Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Григорьев А. В.
Издательство Прометей: М.
Учебное пособие содержит элементарный курс латинского языка, на изучение которого учебными программами отводится ограниченное количество часов. В пособии компактно и при этом в полном объеме представлен грамматический материал, который закрепляется при выполнении поурочных упражнений, тестовых заданий, снабженных ключами, переводов связных текстов и отдельных предложений из сочинений классиков античной литературы,запоминании приводимых в каждом разделе слов «лексического минимума» и латинских крылатых выражений. Большое количество разноуровневых заданий позволяет использовать пособие как для студентов бакалавриата, так и для магистрантов и аспирантов, а также для самостоятельного изучения.
Предпросмотр: Латинский язык. Часть I. Теория и практика..pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Целью данного исследования является выявление наиболее существенных языковых особенностей текстов жанра английских легенд. Основные жанрово-стилистические, лексические, композиционные характеристики легенд были рассмотрены в ста двадцати легендах из сборника Дж. Риордана и К. Бриггз.
// Диалог культур: национальное и инонациональное в литературе ( Материалы Всероссийской с международным участием очно-заочной научно-практической конференции). - Элиста: Калм. гос. ун-т, 2013. - С. 150-153.
Автор: Акименко Надежда Акимовна
Калмыцкий государственный университет
В монографии рассматриваются конститутивные признаки англосаксонского сказочного дискурса, разрабатывается типология жанров сказочного дискурсивного пространства. Разрабатываются параметры категории сказочности, определяется ее лингвопрагматический статус, специфика актуализации на всех уровнях языковой структуры в различных жанрах сказочного пространства англосаксонской лингвокультуры.
Предпросмотр: Лингвокультурные характеристики англосаксонского сказочного дискурса монография. .pdf (0,3 Мб)
Автор: Борофанова Ирина Александровна
Издательский дом ВГУ
Цель данного методического пособия – помочь студентам на занятиях
по литературному редактированию текста перевода. Оно содержит практический и теоретический материал, методы и приемы работы, классификацию ошибок, описание структуры фактических, логических, речевых и грамматических ошибок и недочетов, способы их устранения – все, что может помочь при подготовке окончательного варианта текста.
Предпросмотр: Литературное редактирование текста перевода.pdf (0,8 Мб)
Настоящая статья посвящена рассмотрению лингвокультурного типажа «шотландский го-рец». Выбор темы обусловлен необходимостью описания одного из недостаточно изученных этнолингвокультурных типажей Великобритании, что позволит предупредить возможные трудности в достижении взаимопонимания в межкультурной коммуникации.
В статье проанализированы виконимы Беларуси, мотивированные названиями населенных пунктов и водных объектов. Определены основные тематические подгруппы данного типа онимов. Выявлены приоритетные мотивирующие признаки, в числе которых преимуществен-ная связь названия внутрисельского линейного объекта с близлежащим населенным пунктом, в направлении которого ведет улица. Установлены особенности распространения исследуемых единиц, выявлены ареалы их наибольшей концентрации, а также определены и проанализиро-ваны наиболее частотные виконимы каждой области Беларуси.
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями Госстандарта и включает курс лекций по дисциплине «Лингвистическая типология», а также контрольные вопросы и глоссарий, содержащий дефиниции основных терминов лингвистической типологии. Предназначено для магистров 1 года обучения направления подготовки «Лингвистика» по профилям: «Перевод и переводоведение» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
Предпросмотр: Лингвистическая типология .pdf (0,3 Мб)
Автор: Кторова Алла
Роман "Лицо Жар-Птицы" Аллы Кторовой, написанный в форме воспоминаний, повествует о жизни, любви и поисках счастья Владилены, от лица которой ведется рассказ, и ее подруг: Эммы Кукуй и Ники Жаровой (Жар-Птицы). В произведении, написанном живым литературным языком, показана жизнь героинь в Советской России, пережившей репрессии, войну, хрущевскую оттепель.
Автор: Зарайская Сусанна
Манн, Иванов и Фербер: М.
Эта книга способна в корне изменить ваше отношение к изучению иностранных языков. Благодаря ей вы научитесь правильно ставить цели обучения, сможете одновременно освоить несколько языков, поймете, как улучшить произношение и запомнить больше новых слов с помощью музыки. автор книги свободно говорит на восьми языках
Предпросмотр: Легкий способ быстро выучить иностранный язык с помощью музыки.pdf (0,1 Мб)
Автор: Вольф Юрген
Манн, Иванов и Фербер: М.
