373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Философские и глубокие сказки Т. <...> Доналдсон, Т. Теллеген (в России его иногда называют «амстердамским Хармсом»), К. <...> Т. 16. № 1. 4. Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах старшего дошкольного возраста. <...> Т. 13. № 2–4. 7. Сметанникова Н.Н. <...> Т. 66. № 1. 8. Чиндилова О.В.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Издательский дом ВГУ
Учебное пособие подготовлено на кафедре русской литературы XX и ХХI
веков, теории литературы и фольклора филологического факультета Воронежского государственного университета.
Турбина; Воронеж. гос. ун-т; науч. рук. Н.И. Вьюнова. – Воронеж, 2011. – 23 с. 19. <...> Современная русская литература: 1950 – 1990-е годы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. <...> Липовецкий. – М., 2003. – Т.2: 1968 – 1990. Список использованной литературы 1. Альчук, А.А. <...> Тарановского и Т. Сильман. 4) Интертекст. II. <...> В истолковании Т.
Предпросмотр: Методика преподавания литературы в вузе принципы и формы работы.pdf (1,3 Мб)
КНИТУ
В сборнике публикуются работы, представленные на XVIII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.
Зарипов; Казан. нац. исслед. технол. ун-т, М-во образования и науки Рос. <...> Зарипова; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2014 <...> Инклюзивное образование в школе Сайдуллина А, Бычина Т, 11 класс, МБОУ «Школа №173» Приволжского района <...> Школа №24, 10 класс Научный руководитель Биктяшева Т. <...> кристаллография, искусство — живопись, архитектура, строительство и др.); изучает красивые фигуры и т.
Предпросмотр: XVIII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки».pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.
направленность произведения, использованные при его создании средства музыкальной выразительности и т. <...> Вы читаете книги, т. е. печатные слова, тексты, которые создали для нас разные писатели и поэты. <...> Только при этом еще добавляют одно слово – артековская, т. е. сочиненная в «Артеке». IX. <...> (Вне‑ шними изменениями в природе, похолоданием, сбором урожая и т. д.) <...> Осень-осень, милости просим 75 роговоркой, частить, т. е. часто проговаривать слова.
Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Бут Т. Показатели инклюзии: практическое пособие / Т. Бут, М. Эйнскоу; под ред. М. <...> Всемирная паутина приняла только часть концепции Т. <...> Желязкова (Тея) Т. <...> Шаболтас) [6], методика «Мотивация к успеху» (Т. <...> Элерс) [6], методика «Мотивация к избеганию неудач» (Т.
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
Толковый словарь русского языка: В 4 т./ Под ред. Д.Н. Ушакова. <...> Т.1.: А — К М.: Русские словари, 1995 — 844 с . <...> Серебрякова Т. А., Абоимова И. Е. – Н-Новгород, 2005. 6. <...> Чумалова Т. <...> Чумалова Т.
Предпросмотр: Воспитание и обучение дошкольников №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Т. 13. № 3. <...> Т. 4. № 4 (17). 3. КорепановаМ.В., Куниченко О.В. <...> Т. 3 (№ 35). 3. Сушкова И.В., Малютина Е.Н. <...> -пед. ун-т, 2018. <...> (Т.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №3 2022.pdf (0,6 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
Пособие содержит теоретический и практический материал, предназначенный для учителей, студентов и преподавателей педагогических колледжей и университетов. Дается характеристика выразительного чтения, рассматривается история вопроса и даются рекомендации по подготовке, чтению, решению методических задач при чтении произведений различных жанров.
-пед. ун-т .— 2-е изд., стер. — Чита : Изд-во ЗабГГПУ, 2009 .— 73 с. — ISBN 978-5-85158-537-1 .— URL: <...> -пед. ун-т ; сост. Л.А. Павлова. – Изд. 2-е, стер. – Чита, 2009. – 72 с. <...> Полное собрание сочинений. – Т. 2. – Л., 1934. 11. Долинов А.И. <...> Собрание стихов: в 8 т. – М., 1986. 41. Учись выразительно читать / сост. Л.Ю. Коренюк, И.Б. <...> Избранные педагогические сочинения: в 2 т. – М., 1974. 43.Федотов О.И.
