376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Дефектология» с присвоением квалификации «учитель начальных классов школы глухих и слабослышащих, учитель русского <...> Одним из основателей отечественной олигофренопедагогики является русский профессор Алексей Николаевич <...> Использование компьютерных технологий на уроках русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII <...> напрягает язык, пытаясь продеть кончик языка в петлю, расположенную вдоль серединой линии языка. <...> языка.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №4 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Королева Юлия Александровна
Целью дисциплин «Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ» (уровень бакалавриата), «Педагогика и психология инклюзивного образования» (уровень магистратуры) является развитие компетенций в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
В основные задачи настоящего практикума входит закрепление теоретического материала учебных дисциплин, обеспечение условий для формирования умений и навыков в области инклюзивного образования.
Закончили первую четверть 2 класса, но чтение плохое, по русскому много ошибок, в основном пропуск букв <...> общего и среднего общего образования: оценка сформированности УУД по основным предметам: математика; русский <...> язык литературное чтение; другие предметы. <...> Предоставление инвалиду по слуху глухому услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение <...> Представление ребенку-инвалиду по слуху глухому услуги с использованием русского жестового языка, включая
Предпросмотр: Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ.pdf (0,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
В 1984 году открыта кафедра русского языка и специальной методики его преподавания; в 1987 году – кафедра <...> Кафедра русского языка и специальной методики его преподавания (зав.кафедрой, доцент А.А. <...> языка». <...> язык и 4) русскую литературу. <...> В 1939 году, окончив его, Замский получил право преподавания русского языка и литературы и назначен учителем
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В толковом словаре русского языка С. И. Ожегова и Н. Ю. <...> Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lib.ru/DIC/OZHEGOW/ <...> Выявление сходства и различия между иностранными языками и русским языком, знакомство с интернациональной <...> на русский и с русского на иностранный. 2. <...> Труды, переведенные на русский язык, представлены в двух вариантах, что, несомненно, облегчит работу
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2017.pdf (1,7 Мб)
Автор: Архипова Елена Филипповна
Издательство В. Секачев
Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Б] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой материал, иллюстрирующий все этапы автоматизации звука [Б] (11 модулей). Каждый этап (модуль) автоматизации и дифференциации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном по сложности лексическом материале до полного упрочения навыка.
Елена Александровна Тюрина, филолог, учитель русского языка и литературы общеобразовательного частного <...> : губы прижимаются к верхним и нижним зубам с напряжением, язык за нижними зубами В Г Д Й К Л М Н П Т <...> Все движения губ, языка тесно связаны с деятельностью двигательного анализатора, его функцией является <...> Автоматизация звука в прямых слогах СГ в сочетании с гласным [Э]: (в русском языке редко встречаются <...> Автоматизация Баян — русский народный кнопочный музыкальный инструмент.
Предпросмотр: Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук Б.pdf (0,3 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
., Никонова В.Б. опыт оРганизации олимпиады по Русскому языку и культуРе Речи для обучающихся с огРаниченными <...> Опыт организации олимпиады по русскому языку и культуре речи для обучающихся с ограниченными возможностями <...> А также учебники по русскому языку и чтению с комплектом методических рекомендаций для 2 класса, учебники <...> по чтению 3,4,9 классов, и учебники по русскому языку для 5 и 7 классов. <...> русского языка и литературы ГБОУ СКОШ № 1406 «Центр на Павелецкой», Никонова В.б., учитель русского языка
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2013.pdf (2,9 Мб)
случае на русском языке. <...> Александр Н. имел задолженности по шести основным предметам: русский язык, математика, литература, природоведение <...> языка. <...> Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе [Электронный ресурс] : учеб. для <...> Коротаева // Русский язык в школе. — 2011. — № 12. — С. 10—14. 8. Микляева, Н. В.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2018.pdf (1,3 Мб)
М.: Теревинф
Четвертый выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен применению музыки в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. При этом само понятие «музыкальные занятия» используется очень широко — это разучивание песен и их индивидуальное и хоровое пение, и игра на музыкальных инструментах, музыкальные игры, танцы; сюда же включают и музыкальную терапию, различного рода ритмические воздействия, просто использование музыки как фона на других занятиях. Материалы сборника разнообразны, но, тем не менее, выделяются общие тенденции, присутствующие в работах различных авторов: всегда можно найти такие виды занятий музыкой, которые, будучи включенными в общий коррекционный процесс, помогут решению проблем детей с различными нарушениями развития.