Эта книга — уникальная возможность научиться литературному мастерству у самых известных и признанных во всем мире писателей. Их советы, тщательно подобранные в этой книге, вдохновят вас на творчество, а продуманные упражнения помогут отточить писательские навыки. Вы узнаете не только о разнообразных литературных приемах и методах, но и о сути писательского ремесла: о трудностях, которые связаны с этой профессией, о стиле писательской жизни, а также о перспективах литератора в современном мире.
Предпросмотр: Литературный мастер-класс.pdf (0,1 Мб)
Языки славянской культуры: М.
Содержание сборника, посвященного юбилею лингвиста - исследователя - педагога Р.К. Потаповой, отражает результаты изысканий в различных областях фундаментальной и прикладной науки о языке и речи и полностью соответствует названию «Лингвистическая полифония». Тематически и композиционно материал сборника включает следующие разделы: теория языка, проблемы языковой диахронии, фонетика / фонология, семантика / лексикология / лексикография, прикладная и экспериментальная лингвистика, художественная коммуникация. Широкий диапазон авторских концепций позволит читателю составить полное представление о современных научных школах и направлениях в лингвистике как в России, так и за рубежом.
Предпросмотр: Лингвистическая полифония Сб. в честь Р. К. Потаповой.pdf (0,3 Мб)
Автор: Панов М. В.
Языки славянской культуры: М.
М. В. Панов, крупнейший ученый современности, излагает студентам теорию Московской лингвистической (фортунатовской) школы на всех ее уровнях: лексика, фонетика, морфология, синтаксис — и показывает, как эту теорию можно интересно и доступно преподавать школьникам. Автор восстанавливает сотрудничество лингвистической науки и школы, плодотворно развивавшееся в первой трети XX в. трудами его учителей и предшественников: Ф. Ф. Фортунатова, Д. Н. Ушакова, М. Н. Петерсона, А. М. Пешковского, Р. И. Аванесова, В. Н. Сидорова, А. Б. Шапиро и др., показывает пути преодоления традиционного разлада школьной и научной грамматики. Заканчивает курс лекция, посвященная анализу стихотворных текстов.
Предпросмотр: Лингвистика и преподавание русского языка в школе.pdf (0,6 Мб)
Автор: Лещева Л. М.
Языки славянской культуры: М.
В монографии предпринята попытка комплексного изучения лексической полисемии как явления, обусловленного свойствами языковой системы, а также нейрофизиологической, психологической и социальной природой человека. Изучен характер регулярной полисемии английских существительных и прилагательных. Рассматриваются проблема овладения полисемией ребенком в процессе его когнитивного развития.
Предпросмотр: Лексическая полисемия в когнитивном аспекте.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Рассказ Л. Андреева написан в жанре пасхальной литературы. в организации его сюжета большую роль играет хронотоп, тесно связанный с библейским повествованием о потопе. Анализируя языковые средства, автор статьи останавливается на сложных предложениях-периодах, активной звукозаписи, ритмизации прозы
Предпросмотр: Л. Андреев. На реке.pdf (0,1 Мб)
Автор: Маршалок Н. В.
Статут: М.
Учебник направлен на освоение терминологии профессионального языка юриста-международника, на облегчение восприятия студентами дисциплин профессионального цикла. В нем впервые в России широко представлена латинская юридическая терминология, которая используется в современном международном праве. Учебник состоит из 12 занятий, грамматического справочника, латинско-русского словаря к занятиям, списков латинских юридических терминов международного права, крылатых выражений, аббревиатур. Юридическая терминология каждого занятия тесно связана с грамматическим материалом; упражнения способствуют пониманию грамматической структуры термина и подготавливают студентов к переводу предложений; также представлены английские юридические термины, производные от латинских. Доступное и компактное изложение учебного материала позволяет студентам максимально качественно усвоить дисциплину и сформировать собственный словарный запас латинских юридических терминов и научных терминов, основанных на латинских словообразовательных элементах и моделях.
Предпросмотр: Латинский язык в современном международном праве Учебник (1).pdf (1,1 Мб)
Автор: Николаева Алевтина Николаевна
Новое Время
В книге рассмативаются проблемы теории, место и роль фольклора в литературе, особенности творчества национальных поэтов. Некоторые из статей написаны в соавторстве с коллегами.
Предпросмотр: Литературоведческие этюды.pdf (1,1 Мб)
[Б.и.]
