374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Обеспокоенные чем-то птицы сорвались с веток и полетели в сторону озера, сверкающего зеркальной гладью <...> из этапов урока предлагается фото или изображение экзотических растений, грибов, животных (бескрылая птица
Предпросмотр: Учитель №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
зооскандал, связанный с представителями Украины, которые сняли клип на свою песню с участием краснокнижной птицы <...> скандальная новость об участниках от Украины, группы «Go-A», которые в своем клипе снимались с редкой птицей <...> поэтического идеального пейзажа: мягкий ветер, приятные запахи, ручей, цветы, пышные деревья и поющие птицы <...> «мутные супы и варева из гнилья и отбросов» (с. 66) и «деликатесы из отбросов и требухи животных и птиц <...> гнилом сыре, переливается яркими живыми красками зелени, овощей, рыб, кровавых туш, сочных фруктов, птиц
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2022.pdf (4,7 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
что «слуги дьявола» в аду с помощью сковородок и кипящей смолы накажут алчных и жестоких, а райские птицы
Предпросмотр: Наша молодежь №9 2014.pdf (0,4 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Может, поэтому и птицы в парках чувствуют себя свободно — даже прогуливаются по дорожкам вместе с людьми
Предпросмотр: Наша молодежь №3 2014.pdf (1,4 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
И далекой птицы крики У черты последней самой… Свете давний, свете тихий, Незабвенный, несказанный!
Предпросмотр: Наша молодежь №17 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Птицы весело щебечут. Кузнечики стрекочут. Бабочки на Сапоги садятся, дружно крылышками машут.
Предпросмотр: Наша молодежь №16 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
«Надо делать кормушки, ставить им поилочки» (Кира) Воздух не загрязнять отходами, чтобы птицы могли дышать <...> одежды) ТРЕ _ _ _ _ ЬНИК (Геометрическая фигура) _ _ _ МАНКА (Музыкальный инструмент) ЛАС _ _ _ _ _ (Птица <...> Например, взрослому зайцу-русаку ничего не стоит броситься на мелкую хищную птицу, когда та пытается
Предпросмотр: Учитель №1 2014.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Рядом с осинками в синих косынках Синие гроздья на синих рябинках, Синие зори и синие птицы – С этой
Предпросмотр: Учитель №5 2013.pdf (1,9 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Истребляет все вокруг, Редких птиц, моих подруг, Губит лес, ворует мед, Топчет мох, идет вне троп. <...> Мы полагаем, что он восходит к имени птицы Симург. <...> фантастическое существо в иранской и тюркоязычной мифологии народов Средней Азии и Поволжья, царь всех птиц <...> Чаще она воспринимается как вещая птица справедливости и счастья, но в некоторых мифах она является сторожем <...> нежности, смогла выжить в этом аду и по-своему стать счастливой. – Зулейха очень похожа на волшебную птицу
Предпросмотр: Учитель №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Но Ен посылает вещую птицу Рык, чтобы спасти царское семя Перми. <...> Птица уносит царя Кора, царевича Мичаморта с Тариолой и сказителя Вэрморта с Камы на север, в верховья <...> В новелле «Царь Кор» он — один из приближенных царя Кора, вместе с другими перенесенный птицей Рык из <...> Следит за исполнением законов Золотой книги волшебная птица Рык, пророчески объявляющая людям начало <...> «Список» гостей князя Перми таков: царь Оксор из Биармии, волшебная птица Каленик и дух Ягморта в виде
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3(177) 2018.pdf (3,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
природоохранных акциях: За чистоту «Острова древних кедров», «Живи родник», «Чистый город», «Весна и птицы <...> Знакомство с окружающим миром (части тела, одежда, времена года, животные, птицы и т.д.); 7.
