Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611776)
Контекстум
  Расширенный поиск
793.4/.7

Подвижные игры. Поучительные игры. Прочие игры. Игры на запоминаемость и наблюдательность. Загадки, кроссворды и т.д.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 330 (1,65 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Освоение ценнейшего опыта традиционного народного искусства происходит через изучение истории сокольской <...> об истории этого праздника. <...> Развивающие: Развивать интерес к изучению истории. <...> нужно людям, искусство способно объединить, вдохновить, поддержать. <...> У каждого номера — своя история.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2022.pdf (0,7 Мб)
52

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

, история изобразительных искусств, история литературы, история танца, репетиции, производственная практика13 <...> Повышение квалификации руководителей-общественников проводилось через введение повсеместных курсов, которые <...> М., Искусство, 1981. С. 276. 6 Россихина В.П. Н.Г. <...> Изучение истории костюма необходимо, так как это история культуры в самом широком смысле этого слова. <...> Это будет началом знакомства и введения нового сотрудника в коллектив». 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2008.pdf (0,2 Мб)
53

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

, первых поселениях, истории названия края. <...> На четвертом году обучения воспитанники продолжают изучать историю Кузбасса. <...> декоративноприкладного искусства Японии. <...> История русской матрешки – игрушки, ставшей национальным символом России, развивалась параллельно истории <...> «Артек» – это история поколений, история артековской дружбы», – сказала вице-премьер Ольга Голодец в

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2015.pdf (0,1 Мб)
54

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

, родного искусства и прочее» [1, с. 31], — призывает ученый. <...> Укреплению содействовали: введение единой орфографии и стилистических приемов, переезды из страны в страну <...> • художественное слово; • хореография; • изобразительное искусство, декоративноприкладное искусство, <...> Их важно развивать, чтобы достичь больших результатов и мастерства в искусстве. <...> Пояснительная записка включала введение, технический рисунок, описание модели, конструирование, моделирование

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
55

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Особенно актуальна эта проблема в настоящее время на пороге введения профессионального стандарта «Педагог <...> Во втором разделе «Памятники военной истории в г. <...> В третьем разделе «Объекты культуры и искусства в г. <...> и историей России, нашей малой родины — г. <...> «Нескучная математика» — работа с объемными фигурами, развитие пространственного воображения, введение

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
56

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Холджанова 16 ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА Г.И. <...> Разработка деятельностного содержания образования связана с введением деятельностCopyright ОАО «ЦКБ « <...> », «История» и другие. <...> Проект «Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования в условиях введения ФГОС». <...> И этот мир всегда был связан неразрывными нитями с историей нашей страны, города, района, с историей

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2015.pdf (0,1 Мб)
57

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Так зарождается чувство к родному краю, его истории, труду людей. <...> Какова история космических полетов? <...> деятельности космонавтов требованиям инструкций и указаниям ЦУПа, нормированием действий космонавтов, введением <...> Ктонибудь знает историю этого праздника? <...> средствами изобразительного искусства и искусствоведческих знаний.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2015.pdf (0,1 Мб)
58

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Оказывается, что формулировать вопросы – настоящее искусство. <...> Станиславского в историю мировой культуры. <...> быть оправдана историей, которую каждая из групп представит. <...> Такое искусство не может тронуть зрителя, потому что зритель видит и фальшь, и ложь. <...> общедоступной и обязательной; предусматривалось развитие самоуправления, отмена отметок, экзаменов, введение

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2009.pdf (0,2 Мб)
59

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Истории нашего края более 300 лет. <...> Ему необходимо знать основы вокала, дирижерских жестов, интересоваться историей музыкального искусства <...> Введение в образовательный процесс занятий, содержащих элементы детского самоуправления, позволяет, с <...> Оригами — это искусство складывания фигурок из бумаги. <...> Ямальчик Искусство народов Севера Родилось в суровом краю.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2016.pdf (0,1 Мб)
60

