Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров

Изложена авторская методология проведения лабораторного практикума, отличительными особенностями которого являются использование гибких перенастраиваемых обучающих систем, индивидуализация заданий, кооперация при выполнении лабораторных работ и публичное представление результатов при их защите, элементы исследования.

В статье анализируются механизмы продвижения образовательных услуг на международном рынке на примере вузов Приморского края.

Информация о результатах мониторинга эффективности работы вузов, проведенного в 2013 году.

Рассмотрены вопросы использования видеоматериалов при обучении иностранным языкам и формировании социокультурной компетенции в специализированном вузе. Выделены функции аутентичных видеоматериалов в учебном процессе.

О праздновании Дня знаний в Национальном исследовательском технологическом университете "МИСиС" и его филиалах, а также в Государственном университете управления.

28 июня 2012 года в Кремле состоялся торжественный прием в честь офицеров, с отличием закончивших военные вузы. Президент Российской Федерации В. В. Путин поздравил выпускников с успешным окончанием учебы. Приведен текст поздравления.

Рассмотрены вопросы целесообразности использования виртуальных лабораторных работ при обучении химии студентов вузов. Описана методика выполнения виртуальной лабораторной работы "Определение энтальпии растворения веществ".

25 июля 2012 года состоялось заседание Совета Российского Союза ректоров, посвященное вопросам реализации задач государственной политики в области образования и науки.

9 февраля 2012 года состоялось заседание Совета Российского Союза ректоров, на котором обсуждались вопросы развития вузовской науки и реализации высшими учебными заведениями государственных задач инновационной политики.

О праздновании Татьяниного дня в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова и других российских вузах в 2012 году.

11 октября 2012 года в Интеллектуальном центре - Фундаментальной библиотеке МГУ им. М. В. Ломоносова прошло заседание Научно-экспертного совета при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В. И. Матвиенко. На заседании обсуждался ход выполнения указа Президента Российской Федерации "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", в частности реорганизация неэффективных вузов, пути улучшения качества высшего образования, место российских вузов в международных рейтингах, проблема окончательного введения ЕГЭ.

Воспитательная система клуба курсантов и ее роль в формировании психолого-педагогической культуры будущих командиров. Характеристика компонентов психолого-педагогической культуры.

Представлен сценарий практического занятия по экологии для студентов 1 курса экономического факультета по теме "Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза отходов", проведенного в форме суда над руководителями цементного завода.

В сентябре 2012 года во Владивостоке Президент Российской Федерации В. В. Путин встретился с представителями научной, преподавательской и студенческой общественности, где передал Дальневосточному федеральному университету символический ключ от нового кампуса. Представлена публикация выступления В. В. Путина в изложении.

Обоснована необходимость использования системной интеграции научных подходов в педагогическом образовании. Рассмотрены возможности, преимущества и ограничения реализации деятельностного, личностного, технологического, эвристического, когнитивного, междисциплинарного, системного и ситуационного подходов в профессиональной подготовке учителя.

Информация о праздновании Дня знаний в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова.

Рассмотрена проблема привлечения в Россию иностранных студентов, в первую очередь из стран СНГ, и пути ее решения.

24 августа 2011 года Председатель Правительства Российской Федерации В. В. Путин встретился с активом Российского Союза ректоров. Представлена публикация выступления В. В. Путина, посвященного значимым вопросам высшего образования, в изложении.

29 марта 2011 года Президент Российской Федерации Д. А. Медведев на встрече со студентами Московского энергетического института затронул вопрос отсрочки от призыва в Вооруженные силы на время обучения в высшем учебном заведении.

Дано понятие временной компетентности. Приведены результаты исследования временной компетентности студентов вуза. Представлена программа психологического тренинга, направленного на развитие показателей временной компетентности и формирование навыков саморегуляции.

24-25 ноября 2010 года в Тюменском государственном университете состоялась научно-практическая конференция "Чукмалдинские чтения: библиофильские интересы российской провинции", посвященная памяти известного тюменского купца, мецената и просветителя Николая Мартемьяновича Чукмалдина.

29 октября 2011 года Президент Российской Федерации Д. А. Медведев в Московской школе экономики и управления "Сколково" встретился с молодыми учеными, бизнесменами и инноваторами. Приведено обращение Президента к собравшимся в изложении.

С 31 октября по 3 ноября 2011 года в Алтайском государственном университете прошел IV Всероссийский студенческий форум, в котором приняли участие Президент Российской Федерации Д. А. Медведев, министр образования и науки Российской Федерации А. А. Фурсенко и другие официальные лица.