Рассматриваются особенности этикетного скрипта "сочувствие" двух народов, на протяжении 400 лет контактирующих на одной территории // Русская речь в инонациональном окружении : межвузовский сборник научных статей. - Элиста, 2013. - Вып. 7. - С. 58-62
Автор: Трофимова Светлана Менкеновна
[Б.и.]
В статье описываются синтетические и аналитические формы выражения глагола совершенного вида и видовые оттенки в языке эпоса "Джангар". Совершенный вид выражается в лексическом плане исходным глаголом, поэтому видовые значения довольно часто переплетаются с лексическими//"Джангар" и проблемы эпического творчества : тезисы докладов и сообщений Международной научной конференции. - Элиста, 2004. - С. 554-558.
Предпросмотр: Лексико-семантическая характеристика глаголов совершенного вида в языке Джангаре.pdf (0,7 Мб)
Автор: Учурова С. А.
Издательство Уральского университета
В конспекте лекций рассматриваются основные вопросы лексикологии
немецкого языка – проблемы определения слова, типы отношений между словами, способы словообразования, фразеология, заимствования.
Предпросмотр: Лексикология немецкого языка.pdf (0,3 Мб)
Автор: Галинова Н. В.
Издательство Уральского университета
Словарь содержит более 4600 слов и включает преимущественно лексику, необходимую для понимания биологической терминологии. Большое количество словарных статей иллюстрируется таксономическими терминами. Кроме того, приведен лексический минимум, включающий слова, с которыми студенты встречаются при прохождении полевых практик и изучении традиций международной научной терминологии.
Предпросмотр: Латинско-русский словарь для студентов-биологов.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шимановская Л. А.
КГТУ
Лингвистические задачи и тесты разной степени трудности с
элементами сравнительно-сопоставительного анализа составлены на
материале русского, английского и других языков. Сочетание
лингвистических, математических и логических методов исследования
языков в одной задаче позволяет понять структуру языка и законы его
функционирования.
Предпросмотр: Лингвистические задачи для начинающих переводчиков.pdf (0,1 Мб)
Автор: Анстей О.
Критический отзыв на произведение на произведение Лидии Алексеевой «Лесное солнце»
Автор: Есенова Тамара Саранговна
Калмыцкий государственный университет
Представление о счастье, сформированное под влиянием воспитания, культуры, образования, окружающей действительности, есть у каждого человека. Проведен анализ концепта "счастье" на материале калмыцкого и русского языков. В наборе компонентов этого концепта, их иерархии можно видеть этнические предпочтения//Научное наследие профессора А. Ш. Кичикова и актуальные проблемы современной калмыцкой филологии и культуры" (Кичиковские чтения): материалы региональной научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения профессора А. Ш. Кичикова. - Элиста, 2012. - С. 49-54
Автор: Соловьева Е. В.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Основной целью методических рекомендаций является подготовка студентов к практическому владению испанским языком в области чтения оригинальных текстов, развитие навыков устной речи согласно требованиям, предъявляемым Программой по обучению иностранному языку в вузах неязыковых специальностей.
Предпросмотр: Легенды народов Латинской Америки.pdf (0,3 Мб)
Автор: Соловьева Е. В.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Основной целью методических рекомендаций является подготовка студентов к практическому владению испанским языком в области чтения оригинальных текстов, развитие навыков устной речи согласно требованиям, предъявляемым Программой по обучению иностранному языку в вузах неязыковых специальностей.
Предпросмотр: Легенды народов Испании.pdf (0,3 Мб)
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
В пособии представлены основные грамматические структуры, наиболее употребительная лексика, дополняющие знания студентов, полученные ими на первом курсе. Каждый раздел фокусирует внимание на конкретном грамматическом явлении и сопровождается упражнениями, способствующими как развитию навыков использования лексико-грамматического материала, так и коммуникативной компетенции студентов. В приложении даются упражнения и тесты для самостоятельной работы студентов и контроля знаний изученного материала.
Предпросмотр: Лексико-грамматический практикум французского языка.pdf (0,9 Мб)
[Б.и.]
Лариса Ерковская – самарская поэтесса, ставшая известной
после выхода в свет своего первого сборника стихотворений
«Свет Любви» (2012). Её поэзия пропитана неподдельной ис-
кренностью, любовью к жизни, родному краю, путешествиям.
Это и притягивает читателей.
Второй поэтический сборник «Лучезарная Земля» отлича-
ется богатой тематикой стихотворений. Одной из основных его
тем является путешествие автора по любимым уголкам мира: Ве-
неция, Барселона, Святая Земля (г. Магдала), Амстердам, Гданьск
и др. Автор, побывав во многих знаменитых местах земного
шара, с радостью делится своими яркими впечатлениями.