Предпросмотр: Выразительное чтение произведений различных жанров.pdf (0,5 Мб)
Автор: Вильшанская А. Д.
М.: Генезис
В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.
особых потребностей ребенка определяется общая логика построения учебного процесса и состав специалис тов <...> Диагностический, на котором происходит анализ результа тов диагностического обследования ребенка каждым <...> На общей схеме (см. с. 55) представлена модель взаимодействия специалис тов, которая включает выделенные <...> проведение диагностики, этапная комплексная диагностика, сопоставительный анализ динамики результа тов <...> Сафуанова Корректор Т. Ю. Барышникова Дизайн обложки А. Гущина Оригинал-макет С. В.
Предпросмотр: Психолого-медико-педагогический консилиум в школе Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
нашей школы углубляют свои знания и отрабатывают новые навыки с помо щью индивидуальных учебных проек тов <...> щих в своей работе информационные и телекоммуникационные техноло гии, зависят от следующих компонен тов <...> фессиональной (управленческой) компетенции руководителей образо вательных учреждений и специалис тов <...> Исполь зование на уроке интерактивных тес тов позволяет вести коллективное обучение учащихся, сделать <...> Широко используются дидактические материалы: сборники задач, диктан тов, упражнений, представленные
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2012.pdf (0,3 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Он показы вает широкий национальный и соци альный фон восстания, т. к. за Пу гачёвым идут и казаки <...> основную мысль», «Разделите текст на части, выделите абзацы, аргументируйте своё деление текста» и т. <...> когда мы впереди — это три (шаг вперёд) 5 Ёлочка Парные согласные: твёрдых 6 пар: б-п, в-ф, г-к, д-т, <...> б-п, в-ф, г-к, (кладём руки, по очереди, на пояс, на плечи, прямые вверх, 2 хлопка над головой). д-т, <...> Айтматова — киргиз скую прозу, Т. Шевчнеко — украин скую литературу.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №1 2015.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
деревья — лиственница, сосна, дуб, осина, ниже — береза, ель, вяз, еще ниже — липа, рябина, клен и т. <...> «РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ (СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [Т-ТЬ], БУКВА Т, Т)». <...> Затем к городу противника бегут третьи номера, а четвертые их догоняют и т. д.
Предпросмотр: Игра и дети №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 10/2012 Учредитель Т. <...> зарегистрировано в Комитете Российской Федерации по печати Свидетельство о регистрации № 773839 Главный редактор Т. <...> Что мы едим», «Поговорим о хлебе», «Древнерусская кухня», «Игра «Молочные реки, кисельные берега» и т. <...> и тогда получится, например, команда «Пираты», «Чародеи», «Баба Яга и компания», «Семь Симеонов» и т. <...> Закрою любое лицо, физиономию, харю и т. д. (Новогодняя маска) 14. Наступаю! Скоро дождётесь!
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Теремов А. В.
М.: ВЛАДОС
Программа для общеобразовательных организаций предназначена для изучения биологии на базовом уровне в старших классах по учебникам А.В. Теремова, Р.А. Петросовой. Она содержит пояснительную записку, основное содержание, включающее перечень понятий, демонстраций, лабораторных и практических работ и рекомендации по материально-техническому оснащению образовательного процесса по биологии. Тематическое планирование учебного материала рассчитано на 35 ч. (1 ч. в неделю) в 10-м классе и 35 ч. (1 ч. в неделю) в 11-м классе.
познавательной (интеллектуальной) сфере: — изложение содержания биологических теорий (клеточная теория Т. <...> Вирхова; хромосомная теория наследственности Т. Моргана, эволюционная теория Ч. <...> Менделя; сцепленного наследования признаков и нарушения сцепления генов Т. <...> Шлейдена, Т. Шванна, Р. Вирхова. Лабораторные работы Строение клеток различных организмов. <...> Менделя, Т. Моргана. Значение генетики. Основные генетические понятия.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ. Биологические системы и процессы. Программа. Тематическое планирование 10-11 классы..pdf (0,1 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Найти животное Севера на звук [т] и поместить его в шестом подъезде на седьмом этаже. <...> И т. д. <...> В своей педагогической практике мы используем мнемотаблицы, предложенные Т. В. <...> Например, ведущий наклоняется вправо, дети – влево; ведущий делает шаг вперёд, дети – шаг назад и т.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №2 2016.pdf (0,0 Мб)
Автор: Жилин
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрен подход к построению учебного процесса на основе многопрофильного представления предметного содержания образования, позволяющий учащимся удовлетворять свои профильные приоритеты (интересы) в предметном содержании различных учебных дисциплин образовательной области "Естествознание" и при необходимости изменять ранее выбранный профиль обучения.
