...> Поток совершенства, духовного идет сверху вниз, а поток энергии, силы – снизу вверх. <...> Его энергия исчерпана. <...> На картине изображен образ с чудовищно негативной энергией. <...> В нем находится энергия, которая тратится наукой, искусством и политикой.

Предпросмотр: Клиповое сознание.pdf (0,1 Мб)
134

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

и энергии. <...> А кинетическая энергия преобразуется в тепло (внутреннюю энергию). <...> происходят превращения энергии Химическая энергия в электрическую энергию Нервные клетки, мозг, все клетки <...> Химическая энергия в механическую энергию В мышечных тканях Химическая энергия в световую энергию Светящиеся <...> клетки рыб и насекомых Звуковая энергия в электрическую энергию Во внутреннем ухе Световая энергия в

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
135

№1 [Идеи и идеалы, 2021]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

А вот что… Пассионарность Да-да, та самая гумилевская пассионарность, драйв, социальная энергия. <...> Во вненаучном, мифологическом знании древних много говорится о духовных энергиях. <...> В разных религиях мира есть утверждения об особых энергиях души человека – энергии Любви, Блага, Жизни <...> К предпосылкам формирования ИДЕИ И ИДЕАЛЫ энергия и информация – это энергия и информация духовного чувствования <...> Выставка «Энергия мечты».

Предпросмотр: Идеи и идеалы №1 2021.pdf (2,6 Мб)
136

№1 [Высшее образование сегодня, 2016]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Энергия интеллектуального процесса (аналогом является понятие «энергия физических и химических процессов <...> Энергия интеллектуальных процессов (возможны и другие интерпретации, например «энергия умственная», « <...> энергия мыслительных процессов» и др.). <...> Общее потребление энергии на мозг составляет около 25 Дж/cек» [3]. <...> Социальные ценности личности.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №1 2016.pdf (0,2 Мб)
137

№12 [Экология и жизнь, 2012]

Проблемы цивилизации, наука и управление, эффективность в промышленности и энергетике, климат, эко-поселок и зеленый дом, эко-города, эко-автомобили, леса-водоемы-заповедники, медицина-питание, путешествия, рассказы.

РФ по науке и инновациям совместно с журналом «Экология и жизнь» 23 ноября провела слушания на тему «Социальные <...> Та же проблема низкой эффективности возникает при получении энергии из энергии ветра, энергии волн и <...> термальной энергии океанов. <...> Энергия будущего — это фундаментальная энергия. Надо заниматься этим. <...> Энергия-2045.

Предпросмотр: Экология и жизнь №12 2012.pdf (1,1 Мб)
138

История отечественной психологии конца XIX - начала ХХ в. учеб. пособие

Автор: Мехтиханова Н. Н.
М.: ФЛИНТА

Настоящее учебное пособие знакомит с именами выдающихся отечественных ученых конца XIX — начала XX в., чьи труды до последнего времени были малодоступны по идеологическим причинам. Однако эти труды в истории психологии представляют особую ценность. В пособии показаны вклад врачей-физиологов в становление психологической науки (И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, И.П. Павлов, И.А. Сикорский и др.), а также развитие психолого-педагогических знаний в трудах таких ученых, как К.Д. Ушинский, П.Ф. Каптерев, В.В. Зеньковский и др.

Человек может быть понят лишь в контексте его социальных связей; только в социальных условиях личность <...> и общества; при этом огромное значение имеет количество «социальных кругов» и социальных связей личности <...> Энергия пола, переходя в половую энергию (ее телесное выражение), имеет и свое психическое выражение <...> и общества; при этом огромное значение имеет количество «социальных кругов» и социальных связей личности <...> Энергия пола, переходя в половую энергию (ее телесное выражение), имеет и свое психическое выражение

Предпросмотр: История отечественной психологии конца XIX - начала ХХ веков.pdf (0,2 Мб)
139

Технология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

М.: Просвещение

Учебник предназначен для учащихся непрофильного, или универсального, уровня обучения. Книга освещает широкий спектр актуальных проблем современной технологии, развивает качества креативности, учит нестандартному, творческому подходу к решению насущных задач, готовит старшеклассников к активной профессиональной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

• Как преобразовать химическую энергию топлива в механическую энергию машин? <...> энергии — это источники, использующие энергию Солнца, ветра, энергию приливов-отливов, термоядерного <...> Солнечная энергия. <...> Энергия ветра. <...> Энергия приливов.

