Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617641)
Контекстум
  Расширенный поиск
374

Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 743 (1,91 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2007]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Юсупова, зам. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> Но в любом из трех указанных вариантов для эффективного управления качеством воспитательной работы в <...> ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3.1 Смотр-конкурс осуществляет Экспертный совет, созданный при управлении по делам <...> Воспитывать уважение к Конституции страны, государственной символике, народным традициям. 4. <...> По итогам курсов выдаются удостоверения о повышении квалификации государственного образца.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2007.pdf (0,1 Мб)
52

Цифровизация культуры и культура цифровизации: современные проблемы информационных технологий: материалы Всерос. науч. конф. (08 октября 2020 г.) сборник

М.: Институт Наследия

Организаторами Всероссийской научной конференции «Цифровизация культуры и культура цифровизации: современные проблемы информационных технологий» выступили Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачёва (Институт Наследия) и Российская ассоциация криптоэкономики, искусственного интеллекта и блокчейна (РАКИБ). Первая в России конференция, объединяющая темы развития культуры и цифровизации, собрала ученых-гуманитариев, специалистов в сфере социокультурных технологий и практиков в области цифровых технологий, которые выступили с докладами и сообщениями на этом научно-практическом форуме. Настоящий сборник представляет выступления участников конференции в виде статей по теоретическим и прикладным вопросам цифровизации культуры.

Основ государственной культурной политики РФ и Стратегии государственной культурной политики на период <...> , доктор педагогических наук Управление цифровизацией культуры: опыт, ошибки, перспективы Управление <...> управления, требует особого подхода к выработке инструментов управления цифровизации. <...> управления. <...> управления: Центр по этике и инновациям, Совет по искусственному интеллекту и Управление по искусственному

Предпросмотр: Цифровизация культуры и культура цифровизации современные проблемы информационных технологии?.pdf (0,3 Мб)
53

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

своими чувствами; 3. осознание чувств других; 4. управление чувствами других. <...> На основании приказа Управления образования г. <...> Тесное сотрудничество с Государственным академическим театром драмы им. Л.Н. <...> , Елецким государственным университетом им. <...> Бунина, Липецким государственным педагогическим университетом им. П.П.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
54

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2021–2025 гг.». 2. <...> Это отражено во многих государственных нормативных документах и в педагогической печати. <...> Совокупность программ, которые обеспечивают управление компонентами компьютера. Б. <...> Совокупность программ, которые обеспечивают управление компонентами компьютера. Вопрос 3. <...> Совокупность программ, которые обеспечивают управление компонентами компьютера. Г.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
55

№9 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Понятно, что работа на станке с ЧПУ (числовым программным управлением) будет гораздо продуктивнее, чем <...> Йополис прост в управлении, записи создаются, пишутся и редактируются не сложнее, чем в популярных соцсетях <...> Есть областное Управление культуры — орган власти, который следит за этим. <...> Управление культуры вправе выдать предписание на прекращение работ. <...> — Мы стараемся помогать молодежи войти в серьезный творческий процесс, ведь это управление большой съемочной

Предпросмотр: Наша молодежь №9 2014.pdf (0,4 Мб)
56

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Лебедева перечисляются принципы управления качеством, лежащие в основе модели «Тотальное управление качеством <...> , в том числе процедура государственной аккредитации инструктирование, распределение обязанностей, единые <...> Содержание управления – направления деятельности по управлению качеством образования. <...> Алатырь, Чувашская республика ГАРЬКИНА М.Л. преподаватель, доцент ФГОУ ВПО «Чувашский государственный <...> Мнение общественности стоит не на последнем месте, ведь мы выполняем государственный заказ на человека

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2010.pdf (0,1 Мб)
57

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2019]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Социально-андрашгические проблемы управления современ ной школой / С. Г. <...> проектов» представляет собой набор проектов, объединенных вме сте для достижения более эффектив ного управления <...> Москва), ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет». <...> Управление воспитательным процессом. <...> Круглый стол руководителей образовательных учреждений «Актуальные механизмы управления качеством художественного

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2019.pdf (1,9 Мб)
58

№7 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

и муниципального управления для продвижения эффективных практик государственного администрирования. <...> и муниципального управления для продвижения эффективных практик государственного администрирования. <...> в сфере государственного и муниципального управления; реализация образовательной программы в области <...> и муниципального управления РАГС» по специальности «Государственное и муниципальное управление». <...> внешнеэкономической деятельностью Государственного университета управления.

