Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615454)
Контекстум
  Расширенный поиск
791.43/.45

Киноискусство. Кинофильмы. Видеофильмы. Кинотеатры


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 131 (2,34 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2(32) [Вестник ВГИК, 2017]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Экспрессия исполняемого им концертного произведения совпадает с силой его чувств к героине. <...> Режиссер умело пользуется приемом отождествления по звуковой аналогии и эмоциональным звукозрительным <...> Главный герой испытывает эмоциональный подъем вопреки логике нарратива Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Занимая разные позиции по эмоциональной шкале, эти финалы, несмотря на их вариативность, воспроизводят <...> Фильм не только эмоционально и доказательно передал ощущение хрупкости и уязвимости человеческой жизни

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(32) 2017.pdf (1,1 Мб)
2

№4(22) [Вестник ВГИК, 2014]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Последствия принятого таким образом решения не важны для нее и не трогают ее эмоционально. <...> выразительные средства сведены к минимуму (фильм отснят в однообразных «классических» интерьерах), экспрессия <...> Как для многих зрителей покупка ведерка с попкорном в кинотеатре дает старт эмоциональному погружению <...> Вопрос в том, насколько смоделированный образ эмоционально уступает реальному. <...> Темп монтажа периодически наращивается, зачастую искусственно вызывая эмоциональный пик.

Предпросмотр: Вестник ВГИК №4(22) 2014.pdf (0,5 Мб)
3

№4(34) [Вестник ВГИК, 2017]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Способность к восприятию внутренней жизни партнера по сценическому диалогу, выражению им экспрессии интонации <...> Это скрытое противоречие экранной экспрессии — свершившийся факт, сопутствующий нынешнему повседневному <...> пронизывают всю его «среду обитания», и это все больше становится его собственным средством экспрессии <...> Поэтому намеренное погребение логики мысли, достоверного кадра и даже чувства с помощью средств экспрессии <...> Способность к восприятию внутренней жизни партнера по сценическому диалогу, выражению им экспрессии интонации

Предпросмотр: Вестник ВГИК №4(34) 2017.pdf (0,4 Мб)
4

Это ты мне? Как писать захватывающие диалоги для кино и сцены, You Talkin' to Me?: How to Write Great Dialogue

Автор: Сегер Линда
М.: Альпина нон-фикшн

Яркий, живой диалог героев — основа драматического произведения, мощный двигатель сюжета и лучший инструмент раскрытия авторского замысла. Однако искусство построения диалога таит в себе много ловушек, в которые часто попадают не только начинающие, но и опытные писатели, сценаристы и драматурги. Книга Линды Сегер и Джона Рейни поможет вам избежать этих ловушек. Вы узнаете, как вложить в уста героев те самые единственные и неповторимые реплики и какие грубые ошибки в написании диалогов могут свести на нет все попытки создать персонажей, которым поверит зритель. Все советы сопровождаются показательными примерами из пьес, экранизаций и кинофильмов.

ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 15 ГЛАВА 1 Что отличает выдающийся диалог Диалог — это коммуникация и экспрессия <...> Это создает эмоциональную связь аудитории и персонажа. <...> Есть ли у него эмоциональная жизнь?» <...> Диалог является продолжением эмоциональных порывов героев. <...> Если понимать диалог как коммуникацию и экспрессию, то любые звуки могут выражать эмоции и реакции.

Предпросмотр: Это ты мне Как писать захватывающие диалоги для кино и сцены.pdf (0,1 Мб)
5

№11 [Коммерсантъ WEEKEND, 2025]

Журнал, полностью посвященный стилю жизни. Еженедельно на страницах издания все только новое и самое интересное: анонсы ближайших выставок, театральные и кинопремьеры, обзоры бутиков и магазинов, последние коллекции одежды и самая полезная и интересная информация о столичной жизни.

Длинные руки, поджарый торс, жгучие черные волосы, матовая кожа, обволакивающий шарм и беззастенчивая экспрессия

Предпросмотр: Коммерсантъ WEEKEND №11 (0) 2025.pdf (2,6 Мб)
6

№5 [Коммерсантъ WEEKEND, 2023]

Журнал, полностью посвященный стилю жизни. Еженедельно на страницах издания все только новое и самое интересное: анонсы ближайших выставок, театральные и кинопремьеры, обзоры бутиков и магазинов, последние коллекции одежды и самая полезная и интересная информация о столичной жизни.

Всю историю звука в кино люди занима‑ ются эмоциональными манипуляция‑ ми. <...> Но он явля‑ ется эмоциональным высказыванием. Какая это эмоция? Смотря какой гудок. <...> И я вхожу в эмоциональный контакт с тем, что вижу. <...> Но ты‑то уже человек эмоционально развращенный, ты‑то понимаешь, как звучит органика. <...> Гипотез относительно того, что за характеры — темпераменты, страсти, формулы экспрессии, аффекты, эмоции

Предпросмотр: Коммерсантъ WEEKEND №6 2023.pdf (0,2 Мб)
7

Польский альбом. Заметки о кино монография

Автор: Федоров А. В.
М.: Директ-Медиа

Данная монография посвящена польскому кинематографу и его отражению в зеркале советской и российской кинокритики. Большая часть исследований, на основе которых написана данная монография, выполнена за счет средств гранта Российского научного фонда (проект №14–18–00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Название проекта: «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов».

Ф.) попытался воплотить на экране эмоциональную биографию поколения, к которому принадлежит сам и представителя <...> Многие сцены решены здесь с аскетической строгостью, их сила — в экспрессии. <...> Лаконичные и необычные по экспрессии композиции кадров, ракурсы, пучки света, направленные во тьму, подчеркивали <...> Яркая, эмоциональная вайдовская «Лётна была встречена советским киноведением еще более критично: посыпались <...> В каждой новой работе режиссер ставит ее все жестче, острее, эмоциональнее.

Предпросмотр: Польский альбом. Заметки о кино монография.pdf (0,5 Мб)
8

Выпускная квалификационная работа: учебно-методическое пособие

Омский госуниверситет

Содержит характеристику истории и теории празднично-обрядовой культуры в современном контексте, их использования в практике социально-культурной сферы и адресовано студентам-дипломникам, которые должны овладеть теорией режиссуры, навыками сценарно-режиссерской работы.

