376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.
Неблагоприятные социальные факторы, включая неблагоприятные условия воспитания, дефицит информации и <...> По официальным данным департамента здравоохранения, образования и социального благосостояния США число <...> Социальная часть карты (составлена со слов родителей): условия жизни ребенка, кто непосредственно живет <...> Хотя моторика связана с биологическими системами, ее развитие во многом определяется социальными условиями <...> Ритмические движения – это поступление энергии в ствол головного мозга, активизация работы всего мозга
Предпросмотр: Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах. Монография.pdf (0,2 Мб)
Социальный интеллект лежит в основе социально-компетентного поведения людей. <...> Процедура изучения социального интеллекта включала четыре субтеста: 1. <...> Социальный интеллект как вид интеллекта / Д. В. <...> Основы и перспективы социальной адаптации лиц с пониженным зрением / В. П. <...> здоровья: В 2.1 — направленность на социальную адаптацию и реабилитацию людей с ОВЗ, осознание их социальной
Предпросмотр: Специальное образование №3 (23) 2011.pdf (1,6 Мб)
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В пособии обобщен опыт США, Австралии, Германии, Китая по организации дистанционного обучения для детей-инвалидов, а также содержится об-
зор исторических этапов развития данной системы в зарубежных странах в
связи с развитием образовательных технологий. Издание предназначено для педагогов, студентов, родителей, вовлеченных в организацию системы дистанционного образования для детей-инвалидов в России.
Проблемы, социальные и исторические потрясения, повлекшие появление этих систем, различны: территориально <...> Учащиеся начального звена обучаются развитию, прежде всего, языковых навыков, математике, социальным <...> Таким образом, образование играет важную роль с точки зрения социальной интеграции инвалидов, потому <...> Европейская социальная хартия. <...> Наряду с этим начинают активно функционировать институт социальных работников, соCopyright ОАО «ЦКБ «
Предпросмотр: Дистанционное образование детей-инвалидов.pdf (1,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
знания Операциональные социальные навыки Социальные умения Гражданские качества Copyright ООО «ЦКБ « <...> диалогически общаться в процессе социального взаимодействия. <...> и дидактическую активность по развитию личностных качеств и социальных умений. <...> Это явное проявление негативного отношения к коррупции как социальному злу. <...> Социальная ситуация характеризуется новой социальной ролью личности (учащийся, студент), новыми взаимоотношениями
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Два интегральных признака смысловой сферы: осмысленность опыта коммуникативных проблем и социального <...> Дезадаптация затрагивает отношение к социальным нормам и окружающим людям разного возраста, поведение <...> Влияние личностных особенностей и депривации на социальную адаптацию подростков. <...> Нарушения развития и социальная адаптация. / Монография. М., 2012. 192 с. 15. Леонтьев Д.А. <...> Эмоции и социальное поведение 2 мес. 1 мес. 5 мес. 2 мес.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Если стресс продолжается достаточно долго (также при ограниченных запасах адаптационной энергии или « <...> активность – это какое-либо движение тела, производимое скелетными мышцами, которое требует расхода энергии <...> Социальная работа в экстремальных ситуациях: учебное пособие / В.Е. <...> Кроме того священники осуществляли социальную помощь. <...> Активизация медико-социальной оценочной деятельности студентов должна осуществляться от оценки социальных
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
практических действий естественнонаучной направленности, ориентированных на преобразование материалов, энергии <...> научные знания и использующей их для преобразования материалов, практического применения различных видов энергии <...> приводит к ослаблению влияния травмирующего фактора; сублимация – перевод сексуальной или агрессивной энергии <...> Необходимо мысленно закрыть «кран патрубка», из которого просачивается в виде пара энергия, с целью накопления <...> несколько приоткрыв «кран», и тут же прикрыть, а с вызовом на помост – дать полную волю накопившейся энергии
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2016.pdf (0,9 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебно пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии подробно изложены методы исследования слуховой, зрительной и речевой систем, рассмотрены различные патологии периферического и центрального отделов сенсорной и речевой систем, а также представлен практический материал по курсу «Анатомо-физиологические механизмы речи» для самостоятельной
подготовки студентов-дефектологов.
внешнего раздражения в энергию нервного возбуждения. <...> Функция звуковосприятия состоит в превращении физической энергии звуковых колебаний в энергию нервного <...> Московский психолого-социальный институт, 2006. 10. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. <...> Московский психолого-социальный институт, 2006. 8. Рожкова Г.И., Матвеев С.Г. <...> Московский психолого-социальный институт, 2006. 66. Нейман Л.В.