Предпросмотр: Учитель №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Звери, птицы, рыбы – ________________ животные. <...> транспорт, водный транспорт, осенние месяцы, времена года, дни недели, части суток, кустарники, перелетные птицы
Предпросмотр: Учитель №5 2015.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
. № 3 сказочно-былинных героев: русалки, вещей птицы, коня, воплощены в авторской манере моделировки <...> мифологии славян: вещую птицу с человеческим ликом. <...> Завершенность образу сказочного персонажа дивы-птицы придают упрощенные антропоморфные и зооморфные черты <...> на серо-зеленых и голубых оттенках, с отводкой золотого цвета, акцентирующего взгляд и контур лица птицы <...> Птица Сирин. Фаянс, глазури, позолота. 2014. Собственность Л. Б. Коловой. Фото Л. Б.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Птицы строят себе гнездо, Свивают вместе солому и перья, Зная прекрасно своё ремесло.
Предпросмотр: Учитель №4 2011.pdf (3,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Исполняется 1-й куплет песни Б.Окуджавы «Здесь птицы не поют» Ученик 2 (на музыкальном фоне «Лунной сонаты <...> (Летай как птица!) Thank you! Sit down.
Предпросмотр: Учитель №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Птица из садов Семирамиды — это прозаическое белье на веревке, и только поэту придет в голову сравнивать <...> способностью к метаморфозе; с ней связана и известная врубелевская дева, на полотне художника превращающаяся в птицу <...> Синица, голубь, птица, воробей, утка. Что лишнее? К сожалению, многие говорят, что утка. <...> А они отвечают, потому что она большая, а птица, птичка — это, по их мнению, Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ <...> А никак, у них в сознании закреплен образ птицы как чего-то маленького, и они полагают свой образ универсальным
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
говорящий о том, что лирическому субъекту близка и знакома умершая, эти словно освобожденные смертью птицы <...> Мандельштама местоимение «ты» может быть обращено к птицам: щеглу и ласточке. <...> предметы и явления (город или остров, с его землей и культурой) и физически незначительные (кувшин, птица <...> Наиболее ярко это проявляется при обращении к условной возлюбленной, к другому творцу, к птице, когда <...> Егоров, еще до революции оформивший во МХАте «Синюю птицу» Метерлинка, а в кино работающий с 1915 г.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2023.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
От Велеса и Мокоши до птицы Сирин и Ивана Купалы. М., 2021. 248 с. Богомолова Д. А. <...> каждого листка смотрели на Иону немые колдовские глаза, ветви извивались ужами, перелетали зеленые птицы <...> Они оторвались от традиционных стилей живописи (пейзажи, цветы, птицы) и обратились к повседневной жизни
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Сердце сделано в виде птицы. Оно должно трепетать так, как бьется привязанная за ноги птица. <...> Иногда на лиственницах укреплены деревянные птицы — куан» [3, 539]. Композиция Е. В. Головнева, И. <...> В коллекции Баратоши сохранились артефакты, изображающие волка, собаку и птиц. <...> включали в себя клыки и когти зверей, обшитые тканью камни, шкурки животных необыкновенной окраски, перья птиц
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2019.pdf (0,4 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Не отлучайтесь…» (1914) [Там же, с. 53] Разве только птицы цедят, В синем небе щебеча, Ледяной лимон <...> погладить переливчато-синюю спинку Ильи Ивановича (“Давайдавай, топай отсюда <…> Ишь, все за бесплатно птицу
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2022.pdf (3,3 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Солодовникова становятся те образы природы, которые характерны для Евангелия: птицы, цветы, небо, земля <...> Птицы смерти. 5. Сиротка. 6. Статуя «Ночь» в Летнем саду. 7. Час мужества. 8. Пустыри. 9.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 113 сгорбленным, закутанным в шинель, похожим, как говорили, «на больную птицу <...> Из лубка пришли в вышивку и новые тератологические мотивы, например мотив птицы Сирина [Там же, с. 94
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2021.pdf (3,3 Мб)
Автор: Евдокимова Полина Александровна
Данный сборник адресован педагогическим работникам образовательных организаций, студентам, обучающимся по направлению подготовки – 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – Дополнительное образование детей и взрослых и Иностранный язык (английский)
В содержание сборника включены методические рекомендации по формированию экологической грамотности младших школьников в учреждении дополнительного образования, диагностический инструментарий и наглядный материал экологических конкурсов.
