Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 619352)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.922

Сравнительная психология. Особенности психики. Психология возраста, пола. Психология семьи, детей


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 842 (2,96 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№6 [Социальная педагогика в России, 2008]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Как теория развития общества она, безусловно, ус тарела. <...> совме стно с гражданским обществом, как ут верждает современная теория «политиче ских сетей». <...> Зеленоградское Окружное управление образования. 8. Методический центр управления обра зования. 9. <...> В этой работе участвуют Управление обра зования — отдел семьи и детства, психоло гическая служба Управления <...> Социальная работа в американской коммюнити 455 Теория и методология Бочарова В.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №6 2008.pdf (0,2 Мб)
102

№2 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2024]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Вьетнам Никитинский Евгений Сергеевич – д-р пед. наук, профессор, профессор Академии государственного управления <...> Иркутский филиал РУС «ГЦОЛИФК» сотрудничает с Министерством спорта Иркутской области, Управлением по <...> временем; управление стрессовыми ситуациями; конкуренция, саморазвитие и совершенствование мастерства <...> Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б.А. <...> Кижнерова // Психология в экономике и управлении. – 2013. – № 2. – С. 119-122. 5. Непопалов, В.Н.

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
103

№2 (8) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2006]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Артамонов// Теория и практика физической культуры. – 1990. – №1."С, 14–21. 6. Костиков В.В. <...> Теория и методика использования спор" тивных игр при организации физической активности людей разного <...> Данное положение может быть объяснено с позиции теории деятельности А.Н. Леоньева (1983). <...> Общая теория спорта. – М.: ФиС, 1997. – 304 с. 12. Межличностное восприятие в группе /Под ред. Г.М. <...> Теория личности.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2006.pdf (0,4 Мб)
104

№2 (29) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2013]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Наиболее ярко проявился его талант в организации и управлении работы кафедры психологии, прежде всего <...> Он автор единственных в мире методик управления автомобилем в критических ситуациях, которые в 1994 г <...> Матвеев «Общая теория спорта»). <...> теории спортивной тренировки, внедрения в систему подготовки кадров теории развивающего обучения.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (29) 2013.pdf (0,2 Мб)
105

№2 (23) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2011]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

А Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных <...> государственного Университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма, заведующего кафедрой «Теории <...> Управление психологической подготовкой в спорте. М.,: Физ. и Спорт, 2008. 5. <...> Теория и методика физической культуры / Л. П. <...> Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие / Ж. К. Холодов, В. С.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2011.pdf (0,7 Мб)
106

№2 [Социальная педагогика в России, 2012]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

местного самоуправления в муниципальном образовании «Город Ки' ров» на 2012'2014 годы», разработанной управлением <...> сегодня свободно движутся по' нятия из области социологии, экономики, психологии, культурологии, права, управления <...> и практики управления Ставропольского государственного университета, декан факультета повышения квалификации <...> Выступление Катаевой Н.А., консультанта Управления организационно информационного обеспечения администрации <...> Наталья Алексеевна Катаева — консультант управления организационно'информационного обеспечения администрации

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2012.pdf (0,2 Мб)
107

№1 (19) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2010]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связи с общественностью, Управление информационных технологий <...> Изменилась система управления, а работали по старинке. <...> Теория физической культуры: к корректировке базовых представлений. Философские очерки. <...> К теории двигательной активности // Теория и практика физической культуры. 2007. № 2. <...> Уроки по теории действия //Управление движениями. – М.:Наука, 1990. – С.7 – 19. 21.Рубинштейн С.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2010.pdf (0,3 Мб)
108

Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста учеб. пособие

Автор: Соколова В. Ф.
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрываются теоретические и практические основы реабилитации граждан пожилого возраста. На основе анализа зарубежного и отечественного опыта реабилитации пожилых людей рассматриваются структура и содержание данного направления профессиональной деятельности специалиста социальной сферы. Изложены требования, предъявляемые к осуществлению социальным работником деятельности по реабилитации граждан пожилого возраста в современных социально-демографических условиях. Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочими программами учебных дисциплин «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», «Социальная геронтология», «Содержание и методы педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика)».