Предпросмотр: Анатомо-физиологические механизмы речи .pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Социальная субъектность определяется степенью социальной активности подростка, его способностью к саморазвитию <...> Наиболее важными компонентами социальной субъектности являются социальная активность, рефлексия, способность <...> Проблема развития личности с позиций социальной психологии / А. В. <...> в социальных отношениях» [8, с. 108-109]. <...> Речевой поступок как основа социального взаимодействия.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2021.pdf (0,8 Мб)
Автор: Ростомашвили Л. Н.
М.: Спорт
В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных
(комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического
и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.
Тактильная система также тесно связана с эмоциональной и социальными функциями. <...> Царева. – Псков: АНО «Центр социального проектирования «Возрождение», 2004. 5. <...> Кн. 7: Самообслуживание и социальные навыки: пер. с англ. / М. Питерси, Р. <...> Социальная интеграция (интеграция в общество) – социальная адаптация человека с ограниченными возможностями <...> здоровья в общую систему социальных отношений и взаимодействий.
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Рубцова Н. О.
М.: РГУФКСМиТ
Учебное пособие направлено на формирование практических и методических умений и навыков у магистрантов и слушателей институтов повышения квалификации и переподготовки кадров в рамках профиля «Адаптивный спорт» предусмотренной ФГОС ВПО по направлению подготовки 49.04.02«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». В нем раскрывается содержание профессиональной деятельности специалистов по организационно-педагогическим аспектам адаптивного физического воспитания и спорта лиц с нарушениями психического развития, которое формирует целостное представление о содержании физкультурно-оздоровительных и спортивных программ и дает конкретные представления о методике адаптивного физического воспитания и спортивной подготовки лиц с нарушениями психического развития.
Возможно их социальное приспособление (в известных пределах). <...> Классификация аутизма по характеру социальной дезадаптации. 13. <...> Организация АФВ в системе социальной защиты 16. <...> ограничений и обширность решаемых задач социальной интеграции. <...> Адаптивный спорт как средство социальной интеграции инвалидов.
Предпросмотр: Технологии спортивной подготовки в Специальном Олимпийском движении.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Адаптация общества к новым информационным технологиям: новые возможности и новое социальное неравенство <...> Специфика социальной стратификации в информационном обществе / С. А. <...> Винокуровой, относятся: Социальный сервис Ютьюб (YouTube), еТандем, e-mail, телефон видеоконференция, <...> , семья), соединяет в себе множество социальных функций, а по этому всё приобретенное в вузе сразу же <...> Социальное развитие территорий / B. Г.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2022.pdf (1,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Многочисленные научные исследования свидетельствуют о том, что у студентов переход к новым социальным <...> Источниками СВЧ-энергии служили генераторы марки МS1770МD, работающие на частоте 2450 МГц. <...> оказывающих негативное влияние на здоровье студентов, и делает эту категорию населения еще более уязвимой в социальном <...> Начальный период обучения в вузе для студентов является ответственным как в социальном, так и физиологическом <...> , обеспечивающей полную передачу СВЧ-энергии от генератора в объем молока.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 1. Серия Естественные и технические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Привлечь внимание к социальным аспектам реабилитации помогают исследования в области социализации и социального <...> Каменков // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. — 2000. — № 4. 9. <...> Социальная работа и сестринское дело в системе здравоохранения и социальной защиты населения: проблемы <...> Социальное развитие. <...> Создание оптимальных условий для успешного социального развития, социальной адаптации ребенка, независимо
Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Медникова Формирование социальной ответственности и социально ответственного поведения у младших умственно <...> Каннера [24], нарушения в социальной коммуникации и социальном взаимодействии в сочетании с ограниченными <...> у детей такого сложного личностного образования как социальная ответственность. <...> Сургута, Краевого центра психологомедико-социального сопровождения» г. Красноярска. <...> Министерством труда и социальной защиты РФ 25 декабря 2018 г.)