Для пения в начале года я выбрала русскую народную песню «Тень&тень». <...> Наша задача — позволить им обрести язык (это может быть язык жестов, танца, вокальный музыкальный и вербальный <...> Особое место занимают американские танцы (в стиле «кантри») и русские кадрили. <...> Для пения в начале года я выбрала русскую народную песню «Тень&тень». <...> Наша задача — позволить им обрести язык (это может быть язык жестов, танца, вокальный музыкальный и вербальный
Предпросмотр: Особый ребенок исследования и опыт помощи. Вып 4 (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Кочергин А. В.
Познание
В пособии рассматривается современное состояние проблемы детей и взрослых в системе сохранного и нарушенного слуха. Даются теоретические и практические рекомендации по проблемам нарушения слуха, рассматриваются вопросы диагностики и комплексной коррекции развития слуха, речи и познавательных процессов. Предлагается
информация по освоению индивидуального слухоречевого тренажёра нового поколения «Бекар» и привыканию к нему, а также практический материал по формированию устной речи с помощью программно-аппаратного комплекса – обучающего стенда «Бекар-С» и
специальной методики обучения «Слышать и говорить». В методике представлена программа обучения устной речи, основанная на результатах исследований в этой области отечественных и зарубежных авторов.
Звуки речи русского языка делятся на гласные и согласные. <...> Обучение русскому языку иностранца имеет немало общего с обучением русскому языку слабослышащего /глухого <...> Рассказ об изучении русского языка; Тема 6. <...> На каком языке? Вы понимаете новости на русском языке? <...> язык, а при необходимости и русский жестовый язык.
Предпросмотр: . Развитие слуха и речи у детей и взрослых с применением технических систем «Бекар» научно-методическое пособие .pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Толковый словарь русского языка // под ред. Б.В. Волина и проф. Д.Н. Ушакова. <...> Институт русского языка им. <...> Ведущее место в этом процессе – принадлежит одному из носителей русского языка – учителю. <...> Но когда его окружают люди, носители русского языка, когда он повседневно слышит русскую речь, у него <...> Примечание: служебный адрес представляется на русском и английском языках. 5.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Балакирева А. С.
М.: Изд-во В. Секачев
В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как этиология и патогенез
врожденных расщелин верхней губы и неба, структура дефекта при небной патологии, также освещен исторический аспект изучения данной проблемы, представлена современная точка зрения на сроки и этапы проведения операций, доказана эффективность ранней пластики неба, описаны возможные речевые нарушения, предложена методика обследования и критерии оценки речевого развития выделенного контингента детей и логопедические технологии, адекватные современным методикам хирургического лечения детей раннего возраста. Также в книге собраны данные об этиологии и проявлении ринофонии, предложена методика ее диагностики и коррекции.
Фонетика русского языка состоит из системы гласных и согласных звуков, каждый из которых имеет собственную <...> Звук [Л] бывает двугубным, заменяется на [j, Н], а его мягкая пара [Л’] чаще других звуков русского языка <...> Назализация зву ков [М-М’], [Н-Н’] в русском языке считается нормой. <...> Вибрант [Р-Р’] являясь самым артикуляторно сложным звуком в фонетической системе русского языка, наиболее <...> Современный русский язык, М.: «Прометей», 1997. 6. Большая медицинская энциклопедия в 30 т.
Предпросмотр: Логопедия. Ринолалия учебное пособие для вузов.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Волохонской необходимо было также пояснить второстепенное значение слова свистеть в русском языке (свиснуть <...> Проблема перевода удмуртских междометий на русский язык (на материале художественных произведений) / <...> и английском языках (жирным шрифтом строчными буквами); в) инициалы и фамилии авторов на русском и английском <...> и английском языках (не менее 500 знаков) отдельными абзацами; е) ключевые слова на русском и английском <...> В конце статьи должны быть указаны сведения об авторах на русском и английском языках: фамилия, имя,
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (84) 2014.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
В преподавании истории, обществознания, русского языка и литературы разрушается преемственность традиций <...> БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ Русский язык 2 Литература 6 Иностранный язык 6 Математика 8 История 4 Общество <...> При исследовании двигательной функции языка у детей отмечалась невозможность положить широкий язык на <...> верхнюю губу, язык был напряжен, наблюдался тремор языка. <...> Засыпкина и русского языка Н. Н. Бондарюк. На уроке широко использовались межпредметные связи.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2009.pdf (0,5 Мб)
Автор: Колдуэлл Фиби
М.: Теревинф
Это небольшое руководство предлагает простой и практичный способ построения благоприятной среды для детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра и выраженными интеллектуальными нарушениями. Метод Интенсивного взаимодействия позволяет установить контакт и поддерживать эмоциональную коммуникацию даже с теми из них, кто совсем не может выразить свои чувства. В книге показано, как в сочетании с подходом, основанным на сенсорной интеграции, Интенсивное взаимодействие помогает человеку с РАС избавиться от «сенсорного хаоса», сосредоточиться и сохранять связь с миром и другими людьми. Такая дружественная среда создает необходимый фундамент для реализации развивающих и образовательных программ.