также потенциалом педагогического воздействия субъектов воспитывающего влияния – органов социального управления <...> По форме управления: – государственные учреждения (дома-интернаты); – муниципальные учреждения (центры <...> социальным обслуживанием Российской Федерации, органы управления соци альным обслуживанием субъектов <...> По форме управления: – государственные учреждения (дома-интернаты); – муниципальные учреждения (центры <...> социальным обслуживанием Российской Федерации, органы управления соци альным обслуживанием субъектов

Предпросмотр: Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста (2).pdf (0,3 Мб)
109

№3 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2017]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

В рамках теории зоны оптимального реагирования В.Ф. <...> Теория и методика психологической подготовки в современном спорте [Текст] / В.Ф. <...> Ерохин // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 3. 4. Леонова, А.Б. <...> Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б.А. <...> Своевременность управление эмоциями при смене игровой ситуации. 2.

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2017.pdf (0,6 Мб)
110

В поисках хорошей формы. Гештальт-терапия с супружескими парами и семьями, In Search of Good Form: Gestalt Therapy with Couples and Families

Автор: Зинкер Джозеф
М.: Корвет

Семья — это единый организм, который «работает» в режиме непрерывного цикла. Книга известного американского психотерапевта Дж. Зинкера в значительной степени посвящена эстетическим ценностям — творческому пониманию «хорошей формы» человеческих взаимоотношений и терапии в рамках гештальт-подхода к работе с супружескими парами и семьями. Речь в ней идет о том, с чем сталкивается в своей жизни каждая пара и каждая семья: о трудностях взаимоотношений и путях их преодоления, об отношениях семьи с внешним миром, о взрослении детей и расставаниях, о правде и лжи, о горе и утратах. Зинкер подробно рассматривает модель интерактивного цикла и иллюстрирует его примерами из практики. Книгу отличает удивительно целостный взгляд на методологию работы, гуманистическое отношение к миру и уважение к человеческим переживаниям.

Основными темами главы 7 являются границы контакта и управление ими. <...> Такие объединения являются мозговым трестом и центром управления семьи. <...> ГРАНИЦЫ И УПРАВЛЕНИЕ ГРАНИЦАМИ Граница определяет предмет. <...> Каждый из этих примеров является формой управления границами. <...> Я описал спосо бы определения границ и возможные варианты управления ими.

Предпросмотр: В поисках хорошей формы. Гештальт-терапия с супружескими парами и семьями.pdf (0,1 Мб)
111

Технология арт-терапии в социальной работе : учебное пособие для студентов программ бакалавриата и магистратуры

Автор: Босов Дмитрий Вячеславович
М.: Директ-Медиа

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии арт-терапии в социальной работе, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии арт-терапии в социальной работе: ее сущность и содержание, особенности развития арт-терапевтического знания и практик в России и за рубежом, виды технологий арт-терапии, их классификация, порядок их применения и использования на разных социальной работы, а также с различными категориями людей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий арт-терапии в социальной работе.

РАН), д-р социол. наук, профессор; Шапиро Сергей Александрович, заведующий кафедрой экономики труда и управления <...> Лишенный управления извне ребенок начинает лучше и эффективнее управлять своими внутренними процессами <...> Объекты управления качеством в библиотерапии / Ю. Н. <...> Дети 3. символы 4. управления 5. игра, тренингах Тема 11. <...> Объекты управления качеством в библиотерапии / Ю. Н.

Предпросмотр: Технология арт-терапии в социальной работе учебное пособие для студентов программ бакалавриата и магистратуры.pdf (0,6 Мб)
112

№4 [Мир психологии, 2016]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

Теория. <...> Он сформулировал три основные теории: теорию «угрозы наказания» (threat of punishment theory), теорию <...> К классу «мотивационноэмоциональных» теорий относятся: теория «угрозы наказания», теория «конфликта» <...> К классу когнитивных теорий были отнесены: теория активации (arousal theory), дихотоми$ зационная теория <...> Акмеологическая теория профессионализма в управлении: перспективы создания / Е. Н.

Предпросмотр: Мир психологии №4 2016.pdf (0,2 Мб)
113

Психология стресса

[Б.и.]

Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса психологии стресса. В учебном пособии раскрываются основные теоретические положения учения о стрессе и стрессовых состояний, факторах возникновения психологического и профессионального стресса, механизмах регуляции, путей и способов профилактики развития стресса и его коррекции. В структуру учебника входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки и практические задания, психологические тесты, список рекомендуемой литературы. Для студентов, преподавателей и аспирантов психологических факультетов высших учебных заведений, психологов-практиков, организующих семинары и тренинги по стресс- менеджменту, а также для всех интересующихся психологией.

ПРАКТИКУМ ПО УПРАВЛЕНИЮ СОСТОЯНИЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТРЕССА 105 6.1. <...> Классическая теория стресса Г. Селье Теория стресса впервые предложена Г. <...> В теории Г. <...> В рамках теории Г. <...> Управление стрессом. СПб., 2002. 20. Занковский А.Н.

Предпросмотр: Психология стресса.pdf (3,5 Мб)
114

№4 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Необходимо обладать знаниями и умениями в области психологии обучения, теории обучения (дидактики), теории <...> Создавая теорию культурно-исторических типов, Н.Я. <...> применениями теории на практике, пятый модуль — технологиями обобщения теории. <...> Исследование основано на теории (концепции) (уточняется теория, концепция). <...> Управление в широком смысле включает и обслуживание людей.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2014.pdf (0,3 Мб)
115

№3 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Каким порядком велось доселе управление сими училищами со стороны сих мест и лиц. <...> Адаптация персонала является одной из ключевых задач в процессе управления организацией. <...> для построения психологической теории деятельности. <...> теории спортивной деятельности нам видится правомерным. <...> Закономерным, на наш взгляд, является в этом случае опора на положения ролевой теории личности и теории

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2014.pdf (0,3 Мб)
116

Социальная педагогика учеб. пособие для студентов оч. и заоч. отд-ний, обучающихся по направлению 050400 «Психол.-пед. образование»

ЧГАКИ

В учебном пособии, адресованном социальным педагогам и социальным работникам, раскрываются ключевые понятия, дается краткая историческая справка о развитии социальной педагогики в России, рассматриваются предмет, задачи и методологические основы социальной педагогики. Представлены материалы, характеризующие основные функции социального педагога, его многоплановую деятельность, которая включает социально-психологические, педагогические, нормативно-правовые, медицинские и другие аспекты. Здесь же предложен теоретический материал по основам социально-педагогического исследования. Подчеркивается значимость работы социального педагога с семьей, анализируются различные подходы к этой проблеме и показаны нетрадиционные формы работы.

Известно, что педагогика включает теорию воспитания, дидактику, школоведение. <...> Творчество как предмет исследования: теории, идеи, концепции / М. Г. <...> Учреждения, предприятия и службы органов регионального и местного управления. <...> Метод воздействия – формирование необходимых навыков в управлении своими эмоциями. <...> Педагогическое управление в деятельности учреждения дополнительного образования для детей / Н. А.

Предпросмотр: Социальная педагогика.pdf (0,2 Мб)
117

Общая и экспериментальная психология

[Б.и.]

Учебное пособие представляет собой систематизированное изложение теоретических основ общей и экспериментальной психологии. В первой части пособия «Общая психология» доступно излагаются общие вопросы психологии, дается характеристика познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы личности, ее индивидуальных особенностей. Содержание второй части пособия «Экспериментальная психология» ориентирует студентов на получение необходимых знаний об организации экспериментального исследования и его нормативах. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 050400 Психолого-педагогическое образование (квалификация (степень) "бакалавр") и работающим с ними преподавателям.

преобразовывать внешний мир, но и для управления своей психикой. <...> Теории эмоций предлагают различные ответы на этот вопрос. Теории эмоций. Эволюционная теория. Ч. <...> Все остальное исчезает из зоны сознания, и это одна из причин трудности управления протеканием аффекта <...> Раскройте суть теории эмоций Джемса—Ланге и теории эмоций У. Кэннона. 7. <...> Второй смысл понятия «контроль» — управление внешними, «прочими» переменными эксперимента.

