Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 477168)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

Лингвистика. Языкознание. Языки

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 4954

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Шрифты, шрифтовые композиции, буквенный орнамент

Автор: Орлов И. И.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В настоящем пособии представлена система, позволяющая овладеть важнейшей темой «Шрифты, шрифтовые композиции и буквенный орнамент», а также приведены сведения, необходимые для получения профессиональных навыков работы в области графического дизайна. Материалы каждой темы содержат небольшие теоретические справки, облегчающие качественное выполнение практических заданий, и вопросы для проверки степени подготовленности студентов к проведению самостоятельных работ.

Предпросмотр: Шрифты, шрифтовые композиции, буквенный орнамент .pdf (0,2 Мб)
2

Экономический перевод (второй иностранный язык)

Автор: Шацких В. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Целью данного пособия является формирование навыков экономического перевода с немецкого языка на русский и с русского на немецкий язык. Учебное пособие включает 4 раздела, в которых рассмотрены основные этапы экономического развития Германии, ведущие отрасли ее экономики, организационно-правовые формы предприятий ФРГ по сравнению с формами ведения бизнеса в России.

Предпросмотр: Экономический перевод ( язык) .pdf (0,2 Мб)
3

Становление и развитие английской туристской терминологии

Автор: Даниленко О. В.
Изд-во ОмГТУ

В монографии рассматривается история развития английской туристской терминологии с эпохи Античности и до наших дней, и на основании проведенного исследования прогнозируется ее дальнейшее развитие в XXI в.

Предпросмотр: Становление и развитие английской туристской терминологии монография. 2009 г.изд..pdf (0,8 Мб)
4

Н.М. Шанский как создатель метода филологического анализа художественного текста

Статья посвящена характеристике роли Н.М. Шанского в разработке нового научного направления - филологического анализа художественного текста. Отмечается значение филологического анализа художественного текста для профилактики потери навыка чтения современными школьниками и студентами.

Предпросмотр: Н.М. Шанский как создатель метода филологического анализа художественного текста.pdf (0,2 Мб)
5

"Филологический круг" как основа технологии анализа художественного текста в школе

Статья посвящена описанию и демонстрации технологии «филологического круга» на примере анализа текста повести «Шинель» Н.В. Гоголя

Предпросмотр: Филологический круг как основа технологии анализа художественного текста в школе.pdf (0,2 Мб)
7

Идея филологического анализа художественного текста в трудах Н. М. Шанского

В статье характеризуется значение работ Н.М. Шанского для разра- ботки метода филологического анализа художественного текста, современ- ных технологий изучения и понимания языка литературного произведения в науке и образовании. Раскрывается роль обучения внимательному чтению для сохранения языка и культуры, а также самого общества и человеческой циви- лизации.

Предпросмотр: Идея филологического анализа художественного текста в трудах Н. М. Шанского .pdf (0,2 Мб)
8

Религиозные мотивы и образы в творчестве А. М. Горького

Статья посвящена анализу использования слов и выражений с религиозной семантикой в поздних произведениях М. Горького. Отмечается неоднозначность и противоречивость отношения писателя к христианским символам, его существенные мировоз- зренческие расхождения с официальной советской идеологией

Предпросмотр: Религиозные мотивы и образы в творчестве А. М. Горького.pdf (0,2 Мб)
9

"Языковая вера" адмирала Александра Семёновича Шишкова

Статья посвящена деятельности А.С. Шишкова, характеристике его языковой концепции, религиозных и патриотических взглядов.

Предпросмотр: Языковая вера адмирала Александра Семёновича Шишкова.pdf (0,2 Мб)
10

Герменевтические опыты. Филологическое толкование художественного текста : сборник статей

В сборнике собраны статьи, написанные с 1989 по 2014 год. Книга создана на основе синтеза и переосмысления русской и мировой традиции анализа и толкования художественного текста. Значительное внимание уделяется проблемам современной филологической герменевтики, нарратологии и стиховедения. в доступной форме излагаются принципы и методы анализа, толкования и понимания художественного текста. Предметом разбора являются произведения русской литературы XIX и XX века. рассматриваются особенности интерпретации прозаических, драматургических и стихотворных текстов.

