Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618073)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1332)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 4439 (2,70 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Экология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

Автор: Миркин Б. М.
М.: Просвещение

В учебнике рассмотрены вопросы общей экологии (экология видов, популяций, экосистем и биосферы), прикладной экологии (сельскохозяйственная, городская, промышленная экология; вопросы охраны природы, механизмы рационального природопользования) и социальной экологии. Большинство глав содержит справочный материал, который позволяет старшеклассникам расширить свой кругозор. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 ВВЕДЕНИЕ Социальная экология Социальная <...> В состав социальной экологии входит ряд наук. <...> Второй фактор — социальный. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 10 ВВЕДЕНИЕ Социальная экология Социальная <...> Второй фактор — социальный.

Предпросмотр: Экология. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
2

Здоровое поколение. Программа уроков здоровья и нравственности для учащихся 1–11-х классов средней (полной) общеобразовательной школы и учреждений дополнительного образования учеб. пособие

М.: ФЛИНТА

Предлагаемая программа построена на основе концепции здоровьетворящего образования, разработанной Т.Ф. Ореховой, и концепции педагогизации сознания субъектов образовательного пространства, разработанной Т.В. Кружилиной, – профессорами кафедры педагогики начального и специального образования Магнитогорского государственного университета, в стенах которого зародилась и начала развиваться идея подготовки учителей здоровья. Авторы изучили достаточно большое количество современных подходов к проблеме становления здоровья человека; работы, в которых исследуются пути и способы сохранения, укрепления и становления здоровья учащихся в процессе образования; проанализировали существующий педагогический опыт организации здравосохранного образования. Обобщение всего положительного, что было обнаружено авторами, послужило основанием первоначально для разработки собственной концепции здоровьетворящего образования, а на ее основе и для разработки данной программы.

Человек – существо социальное. <...> , концентрации энергии и управления энергией. <...> Человек – существо социальное. <...> , концентрации энергии и управления энергией. <...> Человек – существо социальное.

Предпросмотр: Здоровое поколение. Программа уроков здоровья и нравственности для учащихся 1–11-х классов средней (полной) общеобразовательной школы и учреждений дополнительного образования .pdf (0,8 Мб)
3

№3 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2021]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

– или энергия любви и добра, или, напротив, богопротивная энергия зла. <...> А энергия никогда не пропадает. <...> – или энергия любви и добра, или, напротив, богопротивная энергия зла. <...> А энергия никогда не пропадает. <...> Сергеев и др.), социальный проект – это наиболее сложный тип социального проектирования (наряду с социальной

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2021.pdf (0,2 Мб)
4

Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 1

Автор: Басюк Виктор Стефанович
М.: Просвещение

Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, призван помочь учащимся с выбором будущей профессии путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность в рамках выбранного направления. Авторы — известные российские учёные: педагоги и психологи, преподаватели ведущих вузов России — уделяют первостепенное внимание практическому применению полученных знаний. Методический аппарат учебника ориентирован на достижение метапредметных результатов, развитие функциональной грамотности школьников и нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий: цифрового дополнения с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.

Различают несколько видов энергии человека: психическая, физическая, духовная и энергия эмоций. <...> Духовная энергия — это энергия личностного, нравственного и интеллектуального развития человека. <...> Четвёртый вид энергии человека — энергия эмоций. <...> Различают несколько видов энергии человека: психическая, физическая, духовная и энергия эмоций. <...> Четвёртый вид энергии человека — энергия эмоций.

Предпросмотр: Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 1 (1).pdf (2,5 Мб)
5

№1 [Педагогическое образование в России, 2007]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Тем более что пассионарный толчок, по его мнению, зависит от энергии солнца, от космической энергии. <...> Почему у одних людей много энергии, а у других — мало? <...> Где черпает энергию пассионарий, если космическая энергия не всегда доступна для человека? А. <...> Только используют эту энергию в эгоистических целях, для достижения целей не всегда социального характера <...> Его природная потенциальная энергия остается невостребованной.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2007.pdf (0,9 Мб)
6

География. 10–11-е классы : базовый уровень учебник

Автор: Лопатников Д. Л.
М.: Просвещение

Учебник представляет линию учебно-методических комплексов «Сферы» по географии для средней (полной) школы. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Материал учебника направлен на формирование у учащихся на базовом уровне представлений о политической карте мира, об особенностях населения и хозяйства отдельных стран, регионов и мира в целом. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичная структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г. Статистические данные и справочная информация в учебнике даны на 2019–2023 гг.