Пособие разработано в соответствии с заявкой Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области, заместитель директора ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи», Оренбург № 1 от 31 октября 2024 года
Конкурсы, такие как «Покормим птиц», не только обучают детей бережному отношению к окружающей среде, <...> Хранители пернатых» с межрегиональным участием): o Цель: Привлечение внимания к проблеме сохранения птиц <...> и их местообитаний, формирование практических навыков по оказанию помощи птицам. o Механизмы влияния <...> : Проведение наблюдений за птицами, изучение их поведения и среды обитания, расширяет знания детей <...> по оказанию помощи птицам, формирование ответственного отношения к окружающей среде. 4.
Предпросмотр: Роль конкурсов естественнонаучной направленности в формировании экологической грамотности младших школьников в Оренбургской области.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Первую «Жар-Птицу» мы готовились провести в сентябре 2004 года. <...> На «Жар-Птице» появилось два Совета — Совет Мастеров и Совет Подмастерьев. <...> На первой и второй «Жар-Птице» в качестве жюри у нас был Совет Мастеров. <...> На «Жар-Птице» мы поступили примерно так же. <...> Но наша «Жар-птица» все шире распахивает крылья, летит все дальше и дальше, зовет вперед.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Птица держала в когтях кедровую шишку и орала во все горло. Ей так же горласто откликались подруги. <...> Васютка не любил этих нахальных птиц. <...> Приютила птиц В ворохе ресниц. <...> Потом выйдем с ребятами на природу, а птицу посадим в маленькую клетку — западенку. <...> Кроме того, каждый из ребят вывесил кормушку у своего дома, чтобы подкармливать птиц зимой.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2021.pdf (0,3 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
», «Что мы знаем о птицах?» <...> , виктори ны «Узнай птицу по рассказу о ней», тематические занятия «Птицы у кор мушки», «Птичья столовая <...> Дети учили стихи о птицах, отгадывали загадки, объясняли по словицы и наблюдали за поведением птиц в <...> Дошкольники детского сада «Малышок» приняли участие в Областной акции добрых дел «Накорми птиц зимой! <...> Все более популярны в школах района уроки экологии, уроки при роды, Дни леса, День птиц, День охраны
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2017.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Изготовление кормушек, кормление птиц. 4. <...> Рассмотрим, как чаще всего дети изображают птиц. <...> Насекомые, птицы, звери, цветы – вот тематика итоговых работ. <...> Бьется ночь в окна раненой птицей И дрожит огонь усталой свечи. <...> Какая птица самая красивая, но каркает как ворона? (райская птица) 4.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Трифонова 52 20 ЛЕТ НА КРЫЛЬЯХ СИНЕЙ ПТИЦЫ... <...> В это время другие ребята снимают видеокамерой «животных» и «птиц». <...> птиц; привлечение внимания учащихся, горожан к проблемам охраны и защиты зимующих птиц; активизация <...> Экологическая акция «Покормите птиц!» <...> Санкт-Петербург «Синяя птица взмахнула крылом и озарила нам путь…».
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2013.pdf (4,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Эта птица была почти уничтожена из-за ценного пуха, очень теплого и легкого. <...> На территории гнездятся 5 видов птиц, занесенных в Красную книгу России. <...> (Гага обыкновенная). — Какая птица изображена на эмблеме Лапландского заповедника? <...> . — Какая птица изображена на эмблеме заповедника «Пасвик»? <...> Не трогай птиц и насекомых! Охраняй животных в заповедниках и заказниках.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Герой от рождения связан с природой, тем не менее звери, птицы и рыбы в страхе прячутся – родился великий <...> сие время, но ввиду наступающих холодов и зелени недостатка, не имея своего ничего, ни животных ни птиц
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2-3 2017.pdf (1,1 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Герой от рождения связан с природой, тем не менее звери, птицы и рыбы в страхе прячутся – родился великий <...> сие время, но ввиду наступающих холодов и зелени недостатка, не имея своего ничего, ни животных ни птиц
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2-3* 2017.pdf (1,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
(Громкая музыка распугает зверей и птиц.) <...> В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. <...> (Вдуплах жили птицы.) 4. Что делает ёж зимой? (Спит.) 5. Съедобен ли гриб-дождевик? <...> Какая самая маленькая птица в России? (Королёк.) 7. <...> Какое растение носит название глаз птицы? (Воронийглаз.) 12.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2007.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Водоплавающие птицы, не ныряют. <...> Лебедей часто содержат и разводят как декоративных птиц. <...> Чем накормить птицу? 2.4 Как вы думаете, почему птица оказалась в рыболовной сети? <...> Изучением птиц занимается наука «орнитология». <...> Потом птицу отпускают.