Предпросмотр: Герменевтические опыты. Филологическое толкование художественного текста сборник статей.pdf (0,2 Мб)
11

Язык Андрея Платонова: сборник статей

Книга включает статьи, посвящённые анализу текста наиболее значительных произведений Андрея Платонова. Творчество писателя рассматривается как лаборатория языковых опытов; при этом показывается, что Платонов стремится сделать язык инженерным инструментом решения задачи преодоления смерти и страдания во всех проявлениях. раскрывается значение языкового значения творчества писателя для понимания сути и смысла коммунистического эксперимента в России, представляющего собой попытку реализации хилиастической идеи - построения рая на Земле.

Предпросмотр: Язык Андрея Платонова сборник статей.pdf (0,2 Мб)
12

Привлечение памятников письменности для исследования лексики современных русских говоров (на примере донской народной географической лексики)

Автор: Флягина Марина Валерьевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Народная географическая терминология донских говоров отличается богатством и разнообразием лексем, тонко отражающих природные особенности Донского края. В силу своей древности и устойчивости географическая лексика наглядно демонстрирует историю воззрений народа на природу, воссоздает фрагменты языковой картины русского мира. Диалектная лексика является ценнейшим источником для изучения истории не только самого диалекта, но и литературного языка, поскольку в говорах нередко консервируются те языковые, в т. ч. лексические, факты, которые в литературном языке уже стали достоянием истории. Донская географическая терминология, в основе своей унаследованная из материнских говоров, со временем приобрела ряд черт, отличающих ее от подобных систем, представленных в других русских говорах, и определяющих ее специфику. Донские местные географические апеллятивы были подробно рассмотрены на широком восточнославянском фоне, сопоставлены с географической лексикой других русских ареалов. Но, несмотря на многостороннюю изученность отдельных групп лексики и диалектной лексики в целом, представляется возможным охарактеризовать диалектные наименования в диахроническом аспекте, сравнить данные современных говоров с материалом предшествующих столетий, тем самым определить материнскую основу донского диалекта. Рассмотрение лексики донских говоров в исторической перспективе дает диалектологу возможность найти в лексической системе множество фактов и сведений, позволяющих полнее показать процесс становления самого диалекта, точнее установить закономерности данного развития. Этим и определяется перспективность выбранного пути исследования.

13

Полисемия и омонимия в медицинской терминологии (на материале нозологических терминов английского и русского языков)

Автор: Сакаева Лилия Радиковна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье рассматриваются явления полисемии и омонимии микрополя, представленного нозологическими терминами и входящего в состав терминологического поля медицинской лексики. Материалом исследования послужили термины и термины-сочетания, отобранные из одно- и двуязычных словарей, англо- и русскоязычных медицинских энциклопедий. Научная новизна исследования проявляется на фоне недостаточности работ по изучению семантики медицинской терминологии в сопоставительном плане, в частности на материале английского и русского языков. Полисемия в подъязыке медицины встречается редко, однако ее рассмотрение позволяет глубже понять природу данного явления. Омонимия в подъ- языке медицины проявляется в различных формах. Анализ нозологической терминологии английского и русского языков позволил выделить термины, которые функционируют как в рамках одной медицинской дисциплины, так и в рамках разных дисциплин, но не выходящих за пределы медицинской науки, – межнаучную омонимию. Авторы настоящей статьи, проведя качественный анализ отобранных нозологических терминов, пришли к выводу, что в микрополе нозологии полисемантическими являются монолексемные термины и что наиболее распространенными как в русском языке, так и в английском оказываются примеры межнаучной омонимии и омонимии эпонимических терминов. Полисемии и омонимии в терминологии отличны от аналогичных процессов в общелитературной лексике. Эти явления протекают в тех пределах, которые не нарушают семантической определенности термина, и не затрагивают характерных лексико-семантических признаков терминологии.