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
; функции социального педагога; посредническая функция социального педагога в школе. <...> района, Хакспейс «MakeItLab», детская технологическая школа «Легокомп», Информационный центр по атомной энергии <...> Ресурсы самотрансценденции (фактор 1): «Благодарность», «Надежда», «Жизненная энергия», «Чувство юмора <...> ценности, хобби, тезаурус понятий и т. п.) и в процессуальной (эмоциональную выразительность, страстность, энергию <...> Социальное образование – образование XXI века// Социальные науки и социальное образование.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2014.pdf (3,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
в соответствии с принципами социальной справедливости. <...> , так как считают, что «работа социального педагога сложна и многообразна. <...> Социальная педагогика. – М. : Академия, 2005. – 200 с. 8. Николаев В. А. <...> Социальная идентичность определяет роль и место человека в социальном окружении. <...> Разновидностью социальной идентичности является этническая идентичность.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Кроме того, определенную отрицательную роль могут играть социальные факторы, в частности дурное воспитание <...> Социальные практики инклюзивного образования. 10. <...> образ крепкого мужчины, после перелома позвоночника передвигавшегося на коляске, но не утратившего энергии <...> Татьяна Александровна была к тому времени уже в преклонном возрасте, но сохранила энергию и заинтересованность <...> В рамках реализации пилотного проекта по комплексному психолого-педагогическому и медико-социальному
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Польшина Мария Александровна
Для обобщения и систематизации учебного материала дисциплины «Алалия. Афазия» было разработано учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Логопедия».
Алалия – это тяжелое недоразвитие или полное отсутствие речи, которое вызвано органическим поражением корковых речевых центров головного мозга.
Aгентство Kнига-Cервис» 6 Таблица 1 Этиологические факторы алалии Биологические причины Пренатальный Социальные <...> Неблагоприятные социальные условия развития и воспитания. 3. <...> причин или их комбинация; d) социальную депривацию. 51. <...> Задачи и содержание коррекционно-логопедической работы определяются: a) социальной средой развития и <...> Работа над речью опирается на: a) социальную ситуацию; b) чтение художественной литературы; c) физическую
Предпросмотр: Системное нарушение речи. Алалия.pdf (0,7 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«Социальная педагогика» 6/2013 15 Е.А. Ямбург. <...> » в социальном отношении учащимся (сто 22 «Социальная педагогика» 6/2013 Ò Å Õ Í Î Ë Î Ã È ß È Ï Ð À <...> Богомаз, воспитатель муниципального казённого учреждения «Социальный приют для детей» «Социальная педагогика <...> ла Российского государственного социального университета «Социальная педагогика» 6/2013 87 Eksperiment <...> Социальные мотивы побуж дают к рождению детей в пределах бытующих социокультурных норм «Социальная педагогика
Предпросмотр: Социальная педагогика №6 2013.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Социальная и гражданская грамотность 3. Математическая грамотность, базовая научная и 7. <...> Социальная педагогика : учеб. для студ. пед. вузов / под ред. В. А. <...> Словарь терминов по общей и социальной педагогике / под ред. А. С. <...> Влияние солнечной энергии на жизнь на Земле, ее применение человеком Солнечная система Спутник Земли. <...> Я — человек : программа социального развития ребенка / С. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2020.pdf (2,3 Мб)
Автор: Московкина А. Г.
М.: Издательство Прометей
В учебном пособии «Клиника интеллектуальных нарушений» раскрывается содержание, показана его роль и место в медико-педагогическом комплексе дисциплин, рассматриваются понятия интеллекта и интеллектуальных нарушений, этиологии, патогенеза, психофизиологических механизмов и классификации интеллектуальных нарушений, как концептуальные отечественные, так и международные. Рассматривается структура комплексных нарушений, сопровождающихся снижением уровня интеллекта генетического и экзогенного происхождения. Раскрывается значение ранней комплексной медико-психолого-педагогической диагностики и реабилитации в профилактике детской инвалидности и сиротства.
С точки зрения бихевиористского подхода (теории социального научения) социальное поведение – это ответ <...> индивида и формированию социальной инвалидности. <...> педагогов и социальных работников. <...> Нарушения социального поведения, методы лечения и коррекции. <...> Подраздел «Расстройства социального поведения» (F9).