Предпросмотр: Наша молодежь №7 2014.pdf (0,4 Мб)
59

№5 [Наша молодежь, 2016]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

В ходе съезда мы планируем усовершенствовать систему управления организации, сделать ее более мобильной <...> — Государственное муниципальное управление национальной безопасности. — И куда дальше идти? <...> Лескова, государственный литературный музей И. <...> В 1918 году служил в Коллегии по обороне при Главном военно-инженерном управлении. <...> Виктория и Сергей уже взяли в управление новое направление бизнеса — «Like Gallery»: выставка 3D-иллюзий

Предпросмотр: Наша молодежь №5 2016.pdf (0,4 Мб)
60

Социальная работа с молодой семьей в обществе риска учеб. пособие для студентов вузов

Автор: Рыбак Е. В.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Представлены теоретические и методологические подходы к социальной работе с молодыми семьями, методические материалы, технологии, отражен практический опыт специалистов. В свете новых научных парадигм и стратегий особое внимание уделено профилактической составляющей социальной работы с молодежью.

М.: Изд-во МГУ; Изд-во Междунар. ун-та бизнеса и управления «Братья Карич», 1996. 304 с. <...> Сюда же относятся социальное управление и планирование. <...> Административное управление. <...> Рычаги развития страховой культуры можно отыскать в системе социального управления. <...> После постановки цели необходимо разобраться с субъектом управления.

Предпросмотр: Социальная работа с молодой семьей в обществе риска.pdf (0,5 Мб)
61

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Есть ли документальное подтверждение значимости имиджа для государственных структур? Есть! <...> Kнига-Cервис» 14 15 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Дополнительное образование и воспитание. № 6 2022 управления <...> Управления роботами осуществляется дистанционно; 3. <...> Управление методической работой в учреждениях дополнительного образования детей [Текст]: пособие/ Н.А <...> педагогических наук, доцент кафедры методики воспитания и дополнительного образования Академии социального управления

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2022.pdf (0,3 Мб)
62

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2023]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Симптоматично, что автор ссылается на Национальное разведывательное управление Германии, а также на Управление <...> Работа выполнена в рамках государственного задания по науке БУ «Сургутский государственный педагогический <...> Это успешно развивающиеся Сургутский государственный и Сургутский государственный педагогический университеты <...> , Югорский и Нижневартовский государственные университеты, Ханты-Мансийская государственная медицинская <...> Управление студенческой наукой и научным наставничеством, выступая подсистемой университетского управления

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2023.pdf (3,2 Мб)
63

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга <...> Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования <...> Организаторами Олимпиады являются управление образования и науки области и Тамбовское областное государственное <...> Презентация для журналистов состоялась в МИА «Россия сегодня» с участием председателя комитета Государственной <...> А потом перевелся в Московский государственный институт кинематографии.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2019.pdf (0,1 Мб)
64

№5 [Наша молодежь, 2009]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

управления. <...> Но среди всех мы достойно представили наш ЮжноУральский институт управления и экономики! <...> Внешнее управление никогда не допустит подлинной модернизации России. <...> Наше поколение должно сменить у руля управления страной поколение пораженцев. <...> Наше поколение должно осуществить революцию в образе мышления и в стиле управления страной.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №5 2009.pdf (0,2 Мб)
65

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2008]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

IV СТРУКТУРА И УПРАВЛЕНИЕ СОВЕТОМ 1. <...> «Государственные символы России» (турнир знатоков) 7. <...> Мама этой большой семьи — Любовь Николаевна Плучевская — в свое время окончила Кемеровский государственный <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Государственное бюджетное образовательное <...> По окончании курсов выдаются удостоверения о повышении квалификации государственного образца.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2008.pdf (0,1 Мб)
66

Энциклопедия нематериального культурного наследия России. Посвящается Году культурного наследия народов России.

М.: Институт Наследия

Энциклопедия нематериального культурного наследия России (далее Энциклопедия) представляет собой собрание научных статей по широкому кругу проблем и вопросов, связанных с изучением, сохранением и использованием отечественного наследия. Энциклопедия посвящается Году культурного наследия народов России, объявленному в 2022г. Авторы статей рассмотрели в своих работах большое количество вопросов, связанных с выявлением, историей и бытованием нематериального наследия, поэтому было принято решение издать эту книгу в виде Энциклопедии. Издание содержит 41 статью, которые представляют и характеризуют основные виды нематериального культурного наследия.