Предпросмотр: Лучезарная Земля.pdf (0,8 Мб)
Автор: Касаткина Е. Г.
ФЛИНТА: М.
Настоящее учебное пособие дает начальные сведения о специфике латинского языка, знакомит с юридической терминологией и фразеологией. Каждое занятие включает теоретический материал, вопросы для проверки знаний и упражнения. Книга снабжена краткими словарями (латинско-русским, русско-латинским, словарем юридических терминов). В приложении даны крылатые слова и выражения, тексты для чтения и другие материалы.
Предпросмотр: Латинский язык для юристов начальный курс .pdf (0,2 Мб)
Автор: Казанцева Г. В.
ФЛИНТА: М.
В учебном пособии излагаются теоретические и практические сведения о разновидности деловых бумаг официально-делового стиля - личных документах. В первом разделе рассматриваются общие нормы и правила языкового оформления личных документов. Во втором - требования к составлению жанров личных документов. В приложении представлены образцы личных бумаг: заявления, заявки, автобиографии, резюме, расписки, доверенности, докладной записки, объяснительной записки, делового письма.
Предпросмотр: Личные документы требования к оформлению и образцы документов .pdf (0,2 Мб)
Изд-во ВолГУ
Целью учебно-методического пособия является развитие навыков, необходимых для анализа диалектных текстов. Пособие состоит из двух разделов. Первый раздел содержит теоретический материал, представляющий собой тематический блок «Донские говоры Волгоградской области», второй – тексты и задания, ориентированные
на изучение донских говоров Волгоградской области в этнолингвистическом аспекте. Обращается внимание на различные стороны материальной культуры донских казаков.
Записи устной речи включены в широкий лингвистический и культурный контекст,
основу которого составляют тексты художественной литературы и редкие справочные
источники. В приложении к пособию представлены диалектные тексты для организации
самостоятельной работы студентов.
Предпросмотр: Лексика материальной культуры в донских говорах Волгоградской области Учебно-методическое пособие.pdf (0,5 Мб)
ФЛИНТА: М.
Коллективная монография посвящена новому, формирующемуся разделу языкознания - лингвистике речи, включающей в себя функциональную, когнитивную, коммуникативную лингвистику, стилистику, прагматику, культуру речи и другие науки, исследующие речевое общение. В работе представлены статьи ведущих ученых России, Польши, Белоруссии, Литвы, углубленно разрабатывающие актуальные проблемы лингвистики речи. Особую часть работы составили статьи, посвященные медиастилистике. В статьях этого раздела исследуются специфика современного медиатекста, язык электронных, таблоидных СМИ, интернет-СМИ и др. Анализируются метафорические модели, достоверность медиаинформации, речевые манипуляции, референтная соотнесенность новостного медиатекста, этический аспект и др. В монографии намечены контуры новой науки, представлены ее основные аспекты и проблемы.
Предпросмотр: Лингвистика речи. Медиастилистика (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Семар В. Ю.
ФЛИНТА: М.
Задача пособия — развивать и совершенствовать умения и навыки чтения
текстов средней и повышенной трудности с медицинским компонентом — лексикой и медицинскими терминами, которые будут необходимы при слушании и понимании лекций на первых курсах медицинского факультета. Все, содержащиеся в пособии тексты, сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, выполнение которых должно осуществляться в последовательности, предложенной в пособии. Тексты могут использоваться как для внеклассного чтения с последующей работой с преподавателем, так и для самостоятельного чтения. Предлагаемая система работы по активизации навыков чтения и грамматических навыков способствует успешной сдаче экзамена первого сертификационного уровня по русскому языку и дальнейшему обучению на основных факультетах.
Предпросмотр: Легендарные преемники Гиппократа.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сбитнева А. А.
ФЛИНТА: М.
В учебном пособии рассматривается история становления редакторского мастерства в России, анализируются теория и практика современного редактирования. В первой главе автор показывает процесс зарождения, становления и развития редактирования как самостоятельной сферы деятельности. Во второй главе учебного пособия раскрываются разные аспекты редакторского подхода к рукописи: методика редакторского анализа и виды правки, способы изложения и работа над композицией рукописи и др. Включенные в текст пособия в качестве приложений упражнения по курсу дают студентам возможность приобретения практических навыков литературной правки.
Предпросмотр: Литературное редактирование история, теория, практика .pdf (0,6 Мб)
Автор: Самотик Л. Г.
ФЛИНТА: М.