47 * Энергия ветра * Энергия приливов и отливов * Энергия морских течений * Климатические * Земельные <...> * Водные * Биологические * Почвенные * Минеральные (топливные, рудные) * Энергия ядерная * Энергия солнечная <...> энергия Биомасса Энергия ветра Другие возобновимые источики энергии Энергия и сырьё — материальное обеспечение <...> 47 * Энергия ветра * Энергия приливов и отливов * Энергия морских течений * Климатические * Земельные <...> энергия Биомасса Энергия ветра Другие возобновимые источики энергии Энергия и сырьё — материальное обеспечение

Предпросмотр: География. 10–11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,5 Мб)
7

№1 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

, осознание качества и уровня усвоения; ♦ волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии <...> ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ А) социальная мобильность Б) социальная дифференциация В) социальная роль Г) социальная <...> А) Каменный уголь Б) Лесные ресурсы В) Солнечная энергия Г) Почвенные ресурсы Д) Алюминиевые руды Е) <...> А) Природный газ Б) Энергия приливов и отливов В) Солнечная энергия Г) Лесные ресурсы Д) Медные руды <...> Е) Энергия ветра Буквы, соответствующие выбранным ответам, запишите в алфавитном порядке без пропусков

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
8

№1(11) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Если социальная нестабильность, радикальные социальные перемены рассматривать как одну из организационных <...> Очевидно также, что энергия Гиббса гидратации соединения MmXn равна сумме энергий Гиббса гидратации катионов <...> Социальные пробы охватывают все сферы жизни человека и большинство его социальных связей. <...> В процессе включения в эти ситуации у студентов формируется определенная социальная позиция и социальная <...> Техническая термодинамика.М.: Энергия, 1974.-380с. ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ С.В.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2010.pdf (0,8 Мб)
9

№5 [Школьные технологии, 2022]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

закон сохранения энергии. <...> энергии, закон сохранения энергии, кинетическая и потенциальная энергии. <...> вниз (кинетическая энергия, гравитационная потенциальная энергия, кинетическая энергия и тепловая энергия <...> ). • Вы завтракаете (химическая энергия, тепловая энергия и кинетическая энергия). 10) задаёт вопросы <...> Варианты ответов До медиаурока с просмотром социального видеоконтента После медиаурока с просмотром социального

Предпросмотр: Школьные технологии №5 2022.pdf (0,1 Мб)
10

№5 [Сибирский учитель, 2007]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

так и отрицательной (деструктивной, энергия результирующей волны уменьшится). <...> Такие волны гасят энергию друг друга. <...> И вместо удвоения энергии волны мы получим снижение энергии вплоть до нуля. <...> энергии. <...> Процессы роста сопровождаются не только тратой энергии, но и её образованием.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2007.pdf (0,5 Мб)
11

№4 [Качество образования в школе, 2008]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ А) социальная мобильность Б) социальная дифференциация В) социальная роль Г) социальная <...> норма 1) социальные функции, выполняемые человеком в соответствии с его социальным статусом 2) перемещения <...> А) Каменный уголь Б) Лесные ресурсы В) Солнечная энергия Г)Почвенные ресурсы Д) Алюминиевые руды Е) Рыбные <...> А) Природный газ Б) Энергия приливов и отливов В) Солнечная энергия Г) Лесные ресурсы Д) Медные руды <...> Е) Энергия ветра Буквы, соответствующие выбранным ответам, запишите в алфавитном порядке без пропусков

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2008.pdf (0,1 Мб)
12

№5 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

ВИЭ становятся все более конкурентоспособными по сравнению с традиционными видами энергии. <...> ВИЭ будут постепенно вытеснять традиционные виды энергии, включая и ядерную. <...> В социальном значении это роль, которую выполняет определенный социальный институт или процесс по отношению <...> С точки зрения социальной философии социальные функции национального самосознания представлены в работах <...> . 09.00.11. – социальная философия.