Предпросмотр: Клиника интеллектуальных нарушений Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
социальные контакты, ребенок обретает первую социальную роль (ученика), происходит социально одобряемая <...> Педагогические и социальные психологи (А. А. Деркач, А. К. <...> стилями поведения в социальных сетях. <...> Пользователи социальных сетей: современные исследования / Е. Р. <...> Серия: Социальные науки. – 2022. – № 1 (65). – С. 74–81. 4. Белинская, Е.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Бойко); методика «Диагностика коммуникативной социальной компетентности». <...> социальной и судебной психиатрии имени В. <...> Почебут), методика «Социальные эталонные переменные» (Л. Г. <...> отчасти получая, отчасти предлагая научные сведения и точные наблюдения – ощутил прилив новых сил и энергии <...> В современной науке образование рассматривается как социальная система, активно взаимодействующая с социальной
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2015.pdf (2,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
подход — интонационный (социальный) компонент; • психотерапевтический подход — эмоциональный (социальный <...> (социальный) компонент; • аксиологический подход — целостнообразный (социальный) компонент; • личностно <...> отыскивать и развивать такие двигательные формы, которые бы привели к наименьшей затрате мускульной энергии <...> связей и позитивного социального опыта личности, повышение уровня социальной адаптации [4]. <...> В поведении гиперактивных детей отмечаются два аспекта: – социальный — низкая значимость социальных норм
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Coopersmit), «социальная установка» (И.С. Кон, Н.И. Сарджвеладзе ), «чувство» (С.Л. Рубинштейн). <...> Социальное развитие субъектов образовательного процесса [Текст] : моногр. / З.И. <...> Иностранный язык, к сожалению, стал одним из таких социальных предметов. <...> Грядкина); обеспечение условий физического, психического, социального и духовного комфорта (О.М. <...> Характерно употребление алкоголя только в компании, в ситуации социального общения.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
A – «Литература и искусство»; B – «Социальная деятельность и спорт»; C – «Государство и право»; D – « <...> Социальный серфинг: специфика ценностных ориентаций молодежи в современном обществе // Педагогическое <...> Сферы сопоставления: социальная, техническая Социальная инклюзия, компьютерная зависимость – идеология <...> Социально-политическая компетенция – это готовность к решению проблем социального характера. <...> Однако авторы пришли к выводу, что этому препятствуют современные социальные условия.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2019.pdf (2,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
группы и получить надлежащий социальный статус. <...> в школьном курсе физики есть несколько стержневых идей; − идея строения материи; − идея сохранения энергии <...> позволяющую определить условия для размещения солнечных панелей на Марсе для использования солнечной энергии <...> ценностных ориентаций предопределяет жизненный вектор личности, направления ее развития, источники энергии <...> демонстрируют пренебрежение к учебному процессу и избавляются от чрезмерно накопившейся негативной энергии
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
падения Римской империи и возникновения варварских государств, в объем понятия «virtus» вошло значение «энергия <...> На самом деле сущность новых терминов определяется интерпретацией греческого «энергия» в значении «деятельная <...> Перспективы синхронного социального образования / С. А. Днепров, Р. А. <...> пути научнотехнического прогресса: разработка биологических и безотходных технологий, новых источников энергии <...> Маркс формулирует идею о социальной сущности человека.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2009.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Так, сфера государственных, социальных и бытовых услуг часто рассматривается в литературе, достаточно <...> Использование пространственных данных при моделировании социальных процессов обеспечивает решение внутренних <...> Среди социальных процессов, на которые направлено внимание региональных органов управления Чувашии, отметим <...> требования к проектированию интерактивного картографического web-сервиса с целью отображения на карте социальных <...> Наступивший XXI век ознаменован радикальным переосмыслением самых разных социальных, общественных, культурных
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 2. Серия Естетвенные и технические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО. В нём рассмотрены технологические аспекты коррекционной работы с лицами с аутизмом и их интеграции в образовательное и социокультурное пространство. Изложены теоретико-методические аспекты формирования поведения, феноменология поведенческих нарушений у детей с аутистическими расстройствами, основные методы коррекции поведения.
Социальная ситуация развития. <...> ситуации; 2) не соответствуют возрасту и социальному положению субъекта. <...> Стереотипии препятствуют развитию, общению, обучению и социальной адаптации. <...> Сложная коммуникация и совместное решение социальных задач (к 1,5 годам). <...> Формируется способность к решению социальных задач.