Предпросмотр: Общая и экспериментальная психология.pdf (3,9 Мб)
118

№5 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Коррекционная педагогика: теория и практика .— 2012 .— №5 .— 82 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/219046 <...> Кутепова Е.Н. начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Коррекционная педагогика: теория и практика <...> Экзаменационный материал должен быть утвержден органом управления образования. 1.5. <...> Красноярск Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Коррекционная педагогика: теория

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2012.pdf (0,3 Мб)
119

№4 [Социальная педагогика в России, 2017]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Органы управления организациями, осуществляющими образовательную деятельность, не вправе препятство <...> Ступинскому муниципальному району Московской области координирует работу управле ния образованием и управления <...> Педагогика взаимодействия, теория и практика: учеб" ное пособие / Е.В. Коротаева. — М." <...> Марлена Евгеньевна Кульпединова — замес титель начальника Управления координации научных исследований <...> бюджетного об разовательного учреждения высшего образова ния Московской области «Академия социаль ного управления

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №4 2017.pdf (0,1 Мб)
120

Этнопсихология и конфликтология учеб. пособие

Автор: Трифонова С. А.
ЯрГУ

Пособие знакомит с основными темами лекционных и семинарских занятий, рефератов и/или докладов, круглых столов, включает в себя задания для самопроверки, вопросы к промежуточной аттестации по части «Этнопсихология» и рекомендуемую литературу по одноименному курсу.

Теория проекции. <...> Теория стереотипов. <...> Зеленков; Уполномоченное учреждение Мин-ва образования и науки РФ – Гос. ун-т управления. – М.: Дашков <...> Психология общения и управление конфликтом : метод. указания / Е. В. <...> Особенности деятельности работников государственного и муниципального управления и подготовленность к

Предпросмотр: Этнопсихология и конфликтология учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
121

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

исследований представлены пятью сериями, каждая из которых ориентирована на освещение актуальных вопросов теории <...> Теория и практика. 29.10.2012 — 31.10.2012. Познань, 2012. С. 39-42. <...> Педагогика диалога: теория и практика построения гуманитарного образования. М.: АПК и ППРО, 2006. <...> В теории личности В. Франкла смысл представлен как жизненная задача. <...> Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000. 320 с. References: 1. Bandura A.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2014.pdf (0,3 Мб)
122

№1 (28) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2013]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> баскетбола доцент 1 Теории и методики бокса и кикбоксинга старший преподаватель 0,5 Теории и методики <...> велосипедного спорта преподаватель 1,75 Теории и методики волейбола преподаватель 0,5 Теории и методики <...> 0,25 Теории и методики индивидуально-игровых видов спорта доцент 1 Теории и методики волейбола старший <...> Медведева Теории и методики футбола доцент 1,75 доцент 0,25 преподаватель 0,5 доцент 1,5 Теории и методики

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2013.pdf (0,2 Мб)
123

№4 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2023]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

методы цифровой автоматизации производства, а также проникновение информационных технологий в сферы управления <...> Однако его можно подключить к смартфону или планшету под управлением IOS или Android. <...> Эффект обучения анализировали с помощью анкеты, оценивающей навыки ребенка управления голосом и его слухового <...> происходит накопление материала в памяти ребенка, постепенное совершенствование слуховых навыков, умений управления <...> обучения анализировали с помощью специально разработанной анкеты, оценивающей не только навыки ребенка управления

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2023.pdf (0,2 Мб)
124

Гендерные основы социально-психологических отношений практ. руководство

ЯрГУ

Условием успешного овладения профессиональными навыками и развития профессионально-важных качеств будущих специалистов является целостное представление у студентов о целях и задачах изучения дисциплины специализации «Гендерные основы социально-психологических отношений», последовательности изучения тем, требованиях, предъявляемых к подготовке к лекционным, семинарским и практическим занятиям. В данной работе представлены учебно-методические материалы к лекционным, семинарским, практическим и самостоятельным занятиям по дисциплине «Гендерные основы социально-психологических отношений».

Теория гендерной стратификации (Дж. <...> Экономическое поведение женщин в современном российском обществе // Женщины в политике и управлении : <...> Теория гендерной стратификации (Дж. <...> Проблемы методологии, истории и теории. – СПб. : ИГУП, 1999. Антология гендерной теории / Сост. Е. <...> Я охотнее куплю книгу по искусству, чем об особенностях государственного управления в разных странах.