И все они привлекают своими большими возможностями эмоционального воздействия, множеством самых разных <...> Темпо-ритм праздника вырастает из эмоционального «зерна», определяется характером взаимоотношений. <...> Сценический темпо-ритм – это показатель психологической и эмоциональной жизни. <...> Толстого – как фантастический роман. • По особенностям идейно-эмоциональной оценки. <...> Смех – особая, эмоционально окрашенная критика, эстетическая форма критики.

9

Анимационное кино и видео: азбука анимации: учебное пособие по направлению подготовки 51.03.02 "Народная художественная культура", профиль "Руководство студией кино-, фото-, видеотворчества". Квалификация (степень) выпускника "бакалавр"

Автор: Куркова Наталья Сымжитовна
Издательство КемГИК

В учебном пособии рассматриваются основные аспекты работы над анимационным фильмом и краткая история анимационного кино в творческих портретах известных аниматоров. Особое внимание уделяется авторской анимации.

Цвет часто создает эмоциональное состояние эпизода, сцены. <...> У персонажа-знака отсутствует внешнее, эмоциональное выражение внутреннего мира. <...> Эмоциональная тема и эмоциональный замысел являются основой, первоначальной ступенью формирования фильма <...> Эмоциональная атмосфера – это эмоциональный колорит фильма. Композиция в кино всегда индивидуальна. <...> Жанр – эмоциональная окраска сценария.

Предпросмотр: Анимационное кино и видео азбука анимации учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
10

Эстетические традиции медиапедагогики в работе современных киноклубов монография

Автор: Мурюкина Е. В.
М.: Директ-Медиа

В монографии в историческом аспекте рассматриваются эстетические традиции отечественной медиапедагогики при организации и проведении занятий киноклуба для школьников и студентов. Представлены авторские программы для учащихся начальной школы, подросткового возраста и старшеклассников, которые включают эстетико-нравственный компонент медиаобразования. Представлены примеры проведения занятий киноклуба со студентами вуза, разработаны рекомендации по организации эстетически ориентированного киноклуба.

Пудовкин указывает также и важность эмоциональной составляющей: именно пережитые (в процессе просмотра <...> Подвиг народа в Отечественной войне определил и сюжетно-композиционный и эмоционально-стилевой строй <...> приподнятость деятельности, соперничество, состязательность, конкуренция (эмоциональное напряжение); <...> Эмоциональные переживания приобретают более обобщенный характер. <...> Для них характерна эмоционально-отрицательная аффективная реакция на слишком простые задачи.

Предпросмотр: Эстетические традиции медиапедагогики в работе современных киноклубов монография.pdf (0,3 Мб)
11

Зябликов, А.В. Агиографические мотивы в советском кино 1930−1950-х годов / А.В. Зябликов // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2017 .— № 3 .— С. 40-48 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2017.3.40 .— URL: https://rucont.ru/efd/617636 (дата обращения: 04.08.2025)

Автор: Зябликов Алексей Вячеславович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В данной статье выявляются религиозные пласты тоталитарного кино, прослеживаются внутренние связи между традициями житийной литературы и советским кинематографом 1930–1950-х годов. Понять ментальные характеристики советского проекта, объяснить его идеологическую состоятельность и притягательность невозможно без обращения к истории советского кино указанного периода. В эти годы смыслообразующим центром большевистской теогонии становится Сталин, а религиозные инструменты и технологии начинают играть важную роль в официальной пропаганде. Рабовладельческая деспотия, созидаемая «отцом народов» в середине ХХ столетия, возможно, не состоялась бы, если бы не была подкреплена экстатично-религиозным порывом всех участников процесса. В кино находили убежище социальные мифы, теснимые и деформируемые суровой реальностью. Одним из главных пунктов кинопропаганды являлась героизация и мифологизация событий Октябрьской революции и Гражданской войны. Культ красных героев, их агиографическое закрепление стали содержательной основой советского цивилизационного феномена. Эта задача была талантливо решена в творчестве таких кинорежиссеров, как Ф. Эрмлер, М. Ромм, М. Калатозов, Л. Луков, С. Юткевич, Г. и С. Васильевы, А. Довженко, Л. Арнштам, С. Герасимов, И. Хейфиц, А. Зархи, Г. Козинцев, Л. Трауберг и др. В кино 1930–1950-х годов нашли свое причудливое преломление многие религиозные концепты: душа, смерть и бессмертие, перевоплощение, святость. Особо востребованным оказался мотив мученической смерти, дополненный неоязыческой идеей отмщения.

Эмоциональная взвинченность и напряженность кино 1930–1940-х годов одним из своих «питающих» истоков

12

№3(29) [Вестник ВГИК, 2016]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

от лент политической рекламы, воздействующей прежде всего на эмоции благодаря концентрации элементов экспрессии <...> При помощи монтажа, полагал Вертов, рекламному фильму можно придать различную эмоциональную окраску. <...> Еще одна общая черта — это аффективная бедность, какое-то эмоциональное оскудение, унылая, меланхолическая <...> Джармен прибегает к данному интермедиальному включению с целью усиления эмоционального воздействия на <...> Третий выразительно-эмоциональный Бэконовкий образ — образ деформированного человека в клетке — как нельзя

Предпросмотр: Вестник ВГИК №3(29) 2016.pdf (0,4 Мб)
13

№4(18) [Вестник ВГИК, 2013]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Здесь за скобками остались аксиологические и эмоционально-чувственные составляющие. <...> За счет воссоздания света и воздуха сцены в интерьере комнаты Гофмана приобретают эмоциональное звучание <...> К тому же цвет или его сочетания влияют на эмоциональное восприятие. <...> Милосская), а в изображениях людей конкретность в передаче индивидуальных черт соседствует с такой экспрессией <...> Фильм заканчивается эмоционально пронзительной нотой: у главного героя, некогда состоятельного помещика

Предпросмотр: Вестник ВГИК №4(18) 2013.pdf (0,8 Мб)
14

№2(8) [Вестник ВГИК, 2011]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

интрига, то для исследователей кино – работа, позволяющая выявить тенденции воображаемого и чувственно-эмоционального <...> Лакан характеризует эти процессы как «захват образом», подчеркивая их эмоциональную окрашенность. <...> Кажется, автор готов найти эмоциональные точки опоры в безумии конвейерного ритма. <...> Здесь и экспрессия ракурса, парадоксальность композиций, выбор крупностей, изменение скорости съемки, <...> Экспрессия, если она достигается за счет употребления жаргонных или бранных выражений в ущерб смыслу

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(8) 2011.pdf (0,5 Мб)
15

№5 [Коммерсантъ WEEKEND, 2025]

Журнал, полностью посвященный стилю жизни. Еженедельно на страницах издания все только новое и самое интересное: анонсы ближайших выставок, театральные и кинопремьеры, обзоры бутиков и магазинов, последние коллекции одежды и самая полезная и интересная информация о столичной жизни.