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

искусств. <...> Коллектив школы искусств № 16 г. <...> М., Искусство, 1977. <...> История русской эскадры». <...> Было и иное искусство.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2008.pdf (0,2 Мб)
61

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Введение Орг. момент — Уважаемые родители и обучающиеся! <...> Сюда входили: история искусства вообще, хореография в частности, затем живопись, скульптура и прикладное <...> искусство. <...> Пятый чтец: С историей не спорят, С историей живут, Она объединяет На подвиг и на труд. <...> Сейчас ваша задача продемонстрировать свои знания по истории, литературе, искусству, биологии.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2017.pdf (0,1 Мб)
62

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Это касается не только введения новых законодательных актов и реестров детских лагерей, но и вариативности <...> Наше путешествие мы начнем со сказочной истории. <...> построить интересное общение, как организовать полезную деятельность), которое осуществляется за счет введения <...> малой родины и сохранении ее истории. <...> Любите музыку, изучайте историю родного края!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2019.pdf (0,2 Мб)
63

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Абакан, Республики Хакасия Искусство пения — это искусство дыхания Ф. <...> Цепочка событий и составит рассказ-историю. Логика событий — это и есть пересказ истории. <...> ВВЕДЕНИЕ Современная прогрессивная музыкальная педагогика единовременно выступает с призывом: музыкальное <...> Асафьев научно обосновал взгляд на музыкальное искусство как интонационное искусство, специфика которого <...> Программа включает занятия по теории и истории изобразительного искусства, посещение экспозиции Русского

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2020.pdf (0,2 Мб)
64

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интересной формой внеклассной работы стала «Олимпиада по истории искусств», которая проводилась в рамках <...> Это учебноMметодическое пособие имеет две части: история западноевропейского искусства и история русского <...> В процессе систематизации были выделены этапы истории развития зарубежного и русского искусства. <...> Иллюстрированные вопросы Олимпиада по истории искусств Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> «Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства» помогает разобраться в истории архитектуры

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2009.pdf (0,2 Мб)
65

Анимационный менеджмент в туризме учеб. пособие

Автор: Приезжева Е. М.
М.: Советский спорт

Раскрыты основные понятия анимации в туризме и направления анимационно-театрализованной деятельности. Даны методики разработки анимационных программ, подготовки и организации массовых праздников. Рассмотрены основные понятия и направления игровой деятельности в туризме. Приведены игры, которые могут быть использованы при разработке анимационных туристских программ.

В философии, педагогике, психологии, теории истории и искусства термин «игра» имеет разные толкования <...> Введение (вступление) – начальная структурная часть композиции произведения. <...> «Веселая история». <...> История русского искусства: учебник. Минск: Харвест, 2003. 2. Акулич Л.С. <...> История искусства всех времен и народов: учеб. пособие: в 3 т. М.: АСТ; СПб.: Полигон, 2003. 10.

Предпросмотр: Анимационный менеджмент в туризме. Учебное пособие..pdf (0,5 Мб)
66

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß ÂÍÅÀÓÄÈÒÎÐÍÎÉ (ÑÀÌÎÑÒÎßÒÅËÜÍÎÉ) ÐÀÁÎÒÛ Â ÄÅÒÑÊÈÕ ØÊÎËÀÕ ÈÑÊÓÑÑÒ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÐÅÊÎÌÅÍÄÀÖÈÈ ВВЕДЕНИЕ <...> Индивидуальность ученика — искусство педагога, — Москва Музыка, 1985. 6. <...> Изучать историю своего города. <...> Теперь перейдем к истории создания стикерпаков. <...> Тестирование «IT-технологии и нейросети, история их возникновения». 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
67

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Музыка — искусство тонкое. <...> В дальнейшем такой режим позволит аргументировать необходимость введения специальных процедур итоговой <...> Наверное, историю. <...> Изобразительное искусство. <...> Красноярск Введение История Красноярского края неразрывно связана с биографией нашего земляка, знаменитого