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №5 2019.pdf (0,1 Мб)
13

№1 [Педагогическая техника, 2015]

Энциклопедия практического опыта. Постоянные рубрики журнала: Приёмы обучения Приёмы воспитания Приёмы взаимодействия Приёмы реабилитации и коррекции Кафедра педагогического мастерства В любом из номеров вы найдёте приём, который вам пригодится уже на следующем уроке.

Вывод: социальные задачи также могут решаться типовыми (для социальных задач!) <...> Последние нередко обладают поистине огромной неиссякающей энергией. <...> И не всегда эта энергия идёт на благие дела. <...> Но им требуется нечто большее, чем просто энергия. <...> Нерастраченная энергия естественных желаний.

Предпросмотр: Педагогическая техника №1 2015.pdf (0,2 Мб)
14

№4 [Педагогическая диагностика, 2013]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Ниже перечислено несколь ко источников энергии. <...> Ядерная энергия Да / Нет 18% Энергия угля Да / Нет 31% Энергия сырой нефти Да / Нет 19% Геотермальная <...> Какое из перечисленных пре вращений энергии происходит в процессе «активации» палочки? <...> и потенциальную, хотя правильно относят эти ви% ды к механической энергии. <...> Пример 4 Какой из перечисленных про цессов сопровождается погло щением энергии?

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №4 2013.pdf (0,2 Мб)
15

Технология социальной работы в организациях образования учеб. пособие для студентов программ среднего проф. образования

Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.

Энергия эмоций / В. В. Бойко. — СПб.: Питер, 2004. — 474 с. 439 Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. <...> Энергия эмоций / В. В. Бойко. — СПб.: Пи‐ тер, 2004. — 474 с. 69. Бойко В. В. <...> Энергия эмоций в общении: взгляд на се‐ бя и на других / В. В. <...> Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других / В. В. <...> Почувствуйте силу энергии. Сложите руки на животе. 10. Не пренебрегайте общением!

Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
16

№1 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2021]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Обычно у детей энергия бьёт, как говорится, ключом, но если не дать этой энергии чёткого направления, <...> Поэтому учителю физической культуры всегда необходимо добиваться, чтобы энергия школьников обязательно <...> воспроизводство им социальных связей и социального опыта. <...> Следует также признать, что потенциальная энергия взаимодействия региональных методистов по физическому <...> школьного спорта и физического воспитания детей и подростков; диссеминации позитивной методической энергии

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №1 2021.pdf (0,3 Мб)
17

№1 [Исследовательская работа школьников, 2014]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

энергия, преобразуемая в используемый вид энергии ГЭС мощностью более 30 МВт; энергия биомассы, используемая <...> энергия, преобразуемая в используемый вид энергии малыми и микроГЭС, энергия биомассы, не используемая <...> возобновляемой энергии. <...> энергии (ветроустановка). <...> Он преобразует кинетическую энергию воздушного потока в электрическую энергию.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2014.pdf (0,2 Мб)
18

№1 [Педагогическая диагностика, 2016]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Цель коррекции — социальная адаптация обучающихся. <...> Цель — психологи4 ческая и социальная адаптация, не4 обходимая для качественного обу4 чения. <...> энергия молекул 7) кинетическая энергия атомов 8) энергия движения и взаимодействия частиц тела Copyright <...> опасность 8) больной не представляет социальную опасность 9. <...> НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ энергии в организме, особенно АТФ.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №1 2016.pdf (0,1 Мб)
19

№1 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

связях (в любви, нежности, социальном участии) и в самоуважении. <...> С социальной точки зрения, как отмечают М. Миллз, Г. А. Ковалев, Ю. Н. <...> Энергия Физика и астрономия наука о природе Движение Масса и сила Энергия Давление Введение Физические <...> Простые механизмы Гидрои аэростатика Термодинамика и молекулярная физика Газовые законы Внутренняя энергия <...> Изменение агрегатного состояния вещества Закон сохранения энергии Механические колебания и волны.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2006.pdf (0,5 Мб)
20

География. 10-й класс : базовый и углублённый уровни учебник

Автор: Гладкий Ю. Н.
М.: Просвещение

Учебник «География. 10 класс» продолжает предметную линию УМК «Полярная звезда». Он предназначен для старшеклассников, изучающих географию как на базовом, так и на углублённом уровне. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о природных условиях и ресурсах, населении, экономике мира. Большое внимание уделяется изучению формирования политической карты мира, географии культуры, религий и цивилизаций. Главные особенности учебника — наличие деятельностных параграфов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г.