Это действительно се‑ рьезная эмоциональная перегрузка, причем для всех поколений семьи.

Предпросмотр: Коммерсантъ WEEKEND №5 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
16

Кинематограф в зеркале советской и российской кинокритики монография

Автор: Федоров А. В.
М.: Директ-Медиа

Данная монография посвящена теме отражения произведений отечественного и зарубежного кинематографа в зеркале советской и российской кинокритики.

Правдивое, умное, эмоциональное» [Писаревский, 1966, с. 140]. <...> Режиссер сконцентрировал свое внимание на непрестанном эмоциональном воздействии. <...> Многие сцены решены здесь с аскетической строгостью, их сила — в экспрессии. <...> Лаконичные и необычные по экспрессии композиции кадров, ракурсы, пучки света, направленные во тьму, подчеркивали <...> Копится в эмоциональных трюмах чернота, идет интоксикация организма безысходной ненавистью.

Предпросмотр: Кинематограф в зеркале советской и российской кинокритики монография.pdf (0,6 Мб)
17

№1(31) [Вестник ВГИК, 2017]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Новая картина открывает информацию, противоречущую только что полученной: сцена, вызвавшая эмоциональную <...> главного героя, неординарного в зрелищном отношении, — яркая внешность, специфическая пластика, речевая экспрессия <...> Аппарат фиксировал крупным планом лицо пилота во время полета, обеспечивая необходимую экспрессию. <...> «Иными словами, война психологически и эмоционально подготовила нас к такого рода фильмам. <...> Эмоциональные потребности — стремление приобрести эстетический и эмоциональный опыт, получение удовольствия

Предпросмотр: Вестник ВГИК №1 2017.pdf (0,4 Мб)
18

Режиссура фильма (3-4 семестры) практикум. Направление подготовки: 51.03.02 "Народная художественная культура". Профиль: "Руководство студией кино-, фото- и видеотворчества". Квалификация (степень) выпускника: бакалавр. Форма обучения: очная, заочная

Автор: Рыжова Светлана Александровна
Издательство КемГИК

Практикум направлен на освоение практических умений и творческо-технологических навыков режиссёра фильма как носителя концепции фильма. Практические упражнения помогают лучше понять то, как во время работы над фильмом воплощается реализация режиссёрского замысла. Структура практикума соответствует рабочей учебной программе по дисциплине «Режиссура фильма» за 3-й и 4-й семестры. В практикум включены описания всех практических заданий по дисциплине 2-го курса, что будет способствовать формированию практических умений и профессиональных компетенций бакалавров.

Отрицание себя Отрицание себя носит насыщенный эмоциональный характер. <...> Это эмоционально насыщенный и детализированный характер отрицания себя. <...> Помнить: первый рассказ – самый эмоциональный, до интервью не дать человеку выговориться, эмоционально <...> Для меня это физическое и эмоциональное восстановление. <...> Эффект присутствия, соучастия, эмоциональная окраска авторского комментария. 5.

Предпросмотр: Режиссура фильма (3-4 семестры).pdf (0,6 Мб)
19

№2(36) [Вестник ВГИК, 2018]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

До сих пор свежо в памяти эмоциональное впечатление от фильма «Идиот» (I серия «Настасья Филипповна») <...> Пырьев, добиваясь психологической достоверности и эмоционального эффекта, — диалогизм. <...> воедино, когда человек приобретает единство, <…> больше открыт впечатлениям, отличается неповторимостью, экспрессией <...> Эмоциональный интеллект. М.; АСТ: Москва, Владимир: ВКТ, 2009. С. 20–21. <...> Эмоциональный интеллект. — М.: АСТ: Москва; Владимир: ВКТ, 2009. — 478 с. 3. Леонтьев А.Н.

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(36) 2018.pdf (0,4 Мб)
20

Эстетика звука на экране и в книге материалы науч.-практ. конференции, Москва, 12-14 апреля 2016 г.

М.: ВГИК

В сборнике представлены материалы VIII всероссийской научной конференции по эстетике экранизации «Эстетика звука на экране и в книге», которая проводилась кафедрой эстетики, истории и теории культуры ВГИКа 12–14 апреля 2016 года. Ученые из Москвы, Нижнего Новгорода, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Сочи рассмотрели многообразные проблемы изображения звуков литературой и кинематографом. В отличие от прошлых лет публикуется дискуссия, возникшая по поводу прочитанных докладов.