14

Игровое окказиональное варьирование устойчивых выражений в испанском рекламном дискурсе

Автор: Дзюба Александр Владимирович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Варьирование устойчивых выражений представляет собой один из частных видов игры слов, часто используемых в рекламе. В настоящей статье рассматриваются рекламные слоганы, созданные при помощи игрового окказионального варьирования двух частотных устойчивых испанских выражений-структур: no solo de pan vive el hombre (не хлебом единым жив человек; букв.: не только хлебом живет человек) и ver para creer (пока не увижу – не поверю; букв.: увидеть, чтобы поверить). С точки зрения прагматического и когнитивного подходов анализируются 17 слоганов и выявляются причины, побуждающие копирайтеров к использованию модифицированных устойчивых выражений в рекламе. Прагматический потенциал исходной структуры no solo de pan vive el hombre часто применяется для убеждения реципиента в объективной необходимости приобретения рекламируемого товара. Импликатуры, заложенные в структуре ver para creer, используются для подчеркивания невероятных свойств объекта рекламы. В качестве главных причин употребления окказионального варьирования устойчивых выражений в рекламе автор называет глубокие фоновые знания носителей испанского языка, частотность употребления устойчивых выражений в их ежедневном общении, а также особую структуру, позволяющую использовать исходное выражение в качестве модели для создания слоганов. При этом нерелевантные в рекламном контексте лексемы исходной структуры заменяются уместными, подчеркивающими отличительные особенности товара. Успешному воздействию на получателя сообщения способствует «псевдопословичная» форма рекламного слогана, который начинает восприниматься в качестве объективной истины. Прагматический эффект, производимый подобными рекламными сообщениями на реципиента благодаря импликатурам, заложенным в исходных структурах, приводит к осуществлению главной цели любого рекламного сообщения – приобретению рекламируемой продукции или услуги.

15

К истории формирования концепта gentleman в английской лингвокультуре

Автор: Безкоровай Галина Тиграновна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Изучение национально-специфических концептов выступает одним из актуальных направлений современной лингвистической науки. В английской лингвокультуре значительную роль играет концепт gentleman. Целью данной статьи является анализ истории происхождения концепта gentleman в английском языке, его семантики и эволюции на материале трактатов, книг, статей. В работе проанализированы трактаты и эссе XV–XVIII веков, посвященные этимологии лексемы, основным характеристикам и особенностям понятия благородства и его носителя – джентльмена – в английском языке, истории и культуре. Амбивалентность концепта, первоначально напрямую связанного с рождением в благородной семье и обладанием земельной собcтвенностью gentry, возникает в процессе ассоциирования концепта с определенными высокоморальными качествами и характеристиками, манерой поведения, чему и посвящены работы философов, писателей, ученых, герольдов XV–XVIII веков. По мнению Т. Элиота, книгу которого «The Book Named the Governor» по праву считают учебником воспитания настоящего английского джентльмена, процесс становления должен начинаться с самого рождения и продолжаться до зрелости. Джентльмен должен быть высокообразован, сдержан, галантен и т. д. В книге Дж. Лоуренса «On the Nobility of the British Gentry, or the Political Ranks and Dignities» представлена этимология лексемы gentleman, изложена история понятий gentleness и nobleness, проанализированы значимые исторические и философские концепции о столь важном для англичан лингвокультурном концепте. В статье даются ссылки и на ряд других популярных и важных оригинальных работ по этой теме. Автор делает вывод о том, что национально-специфический концепт gentleman расширяет семантику с течением времени и обретает черты универсального.

16

Взгляд на историю Великобритании

Автор: Александрова Анжелика Паруйровна
ФГБОУ ВО "ОГУ имени И.С.Тургенева"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «Взгляд на историю Великобритании», представленные текстами и реалиями. В раздел Glossary вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу «История и география Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Великобритании

Предпросмотр: Взгляд на историю Великобритании.pdf (0,8 Мб)
17

Education in the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (Образование в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии). Часть 1.

ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные факты из истории развития системы образования Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии.

Предпросмотр: Education in the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (Образование в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии). Часть 1..pdf (0,3 Мб)
18

The Geography of the United States of America

ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «География Соединенных Штатов Америки», представленные в вопросно-ответной форме. Пособие предназначено студентам языковых факультетов, изучающих дисциплину «История и география стран изучаемого языка» и студентам, изучающих географию. Оно может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения США.

Предпросмотр: The Geography of the United States of America .pdf (0,7 Мб)
19

Some facts about Wales and the Welsh (Немного об Уэльсе и Валлийцах)

ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные факты из истории и культуры Уэльса. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсам «История и география Великобритании и США» и «Культура Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Великобритании.

Предпросмотр: Some facts about Wales and the Welsh (Немного об Уэльсе и Валлийцах).pdf (0,6 Мб)
20

Some facts about Scotland and Scots (Немного о Шотландии и Шотландцах)

ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные факты из истории, географии и культуры Шотландии. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсам «История и география Великобритании и США» и «Культура Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Великобритании.