Предпросмотр: Гендерные основы социально-психологических отношений .pdf (0,5 Мб)
125

№1 [Мир психологии, 2017]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

теории / Т. <...> Сорокина, школы экспе$ риментального научного управления А. <...> Управление человеческими ресурсами в России / Л. А. <...> Из теории оптимального управления известно, что недостаточно задать целевую функцию системы. <...> Важной функцией эмоций является управление поведением.

Предпросмотр: Мир психологии №1 2017.pdf (0,4 Мб)
126

№1 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2020]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Бернина // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 3. – С. 66–68. 7. Ханин, Ю.Л. <...> Теория и методика психологической подготовки в современном спорте / В.Ф. <...> Введение в теорию культуры: Основные понятия культурологии / М.И. <...> Так появляются различные конспирологические теории. <...> Фитнес-культура студентов: теория и практика / В.И. Григорьев, Д.Н. Давиденко, С.В.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2020.pdf (0,6 Мб)
127

№3 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2019]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Управление персоналом: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям <...> «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / [И. <...> Можно предположить, что у опытных спортсменов управление парапланом не должно вызывать проблем. <...> лидерства, – «синтетическая» теория лидерства. <...> Теория и практика лидерства в спортивной команде / О.П.

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2019.pdf (0,6 Мб)
128

№2 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2013]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Коррекционная педагогика: теория и практика .— 2013 .— №2 .— 97 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/225415 <...> доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дефектологии ГБОУ ВПО Академия социального управления <...> Теория речевой деятельности/ В.А. Ковшиков, В.П. <...> Крайние формы неправильного управления отношениями. <...> Так, ассоциативная теория (Т. Рибо, А. Бэн, С. Медник, С.В.

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2013.pdf (0,3 Мб)
129

№4 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Кутепова Е.Н. начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> комплексной подачи учебных материалов; • анализа и контроля знаний; • консультационной поддержки; • управления <...> и практика №4(52), 2012 26 • навигация по учебному материалу дистанционного курса; • управление спецификациями <...> Управление ДОУ. 2011, № 8. – с. 74-85 4. Прима Е.В. <...> медико-социально-психологической абилитации для последующей их интеграции в социум, развитие новых механизмов управления

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №4 2012.pdf (0,5 Мб)
130

Взаимодействие наследственности и среды в формировании индивидуальности человека (на близнецовой модели) программа курса

Автор: Морозова Т. Б.
М.: Издательство Прометей

В дополненной и переработанной программе раскрыты инновационные подходы к решению теоретических, социально-психологических и педагогических проблем формирования личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования, акцентируется внимание на необходимости повышения квалификации социальных педагогов-исследователей-логиков. Программа является методическим пособием для проведения лекционных, семинарских и практических занятий в Близнецовом центре.

блеме близнецов обращаются и технические науки в связи с разработкой систем контроля коммуникаций, управления <...> Духовность как нравственная основа 1 2 3 4 Первый блок управления — работа с родителями близнецов 1 Карта <...> психо‑ лог Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 139 ЧАСТЬ V ЧАСТЬ V Третий блок управления <...> ние года В тече‑ ние года Специ‑ алисты разного профиля Специ‑ алисты разного профиля Четвертый блок управления <...> руководителя (методиста) ________________________________ Основные задания к первому и второму блокам управления

Предпросмотр: Взаимодействие наследственности и среды в формировании индивидуальности человека (на близнецовой модели) Программа курса, изд. 2-е, переработанное, дополненное.pdf (0,3 Мб)
131

Эмоциональное развитие подростков учеб. пособие

Автор: Тарабакина Л. В.
М.: Издательство Прометей

Автор учебного пособия пытается восполнить пробел, который существует в обосновании путей психологического воздействия и условий сопровождения эмоционального развития подростков. Собранные материалы знакомят студентов с системным подходом к анализу эмоциональной сферы человека и расширяют представление о личностных механизмах эмоциональной регуляции. Предлагаются для внедрения программы, ориентированные на освоение подростками навыков эмоциональной регуляции в условиях образовательного процесса.

процессами, была теория Джемса-Ланге. <...> психологических теорий эмоций. <...> Почти одновременно с «информационной теорией эмоций» возникает еще одна – «ценностная теория эмоций», <...> Одна из задач школы – создавать атмосферу контроля, порядка и управления. <...> Информационная теория эмоций.