Герои эмоционально отстранены друг от друга, слова, как в классических произведениях А.П. <...> М., 2005.) последовательные эмоционально-визуальные запечатления рассматривались как основа эмоционально-нравственного <...> замещение» (то есть подмену одного звука другим, аналогичным по семантике, но более сильным по качеству экспрессии <...> Он произносится быстро, монотонно, почти скороговоркой, без эмоциональной окраски и какой-либо экспрессии <...> что тишина «слышна» только там, где можно слышать звуки, там, где она «становится преднамеренностью, экспрессией

Предпросмотр: Эстетика звука на экране и в книге. Материалы научно-практической конференции, Москва, 12-14 апреля 2016.pdf (0,4 Мб)
21

Мифологизация времени в современной медийной среде монография

Липецкий государственный технический университет

В монографии анализируется специфика репрезентации современной темпоральной ситуации, а также практики конструирования новых форм социальной темпоральности в дискурсивном пространстве медиасреды. Авторами рассматриваются общетеоретические вопросы интерпретации мифотемпоральности и особенности времени в современной медиасреде. Мифологическая темпоральность современной медийной среды анализируется при помощи интуиций объектно-ориентированной онтологии Г. Хармана, акторно-сетевой теории Б. Латура, методологии критического дискурс-анализа. Подробно анализируются особенности мифологизации времени в рамках цифрового поворота: в компьютерных играх, цифровой истории, интернет-мемах, медиапроектах, интерактивном кино. Показаны особенности мифологии времени в новых сериалах («Аббатство Даунтон», «Корона», «Черное зеркало») в контексте постмодернистского и метамодернистского дискурсов. Проанализированы особенности темпоральной мифологизации в аудиопродукции: гибридная мифология в творчестве Д. Боуи, тексты Р. Планта, Р. Уотерса, метафора поезда в блюзе.

В предельно эмоциональной форме з Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» данный тезис <...> И дело здесь не только в факторе возможной эмоциональной привязки к мифологизируемому событию, в честь <...> Однако суть постправды сводится к вере, для которой принципиально личностно-эмоциональное отношение к <...> Подобная практика позволяет усилить эмоциональную связь между персонажами сериала и их зрителями. <...> И хотя это могло иметь финансовый смысл, для меня это не имело никакого эмоционального смысла.

Предпросмотр: Мифологизация времени в современной медийной среде.pdf (0,3 Мб)
22

Живое кино. Секреты, техники, приемы

Автор: Коппола
М.: Альпина Паблишер

Создатель «Крестного отца», «Апокалипсиса сегодня», «Дракулы» и других киношедевров не устает быть новатором и теперь. По мнению Фрэнсиса Форда Копполы, будущее кинематографа — за новой формой искусства, которое он назвал «живое кино». Оно объединит все лучшее, что придумано и успешно используется в кино, телевидении и театре. Такой фильм, снятый одним дублем, в режиме реального времени, с элементами сценической постановки и использованием новейших технологий, по уверению автора, даст режиссерам больше творческой свободы, а зрителям — ощущение, что они смотрят кино прямо в процессе его создания. В этой книге Коппола рассказывает о трудностях, с которыми столкнулся при подготовке и съемках «живого кино», размышляет об особенностях работы с актерами и построения кадра. Это не только руководство по созданию «живого кино», но еще и автобиография кинорежиссера. Он рассказывает о людях и фильмах, которые на него повлияли, и делится личным взглядом на историю развития кинематографа и телевидения. Книга будет полезна профессионалам: теле- и кинорежиссерам, сценаристам, операторам, а также поклонникам работ Копполы и всем, кто интересуется кино.

событие в телевидении или сцена в театре), можно сказать, что во всех случаях она представляет собой эмоциональный <...> это совокупность бессчетного числа изображений и звуков, подобранных так, чтобы оказать на зрителей эмоциональное <...> она — ведущая реалити-шоу «Судья Джуди»; • она — министр; • она должна притворяться неравнодушной и эмоциональной <...> В конце камера поднимается на операторском кране, красивый план и эмоциональная МУЗЫКА. * Видимо, имеется <...> СВЕТ: лучи медленно проходят по их лицам под звуки сирен и т. д., эмоциональная фортепианная музыка.

Предпросмотр: Живое кино. Секреты, техники, приемы.pdf (0,1 Мб)
23

Анимация и мультимедиа между традициями и инновациями материалы V Междунар. науч.-практ. конференции «Анимация как феномен культуры», 7-8 октября 2009 года, Москва

М.: ВГИК

В сборнике представлены доклады участников V Международной научно-практической конференции «Анимация как феномен культуры», затрагивающие актуальные вопросы развития отечественной и мировой анимации периода технологической революции. Статьи посвящены как теоретическим, так и практическим аспектам современного кинопроцесса.

“Бесконечное разнообразие эмоциональных проявлений” — просто красивая фраза. <...> Дисней часто впрямую требовал от своих аниматоров обязательной утрированности эмоционального выражения <...> Фильм «Полигон» ритмически, монтажно, эмоционально выстроен по законам анимационного кино. <...> Эмоциональное воздействие книги возрастает на порядок в удачной экранизации. <...> Наиболее очеловечены, с точки зрения эмоционального проявления, главные персонажи игры.

Предпросмотр: 5 международная научно-практическая конференция Анимация как феномен культуры – Анимация и мульлтимедиа между традициями и инновациями, 2009.pdf (0,1 Мб)
24

№4(26) [Вестник ВГИК, 2015]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Здесь основная цель — эмоционально «зацепить» зрителя. <...> Основной формулой реализации режиссерского метода Антониони является аскетическое отношение к эмоциональному <...> «Объятия» (1992) — эмоциональный и глубоко личный автопортрет режиссера. <...> Но формат — эмоциональная встреча длительно разлученных людей — оставался прежним. <...> Эмоциональное декодироваCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» № 4 (26) | НОЯБРЬ

Предпросмотр: Вестник ВГИК №4(26) 2015.pdf (0,4 Мб)
25

№4(42) [Вестник ВГИК, 2019]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

творческой личности, способной создавать привлекательный экранный продукт, воздействующий на чувственно-эмоциональное <...> мощных взрывов, пулеметных очередей и соперничающей с ними “авторской музыки”; временами акустическая экспрессия <...> Рано или поздно «активно понятое откликнется», либо в мыслительно-эмоциональной сфере воспринимающего <...> Экзистенциальный мир Киры Муратовой эмоционально дополнен лермонтовской поэзией. <...> Соединив черно-белую новеллу с цветом второй части, Кира Муратова достигает сильнейшего эмоционального

Предпросмотр: Вестник ВГИК №4(42) 2019.pdf (1,6 Мб)
26

Лучшие и худшие фильмы советского кинопроката: мнения читателей журнала «Советский экран» (1958-1991) : монография

Автор: Федоров Александр Викторович
М.: Директ-Медиа

Как выглядят списки лучших и худших фильмов советского кинопроката по результатам анкетирования читателей журнала «Советский экран»? Почему именно эти советские и зарубежные фильмы нравились / не нравились читателям? Как эти списки соотносились со списками лидеров советского кинопроката? В данной монографии впервые делается попытка дать компаративный анализ результатов анкетирования читателей журнала «Советский экран» с 1958 по 1991 годы. Статистика по посещаемости советских фильмов, упомянутых в этой книге, приведена по данным целого ряда источников — справочников, диссертаций, журнальных публикаций, советских документов для служебного пользования и пр. При этом в списках, как правило, указан не год производства того или иного фильма, а основной год его массового кинопроката.