Предпросмотр: Some facts about Scotland and Scots (Немного о Шотландии и Шотландцах) .pdf (0,6 Мб)
21

География Испании

Автор: Александрова Анжелика Паруйровна
ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «География Испании», представленные текстами и реалиями. В раздел Glosario вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу «История и география». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс испанского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на испанском языке и интересуется вопросами страноведения Испании.

Предпросмотр: География Испании.pdf (0,5 Мб)
22

Экономика и экономические районы США

Автор: Александрова Анжелика Паруйровна
ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «Экономика и экономические районы США», представленные текстами и реалиями. В раздел Glossary вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу «История и география Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения США

Предпросмотр: Экономика и экономические районы США.pdf (0,7 Мб)
23

Spotlight on the History of Great Britain (Взгляд на историю Великобритании)

Автор: Александрова Анжелика Паруйровна
ФГБОУ ВО "ОГУ имени И.С.Тургенева"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «Взгляд на историю Великобритании», представленные текстами и реалиями. В раздел Glossary вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу «История и география Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Великобритании.

Предпросмотр: Spotlight on the History of Great Britain (Взгляд на историю Великобритании).pdf (0,6 Мб)
24

Федерализм в США

ГОУ ВПО "ОГУ"

В пособии рассматривается история и эволюция Федерализма в Соединенных Штатах Америки. Пособие предназначено для студентов языковых факультетов в курсе «История и культура США» и студентов-юристов, историков, политологов, изучающих государственное устройство США, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения США.

Предпросмотр: Федерализм в США .pdf (0,7 Мб)
25

География Великобритании

ГОУ ВПО "ОГУ"

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «География Великобритании», представленные текстами и реалиями. В раздел Glossary вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам младших курсов языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу «История и культура Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Великобритании.

Предпросмотр: География Великобритании.pdf (0,8 Мб)
26

Практикум на материале испанского языка по курсу «введение в языкознание»

ГОУ ВПО "ОГУ"

Пособие предназначено для студентов, изучающих испанский язык как основную специальность. Пособие содержит разнообразные задания, охватывающие основные разделы языкознания.

Предпросмотр: Практикум на материале испанского языка по курсу «введение в языкознание».pdf (0,5 Мб)
27

Вопросы чувашской лексикологии, лексикографии и переводоведения = Чӑваш лексикологийӗн, лексикографийӗн тата куҫару ӗҫӗн ыйтӑвӗсем

Автор: Скворцов Михаил Иванович
ЧГИГН

В сборнике представлены основные труды по лексикологии, лексикографии и переводоведению известного исследователя чувашского языка, профессора М.И. Скворцова.

Предпросмотр: Вопросы чувашской лексикологии, лексикографии и переводоведения = Чӑваш лексикологийӗн, лексикографийӗн тата куҫару ӗҫӗн ыйтӑвӗсем.pdf (0,1 Мб)
28

Чӑваш чӗлхи: аваллӑхран малашлӑха=Чувашский язык: из глубины веков в будущее

ЧПГӐИ

Сборник посвящен памяти известного чувашского лексикографа, автора школьных и вузовских учебников Н.А. Резюкова (1898-1969). Представлены новые материалы о жизни и творчестве ученого, истории издания семнадцатитомного «Словаря чувашского языка» Н.И. Ашмарина, а также исследования по актуальным проблемам - чувашской терминологии и лексикографии.

Предпросмотр: Чӑваш чӗлхи аваллӑхран малашлӑха=Чувашский язык из глубины веков в будущее.pdf (0,1 Мб)
29

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ENGLISH FOR PSYCHOLOGY STUDENTS»

Автор: Николаева Наиля Тагировна

Предлагаемое учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО для подготовки бакалавров по направлению «44.03.02 – Психолого-педагогическое образование» профилю Психология образования и предназначено для бакалавров, обучающихся очно. В пособии представлены методические рекомендации бакалавру по изучению лексического и грамматического материала; теоретический материал необходимый для самостоятельной подготовки к занятиям по курсу «Иностранный язык», а также дополнительные материалы для чтения и тестовые задания.

Предпросмотр: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ENGLISH FOR PSYCHOLOGY STUDENTS».pdf (1,0 Мб)
30

Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка

Автор: Цейтлин С. Н.
ВЛАДОС: М.