этой книге ........................................................................... 6 Предисловие к русскому <...> Мария Беркович, педагог Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 Предисловие к русскому <...> изданию Я с радостью пишу предисловие к русскому изданию книги «Интенсивное взаимодействие и сенсорная <...> Полный русский перевод этих фильмов, выполненный Инной Рязановой и Марией Волынской, можно найти на сайте <...> годах, однако стал широко известен после выхода ее книги «Ребенок и сенсорная интеграция» в 1979 году (русское
Предпросмотр: Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма.pdf (0,1 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Девочки воспиты вались в духе благонравия, изучали Закон Божий, русский и иностранные языки; учились <...> Горецкий), а также по математике и русскому языку (составитель примеров О.А. Рыдзе). <...> «Русский язык в национальной школе» (индекс — 48019) Учебнометодические и дидактические материалы (упражнения <...> язык. <...> язык. 2 номера в полугодие.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
По мнению автора «Толкового словаря русского языка» С.И. <...> Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений [Текст] / С.И. <...> языка. <...> Грамматические нормы включают морфологические и синтаксические нормы русского языка, которые изучаются <...> Русский язык и культура речи [Текст] :учеб. для бакалавров / А.И. Дунаев, В.А. Ефремов, В.А.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
Язык русский Место проживания г. <...> Избранные труды по русскому языку / Л. В. <...> Все участники были носителями русского языка с нормальным или скорректированным до нормального зрением <...> Русский язык и языковая личность / Ю. Н. <...> и английском языках. 1.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2023.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Сталина о языке», «Пути улучшения состояния преподавания и знания учащихся по русскому языку, арифметике <...> школы на уроках русского языка. <...> Формирование концепта «Язык» у учащихся 5–6 классов общеобразовательной школы на уроках русского языка <...> Тогда вопрос: почему не включить сочинение в сам экзамен по русскому языку? <...> Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2015.pdf (1,3 Мб)
Автор: Семенович А. В.
М.: Генезис
Настоящее пособие посвящено изложению основ нейропсихологии детского возраста — сравнительно молодого, но интенсивно развивающегося во всем мире направления нейропсихологии. В ней обсуждаются базовые (теоретические и научно-прикладные) закономерности и принципы нейропсихологического анализа психической деятельности человека в раннем онтогенезе. Основной акцент делается на рассмотрении проблем индивидуальных различий в детском возрасте. Книга заняла первое место во Всероссийском конкурсе психологических изданий в номинации «Лучшее учебное пособие по психологии».
языка?! <...> Как писал в начале ХХ в. русский космист Н.А. <...> В тетрадях по русскому это видно в... по математике в... <...> Кимурой и адаптированный на русский язык Е.П. <...> Упражнения по русскому языку выполняются наполовину, часты пропуски букв, а иногда и слов; впрочем, такой
Предпросмотр: Введение в нейропсихологию детского возраста учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
В Словаре русского языка С.И. <...> Словарь русского языка . М.: Оникс, 2008. 1200 с. 4. <...> Словарь русского языка). По мнению русского философа В. <...> эквивалента в русском языке. <...> управлении в русском языке.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
И.А.Бунина» филологический факультет кафедра современного русского языка и методики его преподавания. <...> К построению типологии предикатов в русском языке / Т.В. <...> Коммуникативная грамматика русского языка / Г.А. Золотова, Н.К. Онипенко, М.Ю. <...> Официальные языки Конгресса – украинский, русский, английский. Место проведения – г. <...> Для статей необходимы аннотации на русском и английском языках.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №3 2011.pdf (0,8 Мб)
Ленина для чтения курса олигофренопедагогики и курса методики русского языка во вспомогательных школах <...> Обучение русскому языку в школах для слепых и слабовидящих детей ведется на базе общеобразовательных <...> науки о русском языке, о выдающихся ученых, сделавших открытия в изучении родного языка; учебно-языковые <...> Русский язык. Проблемы и размышления [Электронный ресурс] / Е. А. <...> Русский язык. 5—9 кл. — М. : Просвещение, 2010. — 112 с.