Но неужели у самих зрителей не было тяги к такого рода яркому, эмоциональному зрелищу? <...> Кроме того, создатели медиатекстов массовой культуры учитывают, «эмоциональный тонус» восприятия. <...> Многие сегодняшние зрители по–прежнему любят эмоциональный кинематограф Евгения Матвеева. <...> «Иван Васильевич» меняет … экспрессию // Искусство кино . 1974. № 1. С. 78–79. Зоркий А. <...> «Иван Васильевич» меняет … экспрессию // Искусство кино . 1974. № 1. С. 78–79. Зоркий А.

Предпросмотр: Лучшие и худшие фильмы советского кинопроката мнения читателей журнала «Советский экран» (1958-1991) монография.pdf (0,3 Мб)
27

Слово о полку Игореве. Версии прочтения в исследованиях: Бориса Никитиных, Александра Ковешникова, Алексея Патшина, Владимира Жикаренцева

Автор: Светлаков Юрий Яковлевич
"Ректайм"

Эта книга кинооператора Юрия Светлакова написана по материалам телевизионных передач «Шаг за горизонт».

Это красивая эмоциональная песня древнего барда, пояснил Сергей, и я слышу, как она поётся. 65 Copyright

Предпросмотр: Слово о полку Игореве. Версии прочтения в исследованиях Бориса Никитиных, Александра Ковешникова, Алексея Патшина, Владимира Жикаренцева.pdf (0,6 Мб)
28

№2(12-13) [Вестник ВГИК, 2012]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Во многом экспрессию этому эпизоду задает верхний ракурс. <...> Морозовым для выявления эмоциональной восприимчивости и эмоциональной отзывчивости20. <...> Высокая эмоциональная восприимчивость обусловливает эмоциональную выразительность речи. <...> Эмоциональный слух и актерская одаренность В 1983 году В.П. <...> Метод оценки эмоционального слуха Итак, способности человека к распознаванию различных эмоциональных

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(12-13) 2012.pdf (0,3 Мб)
29

Наше разное кино

Автор: Федоров Александр Викторович
М.: Директ-Медиа

В эту книгу вошли короткие рецензии на советские и российские фильмы разных лет, написанные и опубликованные автором в 1970-х–2000-х годах в отечественной и зарубежной прессе. Рецензии расположены в следующем порядке: сначала идут фильмы, названия которых начинаются с цифр, а потом — по алфавиту.

Вот и в «Арене» после потрясающего по экспрессии пролога – испугавшись бомбежки, цирковые лошади вырываются <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 42 Алова и Владимира Наумова, поражавший когда-то яркой экспрессией <...> Режиссер, что называется, накачивает Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 56 экспрессию <...> Он нисколько не мешает эмоциональному восприятию. <...> Видимо, таков был и замысел автора, как всегда больше полагающегося на экспрессию изображения, метафоры

Предпросмотр: Наше разное кино.pdf (0,3 Мб)
30

Как написать хороший сценарий учебник

Автор: Пронин Александр
М.: Директмедиа Паблишинг

С момента выхода первого издания учебника Александра Пронина «Как написать хороший сценарий» прошло уже 9 лет, он стал востребованной библиографической редкостью. В новом тексте прибавилось фактов, появились свежие примеры, но главное осталось неизменным, потому что экранная драматургия по-прежнему опирается на проверенные временем естественные законы зрительского восприятия и испытанные поколениями авторов творческие приемы. Книга основана на опыте многих замечательных, по большей части отечественных, сценаристов. В первой ее части читатель познакомится с историей сценарного дела. Вторая часть отражает арсенал выразительных средств кино и телевидения. Третья посвящена практическому освоению технологии создания сценариев для кино, видео и телепередач. В заключительной части читатель найдет практикум создания хорошего сценария и список полезных контактов.

ЧУВСТВАМ ВОЛЮ Итак, в середине 20-х годов появился так называемый эмоциональный сценарий. <...> сценарий дает как бы эмоциональный рисунок вещи, а по рисункам в ма стерской вещи не делают — нужны <...> Эмоциональная амплитуда от плюса к минусу и дальше к новому плюсу — это и есть движущая сила драматургии <...> Музыка может придать экранному образу, инфор мации любую эмоционально-экспрессивную окраску: иро ническую <...> Использованная автором простенькая «клоунская» мелодия сразу задает эмоциональный тон, и в финале прекрасно

Предпросмотр: Как написать хороший сценарий учебник.pdf (0,3 Мб)
31

Телевизионная реальность: экранная интерпретация действительности

Автор: Новикова А. А.
М.: Изд. дом Высшей школы экономики

В книге рассмотрен процесс интерпретации реальности телевидением, осуществляющийся под воздействием ряда факторов: эстетических, индустриальных, социокультурных, идеологических. Это первое в России фундаментальное исследование, рассматривающее телевидение как инструмент интерпретации реальности, а результат этой интерпретации — телевизионную реальность — как социокультурный феномен, определяющий для значительного числа зрителей их представления о мире.