Предпросмотр: Эмоциональное развитие подростка. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
132

№3 [Психология и педагогика служебной деятельности, 2024]

Журнал исследует морально-психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, пенитенциарную психологию, психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, а также психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Поднимаются проблемы решения комплексных задач психологического обеспечения управления, служебной деятельности личного состава и подразделений в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, образования, социальной помощи, организации работы психологических служб.

Теория и практика судебной экспертизы в доказывании. Спецкурс : учебное пособие / Н. П. <...> М. : Академия управления МВД России, 2023. 152 с. 7. <...> Справедливость – является ключевой ценностью в управлении. <...> Одной из первых теорий происхождения эмоций стала эволюционная теория Чарльза Дарвина, который полагал <...> российским физкультурным движением на всех его уровнях – от управления педагогическим процессом до управления

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности №3 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
133

№4 [Психология и педагогика служебной деятельности, 2023]

Журнал исследует морально-психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, пенитенциарную психологию, психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, а также психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Поднимаются проблемы решения комплексных задач психологического обеспечения управления, служебной деятельности личного состава и подразделений в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, образования, социальной помощи, организации работы психологических служб.

произвольное управление своими эмоциями. 3. <...> Самомотивация – это управление своим поведением, за счет управления эмоциями. 4. <...> Теория установки Д. Н. <...> В то же время теория прикладной социально-политической психологии является составной частью общей теории <...> Вологда, 1999; «Выборы: теория и практика».

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности №4 2023.pdf (0,3 Мб)
134

№3 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2023]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Русский язык для детей-билингвов: теория и практика: учеб. пос. <...> Теория текста. М., 2003. 173 с. 7. Грибова О.Е. <...> содержательном, организационном и методическом аспектах – реализуется посредством механизмов регуляции и управления <...> интегральным компонентом познавательной деятельности младшего школьника, благодаря которому происходит управление <...> сочетание стратегий для организации инклюзивного обучения детей с ТНР выступает способом регуляции и управления

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2023.pdf (0,2 Мб)
135

№4 [Социальная педагогика в России, 2019]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Дергачева // Актуальные проблемы социальногуманитарных ис следований в экономике и управлении: матер <...> необходимой на учной базы социальной политики, всех её областей, так как они каса ются человека (управление <...> В системе управления и материальнотехнического обес печения всё большее предпочте ние, как уже сказано <...> Мирошки ной, автора педагогической теории самоорганизации. <...> Теория и практика самоорганизации.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №4 2019.pdf (0,1 Мб)
136

№3 [Мир психологии, 2018]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

отношений личности, теории сознания и бессознательного, теории деятельности, концепции «Я», концеп$ <...> Общая теория систем : Критический обзор / Л. фон Берталанфи // Исследования по общей теории систем. — <...> Основания общей теории систем / М. <...> Если в теории П. К. <...> В теориях П. К. Анохина и Н. А.

Предпросмотр: Мир психологии №3 2018.pdf (0,3 Мб)
137

№4 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Исходя из теории совместной деятельности (А.И. Донцов, А.Л. Жу равлев, Н.Н. <...> Исходя из сущности выявленных проблем управления образовательной организацией, в частности, управления <...> В соответствии с теорией А.А. <...> Теория ориентации личности в мире ценностей. Оренбург, 1996. 187 с. 10. Деркач А.А. <...> Пьянников // Теория и практика физической культуры. 2012. № 3. С. 69–70. 3. Дворкин Л.С.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2015.pdf (1,4 Мб)
138

№1 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2017]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 25 №1 (44) 2017 ПСИХОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ, ТРЕНИРОВКИ И СОРЕВНОВАНИЯ управления <...> Комплексная диагностика межличностных конфликтов как средство управления социальным развитием организации <...> Психологическая теория коллектива: монография / А.В. <...> В этой связи, второй план ориентирован на создание научной базы управления процессом формирования ценностного <...> Психология в спорте: теория и практика / В.К.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2017.pdf (0,6 Мб)
139

№4 [Социальная педагогика в России, 2014]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