Ижевск: Изд. дом «Удмурт. ун-т», 2004. 150 с. 4. Соколов, В.М. <...> М.; Ижевск: Изд. дом «Удмурт. ун-т», 2004. 188 с.
Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]
Анализ проблемы преемственности в обучении математике в начальной и основной школе показывает, что она остается в настоящее время одной из самых актуальных и требующих дальнейших исследований. Обращаясь к проблеме преемственности различных этапов образования в рамках общеобразовательной школы, автор показывает, что наиболее остро она стоит в период перехода учащихся из начальной в основную школу.
заданиям творческого характера, логическим задачам, заданиям на классификацию, комбинаторным заданиям и т. <...> С.22-31. 2) Громова Т. Критерии и оценки качества образования // Директор школы. 2006. № 5.
Предпросмотр: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО КАЧЕСТВА.pdf (0,2 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
: мир учителя (опыт, знания, убеждения, нравственные взгляды, ценностные ориентации его поколения и т. <...> цели работы, но и указывает способы выполнения задания, жестко определяет, кто с кем будет работать и т. <...> , т. е. как проходит процесс обучения. <...> (Т. Макарова) Как я стал водоплавающим Воды я не боюсь ни капельки. <...> Чтобы проверить готовность к разумным действиям ОБЖ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ 58 Т. Кретинина Алешина сказка.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №8 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Раицкая Галина Викторовна
В статье рассматривается алгоритм деятельности педагога по созданию необходимых условий обучения младших школьников, при которых каждый из них достигнет личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках требованиях к освоению основной образовательной программы начального общего образования
Смолеусова Т. В. <...> Смолеусова Т. В. Проекты по математике как методическая инновация // Начальная школа. 2013. № 8.
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Aгентство Kнига-Cервис» противоречащие общепринятым, так как не связаны схемами, шаблонами и трафаре тами <...> Её использование позволило органи зовать изучение практически всех предме тов инвариантной части БУПа <...> технологии предопределён тем, что в её основе лежит учёт интересов и способностей самих школьников, т. <...> С другой стороны, принцип «подушевого финансирования школы», т. е. выделения средств в зависимости от <...> как нет и установленного порядка оплаты учителя, оценки качества его труда, требований к аттестации и т.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
., Болгария, Пловдивский ун-т), М.И.Лукьянова (д.п.н., проф., Ульяновский госпедуниверситет), М.Ю.Новокшонова <...> Э.В.Храмцова (вед.спец.МБУ ДПО «УМЦ» г.о.Балашиха Моск.обл.), М.А.Чошанов (д.п.н., проф., США, Техасский ун-т) <...> М.: Т-во И.Д. Сытина, 1913. 5. Ковин Н.М. Пение и музыка в единой трудовой школе. <...> -практ. конф. (23-24 апр. 2010 г.) / Борисоглеб. гос. пед. ин-т. Борисоглебск: БГПИ, 2010. <...> Т.
Предпросмотр: Учитель №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Латинское название пчел — Apis melifera, т. е. «медоносный бык». <...> зачеркиваем, «о» подчеркиваем, можно для задания предложить парные согласные, например: б-п, з-ж и т. <...> Сначала это обычные узоры на листе в клеточку (одна клеточка вправо, две прямо, одна вниз и т. п.). <...> Мацковская М., Хэлворсон Х.Г., Хиггинс Т. Психология мотивации. <...> (После первичного прослушивания) Т: Now turn to the text please.