Предпросмотр: Учитель №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Вот мега-праздник у этого интеллектуала был — раз в год поесть большую запечённую птицу, стырив её у <...> После его вздоха хотел спросить, зачем он застрелил невредную птицу, но не спросил, постеснялся. <...> Но заняться птицей сразу у него не хватило времени, а скорее — желания. <...> Вдруг мысли смешались, когда я сообразил, что птица полетела на Олега. — Это цапля! <...> Звонко пели птицы. Робкая зелёная травка уже показалась из-под земли. На деревьях набухали почки.
Предпросмотр: Наша молодежь №18 2016.pdf (0,4 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Полет Жар-птицы. <...> Полет Жар-птицы. <...> И дети, уже участвовавшие ранее в помощи птицам, живо откликнулись. <...> — состоялся первый Всероссийский мастер-класс-фестиваль детского мультипликационного кино «Жар-птица <...> «Жар-птица» стремительно росла, развивалась, интенсивно осваивала все новые и новые мультипликационные
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2015.pdf (1,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Полёт «Жар-птицы» 42 Ольга Журавлева. <...> Но теперь она замечает не весенних птиц, а отсутствие какого-либо комфорта для инвалидов. <...> «О Полёт «Жар-птицы» победители конкурса «Недаром помнит вся россия...» у стенда галереи «Жар-птица» <...> Галерея «Жар-птица» приобщает детей к книге, используя свой метод. <...> Галерея «Жар-птица» складывалась, как раньше строились храмы на Руси, — всем миром.
Предпросмотр: Наша молодежь №6 2013.pdf (0,4 Мб)
В сборнике представлены тематические театральные сценарии педагогических работников ОО г. Оренбурга, Оренбургской и Ростовской области, Ямало-ненецкого автономного округа, Республики Марий Эл.
Материалы могут быть представлены в качестве основных результатов работы по итогам проведения II межрегионального форума руководителей школьных театров «Школьная сцена».
Оглашают пусть наши леса Только птиц и детей голоса. Пусть спокойно проходят года…. <...> Где для души найти покой и быть свободным точно птица! <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 73 Пьеро: Я лечу, лечу как птица! <...> Станция «Волшебная мелодия»: «Издавна на Руси символом верности была птица Лебедь» -А какая птица издавна <...> Жуков, птиц, пауков, деревья На сцену выкатывается стол, стулья, за которым сидит Шляпочник Шляпочник
Предпросмотр: Школьная сцена.pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
Данные рекомендации адресованы педагогам образовательных организаций и родителям. Также представленный материал будет интересен студентам Института дошкольного и начального образования, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование, Дошкольное образование; магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства.
В содержание пособия включены материалы по современным технологиям развития творческих способностей на основе первообразов искусства Елены Медковой, г. Москва, даны рекомендации родителям по развитию художественно-образного мышления современного ребенка. А также включен занимательный материал по развитию художественно-образного мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами нетрадиционных техник рисования, арт-терапии, игровых технологий.
«Синяя птица» М. <...> Фантазия ребенка позволит превратить эти контуры в веселые рисунки: в осьминога, ежа, птицу с большим <...> Для раскрытия сюжета можно предложить детям дополнить получившиеся рисунки изображениями зверей, птиц <...> Игровые правила: детям предлагается набор растительных элементов и фигуры коня и птицы. <...> Материал: изображения птиц городецкого, хохломского, дымковского, гжельского промыслов.