Предпросмотр: Технология 10—11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,8 Мб)
140

Социально-педагогическая теория освоения мира учащимися: генезис и технология реализации монография

Автор: Жданова С. Н.
М.: ФЛИНТА

Монография раскрывает теоретические и практические основы освоения мира учащимися в учреждениях разного типа, содержит научное обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий эстетического освоения мира учащимися в образовательном процессе.

чего-то во что-то, для Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 33 которого нужна сила, энергия <...> сотворенное человеком может стать идеалом, который будет действительным источником пробуждения человеческой энергии <...> Без него оскудевает творческая энергия социального действия, а значит, и падает потенциал культуры. <...> социального опыта. <...> эмоциональный компонент – самолюбие, самоуважение, самоуничижение и т.д.; оценочно-волевой компонент – энергия

Предпросмотр: Социально-педагогическая теория освоения мира учащимися генезис и технология реализации.pdf (0,5 Мб)
141

Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 7 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 7 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по обществознанию и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам.

Социальная 4. <...> приведенном списке исчерпаемые природные ресурсы. 1) руда 2) нефть 3) деньги 4) почва 5) солнечная энергия <...> Найдите в приведенном списке неисчерпаемые природные ресурсы. 1) газ 2) вода 3) почва 4) энергия ветра <...> Гражданские Политические Экономические Социальные 2. <...> Какие еще социальные нормы вам известны?

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
142

№2 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

низкой энергии эффект выражен слабее. • Монохроматор. <...> Потеря энергии определяется соотношением: (2) 4. Сбор данных. <...> В быстро развивающемся социальном обществе важно целенаправленно формировать у дошкольников социальную <...> выполнению заданной социальной роли [6]. <...> социальная роль, формируются социальные взгляды, воспитываются духовные качества.

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
143

Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия монография

Автор: Жданова С. Н.
М.: ФЛИНТА

Монография отражает методологические основы исследования взаимодействия школьника и современного социума; раскрывает специфику процесса освоения мира личностью; содержит научно-педагогическое обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий активизации взаимодействия учащихся с социумом.

процесс приобретения власти над чем-то, преобразования чего-то во что-то, для которого нужна сила, энергия <...> Без него оскудевает творческая энергия социального действия, а значит, и падает потенциал культуры. <...> Aгентство Kнига-Cервис» 95 самолюбие, самоуважение, самоуничижение и т.д.; оценочно-волевой компонент – энергия <...> большими возможностями и универсализмом, следует не ограничивать, стремясь направить в одно русло его энергию <...> по форме; самовыражение ценностного сознания, родственное морали и религии; проявление созидательной энергии

Предпросмотр: Социум и школьник методология педагогического исследования взаимодействия.pdf (0,5 Мб)
144

№2 [Образовательные технологии, 2021]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Журналист восхищался: «Молодость и энергия творят чудеса. <...> Молодость и энергия творят чудеса // Рабочая газета, 1929, 23 мая, с.4. 15 Брейтерман М. <...> Молодость и энергия творят чудеса // Рабочая газета, 1929, 23 мая, с. 4. 14. Лебединцев В.Б. <...> Социальные сети (по желанию). 5. <...> Виды реализованных проектов (научно-исследовательские, социальные, предпринимательские). • Социальный

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2021.pdf (0,1 Мб)
145

№1 [Нефтегазовые технологии и экологическая безопасность, 2013]

Разделы по техническим и естественным наукам, социально-гуманитарным наукам. До 2023 года журнал носил название "Вестник Астраханского государственного технического университета" (ISSN 1812-9498)

Аналитические исследования гидродинамики и теплообмена при прямом превращении механической энергии в <...> энергии отдельными или комбинированными солнечно-ветровыми установками (КСВУ) [6, 7]. <...> Процесс превращения механической энергии в тепловую можно в первом приближении считать адиабатным. δ <...> Использование возобновляемых источников энергии в малой энергетике // Теплоэнергетика. – 1996. – № 2. <...> Событийность смерти: социальный аспект / Е. А. Кленина, А. Е. Песков // Вестн.