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2021.pdf (0,3 Мб)
68

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ВBчетвертых, в свете приоритетных направлений развития информатизации и введения «Кубановедения» в сфере <...> укладом усадебной жизни, флорой и фауной Ясной поляны, используются загадки, пословицы, поговорки; введение <...> Но ведь далеко не все дети учатся в школах искусств. <...> Ильина: «Судьбы народа скрыты в его истории. <...> обеспечению различных степеней сложности данных заданий (общеобразовательный, углубленный, научный уровни), введению

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2009.pdf (0,2 Мб)
69

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В созданных педагогических условиях стало возможным введение в педагогическую деятельность в студии декоративно-прикладного <...> В данном случае выполнение проекта будет для ребенка одновременно знакомством, введением в проектную <...> У этих деревянных птиц очень древняя история. <...> изучение истории лагеря, его законов и традиций. <...> Программа «Тропами истории» — это юбилейная программа, которая включает изучение истории лагеря, его

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2007.pdf (0,2 Мб)
70

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Для обеспечения готовности образовательных организаций к началу 2023/24 учебного года с учетом введения <...> БРУЦКАЯ 48 ÂÎÏÐÎÑÛ ÒÅÎÐÈÈ КОГДА ИСТОРИЯ ОЖИВАЕТ Е.Ю. МОШЕВА, Е.А. <...> математики, к истории своей страны. <...> За бескрайними просторами и ветхими домами лежит богатая история. <...> История о зарождении музея в Петрограде «взорвала» социальные сети.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2023.pdf (0,1 Мб)
71

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

образования, в части финансирования расходов на оплату труда, развитие материальной и методической базы; введение <...> Введение механизмов, предусматривающих возможность снижения ставок арендной платы за государственное <...> «Музыка» на языке древних греков означало «искусство муз»: искусство пения, игры и танца, без которых <...> История развития детского хореографического творчества в целом, как и история народного творчества и <...> профессионального искусства, наглядно показывает, что это не только история изменений, но и история накопления

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2014.pdf (1,2 Мб)
72

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Важно, что введение шахмат в школьную программу позволит школьникам, освобожденным по медицинским показаниям <...> Обучающие: • познакомить учащихся с историей хореографического искусства; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Все зависит от индивидуальных черт самого ребенка и… от искусства подачи текста. <...> Здесь столько интересных историй». <...> Да это целая история! Послушайте.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2017.pdf (0,1 Мб)
73

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Рассмотрим взаимосвязь предметов живопись и история искусства на примере темы «Пейзаж». <...> Сочетание теоретических занятий по истории искусства и практических занятий в классе и на природе позволяет <...> Не менее важна связь между живописью и композицией и историей искусства и комCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> На предмете история искусства, при изучении творчества различных художников, обязательно разбираются <...> Следует избегать слишком раннего и быстрого введения специфических особенностей народносценического танца

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2010.pdf (0,1 Мб)
74

Анимационный менеджмент в туризме (для СПО) учеб. пособие

Автор: Приезжева Е. М.
М.: Советский спорт

Раскрыты основные понятия анимации в туризме и направления анимационно-театрализованной деятельности. Даны методики разработки анимационных программ, подготовки и организации массовых праздников. Рассмотрены основные понятия и направления игровой деятельности в туризме. Приведены игры, которые могут быть использованы при разработке анимационных туристских программ. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

В философии, педагогике, психологии, теории истории и искусства термин «игра» имеет разные толкования <...> Введение (вступление) – начальная структурная часть композиции произведения. <...> «Веселая история». <...> История русского искусства: учебник. Минск: Харвест, 2003. 2. Акулич Л.С. <...> История искусства всех времен и народов: учеб. пособие: в 3 т. М.: АСТ; СПб.: Полигон, 2003. 10.