политика ми отношения миллионов россиян к реальному состоянию федерального, регионального и местного управления <...> десяти лет не дающая экономического или иного эффекта, работает в корне не правильно, а её управление <...> осо бенностей её развития и ментальности национальной культуры;  глубинная «реставрация» системы управления <...> Здесь уместно сослаться на теорию А.В. <...> Актуальность проблемы инновацион ного управления развитием социаль нопедагогического образования обус

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №4 2014.pdf (0,1 Мб)
140

№2 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2019]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Тимакова // Теория и практика физической культуры. – 2017. – №2. – С. 59–61. 8. Тимакова, Т.С. <...> Мальцев // Теория и практика физической культуры. – 2018. – № 12. – С. 60–62. 2. Волков, Н.И. <...> Сиваков // Теория и практика физической культуры. – 2001. – № 3. – С. 6–8. 5. Сиваков, В.И. <...> Сиваков // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 10. – С. 2–7. 6. Сиваков, В. И. <...> Теория и методика психологической подготовки в современном спорте / В.Ф.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2019.pdf (0,7 Мб)
141

№3 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

В теории международной теории детской психологии детский аутизм рассматривается как структурно сложное <...> Фрейда и аналитическую теорию К. Юнга. В связи с этим кратко раскроем суть этих теорий. <...> К примеру, современная теория биополя или же лептонная (от греч. leptosтонкий, нежный) теория, изучающая <...> Управление культурой: инструментальное сопровождение изменений. <...> Управление развитием физической культуры и спорта в России: кадровый аспект / С.А.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2015.pdf (1,6 Мб)
142

№3 (27) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2012]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> образования; РУо – районные управления образования; е интернет. <...> доцент 0,25 Теории и методики баскетбола преподаватель 0,5 Теории и методики гимнастики старший преподаватель <...> 0,5 Теории и методики единоборств профессор 0,25 преподаватель 0,25 Теории и методики лыжного и конькобежного <...> 0,75 Теории и методики тенниса доцент 0,25 старший преподаватель 0,25 преподаватель 0,25 Теории и методики

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2012.pdf (0,4 Мб)
143

Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха: вопросы обучения и исследование проблем

Автор: Басилова Т. А.
М.: Теревинф

Книга посвящена работам и профессиональной биографии профессора Яна ван Дайка, выдающегося голландского исследователя и организатора обучения слепоглухих детей и детей с тяжелыми множественными нарушениям развития. Диагностические и педагогические методы ван Дайка широко используются во всем мире. Многие из работ, представленные в этой книге, опубликованы на русском языке впервые.

депривации, теория привязанности и теория социального научения. <...> Теория депривации. <...> Следует предлагать ребенку доступное ему средство успешного управления миром. <...> депривации, теория привязанности и теория социального научения. <...> Следует предлагать ребенку доступное ему средство успешного управления миром.

Предпросмотр: Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха вопросы обучения и исследование проблем (1).pdf (0,1 Мб)
144

Психология развития учебное пособие (курс лекций): Направления подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование. Профиль подготовки «Психология образования», 37.05.01 – Клиническая психология. Бакалавриат

Автор: Артеменко Ольга Николаевна
изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к направлениям подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование и 37.05.01 – Клиническая психология. Содержит курс лекций по дисциплине, контрольные вопросы для самопроверки, глоссарий, приложения, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата

ТЕОРИИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ План 1. Теории психического развития. 2. <...> теория; 2) когнитивная теория; 3) поведенческая теория; 4) биологическая теория; 5) гуманистическая <...> теория. <...> Биологическая теория. <...> Сознательное управление поведением только начинает складываться в дошкольном детстве.

Предпросмотр: Психология развития.pdf (0,1 Мб)
145

№6 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2023]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

(учителем или родителями) пользовались ИОС, и функционал ООП был реализован в рамках организации и управления <...> , что обеспечивает ученикам набор специфических умений, облегчающих им ориентировку в организации и управлении <...> дневника, персонального компьютера); в организации коммуникации (при использовании учителем систем управления <...> Для кластера 3 – только в организации и управлении процессом обучения при использовании чата класса и <...> области, Пермского края, Комитетом образования, науки и молодежной политики Волгоградской области и Управлением

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2023.pdf (0,2 Мб)
146

№1 [Мир психологии, 2019]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

Проблемы теории человеческих потребностей / Г. Г. <...> связи в системе управления. <...> В онтогенезе, если исходить из теории Ж. Пиаже [10. <...> Семенов) Управление образования ЮАО г. <...> Теория личности (теория личных конструктов) / Дж. Келли. — СПб. : Речь, 2000. — 249 с. Kelli, Dzh.