Министерство культуры Российской Федерации и другие государственные органы государственного управления <...> Одни из них, употребляются в официальной и производственных сферах, органах государственного управления <...> Была установлена новая схема плановых документов в общей системе государственного управления экономикой <...> Он включает такие направления, как управление наукой, государственно-программный подход планирования <...> Сухишвили (1945), Государственный ансамбль народного танца «Березка» под управлением Н.С.

Предпросмотр: Энциклопедия нематериального культурного наследия России.pdf (0,1 Мб)
67

№4 [Наша молодежь, 2010]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

и муниципальном управлении–2009» в номинации «Развитие социальной сферы». <...> управлению; встречи с видными политиками, бизнесменами, артистами. <...> А на тему «Роль молодого избирателя в РФ» участники государственного и муниципального управления беседовали <...> управления, науки и образования, которые пройдут в конце марта в Санкт-Петербурге и Москве. <...> Проект был проведен как социальный заказ от управления культуры города.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №4 2010.pdf (0,2 Мб)
68

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению учебного занятия в учреждении дополнительного образования

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства, педагогов, осуществляющих преподавание в творческих объединениях учреждений дополнительного образования, практикующих преподавателей. В пособии описаны методы, методики, средства, технологии и принципы обучения, используемые при организации образовательного процесса в системе дополнительного образования. Представлены основы построения учебного занятия. Предложены памятки, которые помогут педагогу сделать самоанализ занятия и проанализировать занятия коллег.

639961 (дата обращения: 29.08.2025)Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное <...> бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический <...> Насыщенность образовательного процесса приемами управления концентрацией внимания 9. <...> обучающегося: материалы всероссийской на-учно-практической конференции / под ред. к.п.н., доцен-та кафедры управления <...> оценивать экологические последствия деятельности для здоровья среды и человека; проектировать организацию и управление

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению учебного занятия в учреждении дополнительного образования.pdf (0,2 Мб)
69

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2022]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Управлением культуры г. <...> собственностью, и закрепляет за государственными музеями на правах оперативного управления право самостоятельного <...> Виртуальный музей // Современные подходы к трансформации концепций государственного регулирования и управления <...> Сер. : Государственное и муниципальное управление. 2021. Т. 8, № 1. <...> Феномен «фейка» в политическом дискурсе «постправды» // Государственное и муниципальное управление :

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2022.pdf (0,1 Мб)
70

Социальное обучение взрослых практикум

изд-во СКФУ

Пособие (практикум) представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Социальное обучение взрослых», разработанного в соответствии с требованиями СУОС ВО, включает практические занятия, вопросы и задания по теме, тестовые задания для формирования и контроля владения компетенциями, рекомендуемую литературу и глоссарий.

688049 (дата обращения: 29.08.2025)МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ <...> Маслова (ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт») С 69 Социальное обучение взрослых <...> «Aгентство Kнига-Cервис» 30 но решать их; самостоятельность в организации процесса решения задачи и управление <...> последнее время «технологическое» направление дидактики акцентирует на прогнозирование результатов, управление <...> а. государственные б. общественные в.

Предпросмотр: Социальное обучение взрослых.pdf (0,5 Мб)
71

Православная церковная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал

Автор: Никитская Екатерина Александровна
М.: Логос

В монографии представлены общие результаты исследования православной воскресной школы как воспитательной организации, раскрываются признаки Православной Церкви, характеризующие ее как социальный воскресных школ, а также о проблемах и социально-педагогических условиях совершенствования функционирования воскресных школ. Содержащиеся в монографии данные предусматривают возможность их использования в научно-исследовательской, организационно-управленческой и социально-педагогической деятельности, а также в преподавании спецкурсов, связанных со спецификой конфессиональной (православной) педагогики.

Высшими органами Церковной власти и управления являются: Поместный Собор, которому принадлежит высшая <...> органами; џ создание и упразднение органов церковного управления; џ установление процедуры для всех <...> власти и управления; џ имеет долг ходатайства и «печалования» перед органами государственной власти <...> Гнесиных и Московского государственного института музыки им. <...> Управление образовательными системами: учеб. пособие / Т.И. Шамова. М.: Академия, 2005. 188.