Предпросмотр: Анимационный менеджмент в туризме (для СПО).pdf (0,4 Мб)
75

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Обозначенные теоретические позиции были положены в основу проекта «Введение профессионального стандарта <...> Введение понятий «персонализация» и «персонификация» в дополнительном образовании подчеркивает значимость <...> номинация, фамилия и инициалы автора, подготовившего работу, сведения о руководителе; • оглавление; • введение <...> История «квиллинга» довольно необычна. <...> Первыми украшениями в истории бисероплетения были бусы.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2019.pdf (0,1 Мб)
76

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Пристромова 15 ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К КУЛЬТУРЕ И ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ И.В. <...> Народное искусство и история объединяют в себе родовые связи. <...> , биологии, изобразительного искусства. <...> «История становления и развития экскурсионного метода в российском образовании». – М.: 2007. 3. <...> «Искусство букета» – из этого раздела ребята узнают об истории букета, научатся обрабатывать растительный

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2013.pdf (1,3 Мб)
77

Основы вожатской деятельности. Ч. III. Организация педагогической деятельности вожатого учеб. пособие

КГУФКСТ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ №1426 от 04.12.2015, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2016 № 40536). В учебном пособии изложены особенности организации педагогической деятельности вожатого.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ .................... <...> Хорошо, если вы расскажете ребятам что-нибудь из истории лагеря. <...> Критика (от греч.) – искусство разбирать, судить. <...> В настоящее время этот боевой вид искусства стал спортивным. <...> В заключение педагог говорит: «История Олимпиады – это история удивительных побед, интересных событий

Предпросмотр: Основы вожатской деятельности. Ч. III Организация педагогической деятельности вожатого .pdf (0,3 Мб)
78

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

искусства». <...> Любители истории, географии и биологии чувствуют себя наиболее комфортно. <...> Дети рассказывают историю возникновения ножниц (см. приложение). <...> Дети рассказывают историю возникновения зеркал (см. приложение). <...> Учащиеся изучают историю родного края, знакомят жителей города с неизвестными страницами военной истории

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2008.pdf (0,2 Мб)
79

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Так же результатом введения проектной деятельности в учебный процесс нашего учреждения стало то, что <...> Предлагаю остановиться на более значимых: • введение в проектную деятельность, как средство повышения <...> Необходимость введения педагогов в проектную деятельность следует из принципиально нового взгляда на <...> Москва), Федерация педагогов вокального искусства (г. <...> Краткое описание истории тестопластики. 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
80

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Разделы отчета: • введение — кто проводит исследования, цели, задачи; • методология; • результаты; • <...> Разделы отчета: введение — кто проводит исследования, цели, задачи, методология, результаты, выводы, <...> искусства. <...> За этой датой стоит большая и славная история учреждения. <...> В истории развития учреждения происходят значительные изменения.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2024.pdf (0,1 Мб)
81

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Учебно-методический комплект состоит из введения, двух частей, музыкального словаря, списка использованной <...> Во введении – раскрывается история создания и теоретические предпосылки авторского метода музыкального <...> Из истории пожарной охраны. — Историческая справка о создании первых пожарных дружин. <...> Из истории пожарной охраны Беседа, экскурсия 2 2 22 3. <...> кинолог», «Конная школа», «Игровая экология», «Экологический туризм», старшеклассниками – программы «Введение

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2009.pdf (0,2 Мб)
82

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Причем изучили не только современное искусство, но и узнали много интересного из истории Алмазного фонда <...> Наша студия – введение в бескрайный мир дизайна, первый шаг в его познании. <...> Народное искусство как часть культуры. – М.: Изобр. Искусство, 1983. 3. Полунина В.Н. <...> Как будто я была в сказочной стране и со мной приключилась странная история. Ой! <...> История учреждения началась в далеком 1940 году прошлого века.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2015.pdf (0,1 Мб)
83

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Фольклор занимает особое место среди других видов искусства. <...> к шашкам, но и к российской истории, литературе и другим видам искусства, способствуя целостному взгляду <...> РЕКЛАМА Искусство вязания известно давно, И в наши дни актуально оно. <...> Брянск Тема занятия: Введение в программу «Трехмерное моделирование и прототипирование». <...> Тема нашего занятия «Введение в программу «Трехмерное моделирование и прототипирование».