Предпросмотр: Вестник Астраханского государственного технического университета №1 2013.pdf (0,6 Мб)
146

№16 [Наша молодежь, 2015]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Это те люди, в которых заложен огромный потенциал и неиссякаемая энергия. <...> Во мне есть жизненный потенциал, энергия и вера в то, что я делаю. — Вы — очень энергичный человек, судя <...> Приезжаю туда, сажусь на землю и получаю энергию, которую она мне дает. <...> Вся энергия занимающихся здесь — поможет! <...> Когда будет трудно, когда вы устанете, даже если вдруг почувствуете лень или разочарование — эта энергия

Предпросмотр: Наша молодежь №16 2015.pdf (0,5 Мб)
147

Сборник материалов III Молодёжной научно-практической конференции «Студенчество России: век XXI»

Изд-во ФГБОУ ВО Орловский ГАУ

Сборник составлен по результатам работы III Молодежной научно-практической конференции «Студенчество России: век XXI» (ФГБОУ ВО Орловский ГАУ, 8 декабря 2015 г.).

, энергия ветра, энергия приливов морских волн и океана. <...> , 99% энергии превращается в тепло. <...> Солнечная энергия является самым перспективным источником неиссякаемой энергии. <...> , энергия ветра, энергия приливов морских волн и океана. <...> Солнечная энергия является самым перспективным источником неиссякаемой энергии.

Предпросмотр: Студенчество России век XXI Сборник материалов III Молодёжной научно-практической конференции.pdf (2,8 Мб)
148

Философия метод. указания

ЯрГУ

В методических указаниях приводится перечень тем и вопросов, входящих в программу лекционного курса, планы семинарских занятий, а также рекомендации по их подготовке, темы сообщений, вопросы для самостоятельной работы, списки общей и специальной литературы, вопросы к экзамену, примерный список тем рефератов и курсовых работ по данному курсу.

Искусство, музыка как выражение «чистой» воли и как энергия творчества. <...> Социальная философия и философия истории Особенности познания социальных явлений. <...> Многомерность социального. Социальная статика и социальная динамика. <...> Природное и социальное в человеке. <...> Социальное пространство и социальное время. 28.

Предпросмотр: Философия Методические указания.pdf (0,5 Мб)
149

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ОСВОЕНИЯ МИРА УЧАЩИМИСЯ: ГЕНЕЗИС И ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

[Б.и.]

Монография раскрывает теоретические и практические основы освоения мира учащимися в учреждениях разного типа, содержит научное обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий эстетического освоения мира учащимися в образовательном процессе; адресована студентам, аспирантам, педагогам-исследователям, слушателям курсов повышения квалификации.

чего-то во что-то, для Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 33 которого нужна сила, энергия <...> сотворенное человеком может стать идеалом, который будет действительным источником пробуждения человеческой энергии <...> Без него оскудевает творческая энергия социального действия, а значит, и падает потенциал культуры. <...> социального опыта. <...> эмоциональный компонент – самолюбие, самоуважение, самоуничижение и т.д.; оценочно-волевой компонент – энергия

Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ОСВОЕНИЯ МИРА УЧАЩИМИСЯ ГЕНЕЗИС И ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ.pdf (0,3 Мб)
150

Здоровьесберегающие технологии и профилактика девиантного поведения в образовательной среде учеб. пособие

Автор: Семикин Г. И.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Рассмотрены аспекты физического, психического и социального благополучия человека, формирование навыков здорового образа жизни у студентов в воспитательно-образовательной системе высшего учебного заведения. Даны основы профилактики девиантного (отклоняющегося) поведения молодых людей, характеристика стресса, дистресса, адаптации и дезадаптации, депрессии, суицидального поведения, вредных привычек, социально значимых заболеваний. Представлены проблемы аддиктивного поведения молодежи, в частности наркомании, правовые основы профилактики наркомании, особенности организации антинаркотической пропаганды. Содержание учебного пособия соответствует программе и курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.

для достижения цели (знания, умения, навыки), профессиональный опыт, квалификация, жизненный опыт; 2) энергия <...> Ис · Эс · Вс), где СН – состояние напряжения (стресс); Ц – цель (задача); Ин, Эн, Вн – информация, энергия <...> , время, необходимые для достижения цели; Ис, Эс, Вс – информация, энергия, время, которыми располагает <...> Физические симптомы сказываются на нарушении сна, недостатке энергии, трудности сосредоточения, аппетите <...> Главная функция наркотиков – придание энергии для «всенощных» танцев, достижение транса, демонстрация

Предпросмотр: Здоровьесберегающие технологии и профилактика девиантного поведения в образовательной среде. Гриф УМО..pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 383