Участвующие в постоянном обороте и потоке энергии Солнечная энергия, космическая энергия, энергия морских <...> Искусственно активированные источники энергии Атомная энергия, термоядерная энергия 2. <...> энергии? <...> Участвующие в постоянном обороте и потоке энергии Солнечная энергия, космическая энергия, энергия морских <...> Участвующие в постоянном обороте и потоке энергии Солнечная энергия, космическая энергия, энергия морских

Предпросмотр: География. 10-й класс базовый и углублённый уровни (2).pdf (2,5 Мб)
21

№2 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2023]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

учащихся вышеупомятуных школ имеет не только методический аспект, а также педагогический, психологический, социальный <...> Организация медицинской и психолого-социальной реабилитации детей и подростков с онкологическими и гематологическими <...> изучению предмета, тем более, что для современного школьника существуют другие интересные вещи, такие как социальные <...> продуктивно выполнять различные виды деятельности (в том числе с использованием различных приложений, социальных <...> конструирования учебного процесса на основе учебного физического эксперимента // Вестник ННГУ, серия: Социальные

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2023.pdf (0,6 Мб)
22

№6 [Философия образования, 2015]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Сила этого стремления определяется единством трех составляющих: дух, интеллект, энергия (рис. 2). <...> У Н И В Е Р С И Т Е Т ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ РЕКТОРАТ ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ ИНСТИТУТ ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ ДУХ ДУХ <...> ДУХ ЛАБОРАТОРИЯ ДУХ ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ КАФЕДРА ДУХ ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ ДУХ ИНТЕЛЛЕКТ ЭНЕРГИЯ <...> Носитель познавательного духа и энергии для обновления представлений и опережающих предложений обществу <...> Установлено, что структуру сущности университета формирует единство духа, интеллекта и энергии персонала

Предпросмотр: Философия образования №6 2015.pdf (2,3 Мб)
23

Методическая система подготовки учителя физики в рамках постдипломного образования выпускника технического вуза: проблемы и перспективы [монография]

Автор: Фещенко Т. С.
М.: Издательство Прометей

В монографии представлены теоретические основы построения методической системы подготовки учителя физики в рамках посдипломного образования выпускников технических вузов. Дан анализ современной теории и практики подготовки специалистов в постдипломный период с учетом особенностей обучения взрослых и опорой на компетентностный подход. Описана структурная модель содержания учебной деятельности специалистов, определены принципы отбора содержания курса «Теория и методика обучения физике» в соответствии с требованиями к уровню подготовки современного учителя физики. Автор также предлагает систему заданий для педагогов в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта нового поколения, конкретные примеры реализации идеи использования методической системы подготовки учителя в период постдипломного образования.

Анализ понятий «работа» и «энергия». Закон сохранения энергии в механических процессах. <...> Энергия фотона пропорциональна частоте света. <...> Фотон отдает свою энергию электрону, а электрон, получив энергию, вырывается из металла с определенной <...> кинетической энергией. <...> Энергия части поглощенных фотонов превращается во внутреннюю энергию металла.

Предпросмотр: Методическая система подготовки учителя физики в рамках постдипломного образования выпускника технического вуза проблемы и перспективы Монография..pdf (0,2 Мб)
24

№1 [Философия образования, 2018]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Стенограмма вебинара «Образование – неиссякаемый источник социальной энергии» ....................... <...> INFORMATION СТЕНОГРАММА ВЕБИНАРА «ОБРАЗОВАНИЕ – НЕИССЯКАЕМЫЙ ИСТОЧНИК СОЦИАЛЬНОЙ ЭНЕРГИИ»5 Т. С. <...> Формулировка «образование есть неисчерпаемый источник социальной энергии» очень важна. <...> Социальная энергия имеет как позитивный, так и негативный заряды. <...> У нас эпохальный вебинар, нацеленный на изучение социальной энергии.