Предпросмотр: Учитель №2 2014.pdf (3,9 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
он поведет взрослого туда, где находится нужная ему игрушка, книжка, а в ней определенная картинка и т. <...> Она способствует практическому расчленению коммуникативных побуждений (мотива, т. е. цели речи – того <...> Павлова, т. XXV, вып. 2, 1975. 3. Котырло В. К. Развитие волевого поведения у дошкольников. <...> Волковой, Т. Б. Филичевой, Е.А. Т.В. Тумановой, Н.А. Чевелевой и др. <...> Новым президентом IALP избрана Т.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2010.pdf (1,9 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Львов: гос. ун-т. Львов, 1960. 242 с. 4. Глазовская М.А. <...> Сочинения: в 9 т. Москва: Изд-во АН СССР, 1949–1961. Т. 6. 1951. С. 97–99. 7. Зотов С.И. <...> Т. 4. С. 59–62. 12. Перельман А.И. <...> Воронеж. гос. пед. ун-т. Воронеж, 2002. С. 157−158. 16. Соколов А.С. <...> Т. 10. № 4 (41). С. 4–15. DOI 10.17673/ Vestnik.2020.04.1. 6. Паршова В.
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
.: В 90 т. М.; Л., 1928–1958. Т. 54. С. 180–18. 15 Честертон Г.К. Вечный человек. М., 1991. <...> Рамануджан, Т. Эдисон и др. <...> Избранные произведения: В 2 т. М., 1957. Т. 1. С. 352. <...> Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. – 2016. – Т. 156. – № 22(4). – С. 121–128. 5. <...> Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. – 2014. – Т. 132. – № 4. – С. 147–153. 6.
Предпросмотр: Школьные технологии №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Т. 11, № 23. С. 6–11. 13. 13. Comas I., Cancino-Muñoz I., Mariner-Llicer C., et al. <...> Педагогические сочинения: В 6 т. Т.5. / Сост. С.Ф. Егоров. М.: Педагогика, 1990. С.7. 9. <...> Т.4. Рыбы. М.: Просвещение, 1983. 575 с. 3. Безух К.Е., Иванова Н.Л., Авакян А.Э. <...> Т. 2. № 2. С. 5–40. 2. Бережная О.В. <...> Т. 1-8. Владивосток: Дальнаука, 2006. 456 с. 12. Митина Е.Г., Подола А.Г.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
На территории монастыря есть памятник Грегору Менделю работы венского скульптора Т. Чарлемонта. <...> Г.А., Карандашев А.Н., Перепелица Ф.А., Раков С.В. // Полимерные материалы и технологии. – 2020. – Т.6 <...> Робототехника // Большая Российская Энциклопедия. – 2013. – Т. 28. – С. 568. 17. <...> Отношение старшеклассников к инновационным экологическим профессиям // Профильная школа. – 2015. – Т. <...> М., 1978. – Т. 4. Мхи. Плауны. Хвощи. Папоротники. Голосеменные растения. – 447 с. 4.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Просветительную работу специалис тов с семьёй необходимо строить на принципах раннего выявления опас <...> школьных специалистов на данном этапе относятся: наблюдение, беседа, анкетирование, анализ продук тов <...> что позволяет оптимизировать деятельность каждо го специалиста; — поддержка стремления специалис тов <...> Учебный план В том числе Лекции Практические № занятия п/п Наименование разделов и тем Всего часов в т. <...> Таким образом, количество правильных отве тов определяет количество набранных баллов.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Т. 18. Ч. 1. Происхождение и природа человека. Как работает тело. <...> Энциклопедия для детей [Текст] Т. 1. Всемирная история / сост. С.Т. Исмаилова. <...> Собрание сочинений [Текст]: в 22 т. Т. 1. Детство. Отрочество. Юность / Л.Н. Толстой. <...> , написание рефератов, составление кроссвордов и вопросов для одноклассников и младших школьников и т. <...> Новикова Т.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
отдохнут, воспитатель подаёт сигнал, по которому играющие снова становятся в круг, берутся за шнур, т. <...> в определённом темпе и ритме, обусловленном музыкальным сопровождением (ударами в бубен, хлопками и т. <...> Снова раздаётся сигнал, и дети передают мешочки своим соседям — вторым номерам и т. д. <...> Можно распределить играющих в команды и так: все первые одна команда, все вторые — другая команда и т. <...> , в какой ситуации он бывает таким («Я радуюсь, когда…», «Я злюсь, когда…», «Я огорчаюсь, когда…» и т.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
В статье рассматривается вопрос о формировании графических навыков у детей дошкольного возраста. В подготовительной к школе группе необходимо использовать различные средства по формированию графических навыков у детей для соответствующей подготовки к письму руки и глаз. Одним из таких средств является Мезенская роспись, знакомство детей с которой осуществляется на занятиях по декоративно-прикладному искусству
Шпикаловой Т. Я. М., 2000. 3. Гаврина, С.Е., Кутявина, Н.Л., Топоркова, И.Г., Щербинина С.В. <...> Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. – М.: Педагогика, 1981. 9. Сизова, И.Н.