Предпросмотр: Православная церковная школа как воспитательная организация социально-педагогический потенциал (1).pdf (0,5 Мб)
72

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

.  Это первый сайт, содержащий базу данных по министерствам и управлениям образования. <...> Зубайраева 44 УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОД О.В. <...> Откуда оно в России взялось и почему в других странах не стало государственным? <...> национальный проект «Образование», ни в другие государственные программы. <...> В школе – учебный план, образовательный стандарт, государственный экзамен.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2014.pdf (0,8 Мб)
73

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

. • Управление качеством дополнительного образования детей – 144 часа. • Управление человеческими ресурсами <...> Образовательными программами предлагаются освоение основ теории управления, изучение тенденций развития <...> На основе данных, полученных в ходе диагностики, строится индивидуализированное управление, мониторинг <...> университетом, Новосибирским государственным техническим университетом, Новосибирским государственным <...> университетом, Новосибирским государственным университетом экономики и управления, а также с Институтом

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2010.pdf (0,2 Мб)
74

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2022]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

теории и практики управления. 2003. № 4. <...> Некоторые проблемы взаимодействия органов государственной власти и СМИ  Государственное и муниципальное <...> Вот несколько характерных комментариев: «Проекция государственной системы управления ложится на все аспекты <...> институциональной системы управления. <...> В 1918 г. был образован Государственный музейный фонд — структурное подразделение органов управления

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2022.pdf (0,1 Мб)
75

№4(168) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2017]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Доцент Института государственного управления и предпринимательства УрФУ стала лауреатом премии губернатора <...> Концепты государственной пропаганды в федеральных и региональных государственных СМИ // Изв. <...> Так, если говорить об образовательных программах по ГМУ («Государственное и муниципальное управление» <...> и экспертных структур; разделение академического и административного управления; управление сетями. <...> и административного управления.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4(168) 2017.pdf (0,1 Мб)
76

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2009]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Юсупова, :шм. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» •'о HO. fwime^Mi'Cie 'la/If/о мых экспертов и соответствующей государственным <...> Kнига-Cервис» fiocfjecMisr : смушлыши w&cfu&oeHi XT приветствие ребят именитым спортсменом, подъем государственного <...> Новосибирск, Красный проспект, 38, Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия <...> области ,V> ,1 июль—сентябрь 2009 г. 55 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Государственное

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2009.pdf (0,1 Мб)
77

№23-24(161-162) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

НМ Управление в сфере государственной молодежной политики (структуры по работе с молодежью) в 2016 году <...> Студент Казанского Федерального Университета, института управления экономики и финансов, I курс магистратуры <...> На самом деле мы занимаемся финансированием, управлением активами, а не только солнечной энергией, потому <...> ПФР в Московском районе и Елена Завгороднева, руководитель клиентской службы управления ПФР в Московском <...> управления, бизнеса, культуры и искусства, здоровья и спорта, моды и др.

Предпросмотр: Наша молодежь №23-24(161-162) 2017.pdf (0,4 Мб)
78

№3 [Наша молодежь, 2016]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Ораторское искусство, решение конфликтных ситуаций, стили управления в отрядах и многое другое ребята <...> В 2015 году на космодроме Плесецк на объектах строительства Северо-Западного главного управления Спецстроя <...> гербу Российской Федерации, Государственному флагу Российской Федерации, Государственному гимну Российской <...> области, при поддержке управления культуры Белгородской области, в декабре 2015 года проводила ХXII <...> В его управление входили 23 откупа — Москва, Петербург, Бессарабия от Оренбурга до Рязани, от Перми до

Предпросмотр: Наша молодежь №3 2016.pdf (0,4 Мб)
79

№16 [Наша молодежь, 2015]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Участникам потока «Пространство добра» рассказали про формирование и управление добровольческой команды <...> Куратором «Балтартека» стало Управление Президента Российской Федерации по общественным проектам. <...> И уже там, на первом курсе, меня заметила специалист Управления образования, молодежной политики администрации <...> Сейчас у нас в распоряжении есть небольшой офис, который нам предоставило Управление образованием. <...> Оптимальное управление каждым квадратным метром поля дает возможность аграриям получать максимальную