Предпросмотр: Философия образования №1 2018.pdf (0,7 Мб)
25

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

и энергии. <...> А кинетическая энергия преобразуется в тепло (внутреннюю энергию). <...> происходят превращения энергии Химическая энергия в электрическую энергию Нервные клетки, мозг, все клетки <...> Химическая энергия в механическую энергию В мышечных тканях Химическая энергия в световую энергию Светящиеся <...> клетки рыб и насекомых Звуковая энергия в электрическую энергию Во внутреннем ухе Световая энергия в

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
26

Технология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

М.: Просвещение

Учебник предназначен для учащихся непрофильного, или универсального, уровня обучения. Книга освещает широкий спектр актуальных проблем современной технологии, развивает качества креативности, учит нестандартному, творческому подходу к решению насущных задач, готовит старшеклассников к активной профессиональной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

• Как преобразовать химическую энергию топлива в механическую энергию машин? <...> энергии — это источники, использующие энергию Солнца, ветра, энергию приливов-отливов, термоядерного <...> Солнечная энергия. <...> Энергия ветра. <...> Энергия приливов.

Предпросмотр: Технология 10—11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,8 Мб)
27

Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 7 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 7 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по обществознанию и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам.

Социальная 4. <...> приведенном списке исчерпаемые природные ресурсы. 1) руда 2) нефть 3) деньги 4) почва 5) солнечная энергия <...> Найдите в приведенном списке неисчерпаемые природные ресурсы. 1) газ 2) вода 3) почва 4) энергия ветра <...> Гражданские Политические Экономические Социальные 2. <...> Какие еще социальные нормы вам известны?

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
28

№2 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Это, например, энергия. Энергия переходит, энергия излучается и распространяется и т. п. <...> Но в прямом смысле разве энергия (физическая величина) «переходит»? <...> Законы Ньютона Б 53 А3 Силы в природе Б 56 А5 Механическая энергия, работа, закон сохранения энергии <...> Задание А5 базового уровня сложности — «Механическая энергия, работа, закон сохранения энергии». <...> нельзя, нужно воспользоваться более общим законом сохранения энергии.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
29

Экология. 10—11-е классы : базовый уровень учебник

Автор: Аргунова М. В.
М.: Просвещение

В содержании учебника представлены ключевые экологические понятия и законы, а также материалы по фундаментальным научным трудам и международные документы, основанные на концепции устойчивого развития общества. Учебник охватывает все разделы современной экологии: общую (классическую), социальную, прикладную экологию, рассматриваемые на материале глобальных и региональных экологических проблем. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.

и энергии химических реакций. <...> Потребление энергии важно для экономического и социального развития, улучшения качества жизни. <...> Социальная экология и современный мир § 9. <...> Потребление энергии важно для экономического и социального развития, улучшения качества жизни. <...> Социальная экология и современный мир § 9.

Предпросмотр: Экология. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,3 Мб)
30

Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 10 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «Обществознание. 10 класс» под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. тематически сгруппированы и составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Использование КИМов позволит оценить уровень усвоения материала учащимися на уроках и подготовить их к ЕГЭ.

ресурсосберегающих технологий в промышленности 3) активное использование возобновляемых источников энергии <...> музыкального произведения 3) аптека, у которой нет лицензии 4) пакет банковских векселей 5) ядерная энергия <...> Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения Вариант 1 1. <...> услуги, 2) социальный статус, 3) льготы, 4) социальные пособия, 5) договоры, 6) пенсии. <...> Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения Вариант 2 1.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
31

№9 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

, превышающей энергию химической связи. <...> ниже) и σ-антисвязывающей, или разрыхляющей (её энергия выше). <...> В соответствии с проектом используются возможности организации во внеурочное время социальных практик <...> Несмотря на столь высокий социальный статус родителей, семье жилось тяжело. <...> Откуда берётся эта бесконечная энергия? Какова природа и свойства этих лучей?

Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
32

№1 (65) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2010]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Определение энергии прорастания и всхожести в опытных и контрольных пробах показало, что 0,001%–й водный <...> Выявлено стимулирующее действие три(бонанил-2-)бората на энергию прорастания и лабораторную всхожесть <...> Определение энергии прорастания в опытах и контрольных пробах показало, что соединения (IIIа-и) проявляют <...> В то же время у интактных боровков, содержавшихся только на основном рационе, энергия корма, вероятно <...> социальных групп.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (65) 2010.pdf (0,6 Мб)
33

№6 [Школьные технологии, 2013]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

просто энергия, а синергия6. <...> Внутренняя энергия тела. Работа как мера изменения внутренней энергии. <...> Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Принципы работы тепловых машин. <...> Наблюдать изменение внутренней энергии при совершении работы. <...> Рассчитывать и экспериментально проверять изменение внутренней энергии воды при её нагревании.

Предпросмотр: Школьные технологии №6 2013.pdf (0,3 Мб)
34

№6 [Школьная библиотека, 2019]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Вы сегодня идёте в новую школу, и постарайтесь наполнить ее современным содержанием: своей энергией, <...> знания, содержащие представления о духовных законах развития человечества, о проявлениях психической энергии <...> Труд заключает в себе огонь жизни, или жизненно важную энергию. <...> Ежедневная работа со сменой видов деятельности есть накопитель жизненно важной энергии, поскольку именно <...> Жизненно важная энергия дается человеку природой для взаимообмена, и человек осуществляет этот обмен

Предпросмотр: Школьная библиотека №6 (0) 2019.pdf (0,4 Мб)
35

№3 [Сибирский учитель, 2011]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Время — не силовое поле, а энергия передается без импульса. <...> Плотность энергии этого ложного (космического) вакуума превосходит все остальные виды энергии, но это <...> Социальная компетентность человека включает в себя: • Оперативную социальную компетентность — знания <...> о социальных институтах и структурах, представления о функционировании социальных групп, современной <...> ; жиры — запас энергии; витамины и микроэлементы.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2011.pdf (0,6 Мб)
36

№1 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Энергия». Работа выполнена ученицей седьмого класса (табл. 1). <...> Мощность Величина, равная отношению работы, совершаемой в течение некоторого времени, к этому времени N Энергия <...> Величина, равная совершенной работе E Дж Кинетическая энергия Энергия, которой обладает движущееся тело <...> (зависит от скорости движения тела и его массы) Ek Дж Потенциальная энергия Энергия, которая определяет <...> Энергия» Вт = Дж/с А = Fs Ek = mgh N = A/t Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2013.pdf (0,4 Мб)
37

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

T называется энергией потерянных скоростей. <...> соответствует изменению энергии каждого автомобиля. <...> рассеивается, переходя в энергию остаточной деформации. <...> Так как и, . то Таким образом, потери энергии тяжелого автомобиля превышают увеличение энергии легкого <...> Понятия «энергия мотивации» и «действенность мотивации» до О.С.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2013.pdf (3,4 Мб)
38

Обществознание учеб. пособие

Автор: Моисеев Е. Г.
М.: Проспект

Обществознание является гуманитарной наукой, в которой содержатся основные знания по философии, социологии, экономике, культурологии, политологии, юриспруденции. Всестороннее знание общества, в котором мы живем, необходимо каждому человеку, особенно молодым людям, вступающим во взрослую жизнь. В пособии содержатся материалы по следующим темам: общество и человек, сущность и многообразие человеческой деятельности, духовная жизнь общества, экономическая жизнь общества, социальные отношения, политическая жизнь общества, право и правовые отношения. Пособие составлено на основе программы для вступительных экзаменов по обществознанию в Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина. Программа представлена на сайте университета http://www.msal.ru в 2015 году, а также в Приложении 1 в конце данного пособия. Книга также включает примерный список рекомендованной литературы, примерную тематику экзаменационных вопросов, примерные варианты экзаменационных вопросов.