Исследование влияния гендерных особенностей на субъектность и самоотношение личности студентов Московского государственного строительного университета.

Размышления автора о причинах низких позиций или отсутствия российских ведущих вузов в мировых рейтингах.

Рассмотрено влияние социализации, социально-психологической адаптации и профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе. Представлен учебно-методический курс "Английский язык для инженеров-технологов в сфере продовольственных продуктов и потребительских товаров" и анализ его составляющих: учебно-методического пособия "English for Food Engineers", сборника текстов для домашнего чтения "Supplementary reading" и сборника профессионально ориентированных итоговых тестов "Tests".

Об организации подготовки волонтеров для Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи в специализированных центрах на базе российских вузов, открытие которых запланировано на 2011 год.

О предложении ректора МГУ им. М. В. Ломоносова В. А. Садовничего создать независимые центры, где можно будет сдать единый государственный экзамен не только в год выпуска, но и в любой другой год.

27 февраля 2010 года исполнилось бы 80 лет со дня рождения В. Г. Айнштейна - доктора технических наук, профессора Московской государственной академии тонкой химической технологии имени М. В. Ломоносова.

О праздновании Татьяниного дня в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова в 2010 году.

1 ноября 2010 года в Екатеринбурге прошла первая конференция Ассоциации ведущих университетов России - организации, объединившей ведущие вузы страны, в числе которых все федеральные университеты, национальные исследовательские университеты, МГУ и СПбГУ. На конференции обсуждались проблемы укрупнения вузов, финансирования федеральных и национальных исследовательских университетов.

Рассмотрены особенности профессионально-экологического образования студентов. Определены профессионально-специализированные компетенции в области экологического менеджмента и экологического аудита. Представлена структура образовательной программы "Экологический менеджмент и аудит" на основе проектно-модульного подхода.

Рассмотрено значение высшего образования в социокультурном развитии малых и средних городов России. Предложены направления повышения роли филиалов вузов и эффективности их деятельности в формировании социокультурного пространства города.

Балльно-рейтинговая система оценки качества знаний студентов и преимущества ее использования.

Важнейшими из проблем высшего профессионального образования являются достижение единства и целостности всего учебно-научно-воспитательного процесса и разработка модели оптимального учебного процесса в рамках целевой комплексной программы, которая обеспечила бы интенсивность протекания всего учебно-научно-воспитательного процесса.

Официальное сообщение участников Всемирной конференции по высшему образованию, проходившей по эгидой ЮНЕСКО в Париже с 5 по 8 июля 2009 года.

7 июля 2009 года в Московском государственном горном университете состоялось вручение дипломов о высшем образовании военнослужащим, проходящим службу по контракту в Вооруженных силах Российской Федерации.

Об оценке Президента России Д. А. Медведева положения с трудоустройством выпускников и студентов российских вузов в 2009 году.

Статья посвящена сравнительному анализу составляющих методической работы кафедры и факультета с целью их оценки и определения рейтинга.

Раскрываются основные приемы и методы воспитания в этнопедагогике, применяемые в секциях спортивных единоборств среди якутских студентов.

Рассмотрены основные проблемы воспитания правовой культуры в образовательном процессе. Представлен новый подход к определению путей формирования правовой культуры будущего офицера. Описаны его основные компоненты.

Статья посвящена 50-летию художественно-технологического факультета Российского государственного университета туризма и сервиса. Речь идет об истории факультета, отмечены главные достижения в деле подготовки специалистов.

В Московском государственном техническом университете гражданской авиации принято решение о стабилизации стоимости обучения для студентов, обучающихся на договорной основе.

Об антикризисных мерах, введенных в Сибирском государственном аэрокосмическом университете.

3 марта 2009 года председатель Правительства РФ В. В. Путин провел совещание по вопросам подготовки специалистов. Представлена публикация его выступления в изложении.

Опыт проведения педагогического эксперимента по формированию культуры межконфессионального общения молодежи в ходе краеведческих и этнографических экспедиций.

По материалам открытого эфира «Разговор с Владимиром Путиным. Продолжение», состоявшегося 5 декабря 2009 года.

Опыт воспитания культуры межконфессиональных отношений у студентов Кировской государственной медицинской академии в учебной и внеучебной деятельности.

Рассмотрены проблемы и перспективы развития высшего заочного аграрного образования в России.