Предпросмотр: Наша молодежь №16 2015.pdf (0,5 Мб)
80

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ГОРБУНОВА 60 УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ – АКТИВНЫЙ ПОМОЩНИК В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ С.А. <...> задания на выполнение государственной работы. <...> , органов государственно-общественного управления, средств массовой информации, педагоги и руководители <...> Большинство опрошенных считает введение государственно-общественного управления необходимым, Управляющий <...> Окончил Красноярский государственный институт искусств, солист Красноярского государственного театра

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2016.pdf (0,1 Мб)
81

№2 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2024]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. <...> школой – построение системы управления школой – стандартизированное управление школами – нравственное <...> управления школой является важным содержанием оценки качества обязательного образования в уезде. <...> Общественное участие родителей в управлении образованием//Вестник Костромского государственного университета <...> Управление образовательными системами / Т.И. Шамова, П.И. Третьяков, Н.П.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
82

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Ясько, доктор психологических наук, профессор кафедры управления персоналом и организационной психологии <...> доктор экономических наук, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор, зав. отделом управления <...> высоковольтным асинхронным электроприводом насосной станции под управлением преобразователя частоты. <...> Алгоритм управления построен таким образом, что при отсутствии жидкости в скважине Copyright ОАО «ЦКБ <...> Психолог в тюрьме может составить психологический портрет кандидата на службу в Управление исполнением

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2014.pdf (0,3 Мб)
83

№6 [Наша молодежь, 2010]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

помещать на обложке портреты молодых сотрудников региональных молодежных организаций, министерств, управлений <...> Также работал профориентационный автобус, где специалисты Управления государственной службы занятости <...> Чайка встретился с представителем управления фискального анализа, представителем генерального советника <...> Молодые люди смогут изучить методы, технологии управления, менеджмента в Международный молодежный лагерь <...> Организаторами фестиваля студенческого творчества «Феста–2010» выступили управление Алтайского края по

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №6 2010.pdf (0,2 Мб)
84

История школьного театра

Автор: Машевская Светлана Михайловна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Монография посвящена истории детской театральной деятельности. В ней школьный театр рассматривается не только как феномен мировой истории театрального искусства, но и в широком смысле, предполагающем, что школьным театром может быть названа детская театральная деятельность, организованная с определёнными педагогическими целями в образовательных учреждениях. Охватывая общим взглядом историю школьного театра, автор выявляет тенденции в его развитии, эволюцию эстетических и педагогических идей, лежащих в его основе.

бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ <...> Местом объединения этой церковной детворы был, прежде всего, церковный хор под управлением регента. <...> В 1765г. управление корпусом было возложено на Ивана Ивановича Бецкого (1704-1795) – общественного деятеля <...> Второй детский театр в Москве – Московский театр для детей – возник в июле 1921 г. и работал под управлением <...> его нравственной и трудовой атмосферы. 126 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Управление

Предпросмотр: История школьного театра.pdf (1,0 Мб)
85

Теория и практика формирования информационно-медийной грамотности у людей третьего возраста

Автор: Белов Станислав Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Монография посвящена вопросу совершенствования процесса формирования информационно-медийной грамотности у представителей третьего возраста, с учётом организационных и психолого-педагогических условий, а также возрастных и индивидуальных особенностей людей этой категории, которые являются социально-значимыми представителями современного общества. Разработана и апробирована структурно-функциональная модель формирования ин-формационно-медийной грамотности у людей третьего возраста, которая отражает подходы и принципы работы с представителями третьего возраста в условиях медиа- и информационного пространства. Выделены уровни, а также критерии оценки уровня сформированности информационно-медийной грамотности у людей третьего возраста. Выявлены и обоснованы организационные и психолого-педагогические условия процесса формирования информационно-медийной грамотности. Приведены результаты педагогического эксперимента подтверждающего продуктивность разработанной модели. Монография адресована специалистам в области образования взрослых и социальной работы, а также самим представителям третьего возраста для повышения уровня информационно-медийной грамотности в условиях информационной среды, медиа- и киберпространства.

БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ШУЙСКИЙ <...> Она резко облегчает процесс управления. <...> воспроизведением файлов, аналогичными пульту управления телевизором. <...> Управление образованием взрослых : региональный аспект / Г. Б. <...> Теплая // Вестник Чувашского государственного университета им. И.Я.