В пособии рассматривается процесс освоения ребенком русского (родного) языка: звуковой стороны, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря. Уделено внимание особенностям письма, объясняется закономерность орфографических ошибок у детей. Автор придерживается «конструктивистского» подхода, т.е. полагает, что ребенок строит собственную языковую систему на основе речевых образцов, которые извлекает из речи взрослых. Поэтому большое место в пособии отводится проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих — к част ным, от частных — к исключениям).

Предпросмотр: Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка.pdf (0,2 Мб)
31

Тренинг будущего переводчика. Английский язык

Автор: Проконичев Г. И.
ВЛАДОС: М.

Учебное пособие представляет собой практикум по устному последовательному переводу. В нем представлены тренировочно-практические упражнения и активные ролевые игры с описанием их проведения, направленные на активизацию навыков перевода разговорной речи. Тренинг направлен на развитие памяти, скорости реакции, ассоциативного мышления и других переводческих навыков. Основной фактический материал представлен на русском и английском языках. Принципы тренинга могут быть использованы и при обучении другим иностранным языкам.

Предпросмотр: Тренинг будущего переводчика. Английский язык.pdf (0,3 Мб)
32

Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору

Автор: Русова Н. Ю.
ВЛАДОС: М.

Пособие содержит теоретические сведения и практические рекомендации для начинающих авторов собственных креативных текстов. Опираясь на многочисленные примеры, автор описывает этапы планирования, написания и редактуры текста, варианты его информационного и образного обогащения, приёмы подбора заголовков и многое другое. Указаны способы поиска и исправления всевозможных ошибок. Книга снабжена словарём терминов.

Предпросмотр: Сочиняем собственный текст 20 советов начинающему автору.pdf (0,1 Мб)
33

Подготовка к ЕГЭ. Русский язык

Автор: Татарова В. М.
ВЛАДОС: М.

Учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных школ подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку. В нем содержатся справочные и практические материалы по фонетике, лексики и фразеологии, морфематики и словообразованию, грамматике — морфологии и синтаксису, орфографии, пунктуации. Приводится анализ текстов, как речевых произведений, рассматриваются языковые нормы и выразительность русской речи. Даются основы информационной обработки текстов различных стилей и жанров. Пособие можно использовать на уроках для проведения контрольных и диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.

Предпросмотр: Подготовка к ЕГЭ. Русский язык.pdf (0,2 Мб)
34

Пишем грамотно: 100 важнейших правил

Автор: Русова Н. Ю.
ВЛАДОС: М.

Это учебное пособие содержит правила правописания, на которые чаще всего делаются ошибки, а также соответствующие упражнения с ответами. Правила даны в легко запоминающейся табличной форме, с большим количеством примеров и обзором исключений. Краткий словарь лингвистических терминов позволит вспомнить основные понятия морфологии, синтаксиса и словообразования.

Предпросмотр: Пишем грамотно 100 важнейших правил.pdf (0,2 Мб)
35

Нарушение слоговой структуры слова у детей с ОНР. Конспекты логопедических занятий с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР)

Автор: Дунаева Н. Ю.
ВЛАДОС: М.

В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В методической части даются основные принципы и правила Орфоэпии как средства коррекции имеющихся недостатков в речи детей с ОНР. Учебное пособие содержит специально подобранный речевой и иллюстративный материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка у детей с ОНР.

Предпросмотр: Нарушение слоговой структуры слова у детей с ОНР. Конспекты логопедических занятий с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР).pdf (0,1 Мб)
36

Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств

Автор: Астахова Т. В.
ВЛАДОС: М.

В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности. Занятия с детьми проводятся по пяти направлениям развития: 1) зрительного внимания; 2) зрительного восприятия; 3) зрительно-пространственного восприятия; 4) мыслительных операций на оптическом материале; 5) зрительно-моторной координации. Особенностью издания является электронное приложение, включающее более полутора тысяч развивающих графических упражнений, интересных для детей и прошедших апробацию в общеобразовательных организациях.

Предпросмотр: Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств.pdf (0,2 Мб)
37

Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 6-10 классов. В 2 ч. Ч. 2

Автор: Иванова И. В.
ВЛАДОС: М.

Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка. Пособие является методическим руководством для сурдопедагогов, учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, лиц, изучающих русский язык как иностранный, а также для родителей, желающих повысить грамотность устной речи своих детей.

Предпросмотр: Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 6-10 классов. В 2 ч. Ч. 2.pdf (0,2 Мб)
38

Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 1-5 классов. В 2 ч. Ч. 1

Автор: Иванова И. В.
ВЛАДОС: М.

Учебно-методическое пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка. Пособие является методическим руководством для сурдопедагогов, учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, лиц, изучающих русский язык как иностранный, а также для родителей, желающих повысить грамотность устной речи своих детей.

Предпросмотр: Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 1-5 классов. В 2 ч. Ч. 1.pdf (0,2 Мб)
39

Просто копирайтинг

Автор: Холмогоров Валентин
Страта: СПб.

Что объединяет многочисленные интернет-магазины, тематические группы в социальных сетях, веб-сайты коммерческих предприятий и информационные порталы? Наличие контента, который создают копирайтеры, — специалисты по разработке текстов. Эта увлекательная профессия таит в себе множество секретов, которыми охотно делится с читателями автор сорока книг и более четырех сотен публикаций в печатных изданиях, профессиональный копирайтер и коммерческий писатель Валентин Холмогоров.

Предпросмотр: Просто копирайтинг.pdf (0,1 Мб)
40

Знаки и символы

Автор: Де Касто Виктор
Страта: СПб.

Настоящая книга изучает природу символов, рассказывает об их происхождении и эволюции. В ней представлено описание самых распространенных символов, имеющих важное историческое, культурное и социальное значение. Автор доступно и увлекательно рассказывает о природе, смысле и области применения знаков, символизирующих различные идеи и понятия. В книге рассмотрены как самые древние, исторические знаки и символы, знаки отличия и принадлежности, так и современные символы ценности, обмена, направления и безопасности; новейшие знаковые системы, молниеносно распространяющиеся вместе с развитием информационных технологий.

Предпросмотр: Знаки и символы.pdf (0,2 Мб)
41

For technologists and veterinarians (Английский язык для технологов и ветеринаров)

Автор: Дмитриева Светлана Юрьевна
РИО ПГАУ

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Профильный иностранный язык». Содержит оригинальные и актуальные тексты по специальности и может быть рекомендовано студентам для аудиторной и самостоятельной работы

Предпросмотр: For technologists and veterinarians (Английский язык для технологов и ветеринаров).pdf (1,4 Мб)
42

Немецкий язык

Автор: Нескина Светлана Алексеевна
РИО ПГАУ

Пособие содержит оригинальные и актуальные тексты по специальности и может быть рекомендовано студентам магистратуры для аудиторной и самостоятельной работы

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,8 Мб)
43

Практическая грамматика. Английский язык

Автор: Смолина-Степович Лариса Юрьевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Учебно-методическое материалы предназначены для студентов направления под-готовки 44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Иностранный язык», «Иностранный язык») по курсу «Практическая грамматика». Цель предлагаемого пособия – систематизация материала 1 курса, дифференциация сходных (для носителей русского языка), но различающихся по сути грамматических структур английского языка в области морфологии и синтаксиса, что необходимо для практического владения языком. Задания построены на аутентичном языковом материале в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами. Пособие может быть использовано в качестве самостоятельных учебных материалов по грамматике. Количество заданий по каждой теме определяется как объёмом самой темы, так и степенью трудности её усвоения студентами. Материалом для заданий служат предложения, взятые из современной английской и американской литературы.

Предпросмотр: Практическая грамматика. Английский язык.pdf (0,5 Мб)
44

Теоретическая грамматика. Английский язык

Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Учебно-методические материалы предназначены для направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Иностранный язык», «Иностранный язык») по курсу «Теоретическая грамматика». Методические рекомендации состоят из 3 блоков. Первый блок включает вопросы на понимание студентами теоретического материала лекций, практические задания по теме лекции, составление словаря терминов, что предполагает поиск студентами дополнительной информации, а также дальнейшее изучение теоретического материала лекций. Второй блок представляет собой серию тестов на проверку теоретического материала лекций. Третий блок содержит варианты зачетных работ, примерный список вопросов для подготовки к зачету, список терминов по всему курсу. Таким образом, пособие мотивирует студентов к самостоятельной работе для углубления полученных знаний и расширения своего кругозора.