Земля – это все естественные ресурсы природой: плодородная почва, лес, запасы полезных ископаемых, энергия <...> Изготовленная на ткацких фабриках продукция измеряется в метрах, полученная на электростанциях энергия <...> интенсивностью труда понимается его напряженность, возрастание расходования физической и умственной энергии <...> Денежные доходы, которые фирма несет в пользу поставщиков сырья, топлива, энергии и т. д., называются <...> К переменным издержкам относятся расходы на покупку сырьевых ресурсов, топливо, энергию, транспортные

Предпросмотр: Обществознание. 2-е издание. Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
39

№3 [Сибирский учитель, 2017]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

больше потенциальной энергии взаимодействия. <...> поглощается, столько энергии и излучается во всех диапазонах длин волн. <...> Сначала определим, сколько энергии поглощается. Поглощается энергия, идущая от Солнца. <...> Сейчас определим, сколько энергии излучается. <...> Б) Напряженность, энергия, потенциал. В) Действие поля, сила тока, силовые линии.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2017.pdf (0,5 Мб)
40

Всероссийская проверочная работа. География. 10–11 классы

М.: ВАКО

В издании представлены задания для подготовки учащихся 10–11 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по географии. Сборник содержит 6 вариантов работ, в каждой из которых 17 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования. Приведен образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.

Основные типы стран Б 1 12 Природные ресурсы Б 2 13 Мировое хозяйство П 2 14 Экономическая и социальная <...> и социальная география России и мира П 1 17 Рациональное и нерациональное природопользование. <...> Гидроэнергия – неисчерпаемый источник дешевой по себестоимости энергии. <...> обеспечивать подачу энергии в критические моменты. <...> Гидроэнергия – неисчерпаемый источник дешевой энергии. 17.

Предпросмотр: Всероссийская проверочная работа. География. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
41

№2 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

энергии», и резюмируется тремя положениями: «Ты должен [теперь] знать: ▪ что энергия приходит от Солнца <...> Когда вы поднимаете предмет вверх, вы сообщаете ему энергию (его потенциальная энергия увеличивается) <...> Установите конечную полную механическую энергию объекта равной начальной полной механической энергии, <...> Полная механическая энергия представляет собой сумму кинетической и потенциальной энергий. <...> Так, в учебнике под внутренней энергией понимается энергия нагретого тела, а под термической или тепловой

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2023.pdf (0,4 Мб)
42

№2 [Исследовательская работа школьников, 2023]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Всемирной организации здравоохранения, «здоровье — это состояние полного физического, психического и социального <...> взятка, также снял несколько обучающих и ознакомительных видеороликов по пчеловодству и разместил в социальных <...> Нетрадиционные источники энергии: солнечная, геотермальная энергия, энергия ветра, мирового океана и <...> Наиболее перспективным видится использование энергии солнца, геотермальной энергии и энергии биомассы <...> Изучение способов использования НВИЭ позволит улучшить социальные и экологические условия жизни человечества

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2023.pdf (0,1 Мб)
43

Биология. 10 класс : базовый уровень учебник для общеобразоват. организаций

Автор: Пасечник В. А.
М.: Просвещение

Учебник «Биология» для 10 класса (под ред. В. В. Пасечника) для общеобразовательных организаций полностью соответствует базовому уровню содержания образования в старшей школе. Этот учебник (совместно с учебником «Биология» для 11 класса) завершает линию учебно-методических комплектов «Линия жизни», разработанную авторским коллективом под руководством В. В. Пасечника. Он выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС СОО. Разнообразные задания, деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.

естественных наук в целом и биологии в частности на окружающую среду, экономическую, технологическую, социальную <...> Кроме того, представители этой социальной группы считают себя родственно связанными с данным объектом <...> Наиболее известен своими трудами по философии науки, а также социальной и политической философии, в которых <...> Кроме того, представители этой социальной группы считают себя родственно связанными с данным объектом <...> Кроме того, представители этой социальной группы считают себя родственно связанными с данным объектом

Предпросмотр: Биология. 10 класс базовый уровень (1).pdf (2,1 Мб)
44

Поурочные разработки по биологии. 8 класс пособие для учителя : к УМК И.Н. Пономарёвой и др. (М.: Вентана-Граф)

Автор: Константинова И. Ю.
М.: ВАКО

Методическое пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» для 8 класса к учебнику А.Г. Драгомилова и Р.Д. Маша (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, презентации. В книге представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов. Подходит к учебникам «Биология» в составе УМК А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша 2014–2018 гг. выпуска.

Введение: биологическая и социальная природа человека . <...> Введение: биологическая и социальная природа человека 9 Ход урока I. <...> Наркомания тормозит социальное развитие личности. <...> Что вы понимаете под социальной зрелостью? Когда она наступает? 4. <...> Введение: биологическая и социальная природа человека .