Предпросмотр: Теория и практика формирования информационно-медийной грамотности у людей третьего возраста.pdf (1,1 Мб)
86

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной <...> Управление образования администрации МР «Койгородский» от 13.01.2014. <...> Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). 3. Л.Н. <...> Данная инициатива была услышана и поддержана областными управлениями образования и МЧС. <...> Эти вопросы волнуют не только современную молодежь, но и государственные структуры в целом.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2018.pdf (0,1 Мб)
87

№4 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Рассмотрены возможности лазерного станка с числовым программным управлением. <...> Величко ; Государственный университет управления, Институт управления персоналом, социальных и бизнес-коммуникаций <...> Дорджиев // Экономический рост: управление и организация. Элиста, 2022. С. 190-193. 9. <...> Управление использованием творческого потенциала молодежи в научно-инновационной сфере. <...> государственный университет, Московский государственный университет технологий и управлений им.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №4 2023.pdf (0,1 Мб)
88

Подготовка студентов к работе в системе дополнительного образования учеб.-метод. пособие

Автор: Телюк Л. П.
Изд-во ЗабГГПУ

Пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом и на основе современных подходов к педагогике как науке и практике. Издание поможет студентам организовать работу в системе дополнительного образования детей и пополнить свой багаж знаний.

в ходе комплексных проверок окружных управлений образования. <...> ; − качество управленческих решений; -целесообразность структуры управления; − развитие системы управления <...> , и которая в целом носит название «методы управления». <...> Среди методов управления можно выделить пять основных групп. 1. <...> Административные методы связаны с властной природой государственного управления образованием. 2.

Предпросмотр: Подготовка студентов к работе в системе дополнительного образования учебно-методическое пособие Л.П. Телюк, О.Е. Клименко ; Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (0,4 Мб)
89

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277 ПОЛОЖЕНИЕ О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ управление <...> сфере образования и науки и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление <...> обучение первоначальным навыкам водного туризма, которые включают приемы посадки и высадки, гребли и управления <...> На первой станции идет обучение техническим приемам гребли, устойчивой посадке, управлению каяком, боковому <...> Музей «Истоки» в 2001 г. прошел государственную регистрацию и получил статус «Школьный музей».

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2009.pdf (0,2 Мб)
90

Культурное наследие Северного Кавказа как ресурс межнационального согласия. Сборник научных статей по материалам VIII Международного научного форума

М.: Институт Наследия

В сборник вошли статьи, подготовленные по материалам докладов и сообщений Восьмого международного научного форума «Культурное наследие Северного Кавказа как ресурс межнационального согласия», состоявшегося 22–25 сентября 2022 г. В опубликованных статьях рассмотрены проблемы культурного наследия народов России в аспекте укрепления российской государственности, основные вопросы теории и практики сохранения культурного наследия, специфические черты этнических культур Северного Кавказа и механизмы межнационального взаимодействия, народные художественные промыслы в эпоху глобальных трансформаций, художественная жизнь в контексте диалога культур. Особое внимание уделяется анализу опыта актуализации и репрезентации культурного наследия Северного Кавказа в современном обществе.

Из коллекции Государственного Эрмитажа, Государственного исторического музея, Государственного Музея <...> Шубников являлся начальником 23-го УВПС (Управления военно-полевого строительства) 27-го УОС (Управления <...> Мы — раевские. — Новороссийск : Управление образования, 1999. 12. <...> Управление Федеральной службы безопасности по Краснодарскому краю. Д. 107404. Victoria A. <...> Сер. : Экономика и управление. — 2021. — № 2. — С. 15–26. 5. Горина Т. С.

Предпросмотр: Культурное наследие Северного Кавказа как ресурс межнационального согласия. Сборник научных статей по материалам VIII Международного научного форума.pdf (0,8 Мб)
91

№1 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2016]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

.— Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет .— 2016 .— №1 .— 75 с. — URL: <...> Известно, что для постройки Версаля под управлением Андрэ Ленотра в конце XVII века спрямлялась почва <...> В центре остается сфера финансового управления индустрией, научная и инновационная поддержка промышленности <...> доступность.  Автоматизация, диспетчеризация, мониторинг систем инженерного обеспечения, интеллектуальное управление <...> информации, вывесками и прилавками гипермаркетов углубляет ощущение нехватки имеющихся в наших руках средств управления