Предпросмотр: Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста средствами мезенской росписи опыт педагогической деятельности.pdf (0,4 Мб)
КНИТУ
В сборнике публикуются работы, представленные на XХ Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.
Зарипов; Казан. нац. исслед. технол. ун-т .— Казань : КНИТУ, 2016 .— 207 с. — Текст на рус., англ., тат <...> Зарипова; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2016 <...> Мансурова Т., Ионова А. <...> Т. <...> Т., учитель тат. и англ.яз. Шигапова Г. Р.
Предпросмотр: Мир науки тезисы докладов XХ Открытой научно-практической конференции учащихся (12 марта 2016 г.).pdf (0,4 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Эти окружности пересекаются в точках A(0; –1) и B(0; 1), треугольник АВС – равнобедренный, т. к. <...> Обратите внимание, конкретика условия (25 учеников, умные и т. п.) практически не важна для решения. <...> Т. 1. С.-Петербург. 1913 г. 2 Александров П.С. <...> Т. 1. С.-Петербург. 1913 г. <...> Т. 23, № 3. С. 11–34. В.А. Тестов, д.п.н., к.ф.-м.н., профессор, ВоГУ, vladafan@inbox.ru 1.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по английскому языку для 8 класса к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др. 2019–2021 гг. выпуска.
И т. д. Упр. 7 (с. 31) – Now let’s learn how to use articles. <...> И т. д. <...> И т. д.) Упр. 3 (с. 70) – What do you know about eco clothes? <...> И т. д.) 2. <...> И т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 8 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (“Spotlight”)).pdf (0,2 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
В 10 т. Киров, 1997–2008. 7 Скопин Е.Л. <...> Т. <...> Маркиша, Т. <...> [На письме приписка секретаря ЦК КПСС: «Тов. Хрущев Н.С. читал. <...> Эту рукопись читал также и тов. Микоян А.И.»] Повесть А.И.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Копанева И. Ю.
Методическое пособие раскрывает содержание деятельности педагога по
использованию компьютерной презентации в математическом развитии детей
старшего дошкольного возраста. Предложены методические материалы по
работе с детьми старшего дошкольного возраста, родителями, педагогами.
Адресовано педагогам, психологам, руководителям дошкольных
образовательных организаций; родителям старших дошкольников.
Точно также можно собирать камешки, листочки и т. д. <...> обратно, поездки в общественном транспорте, ожидание очереди на приеме у врача, подъем по лестнице и т. <...> И т. д. 8. «Что выше?» Дом или забор? Слон или крокодил? Стол или стул? <...> И т. д. 9. «Посмотри вокруг». Что бывает прямоугольной формы? Что бывает круглое? <...> Вопросы теории и практики. – 2020. – Т. 5. – № 3. – С. 348-352.
Предпросмотр: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Интервью с Т. <...> Интерес участников конгресса вызвал доклад директора по управлению проек тами ООО «Открытый код» П.В <...> Познакомьтесь с фрагмен тами из них. <...> Что цветет на нашей клумбе: беседа о цве тах, растущих на наших цветниках (1 час). ● Чтение рассказа <...> книги пов торно заинтересовывают одним и тем же вопро сом, заинтересовывают им с разных сторон и т.