Предпросмотр: Специальное образование №1 (37) 2015.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В «Толковом словаре русского языка» С. И. <...> Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. <...> Шавров – все русские, кроме одного – учителя немецкого языка В. Гердвига. <...> и английском языках (400–500 знаков) отдельными абзацами; е) ключевые слова на русском и английском языках <...> Русский язык в чувашской школе: проблемы, поиски, опыт / Г. А.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ушинского, талант ливый русский ученый П. Ф. <...> Несколько вопросов было задано об итоговом собеседовании по русскому языку, которое должно стать до пуском <...> Русская идея. Судьба России / Н. А. <...> Южно-Сахалинск н аталья Федоровна МуМИновА, учитель русского языка и литературы средней образовательной <...> языка.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Cловарь современного русского литературного языка : в 17 т. / АН СССР; Ин-т русского языка. <...> Словарь русского языка : в 4 т. / под ред. А. Н. Евгеньевой; АН СССР; Ин-т русского языка. <...> Базой для нашего исследования русского языка были выбраны «Толковый словарь русского языка» (1935-1940 <...> «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. <...> Однако «Новый словарь русского языка» Т. Ф.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2015.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
языка, литературы, биологии. <...> В молодости он занимался предпринимательской деятельностью в России, где специально изучал русский язык <...> язык иностранцам [24, с. 482.]. <...> консул, уже изрядно подзабыл свой родной язык [8, л. 45]. <...> Воеводы сообщали в письме, что «нагайских людей Уруса мурзу побили и язвени (языки. – Я.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (8) История 2013.pdf (0,4 Мб)
Нередко педагоги работу по развитию речи связывают только с изучением русского языка и литературного <...> «Оценка развития русского языка» (Assessment of the Development of Russian) не является переводной методикой <...> В выборку вошел 171 русскоговорящий ребенок дошкольного возраста (5—6 лет) из семей, где русский язык <...> Возможности использования стандартизированных методов психологической оценки развития русского языка <...> Оценка Развития Русского Языка (Assessment of the Development of Russian LANGUAGE) / M.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2016.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Д ПАМЯТНЫЕ ДАТА| 2 января 175 лет со дня рождения русского химика Юлии Всеволодовны Лермонтовой (1847 <...> английского писателя, лингвиста Джона Рональда Толкиена (1892-1973) 4 января 210 лет со дня рождения русской <...> Изменения в ЕГЭ-2022 по русскому языку Общий формат экзаменационной работы остался прежним, однако в <...> язык, программирование, однако большая часть уче ников изучает именно английский язык. <...> Вне вре мени остается высказывание великого русского педа гога К. Д.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2022.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Электронный вводно-фонетический курс по русскому языку для иностранных учащихся : дис. ... канд. пед. <...> Лингвистические и методические основы подготовки переводчиков с иностранного языка на русский в области <...> Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. <...> Любой указанный вид аннотационного перевода источника с иностранного языка на русский и наоборот при <...> и в завершение текст аннотации переводится либо на русский, либо на иностранный язык.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2017.pdf (1,8 Мб)
алфавите и русском языке как средстве межнационального общения. <...> Методика обучения русскому языку в школе для глухих детей : учеб. пособие для студентов дефектол. фак <...> Введение Владение русским языком в начальной школе является определяющим фактором для усвоения детьми <...> Государственный язык Российской Федерации понятный русский язык / Н. М. Кропачев, С. А. <...> языка за рубежом посредством создания комплексной сети центров открытого образования на русском языке
Предпросмотр: Специальное образование №3 (0) 2024.pdf (1,0 Мб)
Автор: Филиппова Е. Е.
М.: Изд-во В. Секачев
Пособие предназначено для работы со школьниками младшей и средней школы. Предлагаемые задания могут быть также частью комплекса коррекционных заданий, используемых при работе с детьми с ОВЗ. Цель пособия — помочь детям выработать и закрепить навыки разговорной речи, пополнить словарный состав лексикой разговорных тем. Тематический отбор слов и словосочетаний сделан на основе их общеупотребительности в речи. В каждый раздел пособия входят слова и словосочетания, вопросы для введения лексики, диалоги, лексико-грамматические упражнения.