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
84

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

АНТОНЕНКО 55 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ДЕРЕВЯННЫХ ЛОЖЕК В.О. КУРЗАНОВ, А.Н. <...> ), «Семь нот для вдохновения» (вокальное искусство); «Танец — маленькая жизнь» (хореографическое искусство <...> Важно помнить о введении в сценарий прием активизации зрителей, для этого используем интересный реквизит <...> Сегодня я вам расскажу историю создания деревянных ложек. <...> «ИСТОРИЯ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО» Легенда.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
85

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

развития ребенка, но и как стимулирующее средство для улучшения учебной деятельности ребенка, например: введение <...> Формирование жизненной позиции Место и роль предмета «История музыки. <...> «История музыки. <...> Предмет «История музыки» изучается на занятиях, состоящих из двух частей: история музыки и слушание музыки <...> У студийного коллектива «Театр моды» многолетняя история.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2007.pdf (0,2 Мб)
86

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

восточные единоборства; – легкая атлетика; – футбол; – бодибилдинг; – волейбол; – шахматная секция. • Введение <...> Эти песни помогают нам стать лучше, добрее, помнить свою историю. <...> В их интересе к истории. <...> Это японское искусство называется оригами. <...> Эта экскурсия знакомит с русским народным искусством, с его истоками, с русской природой.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2009.pdf (0,2 Мб)
87

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ИСТОРИЯ КОСТЮКОВИЧСКОЙ КЕРАМИЧЕСКОЙ ИГРУШКИ. <...> искусство. <...> программам дополнительного образования психолого-педагогической направленности, изучают дисциплины: «Введение <...> Найти и изучить его историю создания. <...> Да, история — сложная наука!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2021.pdf (0,3 Мб)
88

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Смысл такого введения заключался в том, что подростки получили возможность высказать собственную версию <...> демонстрируют большую работу по обновлению содержания образования, используя инновационные подходы, связанные с введением <...> Разумеется, дзюдо — это не искусство ради искусства, это вид спорта, средство достижения победы. <...> Кроме отрицательных фактов музыкального обучения были и положительные: введение и широкое распространение <...> дифференциации тестовых заданий по возрастам, обеспечению различных степеней сложности данных заданий, введению

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2007.pdf (0,2 Мб)
89

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Поэтому все попытки введения жесткого режима, распорядка, перекосы в сторону заорганизованности сразу <...> Но школьникам повезло – с 1991 г. с ними по образовательной программе «Русский лад» (введение в народоведение <...> И один из таких путей, на мой взгляд, воспитание искусством. <...> Театр, как известно, синтетический вид искусства. <...> История хорового пения насчитывает не одно столетие.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2008.pdf (0,2 Мб)
90

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

программы, поскольку разработка ознакомительной программы, по сути, означает создание мотивирующего введения <...> вплетать» в основную (базовую) программу: первые занятия, как правило, как раз и представляют собой введение <...> После введения некоторых форм проблемного обучения и опробования их в работе, я пришла к выводу, что <...> Введение элементов игры в процессе занятий способствует тому, что обучающиеся сами начинают преодолевать <...> С декоративно-прикладным искусством граничит скульптурно-художественное творчество.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2014.pdf (4,7 Мб)
91

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Введение в прикладную философию, М. «Школа-пресс», 1995 г.). <...> Труды по всеобщей истории науки. М., Наука, 1989 г.). <...> тематики возможных исследовательских или проектных разработок, теоретический материал, необходимый для введения <...> Ведь не зря кино называют массовым искусством. <...> • Лавка восточной мудрости Тема «Искусство исцеления души». 5.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2009.pdf (0,2 Мб)
92