Предпросмотр: Школьная библиотека №5 2014.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
C. 497–499. 7 Кун Т. Структура научных революций — М.: ООО «Издательство АСТ», 2003. С. 64. <...> Т. 82, № 2. С. 150, 151. <...> Т. 3. № 4 (12). С. 17, 20. 57 Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива. <...> Т. 72. № 12. <...> Т. 82. № 8. С. 725–731.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
А вскоре пришли и большие успехи: Т. Евплова, Э. Ефимова, А. Забелина, В. Растворова, Н. <...> Шуклина и Т. Фёдорова; чемпион мира и Европы по пауэрлифтингу А. <...> Шевнина, Т. Кремлева, Д. Колочкевич, Н.И. Дегтярёва, О.Н. Береснева, Н. Глухих, М. <...> Безрукова и Т. Скопин (конькобежный спорт); Н. Бетехтина, В. Симонов, В. Казанцев, Е. <...> Вятчанин и Т. Шумихина (плавание); В. Новосёлов (фехтование) и др.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №8 2022.pdf (0,3 Мб)
М.: Директ-Медиа
Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий ; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале западного кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. Материал нашего исследования - кинематограф на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ западных и отечественных фильмов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.
Э.Уэллс и Т. <...> Т. <...> Не случайно Т. <...> Т. 4. 1966-1980. <...> Суспицына Т.
Предпросмотр: Школа и вуз в зеркале западного и отечественного кинематографа монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Галиярова Нина Михайловна
В работе обобщен опыт чтения лекций по физике для студентов 1–2 курсов разных строительных специальностей на основе разработанного автором комплекса оригинальных презентаций. Показаны возможности лекционной презентации для глубокого усвоения студентами фундаментальных идей и понятий, выработки умения абстрагирования, усиления наглядности лекции и решения разных педагогических задач.
Т. 18, № 2, 2012 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 46 Н.М. <...> Т. 16, № 4, 2010, С. 5. 4. Суханов А.Д. Фундаментальный курс физики. Учеб. пособие для вузов.
Автор: Завальный В. А.
М.: ВЛАДОС
В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Произведения просты по форме и содержанию. В них особое внимание уделяется мелодичности и несложному изложению фортепианного аккомпанемента. Песни довольно легко можно исполнять под аккомпанемент баяна или аккордеона. Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования пополнит программу музыкальных занятий со школьниками разного возраста. Песенный репертуар, включенный в сборник, различен по стилю, характеру и будет способствовать певческому развитию обучаемых от младших классов до студентов музыкальных училищ и педагогических вузов.
Севериной) . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Положу к подножию цветы (слова Т. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 54 001648З ПОЛОЖУ К ПОДНОЖИЮ ЦВЕТЫ Слова Т.
Предпросмотр: Песни для детей. Здравствуй, школа! Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования. [ноты].pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Игра в слова 23 РУКОДЕЛИЕ Т. Ткаченко, К. Стародуб. <...> квалификационной категории, отличник народного просвещения, руководитель курса «Родной язык», ГДД(ю)Т <...> Доброва, руководитель учебной группы «Игровое конструирование», МГДД (Ю)Т ИГРОВОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ онструктор <...> Т. ТКАЧЕНКО, К.
Предпросмотр: Игра и дети №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лопаткина А. К.
[Б.и.]
Решается круг проблем, связанных с нахождением ребенка внутри семейного и школьного коллективов. Содержится разработка уроков по этике для учащихся первого класса. Тематические рахделы учебного курса охватывают широкий круг проблем. Подбор произведений обусловлен необходимостью вызывать определенный нравственный резонанс, который позволяет, не нарушая художественной условности, обратиться к реальностям жизни, раскрывающим духовный рост ребенка. При этом художественный материал не превращается в иллюстрацию абстрактных этических понятий, а играет роль организующего центра урока.
Для учителей начальных классов.
. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 103 с. <...> понятия неизменно выводит нас на другие, находящиеся с первым в отношениях пересечения или подчинения и т. <...> А оба его соседа поднимают вверх одну руку: сосед справа – левую, сосед слева – правую, т. е. ту руку <...> получается само собой, что друзья стараются помочь друг другу, вместе радуются, делятся секретами и т. <...> Собр. соч.: В 3 т. Стихи и сказки. М.: Детская литература, 1970. Т. 1. 527 с. 16. Мошковская Э.
Предпросмотр: Этическое воспитание младших школьников Учебно-методическое пособие..pdf (0,2 Мб)
Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
И т. д.) 2. <...> Оборудование: фотографии знаменитых людей (артистов, спортсменов, писателей и т. д.). Ход урока I. <...> И т. д. <...> They usually go to the sea in summer и т. п.). IV. <...> In all weathers звать противоположные по значению слова (big – small, new – old, tall – short и т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. («Spotlight»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,3 Мб)