Предпросмотр: Технологии коррекции поведения у лиц с аутистическими расстройствами.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Опросник для оценки социального функционирования и качества жизни психических больных // Социальная и <...> В субъектности это социальный контекст. <...> Основы психологии социальной работы с девиантными подростками. <...> проектировщика возникает настрой, устанавливающий гармоническое соответствие между материей и явлением, энергией <...> чтобы предопределить будущее»; «Доминанта “держит” процесс на определенном уровне, доминанта регулирует энергию
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2011.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». <...> В классе совместно с классным руководителем, учителем-дефектологом, социальным педагогом организуется <...> Учебный предмет «Окружающий социальный мир» Задание 1. <...> Вместе с тем, проявления гендерной и социальной идентичности, идентификация себя со своей семьей, со <...> Цель акции — не только информирование об аутизме, но и поддержка и включение в социальную среду людей
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
социальной микросреды – семьи, родных, друзей. <...> Социальная образовательная среда является инновационным понятием в теории социального образования. <...> Положительная среда социального образования, как правило, является результатом приоритетных социальных <...> К ним, на наш взгляд, относятся социальные и материальные условия. Социальные условия. <...> Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2014. – Т. 1. – С. 157-162. 11. Скатерщиков В. К.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Особенности формирования социальных представлений дошкольников с наркшением слуха ■ дулгер н.н., алексеева <...> Ключевые слова: дети с нарушениями слуха, социализация, социальные представления, социальный опыт. <...> норм предпочтений, поведение, образ жизни, социальная идентичность, которые представСпецифика социального <...> Эффективный или успешный диалог СМИ формирует социальные установки на требуемое социальное поведение, <...> Материалы II научно-практической конференции очагом, эмоционально «токсицирующим» и поглощающим психическую энергию
Предпросмотр: Логопедия сегодня №2 2012.pdf (12,9 Мб)
М.: Теревинф
В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному участию в жизни группы и в дальнейшем — школьного класса. В книге подробно описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий, позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в достаточно разнообразные среды — урока, перемены, музыкального занятия и т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы, и путям их преодоления.
Использование средового подхода в процессе интеграции над средой, когда у него остается еще в запасе излишек энергии <...> Мы различаем социальные (связанные с некоторой социальной позицией) и межличностные (связанные с историей <...> Многие замечали, как успокаивает медленная и тихая музыка колыбельной и как, напротив, заряжает энергией <...> Использование средового подхода в процессе интеграции над средой, когда у него остается еще в запасе излишек энергии <...> Многие замечали, как успокаивает медленная и тихая музыка колыбельной и как, напротив, заряжает энергией
Предпросмотр: Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы от индивидуальных занятий к обучению в классе (2).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
В конечном итоге необходимо было повысить эффект управляемости открытой социальной средой. <...> Социальная позиция характеризуется двумя параметрами: социальным поведением личности и социальными ожиданиями <...> Социальные ожидания — это отношения окружающих к позиции данного человека. <...> Но нередко бывает, что труднее всего сменить социальные ожидания педагогов, а не класса. <...> Социальная педагогическая психология [Текст] / А. А. Реан, Я. Л.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2007.pdf (0,5 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Депривация социальных потребностей детей с умственной отсталостью в условиях сиротского учреждения. – <...> Подобная форма работы является средством компенсации социальной депривации. <...> В сб.: Медико – социальная реабилитация больных и инвалидов вследствие детского церебрального паралича <...> сфере, сужает круг общения, ограничивает диапазон социальных связей. <...> Цветковой. – М.: Издательство московского психолого-социального института; Воронеж НПО «МОДЭК», 2006.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №3 2010.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Социальные службы берут на себя еще одну соци альную проблему: устранение социальной отчужден ности людей <...> Основу социальной защиты граждан пожилого воз раста составляет система социального обслуживания. <...> Социальные службы берут на себя еще одну социальную проблему: устранение социальной отчужденности людей <...> Основу социальной защиты граждан пожилого возраста составляет система социального обслуживания. <...> В настоящее время социальные услуги нуждающимся пожилым людям предоставляют 59 организаций социального
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2018.pdf (2,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Все это порождает возникновение нового типа социального индивида — потребителя виртуальной культуры. <...> Социальная политика для России» [5]. <...> Стратегии деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях [Электронный ресурс] / Е. А. <...> стать в будущем творческими, открытыми к общению, инициативными людьми, умеющими трансформировать свою энергию <...> Именно сети составляют новую социальную морфологию, считает Дмитриева.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Филатова М. В.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Учебно-методическое пособие содержит учебную программу, учебно-тематический план, методические рекомендации преподавателю, методические указания студентам, требования к уровню освоения студентами программы дисциплины, критерии оценки на экзамене, карту обеспеченности студентов учебной литературой и информационными ресурсами. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов специальности 050720 «Специальная дошкольная педагогика и психология».
Существует также сеть специализированных профтехучилищ Министерства социальной защиты. <...> защиты в связи с невозможностью социальной адаптации. <...> Прогностически это вполне благоприятная форма в отношении обучения и социальной адаптации. <...> Предпосылки к социальной адаптации и интеграции формируются в процессе всей деятельности ДОУ. <...> депривация, сознательное ограничение социальных контактов.