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

С момента введения в действие закона Российской Федерации «Об образовании» (1999) традиционная педагогика <...> Атаманша: Настало время рассказать об истории пиратства. <...> Вед. 1 Сосновский район имеет богатую и славную историю. <...> (Презентация об истории храмов Сосновского района. <...> Вед. 1 Моя семья в истории страны. Вед. 2 Растим патриотов.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2013.pdf (1,7 Мб)
93

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ВВЕДЕНИЕ Возросший темп социокультурных и технологических преобразований в обществе ставит новые задачи <...> Описывается краткая история кубанского казачества. <...> Каждый костюм казачки — это индивидуальное произведение искусства, это картинка, характер, история, где <...> возможности для творчества, для введения новаций в хореографию. <...> Развитие народного танца тесно связано с историей народа.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2023.pdf (0,1 Мб)
94

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ФИЛЬ 47 ÑÖÅÍÀÐÈÈ, ÈÃÐÛ КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ» М.И. <...> , оставившими след в истории и культуре. <...> Межпредметные связи: история. <...> Это — след в истории. <...> Русское прикладное искусство. — М.: Искусство, 1977. Золотая коллекция вязания крючком.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
95

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Таким образом, произошло первичное введение данного понятия в образовательный процесс. <...> Особенно актуально это стало с введением внеурочной деятельности в школах. <...> Экскурсия в школу искусств. <...> «Искусство красноречия» — так переводится с греческого это слово. <...> Это свод практических рекомендаций по искусству красноречия.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2020.pdf (0,1 Мб)
96

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

мероприятий по модернизации региональной системы дополнительного образования в 2013-2015 году, в том числе по введению <...> формирования обшей культуры, адаптации к жизни в окружающей среде и обществе;  единые инновационные введения <...> Краткие сведения из истории развития фитнесаэробики. <...> Опыт проведения проектной деятельности убеждает в необходимости введения при выполнении проекта единого <...> «В семье изобразительных искусств, – отмечал скульптор И.Л.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2013.pdf (0,1 Мб)
97

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Болотова 39 ÞÁÈËÅÈ ИСТОРИЯ С БИОГРАФИЕЙ. ДВОРЦУ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ СПБ – 65 ЛЕТ А.В. <...> Содержание исследовательской деятельности учащихся: история и методология научного познания; история <...> возможностями по программам социальной адаптации приближают нас к решению таких задач, как, с одной стороны, введение <...> Вот и появляются мысли о введении на занятиях формы ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. <...> самопрезентация «Мое педагогическое кредо»; Защита дополнительной образовательной программы; открытые занятия «Введение

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2010.pdf (0,2 Мб)
98

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

в радиожурналистику Введение в печатную журналистику Введение в тележурналистику Возникновение и развитие <...> Открытое занятие «Введение в образовательную программу». <...> Тема занятия «Введение в дополнительную общеобразовательную программу». <...> Тема открытого занятия: «Введение в образовательную программу». <...> Способствовать формированию устойчивого интереса к истории семьи и семейных ценностей. 4.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2015.pdf (0,1 Мб)
99

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

достигнуто за счет широкого распространения однотипных образовательных циклов (бакалавриат-магистратура), введения <...> , жизнь известных людей, узнают историю улиц, историю родной школы. <...> Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, боевых, трудовых и культурных традиций, устоев <...> границ между субъектами Российской Федерации; б) утверждение указа Президента Российской Федерации о введении <...> военного положения; в) утверждение указа Президента Российской Федерации о введении чрезвычайного положения

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2017.pdf (0,1 Мб)
100

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

История войны — это не только непосредственно боевые действия, это политическая и экономическая история <...> На публичной странице «Детская школа искусств г. Пензы им. Ю.Е. <...> Брянск Тема занятия: «Введение в предмет», для детей 5–7 лет. <...> Затронув тему изучения истории в школе, Васильева сказала, что фактология в истории –превыше всего. « <...> Высказала Васильева свое мнение и о возможном введении уроков сексуального воспитания: «Я не уверена,

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 7