Потом был фовизм Матисса, отрицание линейной перспективы и цветовая экспрессия живописцев группы «Мост <...> Он подан как театральный дивертисмент, воздействующий на зрителей своим эмоциональным зарядом. <...> Уже в первом куске закадрового текста репортер дает эмоциональную оценку происходящему, описывая событие <...> В качестве позитивных мы оценивали как сообщения о радостных событиях, так и эмоционально нейтральные <...> Они были более эмоциональны, сообщали зрителям больше подробностей из личной жизни спортсменов, больше

Предпросмотр: Телевизионная реальность экранная интерпретация действительности.pdf (0,1 Мб)
32

Хроники кинопроцесса. Вып. 8 (фильмы 2014 года) сб. статей

М.: ВГИК

Хроники кинопроцесса» ― ежегодное издание, посвященное обзорам российского кино, подготовленное сотрудниками Отдела современного экранного искусства Научно-исследовательского института киноискусства ВГИКа. Авторы обзоров, специалисты по игровому, документальному и анимационному кино, каждый со своей точки зрения освещают разные аспекты текущего кинорепертуара. В поле зрения обозревателей входят не только наиболее заметные явления кинопроцесса, но и фильмы, оставшиеся вне внимания критиков и прессы. Это создает объемную картину, представляющую не только художественные, но и социальные феномены времени, что может послужить ценным источником для дальнейшего исследования.

Картину завершает эмоциональная сцена, своего рода инициация юноши. <...> Зритель не успевал эмоционально включиться и должным образом посочувствовать страданиям «князя-Христа <...> Проекция на лица символики любви не только расширяла эмоциональную палитру образа, отыгрывая укоризну <...> В основном это, разумеется, речевой материал: выступления ораторов (самой разной эмоциональной окраски <...> между прямой фиксацией того, что происходит, и художественным вымыслом, делает формат более гибким, а экспрессию

Предпросмотр: Хроники кинопроцесса — фильмы 2014 года. Вып. 8..pdf (0,4 Мб)
33

100 самых популярных советских телефильмов и сериалов: мнения кинокритиков и зрителей : монография

Автор: Федоров Александр Викторович
М.: Директ-Медиа

Как выглядит список ста самых популярных советских телефильмов и сериалов? Как кинопресса и зрители оценивали и оценивают эти ленты? В данной монографии впервые делается попытка дать панораму ста самых популярных советских телефильмов и сериалов в зеркале мнений кинокритиков, киноведов и зрителей.

При этом в фильме Немо куда менее эмоционален, чем в романе… Дворжецкий продемонстрировал даже не 100 <...> Повествование получилось очень эмоциональное, надрывное, несколько экзальтированное. … В фильме очень <...> Это очень эмоциональный фильм. <...> Но уж больно восторженной оказалась эмоциональная реакция на картину. <...> Зрителям XXI века «Старший сын» кажется важным и нужным, он затрагивает их эмоционально: «Бесподобный

Предпросмотр: 100 самых популярных советских телефильмов и сериалов мнения кинокритиков и зрителей монография.pdf (0,2 Мб)
34

Школа и вуз в зеркале западного и отечественного кинематографа : монография монография

М.: Директ-Медиа

Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий ; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале западного кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования - кинематограф на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ западных и отечественных фильмов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.

Мощное эмоциональное воздействие оказывает финальная сцена фильма. <...> Именно его эмоциональная поддержка, любовь к детям, доброта, дружелюбное отношение, взаимопонимание и <...> Режиссер сконцентрировал свое внимание на непрестанном эмоциональном воздействии. <...> В нем действует мелодраматический канон, но отсутствует экспрессия первоисточника. <...> В большинстве ситуаций студенты оптимистичны, беспечны, эмоциональны и непосредственны.

Предпросмотр: Школа и вуз в зеркале западного и отечественного кинематографа монография.pdf (0,3 Мб)
35

№1(2) [Вестник ВГИК, 2010]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

.) – эмоционально, интеллектуально, как угодно, – говорить. Не накопилось». <...> ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КИНО | ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА 40 ВЕСТНИК ВГИК | ЯНВАРЬ 2010 | № 2 Сдержанность чувств, эмоциональная <...> В фильме Натансона подобное предчувствие беды как проявление эмоциональной привязанности противоречило <...> Камера в фильме Сторожевой приходит в движение именно тогда, когда это необходимо для выражения эмоционального <...> Эффектный свет можно рассматривать как произвольный, эмоциональный, способствующий выявлению общего настроения

Предпросмотр: Вестник ВГИК №1(2) 2010.pdf (0,2 Мб)
36

№1(27) [Вестник ВГИК, 2016]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Эмоциональное воздействие на зрителя в американском кинематографе 105 И.В. Морозова. <...> Авторы хотели, чтобы «Катюша» сама рассказывала о себе, чтобы слова ее были искренни и эмоциональны. <...> Эмоции и чувства Именно в контексте эмоционально-чувственного восприятия следует рассматривать приемы <...> Эмоциональное воздействие на зрителя в американском кинематографе Ф.Ю. Виталь 1 Цит. по: Иванова Ю. <...> Также стоит выделить эмоциональное напряжение, вызванное саспенс-сценами.

Предпросмотр: Вестник ВГИК №1(27) 2016.pdf (0,4 Мб)
37

Корпорация гениев: Как управлять командой творческих людей

Автор: Кэтмелл Эд
М.: Альпина Паблишер

Как объединить творчество и менеджмент? Как обеспечить команде творческих людей столь необходимую атмосферу свободы и вдохновения и при этом удерживать их в рамках бюджета и сроков, выпускать лучший в отрасли продукт и приносить прибыль компании? Эд Кэтмелл, президент самого успешного анимационного стартапа в мире, который изменил представление человечества о мультипликации и компьютерной графике, делится своим опытом управления и формирования звездной команды Pixar в сотрудничестве с такими гениями, как Стив Джобс и Джон Лассетер. Он искренне рассказывает обо всех неудачах, промахах, взлетах и падениях компании на пути к созданию максимально эффективной стратегии взаимодействия с творческими людьми. Приятный бонус: истории появления на свет всех хитов Pixar — от «Истории игрушек» до «Университета монстров».

Гений Джона состоял в способности создать эмоциональное напряжение даже в столь ограниченном формате. <...> Иными словами, именно Хрипун задает эмоциональный тон сюжета. <...> В назначенное время Джон вышел на середину комнаты и поделился с коллегами новой, более эмоциональной <...> Фильм был неровным и не достиг желаемой эмоциональной цели. Такое происходило не в первый раз. <...> Его богатое воображение помогало оценить эмоциональную составляющую фильмов.