Предпросмотр: Мир психологии №1 2019.pdf (0,3 Мб)
147

№1 [Коррекционно-развивающее образование, 2010]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

КУЗНЕЦОВА Татьяна Васильевна, методист окружного методического центра ЮгоЗападного управления Департамента <...> реализации Провозглашённый Президентом РФ курс на опережающее развитие, освоение демократических начал в управлении <...> Наблюдение гла гольного управления. <...> наблю дение и интерпретирование, поощре ние и стабилизацию учеников, на из готовление материалов и управление <...> Учебный процесс: информация, анализ, управление. М., 1998. 9.

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №1 2010.pdf (0,2 Мб)
148

Интегральная индивидуальность старшеклассников с различными учебными интересами: теория, диагностика и проблемы профессионального самоопределения теория, диагностика и проблемы профессионального самоопределения [Текст] : монография

[Б.и.]

Автор рассматривает проблему интегральной индивидуальности как важнейшего фактора личностного и профессионального развития современного старшеклассника. Приводятся результаты исследований характерных особенностей структуры интегральной индивидуальности у современных старшеклассников с различными учебными интересами. Особое внимание уделяется результатам сравнительных исследований и выявленным взаимосвязям внутри – и межуровневых компонентов интегральной индивидуальности у современных старшеклассников с различными учебными интересами. В монографии также приводится детальное описание модели структуры интегральной индивидуальности и тексты диагностического инструментария, направленного на измерение целостной структуры интегральной индивидуальности современного старшеклассника. Книга адресована педагогам-психологам, организаторам образовательных учреждений, а также преподавателям психолого-педагогических дисциплин и студентам высших учебных заведений.

учетом их профессиональных склонностей; – противоречие между необходимостью повышения научного уровня управления <...> Мерлиным на основе принципов общей теории систем. <...> Необходимо побуждать человека к активным поискам в приобретении знаний, к управлению умственными действиями <...> В отечественной науке имеются исследования по социально-психологическим проблемам управления (А. Л. <...> Но чаще всего предприниматель рассматривается через призму управленца, хотя вопросы управления и не поглощают

Предпросмотр: Интегральная индивидуальность старшеклассников с различными учебными интересами теория, диагностика и проблемы профессионального самоопределения.pdf (0,5 Мб)
149

Психогенетика агрессивного и враждебного поведения учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В учебном пособии, написанном в контексте современных психогенетических исследований, рассматриваются основные составляющие психогенетической поведенческой модели. Работа выполнена в рамках проектной части внутреннего гранта ЮФУ по теме 213. 01-07.2014/15ПЧВГ «Угрозы национальной безопасности в условиях геополитической конкуренции и модели агрессивного и враждебного поведения молодежи».

., доктор психологических наук, профессор, и. о. заведующего кафедрой психологии управления и юридической <...> Лоренца; теория о врожденной агрессивности З. Фрейда), фрустрационная теория (Дж. Доллард, К. <...> Берковиц), теория социального научения (А. Бандура), теория социального влияния (Дж. <...> Одним из слабых мест теории инстинктов является предопределенность способов управления агрессией: считается <...> Теория Т. Е.

Предпросмотр: Психогенетика агрессивного и враждебного поведения.pdf (0,2 Мб)
150

№2 [Социальная педагогика в России, 2011]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Отсюда остро необходимо создать целостную теорию воспитания, внед Äàâèä Ôåëüäøòåéí. <...> До 90'х годов прошед' шего столетия доминирующей моделью административного управления образо' ванием <...> Переход образования на новую госу' дарственно'общественную систему управления расширяет самостоятель' <...> Ключевые слова: управление конфликтами, теория конфликта, конфликтная ситуация, предупреждение и разрешение <...> Дайте характеристику социальной педагогики как теории и практики.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 17