Предпросмотр: Гармония.pdf (0,9 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Именно таким образом был от крыт путь, по которому в дальнейшем стал жить и развиваться театр «Синяя птица <...> Пер вые выпускники отмечают, что эти коммуникативные навыки, приобре тенные в «Синей птице», помогают <...> Родители, может, не сумевшие осу ществить свою мечту стать актерами, в «Синей птице» наверстывают упу <...> Значит, «Синяя птица» объединяет всех — пе дагогов, детей, родителей — в единую большую театральную семью <...> И пусть полет «Синей птицы» продолжается, пусть будет он удачным и счастливым для всей нашей команды
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2018.pdf (1,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Ребята дарят воспитанникам приютов игрушки, одежду, книги, помогают бездомным животным, кормят птиц, <...> За восемь лет учебы учащиеся хореографического ансамбля «Жар-птица» (педагог Е.Ю. <...> Не менее 30 выступлений в год на счету у учащихся ансамблей «Жар-птица», «Аэлита», и каждый концерт – <...> Звучит пение птиц. Гостей встречает правитель города Доктор Айболит. Доктор Айболит. <...> Звучит пение птиц. Скажите, ребята, а как вы заботитесь о здоровье в своем городе Мастеров? Дети.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Всему миру, всем людям, природе, животным, птицам. <...> В лесу поют птицы, а когда они поют, по лесу разносится эхо. <...> Сейчас я буду птицей, а вы будете изображать лесное эхо. <...> Педагог: Весной прилетают птицы. Давайте с вами покажем, как они поют. <...> Педагог: В лесу у нас весело щебечут птицы, и вдруг пошёл дождь, он идёт крупными каплями.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кислов Александр Васильевич
М.: Галактика
Перед вами третий сборник задач, выпускаемый нашим издательством. В нем, как и в предыдущих сборниках, представлены разнообразные, но вполне доступные для начинающих осваивать ТРИЗ, изобретательские задачи. Они рассчитаны на разный возраст и соответствующим образом сгруппированы. Причем верхней возрастной границы нет: ведь с детьми работать взрослым, следовательно, им тоже должно быть интересно. К задачам даны достаточно подробные методические пояснения, которые в то же время оставляют место для самостоятельных размышлений. Расположение задач в сборнике — по возрастающей сложности, начиная от тренировки творческой фантазии, с постепенным введением таких базовых инструментов, как модель задачи, конфликтующая пара, идеальный конечный результат, ресурсы, противоречие условий, противоречие требований, веполь. Многие из приведенных задач предлагались на Международных и Всероссийских конкурсах по ТРИЗ. По отзывам участников, интерес к решению задач усиливался тем, что они — в стихах. А это делает описываемые изобретательские ситуации более выпуклыми, обостряет восприятие, повышает его эмоциональность.
Конечно, тот, кто поленится, то сам себе напомнит птицу, которая летать умеет, но крыльями взмахнуть <...> Да птица просто хулиганит! «А ну, сейчас же прекрати!» Но нет, не слышит. <...> Позвать на помощь птиц, мышей? <...> Как сестрице с братиком сделать так, чтобы баба Яга сама отправила их домой и даже предоставила им птиц <...> Всё же Нильс был умнее лягушки: Он не стал брать палочку в зубы, А взобрался на спину птице… (Да, сравнение
Предпросмотр: Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ.pdf (1,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Жар-Птица: «Упс!» — руками машет, как будто летит. Молодец: — Удалец «Опс!» <...> А это…сказочная Жар-Птица, (Упс!) Которая зорко следит за Девицей, (Ах ты!) <...> Который срывает перо у Жар-Птицы, (Упс!) Которая зорко следит за Девицей, (Ах ты!) <...> Который срывает перо у Жар-Птицы, (Упс!) <...> Который с улыбкой своей, светлолицый, Похитил перо у раззявы Жар-Птицы, (Упс!)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
По клетке пассивно бродили и сидели на шестах несколько огромных птиц — это были орлы. <...> Я думаю, что их уже орлами называть было невозможно, это были птицы-рабы, и смотреть на них было больно <...> Вдруг сверху, изпод так называемого «купола», опустилась красивейшая птица — молодой степной орёл. <...> Я им сказал: «Эта птица не переживет рабства, он умрёт, его нужно выпустить! <...> Сейчас пойду к машине, принесу плоскогубцы, раскушу сетку и выпущу птицу».