Предпросмотр: Поурочные разработки по биологии. 8 класс пособие для учителя (К УМК И.Н. Пономаревой и др. (М. Вентана-Граф)).pdf (0,2 Мб)
45

ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности

Автор: Коровин Сергей Семенович
[Б.и.]

В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность к использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности, а также слушателям программ профессиональной переподготовки, практическим работникам, реализующим программы физического образования и спортивной тренировки.

Систему определяют также как категорию, обозначающую объект, организованный в качестве целостности, где энергия <...> связей между элементами системы превышает энергию их связей с элементами других систем, и задающую онтологическое <...> потребность); любая система старается сохранить свою целостность за счет обеспечения своей внутренней энергии <...> и энергии ее компонентов; в совокупности эта энергия должна быть больше энергии внешних, разрушающих <...> контакта, двигательного режима; создании предпосылок экономии сил, восстановления психической и физической энергии

Предпросмотр: ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ.pdf (0,3 Мб)
46

№8 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2023]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Социальный компонент. Управленческий аспект социального компонента был рассмотрен нами ранее. <...> Социальная жизнь школы. <...> Создается атмосфера радости созидания, радости встречи, открытия, задается и накапливается энергия творчества <...> Создается атмосфера радости созидания, радости встречи, открытия, задается и накапливается энергия творчества <...> Новый жизненный трудовой опыт дает новые впечатления, творческую энергию и желание двигаться дальше,

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2023.pdf (0,2 Мб)
47

№9 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Исходные идеи Платона, Аристотеля о социальной природе человека и социальных функциях воспитания легли <...> При последнем энергия электромагнитного поля преобразуется в другие виды энергии, например в энергию <...> на более высокие по энергии орбитали. <...> Каждый фотон несёт определённую процию энергии — квант. <...> Энергия кванта света прямо пропорциональна частоте излучения.

Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
48

Биология. 11 класс : базовый уровень учебник

Автор: Пономарёва И. Н.
М.: Просвещение

Представленный курс биологии 11 класса является логическим продолжением курса 10 класса, посвящённого общебиологическим вопросам. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации: организменном, клеточном и молекулярном. Учебный материал разделён на два образовательных компонента: обязательный и дополнительный. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Социальные факторы здоровья. <...> Как соотносится духовное, социальное и телесное в жизнедеятельности человека? 5. <...> Почему СПИД считают важной социальной проблемой? Вирусология — наука о вирусах Защита от вирусов. <...> В автотрофных клеточных биосистемах такой энергией служит солнечная энергия. <...> АТФ — Фн АДФ — Фн АМФ Энергия Энергия АТФ АДФ + Фн Энергия Энергия Б © АО «Издательство «Просвещение

Предпросмотр: Биология 11 класс учебник базовый уровень.pdf (0,8 Мб)
49

№5 [Школьные технологии, 2021]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

работы теплового двигателя используется необратимое превращение энергии топлива в механическую энергию <...> тела Еk Энергию движущегося тела m — масса тела v — скорость Тепловые Количество теплоты Q Энергию, <...> Электрическая цепь в общем случае содержит источники электрической энергии, приёмники электрической энергии <...> В источниках электрической энергии осуществляется преобразование в электрическую энергию каких-либо других <...> форм энергии, например энергии химических процессов (гальванические элементы и аккумуляторы), тепловой

Предпросмотр: Школьные технологии №5 2021.pdf (0,1 Мб)
50

Немецкий язык. 11-й класс : базовый и углублённый уровни учебник

Автор: Артемова Н. А.
М.: Просвещение

Учебник предназначен для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

die Energíequelle, -n источник энергии die Érde 1. <...> Energie gewinnen получать энергию Energie produzieren производить энергию Energie in großen Mengen erzeugen <...> производить энергию в больших количествах der Energíebedarf расход энергии; потребность в энергии die <...> Energie gewinnen получать энергию Energie produzieren производить энергию Energie in großen Mengen erzeugen <...> производить энергию в больших количествах der Energíebedarf расход энергии; потребность в энергии die

Предпросмотр: Немецкий язык. 11-й класс базовый и углублённый уровни (1).pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 89