Предпросмотр: Корпорация гениев. Как управлять командой творческих людей.pdf (0,1 Мб)
38

Школа и вуз в зеркале советского и российского кинематографа монография

Автор: Федоров А. В.
М.: Директ-Медиа

Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: кинематограф — эффективное средство влияния на аудиторию, особенно — школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия отечественные школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале советского и россий ского кинематографа сегодня весьма актуален — как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования — фильмы на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ фильмов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.

Режиссер сконцентрировал свое внимание на непрестанном эмоциональном воздействии. <...> Исходя из возрастающих требований властей, «кинопроизведения должны быть глубокими по содержанию, эмоционально <...> Ведущие вызывали доверие, эмоционально были близки зрителям. <...> В нем действует мелодраматический канон, но отсутствует экспрессия первоисточника. <...> В большинстве ситуаций студенты оптимистичны, беспечны, эмоциональны и непосредственны.

Предпросмотр: Школа и вуз в зеркале советского и россииского кинематографа монография.pdf (0,5 Мб)
39

Лукизм в кинематографе: контент-анализ фильмов монография

Автор: Погонцева Д. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В монографии представлен анализ эпизодов кинофильмов, в которых показаны ситуации лукизма (дискриминации по внешнему облику). Приведены цитаты из 206 кинолент, выпущенных в странах Южной и Северной Америки, Европы, Азии, а также в России и на постсоветском пространстве начиная с 1947 по 2023 г. Логика содержания монографии выстроена в соответствии с авторской классификацией фильмов, демонстрирующих лукизм. В тексте приводятся как цитаты киногероев, так и описания невербального поведения персонажей, особенности фона киносцен. Рассматриваются такие виды лукизма, как дискриминация красивых/некрасивых, дискриминация людей с лишним весом, а также дискриминация людей с ростом выше или ниже общепринятых норм. Показаны как культурные особенности демонстрации лукизма и отношение к нему, так и результат процессов глобализации.

В свою очередь, эмоциональный Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Культурно-исторический <...> Подобные фразы могут быть эмоционально окрашены (персонаж произносит их во время конфликта или будучи <...> В ряде фильмов приводится эмоциональная оценка событий от лица героя (в виде воспоминаний, флешбэков, <...> Однако при этом сила эмоционального накала у кинозрителя может превышать степень эмоционального сопереживания <...> Синемалогия – психотерапевтический инструмент, в котором анализируется не сам фильм, а тот эмоциональный

Предпросмотр: Лукизм в кинематографе контент-анализ фильмов.pdf (0,1 Мб)
40

№1(11) [Вестник ВГИК, 2012]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

в памяти о той эпохе остается эмоциональный, а не ментальный образ. <...> Подобный приоритет эмоционального начала в значительной мере управляет очень важными функциями бытовой <...> И построение кадра определяется проекцией авторской души, его понимания настоящего, тех эмоциональных <...> Виноградова) оказывает едва ли не более существенное эмоциональное воздействие на зрителя, чем финальная <...> Интерактивность и виртуальность усиливают эмоциональное вовлечение зрителя в произведение, позволяют

Предпросмотр: Вестник ВГИК №1(11) 2012.pdf (0,2 Мб)
41

Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов монография

М.: Директ-Медиа

Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа — эффективное средство влияния на аудиторию, особенно — школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия отечественные школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале советских, российских и западных медиатекстов сегодня весьма актуален — как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования — аудиовизуальные медиатексты на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ аудиовизуальных медиатекстов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.

Режиссер сконцентрировал свое внимание на непрестанном эмоциональном воздействии. <...> Ведущие вызывали доверие, эмоционально были близки зрителям. <...> В нем действует мелодраматический канон, но отсутствует экспрессия первоисточника. <...> В большинстве ситуаций студенты оптимистичны, беспечны, эмоциональны и непосредственны. <...> Мощное эмоциональное воздействие оказывает финальная сцена фильма.

Предпросмотр: Школа и вуз в зеркале советских, россииских и западных аудиовизуальных медиатекстов монография.pdf (0,4 Мб)
42

№3(33) [Вестник ВГИК, 2017]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

субъективной природы голоса внутреннего монолога, также формально звучащего за кадром, но окрашенного глубоко эмоциональным <...> невозможное, но в то же время принимается как данная “реальность”, при этом происходит полное психологически-эмоциональное <...> собеседником ровным покорно-приглушенным голосом, в то время как в «обычном» состоянии она ведет себя очень эмоционально <...> Эйзенштейном монтажа как «...точного сколка с языка взволнованной эмоциональной речи»16. <...> Лицо в кадре выступает в качестве второго экрана, на который проецируется эмоциональная составляющая

Предпросмотр: Вестник ВГИК №3(33) 2017.pdf (0,4 Мб)
43

№3(9) [Вестник ВГИК, 2011]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

В этих процессах задействованы рациональный, эмоциональный и чувственный компоненты. <...> виртуозной технике этой кинематографической деконструкции, об особом чувстве ритма, точности акцентов, экспрессии <...> Разнообразные эмоциональные эпитеты находит автор для описания тела: «продрогшее пустое тело», «робко <...> Либо с невероятной экспрессией снятая микроистория любви глухонемой женщины в Нью-Йорке, которую представил <...> P. 52. 6 Существуют и другие, более эмоциональные определения общественной роли журналистики: «ночной

Предпросмотр: Вестник ВГИК №3(9) 2011.pdf (0,8 Мб)
44

№8 [Коммерсантъ WEEKEND, 2023]

Журнал, полностью посвященный стилю жизни. Еженедельно на страницах издания все только новое и самое интересное: анонсы ближайших выставок, театральные и кинопремьеры, обзоры бутиков и магазинов, последние коллекции одежды и самая полезная и интересная информация о столичной жизни.