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2016.pdf (0,4 Мб)
92

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2009]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Юсупова, зам. руководителя департамента образования — начальник управления обпито образования департамента <...> Управление развитием системы дополнительного образования детей 5.1 Изучение и обобщение опыта органов <...> управления образованием муниципальных образований, учреждений дополнительного образования детей Новосибирской <...> образовательное учреждения дополнительного образования детей; ОУО —органы управления образованием; ОУ <...> в составе Совета школы, попечительского совета, родительского комитета родители принимают участие в управлении

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2009.pdf (0,1 Мб)
93

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Среди учреждений культуры услугами ЭЛАРа пользуются Государственная Третьяковская галерея, Государственный <...> историкокультурный музей-заповедник «Московский Кремль», Государственный исторический музей, Государственный <...> , Государственная публичная историческая библиотека России, Государственный архив Российской Федерации <...> , Российский государственный исторический архив, Российский государственный архив экономики и другие <...> Электронное правительство: управление документами» (Москва, 26-27 ноября 2009 г.)

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2010.pdf (0,1 Мб)
94

№1 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2017]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

Представления молодых россиян о семейной жизни: социологический ракурс // Вопросы управления. 2015. № <...> Стимулирование мотивации и искусное управление мотивационными процессами обогащает процесс преподавания <...> мотив учения;  опора на внутреннюю мотивацию;  актуализация мотивационной доминанты;  осознанное управление <...> Грамотное стимулирование всех компонентов мотивации и искусное управление мотивационными процессами обогащает <...> Стили управления. Упражнение «Предвыборная программа». Рисование лидера.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2017.pdf (0,3 Мб)
95

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

познанию и самопознанию; воспитание толерантного отношения к окружающим; формирование начальных навыков управления <...> Управление реализацией проекта осуществляется группой специалистов. <...> Деловую игру «Менеджмент — профессия с амбициями» проводит заместитель директора Института экономики и управления <...> Главное управление образования и службы безопасности города принимают решение перевести образовательные <...> Главным государственным санитарным врачом РФ 30.05.2003).

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2022.pdf (0,1 Мб)
96

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2012]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

государственного университета; E-mail: zahar-e@ yandex.ru КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ <...> «Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями строится на принципах единоначалия <...> Скороход (2009), которая определила четыре уровня развития государственно-общественного управления школой <...> Результаты опроса группы родителей, активно не участвующих в общественно — государственном управлении <...> Рогозян Аспирант кафедры управления персоналом и организационной психологии Кубанского государственного

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,4 Мб)
97

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 2002. 2. <...> Белгород Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Белгородский <...> Целью Совета является управление коллективом детей на основе взаимодоверия и требовательности, уважения <...> В соответствии с планом управления проектом «Свет добра и милосердия» в январе 2023 г. педагоги Дворца <...> Компьютерные игры, машинки и самолетики на управлении уже не будоражат их воображение.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2023.pdf (0,1 Мб)
98

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2021]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

(Россия, Москва, Московский государственный университет им. М. В. <...> управлению). <...> Управления Министерства государственной безопасности СССР генерал-лейтенанту Дроздецкому «О фактах идейно-политического <...> Культурные и политические механизмы формирования «мягкой силы» Индии // Государственное управление : <...> Управление стратегиями поведения городских общностей: проблемы и возможности.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
99

№20 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

и муниципального управления. <...> Поэтому мы должны писать Стратегию с пониманием, кто возьмет управление Россией в свои руки. <...> Уже сегодня участники Молодёжного совета востребованы и включены в управление территорией. <...> Во многих университетах эта должность только «притирается» к системе управления. <...> Сергей Марданов, руководить делегации студентов МИСиС, главный специалист Управления науки МИСиС: — В

Предпросмотр: Наша молодежь №20 2013.pdf (1,5 Мб)
100

№3(177) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2018]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Проблемы управления качеством профессиональной подготовки сотрудников Государственной противопожарной <...> университета, Карагандинского государственного университета (Республика Казахстан), Марийского государственного <...> Нижний Новгород), Нижегородского института управления Российской академии народного хозяйства и государственной <...> службы, Оренбургского государственного университета, Санкт-Петербургского государственного института <...> Абакан), Челябинского государственного университета, Южно-Уральского государственного университета (г

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3(177) 2018.pdf (3,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 15