Предпросмотр: Наша молодежь №5(167) 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Кислов Александр Васильевич
М.: Галактика
Перед вами второй сборник задач по ТРИЗ, выпускаемый нашим издательством. В нем, как и в первом сборнике, представлены разнообразные, но вполне доступные для начинающих осваивать ТРИЗ изобретательские задачи (бытовые, социальные, военные, исследовательские) с подробным методическим разбором хода их решения на алгоритмической основе. Даны примеры разбора, выполненные авторами-составителями сборника, и примеры, выполненные преимущественно детьми от 6 до 14 лет, представлены общие методические рекомендации по работе с материалами сборника. Большинство рассмотренных задач взято из Международных и Всероссийских конкурсов и олимпиад по ТРИЗ, проводившихся в 2007–2018 г.г. Треть этих задач была предложена конкурсантами, остальные — составителями сборника.
Но вороны – очень умные птицы. <...> Да и люди часто подкармливают птиц именно сухим хлебом. Мы помним, что вороны умные птицы. <...> А Яшка хуже птиц – все потопчет, перероет – прощай, хороший урожай. <...> Ведь горошины были бы менее заметны для жуков и птиц. <...> ИР-2: Раскрытый стручок позволяет мелким птицам поедать жучков, снижая их вредоносность.
Предпросмотр: Новые задачи для изучающих ТРИЗ с методическим разбором хода решения.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Практико-ориентированный проект «Птицы Подушкинского леса» в г.о. Одинцово. <...> Продукты проекта – брошюра по экологии «Птицы Подушкинского леса» и диск «Голоса птиц Подушкинского леса <...> разных птиц, уметь различать их голоса, заботиться и охранять их, то мы сможем сохранить многие виды <...> птиц. <...> Солнцу и птицам! Доброе утро! Улыбчивым лицам. И каждый становится добрым, доверчивым...
Предпросмотр: Учитель №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Щеняева Д. В.
[Б.и.]
Методическое пособие составлено для педагогов и родителей, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. Сказкотерапия - это такое направление практической психологии, которое, используя метафорические ресурсы сказки, позволяет людям развить самосознание и построить особые уровни взаимодействия друг с другом, что создает условия для становления их субъектности. В пособии представлены сказки и методические рекомендации для работы с использованием сюжетов сказок, которые дают возможность педагогам и родителям с интересом и ненавязчиво для детей проводить нравственные беседы, а психологам – заниматься коррекционной работой.
На радостные голоса цветов прилетели птицы, которые стали щебетать: — Летая по всему лесу, мы нигде не <...> Каждое утро лес просыпался от теплых лучей солнышка, согревающих землю, а песни птиц будили лесных зверушек <...> потому, что это был необычный случай… Как-то раз в одном лесу, где растут высокие деревья, щебечут птицы <...> Он очень любит цветы, растущие рядом с их домиком, зайчат, прибегающих на полянку, птиц, что каждое утро <...> что в темноте совсем не страшно, потому что ночью все такое же, как и днем,— есть и красивые цветы, и птицы
Предпросмотр: СКАЗКОТЕРАПИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Работая по теме «Музыка о животных и птицах», Олеся Анатольевна беседует с детьми об известных птицах <...> , о том, где их можно встретить, каких птиц называют перелетными и т.д. <...> На занятии она читает небольшие стихи, загадывает загадки, дети слушают голоса птиц в аудиозаписи, а <...> «Спасем птиц» – это конкурс кормушек. <...> Изобразить голоса 5 птиц. 4. По гербарию назвать 5 лесных растений. 5.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2013.pdf (1,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В фондах музея – 120 чучел млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, рыб; коллекции птичьих гнезд, лишайников <...> , «Хищные птицы», «Пернатые кошки» и др. <...> Проводится акция «Чистый парк» и «Помоги зимующим птицам», походы, биологические практикумы. <...> такие, как «Осень», «Летняя заря», «Мороз», «Ель», «Дождь и Солнце», «Сон земли», «Слова к зиме», «К птицам <...> Сидит царь птица на золотых яичках. (Сковорода на углях.) По сеням ходит, а в дом не войдет.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2007.pdf (0,2 Мб)