географическое, а обозначает новое качество и новое направление культуры: нью-йоркская школа — это абстракция и экспрессия <...> комикс, но и голливудское кино, объяснял, что мыльная опера и боевик нужны ему для контраста — между эмоциональным <...> Связь между двумя утверждениями не логическая, а сугубо эмоциональная, и потому лучше всего работает <...> ChatGPT (14:18:37): Стереотипы не обязательно связаны с эмоциями, хотя часто они могут вызывать эмоциональные <...> мышление — это такое, в котором ты убежден в истинности стереотипного суждения и испытываешь с ним эмоциональную

Предпросмотр: Коммерсантъ WEEKEND №8 2023.pdf (0,2 Мб)
45

Школа и вуз в зеркале кинематографа западных стран монография

М.: Директ-Медиа

Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медий ных контактов этой части населения); в последние десятилетия школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий ; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале западного кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования - западный кинематограф на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ фильмов стран Запада, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.

Основанием для такого эмоционального выпада и причиной крайне негативной репутации Кадаффи послужила <...> Взросление происходит в дружеской атмосфере, эмоционально и эстетически комфортной – учитель с улыбкой <...> Школьники на итальянском экране 1940-х – 1960-х часто эмоциональны, активны, непосредственны, в чем-то <...> Мощное эмоциональное воздействие оказывает финальная сцена фильма. <...> Именно его эмоциональная поддержка, любовь к детям, доброта, дружелюбное отношение, взаимопонимание и

Предпросмотр: Школа и вуз в зеркале кинематографа западных стран монография.pdf (0,3 Мб)
46

№3(21) [Вестник ВГИК, 2014]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

Эмоциональные компоненты в театре сравнимы с присутствием на спортивных состязаниях, куда людей ведет <...> Но Милле по сути переписывает эмоциональный фон Шекспира. <...> Художественное творчество включает в себя не одну только мысль, но и живое эмоциональное переживание. <...> Во-вторых, это эмоционально просветленная форма мысли. <...> замещение» (то есть подмену одного звука другим, аналогичным по семантике, но более сильным по качеству экспрессии

Предпросмотр: Вестник ВГИК №3(21) 2014.pdf (0,4 Мб)
47

№3(25) [Вестник ВГИК, 2015]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

«Преимущественное значение приобретают социально-психологические, эмоциональные характеристики, выявление <...> Прозоров называет автора выразителем эмоционально-смысловой целостности художественного текста. <...> Это тот случай, когда игровая киноцитата продолжает мысль автора и в то же время становится эмоциональным <...> вполне высоком уровне, но анализ показывает, что «РБК» не использует весь спектр средств визуальной экспрессии <...> Для повышения визуальной экспрессии в целом используются традиционные пластические средства выразительности

Предпросмотр: Вестник ВГИК №3(25) 2015.pdf (0,4 Мб)
48

№2(40) [Вестник ВГИК, 2019]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

съемки, включающей подготовительную работу, кинематографисты применяли с целью добиться изобразительной экспрессии <...> В кинозале эмоциональное участие может становиться особенно сильным в зависимости от самого фильма и <...> с ним ночное сновидение, тем больший эмоциональный след остается в его памяти. <...> Сновидения влияют на общее эмоциональное состояние человека, позволяя во сне пережить чувства, которые <...> Но чтобы обладать способностью к передаче эмоционально-ценностной информации, знаки в изобразительном

Предпросмотр: Вестник ВГИК №2(40) 2019.pdf (0,4 Мб)
49

№1(19) [Вестник ВГИК, 2014]

Научный информационно-аналитический журнал «Вестник ВГИК» является ведущим научным периодическим изданием Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А.Герасимова. Решением Президиума Высшей Аттестационной комиссии Минобрнауки России «Вестник ВГИК» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, отвечающие требованиям ВАК по научным направлениям: «Искусствоведение», «Философские науки», «Экономические науки». В журнале печатаются работы научных и педагогических работников, докторантов, аспирантов и студентов. В «Вестнике ВГИК» также публикуется информация о научной жизни факультетов ВГИК, о конференциях и дискуссиях, проходящих в институте, о книгах, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники ВГИК. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся достижениями российской науки в области экранных искусств.

роману и его названию образ «белой гвардии» в массовом сознании интеллигенции получил положительную эмоциональную <...> Более того, в самой пьесе звучат цитаты из Чехова, а ее атмосфера пронизана эмоциональным ощущением тревоги <...> Булгаков чутко переводил экспрессию романного текста «Белой гвардии» в более адекватные современному <...> При создании рекламного образа креативные технологии предполагают, с одной стороны, разработку эмоционально <...> Меня никогда не тянуло (может быть, из-за неуверенности) рисовать эмоциональные пейзажи, иллюстрации

Предпросмотр: Вестник ВГИК №1(19) 2014.pdf (0,3 Мб)
50

Отечественная война 1812 года. Экранизация памяти сб. науч. статей по итогам Междунар. науч. конференции, 24–26 мая 2012

М.: ВГИК

Сто лет назад кинематограф внес весомый вклад в формирование культурной памяти о великом историческом событии. Сегодня, когда продолжается череда памятных дат, связанных с 200-летием Отечественной войны, логично вновь рассмотреть вопрос о вкладе кинематографа и других экранных искусств в феномен культурной мемориализации этого грандиозного события в современном культурно-историческом контексте. Для обсуждения этой проблемы в Москве в НИИ киноискусства Всероссийского государственного университета кинематографии им. С.А. Герасимова 24–26 мая 2012 г. была проведена международная научная конференция «Отечественная война 1812 года. Экранизация памяти». Участниками конференции стали искусствоведы, историки, культурологи из России, стран дальнего (Франция, Австрия, Польша) и ближнего (Белоруссия, Украина) зарубежья. В ходе заседаний было заслушано более 20 докладов — подавляющее большинство из них и вошло в этот сборник, претерпев незначительную авторскую редактуру.

исторической достоверности, масштабом батальных эпизодов, психологизмом исторических характеров, визуальной экспрессией <...> Третий эмоциональный уровень Кебнер видит в расставании и начале новой жизни. <...> Каждая сцена задает свой эмоциональный строй, и ничто не нарушает зрительских ожиданий. <...> Их изображение было менее эмоциональным, в нем отсутствовали заостренные иронические черты. <...> Самым захватывающим и ярким по эмоциональному воздействию является первый бал Наташи.

Предпросмотр: Отечественная война 1812 года. Экранизация памяти. Сб. научных статей по итогам Международной научной конференции, 24–26 мая 2012..pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3