Пособие ориентирует студентов на освоение теоретического материала по курсу через ключевые слова-термины; алфавитный список терминов включает около 1000 единиц, но основных – всего 100. В отдельных статьях пособия представлена развернутая информация о явлении, его функциональном использовании, приведены иллюстрации, литература и соответствующие словари. Приложения позволяют дифференцировать материал в зависимости от программ и задач обучения.
Предпросмотр: Лексика современного русского языка (1).pdf (0,9 Мб)
Автор: Сабитова З. К.
ФЛИНТА: М.
Учебник знакомит с проблемами лингвокультурологии, сконцентрированными вокруг концептуальных областей: язык и культура, культура в языке, язык в культуре, человек в языке и культуре, язык и культура в межкультурной коммуникации, язык и культура в эпоху глобализации.
Предпросмотр: Лингвокультурология .pdf (0,7 Мб)
Автор: Розанова С. П.
ФЛИНТА: М.
Учебное пособие «Лексические трудности при изучении русского языка» предназначено для иностранных студентов, осваивающих русский язык на базовом и первом сертификационном уровнях общего владения. Содержание заданий соответствует программному материалу по русскому языку и Государственному стандарту для данного этапа обучения. Пособие может быть использовано на следующих сертификационных уровнях для самостоятельной работы обучающихся.
Предпросмотр: Лексические трудности при изучении русского языка.pdf (0,4 Мб)
Автор: Попова Л. В.
ФЛИНТА: М.
Монография представляет собой исследование определенной части научного дискурса, выполненное на материале терминосистем функциональной грамматики. Посвящена современным теоретическим и прикладным проблемам терминоведения, прежде всего лингвистического. Впервые вводится функционально важное понятие шкалы степени сформированности качества термина и терминосистемы, содержащее идею градуальности специального номинативного знака науки. Методика ввода и применения самой шкалы апробирована в «Комплексном словаре терминов функциональной грамматики».
Предпросмотр: Лингвистический термин проблема качества. Опыт составления «Комплексного словаря терминов функциональной грамматики».pdf (0,5 Мб)
Автор: Подосинов А. В.
ФЛИНТА: М.
Словарь содержит наиболее употребительную лексику латинского языка как античного, так и средневекового периода, что позволяет его использовать для чтения практически любой латиноязычной литературы.
Предпросмотр: Латинско-русский словарь .pdf (0,3 Мб)
НАУКА: М.
Издание состоит из Латинско-русского (ок. 13 тыс. слов) и
Русско-латинского (ок. 15 тыс. слов) словарей. Латинско-русский
словарь содержит наиболее употребительную лексику латинского
языка как античного, так и средневекового периода, что позволяет
использовать его для чтения практически любой латиноязычной
литературы. В Русско-латинский словарь также включены понятия
не только античной и средневековой латыни, но и Нового времени
и современности. Поэтому словарь будет полезен и тем, кто изучает язык Цезаря и Цицерона, Петрарки и Фомы Аквинского, и тем,
кто пытается создавать свои латинские тексты.
Предпросмотр: Латинско-русский и русско-латинский словарь (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Норман Б. Ю.
ФЛИНТА: М.
Пособие включает в себя более 1200 оригинальных лингвистических задач, основанных на материале прежде всего русского, а также западноевропейских (английского, немецкого, французского, испанского) и зарубежных славянских языков. Особое внимание уделяется «речевой среде обитания» человека: разговорной речи, фольклору, художественной литературе и т.п. Многие задачи носят занимательный характер. Представленные задачи сгруппированы по следующим семи разделам: «Природа языка. Язык как система знаков», «Функционирование языка в обществе», «Фонетика и фонология», «Лексикология», «Грамматика», «Типологическая и генеалогическая классификация языков», «Письмо, орфография, пунктуация».
Предпросмотр: Лингвистические задачи.pdf (0,3 Мб)
ФЛИНТА: М.
В монографии представлена межпрофильная концепция поэтапного,
преемственного, модульного формирования жанровой компетенции в
научной сфере общения студентов и магистрантов нефилологических
вузов. Предложенная концепция основана на идее непрерывности
языкового образования, жанрово-стилистическом и деятельностном
подходах к содержанию и организации обучения. Учебно-методическое
обеспечение и научное сопровождение включает межжанровую
модель научного текста, модели простых и сложных научных жанров,
методику формирования жанрово-стилистической компетенции с
учетом специальности обучающихся и этапа обучения.
Предпросмотр: Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования (1).pdf (0,7 Мб)