Предпросмотр: Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата.pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
педагога-воспитателя: • удовлетворяет свои потребности без ущерба для других педагогов; • демонстрирует энергию <...> С открытием темной материи и темной энергии оказалось, что ученые описали всего лишь 4 % материальной <...> зрения эта мигрирующая область конформационного превращения очень устойчива и играет роль при передаче энергии <...> по социальным позициям [3]. <...> Добровлянская поразила студентов своими замечательными живыми лучистыми глазами, энергией, подвижностью
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Верещага И. В.
М.: Теревинф
В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития. Описаны условия проведения обследования, в том числе установление эмоционального контакта и подбор оптимальной позы для ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Применение данной методики позволяет рекомендовать конкретные шаги по улучшению повседневной жизни детей и их обучению. Руководство содержит подробное описание стимульного материала («Диагностический чемоданчик»), бланки учета данных, разбор случаев, а также большое количество справочной информации по теме.
Вайнлендская социальной зрелости шкала (Vineland Social Maturity Scale) – методика определения степени <...> овладения социальными навыками, такими как самостоятельность в быту, умение понимать ролевые отношения <...> Опросник включает оценку навыков самообслуживания, навыков коммуникации, социального взаимодействия, <...> В последнее время социальная ситуация развития детей с ТМНР меняется в лучшую сторону. <...> В последнее время социальная ситуация развития детей с ТМНР меняется в лучшую сторону.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
опыта (социальная рефлексия). <...> Маврина, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой социальной педагогики и социальной <...> Голубева считает, что социальные сети по зволяют снимать или существенно снижать личност ные и социальные <...> , религиозным, расовым, национальным признакам и другим негатив ным социальным явлениям. <...> Социальное воспитание: традиция отечественной педагогики / Т. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2020.pdf (2,1 Мб)
Таким образом, студент встраивается в социальное поле, связанное с социальными коммуникациями, но уже <...> социальному и личностному развитию ребенка [1]. <...> социального взросления. <...> материала, выделение того, что предстоит усвоить); волевая саморегуляция (способность к мобилизации сил и энергии <...> материала, выделение того, что предстоит усвоить); волевая саморегуляция (способность к мобилизации сил и энергии
Предпросмотр: Специальное образование №3 2022.pdf (1,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
сферам и социальным ролям» [37]. <...> Листья – это то, что питает растение и фотосинтезирует энергию для создания цветка и плода – результатов <...> жертвами социального буллинга только в 29% случаев. <...> Социальное изменение как травма / П. <...> Социальная психология моды / И. В. Антоненко, И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2020.pdf (3,2 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Центр развития социальных и образовательных проектов «Аура» в г. <...> N 96–1236 «Об атмосфере и рациональном использовании энергии»; 2001 г. <...> -Использование альтернативных, более экологичных источников энергии. <...> В полной мере использовать возобновляемые источники энергии. 3. <...> Существенно уменьшить потери энергии при производстве и ее транспортировке. 4.
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
развития 3) сформированность социальных компетенций, включая ценностносмысловые установки и моральные <...> нормы, опыт социальных и межличностных отношений, правосознание [5]. <...> Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с РАС. М.: Теревинф, 2018. 144 с. 4. <...> Постепенно овладевают социальными движениями руки, но осознать и понять связь между своим действием и <...> родители оказались настолько погружены в поиск причин, обусловивших имеющиеся трудности, что вся их энергия
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Климонтович Екатерина
М.: Теревинф
Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5–7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы.
Кстати, в социальном и коммуникативном отношении одно из важнейших свойств литературного языка — его <...> высокая социальная престижность. <...> Кстати, в социальном и коммуникативном отношении одно из важнейших свойств литературного языка — его <...> высокая социальная престижность.
Предпросмотр: Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку, Гришу и всех остальных. Для детей 5–7 лет (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Наиболее популярными стали профили медицинского и социального ухода, малярного дела, обработки текста <...> жизнелюбие, активная жизненная позиция становятся образцом для подражания, заряжают детей позитивной энергией <...> Если дети верно ответили на вопрос, необходимо сразу предоставить социальное подкрепление: «Молодцы», <...> Независимо от того, ответили дети на вопрос или произошла имитация ответа, предоставляется социальное <...> Базыма, 2005), что цвет, как энергия, необходим для поддержания тонуса ЦНС, а при бедности цветовой гаммы
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №1 2019.pdf (0,1 Мб)