, чесать языком, язык без костей, держать язык за зубами, язык хорошо подвешен, найти общий язык, говорить <...> на разных языках, прикусить язык, острый язык. 6) Глаза разбегаются, хоть глаза выколи, пускать пыль <...> Живые глаза, живой ребенок, живой язык. <...> – Что тебе понравилось в Русском музее? – Не пойти ли нам на выставку? <...> Васнецов – … картин, сюжетом которых являются русские былины и сказки. 8) П.
Предпросмотр: Сборник упражнений для развития речи.pdf (0,2 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Предпосылки и типология трудностей детей в усвоении русского языка. <...> языка Психология усвоения русского языка млад шими школьниками. <...> Материал к занятию: базовые учебники по русскому языку, образцы детских работ. <...> Методические приёмы формирования учебной деятельности школьников на уроках русского языка. 23. <...> Приёмы предупреждения неуспешнос ти детей в усвоении учебного материала по русскому языку. 25.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2008.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Анна Ярославна знала четыре языка, а король Франции был неграмотным. <...> Хотя изучали в те времена другие языки — персидский, арабский, греческий. <...> Русская душа — термин русской и западной философии, указывающий на особенности русского характера и мировоззрения <...> Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка. <...> После открытых уроков для всех участников-родителей прошёл урок русского языка, на котором родители в
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
А в среднем звене и старших классах эту работу продолжает учитель русского языка и литературы Людмила <...> Хлебникова встречаются слова, которых не существует в русском языке. <...> В. почетный работник общего образования, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы <...> «Словарь русского языка»). <...> Урок русского языка в 9-м классе (учитель Н. В. Медютова) Мы не видели войны, но мы знаем о ней.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2007.pdf (0,4 Мб)
Автор: Аскульская Л. В.
М.: ВЛАДОС
Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2–5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками. Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание
звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова. Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал легко найти на CD-диске, он приводится в соответствии с темой занятия.
Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные <...> Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные <...> Русский язык в системе обучения занимает лидирующее положение среди других школьных предметов, так как <...> Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать основные учебные <...> В русском языке нет приставки зСмешить, вкусный, шумный, бежать, толковать, давать, добрый, хождение,
Предпросмотр: Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5 классов общеобразовательной школы конспекты занятий с CD-диском..pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
переподготовки «Русский язык и литература» на внебюджетной основе. <...> Обучение завершается итоговой аттестацией по методике преподавания русского языка или литературы (за <...> Приводятся при меры тестовых заданий для младших школьников по русскому языку. Мельниченко, С. И. <...> Русский язык для наших детей [Текст] / О. Н. Каленкова, Т. Э. <...> представлены открытые версии системы тести рования на уровень владения русским языком.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
С 2-х лет мальчик обучается у специалистов по русскому, английскому и французскому языкам. <...> В Толковом словаре русского языка С. И. <...> Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. — М. : АЗЪ, 1995. 10. САДОХИН, А. П. <...> Владение русским литературным языком и его разными стилями. 2. <...> язык», разработанных Институтом русского языка Российской академии наук.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2010.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
«Толковом словаре русского языка» (М., 1999) С. И. Ожегова и Н. Ю. <...> Современный толковый словарь русского языка : в 3 т. / ред.-сост. Т. Ф. Ефремова. <...> Этимологический словарь русского языка (онлайн версия). <...> Психология обучения неродному языку. М. : Русский язык, 1989. 5. КОЛЕСНИКОВА И. Л., ДОЛГИНА О. А. <...> Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2011.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
На базе школы-лаборатории два года подряд проходили августовские конференции учителей русского языка <...> Толковый словарь русского языка: 80 ООО слов и фразеологических выражений [Текст] / С. И. <...> Шведова ; Российская академия наук ; Институт русского языка им. В. В. <...> Словарь русского языка [Текст] : в 4 т. / АН СССР, Ин-т рус. яз. ; под ред. А. П. <...> . : Русский язык. — Т. 4 : С—Я. — 1988. 5. Моисеев, Н. Н.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Екатеринбурга в предметных областях: алгебра, история, социально-экономическая география, русский язык <...> Что касается языка, то говорят также на русском и удмуртском. <...> В семье мы говорим на русском языке. <...> А.); • «Все русские. Хоть и жили всю жизнь в Удмуртии, но языка не знаем» (Б. Е.). <...> Способность к изучению языков / Русский язык. М. : Астрель, 2001. 13. Поваляева М. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
языка: монография. <...> Перечень совместимых синтезаторов речи включает русский язык. <...> ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК: БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ? <...> «Русский жестовый язык признается языком общения при наличии нарушений слуха и речи, в том числе в сферах <...> Роль русского жестового языка в профессиональном самоопределении глухого обучающегося // Образовательная
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
обложки: победитель областного этапа конкурса «Учитель года—2008» Евгений Валентинович Шаталов, учитель русского <...> Одна из признанных специфических особенностей ^ русской культуры заключается в том, что литература и <...> Лучшие образцы русской литературы не только приобщают учащихся к великой культуре, но и позитивно влияют <...> В любом языке есть слова, не имеющие «однословного перевода» в других языках. <...> (Подчеркивается, что для этого надо много учиться, знать русский язык, читать, писать, считать.)