Предпросмотр: Теоретическая грамматика. Английский язык.pdf (0,5 Мб)
45

Домашнее чтение. Английский язык. По произведению Francis Scott Fitzgerald “The Great Gatsby”

Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Учебно-методическое пособие предназначено для направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Иностранный язык», «Иностранный язык») по дисциплине «Домашнее чтение». Цель его – помочь читающему художественную литературу работать с текстом таким образом, чтобы наряду с извлечением содержания и оценкой его художественных достоинств извлекать из него и максимум лингвистической информации путем наблюдения над языковыми явлениями, их анализом и сопоставлением с родным языком, что должно способствовать лучшему пониманию читателем текста произведения, обогащению и идиоматизации его речи.

Предпросмотр: Домашнее чтение. Английский язык. По произведению Francis Scott Fitzgerald “The Great Gatsby”.pdf (0,7 Мб)
46

Raconte – moi une histoire (Расскажи мне историю)

Автор: Кроткова Ирина Николаевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Учебные материалы и практические задания предназначены для студентов 3 и 4 курсов историко-филологического факультета направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профили «Иностранный язык (английский)»; «Иностранный язык (французский)» по курсу «Практика устной и письменной речи». Цель предлагаемых материалов – в интерактивном режиме познакомить студентов с творчеством современных французских писателей и организовать в рамках предложенных сюжетов беседу, диалоги, полилоги, дискуссии, тем самым развивая коммуникативную компетенцию. Задания построены на материале аутентичных детских рассказов современных писателей и французских сказок, охватывают такие темы, как «Воспитание», «Школа», «Семья» и предлагают разнообразные, в том числе и интерактивные упражнения, информацию для рассуждений и дискуссий. После каждого текста следуют упражнения по грамматике, аудированию и письму. В заданиях использовано большое количество ссылок на интернет ресурсы для работы в интерактивном режиме. Материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов по практике устной и письменной речи, а также по домашнему чтению.

Предпросмотр: Raconte – moi une histoire (Расскажи мне историю).pdf (1,1 Мб)
47

Языковые аспекты профессиональной коммуникации в образовательной среде

Изд-во Российской таможенной академии: М.

Сборник содержит материалы II Международной научно-практической конференции «Языковые аспекты профессиональной коммуникации в современной образовательной среде», состоявшейся в Российской таможенной академии 19 апреля 2017 г. Статьи сборника охватывают широкий круг проблем лингвистики, межкультурной коммуникации, методики преподавания языков.

Предпросмотр: Языковые аспекты профессиональной коммуникации в образовательной среде. Сборник материалов II международной научно-практической конференции 19 апреля 2017.pdf (0,5 Мб)
48

Французский язык для подготовки специалистов таможенной службы. Ч. 1

Автор: Сосунова Г. А.
Изд-во Российской таможенной академии: М.

Учебник содержит справочный фонетический, грамматический и лексический материал и разработанные в соответствии с ним упражнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части рассматриваются такие вопросы, как: рабочий день таможенного инспектора, роль таможни в жизни общества, таможенная декларация, таможенный досмотр, правила ввоза и вывоза товаров на территорию РФ, Закон «О защите потребителя», таможенная карта, вывоз валюты с территории РФ, сертификация товаров, управление рисками, система единого окна. Учебник снабжен словарем, содержащим таможенно-экономическую, таможенно-юридическую терминологию.

Предпросмотр: Французский язык для подготовки специалистов таможенной службы. Часть 1.pdf (1,0 Мб)
49

Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении

Автор: Овсянникова О. А.
Изд-во Российской таможенной академии: М.

В монографии представлена авторская концепция развития речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении. Автор проводит психолого-педагогический анализ процесса развития речевой компетентности, выявляет ее признаки, критерии, тенденции и закономерности развития и формирования, представляет основные направления оптимизации процесса подготовки кадров в вузе.

Предпросмотр: Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении.pdf (0,2 Мб)
50

Основы судебной речи

Автор: Кондарина И. В.
Изд-во Российской таможенной академии: М.

Учебное пособие представляет собой сборник теоретических материалов и практических заданий по дисциплине «Судебное красноречие», обеспечивающих учащихся необходимыми средствами для выполнения аудиторной и самостоятельной работы.

Предпросмотр: Основы судебной речи.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 100