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2008.pdf (0,5 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Федоренко, исследуя принципы обучения детей русскому языку, указывает: «Для нормального развития речи <...> Принципы обучения русскому языку. М.: Просвещение, 1973. 160 с. 11. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. <...> Толковый словарь русского языка: 80000слов и фразеологических выражений – 4-е изд., дополненное. – М. <...> Главы, написанные русскими учеными, анонсируются резюме на русском и английском языках. <...> русский язык.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №2 2013.pdf (2,6 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Миф, приходит в «Мифологиках» к выводу Леви-Строс, хотя это тоже язык, но язык чрезвычайно своеобразный <...> , не менее своеобразный, чем язык музыки: как и музыка, миф является непереводимым языком. <...> Хайдеггер в своей формуле «язык есть дом бытия»: «В жилище языка обитает человек» [18, с. 192]. <...> Русский философ В. Ф. <...> , который является не только языком говорящего, но и языком разговора, который ведут с ними вещи.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (9) Культурология и философия 2013.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Копосов, – исходит из представлений о том, что мир дан нам только в языке и благодаря языку и что, следовательно <...> В их понимании язык «рассматривается не как простое средство отражения и коммуникации, а как главный <...> Григорьевой «приспособление этой азбуки к живому древнерусскому языку в конце X в., носило не совсем <...> собственно русского языка и заключала в себе недостатки, которые с течением времени становились все более <...> явными, потому что русский язык изменялся в живом употреблении носителей, а письмо продолжало хранить
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (2) История 2012.pdf (0,4 Мб)
Автор: Кошелева Н. В.
М.: ВЛАДОС
Данный практикум предназначен для школьников средней школы с проблемами в речевом развитии и взрослых с органическими поражениями мозга. Предложенные задания можно использовать как дополнительный материал к урокам русского языка, на логопедических занятиях с детьми и больными с афазией.
Словарь паронимов современного русского языка. М., 1984. 4. <...> Упражнения по стилистике русского языка. М., 2001. 7. Горбачевич К.С. <...> Словарь эпитетов русского литературного языка. С-П., 2000. 8. <...> Словарь фразеологических синонимов русского языка. М., 1987. 9. Колесников Н.П. <...> Словарь русских пословиц. М., 1989. 16. Новиков А.Б. Словарь перифраз русского языка. М., 1999. 17.
Предпросмотр: Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с речевыми нарушениями.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смирнова Е. Ю.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
Пособие содержит материал по организации и проведению занятий коррекционно-развивающей направленности с дошкольниками, имеющими речевое нарушение. В пособии представлена конкретная и аргументированная информация о воздействии средств и методов гимнастики на формирование речедвигательной сферы дошкольников с патологией речи.
, короткая уздечка языка. <...> Русский хороводный шаг (шаг с носка). И. <...> Русский переменный шаг. И. <...> ; между Р. и языком сложные диалектические взаимоотношения: Р. осуществляется по правилам языка и, в <...> У УЗДЕЧКА ЯЗЫКА складка средней линии, расположенной в слизистой оболочке нижней поверхности языка, которая
Предпросмотр: Содержание и особенности проведения занятий коррекционно-развивающей направленности с использованием средств гимнастики для дошкольников с нарушением речи.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Личностно-деятельностный подход в обучении русскому как иностранному // Русский язык за рубежом. 1985 <...> В «Толковом словаре русского языка» под редакцией Д. Н. <...> ТОЛКОВЫЙ словарь русского языка / гл. ред. Д. Н. Ушаков. <...> Образование употребительных слов русского языка. М., 1979. 2. ВИНОГРАДОВ В. В. Русский язык. <...> Гнездовой толковый словарь русского языка // Актуальные проблемы русского словообразования.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2012.pdf (4,4 Мб)